第一篇：黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園大型集體活動(dòng)安全預(yù)案

黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園大型集體活動(dòng)安全預(yù)案 為了防止在學(xué)生進(jìn)行大型集體活動(dòng)時(shí)發(fā)生群死、群傷事故，制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王曉玲

副組長：張成香

成員：各班教師及保育員

2.承辦單位：負(fù)責(zé)組織本次集體活動(dòng)的班級。

二、工作要求

1.組織幼兒大型集體活動(dòng)前要有周密的活動(dòng)安排（計(jì)劃），并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

2.未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)不準(zhǔn)組織幼兒或教師集體外出活動(dòng)。

3.組織活動(dòng)的負(fù)責(zé)人事先要對活動(dòng)的安全狀況進(jìn)行考察，消除不安全因素。

4.凡有師生集體活動(dòng)，必須安排教師管理，保護(hù)幼兒。

三、緊急情況的處理

1.一旦發(fā)生緊急情況，如火災(zāi)、擁擠、踩傷等，在場教職工一定要讓幼兒保持鎮(zhèn)靜，有秩序地進(jìn)行疏散救治。

2.將現(xiàn)場情況立即報(bào)告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行妥善處理。

第二篇：黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園中班(12-13-1)

經(jīng)濟(jì)開發(fā)新區(qū)中心幼兒園中班主題活動(dòng)總結(jié)

（2012～2013學(xué)第一學(xué)期）

“朋友”對于中班的孩子來說，并不是陌生的字眼。他們之間的交流更多的是語言,孩子很少主動(dòng)說: “xxx我喜歡你”等甜甜的話。于是我們說: “好朋友給我們帶來這么多的快樂，我們說一句好聽的話送給他們吧”。這就形成我們的朋友樹，代表團(tuán)結(jié)，朋友相親相愛永不分離。

在好朋友要分享中，我們主要以在平時(shí)的生活中灌輸這樣的教育，讓幼兒養(yǎng)成好東西要分享的好習(xí)慣，經(jīng)過一段時(shí)間，每當(dāng)幼兒吃點(diǎn)的時(shí)候，他們都會(huì)問：“老師，我和誰分著吃，”我想這已達(dá)到初始的目的。

為了進(jìn)一步讓幼兒之間增進(jìn)感情，我們開展以《朋友船》《快樂公寓》等有趣的故事，讓幼兒從故事中感受到朋友之間友情的珍貴。音樂活動(dòng)《朋友越多越快樂》《認(rèn)識你呀真高興》通過演唱歌曲，說說歌詞，圍個(gè)圓圈跳個(gè)舞，即為幼兒增添互動(dòng)的環(huán)節(jié)，有可以增進(jìn)幼兒間的感情。孩子們愉快的拉起小手開心的與還朋友一起唱著跳著，開心極了。

通過這一系列的活動(dòng)，我感覺我們班的孩子學(xué)會(huì)了和朋友交往，體驗(yàn)到和朋友在一起的愉快心情。能關(guān)注好朋友的一切，懂得忍讓小的，尊重大的，但我們還要深入的開展，讓這種美好的情感貫穿著我們的所有孩子。

第三篇：幼兒園大型集體活動(dòng)安全預(yù)案

幼兒園大型集體活動(dòng)安全預(yù)案范文

一、成立應(yīng)急小組

組長：X

副組長：羅海燕

組員：全體職工

二、具體分工

通訊組：負(fù)責(zé)對外報(bào)警、上報(bào)信息。

搶救組：負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院，并對傷者進(jìn)行初步搶救。

保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)控制事故態(tài)勢，消除一般隱患事故，同時(shí)迅速疏散師生，離開事故現(xiàn)場。后勤組：負(fù)責(zé)救援工作的車輛調(diào)動(dòng)，物資、人員經(jīng)費(fèi)的投入。

每組安排3-5名救援人員

三、防范措施

（1）舉辦各類大型文體活動(dòng)，必須編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，按程序報(bào)上級批示后，方可開展活動(dòng)。

（2）活動(dòng)前，活動(dòng)組織者應(yīng)到活動(dòng)場所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時(shí)解決。

（3）活動(dòng)前向教職員工、幼兒進(jìn)行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點(diǎn)反復(fù)講解、分析，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和意識。

（4）活動(dòng)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。

（5）加強(qiáng)對帶隊(duì)教職員工的責(zé)任意識教育，按要求加強(qiáng)管理。

（6）活動(dòng)過程中要求帶隊(duì)教職員工始終跟隨幼兒，不得放任幼兒自由活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。

四、應(yīng)急預(yù)案

（1）教職員工、幼兒在集體活動(dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，保健醫(yī)及時(shí)對傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其受傷者送往就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知家長或親屬。

（2）活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和教育局等有關(guān)部門報(bào)告，積極爭取有關(guān)部門的支援幫助。

（4）根據(jù)生命安全第一的原則，要進(jìn)行搶救及處理，同時(shí)報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

（5）調(diào)查事故原因，上報(bào)有關(guān)材料。

第四篇：黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園家長學(xué)校試卷

黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園家長學(xué)校試卷

班級________幼兒姓名________家長姓名________

一、判斷題

1、快樂是孩子最重要的情緒，是否擁有快樂的情緒對孩子身心發(fā)展有著極其重要的意義。

()

2、孩子的快樂與家長無關(guān)。

()

3、孩子的衣服、手、臉必須干凈，之后才談到玩耍。()

4、孩子做事不能吃虧，太軟弱的會(huì)吃虧。()

5、家庭和睦是父母孩子對合理要求的選擇權(quán)。

()

6、和孩子玩太浪費(fèi)時(shí)間了，隨他玩就行了。

()

7、挫折是一種客觀存在，任何一個(gè)人的成功都需要經(jīng)歷挫折和磨難。（8、家長要做好全面保護(hù)，這樣孩子就不會(huì)遇到挫折。

（二、問答題：

1、如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力？

2、如何培養(yǎng)孩子的快樂情緒？））

第五篇：九龍口鎮(zhèn)中心小學(xué)大型集體活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

九龍口鎮(zhèn)中心小學(xué)

大型集體（外出）活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000余名，教職員工65名。學(xué)校場地寬松，但由于教育工作的需要，仍然有些

校外大型活動(dòng)，尤其是春季、秋季的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中存在的不確定因素較多，為及時(shí)、高效、妥善地處置好學(xué)校大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反應(yīng)，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。保護(hù)學(xué)生的生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧，特制訂本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

總 指 揮：陳來順（校長）

副總指揮：顧義蛟 成中正（副校長）

成 員：全體中層干部和班主任

職 責(zé)：負(fù)責(zé)大型集會(huì)、外出活動(dòng)的安全防范指導(dǎo)以及應(yīng)急處理。

下設(shè)救治組、疏散組、通訊組。

救治組 組長：任永軍 成員 沈叢俊 尤玉兵 李志侃 其職責(zé)是：現(xiàn)場指揮對傷者的救護(hù)，需要的情況下陪同救護(hù)車去醫(yī)院，并辦理相關(guān)治療手續(xù)；

疏散組 組長 尤登杰 成員 高才滿 戴為和 陳大江 馬國軍 其職責(zé)是：就地指揮在場的師生疏散工作

通訊組 組長：成順星 成員：許國超 朱洪剛 其職責(zé)是：利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保指揮機(jī)關(guān)通信聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。

二、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)日常管理 出操、升旗儀式、上專用室上課、放學(xué)等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，并按要求規(guī)范執(zhí)行，外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)大型現(xiàn)場會(huì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)的行為要求。加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。

班主任根據(jù)學(xué)校大型活動(dòng)的要求，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的安全教育和安全行為訓(xùn)練，通過告家長書，向家長明確活動(dòng)要求，利用家長

2、活動(dòng)前宣傳教育 的力量配合學(xué)校對孩子進(jìn)行安全教育。

①活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過程，由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)前，校方派專人到活動(dòng)場所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患，由戴為和負(fù)責(zé)。校內(nèi)大型活動(dòng)前進(jìn)行現(xiàn)場勘查，對發(fā)現(xiàn)的問題立即采取措施，消除安全隱患。藝體處張石成主任負(fù)責(zé)。

②需要車輛的活動(dòng)，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動(dòng)服務(wù)，由總務(wù)處主任俞建聯(lián)系。

③、規(guī)范外出實(shí)踐活動(dòng)的程序，學(xué)校大型外出活動(dòng)必須經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)活動(dòng)（綜合實(shí)踐基地活動(dòng)為縣局安排活動(dòng)，按局安排時(shí)間執(zhí)行，不得隨意更改）方能實(shí)施，并要求活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)為參加活動(dòng)學(xué)生購買保險(xiǎn)，同時(shí)對車輛、駕駛員、活動(dòng)內(nèi)容等提出注意事項(xiàng)。

三、應(yīng)急程序

㈠ 在校外集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理；

1、報(bào)告和報(bào)警：

校外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警，然后報(bào)教育局。目擊者第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告校長室或事故負(fù)責(zé)人，學(xué)校啟動(dòng)本預(yù)案。安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事

3、細(xì)致做好活動(dòng)的準(zhǔn)備 故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。由校辦主任顧順星負(fù)責(zé)。

2、一般事故的處理。

學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應(yīng)以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。由相關(guān)班主任老師負(fù)責(zé)。同時(shí)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報(bào)告，事

3、重、特大事故的處理。

事故死亡1人及以上、傷多人，組長指揮組員或帶隊(duì)老師一邊進(jìn)行救治一邊聯(lián)系110、120、119援助。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向教育局應(yīng)急辦報(bào)告，事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局應(yīng)急

4、采取有效措施，做好善后處理工作。事故處理小組協(xié)調(diào)有關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查分析，掌握事故發(fā)生的主要原因。同時(shí)掌握控制事故消息的傳播。

㈡校內(nèi)大型集體活動(dòng)事故處置程序：

1、學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動(dòng)本預(yù)案；按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。校長應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮?，F(xiàn)場指揮部，根據(jù)職責(zé)分工，迅速開展工作。

2、總指揮立即進(jìn)行情況匯總、分析判斷，并作出決策 組織疏散、救護(hù)。按照大型活動(dòng)專項(xiàng)演練程序，迅速發(fā)出報(bào)警鈴聲，直至全體師生安全撤離。事態(tài)嚴(yán)重立即打“120”“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。

3、疏散小組組織師生疏散 另外根據(jù)學(xué)校安排，各班主任、任課老師為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人，活動(dòng)期間班主任不得離開本班學(xué)生，隨時(shí)掌握本班級故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局應(yīng)急辦。

辦。重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。學(xué)生情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班級學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護(hù)好現(xiàn)場

5、配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進(jìn)行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因，校外大型集體活動(dòng)事故處置程序

四、善后處置措施

1、評估分析。大型集體活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作基本完成后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人立即組織有關(guān)人員對事故造成的危害、以及對社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評估分析，并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作，維護(hù)校園、社會(huì)政治穩(wěn)定

2、收集動(dòng)態(tài)。善后領(lǐng)導(dǎo)小組要關(guān)注師生動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。努力做好當(dāng)事師生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。

3、撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時(shí)，積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。

4、其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作；處置工作基本完成后，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報(bào)教育局

五、注意事項(xiàng)

1、處置人員防護(hù)要求 應(yīng)急隊(duì)伍保障。不斷增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的總體力量、處置能力，若進(jìn)行重大調(diào)整和人事變更，及時(shí)改組領(lǐng)導(dǎo)小組。開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍制訂相應(yīng)的處置方案，并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急專項(xiàng)演練。

2、突發(fā)事件的宣傳口徑

學(xué)校值班室電話應(yīng)有來電顯示功能；學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的手機(jī)應(yīng)保持暢通。

3、做好對教師、學(xué)生的撫恤工作。

4、學(xué)校不接受任何新聞采訪，不對外宣傳。