第一篇：2011四級?？疾邉潟?/a>

第二篇：四級?？蓟顒硬邉?/a>

關(guān)于舉辦大學(xué)英語四級模擬考試活動的策劃

全國大學(xué)英語四六級考試是所有在校大學(xué)生所共同關(guān)心的問題。面對與時俱進(jìn)的考試局面、以及逐年增加的考題難度，還有近年來才出現(xiàn)的新題型，很多同學(xué)感到迷惘與不知所措，導(dǎo)致信心不足。本著提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情、優(yōu)化大家的英語學(xué)習(xí)方法的宗旨，為了各位同學(xué)更好地準(zhǔn)備四級考試，特聯(lián)系新東方語言教育機(jī)構(gòu)，舉辦面向河南中醫(yī)學(xué)院廣大同學(xué)的四級模擬考試。

一、活動名稱：大學(xué)英語四級模擬考試

二、活動時間：待定

三、活動地點(diǎn): 待定

四、活動對象：即將參加四級考試的同學(xué)

五、活動承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、大學(xué)生英語協(xié)會

六、活動贊助方：鄭州新東方語言教育機(jī)構(gòu)

贊助方提供：

1、本次四級模擬考試所需的所有試卷及答案。

2、本次四級模擬考試所需的聽力磁帶。

3、四級模擬考試結(jié)束后為參考同學(xué)舉辦一場試卷點(diǎn)評講座。

七、活動準(zhǔn)備事宜：

1、前期準(zhǔn)備（·月·日前完成）

（1）與主席團(tuán)及團(tuán)委老師提前聯(lián)系說明活動相關(guān)事宜，征得同意。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（2）聯(lián)系鄭州新東方語言教育機(jī)構(gòu)洽談關(guān)于本次四級?？嫉臅r間、?？妓璧脑嚲怼⒛？荚嚲泶鸢?、?？悸犃Υ艓б约八募壞？冀Y(jié)束后為參考同學(xué)舉辦試卷點(diǎn)評講座的相關(guān)事宜。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（3）準(zhǔn)備相關(guān)資料，如相關(guān)文件通知、相關(guān)宣傳內(nèi)容等。（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

2、前期宣傳（·月·日前完成）

有以下七種宣傳方式備選。

（1）老師宣傳，聯(lián)系學(xué)校英語老師協(xié)助宣傳。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（2）海報宣傳，海報10張，分別貼于六座宿舍樓門口黑板、五號樓前宣傳欄、教學(xué)樓前宣傳欄，富余兩張留作備用。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（3）展板宣傳，展板一張，置于水房前或教學(xué)樓前。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（4）校廣播站發(fā)稿宣傳。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（5）將活動通知發(fā)放至各系，再由各系向各班下達(dá)。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（6）媒體方面，水房前多媒體屏幕傳媒宣傳。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（7）飛信宣傳，主要面向09級各寢室長發(fā)飛信通知。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

將活動通知及報名表發(fā)放至各系，再由各系向各班下達(dá)。采取各系各班報名制，以便統(tǒng)計(jì)及通知。請各系負(fù)責(zé)人于·月·日·· ：··準(zhǔn)時將各班報名表及報名人數(shù)統(tǒng)計(jì)的紙質(zhì)檔及電子檔交到···辦公室。

備注：留下各系負(fù)責(zé)人電話或各系學(xué)習(xí)部部長電話，以便后期聯(lián)系?；顒油ㄖ龜M，可根據(jù)活動策劃進(jìn)行一定修改即可。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

附報名表草樣如下：

(詳細(xì)版)

四級模擬考試報名表

本班合計(jì)人

班長簽字：

（簡略版）

四級模擬考試報名表

本班合計(jì)班長簽字：

人

4、卷子領(lǐng)取及教室申請（·月·日前完成）

（1）統(tǒng)計(jì)好參加?？嫉膶W(xué)生人數(shù)，并根據(jù)人數(shù)向宿教科申請教室。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

（2）根據(jù)人數(shù)向贊助方領(lǐng)取試卷、試卷答案，聽力磁帶。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

八、活動安排：

(1)以所申請教室作為考場，并分配考生考場，排考場，制作考場座次表。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(2)按照考場個數(shù)確定所需的監(jiān)場人數(shù)，接洽好監(jiān)場人員。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(3)向各系負(fù)責(zé)人發(fā)布考生詳細(xì)考場。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(4)布置考場，進(jìn)行多媒體器材調(diào)試。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

2、監(jiān)場安排（責(zé)成···負(fù)責(zé)）（1）·月·日·· ：··招集監(jiān)場人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，解說注意事項(xiàng)，請監(jiān)場人員嚴(yán)格監(jiān)場，務(wù)必注意?？剂鞒贪磿r播放聽力。（2）·月·日（考試當(dāng)天）8：00 監(jiān)場人員到xx教室調(diào)集、點(diǎn)到，領(lǐng)取測驗(yàn)卷子。

備注：如若考場較多，需安排有經(jīng)驗(yàn)人員巡場遇應(yīng)急事件可以及時處理。

3、閱卷安排

采取個人自主閱卷方式，即個人對照參考答案自主改卷。

4、活動期間攝影責(zé)成···負(fù)責(zé)。

5、活動通訊責(zé)成···負(fù)責(zé)。

6、?？冀Y(jié)束后講座安排參照每次講座安排。

(1)物品準(zhǔn)備：座簽，話筒，話筒備用電池，音響備用接線板，桌布，膠帶，一次性紙杯，含講座開始前所用PPT的U盤。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(2)講座主持人···擔(dān)任(3)聯(lián)系鄭州新東方語言教育機(jī)構(gòu)··老師洽談講座時間及講座環(huán)節(jié)。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(4)聯(lián)系多功能廳管理人員打開多功能廳門；確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)試。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(5)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)信息部或部內(nèi)自主制作講座開始前的PPT。聯(lián)系女工部禮儀。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(6)會場內(nèi)的布置，搬桌子，鋪?zhàn)啦嫉取?/p>

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(7)提水。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(8)會場引導(dǎo)、門口秩序和場內(nèi)秩序。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

(9)學(xué)生退場后，收拾整理會場。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

7、活動總結(jié)責(zé)成···負(fù)責(zé)。

8、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動通知及報名表印制

海報紙張展板底紙

九、活動后期事宜：（·月·日前完成）

1、展板宣傳本次活動成果，讓參考者寫下些活動感悟，選取一部分在展板上公示。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

2、向校內(nèi)媒體投稿，進(jìn)行宣傳。

（責(zé)成···負(fù)責(zé)）

十、活動流程：

1、?？剂鞒?/p>

與四級考試流程一致。

8：00 監(jiān)場人員到xx教室調(diào)集、點(diǎn)到，領(lǐng)取測驗(yàn)卷子

8: 30 考生進(jìn)場并對號入座并簽到，監(jiān)場人員宣讀考試流程及注意事項(xiàng)8：50——9：00 試音時間

9：00——9：10 播放考場指令，發(fā)放作文考卷9：10 取下耳機(jī)（停止放音），開始作文考試

9：35 發(fā)放含有快速閱讀的試題冊（但9：40才允許開始做）9：40——9：55 做快速閱讀

9：55——10：00 收答題卡一（即作文和快速閱讀）9：55——10：00 重新戴上耳機(jī)試音尋臺（開始準(zhǔn)備放音），準(zhǔn)備聽力考試10：00 開始聽力考試，開始放音聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。11：20 全部考試結(jié)束。

2、講座流程

（1）主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場

（在講座開始前，主持人提醒與會同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無聲或關(guān)機(jī)，注意講座過程中不要大聲喧嘩。）

（2）主持人邀請主講人，講座開始。（時間待定）（3）主講人講座結(jié)束（結(jié)束后老師可先行離場）（4）講座結(jié)束，主持人致感謝詞（5）恭送主講人

（6）引導(dǎo)學(xué)生有序退場

（7）學(xué)生退場后，收拾整理會場

附全國大學(xué)英語四級考試（CET-4）考場規(guī)則

1、考生要自覺遵守考場紀(jì)律，服從考試工作人員管理。

2、考試開始（即上午9：00，下午15：00），遲到考生禁止入場。

3、考試共140分鐘。考試時間為9：00-11：20?？荚嚾^程中，考生不得中途退場。

4、帶好2B鉛筆、鋼筆或黑色簽字筆、直尺、橡皮，考生填涂答題卡只能用黑色簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號，用2B鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點(diǎn)。不按規(guī)定要求填涂的，一律無效。

5、考生要按座位號坐好。把準(zhǔn)考證、學(xué)生證和身份證件放在座位左上角。監(jiān)考員向考生展示試卷袋密封完好。

6、答題卡不可折疊。請監(jiān)考員發(fā)答題卡是并檢查準(zhǔn)考證與座位號是否相符，準(zhǔn)考證與身份證是否相符。

7、四級10：45-10：50，六級16：45-16：45-16：50收試卷一和答題卡，收卷時間均為5分鐘。請準(zhǔn)時交卷，不要拖延，收卷期間不得答題，否則作違紀(jì)處理。

8、考生在答卷時要沉著、冷靜，認(rèn)真答題。請注意維護(hù)自己的權(quán)益，防止他人抄襲自己的答案。如被抄襲，后果自負(fù)。

9、考生發(fā)現(xiàn)試卷分發(fā)錯誤和字跡模糊時，可舉手示意，經(jīng)監(jiān)考員允許后可輕聲詢問，但不得向監(jiān)考員詢問與答題內(nèi)容有關(guān)的問題。

10、答題限用藍(lán)色或黑色墨水的鋼筆、簽字筆書寫，字跡要工整、清楚。

11、考場內(nèi)嚴(yán)禁作弊，不得交談、打暗號、離座、偷看、傳遞、傳閱紙條或交換試卷。

12、考試結(jié)束鈴聲響時，考生要立即停止答題，仍舊坐在座位上，將試卷扣放在桌面上，待監(jiān)考員收卷清點(diǎn)完畢后，考生方可離開考場。

13、離開考場時必須交卷，不準(zhǔn)攜帶試卷、答題卡離開考場。

14、對違犯考場規(guī)則的考生，參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處理。

附監(jiān)場人員注意事項(xiàng)

1、全國大學(xué)英語四六級考試是所有在校大學(xué)生所共同關(guān)心的問題。面對與時俱進(jìn)的考試局面、以及逐年增加的考題難度，還有近年來才出現(xiàn)的新題型，很多同學(xué)感到迷惘與不知所措，導(dǎo)致信心不足。本著提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情、優(yōu)化大家的英語學(xué)習(xí)方法的宗旨，為了各位同學(xué)更好地準(zhǔn)備四級考試，特聯(lián)系新東方語言教育機(jī)構(gòu)，舉辦面向河南中醫(yī)學(xué)院廣大同學(xué)的四級模擬考試。

2、本次模擬考試由河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部及大學(xué)生英語協(xié)會聯(lián)合承辦。

3、本次模擬考試是為了各位同學(xué)更好地準(zhǔn)備四級考試，模擬考試環(huán)境，希望同學(xué)們珍惜并尊重本次四級模擬考試，嚴(yán)格遵守考場規(guī)則，保證考試在安靜有序中進(jìn)行。

4、本次模擬考試采取個人自主閱卷方式,即個人對照參考答案自主改卷。

5、考試結(jié)束后請勿離開，稍后會有鄭州新東方語言教育機(jī)構(gòu)··老師為參考同學(xué)舉辦一場試卷點(diǎn)評講座，敬請留意！

備注：

1、本注意事項(xiàng)在8: 30 考生進(jìn)場并對號入座并簽到后，由監(jiān)場人員連同考試流程一并宣讀。

2、全國大學(xué)英語四級考試（CET-4）考場規(guī)則僅作參考，尺度自行把握，保證考場安靜有序。

校學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2010年10月5日

第三篇：四六級?？疾邉?/a>

成都理工大學(xué)FLC外語協(xié)會

2010年6月英語四六級模擬考試

策劃書

成都理工大學(xué)FLC外語協(xié)會2010年6月英語四六級模擬考試

策劃書

一、活動目的

大學(xué)英語四六級考試為在校大學(xué)生必須通過的考試，但是由于多種原因，大學(xué)生英語水平參差不齊，通過四六級考試成為了很多同學(xué)的難題。

為了幫助同學(xué)們更好地準(zhǔn)備考試，F(xiàn)LC外語協(xié)會與成都新東方學(xué)校將聯(lián)合舉辦本次模擬考試。

本次模擬考試由FLC外語協(xié)會負(fù)責(zé)組織執(zhí)行，成都新東方學(xué)校提供試卷和點(diǎn)評。

二、活動計(jì)劃

5月18日—20日，前期宣傳。

5月21日—27日，在俱樂部、銀杏餐廳、珙桐餐廳設(shè)立報名點(diǎn)，現(xiàn)場接受報名。具體時間為每天11：00—12：40/17：00—18：40 5月28日—6月4日，考試準(zhǔn)備。

6月5日9：00—11：20，四級模擬考試；15：00—17：20，六級模擬考試。

6月12日19：00，由成都新東方學(xué)校老師在校為參加考試的同學(xué)評講試題并給出四六級準(zhǔn)備建議。

三、人員安排

宣傳：FLC外語協(xié)會宣傳部 聯(lián)絡(luò)：成都新東方理工青年實(shí)踐團(tuán)（

第四篇：初三?？伎偨Y(jié)

初三?？伎偨Y(jié)

張勇

初三?？紕倓傔^去，化學(xué)成績雖與以往相比有一定提高。從班級成績看，1班平均64.71，主要集中在60-70之間，80以上7人，70-80間有7人，不及格13人其中低分3人；2班平均64.51，80以上4人，70-80間有10人，不及格12人其中低分1人。無論從學(xué)校還是家庭的要求來看，我們的工作還是是任重道遠(yuǎn)。

一、學(xué)生現(xiàn)狀和考試情況分析

1、從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度看，很多學(xué)生還沒有學(xué)習(xí)的緊迫感，甚至到現(xiàn)在還沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力，缺少學(xué)習(xí)的主動性，抱著無所謂，得過且過的態(tài)度，上課不聽，作業(yè)不做，所以學(xué)習(xí)成績可想而知了。

2、從考試反應(yīng)出的情況看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，特別是基本概念、化學(xué)用語、化學(xué)計(jì)算失分較多，一般有以下幾種情況：（1）根本不會。出現(xiàn)這種情況是對所考核的知識不熟知、不理解，沒有完全掌握，就更談不上會用。這就要從基礎(chǔ)知識入手補(bǔ)缺補(bǔ)漏，直到弄清搞懂，并通過一定量的練習(xí)達(dá)到（2）似會似不會?；卮饡r沒有把握，帶有猜測的成分，出現(xiàn)這種情況是對考核的知識理解和掌握得不夠靈活。這就要注意知識的系統(tǒng)化、條理化以及彼此的關(guān)系，并加強(qiáng)開拓思路和解題能力的訓(xùn)練。

3、審題不夠仔細(xì)，還有很多同學(xué)反應(yīng)明明是會的，但由于沒有看清題目要求而失分。出現(xiàn)這種情況一般是粗心大意，審題不準(zhǔn)，有時持有“想當(dāng)然”的做題態(tài)度。這就要在學(xué)習(xí)態(tài)度上多下工夫，克服粗心的習(xí)慣思維，養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

4、理解能力、分析能力靈活應(yīng)用能力較差，特別是實(shí)驗(yàn)題和探究題，再加上題目有一定難度，難以理解，所以很多同學(xué)讀不懂題目，不知如何答題。導(dǎo)致好多學(xué)生不能動筆，有的干脆就是空白。所以要加強(qiáng)解題訓(xùn)練，要學(xué)會一題多用、多題一用，舉一反三。

5大部分學(xué)生沒有時間進(jìn)行檢查，多數(shù)是剛好做完，有的學(xué)生來不及完成，最后只能草草了事，所以一些最明顯的錯誤也沒有能夠檢查。

二、教學(xué)反思與改進(jìn)措施

根據(jù)以上的分析，我認(rèn)為在今后的教學(xué)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾個方面：

1、加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，利用課前、課后、課余時間多與學(xué)生交流，幫助他們樹立信心，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，提高成績。

2、教學(xué)過程中應(yīng)從基礎(chǔ)知識入手，突出知識重點(diǎn)，構(gòu)建知識體系。不可只注重資料，忽視教材研究，挖掘教材；同時也不只注重題海戰(zhàn)術(shù)，而應(yīng)把著眼點(diǎn)放在做題選題上，加強(qiáng)原題研究、變式和改變，同時注重規(guī)范訓(xùn)練（化學(xué)用語規(guī)范、書寫認(rèn)真、語言科學(xué)規(guī)范、邏輯嚴(yán)密、答題條理、計(jì)算題解題步驟規(guī)范等）。同時我們已經(jīng)將教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)知識匯編成冊，以便于學(xué)生復(fù)習(xí)，下階段主要抓復(fù)習(xí)的落實(shí)和檢測。

3、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的流程，教學(xué)內(nèi)容不在于多，而要精。教學(xué)中多創(chuàng)設(shè)一些情境，要從學(xué)情出發(fā)，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的落實(shí)。課堂復(fù)習(xí)，作業(yè)批改，試卷講解，疑難解答等環(huán)節(jié)注重實(shí)效，有效改善學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。課堂復(fù)習(xí)多關(guān)注在分?jǐn)?shù)段邊緣的學(xué)生；作業(yè)批改做到隨做隨批，盡量面批；試卷講解注重分析錯誤原因、把握學(xué)生失分情況，及時掌握學(xué)生動態(tài)。

4、教給學(xué)生必要的解題及答題技巧，幫助學(xué)生找到自己知識體系中存在的漏洞和缺陷，如方法運(yùn)用上的不當(dāng)，書寫或語言表述上的不科學(xué)、不準(zhǔn)確??同時拓寬學(xué)生的知識面，同時加強(qiáng)對教學(xué)內(nèi)容的反思，特別是課堂上，留一定時間讓學(xué)生提問、反思和消化。相信通過我們的努力，一定能取得更滿意的成績。

第五篇：?？?[大學(xué)語文]

模考3[大學(xué)語文]

一、單選題 共 20 題 題號: 1 本題分?jǐn)?shù):1 分

“先妣”指稱的是

A、死去的祖母

B、死去的母親

C、死去的姐姐

D、死去的妻子 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

題號: 2 本題分?jǐn)?shù):1 分

《愛爾克的燈光》中的“我心靈的燈”的象征意義是

A、封建家庭和禮教的沒落與崩潰

B、美好希望的破滅和生活的悲劇 C、對舊家庭的憎惡和對財富的鄙棄

D、對新生活的信念和對理想的追求 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

題號: 3 本題分?jǐn)?shù):1 分

《螞蟻大戰(zhàn)》的整體象征意義是

A、自然界的弱肉強(qiáng)食

B、階級斗爭的你死我活 C、人類戰(zhàn)爭狂熱、殘酷

D、戰(zhàn)斗者的英雄氣概 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 4 本題分?jǐn)?shù):1 分

《我與地壇》中母親“情愿截癱的是自己而不是兒子”，這樣的人物描寫方法是 A、語言描寫

B、行為描寫

C、心理描寫

D、細(xì)節(jié)描寫 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 5 本題分?jǐn)?shù):1 分

下列作家，“詞開豪放一派”的是

A、柳永

B、李清照

C、蘇軾

D、辛棄疾 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 6 本題分?jǐn)?shù):1 分

《香市》一文的寫作背景是

A、第一次大革命興起

B、第一次大革命失敗

C、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)

D、抗日戰(zhàn)爭勝利

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

題號: 7 本題分?jǐn)?shù):1 分

《張中丞傳后敘》中，作者寫張巡“就戮”時，“顏色不亂，陽陽如平?！?，這種人物描寫方法是 A、肖像描寫

B、行為描寫

C、言語描寫

D、心理描寫 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

題號: 8 本題分?jǐn)?shù):1 分

《螞蟻大戰(zhàn)》中梭羅見證螞蟻大戰(zhàn)的地點(diǎn)是

A、瓦爾登湖畔

B、木柴堆旁

C、山谷中

D、山坡上 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

題號: 9 本題分?jǐn)?shù):1 分

莊子用“礨空之在大澤”、“稊米之在大倉”、“毫末之在馬體”來闡發(fā)宇宙無限、人的認(rèn)識有限的哲理，這種論證方法是

A、例證法

B、演繹法

C、對比法

D、類比法 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

題號: 10 本題分?jǐn)?shù):1 分

《寡人之于國也》的論說線索是

A、小恩小惠不是王道

B、民何以才能夠加多 C、實(shí)行王道的根本措施

D、實(shí)行王道的正確態(tài)度 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

題號: 11 本題分?jǐn)?shù):1 分

胡適認(rèn)為，缺乏容忍雅量的普遍性心理習(xí)慣是

A、年輕氣盛

B、過分自信

C、喜同惡異

D、思想偏激 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 12 本題分?jǐn)?shù):1 分

用月輪的“暈外霞光”來說明文字的聯(lián)想意義，這種論證方法是

A、演繹法

B、例證法

C、對比法

D、類比法 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

題號: 13 本題分?jǐn)?shù):1 分

白莽翻譯的《愛情與自由》，原著作者為

A、惠特曼

B、普希金

C、裴多菲

D、泰戈?duì)?標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 14 本題分?jǐn)?shù):1 分

《長恨歌》第四部分所描繪的楊玉環(huán)在仙界思念唐玄宗的情景是

A、天然之境

B、融情入境

C、移情于境

D、因情造境 標(biāo)準(zhǔn)答案：D

題號: 15 本題分?jǐn)?shù):1 分

《飲酒（其五）》中，最富哲理意味的詩句是

A、悠然見南山

B、飛鳥相與還

C、心遠(yuǎn)地自偏

D、欲辯已忘言 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 16 本題分?jǐn)?shù):1 分

在《飲酒（其五）》中，上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的是

A、結(jié)廬在人境，而無車馬喧

B、問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏 C、采菊東籬下，悠然見南山

D、此中有真意，欲辯已忘言 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

題號: 17 本題分?jǐn)?shù):1 分

《摸魚兒》下片的主要抒情方法是

A、借景物比興

B、借典故比興

C、借舉止抒情

D、借比喻抒情 標(biāo)準(zhǔn)答案：B

題號: 18 本題分?jǐn)?shù):1 分

杜甫《秋興八首（其一）》中“故園心”的主要內(nèi)涵是

A、對草堂的思念

B、對朝廷的思念

C、對長安的思念

D、對故國的思 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 19 本題分?jǐn)?shù):1 分

《斷魂槍》中沙子龍的鏢局改客棧的主要原因是

A、時代變了，須重謀經(jīng)濟(jì)來源

B、時代變了，沙子龍主動求變 C、時代變了，沙子龍不得不變

D、時代變了，武藝已沒有意義 標(biāo)準(zhǔn)答案：C

題號: 20 本題分?jǐn)?shù):1 分

《嬰寧》的主旨是

A、批判封建禮教對婦女健康天性的壓抑和窒息

B、揭露古代女子狡詐的一面 C、描繪古代青年人之間的愛情

D、批判封建專制 標(biāo)準(zhǔn)答案：A

二、多選題 共 5 題 題號: 21 本題分?jǐn)?shù):2 分

《張中丞傳后敘》的主要內(nèi)容有

A、為許遠(yuǎn)辯誣

B、在辯誣中補(bǔ)敘許遠(yuǎn)的英雄事跡 C、頌揚(yáng)張、許“守一城、捍天下”的功勛

D、補(bǔ)敘南霽云的英雄事跡 E、補(bǔ)敘張巡的英雄事跡 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCDE

題號: 22 本題分?jǐn)?shù):2 分

下列作品，觀察細(xì)致、體悟深刻的有 A、《愛爾克的燈光》

B、《我與地壇》

C、《紀(jì)念傅雷》

D、《都江堰》

E、《螞蟻大戰(zhàn)》 標(biāo)準(zhǔn)答案：BE

題號: 23 本題分?jǐn)?shù):2 分

下列文章，體現(xiàn)“宇宙無限，人的認(rèn)識有限”觀念的有 A、《寡人之于國也》

B、《秋水》

C、《我的世界觀》 D、《吃飯》

E、《如何避免愚蠢的見識》 標(biāo)準(zhǔn)答案：BCE

題號: 24 本題分?jǐn)?shù):2 分

《蒹葭》是一首

A、古詩

B、愛情詩

C、抒情詩

D、詠物詩

E、言志詩 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABC

題號: 25 本題分?jǐn)?shù):2 分

《斷魂槍》中孫老者的性格特征有

A、武藝高強(qiáng)，樂觀爽朗

B、嗜藝如命，積極進(jìn)取

C、舊江湖藝人的積極面 D、對時代變革深有感受

E、對時代變革無動于衷 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCE

三、詞語解釋題 共 8 題 題號: 26 本題分?jǐn)?shù):1 分

觀者見其然，從而尤之，其亦不達(dá)于理矣。尤 標(biāo)準(zhǔn)答案：尤：責(zé)備。

題號: 27 本題分?jǐn)?shù):1 分

以二子肖母也。肖： 標(biāo)準(zhǔn)答案：肖：像，似。

題號: 28 本題分?jǐn)?shù):1 分

平明，漢軍乃覺之。乃: 標(biāo)準(zhǔn)答案：乃：才。

題號: 29 本題分?jǐn)?shù):1 分

非這樣錙銖必較不可。錙銖必較：

標(biāo)準(zhǔn)答案：錙銖必較：即使是十分微小的地方也一定要比較、推敲。

題號: 30 本題分?jǐn)?shù):1 分

旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運(yùn)兒。艷羨： 是： 殆： 標(biāo)準(zhǔn)答案：艷羨：非常羨慕。是：代詞，這個人。殆：大概是。

題號: 31 本題分?jǐn)?shù):1 分

憔悴損，如今有誰堪摘!損： 堪： 標(biāo)準(zhǔn)答案：損：虧損；堪：可，能。

題號: 32 本題分?jǐn)?shù):1 分

天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。天旋日轉(zhuǎn) 標(biāo)準(zhǔn)答案：天旋日轉(zhuǎn)：比喻政局突變。

題號: 33 本題分?jǐn)?shù):1 分

不覺的潸然淚下。潸然： 標(biāo)準(zhǔn)答案：潸然：流淚的樣子。

四、簡析題 共 4 題 題號: 34 本題分?jǐn)?shù):8 分

說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守，城之陷，自遠(yuǎn)所分始，以此詬遠(yuǎn)。此又與兒童之見無異。人之將死，其臟腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不達(dá)于理矣!（1）這段文字駁斥的謬論是什么?駁斥的著眼點(diǎn)是什么?（2）這里運(yùn)用了什么論證方法?（3）文中運(yùn)用了什么論據(jù)?說明其屬類。標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）由于城破是從許遠(yuǎn)所分守的地方開始的，所以就認(rèn)為許遠(yuǎn)是投降了敵人。著眼點(diǎn)：駁斥論據(jù)。（2）比較法中的類比法，即比喻論證方法。

（3）一是引繩而絕必有處，二是人之死必有某臟腑先受病。這兩個論據(jù)都是日常事理論據(jù)。

題號: 35 本題分?jǐn)?shù):8 分

不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，樹木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，樹木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也?！x自《寡人之于國也》（1）孟子認(rèn)為“王道之始”的標(biāo)志是什么?（2）這里體現(xiàn)出孟子怎樣的治國思想?（3）這里運(yùn)用了哪兩種論證方法? 標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）“王道之始”的標(biāo)志：“使民養(yǎng)生喪死無憾”。（2）以民為本的治國思想。（3）歸納法、演繹法。

題號: 36 本題分?jǐn)?shù):8 分

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!（1）“悄悄”、“沉默”體現(xiàn)出怎樣的感情和心情?

（2）寫出其中一個比喻及其比喻意義。（3）這里的情景交融方式是怎樣的?為什么?（4）這里采用了怎樣的抒情手法? 標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）體現(xiàn)出詩人感情的深摯、親切和心情的依依難舍。（2）以“別離的笙簫”喻環(huán)境和心境的“悄悄”。

（3）移情于景。有聲的笙簫與無聲的“悄悄”相喻，不是相似，而是詩人的深摯、幽美感情的作用；“沉默”是人的心理狀態(tài)，夏蟲沉默，康橋沉默，特別是“為我”沉默，都是詩人把自己的感覺和心理移給了景物。（4）借景物抒情、借比喻抒情、借比擬抒情。

題號: 37 本題分?jǐn)?shù):8 分

杰姆斯·狄林漢·楊夫婦有兩樣?xùn)|西是他們特別引以自豪的。一樣是杰姆三代祖?zhèn)鞯慕鸨?。另一樣是德拉的頭發(fā)。如果示巴女皇住在氣窗對面的公寓里，德拉總會有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干，只是為了使那位女皇的珠寶和首飾相形見絀。如果所羅門王做了看門人，把他所有的財富都堆在地下室里，杰姆每次經(jīng)過那兒時會掏出他的金表來看看，讓所羅門忌妒得吹胡子瞪眼。

（1）作者為什么要提到示巴女皇?（2）作者為什么要提到所羅門王?（3）從全文看，這段描述有何作用?（4）這段描述文字有哪兩大特點(diǎn)? 標(biāo)準(zhǔn)答案：

（1）反襯德拉長發(fā)無與倫比的美麗。

（2）用所羅門王的“忌妒”來反襯杰姆祖?zhèn)鹘鸨淼膶氋F。

（3）愈夸張德拉長發(fā)的美麗和杰姆金表的寶貴，就愈顯得他們賣長發(fā)、金表為對方買圣誕禮物的舉動可愛，就愈能體現(xiàn)出他們之間愛情的深摯。

（4）一是幽默詼諧，一是極度夸張。

五、作文題 共 1 題 題號: 38 本題分?jǐn)?shù):30 分

蒲公英老了，小蒲公英問：“留下什么遺產(chǎn)?”老蒲公英默默地在每個孩子頭上戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘。根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。