第一篇:小學農遠工作計劃
小學農遠教學應用工作計劃-學校工作計劃
蔑灑學校-----劉 剛
為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,為了進一步提高學校農遠衛(wèi)星接收、光盤播放的利用率,讓我校師生能更充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我曉得教育、教學成績有更大的提高,特制定本學期農遠教學應用工作計劃如下:
一、指導思想
按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,一學科電教教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,利用農遠設備推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、基本情況
我校現(xiàn)有在職教師8人,學生240多人,7個教學班。有現(xiàn)代遠程教育設備模式二配置一套,學校配套建設有光盤播放和衛(wèi)星接收設備各一個。
三、工作目標任務
本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
四、具體措施
1、嚴格按農遠教學計劃要求,每周光盤播放(16節(jié))和衛(wèi)星接收資源至少安排課或活動(20節(jié))。
2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,利用光盤播放、衛(wèi)星接收的資源進行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內容,學校教導主任按排好農遠課程表,在安排課時時要充分考慮每個班級的上課時數(shù),讓每個班都有相同的時間在電教室上課。
3、教師上課前要利用農遠資源進行精心備課,寫好農遠專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享
4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現(xiàn)現(xiàn)代化的教育理念。
5、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。
6、定期開展現(xiàn)代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
7、每學期都開展一次農遠資源優(yōu)質課評比活動,更好地發(fā)揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。
五、農遠設備使用行事歷安排表。
九月份:農遠工程設備檢修,確保各項工作的開展;信息技術課教學安排;學期或年度計劃;及時調整計算機教室、遠教ip接收室,布置多媒體教室。清理教室桌椅、電視、音箱等設備;及時接收網絡資源,確保教學使用;校舍信息管理系統(tǒng)(網絡版)數(shù)據(jù)錄入審核和檔案管理工作。
十月份:國慶活動;農遠應用評比活動;教學開放周活動;完善
科學發(fā)展觀內容;錄入學籍管理;課題專項培訓或學習活動。
十一月份:開展校本教研活動。
十二月份:農遠績效評估驗收;教師電教作品收交;學生電腦作品制作培訓。
元月份:學生電教作品培訓與作品收交;期末相關工作;期末總結。
第二篇:小學農遠工作計劃
李大小學農遠工作計劃
一、指導思想
按照縣教育局、中心校關于農遠資源應用的基本要求為指導,結合學校工作計劃的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率,提高教師的教學水平為出發(fā)點,以校本教研為基礎,以光盤播放輔助教學為主體,做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規(guī)教學和現(xiàn)代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、工作目標任務
1、以“農遠”設施為平臺,加強對教師培訓,提高教師利用電視教學的整合能力,豐富課堂教學內容的呈現(xiàn)方式,提高課堂教學效果。
2、本學期的工作目標主要放在提高設備的使用資源的利用上來,達光盤播放室、空中課堂教室每周利用率大于二課時/教師。
3、繼續(xù)狠抓遠程教育課的日常管理工作,提高設備的維護力度,達到出現(xiàn)問題及時解決,杜絕出現(xiàn)因設備故障而影響教學工作的正常開展。
4、將光盤播放室的應用與教師日常考核掛鉤。更好的促進教師利用現(xiàn)代教育教學資源。
5、督促教師正確的使用光盤播放室。
三、主要工作安排:
1、學期開學前,制定農遠工作計劃,培訓計劃表,并按計劃認
真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。定時的整理資料。讓工作有條不紊的進行
2、教研活動:配合學校搞好利用光盤播放室、空中課堂教室開展教學和培訓活動。鼓勵教師參加各類教研活動。
3、做好光盤播放室常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間若出現(xiàn)故障,及時的修理,若自己解決不了的要及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持清潔,按照要求操作和學習。針對不能遵守的學生要加強教育。對于老化的設備及時的向學校報告,請專業(yè)的技術人員來維修。
4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習光盤播放和教學結合的知識。積極的參加上級部門和學校組織的各項與農遠有關的活動。為學校培訓提供新的源泉。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證光盤播放室不發(fā)生任何責任事故。定期組織學生觀看安全教育系列宣傳片。
6、組織學校現(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開課觀摩課,促進教師的自身發(fā)展,為教育教學服務。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。
能力
8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作。
9、加強師資隊伍建設,特別是青年教師的培養(yǎng)、培訓工作,組織教師參加遠程教育培訓,提高教師的使用能力,號召全體教師積極參與,爭取更多教師通過學校的達標考核。
城東學區(qū)李大小學
第三篇:農遠工作計劃
“農遠”工作計劃
南塘中學溫云娟
為促進優(yōu)質教育資源共享,為更好地利用農村現(xiàn)代遠程教育資源,根據(jù)“管理為關鍵,培訓為重點,應用為核心”的指導思想,結合本校實際,特制定本學期工作計劃如下:
1、繼續(xù)加強本身農遠技能的培訓,提高農遠設備的使用率。每學期對老師進行兩次培訓。通過培訓,使教師達到“四會”,“三能”,即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理,45歲以下的年輕教師能講課、能示范、能輔導。
2、合理的安排好學生在“空中課堂”里學習,學期初根據(jù)學校資源接收登記表,有目的選擇好學習內容,有計劃地安排好學習時間。
3、重視資源的利用。每位老師每周必須完成學校規(guī)定的資源使用次數(shù);結合校本培訓,每學期必須利用資源進行一次公開教學。
4、加強農遠檔案建設。應用資源老師須認真填寫好《資源應用日志》,管理員老師要做好資料的整理、歸檔和保存。
5、完善農遠教室的各項設施,添置必要的設備,確保農遠教室使用率逐年提高。
6、搞好衛(wèi)星資源下載工作,確保資源下載及時、完整、有效。
7、每學期進行一次“農遠資源”應用評比。
第四篇:農遠學年工作計劃
農遠學年工作計劃
一、總體目標
為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優(yōu)質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,著力培養(yǎng)學生掌握和運用信息技術的能力,利用和發(fā)揮好我校遠程教育,把我校辦成當?shù)匚幕萍贾行?、信息傳播中心,為農村經濟和社會發(fā)展服務。根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際,特擬定現(xiàn)代遠程教育工作計劃。
二、成立領導小組
為確?,F(xiàn)代遠程教育設備的規(guī)范使用,根據(jù)區(qū)、市、縣有關文件精神,經學校行政會研究決定,成立了遠程教育設備工作領導小組,其成員名單如下:
組長:楊秋悅(校長)
成員:全體教師
三、主要工作
1、開學初對遠程教育設備進行維護、檢修,按要求認真落實好遠程教育設備的防盜、防火等安全工作。
2、結合現(xiàn)代遠程教育資源與我校實際情況,制定出各功能室課表,并嚴格按照課表進行教學,認真做好登記工作。
3、積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認真做好數(shù)據(jù)的保存、整理,資源目錄定期向教師公布。
4、認真執(zhí)行儀器、設備保管制度,設備保持完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維護,延長使用壽命。
5、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
6、繼續(xù)向師生進行遠程教育知識方面的有關培訓,開展儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
10、繼續(xù)組織校本培訓,利用現(xiàn)代遠程教育設備學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到每一位教師都能使用電腦,每一位教師都會制作PPT 課件,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢。
11、繼續(xù)做好農村遠程教育教師全員培訓工作。
第五篇:天河小學2010農遠工作計劃
天河小學農遠工作計劃
2010-2011學第二學期
我校農村中小學遠程教育工程自2008年11月全面進入施工以來,經過工程的安裝調試和試運行,現(xiàn)在各系統(tǒng)運行正常。為了加強農遠工程教育設備與資源管理,讓遠程教育資源更好地為學校教育教學服務,兩年來我們重點做了以下幾項工作,現(xiàn)簡述如下:
一、努力創(chuàng)建農遠工程管理新模式
1.建立管理隊伍。在農遠工程建設之初,我校就成立了農遠工程實施領導小組和教學應用指導小組。工程實施領導小組在確保工程按上級計劃順利完工以及工程俊工后的管理和應用發(fā)揮了巨大作用。教學應用指導小組根據(jù)學校實際情況制定了《農遠工程教學應用計劃》,使學校利用農遠資源進行教育教學逐步走向正?;?guī)范化。以學校校長負責全盤工作,以農遠管理員負責設備的管理和遠程教育資源的接收下載以及資料的收集整理歸檔,以教導主任負責組織教師利用農遠工程進行教育教學活動的農遠管理模式正在我校逐漸形成。2.建立農遠檔案。學校專門為農遠工程建立了檔案柜。為了加強設備的管理,學校對所有的設備都進行登記,一份存檔一份由設備管理員保管。另外,對設備移交單、安裝線路圖、安裝調試報告、工程俊工報告、設備說明書、DVD和彩色電視機驗收表也進行分類歸檔。在設備的應用方面,學校建立了《設備使用管理制度》,設計了《設備使用登記表》、,《遠程教育衛(wèi)星下載登記表》、《衛(wèi)星資源
接收登記表》、《遠程教育資源使用登記表》、《接收資源刻錄登記表》以及《刻錄光盤借用登記表》對遠程教育資源的下載和使用情況進行及時記錄和整理。
二、努力促進農遠教學應用效益最大化。
1.利用農遠促進各科教學。為了更好的使用遠程教育資源,學校教學應用指導小組制定了《農遠工程教學應用計劃》。按照計劃把農遠工程的教學落實到每一節(jié)課中和每一個教師的身上。目前,我校各學科教師都能利用農遠資源進行教學,農遠教室利用率基本達到區(qū)電教館的要求。
2.利用農遠進行校本培訓。結合繼續(xù)教育校本工作,學校制定了相應的《農遠校本培訓計劃》,在計劃中規(guī)定了具體的培訓方式、時間、次數(shù)。兩年來,我們先后組織教師觀看了教學錄像、名師指導,還組織教師利用農遠資源上了校本研修觀摩課,也取得了較好的效果。
3.利用農遠進行教研活動。農遠工程為教學研究提供了較好的平臺。我們先后利用農遠工程開展了“三定”備課、教師基本功大賽、數(shù)學優(yōu)質課比賽等教研活動,并培養(yǎng)了一批教學能手,促進了我校的教學水平上了新臺階。
4.利用農遠進行各項教育活動。農遠在安全、衛(wèi)生、健康等德育教育中也發(fā)揮了重要作用。我們每學期都要利用《小學專題教育》中的資源對學生進行德育教育。我們先后組織學生觀看了《抗震救災
大型演出晚會》、《預防雷電知識》、《眼睛的科學》、《如何預防傳染病》、《鄧小平故居》等專題教育節(jié)目,受到了學生的喜愛。
在我校全體教師的努力下,我校農遠工作取得了較好的成績,受到各級領導好評,去年還代表中心學校通過了省農遠工程領導小組的檢查驗收。我們還要繼續(xù)努力,把這項惠民工程管好用好,讓更多的孩子享受農遠工程帶來的好處。