第一篇:職場電話的接聽與撥打禮儀
不要以為接電話和撥打電話的時候,對方看不到你,你就可以隨便對待,其實(shí)在電話的另一端,對方完全可以通過你的語氣也能對你個人的性格和人品進(jìn)行判斷,在職場上接聽和撥打電話更是一門藝術(shù)。
接聽電話禮儀要點(diǎn):
1.在電話旁應(yīng)該隨時準(zhǔn)備一些白紙和筆,當(dāng)對方需要你記什么或者讓你給上司傳話,都可以快速準(zhǔn)確記錄下來,而不需傳達(dá)有誤,如果你事先沒有準(zhǔn)備好紙和筆,而要求對方等待,這是很不禮貌的行為。
2.接聽電話的時候要專心,同時要停止其他事情或者是動作,不要邊聽電話邊與旁邊的人進(jìn)行交談,這一點(diǎn)要切記,你這樣做會讓對方感到你很不用心,從而也感到自己沒有被尊重。
3.接聽電話的時候要注意身姿正確,不要躺著或者是把腳放到臺面上,因?yàn)樯碜瞬徽_也會影響聲音的效果,加上身姿不正確也容易讓電話滑落,會讓對方感到十分不滿意。
4.接聽電話時最好是面帶微笑,雖然別人看不見你的微笑,但是會從你的話語中感受到你的熱情。
5.要在電話響三聲之內(nèi)接起電話,響了超過6聲就要跟對方說聲對不起。
撥打電話的禮儀:
1.撥打電話的時候要選擇好時間段,如果不是十分重要的事情,請不要在休息、用餐的時間段給別人打電話,同時也不要在節(jié)假日打電話給對方。
2.要把握好通話時間,一般來說通話時間不應(yīng)超過3分鐘,這也就是“3分鐘原則”。
3.如果對方并不知道你是誰的情況下,你應(yīng)該要首先進(jìn)行自我介紹。同時要多使用敬語。
以上就是接聽電話和撥打電話的禮儀事項(xiàng),做一個合格的職場人,這些細(xì)節(jié)不可以忽略。
第二篇:總機(jī)電話接聽禮儀
一、接聽電話的基本禮儀
1、要常使用禮貌字眼“請”、“謝謝”、“對不起”等,與客人對話時,切忌與客人發(fā)生 爭執(zhí),亂發(fā)脾氣,語氣要委婉柔和。
2、為客人查詢資料時,不能一聲不吭,要不時將查詢的結(jié)果反饋給客人,表示對客人 的尊重,而不是讓客人覺得受到冷落。
3、將已hold住的電話提回來時,一定要說:“對不起,讓您久等了,請問有什么可以 幫到您嗎“”I’m sorry, I have kept you waiting for so lang ,Is there anything I can do for you?”
4、接到無聲電話時,不能急于將電話掛斷,最后一定要說“謝謝您的來電,再見”
5、致電給客人的時候,先道歉“X先生、X小姐,很抱歉打擾您了,這里是總機(jī)?”.二、接電話的標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語。
1.為客人轉(zhuǎn)接電話前:謝謝來電,請稍等。
2.打擾客人前:您好,不好意思打擾您了,這里是總機(jī)。3.電話很忙需要客人等待時:對不起,請稍等一下。
4.提起hold完的電話時:對不起,讓您久等了,請問有什么可以幫到您? 5.為客人轉(zhuǎn)接電話占線時:A對不起,電話正在通話中,請您稍候在打過來好嗎? B 對不起,電話暫時占線,請問您要繼續(xù)等待還是稍后再打過來呢?
6.電話無人接聽:A 對不起,電話暫時無人接聽,請您稍后再打過來好嗎? B 電話
暫時無人接聽,請問您是否需要留言?(針對住客和經(jīng)理級別)7.電話無聲時:你好,這里是盤王谷深航假日酒店總機(jī),請問有什么可以幫到您?——您好,您的電話已接通,請講話?!獙Σ黄?,您的電話無聲,請您換個電話或者稍后再打過來好嗎?謝謝您的來電,再見。8.電話聲音很小或有雜音聽不清時:對不起,我聽得不是很清楚,請您重復(fù)一遍好嗎? 9.客人打錯電話時:您好,這里是盤王谷深航假日酒店總機(jī),請問有什么可以幫到您嗎? 10.來電話信號不是很好:對不起,信號斷斷續(xù)續(xù),我聽得不是很清楚,請您重復(fù)一遍 好嗎?
11.沒有來電者要轉(zhuǎn)的分機(jī)號:對不起,我們酒店沒有這個分機(jī)號碼,請您查證以后再 打過來好嗎?
12.未到營業(yè)時間客人致電查詢(中餐,西餐):對不起,中餐/西餐還沒到營業(yè)時間,請 您晚點(diǎn)再打過來好嗎? 13.來電者查詢誰打其電話:您好,這里盤王谷深航假日總機(jī),有可能是我們內(nèi)部分機(jī) 打給您的,我們酒店所有分機(jī)號撥打出去的號碼都是顯示07726331888這個號碼的,很抱歉我們也查詢不到是誰給您打的電話。
14.通知MOD:您好,X經(jīng)理,今天是您的總值班,祝您工作愉快,再見。
15.客人投訴總機(jī)無人接聽電話:對不起,因?yàn)槲覀兙频昃€路故障,正在檢修當(dāng)中,給 您帶來不便很抱歉,請問您要轉(zhuǎn)哪里呢?
16.如何于客人核對Morning call:XX先生、小姐,你的房號是XX,明天XX叫醒您對嗎? ——好的,請您放心,我們一定會準(zhǔn)時叫醒您的,祝你晚安。
17.如何通知M/C:早上/下午/晚上好,X先生/小姐, 這是您早上/下午/晚上X點(diǎn)的叫 醒服務(wù),祝您愉快,再見。
18.跟進(jìn)留言:早上/下午/晚上好,先生/小姐,很抱歉打擾您了,這里是總機(jī),請問您 是否收到留言呢?A收到:好的,謝謝您,祝您愉快!再見。B:沒收到:是這樣的,有位客人先生/小姐打電話找您,希望您到酒店之后能給他復(fù)個電話。
19.來電者找客人,但是客人不愿意接聽:對不起,電話暫時無人接聽,請問你是否需 要留言。
20.來電者找住店客人:請問您知道X房是以什么名字登記入住的嗎? 21.來電者要找已設(shè)DND的住客:對不起,此房是空房。
22.來電者詢問住客資料:對不起,我們不方便提供住客的資料給您,請您用其他方式 與他聯(lián)系好嗎?
23.來電者提供住客資料不符:對不起,您所提供的資料和我們電腦登記的不相符,請 您查證以后再打過來好嗎?
24.無法及時回答客人問題,很抱歉,請稍等一下,我稍后復(fù)您電話好嗎?
三、注意事項(xiàng)
1、響鈴三聲內(nèi)接聽,并以親切甜美的聲音應(yīng)CALL。
2、準(zhǔn)接前,問清客人要準(zhǔn)接的具體地方,轉(zhuǎn)接客房的,一定要問清客人的姓名,房號,和相關(guān)信息。
3、若來電者不能提供具體信息的,不能一口回絕,要耐心的為客人查詢相關(guān)資料,是 否相符,再看情況是否轉(zhuǎn)接。
4、轉(zhuǎn)借前一定要對客人說:“謝謝來電,請稍等。“杜絕一聲不吭。
5、如果客人提供的資料都不相符,話務(wù)員也應(yīng)以和藹的語氣,請客人查證以后再打過 來,杜絕說“不對,沒有,你打錯了“說完就掛線。
6、在23:00之后,準(zhǔn)入客房的電話要做到準(zhǔn)備無誤,若來電者提供的資料不符,總機(jī) 不得將電話轉(zhuǎn)入,可請來電者先留言。
7、對已作DND的客人只是要求一個時間段的休息,免被打擾時,話務(wù)員必須幫客人 做留言,重要的電話可視情況轉(zhuǎn)接。
8、客人要求透漏房間客人的資料信息時,應(yīng)委婉,標(biāo)準(zhǔn),靈活的向客人說明本酒店的 相關(guān)規(guī)定,并向來電者表示歉意。
9、接到投訴電話:不能急于搶話,耐心聽完后,先向客人道歉,請客人稍等,并以最 快的速度將客人的投訴內(nèi)容簡潔明了的向AM復(fù)述一遍,再將電話準(zhǔn)接給AM。
第三篇:接聽客戶電話的禮儀與技巧
1、融入笑容的聲音即使你不看到和你通話的人,你也要像他們就在你的面前一樣對待他們。他們一直在注意著你的聲音,包括語調(diào)和心情,你需要把你全部的注意力投入在電話中。你的態(tài)度應(yīng)該是有禮貌的,聲音是適中的、清晰的,柔和的,不要在電話里喊叫或聲音很尖。有趣的是,如果你要使你電話里的聲音好聽,你試一試帶著微笑,但他聽到你的聲音時就像你在微笑。這個試驗(yàn)?zāi)悴环猎囋?,非常有效,人們能通過你的聲音辨別你的心情是快樂還是煩惱。
2、辦公室電話禮儀(1)接聽電話在一個跨國公司的辦公室里,來電必須在第二聲鈴響之后訊即接聽。公司接電話應(yīng)該是非常正規(guī)的,在禮貌稱呼之后,先主動報(bào)出公司或部門的名稱。如:“您好,羽西公司。canihelpyou?”如果是一位秘書,則應(yīng)說:“您好!這里是(某先生∕小姐)辦公室,我是(名字)。canihelpyou?”切忌拿起電話劈頭就問:“喂!找誰!”如果一時騰不出空來,讓電話響了四次以上,拿起電話就應(yīng)先向?qū)Ψ街虑福骸皩Σ黄?,讓您久等了?!碑?dāng)來電話的人說明找誰之后,不外乎三種情況,一是剛好是本人接電話;二是本人在,但不是他接電話;三是他不在辦公室里。第一種情形,說:“我就是,請問您是哪位?”第二種情形,接話人說:“他要旁邊,請稍候?!钡谌N情形,接話人則說:“對不起,他剛好出去。您需要留話嗎?”切忌只說一聲“不在”,就把電話掛了,打電話人需要留話,應(yīng)清晰地報(bào)出姓名、單位、回電號碼和留言,但要注意言語簡潔,節(jié)約時間。我常要從美國打長途電話到國內(nèi)找朋友,但因?yàn)樗耐禄蚣胰藳]有禮貌,我不能留言,浪費(fèi)了很多錢和時間,需要再撥一遍找人。替你的同事留個言是很容易做到的事,這不難,而后這個舉手之勞同時幫助了兩個人,為什么不做呢?最好在別人方便的時候打電話給他,而不僅只是你方便的時候。談話可以這樣開始:“現(xiàn)在與您交談合適嗎?”——你還要考慮到別人是否方便與你在電話中長時間交談。要結(jié)束電話交談時,一般應(yīng)當(dāng)由打電話的一方提出,然后彼此客氣地道別,說一聲“再見”,再掛上電話,不可只管自己講完就掛斷電話。無論什么原因,電話中斷,首先打電話的人應(yīng)該再撥。如果你和某人在他的辦公室談話,而他突然接到了一個緊急電話,你應(yīng)該問:“我該出去一會嗎?”而他在接電話的時候也應(yīng)該說:“對不起,我一定要接這個電話?!碑?dāng)你通話時,注意背景不要太吵。有太鬧的電視或收音機(jī),請盡量調(diào)輕一點(diǎn)。當(dāng)你打長途電話給別人請求幫助,正好對方不在,你應(yīng)該選合適的時間再打去,最好不要讓對方回電,因?yàn)閷Ψ娇赡軙檻]到昂貴的電話費(fèi)。如果打電話撥錯了號碼,應(yīng)當(dāng)說一聲:“對不起,我撥錯了號碼。”如果接到撥錯的電話,應(yīng)當(dāng)客氣地告訴對方打錯了,請他重?fù)埽灰箤Ψ诫y堪。(2)秘書應(yīng)有的電話禮儀如果你用了一個新秘書,應(yīng)該教你的秘書有一個良好的電話禮儀,并逐漸把所有要領(lǐng)灌輸給她。首先是讓她不要過多地參與你的電話,使你幾乎不能直接和來電人聯(lián)系。為此,作為她的老板,你至少應(yīng)該給她提供如下的名單:你的至親的人——家人、朋友、醫(yī)生、老師……那些可以立刻與你取得聯(lián)系的人。接到這類電話,秘書會說:“我知道老板很想立即與你通話?!蹦愕闹匾蛻簟绻阌袝r間就和他們通話。如果暫時沒有時間,秘書應(yīng)說:“我知道老板很想接你的電話,他現(xiàn)在正在接另一個長途電話,等他處理完,我會叫他打回電給你的?!蹦悴幌虢勇犽娫挼娜恕拥竭@類電話,秘書則說:“我很抱歉,老板目前仍在開會,他沒有時間來接電話。所以我只能建議你把你要說的寫封信,然后寄到辦公室來?!蓖瑫r要告訴秘書,不要讓任何人等待超過15秒,如果你不得不持續(xù)時間長一點(diǎn),讓他告訴來電的人你會在幾分鐘之內(nèi)回電給他!然后務(wù)必要做到。此外,還要教你的秘書怎樣將電話轉(zhuǎn)給其他的人。換句話說,讓她多了解公司,什么人是負(fù)責(zé)什么事的,以便當(dāng)你不在的時候,她可以知道將電話轉(zhuǎn)給其他也有能力解決此類問題的人。(3)做好電話留言當(dāng)別人給你打電話時,有禮貌的做法是當(dāng)天回電給對方。但是如果你沒接到電話,最好是兩天之內(nèi)回電。如果你沒辦法回電,那么,你應(yīng)該在兩天之內(nèi),請別人替你回電話。在辦公室里,每個人上班、下班及中間離開或外出的時間都不一樣,當(dāng)接聽同事的電話時,要替同事做好電話留言,記下別人的姓名、電話。在這方面我們要互相幫助。在家中也是一樣的。無論是生活中,還是工作中,我們都應(yīng)當(dāng)多替他人想。現(xiàn)在許多人都在電話上安裝錄音裝置。外出時將裝置打開,就可以把打來的電話留言錄下來。在錄制自己的話音時,要注意措詞的語調(diào),說:“對不起,××現(xiàn)在不在家,請留言?!碑?dāng)你聽到留言,應(yīng)該直接說出你要留下的信息。留言時,最重要的就是清晰地說出你的姓名,慢慢地講出你的回電號碼和簡潔的信息,最好將電話號碼慢慢地重復(fù)一遍。(4)留意時間差
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第四篇:接聽客戶電話的禮儀與技巧
1、融入笑容的聲音
即使你不看到和你通話的人,你也要像他們就在你的面前一樣對待他們。他們一直在注意著你的聲音,包括語調(diào)和心情,你需要把你全部的注意力投入在電話中。你的態(tài)度應(yīng)該是有禮貌的,聲音是適中的、清晰的,柔和的,不要在電話里喊叫或聲音很尖。有趣的是,如果你要使你電話里的聲音好聽,你試一試帶著微笑,但他聽到你的聲音時就像你在微笑。這個試驗(yàn)?zāi)悴环猎囋?,非常有效,人們能通過你的聲音辨別你的心情是快樂還是煩惱。
2、辦公室電話禮儀
(1)接聽電話
在一個跨國公司的辦公室里,來電必須在第二聲鈴響之后訊即接聽。公司接電話應(yīng)該是非常正規(guī)的,在禮貌稱呼之后,先主動報(bào)出公司或部門的名稱。如:“您好,羽西公司。canihelpyou?”如果是一位秘書,則應(yīng)說:“您好!這里是(某先生∕小姐)辦公室,我是(名字)。canihelpyou?”切忌拿起電話劈頭就問:“喂!找誰!”
如果一時騰不出空來,讓電話響了四次以上,拿起電話就應(yīng)先向?qū)Ψ街虑福骸皩Σ黄穑屇玫攘??!?/p>
當(dāng)來電話的人說明找誰之后,不外乎三種情況,一是剛好是本人接電話;二是本人在,但不是他接電話;三是他不在辦公室里。
第一種情形,說:“我就是,請問您是哪位?”
第二種情形,接話人說:“他要旁邊,請稍候?!?/p>
第三種情形,接話人則說:“對不起,他剛好出去。您需要留話嗎?”切忌只說一聲“不在”,就把電話掛了,打電話人需要留話,應(yīng)清晰地報(bào)出姓名、單位、回電號碼和留言,但要注意言語簡潔,節(jié)約時間。
我常要從美國打長途電話到國內(nèi)找朋友,但因?yàn)樗耐禄蚣胰藳]有禮貌,我不能留言,浪費(fèi)了很多錢和時間,需要再撥一遍找人。替你的同事留個言是很容易做到的事,這不難,而后這個舉手之勞同時幫助了兩個人,為什么不做呢?
最好在別人方便的時候打電話給他,而不僅只是你方便的時候。談話可以這樣開始:
“現(xiàn)在與您交談合適嗎?”——你還要考慮到別人是否方便與你在電話中長時間交談。
要結(jié)束電話交談時,一般應(yīng)當(dāng)由打電話的一方提出,然后彼此客氣地道別,說一聲“再見”,再掛上電話,不可只管自己講完就掛斷電話。
無論什么原因,電話中斷,首先打電話的人應(yīng)該再撥。
如果你和某人在他的辦公室談話,而他突然接到了一個緊急電話,你應(yīng)該問:“我該出去一會嗎?”而他在接電話的時候也應(yīng)該說:“對不起,我一定要接這個電話?!?/p>
當(dāng)你通話時,注意背景不要太吵。有太鬧的電視或收音機(jī),請盡量調(diào)輕一點(diǎn)。
當(dāng)你打長途電話給別人請求幫助,正好對方不在,你應(yīng)該選合適的時間再打去,最好不要讓對方回電,因?yàn)閷Ψ娇赡軙檻]到昂貴的電話費(fèi)。
如果打電話撥錯了號碼,應(yīng)當(dāng)說一聲:“對不起,我撥錯了號碼?!比绻拥綋苠e的電話,應(yīng)當(dāng)客氣地告訴對方打錯了,請他重?fù)埽灰箤Ψ诫y堪。
(2)秘書應(yīng)有的電話禮儀
如果你用了一個新秘書,應(yīng)該教你的秘書有一個良好的電話禮儀,并逐漸把所有要領(lǐng)灌輸給她。
首先是讓她不要過多地參與你的電話,使你幾乎不能直接和來電人聯(lián)系。為此,作為她的老板,你至少應(yīng)該給她提供如下的名單:
你的至親的人——家人、朋友、醫(yī)生、老師……那些可以立刻與你取得聯(lián)系的人。接到這類電話,秘書會說:“我知道老板很想立即與你通話?!?/p>
你的重要客戶——如果你有時間就和他們通話。如果暫時沒有時間,秘書應(yīng)說:“我知道老板很想接你的電話,他現(xiàn)在正在接另一個長途電話,等他處理完,我會叫他打回電給你的?!?/p>
你不想接聽電話的人——接到這類電話,秘書則說:“我很抱歉,老板目前仍在開會,他沒有時間來接電話。所以我只能建議你把你要說的寫封信,然后寄到辦公室來?!?/p>
同時要告訴秘書,不要讓任何人等待超過15秒,如果你不得不持續(xù)時間長一點(diǎn),讓他告訴來電的人你會在幾分鐘之內(nèi)回電給他!然后務(wù)必要做到。
此外,還要教你的秘書怎樣將電話轉(zhuǎn)給其他的人。換句話說,讓她多了解公司,什么人是負(fù)責(zé)什么事的,以便當(dāng)你不在的時候,她可以知道將電話轉(zhuǎn)給其他也有能力解決此類問題的人。
(3)做好電話留言
當(dāng)別人給你打電話時,有禮貌的做法是當(dāng)天回電給對方。但是如果你沒接到電話,最好是兩天之內(nèi)回電。如果你沒辦法回電,那么,你應(yīng)該在兩天之內(nèi),請別人替你回電話。
在辦公室里,每個人上班、下班及中間離開或外出的時間都不一樣,當(dāng)接聽同事的電話時,要替同事做好電話留言,記下別人的姓名、電話。在這方面我們要互相幫助。在家中也是一樣的。無論是生活中,還是工作中,我們都應(yīng)當(dāng)多替他人想。
現(xiàn)在許多人都在電話上安裝錄音裝置。外出時將裝置打開,就可以把打來的電話留言錄下來。在錄制自己的話音時,要注意措詞的語調(diào),說:“對不起,××現(xiàn)在不在家,請留言?!?/p>
當(dāng)你聽到留言,應(yīng)該直接說出你要留下的信息。留言時,最重要的就是清晰地說出你的姓名,慢慢地講出你的回電號碼和簡潔的信息,最好將電話號碼慢慢地重復(fù)一遍。
(4)留意時間差
我在美國的家,有時候在凌晨5點(diǎn),會接長途電話,這實(shí)在是太沒有禮貌了。打國際長途尤其要注意時間差。
若你真的十分需要在半夜打電話,可以看看當(dāng)?shù)氐碾娫捁居袥]有callwaiting的設(shè)備,以便讓別人知道有沒有人打電話給他。
時間選擇,包括選擇打電話的時間和電話交談所持續(xù)的時間的長短。除了要緊事或事前約定好,一般不在早上7:00以前或晚上10:30以后打電話,以免影響人家休息。同時還應(yīng)注意到各個國家和地區(qū)的時間差。比如美國,東海岸和西海岸就有3個小時的時差。夏威夷和東海岸有8個小時的差別。
(5)不要煲“電話粥”
當(dāng)你有急事,對方一直戰(zhàn)線,你一定會心急如焚。然而,你自己是否也曾有過煲“電話粥”的情形呢?打電話,切忌喋喋不休、不分重點(diǎn)、嘮嘮叨叨、說個沒完,而要簡明扼要,節(jié)省時間。
電話交談所持續(xù)的時間,以談話內(nèi)容多少來定:事多則長,事少則短。如果不是預(yù)約電話,時間須5分鐘以上的,那么就應(yīng)首先說出自己的通話大意,并征詢對方現(xiàn)在講話對對方是否合適;若不方便,就請對方另約時間。
有時候來電話的人啰啰嗦嗦,你不愿再花費(fèi)時間和他無聊在談下去,你可以以禮貌地說:“我不想占你太多的時間,以后再談,行嗎?”
3、家中電話禮儀
在我家中電話旁,常備一支筆和一本小筆記本,以便記錄來電中的重要事項(xiàng)。這必須是事先準(zhǔn)備好的。因?yàn)檫@些東西在辦公室隨處可見,而在家中有時還需要現(xiàn)找,以致讓人久等。
家中的電話在鈴響起后也應(yīng)馬上接聽。
當(dāng)你打電話時,要注意周圍的噪音。你的電視機(jī)和立體聲音響的聲音從對方話筒里面聽是巨響的;你嘴里咀嚼食物的聲音聽起來好像是暴風(fēng)雨;如果你吃口香糖發(fā)出霹霹啪啪的聲音,那聽上去像機(jī)關(guān)槍開火。
有些人打電話時一邊說話一邊干別的事情,或一邊說話一邊跟身旁的人說說笑笑,這都是不禮貌的,所以,如果你要邊吃東西邊談話,一定要先抱歉并說:“你介意嗎?對不起,我在吃東西?!?/p>
孩子獨(dú)自在家如何接聽電話?
為你的孩子寫一個簡單的電話號碼清單和怎樣接聽電話的禮貌,并把它貼在電話機(jī)旁以便隨時提醒他。
如果一個陌生人打電話來問:“你媽媽爸爸在家嗎?”孩子又沒能聽出聲音是誰,應(yīng)該教你不要給對方任何信息,可以教他說;“對不起,她現(xiàn)在不能馬上來聽電話,請留言,我讓她回電話給你。”如果陌生人進(jìn)一步說:“好吧,她去開會了嗎?”或“她要公司嗎?”這時孩子應(yīng)該回答:“她現(xiàn)在正在忙,不能被打擾!”
這并不意味著在教你的孩子撒謊,他她只是簡單地說媽媽現(xiàn)在不能馬上來聽電話。你還可以裝作陌生人給孩子通話,讓你的孩子做正確的回答,不斷在反復(fù)幾次,這會在你孩子的腦中加深印象,從而,教會你的孩子正確接聽電話的方法
第五篇:撥打求助電話教案
篇一:會打求救電話教案 求助電話我會打 教學(xué)目標(biāo):
1.知道常用的求助電話有哪些。2.會正確撥打求助電話。教學(xué)重點(diǎn):
知道常用的求助電話有哪些。教學(xué)難點(diǎn):
會正確撥打求助電話。知道撥打求助電話要注意什么。教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,在我們的生活中,一旦遇到火災(zāi)、發(fā)現(xiàn)有人生病、發(fā)現(xiàn)家里被盜竊等棘手的問題時,你會怎么辦呢?
二、探究新知。A.求助電話我知道。1.認(rèn)識求助電話號碼。
114(公交信息咨詢電話)119(火警)120(急救)110(匪警)
2.觀察圖畫,看看發(fā)生了什么緊急情況?與同學(xué)交流討論,將圖畫與相對應(yīng)的求助電話號碼連線。
3.說說你還知道哪些求助電話,與同學(xué)交流討論并寫下來。122 交通報(bào)警電話 12121天氣預(yù)報(bào)
10086中國移動服務(wù)電話12315消費(fèi)者投訴熱線 4.明確重要提示。
知道哪些求助電話是免費(fèi)的,哪些求助電話是收費(fèi)的。B.正確撥打求助電話。1.學(xué)習(xí)正確撥打“110”報(bào)警電話。
學(xué)生閱讀52頁相關(guān)資料,與同桌交流自己的收獲。2.學(xué)習(xí)正確撥打“119”火警電話。
學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)資料,全班交流撥打火警電話的方法和注意事項(xiàng)。3.學(xué)習(xí)正確撥打“120”急救電話。學(xué)習(xí)53頁有關(guān)資料,在小組內(nèi)交流。4.重點(diǎn)提示。
當(dāng)我們需要幫助時,可以撥打緊急求助電話,還可以向父母和熟悉的人撥打求助電話。撥電話時一定要說清楚時間、地點(diǎn)、發(fā)生了什么事情。C.求助電話不亂打
1.閱讀兩個案例,說說案例中的方某和李某的做法對嗎?為什么?案例給你的啟示是什么?
2.說說亂打求助電話的危害。
三、談?wù)勈斋@。
1.怎樣才會做到預(yù)防為先。2.如何做到應(yīng)急有法。
四、拓展實(shí)踐。1.危險(xiǎn)判斷。
判斷下面同學(xué)的行為是否正確,請?jiān)谡_行為前的□中畫“√ ”。2.家?;印?/p>
在家長幫助下要一起復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)過的知識。
1.應(yīng)用所學(xué)知識,給爸爸媽媽講講你知道哪些求助電話,適合在什么情況下?lián)艽颉?.和家人一起模擬出現(xiàn)緊急情況時,如何正確撥打求助電話。篇二:撥打求助電話教學(xué)設(shè)計(jì) 撥打求助電話教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):
1.知道基本的緊急求助和自救的方法。
2.培養(yǎng)健康安全生活的習(xí)慣、能力,培養(yǎng)遇事不慌、沉著處理意外事故的能力和社會責(zé)任感。
3.要學(xué)生記住常用的求助和報(bào)警電話號碼,并學(xué)會撥打這些電話。4.把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐,用實(shí)際行動影響身邊的人。教學(xué)準(zhǔn)備:
1、畫圖四張
2、電話圖一個
3、課件 教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣
1、生齊讀課題:求助電話
2、師:說到求助電話,讓我想到了一條新聞,孩子們想聽嗎?請聽仔細(xì)了。師講述新聞:一名歹徒向一位放學(xué)回家的小學(xué)生索要錢物,被不遠(yuǎn)處的李小勇看到了。他迅速跑到附近的公共電話亭撥打110報(bào)警。幾分鐘后,歹徒被快速趕來的警察帶走了。這名同學(xué)得救了。(出示圖畫)
2、師:聽完這則新聞,你們知道李小勇在關(guān)鍵的時候是怎樣做的嗎?(學(xué)生的回答直奔主題)
3、師:是啊,“110”可真厲害。(板書:110)如果不是李小勇在關(guān)鍵的時候撥打求助電話,那么這名同學(xué)可就太危險(xiǎn)了。其實(shí),在生活中,類似這樣的意外情況也有發(fā)生。比如:(出示畫圖)
圖1:星期天,爸爸媽媽不在家,奶奶突然病倒,小明該怎么辦? 圖2:正在家里寫作業(yè)的小紅發(fā)現(xiàn)鄰居家著火了,而鄰居卻不在家,小紅該怎么辦? 圖3:玲玲和爸爸媽媽一起出去旅游,在半路上遇到了一起車禍,他們又該怎么辦?
二、小組討論,明理導(dǎo)行
1、師:幫幫這三位小朋友想想辦法,假如是你你會怎么辦?
2、學(xué)生回答,師并板書。(學(xué)生總結(jié)出省時高效的最佳方案——及時撥打求助電話120、119、122)
3、師:孩子們可真會想辦法,你們算是幫了他們一個忙??蓡栴}是我們在撥打電話時怎樣向?qū)Ψ秸f明情況呢?
4、師:現(xiàn)在,就請每個小組任選一個場景,討論在撥打電話時怎樣向?qū)Ψ街v明情況,并推選一名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場模擬打電話。(1)四人小組交流討論:
(2)師生合作表演:(師扮演接話員)(3)表演時師生評議總結(jié)出:(課件出示)①遇事沉著冷靜不慌張。
②接通電話后,根據(jù)對方聲音有禮貌地稱呼其(叔叔或阿姨),然后迅速準(zhǔn)確的講清發(fā)生了什么事,及事發(fā)的地點(diǎn)(門牌號)。比如圖2:阿姨,我奶奶突然病倒,地點(diǎn)是金華路紅星小區(qū)1幢1單元6號。
5、師:孩子們,現(xiàn)在你們會打求助電話了嗎?根據(jù)上面的虛擬場景同桌之間打電話訓(xùn)練,一位同學(xué)扮演接話員,一位同學(xué)撥打求助電話。再相互交換角色,看誰說得又快又準(zhǔn)確。
6、同桌之間演練。
7、抽同學(xué)上臺展示。
三、觀察生活,情境表演
1、師:除了剛才我們說到的幾種意外情況,生活中在哪些緊急情況下我們也需要撥打救助電話。(生舉例)這時該撥打哪個求助電話?你會怎么說?(讓學(xué)生真正感悟遇到緊急情況時應(yīng)該怎樣去面對,又是如何處理問題的。)
2、師生評議。
3、師:聽了孩子們剛才的講述,我們知道這些求助電話的作用可真大!那是不是我們平時就能隨意撥打呢?讀讀老師給大家?guī)淼馁Y料,看看它又告訴了我們些什么?(課件出示)
資料一:某廠工人劉某在下班途中因不留神,險(xiǎn)些被鳴著警報(bào)疾馳而過的消防車剮傷,心中很是惱火,回到家就撥通了火警“119”,謊稱該市某區(qū)石油公司一油庫著火。接到報(bào)警后,消防隊(duì)迅速派了十幾輛消防車飛快地趕到石油公司??結(jié)果,劉某因“謊報(bào)險(xiǎn)情,制造混亂”被處以治安拘留并賠償損失1000 元。資料二:江蘇的小劉在廣州一家工廠打工。有天他看見值班室墻上的值班規(guī)定,他出于好奇,半夜里撥打了110,并謊報(bào)說有三個盜賊進(jìn)入工廠財(cái)務(wù)室。110巡警開著警車,鳴著警笛很快趕到了工廠,一番檢查搜索沒發(fā)現(xiàn)可疑情況,經(jīng)調(diào)查小劉承認(rèn)是自己好奇所為,結(jié)果受到了罰款的處罰。
5、生自由讀資料。
6、師:讀了這兩條資料,你們知道了什么?(生回答)
7、師小結(jié):是啊,110、119、120及1 2 2是特殊的救助電話,千萬不能隨便撥打。
(課件出示)謊報(bào)險(xiǎn)情,制造混亂的,將根據(jù)治安管理處罰條例第十九條規(guī)定:有擾亂公共秩序行為的,尚不夠刑事處罰的,將處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。
四、總結(jié)激勵,延伸導(dǎo)行
1、師:同學(xué)們表現(xiàn)的這么出色,老師很高興,今天老師給大家?guī)硪皇變焊?,希望你們在以后的?shí)際生活中做的更棒。
2、(課件出示)兒歌,師生齊讀。報(bào)警電話110,警察叔叔忙不停。火警電話119,消防隊(duì)員把火救。急救電話120,醫(yī)生搶救忙出行。求助電話記心上,救急撥打要冷靜。事發(fā)情況說仔細(xì),事發(fā)地點(diǎn)要說清。特殊電話記住它,千萬不要亂撥打。
篇三:撥打電話的禮儀 教案 泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)教師電子備課
任課教師_張勝循_ 學(xué)科_六年級校本課程_ 單元反思:
篇四:求助電話教案 7 求 助 電 話
四川省綿陽市游仙區(qū)游仙鎮(zhèn)第一小學(xué) 魏芬 教學(xué)目的:
1.使學(xué)生了解“119”“110”“120”“122”等求助電話的作用和撥打的注意事項(xiàng)。
2.使學(xué)生掌握撥打求助電話的方法,學(xué)會幫助他人,救助自己。教學(xué)重難點(diǎn):
1.如何正確撥打求助電話;
2.清楚認(rèn)識謊報(bào)和胡亂撥打求助電話的嚴(yán)重后果。教具準(zhǔn)備:
多媒體課件、卡片、電話機(jī) 教學(xué)時間:1課時 教學(xué)過程:
一、課間導(dǎo)入,揭示課題。
1、孩子們,你們喜歡交朋友嗎?今天,老師帶大家去認(rèn)識一位新朋友,請看--(課件出示小朋友圖片)學(xué)生看圖。他叫小明,誰來和他打個招呼?請全班孩子一起和新朋友打個招呼。(咱班的孩子真有禮貌、真熱情。)
2.師:今天,小明一個人在家。(播放課件:小偷出現(xiàn))哎呀,小明有危險(xiǎn)了,該怎么辦哪?趕快幫咱們的朋友想想辦法吧?。ń處煾鶕?jù)學(xué)生的回答,相機(jī)貼出:盡快撥打 “110”)這個辦法真英明。對,“110”就是一種緊急求助電話,那該怎么撥打呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí):求助電話(板書課題,學(xué)生齊讀課題)
二、自主探究
(一)撥打110 1.在如此緊急的情況下,我們該如何撥打緊急電話呢?哪位孩子愿意幫小明給警察叔叔打電話?
2.嘗試撥打:請你來撥打這個電話,其余的孩子請仔細(xì)聽,看這樣撥打,能讓警察叔叔及時趕來救小明嗎?(指名嘗試撥打110,其他學(xué)生仔細(xì)傾聽,發(fā)現(xiàn)問題,獲得新知。)
3.教師相機(jī)點(diǎn)撥指導(dǎo),并在黑板上貼出卡片:注意事項(xiàng)(詳細(xì)地址、簡述情況)。1)關(guān)注學(xué)生的表情、語氣,提醒學(xué)生說出撥打的電話號碼。
2)若撥打電話的學(xué)生,沒有說清詳細(xì)的地址,師:這樣我們能及時趕到嗎?追問:為什么?(沒有說清具體的地址)對,一定要說清具體的地點(diǎn)、單元、樓層、門牌。
3)指名撥打緊急電話,教師與生配合表演。
4)勇敢、聰明的孩子撥打了110之后,結(jié)果怎么樣呢?讓我們一起來看看吧?。ㄕn件播放小偷被抓的片段),師:正因?yàn)橛辛四銈冞@些智多星的幫忙,小偷被捕了。聽?。ㄕn件播放掌聲)這掌聲是送給英勇的警察叔叔的,也是送給咱們班助人的小勇士的??磥?,撥打110向警察局求助來抓小偷還真管用。
(二)了解其余的求助電話及其作用。
1.過渡:通過剛才的學(xué)習(xí),小朋友們知道了撥打110向“警察局”報(bào)警,可以“抓住壞人”,那生活中,像“110”這樣的緊急電話還有哪些呢?該向哪兒呼叫求助?它們都有什么作用呢?
2.指名說,教師隨機(jī)貼出:119、120、122、急救中心、消防隊(duì)、撲滅火災(zāi)、救護(hù)傷病員、處理交通事故。
3、鞏固練習(xí):設(shè)置情境,請生判斷該撥打哪個求助電話?向哪里求助? A.我上街去,看見兩車相撞了,幸好沒有人受傷。B.老奶奶乘坐公交車暈倒了,其余的乘客真為她著急啊!?? 請學(xué)生來假設(shè)生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,其余學(xué)生判斷:該撥打哪個號碼求助?
4、孩子們,緊急情況又發(fā)生了。看,(課件出示火災(zāi)圖片)加工廠的主人肯定很傷心、很難過,咱們幫幫他吧!像這樣的情況該撥打什么電話呢?學(xué)生說:撥打119。
5、指名嘗試撥打119,評價(jià)。
6、出示結(jié)果:接到這位勇敢的孩子的求助電話,結(jié)果怎么樣呢?(課件出示:消防車聲音及消防隊(duì)員滅火圖片)消防員叔叔迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,相信這場大火 會迅速撲滅!謝謝咱班熱心助人的孩子。
(三)撥打120 1.過渡:小朋友,生活中的意外隨時都有可能發(fā)生,你們看(課件出示:車禍圖)
2.小朋友們,你看到了什么?此時我們該怎么幫幫這個受害者呢?(撥打120)預(yù)設(shè):撥打122。(練習(xí)撥打)那,要使傷者及時得到救助,還該撥打什么電話呢?(撥打120)那該如何正確呼叫呢?
3.請生上臺,表演撥打。點(diǎn)撥,評價(jià)。(并指出,同時這件事情也給我們提了個醒,平時過馬路時一定要特別小心。)
4.出示撥打后的結(jié)果。(課件播放消防車聲)這位叔叔得到及時的救助,感謝兩位孩子!
(四)小結(jié):(指著板書)看來,要正確呼叫緊急電話:就要盡快撥打、說清詳細(xì)地址或環(huán)境特征,還要簡要地說清事情發(fā)生的情況,這樣才能及時得到救助。
三、情景模擬
1.過渡:孩子們,生活中的意外實(shí)在太多了,看(課件出示圖片),這些人多么需要你們的幫助,趕快幫幫他們吧!選擇一副圖片,幫助圖片中的小朋友求助。2.學(xué)生同桌之間內(nèi)自由練習(xí),教師巡視,相機(jī)指導(dǎo):要說清詳細(xì)地址。3.請生上臺進(jìn)行情景表演,其他學(xué)生注意傾聽。4.學(xué)生評價(jià)。
5、師小結(jié)。
四.讀兒歌,鞏固求助電話知識。(視時間靈活而定)
五、撥打緊急電話的注意事項(xiàng)
1、師:孩子們,關(guān)于求助電話,有幾點(diǎn)老師可得提醒你:(課件逐條出示)·110、119、120、122等求助電話,隨時、隨地使用任何通訊工具都可以免費(fèi)撥打?!?目前,我國有部分城市已經(jīng)將119、110、122等求助電話統(tǒng)一為110,以方便市民撥打。即使在信號全無的地方,“110”能一撥就通。
· 謊報(bào)和胡亂撥打110、119、120、122等求助電話是違法行為,要負(fù)法律 責(zé)任。
2、為什么謊報(bào)和胡亂撥打這些求助電話會有這么嚴(yán)重的后果呢?(生自由發(fā)表意見)
師小結(jié):謊報(bào)和隨意撥打求助電話會耽誤許多寶貴的時間,會誤了大事,所以千萬不要隨意撥打。(板書:千萬不要隨意撥打)
六、談收獲
孩子們,通過今天的學(xué)習(xí)你們一定收獲不小吧,能談?wù)勀愕氖斋@嗎?
七、總結(jié)
孩子們,在這愉快的40分鐘里,你們不僅知道了撥打110向警察報(bào)警,可以快速抓住壞蛋;撥打119向消防隊(duì)報(bào)警,可以及時地?fù)錅缁馂?zāi);撥打120向急救中心求助,可以使病人或傷者得到及時的治療,還掌握了正確呼叫緊急電話的方法,老師真為你們感到驕傲。
老師相信,通過今天的學(xué)習(xí),你們一定能成為自救和救助他人的好孩子!
八、作業(yè) 查一查:
你還知道哪些求助電話?它們分別起什么作用?撥打時要注意些什么?(視時間而定,還可請生談?wù)劥蛩悴捎檬裁捶椒ㄈネ瓿勺鳂I(yè).。)篇五:神奇的電話教案 神奇的電話 教學(xué)目標(biāo):
1、知道電話是傳遞信息的工具之一,了解電話的神奇。
2、掌握幾種公眾服務(wù)電話的使用方法;明白不能亂撥應(yīng)急電話。
3、體會電話和我們的生活關(guān)系密切。教學(xué)重點(diǎn):
知道電話是傳遞信息的工具之一,了解電話的神奇。教學(xué)難點(diǎn):
掌握幾種公眾服務(wù)電話的使用方法;明白應(yīng)急電話只有在需要時才能撥打。
一、謎語導(dǎo)入:
今天,我?guī)砹艘患S玫奈锲罚鞘裁茨??答案就藏在謎語中,趕快猜猜吧!出示謎面: 一物長得真稀奇 耳朵嘴巴在一起 兩人遠(yuǎn)隔千里外 聲音傳遞一線牽
二、認(rèn)識電話的種類
1.師: 電話是我們生活中最常用的通訊工具,生活中也隨處可見,同學(xué)們都見過哪些電話機(jī)呢?
(請學(xué)生介紹生活中見過或用過的電話機(jī):子母機(jī),傳真機(jī),可視電話,手機(jī),小靈通)
師:電話機(jī)的種類可真多呀!(其實(shí)電話機(jī)的種類有很多)我們家里安裝的一般是(固定電話)。另外,單位的傳真機(jī),大街上的公用電話都是固定電話。
而我們隨身可以攜帶的手機(jī),就叫(移動電話)。
師:固定電話、移動電話都是電話,請你算算家里有幾部電話呀?用手勢來告訴老師吧?
(指名回答)師:哇!我發(fā)現(xiàn)我們班上近40個同學(xué)的家里,就擁有100多部電話。同學(xué)們,我們國家又有多少人使用電話呢? 讓我們來看一組數(shù)據(jù): 1949年,中國電話的普及率僅為0.05%,電話用戶只有26萬。1978年,全國電話普及率僅為0.38%,不及世界水平的1/10,占世界1/5人口的中國擁有的話機(jī)總數(shù)還不到世界話機(jī)總數(shù)的1%,每200人中擁有話機(jī)還不到一部,比美國落后75年!
現(xiàn)在我們國家有多少電話用戶呢?猜一猜?(出示統(tǒng)計(jì)圖)改革開放后,中國政府加快了基礎(chǔ)電信設(shè)施的建設(shè)。2002年,全國電話用戶總數(shù)達(dá)4.21億 2003年,全國電話用戶總數(shù)達(dá)5.32億 2004年,全國電話用戶總數(shù)達(dá)到6.5億戶。2005年,全國電話用戶達(dá)到7.46億戶。2006年底,全國電話用戶達(dá)到8.3億戶。2007年,全國電話用戶已經(jīng)達(dá)到9億戶。2008年底,全國電話用戶達(dá)到9.8億戶。
截至2010年8月底,我國電話用戶已經(jīng)達(dá)到11.3億戶,普及率達(dá)83%。(幾乎,每一年就增長近一億戶)
現(xiàn)在我國的電話通信網(wǎng)可是四通八達(dá)遍布全球,電話網(wǎng)絡(luò)規(guī)模居世界第一呢。聽了這些介紹,看了這些數(shù)字,你有什么想說的?(學(xué)生談感受)
預(yù)設(shè)一:我們國家,從前電話網(wǎng)絡(luò)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后美國,現(xiàn)在躍居世界第一, 我感覺到改革開放后,我國的發(fā)展很快。
預(yù)設(shè)二: 從電話飛快的增長速度,體會電話現(xiàn)在已經(jīng)很普及了。我們身邊處處都有電話,打電話方便多了。
師:短短幾年來,電話的數(shù)量飛速增長,可想而知,它對我們的生活是多么重要。三.了解電話的發(fā)展
(一)引入:同學(xué)們,你們知道電話是誰發(fā)明的嗎?(課件:貝爾)簡介:貝爾被稱為電話之父。1892年,他在愛迪生、約瑟夫〃亨利等一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)和幫助下,克服了重重困難,在美國紐約與芝加哥之間開通了
電話線路,使得在美國芝加哥實(shí)驗(yàn)室的他的同行們聽到了貝爾在紐約的第一個試音“喂,芝加哥”。就這樣,電話試驗(yàn)成功了!從此,人類有了這神奇電話。
(二)激情:一百多年來,電話得到日新月異的發(fā)展。、這是最早的貝爾發(fā)明的電話模型,第二代的電話沒有撥號盤,被稱為手搖電話。(課件)需要人工操作,使用起來很麻煩。所有的通話都是通過接線員進(jìn)行的,由接線員幫助通話人接上正確的線路。
第三代電話有了撥號盤,不用接線員了,叫撥號電話。(課件)
近二十年電話可謂是迅猛發(fā)展。從固定電話到移動電話再到網(wǎng)絡(luò)電話,從普通電話到錄音電話再到可視電話,甚至是太空電話,電話不再是稀罕物,走進(jìn)了普通百姓家。(課件)、同學(xué)們,僅僅100多年啊,電話的發(fā)展如此迅速?。阆胝f什么?)它的發(fā)展又給我們的生活帶來哪些便利呢,結(jié)合你的體會說說?(生交流體會)(最近幾天來,你用電話了沒有,什么時候,與誰通話,為了什么事情而通話。什么時候與誰通電話了,說了些什么?)老師——請假、問成績、問作業(yè) 同學(xué)——問作業(yè)、一起出去玩、疑難交流 家人——告之在外、詢問是否回家吃飯 親戚——問候、交流、祝福、溝通(根據(jù)學(xué)生說的事件,貼: 咨詢求助 溝通交流 傳遞信息)
小結(jié):大家看,當(dāng)我們要交流,尋求幫助時,都要用到電話,電話給我們的生活帶來了方便、快捷、高效、安全的生活。
(是的,電話已成為我們?nèi)粘9ぷ魃詈蜕鐣煌胁豢扇鄙俚闹饕ㄓ嵐ぞ摺#?、隨著人們生活水平的提高,電話的作用越來越廣泛。
(課件)電視節(jié)目中,只需撥通熱線電話,就能講述我們身邊發(fā)生的新聞事件;電話點(diǎn)歌、熱線交友,拉近人與人之間的距離;訂餐電話,電話外賣,讓我們足不出戶就能輕輕
松松的吃到美味;電話會議免去了人們的長途奔波,坐在辦公室
里就能與全國各地的同行共商大計(jì);越洋電話更使身處異國他鄉(xiāng)的游子聽到了親人熱切的期盼與問候。
現(xiàn)在,人們不僅可以通過3G手機(jī)打電話,還可以實(shí)現(xiàn)可視通話、無線上網(wǎng)、全球定位、互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、手機(jī)辦公、手機(jī)看電視呢。我們還可以通過衛(wèi)星、通過網(wǎng)絡(luò)電話,使遠(yuǎn)在天邊變?yōu)榻阱氤摺?/p>
讓我們來看一段珍貴而難忘的鏡頭(天地間的電話)。(播放視頻)宇航員就是通過電話與地面監(jiān)測站的工作人員進(jìn)行溝通和交流的,人們把通話稱作“天地對話”。
師:聊了那么多電話的作用,你想對電話說些什么? 生:電話的作用真是太大了!電話你真是太神奇了!、師板書小結(jié):說的多好啊,小小的電話,卻有著無限的作用,這真是神奇的電話?。。ㄙN:神奇的)
(三)了解公眾服務(wù)電話:、我們認(rèn)識了神奇電話的作用,現(xiàn)在考考你們(出示),這些電話號碼的作用,都知道嗎?小組討論,把結(jié)果填在表格中,看哪一小組了解得最多。
2、我們來展示這組同學(xué)的成果。出示表格,交流校對 公眾服務(wù)電話
小結(jié):我們把這些號碼統(tǒng)稱為公眾服務(wù)電話,表格左邊的叫普通服務(wù)電話,又叫聲訊收費(fèi)電話;右邊的叫應(yīng)急電話,也叫求助電話,是在發(fā)生緊急突發(fā)事件時撥打的。
3、了解號碼百事通
(1)師:在普通服務(wù)電話這一欄,有一個電話號稱“百事通”,你知道是——“114”生回答,知道它的功能嗎?(2)播放114介紹。
(號碼百事通是中國電信在轉(zhuǎn)型過程中推出的新型信息查詢服務(wù)。在深度拓展原114查號服務(wù)內(nèi)涵基礎(chǔ)上,搭建的一座公益性便民信息溝通平臺,面向公眾提供各類生活信息查詢服務(wù)。無論用戶身在何處,只要撥打114就可以查詢餐飲、娛樂、家政等各類生活信息。同時還提供酒店預(yù)訂、機(jī)票預(yù)訂等服務(wù)。使114平臺成為廣大人民群眾喜聞樂見的生活助手!極大地方便了人民群眾的衣食住行和工作學(xué)習(xí),被百姓形象地稱為“語音Google”。號碼百事通提出的口號是:知百事 通天下)它真那么神嗎?你有難題,需要它幫忙嗎?
看來同學(xué)們的問題還真不少,你想通過它查詢哪方面的信息? 咱們來現(xiàn)場問問怎么樣?
(3)在撥打前老師還有一個溫馨提示:師:114查號電話要聽完選擇服務(wù)項(xiàng)目,再進(jìn)行人工交流。
詢問時要注意有禮貌,語言表達(dá)要清楚,準(zhǔn)備好筆必要時做好記錄。(4)生撥通電話,師:對照剛才的提示,你覺得他的表現(xiàn)如何? 師:電話里的答復(fù),你覺得怎么樣?
師小結(jié):今天,我們有幾位同學(xué)已經(jīng)從百事通這里得到滿意的答復(fù),今后,遇到困難可以找——
服務(wù)電話都要收費(fèi)的,如果沒什么需要,不要撥打。
4、了解應(yīng)急電話
(1)看同學(xué)們一臉意猶未盡的樣子是不是還想打電話,那接下來咱們就來試試其他的公眾服務(wù)電話好嗎?試試110還是120?為什么?怎么撥打應(yīng)急電話? 師:這樣的悲劇并不只出現(xiàn)在你的想象中,它的確發(fā)生過,請看:(生自讀)出示:
2007年江西興國縣當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院共接聽到謊報(bào)、誤報(bào)、惡意騷擾等電話14600余次,這些無效電話嚴(yán)重影響了120急救中心的正常工作。最近就有一位老人心臟病突發(fā),他的家人撥打120,卻一直占線,從而延誤了醫(yī)治的時間,導(dǎo)致老人死亡。而那些騙急救車出診的虛假電話,更是浪費(fèi)了有限的醫(yī)療資源,從而造成“120” 工作人員疲憊不堪,急救車空返300余起,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20余萬元。