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      趣味運(yùn)動(dòng)周總結(jié)[5篇模版]

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《趣味運(yùn)動(dòng)周總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《趣味運(yùn)動(dòng)周總結(jié)》。

      第一篇:趣味運(yùn)動(dòng)周總結(jié)

      趣味運(yùn)動(dòng)周總結(jié)

      為豐富大學(xué)生校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體意識,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,豐富校園文化生活,2012年3月12日至15日法律系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦了“趣味運(yùn)動(dòng)周。本次活動(dòng)的主題是“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”突出展現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的陽光、健康、快樂的風(fēng)采,是對每一個(gè)同學(xué)智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)的拼搏精神的大閱檢。

      本次活動(dòng)分為四天完成,前三天為每天運(yùn)動(dòng)三十分鐘的大運(yùn)動(dòng),包括八字跳繩、四人五足、鐵班四項(xiàng);15號當(dāng)天為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),由五個(gè)小運(yùn)動(dòng)組成,包括袋鼠跳接力、手足情深、踢毽子、同心協(xié)力和拔河決賽。在這一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)都非常的投入,參賽者個(gè)個(gè)都精神抖擻,啦啦隊(duì)也熱情高漲,加油聲此起彼伏,使得每場運(yùn)動(dòng)都可以順利的進(jìn)行,雖然在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的袋鼠跳接力比賽中,由于賽前對跳到的數(shù)量估計(jì)不足,導(dǎo)致場面有一段時(shí)間出現(xiàn)混亂,致使活動(dòng)中斷,但是在我們跟老師的商量下很快就相處了應(yīng)急方案,最后采用了兔子跳接力來代替了此項(xiàng)比賽,盡管活動(dòng)過程中還是有些抱怨的聲音,但活動(dòng)還是算順利的進(jìn)行到最后。最終,本次活動(dòng)在我們的每一個(gè)人的共同努力下圓滿的拉下帷幕。

      整場活動(dòng)的分為激烈,秩序良好,體現(xiàn)了本系師生良好的精神風(fēng)貌,成為我們體育部和學(xué)生會(huì)本學(xué)期第一個(gè)活動(dòng)的工作的大檢閱。在趣味運(yùn)動(dòng)周中的失與得,將有力的推進(jìn)我們以后在各方面的工作,歸結(jié)起來以下幾個(gè)方面值得發(fā)揚(yáng):

      1.準(zhǔn)備充分,分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作準(zhǔn)備繁多,內(nèi)容繁雜,對籌備工作有較充分的估計(jì)和計(jì)劃,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,各項(xiàng)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備工作,做好各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)的應(yīng)急方案,成為本次活動(dòng)的成功前奏。

      2.組織嚴(yán)密,協(xié)調(diào)配合。做到各部門的緊密溝通和協(xié)助配合,個(gè)工作人員認(rèn)真的工作到位,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

      當(dāng)然我們在看到成績的同時(shí),還要認(rèn)真的總結(jié)、反思不足:

      1.應(yīng)該注重平時(shí)的積累和賽前的準(zhǔn)備工作的籌備。

      2.對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。

      3.對學(xué)生宣傳力度不夠強(qiáng),活動(dòng)規(guī)則的解釋不夠詳細(xì)。

      4.應(yīng)加強(qiáng)賽前工作人員的培訓(xùn)力度,提高工作人員的責(zé)任心。

      對于這些不足我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)、反思,爭取在以后的工作中爭取做的更好,去的更好的成績。

      第二篇:趣味運(yùn)動(dòng)總結(jié)專題

      趣味運(yùn)動(dòng)總結(jié)

      在2012年11月29號下午,院學(xué)生會(huì)不失時(shí)機(jī)地開展了趣味活動(dòng),滿足了廣大學(xué)生會(huì)成員的精神文化需求,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們走在了時(shí)代的前沿,以最新的理念,大膽的創(chuàng)意營造了積極健康的校園文化氛圍,充分激發(fā)了廣大同學(xué)的合作能力,提高了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。在這次活動(dòng)中,秘書處很好地完成活動(dòng)策劃以及現(xiàn)場組織的工作。與其他部門協(xié)調(diào)地很好。但活動(dòng)過程中也存在小瑕疵,大家的氛圍不是很高漲,以后可以多加幾個(gè)項(xiàng)目,增加競爭感,緊張氣氛更濃厚些。此外,活動(dòng)之前最好讓參賽人員了解比賽規(guī)則,避免現(xiàn)場混亂,浪費(fèi)時(shí)間。

      希望今后能過程越來越完美,學(xué)生會(huì)成員能夠盡情地享受比賽,適當(dāng)放松自己來更好地投入工作。

      第三篇:海峽理工學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)

      海峽理工學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)

      2011年3月26日,在臨近半期之際,海峽理工學(xué)院體育部,生勞部在體育場開展了以“喜迎90黨誕,唱響理工篇章”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)周活動(dòng),活動(dòng)融合了兩人三足活動(dòng)、趣味接力賽、快樂呼啦圈、瞎子背瘸子等形式,在愉快溫馨的氛圍中進(jìn)行,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)人員的支持下,活動(dòng)取得了圓滿成功。

      活動(dòng)意義效果及意義:通過這次活動(dòng),既讓同學(xué)們在娛樂中增強(qiáng)了班級及學(xué)院的凝聚力,也讓同學(xué)們表達(dá)了對黨的祝福,增強(qiáng)了同學(xué)間的手足情,更提高了師生之間的感染力。

      一.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      (1)召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體大會(huì)以及班會(huì),通知活動(dòng)的主題、內(nèi)容等,并征求同學(xué)們對活動(dòng)形式的意見和建議,最后確定活動(dòng)內(nèi)容。

      (2)分配具體工作。

      (3)活動(dòng)宣傳。

      (4)申請活動(dòng)地點(diǎn),并對活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置裝飾。

      (5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及各班班導(dǎo)。

      二.活動(dòng)過程:

      首先,活動(dòng)在同學(xué)們歡樂的笑語中開始。伴隨著海峽理工學(xué)院院長、書記、輔導(dǎo)員及各班的班導(dǎo)的到來。同學(xué)們熱血沸騰。

      接著,體育部部長宣布了活動(dòng)的流程及活動(dòng)規(guī)則?;顒?dòng)正式開始。從兩人三足到趣味接力賽再到快樂呼啦圈,同學(xué)們都十分活躍,井然有序地進(jìn)行活動(dòng),同學(xué)們臉上盡是歡聲笑語。在瞎子背瘸子環(huán)節(jié),活動(dòng)進(jìn)入最高潮。院長等領(lǐng)導(dǎo)親自上陣,更給活動(dòng)帶來了新的亮點(diǎn),給同學(xué)們帶來歡樂。

      最后,活動(dòng)列出優(yōu)勝者,院長等領(lǐng)導(dǎo)一一給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。隨后全體海峽理工人全體成員拍了一張“全家福”,自此,活動(dòng)由此畫上了句號。

      三.活動(dòng)后期:

      (1)清理現(xiàn)場,做好體育場的衛(wèi)生工作

      (2)組織活動(dòng)組織者寫總結(jié)并上交此次活動(dòng)總結(jié)和心得,進(jìn)行照片整理

      四.總結(jié):

      (1)本次趣味運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)是我院開展的一次較大的集體活動(dòng),活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧,出現(xiàn)小摩擦,但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

      (2)通過本次活動(dòng),每位同學(xué)從中學(xué)到了友情的重要性,提高了思想認(rèn)識。同時(shí),也充分鍛煉了同學(xué)們的配合能力。

      (3)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為求活動(dòng)的實(shí)

      在意義,本次活動(dòng)我院籌備了近半個(gè)月,因?yàn)橹苊艿目紤]、周全的 計(jì)劃 和充分的準(zhǔn)備,此次活動(dòng)才得以成功開展。

      (4)在本次活動(dòng)中,既考驗(yàn)了我們干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,又考驗(yàn)了干事的辦事能力,從中我發(fā)現(xiàn)了一種可貴的精神那就是團(tuán)結(jié)合作精神。

      在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

      1)工作效率不夠高,這與一些人的積極性不夠高有關(guān)。

      2)活動(dòng)學(xué)習(xí)的層面不夠有深度。

      3)活動(dòng)宣傳力度不夠大,宣傳面不夠廣。

      4)活動(dòng)的提前工作做的還不夠完善,任務(wù)分配不清晰。

      5)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足。在比賽過程中出現(xiàn)了手忙腳亂的情況。

      五.工作展望:

      通過這次活動(dòng),我們將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中,積極調(diào)動(dòng)全部人的積極性,提高活動(dòng)的學(xué)習(xí)層面,增強(qiáng)宣傳力度,爭取在今后工作中,精益求精,努力提高工作質(zhì)量。為海峽理工學(xué)院的未來更加美麗而奮斗,為海峽理工學(xué)院學(xué)生會(huì)生勞部更優(yōu)秀而努力!

      海峽理工學(xué)院生勞部

      2011/3/31

      第四篇:趣味運(yùn)動(dòng)

      立賢中學(xué)教師節(jié)工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      一、目的

      為迎接第29個(gè)教師節(jié)的到來,豐富教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工之間的凝聚力,學(xué)校將于下周二下午3:20舉行學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),望各位教職工踴躍參加。分組:校長辦公室加德育處、教總兩處、初

      一、初

      二、初三,五個(gè)代表隊(duì)。

      二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置如下:

      1、搭橋過河 器材:呼啦圈

      每參賽隊(duì)出5人為一組,每人站一個(gè)擺放在跑道上呼啦圈,最后一名隊(duì)員持一個(gè)呼啦圈。比賽開始,將最后一個(gè)呼啦圈傳到最前面放好,五人向前前進(jìn)一個(gè)位子,再把最后一個(gè)呼啦圈向前傳,依次向前搭橋,腳不得踩在呼啦圈外,以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)并將呼啦圈收起的快慢判定名次。

      規(guī)則:每個(gè)參賽隊(duì)每組必須有一位女性參加,一個(gè)呼啦圈只能站一個(gè)人,只可以用手把呼啦圈放在地上,不能扔。

      2、長途運(yùn)輸 游戲規(guī)則:

      (1)、起點(diǎn)處放有1個(gè)小水杯、1個(gè)水桶(裝有適量水),終點(diǎn)處放有一個(gè)大透明水杯。(2)、游戲開始前,每組中4個(gè)比賽選手排成一列站于起點(diǎn)后。游戲開始后,一名參賽者手拿一個(gè)裝滿水的小水杯通過15米地障礙道路,道路上放有墊子和欄架等障礙,到終點(diǎn)后把水倒入透明大水杯中,并立即返回起點(diǎn)把水杯給下一個(gè)參賽者。(3)、參加的四人中最少兩位女性,必須四位隊(duì)員輪換進(jìn)行,不能代替其他隊(duì)員。途中選手若手中水杯中沒有水,可以回到起點(diǎn)重新開始。(4)、游戲時(shí)間為5分鐘,按大水杯中水由多到少排名,并獲得相應(yīng)積分;

      3、快快跳起來:(男、女共10人)器械:短繩

      參加隊(duì)員成一路縱隊(duì),前后一臂距離。比賽開始,第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去,每個(gè)隊(duì)員依次迅速跳起來,讓繩從腳下通過。到排尾后,第一人留下,第二人跑回與第三人持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,以先跳完的隊(duì)名次列前。

      4、背筐抖球

      每參賽隊(duì)派一人,將放有乒乓球若果小竹筐固定在背上,看那個(gè)隊(duì)以最快的速度把筐了的球抖出,用時(shí)少者獲勝。

      規(guī)則:不能用手接觸筐或固定的繩子,只能上下跳動(dòng)將球抖出,不能彎腰將球倒出。

      三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      每個(gè)項(xiàng)目取五名,第一名到第五名得分依次是6、4、3、2、1。四個(gè)項(xiàng)目相加的總分為本隊(duì)的最后團(tuán)體分,團(tuán)體分取前三名。獎(jiǎng)勵(lì)===

      立賢中學(xué)工會(huì)小組

      2013-9-3

      第五篇:運(yùn)動(dòng).趣味比賽

      綻放激情眾享極趣

      ——記眾安康港大醫(yī)院管理處首屆“運(yùn)動(dòng).趣味比賽”

      伴隨著五月絢麗的陽光,躍動(dòng)熱情奔放的步伐,在這激情四射的豐收季節(jié),眾安康香港大學(xué)深圳醫(yī)院管理處迎來了首屆運(yùn)動(dòng)趣味比賽。此次比賽于2014年5月23日,在科教管理樓的六樓健身區(qū)舉行。運(yùn)動(dòng)賽項(xiàng)目主要為羽毛球,乒乓球。在公司領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)之下,各部門員工都踴躍參加。

      從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到結(jié)束,參賽的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員精彩的每一刻都牽動(dòng)著在場員工的心弦。彼此加油、歡呼、喝彩?,F(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏,大家盡享運(yùn)動(dòng)的趣味,處處展現(xiàn)奔放的熱情。

      本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力,提高了員工參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)了部門之間的交流。給員工們搭建一個(gè)展示才華、增進(jìn)友誼、磨練意志的舞臺,提供一個(gè)“快樂運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)”的平臺。運(yùn)動(dòng)員們憑借自己的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得精神文明和運(yùn)動(dòng)成績雙豐收。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)多一份趣味,多一份真誠,讓員工們體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)運(yùn)動(dòng)潛能,不僅是對員工心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的檢閱,也是對組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。

      首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了,但眾安康港大醫(yī)院管理處這大家庭的凝聚魅力將以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為新的起點(diǎn),打點(diǎn)行裝,背起行囊,秉承公司“品牌+創(chuàng)新”的理念,不斷努力,創(chuàng)新,勤勤勉勉,兢兢業(yè)業(yè),全方位向更優(yōu)質(zhì)、更高效的服務(wù)目標(biāo)進(jìn)軍。

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