第一篇：張會(huì)軍院長(zhǎng)對(duì)電影學(xué)院的規(guī)劃

為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才

張會(huì)軍（北京電影學(xué)院院長(zhǎng)）

學(xué)習(xí)黨的十八大精神使我體會(huì)到，文化是歷史的傳承，文化是國(guó)家的凝聚力，文化需要發(fā)展創(chuàng)新。在推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的進(jìn)程中，我們要把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而奮斗。

北京電影學(xué)院承擔(dān)著國(guó)家電影專業(yè)人才的培養(yǎng)任務(wù)，要始終樹立責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)使命感，充分發(fā)揮好傳承文化的積極作用。一方面，我們要根據(jù)自身的電影特色和優(yōu)勢(shì)，立足于國(guó)家電影高端人才培養(yǎng)，通過學(xué)院傳承和堅(jiān)持特色，適應(yīng)電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新，不斷培育電影新人崇尚科學(xué)、追求真理的觀念，加強(qiáng)在電影創(chuàng)作中對(duì)歷史文化思想和優(yōu)秀價(jià)值觀的深入發(fā)掘，使我們的電影創(chuàng)作始終面向人民，反映人民的生活。另一方面，根據(jù)自身的辦學(xué)定位、辦學(xué)特色及人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮文化育人的作用，使大學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)教育和人文素養(yǎng)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)大學(xué)生為人民拍電影的思想，承擔(dān)造就高層次電影領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才的重要任務(wù)。

我們?cè)陔娪敖逃?，要始終注意文化傳承和文化引領(lǐng)作用。一是注意電影教育自身的文化引領(lǐng)，應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義文化價(jià)值的核心理念，促使電影人才的電影創(chuàng)作面向火熱的社會(huì)生活。二是電影作品對(duì)社會(huì)文化的引領(lǐng)作用，努力創(chuàng)作更多反映改革開放成果的優(yōu)秀電影作品，以優(yōu)秀的思想和電影文化產(chǎn)品服務(wù)社會(huì)，通過創(chuàng)造優(yōu)秀的電影作品引領(lǐng)社會(huì)思想和進(jìn)步的潮流。三是積極開展對(duì)外電影文化交流，樹立國(guó)際意識(shí)和世界眼光，以更加開放的視野和心態(tài)學(xué)習(xí)國(guó)際電影的先進(jìn)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)，增加外國(guó)人對(duì)中國(guó)電影的了解，展示中國(guó)歷史文化的魅力。

中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)正處于黃金發(fā)展期，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展繁榮，帶來(lái)了對(duì)電影人才更高的要求，給電影教育帶來(lái)了艱巨挑戰(zhàn)。我們?cè)谂囵B(yǎng)電影專業(yè)型人才的同時(shí)，要注意電影復(fù)合型人才的培養(yǎng)，特別要在具有電影藝術(shù)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才培養(yǎng)方面下功夫。電影教育一定要把握電影市場(chǎng)發(fā)展脈絡(luò)，立足電影市場(chǎng)發(fā)展需求，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力加強(qiáng)人才培養(yǎng)，為中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)一批既懂藝術(shù)又懂現(xiàn)代技術(shù)的復(fù)合型人才，既懂經(jīng)營(yíng)管理又有外語(yǔ)交流能力、熟悉國(guó)際運(yùn)作的外向型人才，重點(diǎn)加強(qiáng)創(chuàng)作、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、管理類人才培養(yǎng)，全面滿足建設(shè)電影強(qiáng)國(guó)對(duì)高端人才的新需要。

第二篇：教師個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃張?jiān)受?/a>

2012～2016年教師個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃

宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)張?jiān)受?/p>

為了適應(yīng)個(gè)人專業(yè)發(fā)展的需要,本人就自身目前的情況制定了一個(gè)較為粗略的5年發(fā)展計(jì)劃。

一、個(gè)人現(xiàn)狀分析：

在參加工作的這些年里我認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。努力增強(qiáng)上課技能，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好反思日記。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我，積極參加學(xué)校和教研室組織的聽課活動(dòng)。經(jīng)過大家的幫助和自己的努力，我的課堂教學(xué)能力有所提高，自己也常練基本功，具備了一個(gè)語(yǔ)文教師良好的自身素養(yǎng)。

回顧走過的教學(xué)路，自己的體會(huì)是：有得有失，有喜有憂。比如工作上缺乏精益求精的精神，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高，獨(dú)立研究能力還不具備、思考的維度還不夠?qū)挿?、自身的特點(diǎn)與特長(zhǎng)還不夠明顯等等。

二、自我定位與總目標(biāo)

作為一名高中語(yǔ)文教師，我想我的定位是個(gè)人素養(yǎng)有特長(zhǎng)、課堂教學(xué)有特點(diǎn)、教學(xué)研究有特色。在五年中能找到自己課堂教學(xué)特點(diǎn)的定位，能夠確定自己的研究主題，錘煉自己的課堂教學(xué)與研究，按照新課改教學(xué)大綱的要求，從各方面積極創(chuàng)造條件，能夠在五年內(nèi)讓自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。五年發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)： “多做”、“多想”、“多聽”，在未來(lái)的五年時(shí)間中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)；改掉自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，使自己的課堂成為詩(shī)意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，并能和學(xué)生在趣味的語(yǔ)文世界中共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要。

三、五年發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)：

第一年，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，以學(xué)生發(fā)展為本，積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。積極學(xué)習(xí)教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，我將讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長(zhǎng)。

第二年，在實(shí)踐中，發(fā)展自己，將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)，通過這個(gè)過程來(lái)強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力；將學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專業(yè)知識(shí)，重構(gòu)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極參加課堂教學(xué)評(píng)比，不斷提高自身教學(xué)水平。

第三年，在加深對(duì)教育教學(xué)一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，打造效率課堂，培養(yǎng)自己初步的教科研能力。提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研，敢于表達(dá)的好習(xí)慣。將比較容易的知識(shí)由學(xué)生自己來(lái)講，充分鍛煉學(xué)生的綜合能力。爭(zhēng)取使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、獨(dú)立思考的思維品質(zhì)。

第四年，制定并創(chuàng)建課題研究，爭(zhēng)取其成為省市級(jí)課題，爭(zhēng)取每學(xué)期一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，每周寫一篇較有質(zhì)量的教學(xué)反思，每一學(xué)期至少上一節(jié)研討課。落實(shí)“重基礎(chǔ)，抓誦讀”的語(yǔ)文教學(xué)理念，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用能力的提高。

第五年，盡力做到2～3篇論文能獲獎(jiǎng)或發(fā)表，課題研究能有所收獲。課堂教學(xué)也要有新的變化，更應(yīng)有新方法、新思路、新策略，讓自己的課堂成為實(shí)用、實(shí)效的課堂。

四、實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的具體措施：

1、勤于學(xué)習(xí)，豐富自己的價(jià)值追求。

多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、認(rèn)真實(shí)踐，注重提高，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平

（1）精心備課：首先，備教材。要反復(fù)地看教材和輔導(dǎo)材料，吃透教材的組織結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。其次，備學(xué)生。充分了解班內(nèi)的每個(gè)學(xué)生，通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個(gè)學(xué)生的興趣動(dòng)機(jī)，接受能力，理解水平，個(gè)性差異；弄清班級(jí)間的整體差異和班風(fēng)特點(diǎn)，然后“以學(xué)論教”和“因材施教”。最后，備教法。立足于“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則，優(yōu)選教學(xué)方法，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)計(jì)有效問題。努力做到寓教于樂，讓學(xué)生在愉快中接受知識(shí)，在輕松中掌握知識(shí)和學(xué)法，在潛移默化中提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

（2）堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識(shí)的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面從努力從各方面充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí)，使課堂教學(xué)常教常新。

（3）加強(qiáng)橫向?qū)W習(xí)，向同行虛心求教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以求能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（4）多聽其他學(xué)科的課，了解相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，并且了解學(xué)生在其他學(xué)科上的情況及學(xué)習(xí)中的困難，嘗試整合教學(xué)，將各種知識(shí)從自己的課堂上自然的傳遞給學(xué)生。

（5）爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，力爭(zhēng)在五年內(nèi)形成一套屬于自己的教學(xué)方法，成為一名有自己思想的教師。

（6）爭(zhēng)取每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開課或者區(qū)級(jí)公開課。

（7）充分利用網(wǎng)絡(luò)及他人資源，豐富自己的教學(xué)資源。爭(zhēng)取經(jīng)常在名優(yōu)教師論壇交流，以完善自己的教學(xué)手段。

3、樂于研究，增強(qiáng)科研能力

（1）、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究，在平時(shí)的教學(xué)中，把自己的行動(dòng)和研究結(jié)合起來(lái)，不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進(jìn)教育教學(xué)。

（2）、知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因

而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！敝挥凶鰧W(xué)習(xí)型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng)；才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。在今后的工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)教書育人的價(jià)值。

第三篇：劉恒軍院長(zhǎng)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁，大家好！

在這金秋收獲的季節(jié)，我們相聚在省會(huì)石家莊，共同參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)Ⅰ類繼續(xù)教育項(xiàng)目——肝炎的免疫學(xué)與免疫治療新進(jìn)展學(xué)習(xí)班。我代表石家莊市第五醫(yī)院對(duì)大家的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

石家莊市第五醫(yī)院是國(guó)家衛(wèi)生部“肝炎防治健康教育計(jì)劃”實(shí)施基地、國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合傳染病臨床基地、河北醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、河北省傳染病醫(yī)療集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。我院的肝病防治專業(yè)是河北省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科暨石家莊市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，此外，基因診斷專業(yè)和結(jié)核病專業(yè)也是省會(huì)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。多年來(lái)，我院始終堅(jiān)持“科技興院”的方針，2007年4月召開了建院近60年以來(lái)“首屆科教大會(huì)”，設(shè)立“百萬(wàn)科技基金”，專門用于資助我院優(yōu)秀科研課題、重點(diǎn)科技人才的培養(yǎng)、學(xué)術(shù)著作出版、新技術(shù)新項(xiàng)目的引進(jìn)與開展等。醫(yī)院狠抓重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，注重人才培養(yǎng)與引進(jìn)，大力開發(fā)和引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目，采取多種有力措施鼓勵(lì)和支持廣大醫(yī)務(wù)人員努力鉆研、大膽創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)，努力打造和創(chuàng)建“名醫(yī)”、“名科”、“名院”，在各種肝病的診斷、治療及預(yù)防等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，獲得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

近年來(lái)，醫(yī)院引進(jìn)多項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目，如樹突狀細(xì)胞聯(lián)合細(xì)胞因子誘導(dǎo)的殺傷細(xì)胞治療慢性乙型肝炎，該項(xiàng)技術(shù)通過調(diào)節(jié)患者免疫功能，促進(jìn)乙肝患者e抗原及HBV DNA轉(zhuǎn)陰，是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的免疫療法。在河北省率先開展的自體骨髓干細(xì)胞肝臟內(nèi)移植技術(shù)治療重癥肝炎、肝硬化等疾病，療效顯著。射頻消融技術(shù)治療原發(fā)性肝癌，內(nèi)鏡下硬化治療技術(shù)與脾動(dòng)脈栓塞技術(shù)治療肝硬化門脈高壓、脾功能亢進(jìn)等項(xiàng)目處于省內(nèi)領(lǐng)先水平。肝臟穿刺組織病理學(xué)與免疫組化技術(shù)在我院成為常規(guī)項(xiàng)目，截至目前已成功開展3000多例次，標(biāo)本量居全

省之首，為各種肝病的臨床診斷、治療及預(yù)后判斷提供了強(qiáng)有力的科學(xué)依據(jù)。我院作為協(xié)作單位參加了由北京佑安醫(yī)院牽頭的國(guó)家“十一五”重大傳染病專項(xiàng)子課題“乙型肝炎母嬰傳播的阻斷研究”，標(biāo)志著我院的科研水平又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

眾所周知，肝炎、肝硬化、肝癌在我國(guó)是一種常見病和多發(fā)病。本次學(xué)習(xí)班特別邀請(qǐng)到北京佑安醫(yī)院段鐘平教授、劉燕敏教授，河北醫(yī)科大學(xué)魏林教授、趙彩彥教授，河北省疾病預(yù)防與控制中心劉京生教授等多位專家，他們?cè)诟尾I(yè)和免疫學(xué)領(lǐng)域具有很深造詣和影響力，就病毒性肝炎的免疫學(xué)新進(jìn)展、自身免疫性肝病的診療、肝炎的免疫學(xué)診斷與治療等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解和指導(dǎo)。相信通過這次學(xué)習(xí)，大家一定能更多、更深地了解和掌握國(guó)內(nèi)外肝炎免疫學(xué)領(lǐng)域的新進(jìn)展，不斷提高臨床業(yè)務(wù)水平。

參加本次學(xué)習(xí)班的學(xué)員都是從事與肝病相關(guān)專業(yè)的同道，希望彼此之間加強(qiáng)聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)、共同提高。最后，祝愿大家身體健康、工作愉快、學(xué)業(yè)有成！

謝謝！

二〇〇九年十月

第四篇：張?jiān)洪L(zhǎng)材料

《鮮 花 送 文 明》

2011年6月17號(hào)

肥城市第二人民醫(yī)院09年門診量人次，業(yè)務(wù)收入萬(wàn)元，10年門診量人次，業(yè)務(wù)收入萬(wàn)元，今年1-5月份門診量人次，業(yè)務(wù)收入萬(wàn)元。從這組數(shù)據(jù)上，我們可以看出,醫(yī)院發(fā)展一年一個(gè)跨越，單位還是那個(gè)單位，人員還是那些人員，為何發(fā)生如此極大的變化，在今天的鮮花送文明我們就為您講述其中的緣由。

請(qǐng)到的嘉賓：

肥城市第二人民醫(yī)院 院長(zhǎng)張 斌

門診部主任武仁民

張?jiān)洪L(zhǎng)，您好！您是什么時(shí)候到二院的？

我是2009年2月下旬調(diào)到二院工作的。

之前在哪里工作？

在王莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

當(dāng)時(shí)那里是什么情況？

當(dāng)時(shí)王莊衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作都是走在全市同類醫(yī)院前列的，08年總收入達(dá)到730萬(wàn)元，科室配套建設(shè)和職工收入在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院收也是名列前矛的。武主任，當(dāng)時(shí)的醫(yī)院是什么情況？

張?jiān)洪L(zhǎng)，來(lái)到二院后，了解到這些情況，您有什么想法？

說實(shí)話，當(dāng)調(diào)任來(lái)到二院后，所聞所見都感到了很大的壓力，但作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該是無(wú)條件服從組織安排的，特別是這種情況更顯出組織的信任和

重托，依靠黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)二院全體干部職工，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，扎實(shí)工作，使二院早日擺脫困境走上健康發(fā)展的良性軌道。

張?jiān)洪L(zhǎng)，俗話說，新官上任三把火，您上任之后，特別是看二院的現(xiàn)狀后，首先抓的什么工作？最終確定了怎樣的發(fā)展規(guī)劃？

俗話說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，剛調(diào)任之初，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，我拿出了半年時(shí)間，在院內(nèi)院外走訪搞調(diào)研，找尋影響和滯約二院發(fā)展的原因，當(dāng)時(shí)在院內(nèi)和社會(huì)上發(fā)放了近500份意見表，這些意見和建議都很客觀，當(dāng)然也有的很尖銳，但這些意見和建議幫助我找到了解決問題的突破口，并依據(jù)這些意見和建議制定了“分三步走，開展三項(xiàng)建設(shè)”的發(fā)展規(guī)劃。三步走就是一年打基礎(chǔ)、三年見成效、五年上水平，三項(xiàng)建設(shè)就是開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科室配套建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)，將二院全力打造成肥城市東南部的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)衛(wèi)生中心。

武主任，看到張?jiān)洪L(zhǎng)他們走訪調(diào)研，理思路定目標(biāo)，咱們職工是怎么看的？

張?jiān)洪L(zhǎng)，職工的精神頭有了，怎樣更好的調(diào)動(dòng)他們的積極性？

一是改革工資分配辦法，重新修訂經(jīng)濟(jì)分配方案，實(shí)行績(jī)效工資制。將每個(gè)人的收入與其崗位、風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)績(jī)緊密掛鉤，責(zé)、權(quán)、利有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)；二是中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。部分中層干部軟、懶、散，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用也是群眾意見比較大的一個(gè)問題，在爭(zhēng)得市衛(wèi)生局黨委和邊院鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，我們將原先行政任命的16名中層正副職全部免職、離崗，按照“筆試、答辯、演講、民主測(cè)評(píng)”四個(gè)程序，在全院范圍內(nèi)重新聘用，在那次競(jìng)聘中原先的10名同志落選，群眾威信高、工作能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好的同志走上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，全院上下的溝通和工作渠道暢通了，工作熱情和積極性空前高漲。武主任

就是在那次競(jìng)聘中走上了門診部主任崗位的。

張?jiān)洪L(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，可以說是解決了醫(yī)院發(fā)展的軟件問題，那醫(yī)院的發(fā)展，還需要基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備等這些硬件。當(dāng)時(shí)的二院在這方面是什么情況？

當(dāng)時(shí)二院的醫(yī)療設(shè)備不是能用陳舊和落后就能說明的，都是上世紀(jì)九十年代的產(chǎn)品，而且有的設(shè)備是應(yīng)付性工作，象血液分析儀、尿液分析儀、胃腸機(jī)都有是1995年前投入使用的，檢測(cè)數(shù)據(jù)不穩(wěn)定，直接影響到臨床大夫的診斷和治療，更滿足不了患者的需求和醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展要求，對(duì)此，醫(yī)生和患者都有很大的意見。

面對(duì)這些困難，怎么解決？

這些問題都是直觀的，解決它就是淘汰陳舊落后的，購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)含量高的，但最大的障礙是二院當(dāng)時(shí)沒錢，我報(bào)到的那天上午帳戶上只有6000塊錢，下午還支出5900為手術(shù)室買了空調(diào)，只有去賒，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作了五六年也認(rèn)識(shí)一些設(shè)備供應(yīng)商，一談沒錢買，賒設(shè)備都找借口不談推辭掉，也吃過閉門羹，醫(yī)療設(shè)備市場(chǎng)是買方市場(chǎng)，但到了二院卻成了賣方市場(chǎng)，反差就這么大。根據(jù)當(dāng)時(shí)的調(diào)研情況和二院的工作實(shí)際，急需新上一臺(tái)CT，更換一臺(tái)胃腸機(jī)，我去找泰安市衛(wèi)生局下設(shè)的泰安醫(yī)療器械維修站談這項(xiàng)業(yè)務(wù)，一聽是賒連續(xù)三次都沒見到他們李總，但我沒氣餒，可能我們這促精神感動(dòng)了李總，第四次去的時(shí)候，他熱情接待了我，聽完我的想法后我又把他拉到二院實(shí)地給他講思路、規(guī)劃、優(yōu)勢(shì)、前景，使他接受了我的“無(wú)首付分期付款”的建議，也就是用賒來(lái)的設(shè)備即保障了工作運(yùn)行，滿足了臨床需要，又用結(jié)余償還了債務(wù)，用老百姓的話就是拿著坷垃砸坷垃，用這種方式我們先后新上了日本東芝彩超、谷野400全自動(dòng)生化分析儀、邁瑞五分類血球計(jì)數(shù)儀等一大批醫(yī)療設(shè)備，最近我們把

前年購(gòu)買的單排螺旋CT淘汰掉，新上的雙排螺旋CT也是用的這種方式。病房樓改建整修問題？

我剛?cè)ザ旱臅r(shí)候，整個(gè)的業(yè)務(wù)用房就是臟亂差，十年多沒有粉刷，特別是病房樓內(nèi)黑漆皂光，墻皮子張乎著，空氣流通又不好，十分難聞，病人都不愿意住。必須改建整修，還是沒錢，正著急的時(shí)候，偶然聽說中央財(cái)政為拉動(dòng)內(nèi)需，有一批無(wú)償資用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房改建，但項(xiàng)目單位已經(jīng)確定完畢，相關(guān)材料也即將由泰安市發(fā)改局上報(bào)省發(fā)改委，得到這個(gè)信息我一方面安排人準(zhǔn)備上報(bào)材料一方面立即找到咱們市發(fā)改局的主要領(lǐng)導(dǎo)談了情況，給了很大支持，指派一名科長(zhǎng)迅速趕到泰安市發(fā)改局，當(dāng)時(shí)離上報(bào)省發(fā)改委還差一小時(shí)。10年春節(jié)后業(yè)務(wù)用房改建正式被國(guó)家發(fā)改委列為扶持項(xiàng)目，整個(gè)項(xiàng)目共改建、新建業(yè)務(wù)用房4000多平方米，投資110多萬(wàn)元，其中無(wú)償資金86萬(wàn)元，自籌20多萬(wàn)元。院容院貌煥然一新，特別是病房樓基本達(dá)到了“賓館化”，空調(diào)、閉路電視、獨(dú)立衛(wèi)生間一應(yīng)俱全，很潔凈，很溫馨。10年春節(jié)上午我們按每人十斤雞蛋的標(biāo)準(zhǔn)慰問病人時(shí)只買了40年雞蛋，下午還都走凈了，今年過春節(jié)不行了，買了460斤，到初一早上還有32人沒出院在醫(yī)院過的年。

武主任，競(jìng)爭(zhēng)上崗后，大家都積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，但是設(shè)備陳舊，感覺有勁使不出來(lái)，張?jiān)洪L(zhǎng)想辦法進(jìn)了新設(shè)備，大家的工作狀態(tài)是不是又有了新的變化？ 張?jiān)洪L(zhǎng)，現(xiàn)先進(jìn)的設(shè)備也需要人去掌握、使用，咱們?cè)谔岣哚t(yī)療服務(wù)水平上又做了哪些工作？

一個(gè)醫(yī)院要想保持長(zhǎng)足發(fā)展，人才是關(guān)鍵，建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍也是我院工作的重點(diǎn)之一。近兩年先后向武警北京部隊(duì)醫(yī)院、省中醫(yī)醫(yī)院、省影像研究所、泰醫(yī)附院、泰安市中心醫(yī)院輸送各類進(jìn)修人員14名，回來(lái)后都成了業(yè)務(wù)骨干，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)范圍得到了提高和拓展。象彩超室的魏傳波大夫在省影像研究所進(jìn)修回來(lái)后，將學(xué)到的心臟器質(zhì)性病變的彩超診斷和陰道探頭引導(dǎo)下的經(jīng)皮卵巢囊腫穿刺熟練用于臨床，這些技術(shù)據(jù)我了解在同級(jí)醫(yī)院中是獨(dú)一家。

武主任，這幾年醫(yī)院的發(fā)展您也是親歷者之一，您和您身邊的同事又什么樣的感受？

今后的發(fā)展規(guī)劃？

從目前二院的運(yùn)行情況看，預(yù)期目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)，部分指標(biāo)已大幅度超出預(yù)期，為此我們又對(duì)發(fā)展規(guī)劃適時(shí)做了調(diào)整，就是認(rèn)真履行職責(zé)，提高人民群眾健康保障水平，深化改革，提高醫(yī)院的社會(huì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)三大效益，力爭(zhēng)全年收突破2500萬(wàn)，將二院打造成具有較強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的一流醫(yī)院。

第五篇：張祖軍情況匯報(bào)

“5.12”特大地震以來(lái)工作情況匯報(bào)

——聚源鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記張祖軍

市委組織部：

張祖軍，男，年月日，學(xué)歷，年月日參加工作，年月日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任聚源鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記。

5.12特大地震發(fā)生后，作為聚源鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記，我在第一時(shí)間積極投入全鎮(zhèn)的抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、積極投入抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作

1、奮戰(zhàn)在聚源中學(xué)救援前線。聚源中學(xué)學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，我迅速組織機(jī)關(guān)干部、農(nóng)村黨員干部全力以赴投入中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)救援，確保整個(gè)抗震救災(zāi)工作安排合理、緊張高效。在不知家人安危的情況下，我兩天三夜連續(xù)奮戰(zhàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)。

2、恢復(fù)機(jī)關(guān)辦公秩序。地震發(fā)生后，政府大樓嚴(yán)重?fù)p壞，無(wú)法正常使用，我在第一時(shí)間組織力量搭建了臨時(shí)帳篷辦公點(diǎn)，機(jī)關(guān)辦公并沒有因有地震而中斷，當(dāng)河北援建方到達(dá)后，我積極與秦皇島市援建單位協(xié)調(diào)聯(lián)系，用天的時(shí)間完成了機(jī)關(guān)辦公板房的搭建，于6月日機(jī)關(guān)各辦正式搬進(jìn)了板房辦公，并做好各項(xiàng)規(guī)章制度、辦公室職責(zé)上墻等工作，全面恢復(fù)了政府辦公。

3、保障機(jī)關(guān)后勤服務(wù)。地震發(fā)生后，通訊中斷，水、電、氣全斷，為了讓機(jī)關(guān)干部能全力投放救災(zāi)工作，我積極做好全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作，與上級(jí)各部門等聯(lián)系搶修通訊線路和水、電、氣，及-1-

時(shí)讓政府機(jī)關(guān)通訊暢通，并能通水、通電、通氣，于日開始正式恢復(fù)機(jī)關(guān)食堂，每天保證100-150人的吃飯，為抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建提供了后勤保障。

4、撫慰遇難學(xué)生家長(zhǎng)。5.12地震中，聚源中學(xué)280名學(xué)生遇難，3名學(xué)生失蹤，85名學(xué)生不同程度受傷，為了讓遇難學(xué)生家長(zhǎng)盡早走出痛失子女的悲痛，在市工作組和鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排下，我先后負(fù)責(zé)五龍村、普星村，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》等相關(guān)政策法規(guī)，積極走訪遇難學(xué)生家長(zhǎng)與其交心、談心，傾聽其訴求，并看望受傷學(xué)生，送去黨和政府的關(guān)心，盡自己最大的努力扎實(shí)做好遇難學(xué)生善后相關(guān)工作。

5、做好安置點(diǎn)管理工作。隨著安置板房建設(shè)的完工，我積極做好村民入住板房安置點(diǎn)管理工作，建立相應(yīng)的安置點(diǎn)管理制度，并把各項(xiàng)規(guī)章制度公示上墻，村民入住工作正在進(jìn)行之中。

二、存在的不足

5．12特大地震以來(lái)，在工作學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、服務(wù)群眾等方面還存在不足。一是深入群眾不夠，對(duì)群眾訴求了解不全面；二是服務(wù)群眾不到位。

三、下一步工作打算

災(zāi)后重建工作還任重而道遠(yuǎn)，在以后的工作中我將繼續(xù)努力、克服不足，始終保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，履職盡職，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，推動(dòng)聚源鎮(zhèn)災(zāi)后重建進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。