第一篇:意志創(chuàng)造奇跡--《假如給我三天光明》讀后感
意志創(chuàng)造奇跡——讀《假如給我三天光明》有感
暑假里我讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫·凱勒寫的。馬克?吐曾經(jīng)說過:“十九世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,一個是海倫?凱勒?!?/p>
海倫·凱勒用勇敢的方式感動也震撼了我們。一個生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性,一個度過了八十八個春秋,還熬過了八十七年無光無聲的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會了多種語言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界人民的敬仰。
海倫·凱勒寫這篇文章,就是要告訴人們應(yīng)該珍惜生命,珍視光明,把握人生,關(guān)愛他人。她也寫出了失明者對光明的無限渴望。哪怕只有短短三天,我們也一定要珍惜。
當讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會到她有多么開心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場上學(xué)溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤......在我要放棄的時候,也是媽媽在一邊不斷地鼓勵我。讓我堅持堅持再堅持,終于,我不再摔跤了!我慢慢地學(xué)會溜冰了。你不知道我當時有多么興奮,高興得無法形容!繞著廣場滑了一圈又一圈,直到精疲力盡才回家。經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分快樂!
當讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時候,我為海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動。海倫·凱勒也許是幸運的。雖然,她自己看不見多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫·凱勒的心中更加絢麗無比!
不經(jīng)歷挫折,就不會成功。面對困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強者。我堅信意志創(chuàng)造奇跡!不要等到失去的時候才后悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的可貴。是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
第二篇:讀《假如給我三天光明》有感:意志創(chuàng)造奇跡
意志創(chuàng)造奇跡
——讀《假如給我三天光明》有感
讀完?假如給我三天光明?這本書,我深深地被海倫堅強不屈的精神震撼了。
海倫剛出生不久就變成了又啞有盲又聾的殘疾人,但她從不抱怨命運,不接受和渴望他人的憐憫,以微笑面對重重困難,最終,她學(xué)會了說話,以頑強的毅力從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院順利畢業(yè)。
相比海倫的情況,自己是多么幸運和幸福呀,我可以聽見,看見,每天在父母的關(guān)心和愛護中健康成長著,過著無憂無慮的生活,但在挫折面前缺乏海倫這種在困難面前永不放棄,自強不息的精神。海倫·凱勒的故事告訴我:擁有堅強的意志,就能創(chuàng)造奇跡!
記得前段時間,我的英語成績下降得很厲害,媽媽說:“你英語單詞的積累太少了,從今天開始,每天背10個單詞,通過日積月累你會記得很多單詞的!”我只好在書桌前開始一個一個地背單詞。這時媽媽又補充了一項規(guī)定,只要在后面媽媽的聽寫測試時寫錯一個單詞就要再加背一個。
單詞好像永遠都背不完一樣,我漸漸地厭煩了。有一天,我背著背著就開始注意力不集中了,就在我東張西望的時候,我的目光落在了《假如給我三天光明》這本書上,映入眼簾的是故事的封面,女孩海倫的頭像。我不由得想起海倫從小就聽不見,看不見,可是卻學(xué)會了英語,法語,德語,拉丁語和希臘語五種語言。更難能可貴的是,海倫在根本看不見的情況下,通過直和彎的鉛絲做成的集合圖形學(xué)會了幾何,還以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院。我們身為一名健全的人不是更應(yīng)該想方設(shè)法解決,克服學(xué)習和生活中出現(xiàn)的難題嗎?想到這兒,我又立馬全神貫注地繼續(xù)背。
在往后的每一天,我一直堅持每天背10個單詞,我的英語單詞積累有很大提高。不久后的一次考試中,我取得了很好的成績,這正是堅持與付出的回報。
作為一名小學(xué)生,我們就要在日常學(xué)習和生活中像海倫那樣,遇到困難不退縮,更不能怨天尤人,而是以樂觀的心態(tài)去面對,想辦法克服,而且我相信,只要在困難面前永不放棄,擁有堅強的意志,就一定會創(chuàng)造奇跡!
五5 吳若瀅
第三篇:《假如給我三天光明》讀后感
讀《假如給我三天光明》感想
海倫對我說了許多許多。你聽,“......次年陰郁的二月到來時,我病了,這場病使我眼盲耳聾,活活把我投入一個混沌無知的世界里......,但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切。”海倫開始講述她的故事了。
最令我震撼的,要數(shù)她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富,文思泉涌。她對生活的那種熱愛,執(zhí)著的態(tài)度,不能不讓人為之感動。不信你瞧:“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱,我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮,或是松樹粗糙的表皮......我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣,并發(fā)現(xiàn)了它那奇特的卷曲?!彼苡糜|覺去感受生活中那些我們視而不見的美,而我們的雙眼能觀察到世界的人,又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢?怪不得海倫說:人類就是有點兒奇怪,對我們自己有的東西往往視而不見,卻去向往那些我們所沒有的東西。
海倫兒時的學(xué)習過程也是十分有趣的,這些新奇而又使人容易愛上學(xué)習的方與安妮.莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的,安妮.莎莉文小姐確實聰明。你瞧,她們玩起來了,海倫把帶字的紙片放在對應(yīng)的物體上了。海倫說:“這成了一種游戲,一種我最喜歡玩的游戲”
第四篇:假如給我三天光明讀后感
輕視困難 做生活的強者
——讀《假如給我三天光明》有感
寒假里我又捧起了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,因為我曾在去年細細品讀過這本書,主人公的堅強、樂觀給我留下了深刻的印象,我想利用假期時間重溫海倫·凱勒的故事,并把這本我最喜歡的書推薦給大家。
《假如給我三天光明》這本書講述了一個身殘志堅的柔弱女子——海倫·凱勒的故事,內(nèi)容令我震憾不已。她在19個月時兩耳失聰、雙目失明,使她與外界失去了溝通,在家庭老師安妮·莎莉文老師的幫助下,找到了一條鋪向光明的小路。她從莎莉文老師身上學(xué)到了善良、熱情、耐心、堅定和信心,從此克服種種困難,從哈佛大學(xué)畢業(yè),四處奔波、演講,為世界的慈善事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻,完成了健全人都難以完成的事業(yè),給盲人和千千萬萬個健全人極大的鼓舞。難怪馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩位奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫?凱勒?!?/p>
“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!?讓我深深地感受到海倫對生命的珍愛,對生存的渴望,對生活的贊美,對人類的友善情感和戰(zhàn)勝困難的堅定信念。一個生活在無光、無聲、無語世界的她能取得如此成就,我們健全人更要珍惜光明、珍惜光陰,不能讓時光從指縫間流失;更要熱愛生命、勇敢堅強,不能被一點兒挫折打敗。但現(xiàn)實生活中的我惰性十足,過著衣來伸手、飯來張口的生活,面對一點小小的困難時就舉步不前,總想著退縮或直接求助家長,家中經(jīng)常會傳出“媽媽,這些我不會,來幫我呀”、“爸爸,快來教教我”這樣的喊聲,它們成了我的口頭禪。我害怕失敗,在遇到挫折時會非常沮喪,很輕易就想到放棄?;叵胱约簩W(xué)習電子琴的經(jīng)歷,由于更換了新老師有些不適應(yīng),一跟不上節(jié)奏就馬上對自己失去信心,立刻放棄已經(jīng)練了兩年的電子琴,從此電子琴就成了家中的擺設(shè)。其實我所碰到的“困難”和“挫折”根本不能與海倫?凱勒的經(jīng)歷相提并論,自從認識了海倫?凱勒,我時常為自己的行為感到羞愧,每個人總要離開父母獨立面對社會,不可能總依賴父母,在今后的人生道路上,我要視海倫?凱勒為榜樣,學(xué)習她的寶貴精神,輕視困難,時刻保持堅強和樂觀,做一個生活中的強者!我十分喜愛《假如給我三天光明》這本書,讀一本好書就是與一個偉大心靈的對話,它讓我受益匪淺,也希望有越來越多的同學(xué)愛上這本書。
點評:作者從《假如給我三天光明》中獲得諸多啟迪,從字里行間能體會到小作者對這本書的喜愛之情。開篇簡要概括了全書內(nèi)容,接著結(jié)合實際,指出自身存在的不足,闡明感悟、明確努力方向,并引用書中的話語,使“感”有所依,使“情”有所靠。全文層次明晰、語言流暢,感悟深刻,不失為一篇成功之作。
第五篇:《假如給我三天光明》讀后感
“讀萬卷書,行萬里路”,讀書是一種快樂。書,可以醫(yī)治愚昧,使人聰慧。它能大大提高我們的道德修養(yǎng)讓人文采奕奕。書像是另一個世界,在書中我們可以領(lǐng)略到許多生命的真諦和人生的道理。
我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是本書的主人公,是一個在黑暗中度過一生的盲人作家,可她卻是世界上第一個完成大學(xué)教育的聾啞人。海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向人類昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此,她的世界里只剩下黑暗,看不到色彩斑斕的世界,聽不到動聽的聲音,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。
1887年3月3日,對海倫來說這是個極為重要的日子。她的老師安妮·莎莉走進了她的生命,她的世界又見到了一縷陽光,從此海倫的一生徹底改變了。安妮教會了她讀和寫,她開始對寫作感興趣,盡管受到許多困難和挫折,但她從不放棄,依然鍥而不舍的堅持,在經(jīng)歷了重重困難以后,成為人生的贏家。
海倫希望自己可以看看這個世界,三天就滿足了。在第一天,她想要看到的'是人,各式各樣的人。而莎莉是她第一個想要看到的人,莎莉文老師傳授的知識讓她受益終生,由此她可以有能力了解這大千世界。海倫愛那些關(guān)心她的人,她的老師、親人和朋友。她想親眼看看她們的樣子。在第二天,海倫想看到的是大自然,她想親眼看太陽緩緩升起,給大地帶來的無限光輝。而這是多么普通的景象啊,正常人每天都可以看到。在這一天,她還想要看那些讓她忘記黑暗的歷史與文化。第三天,海倫已經(jīng)無法明確作出明確的規(guī)劃了,因為她有太多太多想要看見的東西了。她多么希望同一個正常的人一樣可以清楚地看到周圍的一切,她是多么渴望擁有光明啊。
大文豪馬克·吐溫對海倫·凱勒有著高度評價,認為她和拿破侖是19世紀最偉大的兩個人。看完這本書,我們可以深切體會到一個長期生活在無聲無光世界里的人堅強奮斗的精神。海倫僅僅在身體上是弱者,在精神上她絕對是一個強者。她用她的勇敢和毅力震撼了整個世界,直到現(xiàn)在,她的精神還在鼓舞著我們大家。她以驚人的毅力去面對生活的挑戰(zhàn),微笑著迎接那些人生的困境,并努力從黑暗中尋找光明。
我們應(yīng)該堅信,只要有了愛與溫暖,那么我們就能實現(xiàn)一個又一個的奇跡;只要擁有希望,就一定能擁有美好的人生。