第一篇：2010年四川樂山中考作文題目：材料作文

2010年四川樂山中考作文題目：材料作文

2010年四川樂山中考語文

作文題目：材料作文。（60分）

閱讀下列材料，然后自擬題目作文。不少于600字。

山里有個男孩長大了，他要到外面的世界去，山里到山外沒有路，他也沒有錢，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找來一把斧子，放在石上磨了又磨。母親問他磨斧子干什么，他說：砍樹，開路。我要到外面去！母親有些傷心又有些驕傲。

男孩在林子里砍出了一條路來，又把砍下的樹賣了作路費。臨別時，母親問他：你還回來嗎？你會記得回家的路嗎？男孩說：我一定會回來的，我就順著這條我砍出的路回來。

男孩就這樣走了。

男孩走了以后，山里人照著男孩的樣子，從不同的方向砍出不同的路，到外面闖世界去。他們都不走前人的路，而是另辟蹊徑；他們都把砍下的樹賣了作路費。于是樹都被砍光了。

許多年后，男孩回來了。當他走到山邊時，已經(jīng)找不到自己當年砍出的路了。所有的山都是光禿禿的。

他不能辨別回家的方向了。

他失去了家園！

第二篇：2014年四川樂山中考作文題

2014年四川樂山中考作文題 半命題作文（60分）

隨著年齡的增長，閱歷的豐富，情志的提升，曾以為遙不可及的事物，如快樂，如幸福，如成功等，都進駐過心田，化成真切的體驗，銘心的感受，前進的動力。

請以“原來，并不遙遠”為題，寫一篇600字以上的文章。

要求：

①將題目補充完整；

②有真情實感，不得套作抄襲；

③文體自選，詩歌除外；

④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。

第三篇：2014年四川中考作文題目

2014年廣安中考作文題目：痕跡

正如未來不會憑空而來，往事也不會隨風(fēng)而逝，會在我們心中留下或深或淺的痕跡。在喧囂里凝神靜氣，在往事里浮想聯(lián)翩，時光可以倒流，過往可以清晰，生活，也就突然拉伸豐潤了許多。

往事不僅離我們不遠，而且時長不經(jīng)意冒出來，溝通著我們的今日和明日，牽引著我們的懷念和追求。

請以“痕跡”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

2014南充中考作文題目

以“遠方”為題的命題作文，要求不少于600字，文體不限;不得抄襲，不得套作;用規(guī)范漢字書寫。作文還給了一段材料提示：“每個人心中都有著對遠方的憧憬。陶淵明為此構(gòu)筑了桃花源，哥倫布為此勇渡大西洋;農(nóng)民工為此離鄉(xiāng)背井到繁華的都市，揮汗如雨;志愿者為此遠赴窮鄉(xiāng)僻壤，送教送醫(yī)??你心中是否也有一個遠方在召喚?那也許是個神秘的國度，也許是一種向往的生存方式，也許是一個人生目標”。

2014年綿陽中考作文題目：就這樣被美征服

2014年內(nèi)江中考作文題目：愛的叮囑

.閱讀下文，以“愛的叮囑”為題目作文。(50分)

我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！瓣J練，闖練，英子?！蔽遗R去時爸爸還這樣叮囑我?！鹊綇淖罡吲_階的正金銀行出來，看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英，我很高興地想：闖過來了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種滿了蒲公英。

要求：(1)除詩歌外文體不限;(2)不少于600字;(3)不使用不規(guī)范的語言文字;(4)不得抄襲、套作;(5)不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。

2014年瀘州中考6月11日-6月13日進行，2014年瀘州中考作文題目為“______不一樣”，考試吧將持

2014年遂寧中考作文題目：觸動心靈的_____

2014年巴中中考作文題目：我正十六歲 十五六歲，正值花季。我們率真、自信，我們積極進取、充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也在挫折;有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享，懂得了感恩和擔當，堅定了意志和信念，充滿了向往和追求??在這個年齡，我們正精彩地書寫著自己的人生篇章。

請以“我正十六歲”(十五歲、十四歲??)為題寫一篇作文。

要求：①除詩歌外,文體自選。②立意自定，中心明確。③有創(chuàng)意的表達出真情實感。④書寫規(guī)范、美觀，字數(shù)不得少于600字。⑤不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

2014年內(nèi)江中考作文題目：愛的叮囑

閱讀下文，以“愛的叮囑”為題目作文。(50分)

我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！瓣J練，闖練，英子。”我臨去時爸爸還這樣叮囑我。——等到從最高臺階的正金銀行出來，看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英，我很高興地想：闖過來了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種滿了蒲公英。

要求：(1)除詩歌外文體不限;(2)不少于600字;(3)不使用不規(guī)范的語言文字;(4)不得抄襲、套作;(5)不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。

2014年成都中考作文題目：小小的_____

以汪曾祺的《小小的鴨蛋》里面的一段話，以《小小的??》為題，寫一篇作文。

2013四川綿陽中考作文題目：他來了.請以“他(她)來了”為題目，寫一篇記敘文，600字以上。(60分)

要求：1文中不得出現(xiàn)真實的縣(市、區(qū))名、校名、人名，如出現(xiàn)請用XX代替。

2不得抄襲，不得套作。

第四篇：2012樂山中考作文題目：談責(zé)任

2012樂山中考作文題目：談責(zé)任

2012樂山中考作文題目：談責(zé)任

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第五篇：2018年四川樂山中考物理試卷

智浪教育—普惠英才文庫

2018年四川省樂山市中考物理試卷

一、選擇題

1.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（）A.山

B.船

C.流水

D.河岸 【答案】B 【解析】根據(jù)運動和靜止的相對性，以及參照物的知識解答。

“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了……”說明山相對于船發(fā)生了位置的變化，是運動的，船為參照物。故選B。

點睛：重點是參照物和運動與靜止的概念，在研究機械運動時，人們事先選定的、假設(shè)不動的，作為基準的物體叫做參照物。

2.下列說法中，正確的是（）A.聲音在真空中傳播速度最快

B.汽車安裝的倒車雷達是利用電磁波工作的 C.超聲波清洗眼鏡，是利用了聲波傳遞能量的性質(zhì) D.聲源的振幅越大，音調(diào)越高 【答案】C 【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故A錯誤； B.汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的，故B錯誤；

C.聲波能夠傳遞信息和能量，超聲波清洗眼鏡，是利用了聲波傳遞能量的性質(zhì)，故C正確； D.聲源的振幅越大，響度越大，而音調(diào)由頻率決定，故D錯誤； 故選C。

3.在我國西部建有不同類型的發(fā)電站，下列發(fā)電站在發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是（）智浪教育—普惠英才文庫

A.B.C.D.【答案】A 【解析】A、燃氣發(fā)電站利用天然氣進行發(fā)電，天然氣屬于化石類能源，是不可再生能源，所以燃氣發(fā)電站是利用不可再生能源發(fā)電的，故A符合題意；

BCD、太陽能、風(fēng)能、水能夠源源不斷地從自然界獲得，能夠循環(huán)利用，是可再生能源，故BCD不符合題意。故選A。

4.下列說法中，正確的是（）

A.汽油機在做功沖程中是將機械能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能

B.物體的溫度降低時內(nèi)能減少，所以0℃冰塊的水分子不做熱運動 C.沿海地區(qū)晝夜溫差較小，主要原因是水的比熱容較大 D.溫度從熱量高的物體傳遞給熱量低的物體 【答案】C 【解析】A、做功沖程是燃料釋放的內(nèi)能推動活塞向下運動而轉(zhuǎn)化為機械能，故A錯誤；

B、一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動，所以0℃冰塊的水分子仍然在做熱運動，故B錯誤； C、沿海地區(qū)水多，內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多，白天，吸收相同的熱量時，由于水比熱容大，所以溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，由于水比熱容大，所以水的溫度降低的少，造成沿海地區(qū)晝夜溫差較小，故C正確；

D、熱傳遞的條件是有溫度差，即熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，而熱量是個過程量，不能說熱量高或者低，故D錯誤。故選C。智浪教育—普惠英才文庫

點睛：要注意總結(jié)水的比熱容較大的應(yīng)用實例，如作為熱機的冷卻物質(zhì)，作為北方冬季的取暖物質(zhì)，本題中解釋沿海地區(qū)晝夜溫差較小等。

5.如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）

A.B.C.D.【答案】B 【解析】A、手影，是影子現(xiàn)象，由于光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播而形成。故A不符合題意； B、水面上“折斷”的筷子，是由于光從水中斜射入空氣中時，光發(fā)生折射而形成的，故B符合題意； C、汽車后視鏡，利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點擴大視野，本質(zhì)是光的反射形成的現(xiàn)象，故C不符合題意。

D、倒影，即平面鏡成像，由于光的反射而形成，故D不符合題意。故選B。

點睛：重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯(lián)系實際，多總結(jié)。

6.如圖所示的熱現(xiàn)象中，通過液化形成的是（）

A.B.C.D.【答案】D 【解析】A、蠟燭“流淚”，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，即熔化，故A錯誤； B、“霜”是由空氣中的水蒸氣凝華而成的，故B正確；

C、冬天河水結(jié)“冰”，是水放熱凝固成冰，是凝固現(xiàn)象，故C錯誤； D、白氣是水蒸氣遇冷液化變成的小水珠，故D正確。智浪教育—普惠英才文庫

故選D。

點睛：需要注意的是，我們看到的“白氣”其實是小水珠，而不是水蒸氣，水蒸氣是看不到的，所以“白氣”是由水蒸氣液化而形成的。

7.下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A.電風(fēng)扇 B.洗衣機 C.電熱水壺 D.電視機 【答案】C 【解析】利用電流熱效應(yīng)工作的用電器，電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

A、電風(fēng)扇工作部分是要是電動機，工時作將電能轉(zhuǎn)化為機械能，利用了磁場對電流的作用力工作，故A不符合題意；

B、洗衣機工作部分是要是電動機，工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能，利用了磁場對電流的作用力工作，故B不符合題意；

C、電熱水壺工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再用來加熱水，利用了電流的熱效應(yīng)工作，故C符合題意； D、電視機工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故D不符合題 故選C。

點睛：根據(jù)能的轉(zhuǎn)化情況很容易判斷是否利用電流的熱效應(yīng)工作，但要注意超導(dǎo)材料不能用于電熱類用電器，因為電流的熱效應(yīng)，必須有電阻時才可以發(fā)熱。8.如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（）

A.B.C.D.【答案】B 【解析】A、在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積的方法來減小壓強的，故A不符合題意；

B、破窗錘做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積的方法來增大壓強的；故B符合題意； C、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積的方法來減小壓強的，故C不符合題意； 智浪教育—普惠英才文庫

D、大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積的方法來減小壓強的，故D不符合題意。故選B。

點睛：重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強。9.下列現(xiàn)象中，屬于減小摩擦的是（）A.向機器的滾動軸承內(nèi)加潤滑油 B.在浴室的地面鋪上防滑墊

C.體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉 D.在皮帶傳動中中，要張緊皮帶 【答案】A 【解析】A、向機器的滾動軸承內(nèi)加潤滑油，用油膜代替了機件間的直接摩擦，即相當于減小了接觸面的粗糙程度，減小摩擦力。故A符合題意；

B、在浴室的地面鋪上防滑墊，在壓力一定時，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力的。故B不符合題意；

C、體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉，在壓力一定時，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力。故C不符合題意；

D、在皮帶傳動中中，要張緊皮帶，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦力的，故D不符合題意。故選：A。

點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。

10.關(guān)于家庭用電及安全常識。下列說法正確的是（）A.低于220V的電壓對人體是安全的

B.家庭電路中，各用電器都是串聯(lián)在電路中的 智浪教育—普惠英才文庫

C.控制用電器的開關(guān)應(yīng)該接在該用電器和零線之間

D.外殼為金屬的用電器，用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施 【答案】D 【解析】A、不高于36V的電壓為安全電壓，低于220V的電壓遠遠超出了安全電壓的范圍，故A錯誤； B、家庭電路中各用電器要能互不影響，獨立工作，所以都是并聯(lián)的，故B錯誤；

C、開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間，這樣在斷開開關(guān)時，用電器與火線斷開，更安全，故C錯誤； D、外殼為金屬的用電器使用三線插頭是為了防止漏電而采取的安全措施，即用電器漏電時，電流通過地線導(dǎo)入大地，保證使用人員的安全，故D正確。故選D。

點睛：注意理解三腳插頭和三孔插座的作用，其中第三個腳或孔分別連接用電器的外殼和大地，當用電器漏電時，電流能通過地線導(dǎo)入大地，從而保證人員的安全。

11.如圖所示，小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，她受到的力有（）

A.重力和支持力

B.重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力 【答案】A 【解析】小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，要知道此時處于平衡狀態(tài)； 即在豎直方向上她受重力和支持力的作用，為一對平衡力；

由于人與自動扶梯間沒有發(fā)生相對運動的趨勢，所以人是不受摩擦力的。故A正確，BCD錯誤。

點睛：是一個很容易選錯的題，關(guān)鍵是理解摩擦力產(chǎn)生的條件和平衡狀態(tài)的判斷，只有當物體相對運動或有相對運動的趨勢時，物體間才會產(chǎn)生摩擦力，本題中人與扶梯間一起勻速運動，人與扶梯間沒有相對運動的趨勢，所以人與扶梯間沒有摩擦力。智浪教育—普惠英才文庫

12.在圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場中按箭頭方向運動時，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）

A.B.C.D.【答案】D 【解析】判斷能否產(chǎn)生感應(yīng)電流，關(guān)鍵是看導(dǎo)體是否做“切割”磁感線運動。

A、C 導(dǎo)體向上或向下運動時，與磁感線平行，不切割磁感線，不產(chǎn)生感應(yīng)電流，故AC錯誤； B、導(dǎo)體靜止，沒有做切割磁感線運動，不產(chǎn)生電流，故B錯誤； D、導(dǎo)體向左運動時，切割磁感線運動，能產(chǎn)生電流，故D正確； 故選D。

點睛：重點是產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，牢記產(chǎn)生感應(yīng)電流應(yīng)具備三個條件，一、閉合回路，即必須是通路，二、一部分導(dǎo)體，三、切割磁感線運動。其中第三條是判斷的重點。

13.人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行（不受空氣阻力），當它從遠地點向近地點運動時（）A.動能減小，勢能增大，機械能不變 B.動能減小，勢能減小，機械能減小 C.動能增大，勢能減小，機械能不變 D.動能增大，勢能減小，機械能減小 【答案】C 【解析】人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行（不受空氣阻力），當它從遠地點向近地點運動時，只有重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化，機械能是守恒的。

遠地點時高度最高重力勢能最大，當它從遠地點向近地點運動時，高度降低，速度增大，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，即重力勢能減小、動能增大，而機械能總量不變。故選C。

點睛：除了牢記影響動能和重力勢能大小的因素及其轉(zhuǎn)化規(guī)律，還要理解衛(wèi)星的遠地點時離地球最遠，所以高度最大，而近地點離地球最近，即高度最低，且要理解在只受重力作用時，機械能守恒。

14.如圖所示，將一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮寒插入智浪教育—普惠英才文庫

水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上。當拿著它從山下的報國寺到金頂山上，玻璃管內(nèi)水柱高度將（）

A.升高 B.不變 C.降低 D.無法判斷 【答案】A 【解析】根據(jù)題意，從管子上端吹入少量氣體，所以瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓； 由于內(nèi)部氣壓大，所以水柱會上升一定的高度；

當拿著它從山下的報國寺到金頂山上時，由于大氣壓隨著海拔高度的增加而減小，即外界大氣壓變小，瓶內(nèi)外氣壓差增大，所以玻璃管中水柱的高度會上升。故選A。

點睛：理解此裝置液面升降的原理，即內(nèi)外氣壓差變化時，液柱會上升或降低，另外牢記大氣壓隨海拔的升高而降低的規(guī)律。

15.一根粗細均勻的金屬導(dǎo)線其電阻值為R，將其剪成相等的兩段后，再進行并聯(lián)，則并聯(lián)后的電阻值為（）A.2R B.R C.D.【答案】D 【解析】根據(jù)影響電阻大小的因素分析解答，即導(dǎo)體材料一定時，電阻與長度成正比，與橫截面積成反比。一根粗細均勻的電阻值為R電阻絲，截成長度相等的兩段后，則每段電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?，即?/p>

再將兩段并聯(lián)起來使用，橫截面積變?yōu)樵瓉淼?倍，阻值變?yōu)樵瓉韱蝹€電阻的一半。

故D正確。

點睛：電阻并聯(lián)時，相當于加大了導(dǎo)體的橫截面積，所以電阻是減小的，如圖n個電阻為R的電阻并聯(lián)，則等效電阻為：；而電阻串聯(lián)時，相當于增加了導(dǎo)體的長度，電阻是增大的。

16.圖甲中用力F1水平拉著重為G的物體在水平路面上勻速移動s的距離。圖乙中用動滑輪拉著它也在同一路面上勻速移動s的距離，水平拉力為F2．使用動滑輪的過程中（）智浪教育—普惠英才文庫

A.總功為W總=F2s B.有用功為W有=Gs C.機械效率為η=【答案】D 【解析】A、如圖使用動滑輪時，拉力端移動距離是物體移動距離的2倍，即，故A錯誤；

B、由于兩圖中物體和接觸面都相同，所以使用動滑輪做的有用功，等于甲圖中直接拉物體做的功，即，故B錯誤；，拉力做的總功為： D.額外功為W額=2F2s﹣F1S

C、機械效率為：，故C錯誤；

D、有用功與額外的和為總功，所以額外功為：，故D正確。

故選D。

點睛：涉及機械效率的問題時，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，本題中兩圖的狀況相同，所以甲圖做的功等于乙圖中F2做的有用功，另外注意圖中沒有將物體升高，所以有用功千萬不要表示成：。

二、填空題

17.一輛轎車以72km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10分鐘，轎車的質(zhì)量為1500kg，行駛時所受阻力為車重的0.2倍（g取10N/kg），則牽引力為_____N．此時汽車的功率為_____kW。10

3(2).60 【答案】

(1).3×【解析】（1）汽車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，所以牽引力與阻力相等，則牽引力為：

；

（2）汽車的速度：，智浪教育—普惠英才文庫

根據(jù)計算汽車的功率為：。

點睛：一是要理解勻速直線運動時，為平衡狀態(tài)，牽引力與阻力平衡；二是注意代入公式時單位要統(tǒng)一。

18.成綿樂高鐵開通以來，極大地促進了沿線經(jīng)濟發(fā)展，為保障列車安全運行，列車上安裝有煙霧報警裝置。如圖所示是列車上煙霧報警的簡化原理圖。電源電壓保持不變，R0為定值電阻，光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大，當電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，電流表示數(shù)_____，電壓表示數(shù)_____。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

公式的應(yīng)用，【答案】

(1).減小

(2).增大

【解析】如圖，定值電阻R0與光敏電阻R串聯(lián)，電壓表與電阻R并聯(lián)，測光敏電阻R的電壓，電流表測電路中的電流。

根據(jù)題意，光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大，當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，光照強度減弱，所以光敏電阻R的阻值增大，則電路總電阻變大，根據(jù)由于定值電阻R0的阻值不變，電流減小時，根據(jù)

可知，電流變小，即電流表示數(shù)減小；

可知，定值電阻R0的電壓變小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，即總電壓等于各部分電壓之和，可得光敏電阻R的電壓增大，即電壓表示數(shù)增大。點睛：重點是歐姆定律的應(yīng)用和電路的動態(tài)分析，要利用好串聯(lián)電路的電壓和電流特點，判斷電壓表示數(shù)的變化昌也可以利用串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比的規(guī)律進行判斷。

19.小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧秤掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊浸入水的過程中，溢水杯底所受水的壓力將_____（選填“變大”，“變小“，“不變”）。電子秤的讀數(shù)將_____（選填“變大“，“變小”，“不變”）。智浪教育—普惠英才文庫

【答案】

(1).不變

(2).不變

【解析】對于裝滿水的溢水杯來說，鋁塊浸沒在水中的過程中，溢水杯中水的深度不變，根據(jù)公式（1）可知，水對溢水杯底的壓強不變； 由于杯的底面積不會變，所以根據(jù)公式

可知，水對溢水杯底的壓力也不變。

鋁塊浸沒在水中時，根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重，由于力的作用是相互的，（2）所以產(chǎn)生浮力的同時，鋁塊對水會有反作用力，即鋁塊對水有壓力，此壓力等于浮力；

對于電子秤來說，減小了部分水的重，又增加了鋁塊對水的壓力，而排出水的重等于鋁塊對水的壓力，所以電子秤示數(shù)不變。

點睛：第二問是個難點，要理解浮力由水產(chǎn)生，浮力產(chǎn)生的同時，物體對水會有反作用力，二力相等，故可得：減小的那部分水的重與物體對水的反作用力是相等的。

20.兩個電阻的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象如圖甲所示，將它們連接在如圖乙所示的電路中。當閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2、S3時，電阻R1、R2兩端的電壓之比為_____；當斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2、S3時，經(jīng)過一段時間，電流通過電阻R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為_____。

【答案】

(1).2：1

(2).1：2 【解析】根據(jù)圖甲的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律得： ；

；

如圖乙，當閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2、S3時，電阻R1、R2串聯(lián)在電路中。串聯(lián)電路中電流處處相等，根據(jù)；

可得，電阻R1、R2兩端電壓之比為： 智浪教育—普惠英才文庫

當斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2、S3時，兩電阻并聯(lián)，并聯(lián)時電壓相等，根據(jù)產(chǎn)生的熱量之比為：，再結(jié)合可得電阻R1、R2。

點睛：重點是歐姆定律的應(yīng)用及電功的計算，除公式的熟練掌握和應(yīng)用外，讀懂電路圖是關(guān)鍵，即明確開關(guān)不同組合時，兩電阻的串聯(lián)和并聯(lián)情況。

三、作圖題

21.如圖所示，物體在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下勻速運動，請在圖中畫出此過程中物體所受力的示意圖（力的作用點畫在物體的重心上）。

【答案】

【解析】根據(jù)題意，物體在斜面上勻速向下運動，物體會受到豎直向下的重力G； 還會受到支持力F的作用，垂直于斜面向上；

另外，物體在粗糙的斜面向下運動，物體受到沿斜面向上的摩擦力f的作用； 三個力作用點都畫在重心上，如圖：

點睛：容易出錯的地方是，很多同學(xué)還會畫出沿斜面向下的力，這個力是不存在的，下滑的力是由重力和支持的合力產(chǎn)生的。

22.如圖所示：小明閉合兩開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩通電螺線管A、B相互排斥，請圖中括號內(nèi)分別標出A通電螺線管的N、S極和B通電螺線管的電源的“+“﹣“極。智浪教育—普惠英才文庫

【答案】

【解析】根據(jù)安培定則進行判斷。

右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指所指的右端即為左側(cè)螺線管的N極，則左端為S極；

因為兩通電螺線管A、B相互排斥，根據(jù)同名磁極排斥可知，B螺線管左端為N極，則右手大母指向左握住螺線管，可以判斷，電源的右端為正，左端為負，如圖：

點睛：右手螺旋定則應(yīng)用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學(xué)容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上。

四、實驗與探究題

23.在學(xué)習(xí)摩擦力時，小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有： a．接觸面所受的壓力 b．接觸面的粗糙程度

他通過如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：

（1）如圖甲，在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力（2）如圖乙，在木塊上加一砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此情況下的滑動摩擦力。（3）如圖丙，在木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長木板的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測出此情況下的滑動摩擦力。智浪教育—普惠英才文庫

①在以上實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據(jù)_____知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實驗中，滑動摩擦力為_____N；若拉力增大到2N，木塊做加速運動時，滑動摩擦力為_____N ②比較第1、2次實驗得出結(jié)論：_____ ③比較第2、3次實驗得出結(jié)論：_____。

④如圖丁所示，小強還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中，木塊相對地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的讀數(shù)，方向是_____。

【答案】

(1).二力平衡

(2).0.6

(3).0.6

(4).在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

(5).在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

(6).等于

(7).水平向右 【解析】①在以上實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。

根據(jù)表格數(shù)據(jù)知，在第1次實驗中，滑動摩擦力為0.6N；

因為滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當壓力和接觸面都不變時，摩擦力大小不變，所以拉力增大到2N，木塊做加速運動時，滑動摩擦力仍為0.6N。

②比較第1、2次實驗，接觸面相同，壓力越大時，彈簧測力的示數(shù)越大，所以可得出結(jié)論為：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

③比較第2、3次實驗，壓力相同，接觸面越粗糙時，彈簧測力的示數(shù)越大，所以可得出結(jié)論：在壓力相同智浪教育—普惠英才文庫

時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

④如圖丁所示，小強還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中，木塊相對地面保持靜止。

靜止狀態(tài)為平衡狀態(tài)，所以受到的摩擦力與測力計拉力為平衡力，則摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，摩擦力與彈簧測力計的拉力方向相反，即木塊受到木板的摩擦力向右；

滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當壓力和接觸面都不變時，摩擦力大小不變，即摩擦力與木板的運動狀態(tài)無關(guān)，所以木塊受到木板的摩擦力大小不變。

點睛：重點是研究滑動摩擦力的實驗，注意實驗中的細節(jié)問題，必須勻速直線拉動木塊運動，注意控制變量法的應(yīng)用；能靈活運用影響滑動摩擦力的兩個因素解答問題，即當兩個因素都不變時，摩擦力的大小不變，與其它因素?zé)o關(guān)，所以最后一問中木塊受到的摩擦力是不變的。24.在測量標準電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為6V。

（1）小明連接如圖甲所示的電路，準備閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)有接線錯誤。請你按要求在圖將需改錯的導(dǎo)線畫“ד，并補畫出正確的導(dǎo)線___________。

要求：閉合開關(guān)后，當滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大。

（2）電路完善后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_____A，此時小燈泡的電阻為_____Ω．額定功率為_____W．（保留小數(shù)點后兩位）

（3）在提供的滑動變阻器中，分別有規(guī)格為A（5Ω 2A）、B（20Ω 1A）、C（100Ω 0.1A），則應(yīng)選擇_____（選填“A“B”或“C“）。

（4）小明同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖象，通過圖象可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻隨溫度的升高而_____（選填：“增大”、“不變”、“減小”）。智浪教育—普惠英才文庫

【答案】

(1).(2).0.32

(3).11.88

(4).1.22

(5).B

(6).增大

【解析】（1）小明連接如圖甲所示的電路，滑動變阻器連接了下面兩個接線柱是錯誤的；

根據(jù)要求：閉合開關(guān)后，當滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，即電阻變小，則左下的接線是正確的，右側(cè)導(dǎo)線應(yīng)拆下，連接到金屬桿右端，如圖；

電壓表串聯(lián)，電流表并聯(lián)在電路中也是錯誤的，將燈左端連接電流表的導(dǎo)線拆下，燈左端連接到電壓表的“15V”接線柱即可，如圖：

（2）電路完善后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表使用小量程，分度值為0.02A，其示數(shù)為0.32A，此時小燈泡的電阻為：

；

額定功率為：

；

（3）燈正常工作時，電流為0.32A，所以C滑動變阻器不合適；滑動變阻器兩端的電壓為：則滑動變阻器的最小阻值為：，所以A滑動變阻器的阻值小，不合適； 故選B滑動變阻器。，智浪教育—普惠英才文庫

（4）根據(jù)圖象知：當電壓為0.5V時，電流為0.1A，電阻為當電壓為3V時，電流為0.3A，電阻為當電壓為3.8V時，電阻為11.88Ω；

可知，當電壓升高時，電阻是變大的，因為電壓升高時燈的實際功率變大，燈絲的溫度升高，而通常煌金屬導(dǎo)體電阻隨溫度的升高而增大；

從圖像也可以直接看出，當電壓升高時，電流的增大變慢了，即電阻增大了； 所以表明：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。

點睛：重點是測量小燈泡電阻和電功率的實驗，注意滑動變阻器使用應(yīng)一上一下接入電路，閉合開關(guān)前應(yīng)調(diào)整到阻值最大端，電流表讀數(shù)時，看清楚所用量程，搞清楚分度值再讀數(shù)等都是?？嫉膬?nèi)容；選擇滑動變阻器時，注意結(jié)合歐姆定律及串聯(lián)電路分壓的特點進行分析判斷。

；

；

五、計算題

25.在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是2.7N．當把零件浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.7N．現(xiàn)把該零件浸沒在另一種液體中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.9N，求：（1）該零件浸沒在水中時受到的浮力F浮（2）該金屬零件的密度ρ金；（3）另一種液體的密度ρ液

103kg/m3；（3）0.8×103kg/m3?！敬鸢浮浚?）1N；（2）2.7×【解析】（1）在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是2.7N，即物體的重為2.7N，浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.7N．根據(jù)稱重法測量浮力的原理得浮力為：

；

（2）根據(jù)得零件和體積為：

根據(jù)得零件的密度為：

；

（3）把該零件浸沒在另一種液體中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.9N，根據(jù)稱重法測量浮力的原理得此時的浮智浪教育—普惠英才文庫

力又為：

根據(jù)得另一種液體的密度為：。

點睛：重點是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應(yīng)用，稱重法求出浮力后，根據(jù)開水的體積，即物體的體積，再根據(jù)在另一種液體中時的浮力可求該液體密度的大小。

26.如圖所示電路中，燈泡L標有“6V 3W“字樣（不計溫度對燈絲電阻的影響），當開關(guān)S1閉合，滑動變阻器的滑片P在最左端時，燈泡L正常發(fā)光；當開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑動變阻器的滑片P在中點時，電流表的示數(shù)是0.2A．求：

可求排

（1）電源電壓

（2）滑動變阻器R的最大阻值；（3）電路的最小功率和最大功率。

【答案】（1）6V；（2）36Ω；（3）0.75W，4W。

【解析】（1）當開關(guān)S1閉合，滑動變阻器的滑片P在最左端時，燈泡L正常發(fā)光，此時燈單獨接在電路中工作，所以電源電壓等于燈正常工作的電壓，即：

；

（2）根據(jù)得燈的電阻為：

；

當開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑動變阻器的滑片P在中點時，燈與滑動變阻器總電阻的一半串聯(lián)接入電路，電流表的示數(shù)是0.2A，根據(jù)，根據(jù)串聯(lián)總電阻等于各電阻之和得： 得此時總電阻為： 智浪教育—普惠英才文庫，解得滑動變阻器的阻值為：（3）根據(jù)可知，電阻最大時，功率最??；

；

由于電阻串聯(lián)時，電阻增大，所以S1閉合，S2斷開，滑片位于最右端時，燈與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，電阻最大，則最小功率為：

；

當電阻最小時，功率最大；

由于電阻并聯(lián)時，電阻變小，且小于任一并聯(lián)電路，所以當閉合S1、S2，且滑片位于左端時，燈與滑動變阻器的最大阻值并聯(lián)，電阻最小，則最大功率為：。

點睛：難點是最后一問的解答，首先要清楚電阻最大時，功率最小；電阻最小時，功率最大；然后再根據(jù)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的特點得出，串聯(lián)時，電阻大，并聯(lián)時電阻小，最后可分別求出最小和最大功率。