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      2014年浙江省大學(xué)生物理科技創(chuàng)新競賽報名的通知

      時間:2019-05-14 01:50:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年浙江省大學(xué)生物理科技創(chuàng)新競賽報名的通知》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年浙江省大學(xué)生物理科技創(chuàng)新競賽報名的通知》。

      第一篇:2014年浙江省大學(xué)生物理科技創(chuàng)新競賽報名的通知

      2014年“浙江省大學(xué)生物理科技創(chuàng)新競賽”報名相關(guān)通知

      2014年浙江省大學(xué)生物理創(chuàng)新競賽科技類主題:物理學(xué)與環(huán)境。具體要求是針對當(dāng)前的環(huán)境問題,特別是浙江省灰霾氣候及其引起的嚴(yán)重現(xiàn)狀,選擇某一課題開展應(yīng)用性研究。首先,結(jié)合分析環(huán)境污染產(chǎn)生的原因、作用、后果等過程,論述相關(guān)物理知識與環(huán)境污染的預(yù)警、防備、治理的密切關(guān)系;然后,利用光學(xué)、機(jī)械,或電子學(xué)等物理學(xué)知識,來考慮采取切實(shí)有效方法和手段(包括化學(xué)方法或生物方法等,或以新能源和新材料的探索觀點(diǎn),或從食品,保健、醫(yī)療等角度觀察),獲得有實(shí)際價值的研究成果,或構(gòu)造出模型裝置等。我們希望相關(guān)的研究工作能夠與浙江省的環(huán)境現(xiàn)狀和科技發(fā)展有緊密聯(lián)系。創(chuàng)新競賽的成果形式為科技作品,要求附有物理背景、工作原理、技術(shù)分析和應(yīng)用前景等書面材料。此外,仍然保留科技競賽的傳統(tǒng)選題:物理實(shí)驗(yàn)儀器之開發(fā)與創(chuàng)新。

      報名條件:科技創(chuàng)新競賽分個人組和團(tuán)體組兩種,報名條件分別是,⑴個人組必須為是“浙江省大學(xué)生物理創(chuàng)新競賽”一等獎或二等獎獲得者;⑵團(tuán)體組的每組成員最多3人,其中至少1人為物理創(chuàng)新競賽一等獎或2人為二等獎獲得者。

      校內(nèi)咨詢和報名,請發(fā)郵件至lingwu@hdu.edu.cn,聯(lián)系吳玲老師。校內(nèi)報名截至?xí)r間:2014年3月14日

      理學(xué)院物理系

      2014年2月21日

      第二篇:2014大學(xué)生英語競賽報名通知

      2014年大學(xué)生英語競賽報名通知

      各位同學(xué):

      根據(jù)全國大學(xué)生英語競賽組委會通知,2014年全國大學(xué)生英語競賽(NECCS)初賽將于2014年4月13日(星期日)9:00-11:00舉行,現(xiàn)將報名事宜通知如下,各位同學(xué)可根據(jù)情況自愿報名:

      一、報名資格:我校全日制本科生和研究生。

      二、報名時間:2月1日到2月28日。

      三、報名方法:學(xué)生到我校財務(wù)處主頁(http://.cn)查詢。

      外語學(xué)院2014年1月14日

      第三篇:2013 Klaus Toepfer環(huán)境創(chuàng)新競賽 報名通知

      2013 Klaus Toepfer環(huán)境創(chuàng)新競賽 報名通知

      競賽背景介紹:

      2013 Klaus Toepfer環(huán)境創(chuàng)新競賽是由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署-同濟(jì)大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學(xué)院(以下簡稱“IESD”)和德國駐上??傤I(lǐng)事館主辦,面向全國高校在校學(xué)生的環(huán)境創(chuàng)新競賽。

      該競賽旨在大學(xué)生中倡導(dǎo)資源節(jié)約和環(huán)境友好的理念,以科技創(chuàng)新競賽的方式,鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生,特別是與環(huán)境專業(yè)相關(guān)的學(xué)生以其獨(dú)創(chuàng)的科技理念和實(shí)踐創(chuàng)新參與到環(huán)境保護(hù)和建設(shè)中來。

      Klaus Toepfer(克勞斯·托普弗)博士曾任聯(lián)合國副秘書長及聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署執(zhí)行主任,現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學(xué)院首席教授,長期致力于環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的教育和推廣,為中國的環(huán)境改善和環(huán)境保護(hù)形象宣傳做出了突出的貢獻(xiàn)。他對此次競賽給予大力支持。

      競賽類別:參賽作品可以以論文、調(diào)查報告或者科技實(shí)物的形式提交。對于實(shí)物類作品,需提交制作方案。

      競賽主題:能源政策與綠色增長 Energy Policy & Green Growth 參賽資格及作品要求:

      競賽參賽作品必須有效體現(xiàn)“能源政策與綠色增長”的理念和內(nèi)涵。凡在全國各高校正式注冊的本科生和研究生均可申報作品參賽,參賽者在報名參賽時需要提供有效的學(xué)生身份證明。

      參賽作品應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的規(guī)定,由知識產(chǎn)權(quán)引發(fā)的糾紛,責(zé)任由參賽者自負(fù);若參賽作品若已獲相關(guān)獎項(xiàng),此次大賽不再接受。參賽學(xué)生可以以個人或團(tuán)隊形式參與;若參賽學(xué)生為團(tuán)體,需提供團(tuán)隊成員的簡歷。獲獎團(tuán)隊選派一至兩名學(xué)生參加頒獎儀式。

      參賽學(xué)生需具備良好的英語溝通能力。在頒獎儀式上,需用英文對獲獎作品以PPT形式進(jìn)行陳述。

      請將參賽作品、個人簡歷以及申請表格發(fā)送至 toepfer_iesd@163.com.競賽獎勵

      競賽最終將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其中:一、二、三等獎獎金分別為人民幣10000元、8000元、5000元。

      報名截止日期:2013年10月31日

      頒獎儀式:

      2013年11月18日在同濟(jì)大學(xué)舉行頒獎儀式,獲獎學(xué)生將獲邀參加2013中歐“能源政策與綠色增長”論壇,并需英文對獲獎作品進(jìn)行綜述。

      聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署-同濟(jì)大學(xué)

      環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學(xué)院

      第四篇:浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃實(shí)施辦法

      浙江省教育浙江省科學(xué)技術(shù)共青團(tuán)浙江省浙江省財政

      團(tuán)浙聯(lián)〔2010〕13號

      廳 廳

      文 件 委 廳

      關(guān)于印發(fā)《浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)實(shí)施辦法(試行)》的通知

      各高等學(xué)校,各市教育局、科技局、團(tuán)委、財政局:

      現(xiàn)將《浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)實(shí)施辦法(試行)》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      浙江省教育廳 浙江省科技廳

      共青團(tuán)浙江省委 浙江省財政廳

      二○一○年三月十五日

      浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)實(shí)施辦法(試行)

      為深入實(shí)施科教興省和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,加快培養(yǎng)我省高校大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,造就一大批經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才,為“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”總戰(zhàn)略的實(shí)施提供人才支撐,省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委與省財政廳決定在全省高等學(xué)校聯(lián)合實(shí)施浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)。

      一、建設(shè)目標(biāo)

      以大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、大學(xué)生科技成果推廣項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目為載體,不斷加大對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度。積極倡導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性研究,開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,努力增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐動手能力,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境,培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和人才。

      二、管理機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)管理,省成立實(shí)施辦公室、項(xiàng)目專家委員會,學(xué)校成立相應(yīng)管理機(jī)構(gòu)。

      (一)實(shí)施辦公室

      省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委、省財政廳等四家主辦單位聯(lián)合成立浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)實(shí)施辦公室(簡稱“實(shí)施辦公室”)。省教育廳、省科技廳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與指導(dǎo)工作,省財政廳負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,團(tuán)省委負(fù)責(zé)具體組織和日常管理工作。

      (二)項(xiàng)目專家委員會

      大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、大學(xué)生科技成果推廣項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目分別成立項(xiàng)目專家委員會,成員由有關(guān)高校、院所、行業(yè)、企業(yè)的代表組成,負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的評審、中期檢查和驗(yàn)收等。

      (三)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)

      各高校成立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),制定大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則及切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,負(fù)責(zé)本單位項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,為項(xiàng)目的開展提供包括人才、技術(shù)、法律、資金、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)場地等綜合資源 支持。

      三、資金使用原則

      (一)項(xiàng)目導(dǎo)向原則

      以項(xiàng)目為載體,引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

      (二)以學(xué)生為本原則

      科技創(chuàng)新資金的支持對象為在校大學(xué)生,積極鼓勵大學(xué)生申請科技創(chuàng)新資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

      (三)鼓勵創(chuàng)新原則

      為鼓勵大學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,允許創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動失敗,重在考核創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過程。

      四、申報條件及對象

      (一)申報條件

      1.項(xiàng)目申報人必須是浙江省高校全日制在校大學(xué)生,項(xiàng)目必須在本省的行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施。項(xiàng)目可采取個人或團(tuán)隊形式申報,團(tuán)隊每組人數(shù)不超過5人。鼓勵專業(yè)交叉融合。

      2.項(xiàng)目實(shí)施周期原則上不超過一年(大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目期限一般為兩年)。項(xiàng)目完成時間必須在項(xiàng)目申報人畢業(yè)離校前。

      3.申報項(xiàng)目必須包含實(shí)質(zhì)性的科技成果,或 者具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。項(xiàng)目無知識產(chǎn)權(quán)歸屬糾紛。

      (二)申報對象

      1.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。申報對象為在校本??粕捌鋱F(tuán)隊。旨在培育一批大學(xué)生創(chuàng)新研究成果。

      2.大學(xué)生科技成果推廣項(xiàng)目。申報對象為在校本??粕⒀芯可捌鋱F(tuán)隊。旨在培育一批具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的科技成果推廣項(xiàng)目。

      3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目。申報對象為在校研究生及其團(tuán)隊。旨在搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)、服務(wù)、交流平臺,為研究生創(chuàng)業(yè)提供良好的場地環(huán)境、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)等相關(guān)服務(wù),培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的科技經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

      五、項(xiàng)目申報與管理

      (一)項(xiàng)目申報與審批 1.學(xué)生申報,學(xué)校初審。

      (1)采取限額申報,申報指標(biāo)由浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃(新苗人才計劃)實(shí)施辦公室確定。(2)每個項(xiàng)目均應(yīng)有指導(dǎo)老師,團(tuán)隊指導(dǎo)老師由1-3人組成,指導(dǎo)老師須有中級以上職稱。學(xué)校應(yīng)將指導(dǎo)學(xué)生科研列為教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,計算相應(yīng)的工作量。

      (3)各高校負(fù)責(zé)組織有關(guān)專家對本單位大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項(xiàng)目進(jìn)行初審。

      2.學(xué)校上報,項(xiàng)目專家委員會評審,實(shí)施辦公室審定。

      申報單位須提交項(xiàng)目申報書及相關(guān)輔助證明材料。申報資料經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門簽署意見后報送實(shí)施辦公室。實(shí)施辦公室組織項(xiàng)目專家委員會進(jìn)行評審,并確定立項(xiàng)項(xiàng)目。

      (二)項(xiàng)目立項(xiàng)與管理 1.項(xiàng)目下達(dá)

      實(shí)施辦公室將當(dāng)立項(xiàng)項(xiàng)目下達(dá)給承擔(dān)學(xué)校,由省教育廳、省科技廳、團(tuán)省委和省財政廳聯(lián)合發(fā)文公布。

      2.項(xiàng)目實(shí)施與管理

      項(xiàng)目申報人為主要負(fù)責(zé)人,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人原則上不得更換,對研究項(xiàng)目負(fù)全責(zé),組織協(xié)調(diào)項(xiàng)目組全體成員認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施辦公室和學(xué)校的管理?xiàng)l 例,按期保質(zhì)保量完成項(xiàng)目研究的各項(xiàng)任務(wù)。

      3.項(xiàng)目檢查

      各高校定期組織專家和管理人員對項(xiàng)目進(jìn)行中期或階段性檢查,對取得的階段性成果和存在問題要高度重視,及時提出整改意見和措施,并不定期向?qū)嵤┺k公室匯報項(xiàng)目的進(jìn)展情況。實(shí)施辦公室將組織項(xiàng)目專家進(jìn)行抽查。

      (三)項(xiàng)目結(jié)題與驗(yàn)收

      1.項(xiàng)目組在項(xiàng)目結(jié)束后,需及時向?qū)W校相關(guān)管理部門提出驗(yàn)收申請,填寫驗(yàn)收申請報告,并提交成果報告、相關(guān)技術(shù)資料等輔助材料。

      2.根據(jù)項(xiàng)目研究期限,學(xué)校成立項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作小組,對申請驗(yàn)收的項(xiàng)目參照項(xiàng)目申報書及驗(yàn)收申請報告,組織專家對項(xiàng)目實(shí)施情況、取得成效和存在問題等進(jìn)行檢查驗(yàn)收,撰寫項(xiàng)目驗(yàn)收報告提交實(shí)施辦公室。

      3.實(shí)施辦公室組織項(xiàng)目專家委員會進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格,并作為下一期計劃安排的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由,自行中斷的項(xiàng)目,實(shí)施辦公室將取消該項(xiàng)目計劃,追回已撥項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。對項(xiàng)目管理不力的單位,實(shí)施辦公室將酌情減少該單位下一期申報指標(biāo)。

      (四)推廣與獎勵

      經(jīng)驗(yàn)收通過后的大學(xué)生科技創(chuàng)新成果由實(shí)施辦公室頒發(fā)證書。成果作為學(xué)生評優(yōu)、推薦就業(yè)的重要依據(jù)。實(shí)施辦公室適時組織成果展或成果交流會。

      六、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理

      1.大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)的每個項(xiàng)目的資助額度一般為5000元左右,對重點(diǎn)項(xiàng)目給予重點(diǎn)支持。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行國庫集中支付,省財政廳根據(jù)實(shí)施辦公室資助項(xiàng)目立項(xiàng)情況,將項(xiàng)目預(yù)算下達(dá)到相關(guān)高等學(xué)校。學(xué)校要合理確定每個項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi),并給予項(xiàng)目不低于1:1的配套經(jīng)費(fèi)支持,由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生科研經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得提取管理費(fèi)。

      2.各高等學(xué)校要加強(qiáng)對大學(xué)生科技創(chuàng)新資金的管理,??顚S?,專賬核算。實(shí)施辦公室對資助經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),中止項(xiàng)目資助,由省財政廳追回資助經(jīng)費(fèi),取消其今后申請本計劃的資格,情節(jié)嚴(yán)重者給予通報批評,并按《財政違法行為處罰處分條例》進(jìn)行查處。

      主題詞:大學(xué)生 科技創(chuàng)新 辦法 通知 抄送:教育部、科技部、團(tuán)中央、財政部

      省委辦公廳、省政府辦公廳

      共青團(tuán)浙江省委辦公室 2010年3月15日印發(fā)(共印150份)

      第五篇:山東省大學(xué)生科技外語大賽報名通知

      第五屆山東省大學(xué)生科技外語大賽報名通知

      山東省大學(xué)生科技外語大賽是由山東省科協(xié)、山東省教育廳共同組織,目的是提高大學(xué)生科技外語應(yīng)用能力,拓寬大學(xué)生科技視野,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)和選拔應(yīng)用型科技人才,為大學(xué)生求職應(yīng)聘和單位選人搭建平臺。有關(guān)事項(xiàng)如下:

      一、報名及參賽辦法

      大賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。整個賽程分為學(xué)校初賽、全省復(fù)賽和決賽三個階段。

      二、比賽時間、地點(diǎn)及形式

      1.學(xué)校初賽

      地點(diǎn): 4號教學(xué)樓

      時間:第11周周二中午(2013年5月14日)13:00-14:00

      考試形式:筆試(英譯漢,漢譯英,作文)

      2.復(fù)賽

      地點(diǎn):濟(jì)南

      時間:2013年10月中旬,考試形式:筆試(中英文科技文獻(xiàn)翻譯,30分鐘)、自我介紹(1分鐘)、命題演講(3分鐘)、互動問答(1分鐘)

      3.決賽

      地點(diǎn):濟(jì)南 時間:2013年10月中旬,考試形式:才藝表演(1分鐘)、命題演講(3分鐘)、看圖講故事(1.5分鐘,問答0.5分鐘)

      三、獎項(xiàng)設(shè)置

      大賽為參賽學(xué)生設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎等獎項(xiàng)。特等獎、一等獎、二等獎名單將在《大眾日報》等媒體發(fā)布。

      請各位老師每班推薦1-2名同學(xué)參加學(xué)校初賽,多者不限,請報名給任課老師。

      報名截止時間:本周五(2013年5月10日)下午4:00之前,各位老師辛苦了,謝謝!

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