第一篇:學(xué)?!拔逅摹被顒臃桨?/a>
五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運動九十周年,弘揚愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),增強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動時間
2010年4月下旬——2010年5月
三、活動內(nèi)容
1、開展“五四”運動主題教育。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細(xì)情況,領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
第二篇:學(xué)校五四活動方案
“身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動
“五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀(jì)念五四運動91周年,建團(tuán)87周年,建國60周年,根據(jù)上級團(tuán)委的要求,我校團(tuán)委決定開展“身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動.
一.活動目的
為了紀(jì)念五四運動九十周年,建團(tuán)八十七周年和建國六十周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團(tuán)的堅定信念,增強歷史責(zé)任感和時代使命感.引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng).
二.活動主題
身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走
三.活動內(nèi)容:
1.開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式,老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞,組織團(tuán)情,團(tuán)史教育,充分利用多媒體資源,讓學(xué)生了解五四運動,激發(fā)學(xué)生的愛國意識,樹立高尚情操.
2.開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關(guān)愛行動.關(guān)注低收入家庭青少年,留守兒童,學(xué)困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生,發(fā)動青年團(tuán)員開展特別關(guān)愛行動,助推青少年發(fā)展.舉行青年團(tuán)員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生“大手拉小手關(guān)愛伙伴” 結(jié)成儀式.
四.活動安排:
1.活動時間為2010年5月4日上午9:20分開始.
2.學(xué)校青年團(tuán)員教師,七八年級學(xué)生,各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動.
3.活動地點:學(xué)校階梯教室.
五.活動要求:
1.參加活動的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢.
2.青年團(tuán)員教師提前做好調(diào)查工作,確定關(guān)愛人選,與之結(jié)成“大手拉小手的關(guān)愛伙伴”.準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛伙伴,現(xiàn)場進(jìn)行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關(guān)愛伙伴”結(jié)成儀式.
3.青年團(tuán)員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學(xué)習(xí),給他們以溫暖等等.
通過這次活動,青年團(tuán)員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關(guān)注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.
第三篇:學(xué)校團(tuán)委“五四”活動方案
今年是“五四”運動91周年紀(jì)念日,為全面推進(jìn)我校的團(tuán)員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進(jìn)一步增強團(tuán)員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。
活動一:團(tuán)組織生活案例征集
時間:2010年4月27日——5月30日
地點:各班團(tuán)支部
各團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員意識教育活動的開展,圍繞“共青團(tuán)員的光榮歷程”、“共青團(tuán)員是怎樣的人”、“團(tuán)旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團(tuán)員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的團(tuán)活動。
活動二:“共青團(tuán)員是怎樣的人”主題演講活動
時間:2010年5月中旬
地點:多功能報告廳
進(jìn)一步增強團(tuán)員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,提高團(tuán)員的先進(jìn)意識,自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用,組織 “共青團(tuán)員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三:“共青團(tuán)員是怎樣的人”格言征集
時間:2010年4月27日——5月15日
地點:各班團(tuán)支部
初
二、高
一、高二年級各團(tuán)支部出一到兩條格言,能充分表達(dá)共青團(tuán)員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感
活動四:“慶五四?迎奧運”硬筆書法比賽
時間:2010年5月1日——5月10日
以此紀(jì)念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進(jìn)一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。
第四篇:盲人學(xué)校團(tuán)總支五四活動方案
盲人學(xué)校團(tuán)總支五四活動方案:
【活動背景】
在今年三月校團(tuán)總支組織的“讓愛延伸”即按摩部團(tuán)員義務(wù)為區(qū)福利院老人按摩活動中,視障團(tuán)員們用自己學(xué)到的中醫(yī)推拿手法為福利院老人們服務(wù),還耐心與老人聊天,獲得了老人家的一致好評。
【活動目的】
1、為弘揚五四精神,緬懷革命先烈,展示視障團(tuán)
員的青春風(fēng)采,激發(fā)他們的青春活力;
2、為努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)特殊教育中職學(xué)生生風(fēng)采及精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、勤練手法、努力實踐、強化技能的熱情與動力,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
【活動主題】
團(tuán)員勇當(dāng)先,夕陽紅遍天
【活動時間】
2012年3月——2012年6月,每月一次;
2012年9月——2012年12月,每月兩次。
【參加人員】
按摩部團(tuán)員和隊醫(yī)一名
【活動內(nèi)容】
1、紀(jì)念五四運動93周年暨武漢盲校志愿者成立啟動儀式;
2、與區(qū)福利院負(fù)責(zé)人簽訂為期一年的志愿服務(wù)合作協(xié)議;
3、定期為福利院老人義務(wù)按摩;
【相關(guān)要求】
1、橫幅、團(tuán)旗;
2、安排車輛;
3、安排人員,要求統(tǒng)一著白大褂、佩戴團(tuán)徽,自帶手法布;
4、準(zhǔn)備血壓計,并落實在區(qū)福利院活動場地和所需設(shè)施。
第五篇:學(xué)?!拔逅摹敝袊嗄旯?jié)活動方案
學(xué)?!拔逅摹敝袊嗄旯?jié)活動方案
中國青年節(jié)活動方案
想:
結(jié)合“五·一”國際勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動
主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五·四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)好范文版權(quán)所有
普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
附:八榮八恥思想內(nèi)涵:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;
以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;
以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;
以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;好范文版權(quán)所有
以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥