第一篇：桑日縣中學電教工作總結(jié)

桑日縣中學電教工作總結(jié)

（2011-2012年度第二學期）

回顧這學期我校電教、遠教工作，在校領(lǐng)導的高度重視下，電教員的認真負責下，我校積極開展各項電教工作，較好地完成了學期各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、認真管理

1、對我校電教室、投影室進行定期清潔工作，對電教、遠教設(shè)備進行定期維護并檢修共計3次。

2、管理教師投影儀使用工作，沒有丟失、損壞一臺投影儀。

3、管理教師借閱遠程教育資源工作，對借出的光盤、資料等做好記錄，沒有丟失、損壞任何資源。

4、積極下載遠程教育資源，新增課件20個，新刻錄光盤7張，打印資料17份。

二、強化培訓

1、七、八、九年級學生每周1節(jié)信息技術(shù)課，電腦興趣小組每周2節(jié)，教師每月1節(jié)培訓課。本學期電腦房共計186節(jié)課。

2、對全校教師進行新課改培訓，共聆聽專家講座視頻4次，觀摩專家優(yōu)質(zhì)課9節(jié)次。

三、提高電教設(shè)備利用率

1、電腦房對全校師生開放，除按照課表安排的信息技術(shù)課，電腦興趣小組課，教師技能培訓課以外，坐班時間對教師開放，課余時間對學生開放。

2、幾乎天天有老師利用投影儀上多媒體教學課，其中物理教研組強巴次仁、普布格桑利用投影儀次數(shù)最多，達31節(jié)/次和22節(jié)/次。

3、遠程教育資源、下載課件被各教師借閱共計28人次。

四、有待改進的工作：

1、配合教研組開展信息現(xiàn)代化教學研討課活動，還沒達到預(yù)期的效果。

2、在全校舉行“學電腦行天下”電腦知識競賽這一計劃沒有如期開展。

五、整改措施

1、將加大與各教研組尤其是電教員和教研組組長的配合與溝通，積極開展各種信息技術(shù)與學科整合研討活動。

2、與校領(lǐng)導積極溝通，積極調(diào)動全校師生的積極性，排除萬難，開展各類電腦趣味活動，為我校電教工作天色增彩。

桑日縣中學電教室

2012年8月25日

第二篇：中學電教工作總結(jié)

電 教 工 作 總 結(jié)

蒲城縣第三高中

李 華平

中學電教工作總結(jié)

本學期學校教育信息化工作在縣電教中心的領(lǐng)導和學校校委會的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術(shù)與學科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學科整合的有效途徑。

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，我校積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學模式的研究，加強學科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計算機技術(shù)的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。

三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。

學?，F(xiàn)有一個多媒體學生機房，全部教室（48）都安裝了多媒體，所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。

四．管理好學校的網(wǎng)絡(luò)，保護學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來，在新的一年中，我將繼續(xù)本著為教學服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

2013年元月

第三篇：中學電教工作總結(jié)

xxx學上學期電教工作總結(jié)

隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅使教育形式與學習方式發(fā)生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。學校實驗室和圖書室作為教育教學和教育實驗的服務(wù)機構(gòu)，越來越顯示出強大的生命力和吸引力，它在素質(zhì)教育中，既是課堂教學必不可少的組成部分，又是課外學習及素質(zhì)訓練的一個重要陣地。因此，做好實驗室和圖書室工作對培養(yǎng)新時期的“四有”人才，提高全民素質(zhì)有著極其重要的歷史意義。

如何加強中學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責任?，F(xiàn)將一學期來的各項工作匯報如下：

一、主要成績

（一）協(xié)助教導處做好教學常規(guī)工作。

1．教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導處進行每周的教學常規(guī)檢查。

2.做好每月的反思，與校本教研進行交流。

3.利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。

4.各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。

5.教師完成上級部門布置的遠程技術(shù)培訓10小時。

6、開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導及競賽。

（二）實驗室工作部分。

1、實驗課建設(shè)與管理。

理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，本學期為滿足新課程標準的實驗教學，確保2011理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

2、嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后

再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

3、開展實驗教學，做好教學輔助工作。

學生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。

（三）圖書室工作部分。

1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

(1)開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

(2)圖書室實行每天課外活動開放，學生每天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學期每人借閱4次左右。提供大量的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

(3)本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。

(4)在本中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。

2、真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

(1)圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書270冊、還進圖書270冊、圖書流通率達到17.1%、讀者人數(shù)235人、人均借閱覽4冊。

(2)開展“校園書香”活動，全校師學踴躍參與，學校進一步完善圖書室。

（四）電化教育部分

1、我校現(xiàn)有多媒體1套，較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每天都有。學校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。本學期我校教師制作的課件共有10個。

2、本學期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學期達20人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。

二、存在問題及其改進措施

（一）存在問題

1、管理制度不夠規(guī)范，責任不十分明確。

2、管理員的服務(wù)意識有待進一步提高。

（二）具體改進措施

1、進一步規(guī)范管理制度，明確第一責任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報請分管校長作出賠償處理意見。

2、規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服

務(wù)。我校圖書館全天開放，各年級學生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當多借。有時，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時答復，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。

三、下學期工作計劃

二月份：

1、制定各室工作計劃，布置本學期工作。

2、發(fā)放各室使用記載冊等資料，各室安全大檢查，及時維修好設(shè)備。

3、各班級及時領(lǐng)取投影儀及使用記載本。

4、整理2010期刊，進行裝訂志冊。

5、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的課外活動閱讀。

三月份：

1、開展新書簡介，推薦書目，更新學生閱覽室圖書

2、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作

3、定期更新實驗室專題網(wǎng)頁和圖書室專題網(wǎng)頁的內(nèi)容。

4、第二次各室常規(guī)檢查。

四月份：

1、對圖書管理員進行閱讀輔導和圖書室知識講座。

2、讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征

集賽。

3、第三次各室常規(guī)檢查，迎接“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”調(diào)研。五月份：

1、做好理化生實驗操作考試。

2、每學期各室管理人員上交一篇有關(guān)實驗、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用或信息技術(shù)整合方面的論文。

3、第四次各室常規(guī)檢查。

六月份：

1、收集整理電教資料、各專用教室使用記載冊。實驗員做好儀器核對、維護和保養(yǎng)，資料收集工作；圖書管理員整理圖書、收回資料,做好假期借閱安排。

2、本學期各室工作總結(jié)，組織一次全方位的安全大檢查。

第四篇：中學電教教研組工作總結(jié)

教研組工作總結(jié)

在學校領(lǐng)導的支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過本組全體教職工的共同努力，順利完成了教育教學任務(wù)、教學研究和電化教育等各項工作。我們組的老師立足實際、搞好教學和教學服務(wù)工作，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：

全組都非常重視教研活動。按時到會，沒有遲到早退現(xiàn)象，會上同志們發(fā)言積極，認真說課、聽課、評課，每次教研活動有活動主題，會上研究細致，工作落實到位，任務(wù)完成出色。

一、信息技術(shù)教學工作

完成了二個年級的信息技術(shù)課的教學任務(wù)。主要研究了“學生多計算機少課如何上？”、“課堂上如何合理使用Inter網(wǎng)絡(luò)？”、“電子教室技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教室教學中的應(yīng)用”、“學生Blog在教學中的應(yīng)用”、“信息技術(shù)課教學流程”等主題。按《信息技術(shù)》教材的要求，每生每周2節(jié)課，我校每周只開一節(jié)課，這樣出現(xiàn)了一個教學任務(wù)緊張的現(xiàn)象，我們對此也展開了討論研究。

我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些農(nóng)村轉(zhuǎn)入的學生，這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上查找資料，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，信息技術(shù)課老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

與5中、14中合作，進行片區(qū)教研，說課、聽評課，本學期向教育中心推薦了一節(jié)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課。

二、電化教育工作

我組擔任著信息技術(shù)課教學、200多臺計算機的維修、33套多媒體的維修及維護、21臺打印機的維修及維護、校園網(wǎng)絡(luò)的維修、各種活動的錄像及編輯、監(jiān)控及防盜系統(tǒng)的維修及維護、學校網(wǎng)站的維護和管理、電教教材的管理、計算機及其它電教設(shè)備的賬目管理、教學資源的收集與添加、電教知識培訓及其它一些工作。

加強校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)，在開學一周內(nèi)把30個班的多媒體調(diào)試完成，并對兩個班新裝了兩套多媒體設(shè)備，更新了3個班的投影機和投影幕布；第位教師計算機進行了一次全面檢

查，并且在一周內(nèi)將所有計算機接入校園網(wǎng)；本學期對監(jiān)控及防盜系統(tǒng)進行了多次維修及維護，特別是節(jié)假日前，為學校的安全加了一道防火墻；配合市創(chuàng)建全國文明城市，對未成年思想道德建設(shè)，本學期成立了綠色網(wǎng)吧、電子閱覽室，組織學生注冊，利用課余時間對學生開放，豐富了教育內(nèi)容；加強對東師教育平臺、北大附中視頻、博雅數(shù)字圖書等現(xiàn)有資源和管理，本學期還新建了一個250G的學校數(shù)字圖書館，利用ftp組建了東師教育資源庫和博雅數(shù)碼巷等；加大網(wǎng)頁修改的力度，為配合學?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動，在網(wǎng)站上創(chuàng)建了“一創(chuàng)雙優(yōu)”專題版塊，在學校網(wǎng)頁管理和新聞發(fā)布方面形成一個嚴格的制度，形成宣傳的新陣地。

為迎接河南省推行的“班班通”教學活動，在暑期我校組織了30多名教師進行多媒體教學技術(shù)的培訓。結(jié)合全國中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試，組織我校部分教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，我組全體同志利用工作之余，網(wǎng)上查找資料、收集模擬試題，認真?zhèn)湔n，利用晚上時間加班加點對教師進行培訓，參加培訓的全部教師順利通過。

電教組利用自己的技術(shù)優(yōu)勢，本學期配合學期完成了初一招生工作、“紅歌大家唱”、“學生器樂大賽”、“感恩節(jié)活動”、“學校運動會”、“廉潔教育專題匯報”等一系列大型活動。在學校的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中、創(chuàng)建標準化學校過程中和市、油田教育中心的學校常規(guī)化檢查中，全力配合學校工作，出色地完成了學校交給的各項任務(wù)。

三、學生課外活動

本學期的課外活動主要圍繞即將舉辦的“校迅通”杯全國中小學生電腦繪畫制作大賽活動開展，我們從初一和初二學生中選拔出25名愛好信息技術(shù)和美術(shù)、思維活躍的學生。學校領(lǐng)導也十分重視這項工作，我們組為此開了二次專題研討會，與學校美術(shù)教師合作，制定活動方案，到電教館和兄弟學校找資料，學校安排輔導教師外出學習，輔導有計劃，認真?zhèn)湔n，利用節(jié)假日和其它業(yè)余時間對學生進行輔導，成績突出，6個學生獲全國一等獎、7個學生獲全國二等獎。

第五篇：總結(jié)：中學電教工作總結(jié)

本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術(shù)與學科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學科整合的有效途徑。

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學模式的研究，加強學科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計算機技術(shù)的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。

三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。

學校現(xiàn)有一個多媒體學生機房，十三媒體教室，所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。四．管理好學校的網(wǎng)絡(luò)，保護學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。新的一年即將到來，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。