第一篇：節(jié)電節(jié)水主題班會(huì)

節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì)

七<八>班

一、指導(dǎo)思想：

地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒牵S著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了節(jié)約能源，從我家開始的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒?dòng)從學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會(huì)，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面。

二、活動(dòng)方式：召開主題班會(huì)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

四、班會(huì)過(guò)程：

1．班長(zhǎng)宣布：節(jié)約能源，從我家開始主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2．班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求：

同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無(wú)節(jié)制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存，下面請(qǐng)大家聽一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!

3、同學(xué)：《能源危機(jī)迫在眉睫》

4．學(xué)生發(fā)言：聽完了地球的最后景觀，使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!

學(xué)生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

（2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會(huì)浪費(fèi)很多電。

⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費(fèi)電。

4．學(xué)生發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算，每人每天浪費(fèi)半度電，12億人一年浪費(fèi)多少?

(0．5×12億× 365天＝2190億度)

班長(zhǎng)總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長(zhǎng)，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：

①做到隨手關(guān)燈。

②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。

⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

6、小明同學(xué)讀《倡議書》(不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))

8、班主任總結(jié)：

首先向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數(shù)量，從今天開始。我們記錄一下，這個(gè)月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少，又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法，一個(gè)月后我們?cè)賮?lái)匯報(bào)。

9、班長(zhǎng)宣布：《節(jié)約能源，從我家開始》主題班會(huì)到此結(jié)束!反饋：一個(gè)月后，學(xué)生匯報(bào)家庭這個(gè)月節(jié)約用水、節(jié)電情況。

第二篇：“節(jié)水節(jié)電從我做起”主題班會(huì)

“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”主題班會(huì)

評(píng)比活動(dòng)方案

各部、各班級(jí)：

水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德，也是文明的體現(xiàn)。隨著學(xué)校的發(fā)展，用水用電量在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，我們校園中卻存在浪費(fèi)水電資源的不良現(xiàn)象，隨處可見的人為浪費(fèi)，更是水電資源的頭號(hào)敵人！我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，珍惜水電資源，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)合三月份文明誠(chéng)信主題教育，通過(guò)開展以“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”為主題的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生明白節(jié)約的意義，樹立節(jié)約的理念，通過(guò)節(jié)約的行動(dòng)，體現(xiàn)文明。

具體安排：

一、各部在本學(xué)期第5周、第6周安排本部在校班級(jí)開展一次“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”為主題的班會(huì)課活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次文明誠(chéng)信教育。

二、各部在本部評(píng)比的基礎(chǔ)上上報(bào)一節(jié)主題班會(huì)課參與學(xué)校評(píng)比。上報(bào)時(shí)間為3月15日前。上報(bào)內(nèi)容包括班級(jí)、班主任、主題班會(huì)教案電子稿。

三、學(xué)工處第5周、第6周組織評(píng)委聽課評(píng)比。

四、本次評(píng)比設(shè)一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)工處將對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

學(xué)工處

2013年3月4日

第三篇：班會(huì)_《節(jié)水節(jié)電》_設(shè)計(jì)方案

一、回顧上周的工作，主要如下：

①日常行為習(xí)慣：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的路隊(duì)、課間操、紀(jì)律的督促；

②課間：進(jìn)行課間安全教育；要求在教室內(nèi)要盡量做到安靜；課間時(shí)不要在教室內(nèi)和綜合樓內(nèi)玩耍和打鬧；

③衛(wèi)生：指導(dǎo)學(xué)生把班級(jí)內(nèi)、外的衛(wèi)生打掃得干凈、徹底；

④個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)不做，甚至是潦草和應(yīng)付了事，與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)他們加強(qiáng)教育；制定幫扶措施，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

⑤召開班內(nèi)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行具體、詳細(xì)地指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓其在學(xué)習(xí)上起到模范和帶頭作用。

二、本周班級(jí)工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃，需要重新調(diào)整學(xué)生的座位；

2、召開值日組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)他們提出了具體的工作要求，示范該如何打掃衛(wèi)生；

3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，具體規(guī)范同學(xué)們?cè)谛５男袨椤?/p>

4、召開“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

5、要求學(xué)生在校園內(nèi)和教室里，不要吃零食，不要亂丟、亂扔廢棄物等，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

三、下周班級(jí)工作努力方向：

1、學(xué)生的日常行為習(xí)慣：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的路隊(duì)、課間操、紀(jì)律的管理。

2、衛(wèi)生：對(duì)個(gè)別來(lái)校時(shí)間比較晚，不能按時(shí)參加打掃衛(wèi)生的同學(xué)，提出要求，加強(qiáng)監(jiān)督。

3、課間時(shí)，個(gè)別學(xué)生仍存在著追逐打鬧及在辦公樓內(nèi)玩耍的現(xiàn)象；繼續(xù)對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、個(gè)別同學(xué)的家庭作業(yè)，潦草和應(yīng)付了事，需進(jìn)一步對(duì)他們加強(qiáng)教育；制定具體的幫扶措施，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

本周班會(huì)教案

主題班會(huì)《節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧》設(shè)計(jì)方案

【設(shè)計(jì)背景】：地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒?，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此

我班開展了節(jié)約能源主題班會(huì)。

【班會(huì)目標(biāo)】：從我家開始的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒?dòng)從學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會(huì)，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面

【課前準(zhǔn)備】：學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表、電表各月走了多少

【班會(huì)過(guò)程】：

1．班長(zhǎng)宣布：節(jié)約能源，從我家開始主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2．班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求：

同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無(wú)節(jié)制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存，下面請(qǐng)大家聽一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!

3、同學(xué)：《能源危機(jī)迫在眉睫》

4．學(xué)生發(fā)言：聽完了地球的最后景觀，使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!

學(xué)生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

（2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象?

學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會(huì)浪費(fèi)很多電。

⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費(fèi)電。

4．學(xué)生發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算，每人每天浪費(fèi)半度電，12億人一年浪費(fèi)多少?

(0．5×12億× 365天＝2190億度)

班長(zhǎng)總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長(zhǎng)，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：

①做到隨手關(guān)燈。

②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。

⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

6、小明同學(xué)讀《倡議書》(不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))

7、當(dāng)前我國(guó)糧食消費(fèi)的主要方式是口糧、飼料用糧、工業(yè)用糧、種子用糧、儲(chǔ)備糧等。

糧食的生產(chǎn)過(guò)程：

播種——耙地、種子翻曬、選種、浸種、育秧、插秧

田間管理——保水、施肥、除草、防治病蟲害

收獲——割稻、脫粒、翻曬、揚(yáng)凈、入倉(cāng)

經(jīng)過(guò)測(cè)量與調(diào)查，一粒大米重0.025g，成人每月消耗大米12kg。如果全中國(guó)13億人每人每天節(jié)約一粒大米，一年可節(jié)約11862500kg大米，這些大米可以滿足近百萬(wàn)人的飲食需要?？梢?，一粒米的意義有多么重大！

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)和人口大國(guó)，我國(guó)政府歷來(lái)十分重視糧食問題，始終

把發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，解決人民的溫飽問題放在最重要的位置。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放以來(lái)，中國(guó)的糧食生產(chǎn)有了很大發(fā)展，用世界上7%的耕地，養(yǎng)活了世界上22%的人口，創(chuàng)造了在人多地少的國(guó)情下實(shí)現(xiàn)糧食基本自給的奇跡。總結(jié)我國(guó)改善糧食生產(chǎn)狀況的基本經(jīng)驗(yàn)，主要是堅(jiān)持把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟(jì)工作的首位，制定符合國(guó)情的發(fā)展農(nóng)業(yè)政策，調(diào)動(dòng)和保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，依靠科技進(jìn)步，增加對(duì)農(nóng)業(yè)的投入。目前我國(guó)正處在工業(yè)化的快速發(fā)展階段，人口還在增加，要滿足人民日益增長(zhǎng)的食物需求，不斷提高人民生活水平，我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨的任務(wù)十分艱巨。我們的基本方針是立足國(guó)內(nèi)資源，實(shí)現(xiàn)糧食基本自給。為達(dá)此目的，我們必需穩(wěn)定黨和政府在農(nóng)村的基本政策，深化農(nóng)村改革，多渠道增加農(nóng)業(yè)投入，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保護(hù)和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，形成生產(chǎn)、加工、銷售有機(jī)結(jié)合和相互促進(jìn)的機(jī)制，推動(dòng)農(nóng)業(yè)向商品化、專業(yè)化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。

如何節(jié)糧：社會(huì)糧食狀況令人擔(dān)憂，因此，節(jié)糧也就成為了所有人類共有的使命。為了使節(jié)糧活動(dòng)更好地進(jìn)行，我們特意收集了以下幾個(gè)小竅門：

·吃飯時(shí)不要剩飯，如有剩飯放進(jìn)冰箱明天吃。

·在飯店里吃飯時(shí)，剩下的飯菜可打包帶走。

·米飯、饅頭按分量分成大、中、小三類，這樣做可以最大限度的減少浪費(fèi)。

8、班主任總結(jié)：

首先向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數(shù)量，從今天開始。我們記錄一下，這個(gè)月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少，又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法，一個(gè)月后我們?cè)賮?lái)匯報(bào)。

9、班長(zhǎng)宣布：《節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧》主題班會(huì)到此結(jié)束!

反饋：一個(gè)月后，學(xué)生匯報(bào)家庭這個(gè)月節(jié)約用水、節(jié)電情況。

第四篇：班會(huì)_《節(jié)水節(jié)電》_設(shè)計(jì)方案

節(jié)約每一滴水節(jié)約每一度電

主題班會(huì)方案

09信息2班

【設(shè)計(jì)背景】：（要解決什么問題？）

地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒牵S著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了節(jié)約能源主題班會(huì)。

【班會(huì)目標(biāo)】：（怎樣的預(yù)期效果？）

從我家開始的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒?dòng)從學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會(huì)，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面

【課前準(zhǔn)備】：（輔助備品？ 準(zhǔn)備哪些素材？）

學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)

【班會(huì)過(guò)程】：

1．班長(zhǎng)發(fā)言：

同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無(wú)節(jié)制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存。下面我宣布：“節(jié)約能源，從我家開始”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

先請(qǐng)大家看幾張圖片（放圖片）：

2．學(xué)生發(fā)言：看完了幾張圖片，使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!

學(xué)生討論：

(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

電：洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

（2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例：

如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

④有時(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會(huì)浪費(fèi)很多電。

⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

⑥洗澡時(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

⑦我們家的電視一開就是一天，沒人看也開著，白費(fèi)電。

3．學(xué)生發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算，每人每天浪費(fèi)半度電，12億人一年浪費(fèi)多少?

(0．5×12億× 365天＝2190億度)

班長(zhǎng)總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長(zhǎng)，我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：①做到隨手關(guān)燈。

②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。

④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。

⑤開空調(diào)時(shí)把門窗關(guān)嚴(yán)。

⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

4、小明同學(xué)讀《倡議書》(不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))

5、班主任總結(jié)：

首先向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數(shù)量，從今天開始。我們記錄一下，這個(gè)月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少，又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法，一個(gè)月后我們?cè)賮?lái)匯報(bào)。

9、班長(zhǎng)宣布：《節(jié)約能源，從我家開始》主題班會(huì)到此結(jié)束!

第五篇：節(jié)水節(jié)電——班會(huì)總結(jié)

倡導(dǎo)節(jié)水節(jié)電活動(dòng)

世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國(guó)是世界第一人口大國(guó)，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！

目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂：

1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮

3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加

4、離開教室、宿舍及時(shí)關(guān)燈，及時(shí)關(guān)閉水龍頭要從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的每一件小事做起，帶頭節(jié)約能源，保護(hù)能源，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

5節(jié)約資源是和諧社會(huì)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)之一，大學(xué)生要把節(jié)約資源當(dāng)成自己的職責(zé)。我國(guó)的自然資源擁有量名列世界前茅，但是，人

均資源擁有量十分落后。大學(xué)生要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，在學(xué)習(xí)和工作中，以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度節(jié)約資源。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

同學(xué)交往需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面，合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造校園平等氣氛，促進(jìn)同學(xué)平等交往。

我們要厲行節(jié)約從小處著手，大學(xué)生厲行節(jié)約沒有太多的驚天動(dòng)地事情，也沒有難以攀登的高峰，大量的是“在細(xì)小的日常工作中盡自己的責(zé)任”，像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點(diǎn)滴東西。

所以，節(jié)水節(jié)電，低碳有我，讓我們共同面對(duì)資源的減少，讓我們共同承擔(dān)節(jié)能的重任，讓我們共同走向更好的明天！

物理與信息工程系10級(jí)光信息九班團(tuán)支部

2011年3月25日