第一篇:2012——2013年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃 本學(xué)期,學(xué)校電教工作將以教育局和學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以培養(yǎng)青年電教骨干教師為基礎(chǔ),以打造網(wǎng)絡(luò)空間為重點(diǎn),以數(shù)字信息校園建設(shè)為目標(biāo),積極推進(jìn)電教工作的改革,全面提高電教工作的水平。具體計(jì)劃如下:
一、工作重點(diǎn):
1、維護(hù)硬件設(shè)施,規(guī)范設(shè)備使用。
2、加強(qiáng)電教培訓(xùn),提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。
3、以“教師博客”活動(dòng)為抓手,打造綠色網(wǎng)絡(luò)。
二、具體措施
(一)進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理。
1、切實(shí)提高教師對電教設(shè)備的保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校與各班、各處室繼續(xù)簽訂電教設(shè)備使用目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管、誰使用誰負(fù)責(zé)、誰損壞誰賠償”的管理機(jī)制。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)多功能教室、班班通設(shè)備、微機(jī)室及教師用電腦的管理。
本學(xué)期學(xué)校將結(jié)合教導(dǎo)處查課活動(dòng),采取定期檢查和抽查兩種形式對電教設(shè)備用于教學(xué)情況進(jìn)行檢查,有問題及時(shí)解決,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
3、開展好信息技術(shù)“服務(wù)”工作。
(1)學(xué)校將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況采取定期和不定時(shí)相結(jié)合的辦法檢查。辦公室嚴(yán)禁安裝游戲客戶端、聊天軟件、證券軟件等與教學(xué)無關(guān)的軟件,不得利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào)批評(píng)并責(zé)令馬上整改。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。負(fù)責(zé)指導(dǎo)的教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。
(2)組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。采取從網(wǎng)絡(luò)上下載和自己開發(fā)相結(jié)合,大力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫,并對資源庫進(jìn)行細(xì)致地分類,把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化、細(xì)致化。
(3)認(rèn)真抓好信息技術(shù)課,力爭學(xué)生信息技術(shù)水平有所提高,達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求;利用興趣小組培養(yǎng)一批信息技術(shù)方面的苗子,積極參與上級(jí)部門組織的各類信息技術(shù)競賽活動(dòng)。本學(xué)期開展組織學(xué)生打字比賽和電子繪畫比賽。
(二)培養(yǎng)電教骨干,以點(diǎn)帶面,提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。
1、建立青年骨干團(tuán)隊(duì),互相學(xué)習(xí)軟件使用技巧,并協(xié)助做好學(xué)生培訓(xùn)的有關(guān)工作,幫助教師解決日常電教工作中隨時(shí)遇到的問題。
組長:姚海峰
團(tuán)隊(duì)成員:田娜、侯樂華、張艷梅、孫娜、苗會(huì)、孫鳳、孫紅、王倩
學(xué)習(xí)內(nèi)容:圖片美化、視頻剪輯、錄音錄像、合成制作、班班通設(shè)備使用技巧等。每2周集體學(xué)習(xí)一次,輪流主講。教導(dǎo)處跟蹤參加集體培訓(xùn)并檢查培訓(xùn)后教師掌握情況。
2、組織教師集體培訓(xùn),提高教師電教水平。
本學(xué)期,學(xué)校擬組織教師進(jìn)行博客建立、學(xué)校網(wǎng)站使用、下載網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)計(jì)課件等方面的培訓(xùn)。提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
3、鼓勵(lì)教師參加縣市區(qū)課件制作評(píng)比,跟蹤反饋班班通設(shè)備使用情況,擬組織35歲以下青年教師班班通設(shè)備使用技巧友誼賽,讓教師在電教領(lǐng)域逐步提高業(yè)務(wù)水平。另外,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的新的技術(shù)問題,學(xué)校將調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)組織全體培訓(xùn)。
(三)開展“教師博客”活動(dòng),打造綠色網(wǎng)絡(luò)空間。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育局的規(guī)定,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作。學(xué)校隨時(shí)通過軟件檢查網(wǎng)絡(luò)的使用情況,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)的侵襲,營造綠色空間。
2、建立教師個(gè)人博客,展示教師風(fēng)采。本學(xué)期,擬每位教師建立博客,每個(gè)博客中至少包含以下兩個(gè)版塊,一個(gè)版塊為教案學(xué)案設(shè)計(jì),另一個(gè)版塊為教學(xué)心得反思。
第二篇:2012——2013學(xué)第二學(xué)期電教工作計(jì)劃(推薦)
路坪小學(xué)電教工作計(jì)劃
(2012——2013學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置新軟件;改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、結(jié)合上級(jí)部門的安排,進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)。本學(xué)期以 1
多媒體使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、鼓勵(lì)上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
8、繼續(xù)籌建資源庫,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作:
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔?jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、對電教使用情況進(jìn)行及時(shí)登記,提高電教使用率。加強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)的能力。
五、具體工作安排
二月份:
1、制訂2012——2013學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
三月份:
1、更新電子備課資料。
2、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)。
3、調(diào)研電教軟件需求情況。
四月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作。
2、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。
3、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)課件制作。五月份:
1、收集備課資料,充實(shí)資源庫。
2、檢查電教設(shè)備維修工作,查看教師電教使用情況。
六月份:
1、檢查學(xué)校的電教管理情況,對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
2、整理校電教檔案,資料。
七月份:
1、撰寫本期電教工作總結(jié)。
2、收歸借出的電教設(shè)備。
第三篇:2010——2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣教育局電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越,2010——2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、加大硬件建設(shè)。添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對電教課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。
4、完善電教設(shè)備、電教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用電教課件,工作計(jì)劃《2010——2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃》。
6、結(jié)合上級(jí)部門的安排,進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用能力,使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn) 在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作:
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力;
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);
3、成立學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔?jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校100%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
五、具體工作安排三月份:
1、制訂2010-2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
2、制訂學(xué)校教育信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
3、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)
4、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。
5、成立電腦制作興趣小組。四月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作。
2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。
3、學(xué)習(xí)上傳資料。五月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)powerpoint、Flash的課件制作。
2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
3、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。(視具體情況定)六月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源的下載與上傳。(視具體情況定)
2、組織教師進(jìn)行課件制作展評(píng)。七月份:
1、排查電教設(shè)備的安全隱患,統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫本期電教工作總結(jié)。
第四篇:2009—2010學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
2009—2010學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃 以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導(dǎo),堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,以學(xué)校的工作指示為依據(jù),結(jié)合實(shí)際情況,制定如下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校有教學(xué)班49個(gè),共2291名學(xué)生;學(xué)校擁有電教設(shè)備21種;數(shù)量達(dá)到212個(gè)可供全校師生使用。各教室、辦公室和多媒體室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。為電教設(shè)備編號(hào),方便查詢管理,做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?!坝谩?主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3、認(rèn)真寫好各種記錄冊。
4、學(xué)期末對本學(xué)年電教工作進(jìn)行總結(jié)。
三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
(一)在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)
要在教師這個(gè)群體中廣泛開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師要學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí),提高自己信息技術(shù)能力。信息辦定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃,對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。
(二)增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識(shí)
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。如將遠(yuǎn)程資源網(wǎng)如何進(jìn)入,怎么查閱告訴老師,提高資源的利用率。
四、教師培訓(xùn)電教
1、對象:凡是我校在職在崗的教師,都必須參加培訓(xùn)工作。50周歲以上的教師可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)降低要求。
2、目標(biāo):培訓(xùn)后通過一定的考核,達(dá)到能夠熟練上網(wǎng)查閱資料和運(yùn)用簡單的辦公軟件,實(shí)行人人過關(guān)。達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要繼續(xù)參加培訓(xùn),以至符合要求為止。
3、要求:經(jīng)過培訓(xùn),要求教師達(dá)到如下的操作水平:
能熟練的操作DVD和電視進(jìn)行播放教學(xué),能使用網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。能使用資源庫、衛(wèi)星資源進(jìn)行教學(xué)。
能使用WORD軟件編排自己的教案。
能使用EXCEL軟件制作表格,成績匯總等。
能用PowerPoint或其他多媒體軟件制作課件,能將下載的資源進(jìn)行修改,適合自己的教學(xué)需要。
以上幾個(gè)方面,全體教師必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),真正熟練的掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù),并為教育教學(xué)服務(wù)
喀拉布拉中學(xué)
2009.9
2009—2010學(xué)年第一學(xué)期電教
工
作
計(jì)
劃
管理員:王建國
第五篇:2010-2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
孫集小學(xué)2010-2011第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合?,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實(shí)用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促
進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。
2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填
寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟
悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。
4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門別
類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時(shí)公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),為本校教師的多媒體
教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。
7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)。立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補(bǔ)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。
9、真準(zhǔn)備,以積極的態(tài)度,高效率高質(zhì)量地全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,積極有效地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。
孫集小學(xué)
2011-02-24