第一篇：Baroque Music 介紹巴洛克音樂(lè)的英文演講

Baroque Music

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 3011203034 崔淼

Good afternoon,everyone.I’m Cui Miao.Today I’d like to talk about an art form, music.It is commonly believed that music is an important way to

expressing one's feelings and emotions.Music tells us who we are as well as reflects our thinking ,values and the social environment it came from.What’s more, there is no doubt that music brings us happiness and enjoyment.As we know, in the long run of history, music vary from period to period.Today I want to introduce a special style of music, Baroque music.Baroque music describes a style of European classical music approximately extending from 1600 to 1750.This era is said to begin in music after the Renaissance and was followed by the Classical era.The word “baroque” came from the Portuguese word barroco, meaning “misshapen pearl”.That is to say, the typical characteristic of Baroque music is replacing the old with the new , though it may be irregular, exaggerated as well as grand.Most of Baroque music is church music, which is full of passion and worship.The Baroque age brought an new interest in instrumental music, especially,Organ.I think you have heard the music played with the Organ.In the Pirates of the Caribbean ,the octopus played with it.When we talk about Baroque music, we have to mention two famous musician , Bach and Handel.Bach is known as the Father of Music.He left a large amount of music, and his St.Matthew's Passion is highly valued.Handel is also a prolific composer.Rinaldo is one of the most successful work.All in all, Baroque music is so beautiful that we should spend some time hearing it and enjoying it.Maybe you will be fond of Baroque music as well as learn something from it.

第二篇：巴洛克音樂(lè)教案

我所工作的學(xué)校是工科學(xué)院，學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)理論薄弱，我思考主要從音樂(lè)的審美和教育功能入手，拓展學(xué)生的音樂(lè)方面的知識(shí)及培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。

巴洛克時(shí)期音樂(lè)

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解巴洛克時(shí)期音樂(lè)的發(fā)展歷史，認(rèn)真聆聽(tīng)巴洛克時(shí)期音樂(lè)，理解和感受不同美質(zhì)。

2、了解巴洛克時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)、藝術(shù)成就、歌劇的誕生過(guò)程，巴洛克時(shí)期代表音樂(lè)家的生平簡(jiǎn)歷。

教學(xué)內(nèi)容：

1、本章讓學(xué)生了解西方音樂(lè)發(fā)展的簡(jiǎn)要?dú)v史，了解歐洲巴洛克這段時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)。

2、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)作品，了解西方古代音樂(lè)起源于宗教音樂(lè)并在此基礎(chǔ)發(fā)展的線索拓寬學(xué)生的音樂(lè)視野，增進(jìn)他們對(duì)世界音樂(lè)文化的興趣。

課前準(zhǔn)備

多媒體課件，搜集有關(guān)宗教音樂(lè)，巴洛克時(shí)期的音樂(lè)資料。教學(xué)重點(diǎn)：

巴洛克一詞的來(lái)源及該時(shí)期音樂(lè)的主要成就。教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)生能否通過(guò)對(duì)比更好的理解巴洛克時(shí)期音樂(lè)的特點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程：

一、介紹什么巴洛克一詞的來(lái)源

巴洛克時(shí)代（1600~1750）起源于意大利并流傳于歐洲的一種音樂(lè)風(fēng)格。1600——歌劇誕生 1750——J.S.巴赫逝世

“巴洛克”一詞起源于葡萄牙語(yǔ)，原意為“個(gè)體較大不規(guī)則畸形的珍珠”。巴洛克一詞最早出現(xiàn)是在建筑領(lǐng)域，本來(lái)是指17世紀(jì)以來(lái)意大利的建筑風(fēng)格，其特征是富麗堂皇、熱烈鮮艷、注重細(xì)節(jié)，裝飾性強(qiáng)，常給人以緊迫感，音樂(lè)上也大體有這些風(fēng)格，因此被借用過(guò)來(lái)。

（此處可展示一些巴洛克時(shí)期的教堂建筑圖片）

二、簡(jiǎn)要介紹西方藝術(shù)音樂(lè)歷史傳統(tǒng)上劃分的七個(gè)時(shí)期

1、古代、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克、古典主義、浪漫主義、二十世紀(jì)音樂(lè)。

2、人們對(duì)巴洛克時(shí)期音樂(lè)的認(rèn)識(shí)過(guò)程

19世紀(jì)以前——批判的態(tài)度。凡是與古典主義（理性、和諧、均衡、對(duì)稱）相反風(fēng)格的都予以批判。

19世紀(jì)以后——人們逐漸認(rèn)識(shí)到巴洛克時(shí)期音樂(lè)感人至深的音樂(lè)魅力，不再具有貶義，文藝復(fù)興到古典主義的過(guò)渡。

三、介紹巴洛克時(shí)期音樂(lè)產(chǎn)生的時(shí)代背景

社會(huì)背景：1640年，英國(guó)爆發(fā)資本主義革命，資產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。精密科學(xué)的發(fā)展，促使各門藝術(shù)門類都在積極探索各自發(fā)展的道路。

四、介紹巴洛克時(shí)期的鍵盤樂(lè)器

圖文介紹：巴洛克時(shí)期的主要鍵盤樂(lè)器：古鋼琴

管風(fēng)琴。圖文對(duì)比：現(xiàn)代鋼琴。

外形對(duì)比、發(fā)音原理對(duì)比、音響效果對(duì)比。

五、巴洛克時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格 復(fù)調(diào)音樂(lè)、宗教題材。

音樂(lè)流動(dòng)、輝煌、精美、節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍。

六、巴洛克時(shí)期音樂(lè)的主要藝術(shù)成就

1、十二平均律及大小調(diào)式的確立

2、歌劇的誕生

3、器樂(lè)和聲樂(lè)走上了各自發(fā)展的道路

七、歌劇介紹

1、歌劇誕生

意大利 佛洛倫薩

“卡默拉塔” 旨在復(fù)興古羅馬古希臘音樂(lè)。詩(shī)人里魯契尼、作曲家佩里，1597年歌劇《達(dá)芙妮》手稿在大火中焚毀 1600年《尤麗狄西》手稿流傳至今，于是1600作為歌劇誕生年。

2、作品賞析

比才《卡門》

威爾第《祝酒歌》

普契尼《今夜無(wú)人入睡》

八、巴洛克時(shí)期音樂(lè)的集大成者——巴赫（音樂(lè)之父）

1、圖文介紹作者生平

2、主要作品介紹、歷史地位

3、賞析作品：欣賞巴赫的《D小調(diào)托卡塔與賦格》

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)巴洛克時(shí)期的作品欣賞來(lái)引入這一時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)。）

九、巴洛克時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)

（1）巴羅克時(shí)期是復(fù)調(diào)音樂(lè)發(fā)展的最高峰時(shí)期，其中最顯著的特點(diǎn)是通奏低音的應(yīng)用。

（2）巴羅克時(shí)期完成了調(diào)式體系的過(guò)渡，以大小調(diào)體系代替教會(huì)調(diào)式體系，同時(shí)，它也是復(fù)調(diào)音樂(lè)向主調(diào)音樂(lè)過(guò)渡的時(shí)期。（3）歌劇的誕生和器樂(lè)的凸現(xiàn)，成為這個(gè)時(shí)期有別于其他時(shí)期最強(qiáng)勁的亮點(diǎn)。（4）巴羅克晚期，意大利音樂(lè)的主導(dǎo)地位逐漸衰落，德國(guó)音樂(lè)的強(qiáng)勢(shì)越來(lái)越明顯。

（5）教堂音樂(lè)的絕對(duì)地位逐漸瓦解，音樂(lè)開(kāi)始走向?qū)m廷，走向世俗。

（6）巴羅克時(shí)期的音樂(lè)家趨向?qū)I(yè)化，分工更細(xì)。

十、小結(jié)

文藝復(fù)興時(shí)期的思想和文化的發(fā)展，使一些音樂(lè)家沖破教會(huì)的禁錮，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)普通人的情感，世俗音樂(lè)得到發(fā)展。西方音樂(lè)開(kāi)始從宗教走向世俗。這一節(jié)課我們主要了解了巴洛克時(shí)期的音樂(lè)作品，從歐洲音樂(lè)這一發(fā)展的線索，我們了解歐洲古代許多音樂(lè)精品都起源于宗教音樂(lè)，眾多的音樂(lè)大師給我們留下了豐富的音樂(lè)遺產(chǎn)。

第三篇：音樂(lè)鑒賞分析——巴洛克音樂(lè)

巴洛克音樂(lè)

巴洛克是一個(gè)時(shí)期，而不是一種風(fēng)格，這個(gè)時(shí)期出產(chǎn)的音樂(lè)作品就稱為巴洛克音樂(lè)，1600到1750年這150年間就叫做巴洛克時(shí)期，15世紀(jì)中葉到1600就是 “文藝復(fù)興時(shí)期”，這兩個(gè)時(shí)期雖然在時(shí)間方面的區(qū)別不是很大，但在藝術(shù)方面的東西有很大的區(qū)別，所以把它們分為兩個(gè)時(shí)期！

巴洛克音樂(lè)的一些特點(diǎn)（Baroque），它的節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂(lè)的復(fù)調(diào)法，比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏，所以很看重力度、速度的變化。巴洛克音樂(lè)是后期發(fā)展的一個(gè)基礎(chǔ)。在聲樂(lè)方面，巴洛克音樂(lè)帶有很濃的宗教色彩，當(dāng)時(shí)的宗教音樂(lè)在西方音樂(lè)的發(fā)展占很大的分量。那個(gè)時(shí)期的器樂(lè)曲發(fā)展也很迅速，尤其是弦樂(lè)方面的發(fā)展，弦樂(lè)的音色更能體現(xiàn)出巴洛克的特色，也比較適合我們的吉他翻彈！那個(gè)時(shí)期的代表人物有：巴赫、維瓦爾蒂和亨德?tīng)?。巴赫是音?lè)之父，由此可見(jiàn)他的威望之高。維瓦爾蒂憑著他的《四季》一舉成名天下知。亨德?tīng)柺切纱髱?，他的作品有一種優(yōu)雅！他們所留下來(lái)的東西是巴洛克時(shí)期的一大筆財(cái)富！

巴洛克音樂(lè)也起源于意大利，巴洛克音樂(lè)大致承襲了同時(shí)其他的藝術(shù)的風(fēng)格。和文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)相比，也難逃華麗、裝飾、壯觀等傾向。但是在巴洛克時(shí)期，音樂(lè)和美術(shù)一樣也有許多發(fā)展和創(chuàng)新。如歌劇的誕生，還有宗教音樂(lè)的世俗化。我們知道在文藝復(fù)興時(shí)期音樂(lè)是受宗教控制的，大多是些單聲部合唱和沒(méi)有伴奏的彌撒曲。

自從歌劇的成功，不但吸引許多音樂(lè)家爭(zhēng)相創(chuàng)作同類的作品，連帶的純演奏的器樂(lè)也受到影響。受其影響最深的要屬宗教音樂(lè)了，在音樂(lè)內(nèi)容上不單是那種傳統(tǒng)的圣經(jīng)故事和傳說(shuō)，還添加了許多戲劇化表現(xiàn)，而且不但加上類似歌劇中的獨(dú)唱，重唱，更是把樂(lè)隊(duì)都帶進(jìn)其中，成為不可分割的必要部分。這種宗教音樂(lè)的世俗化的結(jié)果不僅徹底裝飾了傳統(tǒng)的音樂(lè)類型，還創(chuàng)造出前所未有的作品類型，包括清唱?jiǎng)?、神劇、受難曲等等。

至于器樂(lè)，在巴洛克時(shí)期，可是揚(yáng)眉吐氣的風(fēng)光！在文藝復(fù)興時(shí)期，合唱曲僅有少樣的樂(lè)器伴奏，甚至沒(méi)有伴奏。即使樂(lè)器有登臺(tái)露臉的機(jī)會(huì)，也是重復(fù)某一個(gè)聲部的旋律，擔(dān)任強(qiáng)化工作而已。純粹器樂(lè)經(jīng)常被演奏的只有舞曲等民間音樂(lè)的范疇了。然而隨著巴洛克時(shí)代歌劇和宗教音樂(lè)的大型化，戲劇化，器樂(lè)所占的地位越來(lái)越重要了。例如歌劇、神劇等開(kāi)頭都會(huì)有純器樂(lè)的序曲，其間的伴奏，也脫離重復(fù)聲部旋律線的童養(yǎng)媳地位，成為不可省略的獨(dú)立部分。

除了歌劇類作品之外，巴洛克時(shí)期還產(chǎn)生了許多種重要的器樂(lè)演奏形態(tài)。在文藝復(fù)興時(shí)期的各種舞曲，在此時(shí)逐漸擺脫舞蹈伴奏的形式。作曲家們采用各地方獨(dú)特舞蹈的節(jié)奏、速度，創(chuàng)作專為演奏而用的曲子。組曲這種形態(tài)，就是舞曲藝術(shù)化的最早例子。作曲家們收集了不同的舞曲，依照快慢和樂(lè)曲的性格，調(diào)配出一整組的曲子。還有巴洛克音樂(lè)最大的特色就是調(diào)性取代調(diào)式。自中古以來(lái)的教會(huì)調(diào)式，主要以音符的排列方式來(lái)決定曲調(diào)的性格，也是橫向思考的一種表達(dá)。在巴洛克早期開(kāi)始出現(xiàn)以三和弦為基礎(chǔ)的調(diào)性寫作，以各種大，小調(diào)的和聲特色，表現(xiàn)樂(lè)曲個(gè)性。而調(diào)性系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展，給音樂(lè)表現(xiàn)帶來(lái)無(wú)限的變化可能，奠定往后三百年音樂(lè)的基礎(chǔ)。另一方面是配器的均衡完美，文藝復(fù)興時(shí)期許多種樂(lè)器的發(fā)展還不完善。因此樂(lè)團(tuán)的音色不是很協(xié)調(diào)（除非是同一種家族的樂(lè)器），音樂(lè)的對(duì)比，以音色、音量為表現(xiàn)方式。到了巴洛克時(shí)期，樂(lè)器的發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)成熟，尤其是提琴家族的樂(lè)器，可以發(fā)出足以和管樂(lè)器抗衡的洪沛音色。因此，這個(gè)時(shí)期音樂(lè)創(chuàng)作，強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量和旋律上的對(duì)比。

1． 簡(jiǎn)介“巴洛克”這個(gè)詞在音樂(lè)史上的含義。

葡萄牙語(yǔ)baroque原意為不圓的、形狀不規(guī)則的珍珠，現(xiàn)指歐洲17世紀(jì)和8世紀(jì)初期豪華的建筑風(fēng)格。音樂(lè)家借用此語(yǔ)概括地說(shuō)明同一時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格（見(jiàn)下文）。

2． 巴洛克時(shí)期音樂(lè)的旋律有什么特點(diǎn)？

樂(lè)句長(zhǎng)度不一，氣息較長(zhǎng)，無(wú)論是聲樂(lè)還是器樂(lè)，旋律都空前地華麗復(fù)雜，有相當(dāng)多的裝飾音和模進(jìn)音型。和文藝復(fù)興時(shí)期的旋律一樣，曲調(diào)的進(jìn)行常常帶有形象化、象征性特征。引人注目的是旋律中有明確的和聲屬性。

3． 巴洛克時(shí)期音樂(lè)的節(jié)奏是怎樣的？

主要分為自由節(jié)奏的和律動(dòng)鮮明、規(guī)整的這兩種節(jié)奏。前者用于宣敘調(diào)、托卡塔、前奏曲等，后者用于詠嘆調(diào)、賦格、舞曲等，在一個(gè)樂(lè)章中會(huì)保持始終。這兩種節(jié)奏常常搭配使用，如宣敘調(diào)與詠嘆調(diào)，前奏曲（或托卡塔）與賦格。

4． 巴洛克音樂(lè)采用什么調(diào)式？

大小調(diào)體系，它已取代了過(guò)去的“教會(huì)調(diào)式”。

5． 巴洛克音樂(lè)的和聲是怎樣的？

已形成了完整的以主、屬、下屬為中心的大小調(diào)功能和聲體系，利用不協(xié)和音作調(diào)性轉(zhuǎn)換并使和聲進(jìn)行富有動(dòng)力和情感色彩。十二平均律在17世紀(jì)的發(fā)明與和聲體系的充分發(fā)展有密切的關(guān)系。

6． 什么是通奏低音（thoroughbass, 又稱作數(shù)字低音figured bass或basso continuo）？

巴洛克時(shí)期特有的作曲手段。在鍵盤樂(lè)器(通常為古鋼琴)的樂(lè)譜低音聲部寫上明確的音，并標(biāo)以說(shuō)明其上方和聲的數(shù)字（如數(shù)字6表示該音上方應(yīng)有它的六度音和三度音）。演奏者根據(jù)這種提示奏出低音與和聲，而該和弦各音的排列以及織體由演奏者自行選擇。

7． 巴洛克音樂(lè)的織體是怎樣的？

復(fù)調(diào)織體占主要地位，其寫作技術(shù)達(dá)到了空前絕后的高峰。與文藝復(fù)興時(shí)期的復(fù)調(diào)不同之處在于它是在功能和聲基礎(chǔ)之上的對(duì)位。同時(shí)也有許多作品采用主調(diào)織體。

8． 巴洛克時(shí)期的曲式是怎樣的？

以相互間形成節(jié)奏、速度、風(fēng)格對(duì)比的多樂(lè)章結(jié)構(gòu)為主，如組曲、變奏曲、協(xié)奏曲、康塔塔、清唱?jiǎng)〉?，常用前奏曲與賦格、宣敘調(diào)與詠嘆調(diào)的搭配關(guān)系。復(fù)調(diào)樂(lè)曲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是以模仿手段寫作的連續(xù)體（不分段），但可看出明確的呈示、發(fā)展和再現(xiàn)因素。同時(shí)也有分段結(jié)構(gòu)、變奏曲、在固定低音旋律之上進(jìn)行變奏的帕薩卡利亞、夏空形式。

9． 巴洛克時(shí)期有哪些主要的音樂(lè)體裁？

聲樂(lè)：彌撒、經(jīng)文歌、眾贊歌、歌劇、清唱?jiǎng)?、康塔塔、受難樂(lè)以及各種獨(dú)唱、合唱曲。器樂(lè)：托卡塔、前奏曲、幻想曲、賦格曲、變奏曲、組曲、奏鳴曲（以獨(dú)奏奏鳴曲與三重奏鳴曲為主）、協(xié)奏曲（管弦樂(lè)協(xié)奏曲、大協(xié)奏曲、、獨(dú)奏協(xié)奏曲）。

10.巴羅克時(shí)期音樂(lè)的情緒是怎樣的?

在一個(gè)樂(lè)章之內(nèi)保持一種基本情緒,在樂(lè)章與樂(lè)章之間才形成對(duì)比.11.巴羅克時(shí)期音樂(lè)的力度是怎樣的?

不追求漸強(qiáng)和漸弱的細(xì)微變化，而是采用較為清晰的“階梯式力度”。

12.的簡(jiǎn)介巴羅克時(shí)期的組曲。

將不同速度、節(jié)拍、民族風(fēng)格的舞曲組織到一起的體裁。13.巴羅克時(shí)期最著名的古鋼琴作曲家有哪幾位？

法國(guó)的F.庫(kù)泊蘭（Francois Couperin，1668—1733）、拉莫，意大利的D.斯卡拉蒂（Domenico Scarlatti，1685—1757），德國(guó)的巴赫、亨德?tīng)枴?/p>

第四篇：介紹勞動(dòng)節(jié)英文演講

篇一：介紹勞動(dòng)節(jié)英文演講

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labor“s day is on may 1st.labor”s day is an international day for workers.working is glorious, and we should respect workers.the labor“s day is workers” holiday and workers can enjoy themselves to their heart"s content.many people choose to travel.and some others will go to the cinema.some will go to parks.and others will stay at home.篇三：介紹勞動(dòng)節(jié)英文演講

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、國(guó)際示威游行日(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝，并公眾放假。

第五篇：英文演講介紹名人

1st

Hello everybody.My topic today is my favorite celebrity.And first,let me show you some picture,and can you guess who it is that I will introduce?

2nd

As you can see there are two picture.And the first is Apple I and the nest is Apple II.May be you will guess it should be Steve jobs.But the truth is,the man I will introduce is –Stephen Gray Wozniak.Know as “Woz”.3rd

here is a brief introduction about him.He is an American inventor ,electronics engineer ,and computer programmer whocofounded Apple Computer with Steve Jobs and Ronald Wayne.Wozniak single-handedly designed both the Apple I and Apple II computer in the late 1970s.These computer contributed significantly to the microcomputer revolution.4st

Woz was born in San Jose ,California ,The name on Wozniak’ birth certificate is “Stephan Gary Wozniak” ,but Steve’s mother said that she intended it to be spelled “Stephen”, and “Steve” is what he uses.Wozniak has been referred to frequently by the nickname “Woz”, “The Wonderful Wizard of Woz”, or “The Woz”.;“WoZ”(short for “")is also the name of a company Wozniak founded.In the early 1970s Wozniak was also known as ”Berkeley Blue“ in thecommunity.5st

Here is a picture of Woz when he was eleven years old.As we can learn that Woz start learn electronics very young.In his Autobiography <>,he said” These early works really contribute to hone my patience, from third grade to eighth grade I did most projects, I learned more and more, many times I do not refer to any book to know how to connect electronic devices.”

6nd

In a 2007 interview with ABC News, Wozniak recounted how and when he first met Steve Jobs.He said: ”We first met in 1971 during my college years, while he was in high school.A friend said, 'you should meet Steve Jobs, because he likes electronics and he also plays pranks.' So he introduced us.“And from the photo we can see that Jobs and Woz have a really close friendship.Here is a small story about their early start.In 1973,company Atari paid Jobs several thousand dollars because Jobs and Woz’s work.But Jobs told Wozniak that Atari gave them only $700 and that Wozniak's share was thus $350.Wozniak did not learn about the actual bonus until ten years later, but said that if Jobs had told him about it and had said he needed the money, Wozniak would have given it to him.7st

In 1976, Wozniak developed the computer that eventually made him famous.He alone designed the hardware, circuit board designs, and operating system for the Apple I.Jobs had the idea to sell the Apple I as a fully assembled printed circuit board.Wozniak, at first skeptical, was later convinced by Jobs that even if they were not successful they could at least say to their grandkids

they had had their own company.The funny thing is that Apple I sold for $666.66.Wozniak later said he had no idea about the relation between the number and the mark of the beast, and ”I came up with [it] because I like repeating digits."

8nd

Wozniak lives in Los Gatos, California.He is a Freemason, despite not having faith in a supreme being(which is required by Masonic rules).Wozniak describes his impetus for joining the Freemasons as being able to spend more time with his wife at the time.9nd

Wozniak was married to Candice Clark from June 1981 to 1987.They have three children together, the youngest being born after their divorce was finalized.After a high-profile relationship with actress Kathy Griffin, Wozniak married Janet Hill, his current spouse.[[

10nd

This is Woz’s Autobiography.And I searched a Abbreviated introduction of his book.As the sole inventor of the Apple I and II computers, Wozniak has enjoyed wealth, fame, and the most coveted awards an engineer can receive, and he tells his story here for the first time.