第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒班級活動方案(1117班)

學(xué)習(xí)雷鋒班級活動方案（1117班）

一、活動主題：

雷鋒在我身邊

二、活動時(shí)間：

2013年3月

三、活動目的：

1、正確了解雷鋒精神的含義。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識。

3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動，增強(qiáng)集體凝聚力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。

四、活動要求：

1、班委會成員把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前班級德育工作的重點(diǎn)。

2、注重從實(shí)際出發(fā)，活動內(nèi)容落實(shí)到位，突出本班特色，解決實(shí)際問題，避免形式主義。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。借助各種媒介，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識。

4、定期檢討和鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結(jié)活動中遇到的困難并進(jìn)一步改善，以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務(wù)的雷鋒形象。

五、組織形式：

以班級為單位，號召全班同學(xué)參與。

六、活動內(nèi)容：

活動分為兩個(gè)模塊（學(xué)習(xí)與實(shí)踐）：

模塊一：學(xué)習(xí)雷鋒精神，正確認(rèn)識雷鋒精神

（1）鼓動班級班級成員去學(xué)校圖書館借閱與雷鋒精神相關(guān)圖書，并給予一定時(shí)間進(jìn)行書面學(xué)習(xí)。

（2）學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報(bào)紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會熱門事件和熱點(diǎn)話題。

（3）活動討論：組織同學(xué)在教室進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論，收集相關(guān)格言。通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個(gè)優(yōu)秀方面，以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。

模塊二：學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起

（1）做環(huán)保衛(wèi)士，把班級人員進(jìn)行分組，發(fā)現(xiàn)垃圾要及時(shí)清掃。

（2）立足學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上互相幫助，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（3）從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室清潔，自覺做到不亂扔垃圾；學(xué)會自律，愛護(hù)公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止；積極參加社會公益活動。

七、活動總結(jié)：

在活動結(jié)束后，對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)，對所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并對班級在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動方案(班級)

學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動方案

八年級1004班

三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日： 3月8日 國際勞動?jì)D女節(jié)、3月12日 中國植樹節(jié)、3月15日 消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日，今年三月五日是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十九周年的紀(jì)念日，是第十一屆全國人民代表大會第五次會議號召全國上下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的重要日子，結(jié)合我校團(tuán)委發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議”活動，我們要利用這一契機(jī)，發(fā)揮雷鋒精神的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承革命傳統(tǒng)，爭當(dāng)“雷鋒標(biāo)兵”奮發(fā)向上，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)和諧班級。為此，我班在三月份開展以下活動。

一、活動主題：

踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)和諧班級

二、活動口號：

學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起，從校園做起

三、主題活動思想：

學(xué)習(xí)雷鋒，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。1963年3月5日毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召至今四十七周年。在此之際，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我班3月份學(xué)習(xí)雷鋒月活動主題及方案。

四、主題活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

4、學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛身邊需要幫助的人，好人好事做在點(diǎn)滴中。

五、活動時(shí)間： 2010年3月

六、活動措施：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神新的時(shí)代意義。

七、活動要求：

1、全班在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

2、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會主義道德價(jià)值體系建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建和諧班級，共促社會和諧發(fā)展。全班學(xué)生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮?；顒又幸⒁獍踩⒆⒅匦蜗?，形成聲勢。各組、各人的活動情況由副班長及團(tuán)支書及時(shí)做好記錄，匯總總結(jié)。

3、全班學(xué)習(xí)雷鋒，踐行雷鋒精神，創(chuàng)建和諧班級，圍繞“八個(gè)一”：我為同學(xué)做一件好事；我為老師做一件好事；我為父母獻(xiàn)一份愛；我為家庭做一件好事；我為班級做一件好事；我為宿舍做一件好事；我為年級做一件好事；我為學(xué)校做一件好事；

4、組織班級成員評選本班“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“守紀(jì)標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”、“勞動標(biāo)兵”等。

八、具體活動安排：

（一）3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)階段”。

（1）做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全班同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

（2）有效利用晨會、班會時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒故事、雷鋒日記。

入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，制定個(gè)人學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。

（二）3月8日 —— 年底 “學(xué)習(xí)雷鋒行動階段”，立足校園、立足身邊，爭做雷鋒標(biāo)兵。

學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

1、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求全班參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到早退曠課、不違反課堂紀(jì)律、不違反宿舍紀(jì)律、不亂扔垃圾、不破壞公物、不打架、不吸煙、不上網(wǎng)、不帶手機(jī)、不早戀”。

2、立足校園，開展美化身邊環(huán)境的活動。積極參加班委會組織的迎上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教室、宿舍、清潔區(qū)美化校園活動；開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持班級環(huán)境衛(wèi)生。班委會牽頭文藝委員負(fù)責(zé)組織出版一期宣傳雷鋒的事跡，倡導(dǎo)雷鋒精神的班級黑板報(bào)。

3、結(jié)合三八國際婦女節(jié)，要求大家爭做一名感恩小雷鋒，向媽媽、老師表達(dá)自己的愛心及感謝之情，感恩你的媽媽或奶奶、外婆，獻(xiàn)上一份愛。動手精心設(shè)計(jì)禮物，讓她們微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、考取理想的成績、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、打個(gè)電話匯報(bào)學(xué)習(xí)生活思想情況、或者做一件家務(wù)活等）

4、結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：

（一）常規(guī)要求：①愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。②愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。③節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。④積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>

（二）個(gè)人要求：①各個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)做好自己的值日工作及承包區(qū)的清潔衛(wèi)生及物品管理。②看見有垃圾要及時(shí)自覺主動地打掃。

5、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心。帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

①班委會牽頭學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組是班級常態(tài)活動要長期進(jìn)行。

②立足養(yǎng)成教育，發(fā)揮榜樣力量，開展“一幫一”活動，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響幫助教育、督促、共同提高。

6、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)” 愛心捐款和垃圾“變廢為寶”助人活動，專項(xiàng)負(fù)責(zé)人副班長及生活委員。①號召全班同學(xué)將零用錢為愛心助學(xué)募集善款；變廢為寶，將平時(shí)同學(xué)們?nèi)拥睦诸愄幚磉M(jìn)行變賣換錢；②將善款用于班級愛心基金資助特別困難同學(xué)及獎勵(lì)先進(jìn)。

（三）3月20日 —— 3月28日 “踐行雷鋒鞏固階段”。

（1）在班級內(nèi)開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

（2）組織一次主題班會，以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。通過多媒體觀看雷鋒視頻資料談體會、討論班級“活雷鋒”事跡等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。每人上交“學(xué)習(xí)雷鋒心得體會”到團(tuán)支書處參評。

（3）將好人好事詳細(xì)記錄在好人好事記錄本上，公開表揚(yáng)?？纯茨男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。

（四）3月28日 —— 3月31日 “深化雷鋒總結(jié)階段”。（1）評出班級“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”即“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“守紀(jì)標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”、“勞動標(biāo)兵”等。（2）本周是安全教育周。利用晨讀加強(qiáng)安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。

（3）認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓班級處處現(xiàn)“雷鋒”，“雷鋒精神”溫暖激勵(lì)你我他，讓雷鋒精神代代傳承永駐校園。

1004班班委會、團(tuán)支部

2012年3月1日

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動方案(班級)

**班“學(xué)雷鋒活動月”實(shí)施方案

常勝修

三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日： 3月8日 國際勞動?jì)D女節(jié)、3月12日 中國植樹節(jié)、3月15日 消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日，今年三月五日是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，是第十一屆全國人民代表大會第五次會議號召全國上下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的重要日子，結(jié)合我校德育處發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議”活動，我們要利用這一契機(jī)，發(fā)揮雷鋒精神的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承革命傳統(tǒng)，爭當(dāng)“雷鋒標(biāo)兵”奮發(fā)向上，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)和諧班級。為此，我班在三月份開展以下活動。

一、活動主題：

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生

二、活動口號：

學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起，從校園做起

三、主題活動思想：

學(xué)習(xí)雷鋒，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在此之際，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我班3月份學(xué)習(xí)雷鋒月活動主題及方案。

四、主題活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

4、學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛身邊需要幫助的人，好人好事做在點(diǎn)滴中。

五、活動時(shí)間： 2010年3月

六、活動措施：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神新的時(shí)代意義。

七、活動要求：

1、全班在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

2、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會主義道德價(jià)值體系建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建和諧班級，共促社會和諧發(fā)展。全班學(xué)生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精

神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮?；顒又幸⒁獍踩⒆⒅匦蜗?，形成聲勢。各組、各人的活動情況由副班長及團(tuán)支書及時(shí)做好記錄，匯總總結(jié)。

3、全班學(xué)習(xí)雷鋒，踐行雷鋒精神，創(chuàng)建和諧班級，圍繞“八個(gè)一”：我為同學(xué)做一件好事；我為老師做一件好事；我為父母獻(xiàn)一份愛；我為家庭做一件好事；我為班級做一件好事；我為宿舍做一件好事；我為年級做一件好事；我為學(xué)校做一件好事；

4、組織班級成員評選本班“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“守紀(jì)標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”、“勞動標(biāo)兵”等。

八、具體活動安排：

（一）3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)階段”。

（1）做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全班同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

（2）有效利用晨會、班會時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒故事、雷鋒日記。

入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，制定個(gè)人學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。

（二）3月8日 —— 年底 “學(xué)習(xí)雷鋒行動階段”，立足校園、立足身邊，爭做雷鋒標(biāo)兵。

學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

1、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求全班參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到早退曠課、不違反課堂紀(jì)律、不違反宿舍紀(jì)律、不亂扔垃圾、不破壞公物、不打架、不吸煙、不上網(wǎng)、不帶手機(jī)、不早戀”。

2、立足校園，開展美化身邊環(huán)境的活動。積極參加班委會組織的迎上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教室、宿舍、清潔區(qū)美化校園活動；開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持班級環(huán)境衛(wèi)生。班委會牽頭文藝委員負(fù)責(zé)組織出版一期宣傳雷鋒的事跡，倡導(dǎo)雷鋒精神的班級黑板報(bào)。

3、結(jié)合三八國際婦女節(jié)，要求大家爭做一名感恩小雷鋒，向媽媽、老師表達(dá)自己的愛心及感謝之情，感恩你的媽媽或奶奶、外婆，獻(xiàn)上一份愛。動手精心設(shè)計(jì)禮物，讓她們微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、考取理想的成績、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、打個(gè)電話匯報(bào)學(xué)習(xí)生活思想情況、或者做一件家務(wù)活等）

4、結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?/p>

（一）常規(guī)要求：①愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。②愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。③節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。④積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?。

（二）個(gè)人要求：①各個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)做好自己的值日工作及承包區(qū)的清潔衛(wèi)生及物品管理。②看見有垃圾要及時(shí)自覺主動地打掃。

5、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心。帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

①班委會牽頭學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精

神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組是班級常態(tài)活動要長期進(jìn)行。

②立足養(yǎng)成教育，發(fā)揮榜樣力量，開展“一幫一”活動，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響幫助教育、督促、共同提高。

6、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)” 愛心捐款和垃圾“變廢為寶”助人活動，專項(xiàng)負(fù)責(zé)人副班長及生活委員。①號召全班同學(xué)將零用錢為愛心助學(xué)募集善款；變廢為寶，將平時(shí)同學(xué)們?nèi)拥睦诸愄幚磉M(jìn)行變賣換錢；②將善款用于班級愛心基金資助特別困難同學(xué)及獎勵(lì)先進(jìn)。

（三）3月20日 —— 3月28日 “踐行雷鋒鞏固階段”。

（1）在班級內(nèi)開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

（2）組織一次主題班會，以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。通過多媒體觀看雷鋒視頻資料談體會、討論班級“活雷鋒”事跡等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。每人上交“學(xué)習(xí)雷鋒心得體會”到團(tuán)支書處參評。

（3）將好人好事詳細(xì)記錄在好人好事記錄本上，公開表揚(yáng)?？纯茨男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。

（四）3月28日 —— 3月31日 “深化雷鋒總結(jié)階段”。

（1）評出班級“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”即“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“守紀(jì)標(biāo)兵”、“道德標(biāo)兵”、“勞動標(biāo)兵”等。

（2）本周是安全教育周。利用晨讀加強(qiáng)安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。

（3）認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓班級處處現(xiàn)“雷鋒”，“雷鋒精神”溫暖激勵(lì)你我他，讓雷鋒精神代代傳承永駐校園。

第四篇：雷鋒班班級介紹

雷鋒班班級建設(shè)特色介紹

這是一個(gè)承載了61個(gè)家庭的希望的班級，這個(gè)班級充滿了歡樂、民主、合作、和諧、拼搏的氣息。班主任祝老師秉承：“德育為先，全面發(fā)展”為原則，將我們班命名為“雷鋒班”。他的愿望是：“讓我們在雷鋒的榜樣引領(lǐng)下，做一個(gè)有理想、有信念、有責(zé)任感和使命感的青少年，要常懷雷鋒為他人服務(wù)的精神，終身報(bào)效祖國的胸懷。

圍繞這樣一個(gè)班級建設(shè)目標(biāo)，祝老師從三個(gè)方面進(jìn)行努力。

一、老師管班方面——增設(shè)副班主任協(xié)助班級管理，動員每一位帶課教師育

人。

祝老師爭取了3位副班主任協(xié)助工作，如：英語（劉）老師擔(dān)任兩操與讀報(bào)，音樂（張）老師擔(dān)任體藝班主任，負(fù)責(zé)體藝特長培養(yǎng)工作；信息（何）老師擔(dān)任心理與健康老師，進(jìn)行學(xué)生思想問卷，疏導(dǎo)與青春期心理健康工作。

二、學(xué)生管班方面——分區(qū)管理，日常行為積分與同學(xué)每周書面評價(jià)相結(jié)合。

老師將近花了2個(gè)月的時(shí)間培養(yǎng)了5位值日生輪流管理班級事務(wù)，祝老師將班級61名同學(xué)劃分為8區(qū)域，每個(gè)區(qū)域由區(qū)域長負(fù)責(zé)管理一日常規(guī)，區(qū)域長服從于值日生，班干部也服從于當(dāng)天的值日生，值日生負(fù)責(zé)調(diào)兵遣將，做好一日衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、班級問題反饋與處理、交接等等的工作。我們班的同桌同學(xué)都是一管一和一幫一的形式編制的，每天晚上20:00值日生進(jìn)行班級問題反饋與班務(wù)處理。（積分高和評價(jià)好的會被評定為每周的衛(wèi)生之星、文明之星、進(jìn)步之星、拼搏之星等等。）

二、班級文化建設(shè)——人人參與，體驗(yàn)參與和存在的樂趣。

門口左邊是:“優(yōu)秀作業(yè)展覽”區(qū)，目的給學(xué)生一個(gè)榜樣，激發(fā)奮斗的動力。門口右邊是:“學(xué)習(xí)體會展覽”區(qū)，創(chuàng)造學(xué)生呈現(xiàn)人生觀、價(jià)值觀的園地，每月老師都會布置一次在網(wǎng)上看電影讓我寫些觀后感的作業(yè)。）

教室右側(cè)：愿景園地：61位同學(xué)的愿望全部留在上面，鞭策每一位同學(xué)努力拼搏，做最好的自己”.四個(gè)柱子：張貼有“隨手關(guān)燈、珍惜光陰、天道酬勤、樂于助人”的班訓(xùn)。前后墻：班級愿景，班級規(guī)章制度，榜樣的力量和自己的作品展示區(qū)。這一次的黑板報(bào)主題為“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。讓我們認(rèn)識到了很多很多?？傊卒h班是一個(gè)能讓我開心成長的溫暖集體。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒班級團(tuán)日活動

我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒同志的團(tuán)日活動我們班可以干以下的事情。

1、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：每人讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。

2、每人學(xué)唱一首歌頌雷鋒的歌曲，做到人人會唱雷鋒歌，表達(dá)對雷鋒的崇敬之情；每位同學(xué)每周至少為同學(xué)、為學(xué)校、為社會、做一件好事；每位同學(xué)參加一次社會實(shí)踐活動，找到生活中的雷鋒，并以日記的形式寫出自己的見聞和感受；要求每位同學(xué)會講一個(gè)雷鋒故事，把雷鋒精神銘記于心；召開一個(gè)紀(jì)念雷鋒主題總結(jié)會：以生動活潑主題隊(duì)會形式再現(xiàn)雷鋒精神，讓學(xué)生在活動中受到教育。

3、宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神

4、開展“為社會獻(xiàn)義務(wù)勞動”活動，動員同學(xué)們到我們市風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們市的環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們市的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強(qiáng)團(tuán)員的環(huán)保的意識。

5、開展美化綠化活動。積極參與學(xué)校創(chuàng)建活動，組織擦洗欄桿和標(biāo)牌，養(yǎng)護(hù)公共綠地，清除白色垃圾，開展環(huán)保調(diào)查；綠化美化校園。

6、開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間互幫互助和相互協(xié)作的精神。

7、班級開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會；或?qū)W一首雷鋒的歌；或開展一次“雷鋒在我心中”的討論會； 8、3月5日是第12個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”?？梢岳眠@個(gè)日子，干一些雷鋒的活動

9、全體同學(xué)一起分組對市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查問卷可以設(shè)計(jì)對雷鋒精神的認(rèn)識的問題，調(diào)查市民對雷鋒精神的認(rèn)識和執(zhí)行，如下：

1、當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)，需要幫助時(shí)，您的態(tài)度（）

A、見義勇為 B、尋求其他援助（如打110等）C、想幫助但能力有限 D、一走了之

2、上公共汽車時(shí)，你經(jīng)常怎么做？（）

A：遵循先下后上的原則 B：搶著上車 C：讓別人先上。

3、在路上，或者在車上，你手上有垃圾時(shí)，你會怎么處理？（）A：隨手亂扔 B：找個(gè)沒有人的地方扔了 C：找垃圾筒放到垃圾筒里

4、您對雷鋒了解有多少？（）

A 非常了解 B 比較了解 C 知道，但了解不多 D 不知道

5、（1）第一次聽到“雷鋒”這個(gè)名字是在什么時(shí)候？（）A 上小學(xué)前 B 小學(xué) C 初中 D高中（2）第一次是從哪里聽說？（）

A 老師 B 父母 C 電視等媒體 D 其他

6、您知道“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”是哪一天嗎？（）A知道 B不知道

7、您知道毛主席為雷鋒的題詞是什么嗎？（）A、知道 B、不知道

8、你會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?（）A、會 B、不會

9、您會不會想成為雷鋒那樣的人？（）A、會 B、不會

10、您認(rèn)為在當(dāng)今這樣的時(shí)代，提倡“雷鋒精神”還有必要嗎？（）A 很有必要 B 有必要 C 沒什么必要 D 無所謂

具體的問題可以我們再仔細(xì)設(shè)計(jì)一下，仔細(xì)寫一些策劃，這樣可以調(diào)動大家的積極性，大家一起出去，地點(diǎn)等待定。

10、福利院，孤兒院，看望老人和小孩和殘疾病人。視情況而定，不一定去什么地方。

11、搞一個(gè)自己班級的晚會，宣傳雷鋒精神，可以讓同學(xué)表演有關(guān)雷鋒的節(jié)目，比如說可以大家一起唱一首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲，也可以笛子演奏，小品等

總結(jié)：我自己想了一些辦法，網(wǎng)上搜集了一些團(tuán)日活動，我自己的觀點(diǎn)是：去敬老院和孤兒所這個(gè)太普遍，撿垃圾 也沒有必要，我建議做這個(gè)問卷調(diào)查，形式很新穎，大家都可以動手，可以給每一個(gè)宿舍分配調(diào)查多少，再每個(gè)人帶一個(gè)同樣的帽子，或者大家穿的統(tǒng)一一些，找?guī)讉€(gè)人拿著相機(jī)，給我們拍幾張照片，這樣就很好，這個(gè)不行的話，可以每一個(gè)宿舍做一個(gè)關(guān)于雷鋒的手抄報(bào)，這樣既增加的大家的交流，又宣傳欄雷鋒精神，也可以多弄幾個(gè)活動，大家一起商量一下，時(shí)間大家肯定又，只要提出來大家響應(yīng)就可以了。

望采納為盼！

彥平