第一篇：留學(xué)美國(guó)研究生入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間

留學(xué)美國(guó)研究生入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間

2011年10月08日

美國(guó)大學(xué)一般為每年的秋季和春季開學(xué)。每個(gè)學(xué)校和專業(yè)都會(huì)有申請(qǐng)的截至日期,所以學(xué)生一定要把握好申請(qǐng)的時(shí)間。申請(qǐng)一般提前一年是比較合適的。尤其是要申請(qǐng)商科,理工科或教育,傳媒等熱門專業(yè)的學(xué)生。9月份就可以開始申請(qǐng)，注意美國(guó)的名?；驹诮衲?1月底就終止申請(qǐng)了,當(dāng)然申請(qǐng)前就要把托福、GRE/GMAT/LSAT考完。大四上學(xué)期

9－10月

1、評(píng)估申請(qǐng)狀況,選擇合適學(xué)校,制定申請(qǐng)方案；

2、與教授聯(lián)系推薦信

3、查找獎(jiǎng)學(xué)金信息、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件及申請(qǐng)截止日期

10-12月

準(zhǔn)備相關(guān)文件,撰寫申請(qǐng)文書,網(wǎng)申,快遞申請(qǐng)材料；

大四下學(xué)期

1－2月

大部分研究生院申請(qǐng)截止；

跟蹤申請(qǐng)材料及學(xué)校申請(qǐng)狀態(tài)

3－4月

獲取錄取結(jié)果,決定就讀學(xué)校和專業(yè)

5－7月

1、預(yù)約簽證；

2、簽證文件準(zhǔn)備；

3、簽證培訓(xùn)；

4、美國(guó)使領(lǐng)館面談；

5、體檢、定機(jī)票、安排住宿

大學(xué)已畢業(yè)

8月底、9月初登機(jī)赴美開始美國(guó)留學(xué)生涯

申請(qǐng)條件與材料：

1.成績(jī)單原件

2.即將畢業(yè)的學(xué)生在校學(xué)生提供學(xué)校在讀證明。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生則提供畢業(yè)證, 學(xué)位證

3.個(gè)人簡(jiǎn)歷

4.個(gè)人陳述（PERSONAL STATEMENT）/商科學(xué)生則提供學(xué)校要求的essays

5.老師推薦函1~3份

6.TOEFL和GRE/GMAT/LSAT/MCAT成績(jī)單

7.學(xué)校要求的其他材料

申請(qǐng)美國(guó)研究生從前期的選校,申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備,文書的寫作,與教授的套磁,到拿到錄取后的簽證,每一步都至關(guān)重要,所以打算申請(qǐng)美國(guó)研究生的同學(xué)一定要細(xì)心,耐心并且出色地完成每個(gè)步驟才能保證最終取得一個(gè)圓滿的申請(qǐng)結(jié)果。

文書申請(qǐng)是重要一環(huán)

文書申請(qǐng)（PS）是申請(qǐng)中非常重要的一環(huán)。通過(guò)申請(qǐng)文書,教授可以看到你這個(gè)人是不是就是他所需要的,如果我們把申請(qǐng)比作找工作,教授比作老板,那么申請(qǐng)文書就是你的工作能力證明。如果不能夠在申請(qǐng)文書中充分展示并且這種展示沒(méi)能投教授之所好的話,你的申請(qǐng)就注定是失敗的。一篇合格的、有用的PS的出爐需要經(jīng)過(guò)1、2個(gè)月甚至更多時(shí)間的反復(fù)修改、溝通、再修改的過(guò)程?？梢哉f(shuō)這樣的PS是字字珠璣,沒(méi)有一句廢話,緊密的為你的申請(qǐng)目標(biāo)而服務(wù)。教育部留學(xué)服務(wù)中心/嘉華世達(dá)提供美國(guó)留學(xué)全程辦理服務(wù)，可為你省去很多麻煩，保障成功率，如您有疑問(wèn)可以撥打010-67084031

第二篇：申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)時(shí)間安排

申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)時(shí)間安排(一)

對(duì)于美國(guó)大學(xué)的春季入學(xué)，大多數(shù)人都會(huì)覺得陌生。與中國(guó)不同，美國(guó)不僅有秋季入學(xué)還有很多學(xué)校提供春季入學(xué)。春季入學(xué)的入學(xué)日期主要為一月份和二月份。相對(duì)于秋季入學(xué)，接受春季入學(xué)的學(xué)校比較少，招收的生源也有限，因此歷年來(lái)春季入學(xué)的申請(qǐng)者都很少。但是與此同時(shí)，春季入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)也不如秋季激烈，申請(qǐng)的成功率相對(duì)較高。對(duì)于那些想要申請(qǐng)春季入學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在就應(yīng)該開始著手申請(qǐng)的前期準(zhǔn)備。為了幫助大家及早規(guī)劃春季申請(qǐng)的各項(xiàng)事宜，本文以準(zhǔn)備2011春季入學(xué)為例，向大家介紹一下春季入學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以及各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排。

1.申請(qǐng)的前期準(zhǔn)備

4月-8月

確定申請(qǐng)專業(yè)并且根據(jù)所選專業(yè)決定考試類型。一般就是TOEFL（托福）、GRE/GMAT，或者IELTS（雅思）。由于春季入學(xué)的截止日期較早，因此以上考試要盡早準(zhǔn)備，以免耽誤申請(qǐng)進(jìn)度。

2.選校 8月-9月

根據(jù)以上考試的成績(jī)、在校成績(jī)等各種因素進(jìn)行選校。通過(guò)咨詢專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)、學(xué)校官方網(wǎng)站搜集大量資料（如果學(xué)生英語(yǔ)不錯(cuò)的話），并且進(jìn)行比較和篩選。選校時(shí)不僅僅要考慮綜合排名和專業(yè)排名，還應(yīng)該綜合考慮地理位置，獎(jiǎng)學(xué)金以及未來(lái)就業(yè)等其他因素。在選校的同時(shí)也要開始準(zhǔn)備文書的相關(guān)素材，盡量在這一階段完成簡(jiǎn)歷和推薦信的初稿。建議學(xué)生上學(xué)校的官方網(wǎng)站了解課程、學(xué)校信息，不要輕易被很多魚龍混雜的網(wǎng)站信息所左右，導(dǎo)致?lián)u擺不定而影響申請(qǐng)進(jìn)程。

3.申請(qǐng)的具體實(shí)施階段

9月-10月

這一階段要完成申請(qǐng)文書，網(wǎng)申以及申請(qǐng)的其他事宜。文書寫作是最耗時(shí)間和精力的，要不斷的修改，加工再加工，選材構(gòu)思寫作潤(rùn)色，每一步都應(yīng)盡善盡美。同時(shí)，也不能忽視網(wǎng)申的重要性。填寫時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎，避免個(gè)人信息的誤填。另外，準(zhǔn)備學(xué)校所需資料時(shí)最好準(zhǔn)備一個(gè)材料清單，以免漏寄。

4.等待申請(qǐng)結(jié)果，套磁。10月到11月中旬

提交申請(qǐng)后就要開始漫長(zhǎng)的等待了。在這段時(shí)間，我們不要一味的等待，要積極主動(dòng)的和教授套磁。套磁不僅僅可以增進(jìn)與教授的聯(lián)系，還可以為自己增加錄取和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

5.簽證 12月

收到錄取結(jié)果之后就要開始準(zhǔn)備簽證。首先要預(yù)約簽證，然后交納簽證費(fèi)，SEVIS費(fèi)，并且準(zhǔn)備簽證的相關(guān)材料，同時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。簽證面試成功后，整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程就結(jié)束了，申請(qǐng)者可以安心的準(zhǔn)備行前的各項(xiàng)事宜了。

申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)時(shí)間安排(二)

申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)時(shí)間如何規(guī)劃呢?美國(guó)研究生春季入學(xué)為很多學(xué)子提供了留學(xué)的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于那些沒(méi)有申請(qǐng)上美國(guó)秋季入學(xué)的同學(xué)，既不耽誤時(shí)間，又能達(dá)到盡快入學(xué)的目的。要想成功申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)就要合理規(guī)劃自己的申請(qǐng)時(shí)間，下面是一個(gè)過(guò)來(lái)人申請(qǐng)美國(guó)春季入學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，大家可以參考一下。

4月

我計(jì)劃到美國(guó)去留學(xué)，于是我開始盤點(diǎn)自己的學(xué)術(shù)背景、認(rèn)識(shí)自己的興趣愛好，因?yàn)槭紫任蚁胂确治鲎约旱膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)自己有個(gè)總體的把握，然后我開始排查專業(yè)趨勢(shì)及就業(yè)前景，這樣我便可以了解自己將要申請(qǐng)的專業(yè)方向以便自己做好專業(yè)定位。我知道到美國(guó)讀研究生，G/T成績(jī)是必需的，我需要知悉考試類別和時(shí)間安排，并著手復(fù)習(xí)GT考試。

5月

從5月份起，我就開始了申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)的文書材料準(zhǔn)備，我還制訂實(shí)施了一些專業(yè)申請(qǐng)方向相關(guān)的背景提升可行方案，我希望增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。明確了自己的專業(yè)方向之后，我開始窮搜該專業(yè)相關(guān)學(xué)校信息。網(wǎng)上資料很多，對(duì)我的時(shí)間、精力和毅力提出了一個(gè)挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了選取適合自己的資料重點(diǎn)關(guān)注!經(jīng)過(guò)深入備考，我參加了IBT考試，G的備考也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。

6月

IBT考的還不錯(cuò)，有了這個(gè)語(yǔ)言基礎(chǔ)，對(duì)考G信心倍增，相信調(diào)整應(yīng)戰(zhàn)方法之后，我一定會(huì)一鼓作氣在考場(chǎng)上大捷而歸。6G考試說(shuō)來(lái)就來(lái)了，我步入了考場(chǎng)。結(jié)合語(yǔ)言和績(jī)點(diǎn)成績(jī)，經(jīng)過(guò)對(duì)比篩選，我確定了初步的選校范圍。申請(qǐng)文書越來(lái)越完善，覺得已經(jīng)可以脫手了。

7月

在等待G考成績(jī)的時(shí)候，美國(guó)大學(xué)研究生入學(xué)申請(qǐng)已悄然開始，我確定了自己將會(huì)申請(qǐng)的學(xué)校名單。一方面，我開始填寫網(wǎng)申資料，核對(duì)地址郵寄材料;另一方面，我積極和學(xué)校以及教授聯(lián)系，套磁以希望獲取有益的信息。我要給學(xué)校展示我的最優(yōu)成績(jī)，于是我再次參加了IBT考試，希望我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好…

8月

進(jìn)入8月，申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)已經(jīng)進(jìn)入到最為緊張的階段。鑒于美國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的材料，常常采用先申請(qǐng)先審核先錄取、錄滿為止的政策，我感到時(shí)間越往后移，選擇的學(xué)校自然就越少，更有甚者，少數(shù)學(xué)校截止申請(qǐng)了，于是，申請(qǐng)的過(guò)程中，我絲毫不敢怠慢。

9月

9月份，一些學(xué)校研究生入學(xué)申請(qǐng)截止，我必須在最后時(shí)間之前提交申請(qǐng)材料。我了解到申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)常常會(huì)有面試環(huán)節(jié)考核，于是，我一邊練習(xí)口語(yǔ)，詳細(xì)了解所申請(qǐng)的學(xué)校、專業(yè)以及專業(yè)方向的教授，另一邊學(xué)校對(duì)我的面試也開始了。

10月

開始收到學(xué)校的錄取通知了，我好高興申請(qǐng)的努力得到了回報(bào)。10月初以來(lái)，大多數(shù)的學(xué)校申請(qǐng)截止了，我完成了所選學(xué)校的申請(qǐng)材料提交過(guò)程。

11月

我陸續(xù)收到了學(xué)校一封一封的錄取信，心里好不高興…我要選一個(gè)我最想去的學(xué)校，于是我開始更深入的了解這些已經(jīng)錄取了我的學(xué)校、專業(yè)和導(dǎo)師之間的信息，這個(gè)我將會(huì)選擇就讀的學(xué)校在我的腦海中開始形成了。一收到學(xué)校寄來(lái)的簽證材料，我就可以去簽證了。

12月

經(jīng)過(guò)衡量對(duì)比，我確定了最終接受錄取的學(xué)校名單。于是，我開始了赴美求學(xué)簽證材料準(zhǔn)備和面簽。

來(lái)年1月-2月

完成了簽證，我開始整理行裝、預(yù)訂機(jī)票，開學(xué)的日期臨近，我的留學(xué)路就在眼前了，我坐上飛機(jī)，啟程遠(yuǎn)航赴美了…

以上就是給大家總結(jié)的申請(qǐng)美國(guó)研究生春季入學(xué)時(shí)間規(guī)劃，美國(guó)研究生春季入學(xué)招生人數(shù)比較少，但學(xué)校對(duì)于分?jǐn)?shù)等硬性條件的要求會(huì)寬松很多。春季申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料更不可掉以輕心。精心制作的文書在這個(gè)時(shí)候作用更顯突出，足以讓學(xué)校知道，雖然你的分?jǐn)?shù)不是最高的，但是你的背景是與學(xué)校最為匹配的。

詳解美國(guó)研究生春季入學(xué)計(jì)劃

004km.cn 金吉列留學(xué)

時(shí)間進(jìn)入下半年，美國(guó)秋季入學(xué)錄取基本結(jié)束，而美國(guó)研究生春季入學(xué)正值開始之際，對(duì)于沒(méi)有趕上2011年秋季入學(xué)，而又不想等到2012年秋季入學(xué)的同學(xué)，2012年的春季入學(xué)無(wú)疑是個(gè)快捷的好機(jī)會(huì)，下面就為大家全面介紹美國(guó)研究生春季入學(xué)的相關(guān)狀況。

一、美國(guó)研究生春季入學(xué)時(shí)間規(guī)劃

這點(diǎn)是非常重要的，美國(guó)研究生的春季入學(xué)一般是在每年的1-2月份，申請(qǐng)截止日期則大多數(shù)集中在每年的8-10月份，甚至還有學(xué)校會(huì)提前到6月份。所以我們建議想要申請(qǐng)2012年春季的申請(qǐng)人立即啟動(dòng)申請(qǐng)計(jì)劃，才能申請(qǐng)到更好的學(xué)校。

2011年4-5月份：重考GT成績(jī)(若有必要);確定申請(qǐng)學(xué)校名單以及截止日期;根據(jù)學(xué)校要求撰寫文書。

2011年6-8月份：文書定稿，并完成申請(qǐng)。

2011年9-11月份：接受錄取。

2011年12-2012年1月份：申請(qǐng)簽證，并飛躍太平洋。

二、美國(guó)研究生春季入學(xué)申請(qǐng)人數(shù)與難度

美國(guó)研究生春季入學(xué)申請(qǐng)學(xué)校的招生計(jì)劃中，春季招生人數(shù)跟一般為秋季的三分之一甚至更少，而申請(qǐng)春季入學(xué)的人數(shù)則通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及秋季入學(xué)的三分之一。這意味著學(xué)校對(duì)于分 數(shù)等硬性條件的要求會(huì)寬松很多。

所以，由于大部分春季申請(qǐng)人之所以申請(qǐng)春季，便是GT分?jǐn)?shù)不夠突出，在秋季的激烈競(jìng)爭(zhēng)被篩下來(lái)，所以春季申請(qǐng)的這個(gè)特點(diǎn)對(duì)于申請(qǐng) 人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是振奮人心的。雖然分?jǐn)?shù)要求比較低，但春季申請(qǐng)人也不可因此掉以輕心。對(duì)于喜歡卡托福分?jǐn)?shù)的學(xué)校，還是要盡量考到最低分要求。而由于申請(qǐng)人數(shù)量 大幅度減少，學(xué)校便有更充裕的時(shí)間來(lái)審核申請(qǐng)人的材料。這也

就意味著春季申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料更不可掉以輕心。精心制作的文書在這個(gè)時(shí)候作用更顯突出，足以讓 學(xué)校知道，雖然你的分?jǐn)?shù)不是最高的，但是你的背景是與學(xué)校最為匹配的。

三 申請(qǐng)春季成功率高

春季入學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)申請(qǐng)人比較少，每年申請(qǐng)秋季入學(xué)的人成百上千，而申請(qǐng)春季入學(xué)的只有零星幾個(gè)，在這樣的大環(huán)境之下，春季入學(xué)的申請(qǐng)成功率相對(duì)會(huì)比較高。對(duì)于符合條件且學(xué)校也開設(shè)春季入學(xué)的申請(qǐng)人，建議盡量申請(qǐng)春季入學(xué)，這樣就可以避開來(lái)年秋季的申請(qǐng)和簽證高峰，大大提高錄取率。學(xué)校的招生計(jì)劃中，春季招生人數(shù)一般為秋季的三分之一甚至更少，而申請(qǐng)春季入學(xué)的人數(shù)則通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及秋季入學(xué)的三分之一。這意味著學(xué)校對(duì)于分?jǐn)?shù)等硬性條件的要求會(huì)寬松很多。由于大部分春季申請(qǐng)人之所以申請(qǐng)春季，便是GT分?jǐn)?shù)不夠突出，在秋季的激烈競(jìng)爭(zhēng)被篩下來(lái)，所以春季申請(qǐng)的這個(gè)特點(diǎn)對(duì)于申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是振奮人心的。以一對(duì)客戶為例。A客戶托福90分，GMAT600分，無(wú)商科背景，被University of Delaware的金融專業(yè)春季項(xiàng)目錄取了；B客戶托福100分，GMAT700分，商科專業(yè)畢業(yè)，從硬性和軟性條件來(lái)說(shuō)都比A客戶要強(qiáng)很多，但卻被同一學(xué)校同一個(gè)專業(yè)的秋季項(xiàng)目拒了。

雖然分?jǐn)?shù)要求比較低，但春季申請(qǐng)人也不可因此掉以輕心。對(duì)于喜歡卡托福分?jǐn)?shù)的學(xué)校，還是要盡量考到最低分要求。而由于申請(qǐng)人數(shù)量大幅度減少，學(xué)校便有更充裕的時(shí)間來(lái)審核申請(qǐng)人的材料。這也就意味著春季申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料更不可掉以輕心。精心制作的文書在這個(gè)時(shí)候作用更顯突出，足以讓學(xué)校知道，雖然你的分?jǐn)?shù)不是最高的，但是你的背景是與學(xué)校最為匹配的。

四 錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件春秋季無(wú)差別

還有一個(gè)很多家長(zhǎng)和同學(xué)會(huì)關(guān)心的問(wèn)題是，春季入學(xué)的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)和秋季入學(xué)的學(xué)生有什么差別？美國(guó)大學(xué)是完全意義上學(xué)分制，只要修夠?qū)W分就可以畢業(yè)了。春季上學(xué)可能沒(méi)法跟秋季入學(xué)的學(xué)生一起畢業(yè)，不過(guò)也可以去上暑假課程，或者每個(gè)學(xué)期多修課程來(lái)達(dá)到縮短在讀時(shí)間的目的。

各個(gè)大學(xué)在春季入學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件上和秋季入學(xué)是保持一致的。學(xué)生如果要直接讀大學(xué)本科課程是需要提供達(dá)到學(xué)校最低要求的托?；蚴茄潘汲煽?jī)的；如果成績(jī)未達(dá)到要求或是沒(méi)有相關(guān)的語(yǔ)言成績(jī)，也可以申請(qǐng)語(yǔ)言+本科的雙錄取，也可以稱為有條件錄取。即先錄取到大

學(xué)的語(yǔ)言中心上語(yǔ)言強(qiáng)化課程，學(xué)期結(jié)束時(shí)通過(guò)考核，就可以在下學(xué)期直接升入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

春季入學(xué)的部分美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)要求

2011-12-17 15:56

美國(guó)春季入學(xué)申請(qǐng)要求有哪些，對(duì)于計(jì)劃去美國(guó)讀研究生的人來(lái)說(shuō)，選擇美國(guó)春季入學(xué)的人數(shù)不少，那么對(duì)于美國(guó)春季入學(xué)申請(qǐng)中的各所大學(xué)的申請(qǐng)條件有哪些呢?下面就來(lái)看看一些院校的申請(qǐng)要求。

對(duì)于留學(xué)美國(guó)選擇2012春季入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在申請(qǐng)前，首先要了解提供春季入學(xué)的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)要求，申請(qǐng)截止日期等，這樣才能更好的開始自己的留學(xué)申請(qǐng)。

1、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

入學(xué)要求：GPA：3.30 TOEFL：92;SAT math 680 SAT verbal 650;SAT 總分：1330 ACT 26-31

申請(qǐng)截止日期：本科生：春季：1月15日;研究生：春季：1月15日。

2、華盛頓大學(xué)2012年春季入學(xué)申請(qǐng)信息

華盛頓大學(xué)2012年春季入學(xué)要求：托福80分以上，GPA3.5;費(fèi)用：學(xué)費(fèi)$24367，食宿$9995。

華盛頓大學(xué)2012年春季入學(xué)申請(qǐng)截止日期：春季10月15日;開學(xué)日期：1月，3月。

3、邁阿密大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

入學(xué)要求：本科要求：TOEFL(ibt)80(80分以下可提供conditional admission)研究生TOEFL(ibt)各院要求不一，可參照學(xué)校官網(wǎng)。

申請(qǐng)截止日期：本科：11月1日(早申請(qǐng)ED)1月15日(常規(guī)申請(qǐng)RD);研究生：4月1日。

4、賓州州立大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

申請(qǐng)條件：TOEFL 79 GPA 3.56;GRE 1280 GMAT 600;SAT Math 620 SAT Verbal 580;SAT 總分 1200。

5、俄亥俄州立大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

本科：TOEFL：71分;IELTS：6.5分;SAT：Critical Reading and Verbal 部分：500分或ACT：21分;截止日期：春季：1月1日。

研究生：IBT：95分 GMAT：700分;截止日期：春季：1月1日。

轉(zhuǎn)學(xué)生：GPA：3.0分以上;FISHER商學(xué)院要求最好是在3.2 以上。截止日期：春季：1月1日。

6、普渡大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

入學(xué)要求：TOEFL IBT 79 IELTS 6.5(本科可雙錄取)

;截止日期：10月15日。

7、愛荷華大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

入學(xué)條件：本科：TOEFL 80 GPA 3.0;研究生：TOEFL 80 GPA3.0。

不需要GRE的專業(yè)：藝術(shù)、寫作、舞蹈、法律(但是需要LSAT，法學(xué)研究生入學(xué)考試)，護(hù)理、西班牙語(yǔ)、表演藝術(shù)、翻譯、生物醫(yī)學(xué)。

8、東北大學(xué)2012春季入學(xué)申請(qǐng)信息

申請(qǐng)條件：本科：要求高中畢業(yè)或高三在讀;TOEFL 84 IELTS 6.5 SAT/ACT的critical reading 部分相當(dāng)于550.GPA 3.0。碩士：需本科畢業(yè)有學(xué)位或大四在讀學(xué)生。要求語(yǔ)言成績(jī)較本科高，各專業(yè)要求不同。GPA 3.0，部分專業(yè)要求3.33。

通過(guò)上面對(duì)美國(guó)春季入學(xué)申請(qǐng)中的一些院校的錄取要求的介紹，相信對(duì)于很多計(jì)劃去美國(guó)讀研究生的人來(lái)說(shuō)，可以參考上述的信息來(lái)制定自己的美國(guó)研究申請(qǐng)計(jì)劃。

毛 上面的信息不一定都對(duì) 僅供參考 最好把學(xué)校排一下在學(xué)校官網(wǎng)上查一下牢靠些

第三篇：2015年美國(guó)留學(xué)研究生申請(qǐng)時(shí)間安排表

2015年美國(guó)留學(xué)研究生申請(qǐng)時(shí)間表 2014年1-2月

在過(guò)去的1-2月份，針對(duì)我們的學(xué)生，首先針對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)和考試，要初步確定申請(qǐng)的專業(yè)方向和考試時(shí)間規(guī)劃，有些學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱的我們需要針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)有考試的輔導(dǎo)。另外寒假期間，專業(yè)申請(qǐng)的老師要整理和學(xué)生申請(qǐng)專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料以及以往的申請(qǐng)案例，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解，對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)，國(guó)外研究情況要有所了解，對(duì)于案例也會(huì)了解留學(xué)申請(qǐng)的基本流程和方向，有一個(gè)清晰的把握。

2014年3-4月

開學(xué)伊始，有些學(xué)生進(jìn)入備戰(zhàn)GRE時(shí)期，因?yàn)榭荚囀且粋€(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，考試這邊針對(duì)邏輯作文指出學(xué)生存在的問(wèn)題，制定解決方案會(huì)周期性的解決問(wèn)題。因?yàn)槲覀儗?duì)于學(xué)生有考試的跟蹤輔導(dǎo)，逐一解決學(xué)生的單項(xiàng)薄弱問(wèn)題，面授或者網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程視頻授課或電話輔導(dǎo)，制定復(fù)習(xí)方案，復(fù)習(xí)進(jìn)度的進(jìn)程推進(jìn)，不斷調(diào)整心態(tài)讓學(xué)生有序的進(jìn)入考試階段。同時(shí)自身情況進(jìn)一步明確要申請(qǐng)專業(yè)的二級(jí)分支，對(duì)于國(guó)外的課程設(shè)置也要讓學(xué)生提前了解一下，有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。

2014年5月

GRE考試是沖刺階段，而且已經(jīng)有學(xué)生報(bào)考這個(gè)月份的GRE考試，希望一次性成功取得對(duì)申請(qǐng)有利的分?jǐn)?shù)，同時(shí)，背景提升要深入展開，開始收集在?？衫玫膶?duì)于申請(qǐng)有幫助的資源，制定初步的可行性計(jì)劃，理論提升與實(shí)踐相結(jié)合，逐步開始進(jìn)入到專業(yè)方向?qū)嶋H的動(dòng)手操作中。

2014年6月

這個(gè)時(shí)候有些學(xué)校還有在校專業(yè)課的考試，好在GRE考試結(jié)束，數(shù)學(xué)部分沒(méi)有問(wèn)題，詞匯部門在基本掌握我們教給學(xué)生的應(yīng)對(duì)技巧后，加上前面大量的練習(xí)，也算是順利通過(guò)拿下GRE考試，接下來(lái)就是要面對(duì)棘手的IBT考試，鑒于之前GRE考試的基礎(chǔ)，考試輔導(dǎo)采取簡(jiǎn)單有效的方式進(jìn)行，調(diào)整考試應(yīng)對(duì)辦法，找到個(gè)人實(shí)質(zhì)弱點(diǎn)調(diào)整應(yīng)對(duì)辦法，進(jìn)行短期內(nèi)最大限度提高成績(jī)的備戰(zhàn)中。

因?yàn)镮BT目標(biāo)是100+，所以復(fù)習(xí)壓力很大，從口語(yǔ)、聽力、閱讀以及寫作各個(gè)部分分別制定提高方案，讓學(xué)生重點(diǎn)突擊逐步提高。根據(jù)每次的考試測(cè)評(píng)，要不斷調(diào)整備考，同時(shí)按照申請(qǐng)計(jì)劃的時(shí)間規(guī)劃表，所有工作都要穩(wěn)步進(jìn)行。

2014年8月

暑假時(shí)間已到，我們會(huì)安排學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系教授，爭(zhēng)取進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)，在一定的出謀劃策幫助下，進(jìn)入申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的知名教授的團(tuán)隊(duì)，中間慢慢獲得實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)以及教授的認(rèn)可，中間會(huì)經(jīng)歷很多，你最后肯定收獲頗豐，不僅是一項(xiàng)科研成果，還有導(dǎo)師的推薦信，這個(gè)假期需要辛勤付出。

2014年9月

IBT一路復(fù)習(xí)下來(lái)，四大關(guān)卡順利通過(guò)，?？紱](méi)有問(wèn)題的話自信心也滿滿的，這月參加考試發(fā)揮正常的話，和之前測(cè)評(píng)結(jié)果不會(huì)有太大出入?？荚囕o導(dǎo)結(jié)束，開始申請(qǐng)的實(shí)戰(zhàn)階段，在分析學(xué)生專業(yè)的案例基礎(chǔ)上，再次制定適合的申請(qǐng)戰(zhàn)略。

2014年10月

面的上千所美國(guó)大學(xué)，目前已很明確，沖刺名校，結(jié)合之前已有的GT分?jǐn)?shù)，制定科學(xué)的選校方案，一所所學(xué)校篩選下來(lái)，最終確定申請(qǐng)學(xué)校名單以及推薦人人選，開始與美國(guó)教授的聯(lián)系并建立良好的關(guān)系。

2014年11月

所有的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)備出完美的申請(qǐng)文書，PS，推薦信，CV，以及學(xué)校要求的各種小essay，最終呈現(xiàn)完美的文書，看著一份份沉甸甸的文書，你會(huì)感覺離夢(mèng)想更進(jìn)一步！

2014年12月

開始郵寄申請(qǐng)資料，進(jìn)行網(wǎng)申工作，這個(gè)時(shí)候也不是放松的時(shí)候，一定繼續(xù)和對(duì)方的導(dǎo)師保持密切聯(lián)系，利用之前的理論積累，與對(duì)方深入探討專業(yè)問(wèn)題，增加成功申請(qǐng)的砝碼。

大量的口語(yǔ)培訓(xùn)和套磁面試模擬，套磁工作依然有條不紊進(jìn)行著，申請(qǐng)的大部分工作已經(jīng)成功完成，這個(gè)時(shí)候論文若發(fā)表了，那么對(duì)于申請(qǐng)更是充滿信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的培訓(xùn)已見成效，同時(shí)和幾個(gè)導(dǎo)師保持良好的聯(lián)系，與教授的溝通非常順暢，套磁工作順利開展同時(shí)，還有大量的模擬訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，根據(jù)不同學(xué)校情況，爭(zhēng)取把每所學(xué)校面試中可能問(wèn)到的問(wèn)題都做好歸納準(zhǔn)備。參加學(xué)校面試后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些努力沒(méi)有白費(fèi)。

2015年3-4月

開始陸陸續(xù)續(xù)的收到OFFER，面對(duì)這么多的錄取，究竟選擇哪一個(gè)？哪一個(gè)更適合自己？我們也會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)分析并做出最適合自己的申請(qǐng)結(jié)果確定，最終綜合各方面情況，選擇最滿意的學(xué)校。

2015年5月

學(xué)校明確后，簽證工作提上日程，我們與中信銀行有簽證合作，在簽證旺季也不用排隊(duì)焦急等待，通過(guò)和中信簽證服務(wù)處就可以輕松辦理了，繳費(fèi)、預(yù)約、填表，一系列的負(fù)責(zé)程序交給專業(yè)人士來(lái)辦，既節(jié)省時(shí)間有保證簽證的專業(yè)性，今后回國(guó)返簽還而已通過(guò)簽證的服務(wù)處直接辦理免費(fèi)簽證。這樣的話，美國(guó)簽證也可以變得如此簡(jiǎn)單！

2015年6-7月

拿到夢(mèng)想的赴美VISA，留學(xué)申請(qǐng)圓滿達(dá)成！飛往美國(guó)之前，貼心的講解行前準(zhǔn)備，告訴你國(guó)外生存的八大法則，讓你做好異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)準(zhǔn)備！定機(jī)票，準(zhǔn)備行李，參加聚會(huì)找到飛躍同伴！

第四篇：美國(guó)留學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)

美國(guó)留學(xué)除了專業(yè)的課程設(shè)置外，豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金也是吸引學(xué)子們很重要的一方面。美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金好申請(qǐng)嗎?這似乎是每一位赴美留學(xué)的同學(xué)都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。美國(guó)留學(xué)需要支付很大的開銷，如果能成功申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，就可以極大的解決家里負(fù)擔(dān)。本文將從美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置和美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金怎樣準(zhǔn)備更容易兩方面介紹怎樣輕松申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金。

美國(guó)高校獎(jiǎng)學(xué)金(校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金)分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校貸款三種。非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)比率最大，其申請(qǐng)金額也最多。它包括學(xué)院助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、全免學(xué)雜費(fèi)等。助學(xué)金在申請(qǐng)過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)尤其激烈，一般除了要求較高的TOEFL、GRE或GMAT成績(jī)外，還要有較好的國(guó)內(nèi)學(xué)校成績(jī)單、GPA、推薦信和讀書計(jì)劃(Personal Statement)，這些材料的準(zhǔn)備要十分注意技巧，做到與眾不同，才能順利地拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金;獎(jiǎng)學(xué)金不像助學(xué)金一樣只有一種形式，它在同一所大學(xué)可能設(shè)置幾種甚至十幾種不同形式的獎(jiǎng)學(xué)金，一個(gè)學(xué)生可以有資格同時(shí)申請(qǐng)兩種以上的獎(jiǎng)學(xué)金。所以，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)率要比獲得學(xué)院助學(xué)金的機(jī)率大些，淡然獎(jiǎng)學(xué)金的金額比學(xué)院助學(xué)金要少一些;在一些美國(guó)學(xué)院中，設(shè)有全免學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金，有的學(xué)院把它作為獎(jiǎng)學(xué)金的一種，有的學(xué)院把它單獨(dú)列出。全免學(xué)費(fèi)是在非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金中最容易申請(qǐng)的一種。雖然免去了學(xué)費(fèi)，但由于學(xué)費(fèi)只是總花費(fèi)的一部分，所以如果要獲得足夠的資金，還需同時(shí)申請(qǐng)其他形式的獎(jiǎng)學(xué)金。

了解了美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金基本設(shè)置和哪類獎(jiǎng)學(xué)金比較容易申請(qǐng)后，就該進(jìn)入下一話題，哪類學(xué)生更容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金呢?一般而言，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金除了成績(jī)及特長(zhǎng)是比較重要的因素外，所申請(qǐng)的專業(yè)也很重要。相對(duì)而言，申請(qǐng)商科的學(xué)生比較難以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，而申請(qǐng)工科的學(xué)生、基礎(chǔ)類學(xué)科的學(xué)生則相對(duì)更容易拿到獎(jiǎng)學(xué)金;但是我們也常常聽到許多考試高分的學(xué)生卻沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，而成績(jī)并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因，很大程度上就是“個(gè)人申請(qǐng)文書”的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，甚至升華自己的優(yōu)勢(shì)，可以在現(xiàn)有“硬件”基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的文書，更需要花大力氣來(lái)論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這是決定是否可以得到資助的關(guān)鍵。除此之外，美國(guó)人的教育觀念和我國(guó)有區(qū)別，優(yōu)秀的個(gè)人成就、豐富的工作和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)大大增加你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

分析了哪類獎(jiǎng)學(xué)金比較容易獲得，哪類學(xué)生比較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金后，我們可以得出的結(jié)論是：獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)不僅是看機(jī)遇，更主要的是個(gè)人努力。要有的放矢，并且有充分的準(zhǔn)備。所以，如果你已經(jīng)做好了出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備，那么就要開始培養(yǎng)加強(qiáng)自己各方面的能力，我相信通過(guò)您不懈地努力，最后一定能夠申請(qǐng)到自己心儀的大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的成功。

第五篇：美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)：申請(qǐng)文書如何寫[范文]

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美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)：申請(qǐng)文書如何寫

2015-03-31 教育優(yōu)選

美國(guó)研究生申請(qǐng)文書一般包括一篇短文(Essay)或個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃(Statement of Purpose)作為入學(xué)申請(qǐng)的一部分。這篇短文將和其它條件一起被考慮，是錄取過(guò)程中的重要部分，甚至還有可能成為錄取與否的決定因素。

美國(guó)研究生申請(qǐng)文書的重要，大部分的人都知道，但在申請(qǐng)過(guò)程中還是因?yàn)闀r(shí)間和精力的原因被經(jīng)常性的忽視。如果只是匆匆寫就一篇不好的文章呈遞上去，就會(huì)給評(píng)估人留下負(fù)面的印象。即便該申請(qǐng)人其它條件都很優(yōu)秀，那么也會(huì)被一篇低水平的文章影響整個(gè)申請(qǐng)人的所有條件。

為什么申請(qǐng)研究生院入讀要交一篇文章?這其中有多項(xiàng)的理由。申請(qǐng)人必須了解以便能準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的、完整的、準(zhǔn)確的短文或?qū)W習(xí)規(guī)劃。寫作部分可以表現(xiàn)學(xué)生在其它申請(qǐng)文件中所無(wú)法表現(xiàn)的與學(xué)生相關(guān)的情況。該校要求學(xué)生交學(xué)習(xí)規(guī)劃是為了加深了解學(xué)生為什么選擇該項(xiàng)學(xué)位科目。學(xué)習(xí)規(guī)劃將表達(dá)出學(xué)生對(duì)所選科目了解的程度，以及他在學(xué)業(yè)結(jié)束后會(huì)如何運(yùn)用所學(xué)。

申請(qǐng)研究生院校，在個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃部分里將要求學(xué)生敘述他對(duì)所選學(xué)位科目的背景經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生若選擇與他大學(xué)時(shí)所學(xué)科目不同的專業(yè)，學(xué)習(xí)規(guī)劃尤其有用。學(xué)生可以表明他對(duì)選擇主修的專業(yè)下過(guò)哪些工夫，和他選擇此主修的理由。審查申請(qǐng)的教授和資深委員往往通過(guò)這篇文章以確定你是否具備了學(xué)習(xí)該主修科目的知識(shí)和能力。舉例說(shuō)明，該校的商學(xué)院和人類資源發(fā)展研究所要求學(xué)生有某種程度的人際交涉技巧和能力，這只有通過(guò)文章或面談才能決定。既然，面談對(duì)住在海外的國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)并不適合，唯有借助這篇文章里的資料才能決定學(xué)生是否具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備。

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這篇短文也被用來(lái)評(píng)估這位申請(qǐng)學(xué)生的文字表達(dá)能力。學(xué)生進(jìn)入研究所理應(yīng)具備文字表達(dá)及溝通的能力。對(duì)研究生來(lái)說(shuō)，能夠敏捷、有效地用文字表達(dá)出他的思想和基本條件。短文也如同托?；蚱渌⒄Z(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)一樣，用來(lái)衡量學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，如果學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力較弱，可能會(huì)被要求上英文寫作課或英語(yǔ)語(yǔ)言課程，即美國(guó)最普遍的ELI(English LanguageI titute。)

最后，申請(qǐng)生可以用這篇短文證明他對(duì)選擇主修的科目有足夠的準(zhǔn)備，可以用它向錄取決策人員闡明自己的長(zhǎng)處。在該校，這篇文章是由國(guó)際學(xué)生顧問(wèn)、申請(qǐng)人所選科系的系主任、教授及導(dǎo)師共同閱讀。

以下是寫短文或?qū)W習(xí)規(guī)劃時(shí)要注意的一些重點(diǎn)：

1、確實(shí)了解問(wèn)題。了解該項(xiàng)問(wèn)題是一個(gè)特殊問(wèn)題，還是一般性問(wèn)題。

2、誠(chéng)實(shí)。不要夸大或捏造你的經(jīng)驗(yàn)和能力。如果你如此做，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)面對(duì)更大的困難。

3、清晰簡(jiǎn)潔。閱讀短文的人，每天要閱讀很多篇文章，因此，文章內(nèi)容不要離題累贅。

4、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。寫作前仔細(xì)思考，應(yīng)如何敘述自己和經(jīng)歷、將來(lái)的志愿及將會(huì)如何運(yùn)用你的學(xué)位。

5、包括工作經(jīng)驗(yàn)和課程以外的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

6、不抄襲寫作范本里的文章。學(xué)院要求的是申請(qǐng)人個(gè)人的短文或?qū)W習(xí)規(guī)劃，而不是他人的。閱讀小組看過(guò)所有的寫作范本，如果是抄襲的文章，很容易被認(rèn)出來(lái)。

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7、潤(rùn)飾文章。確定你英文的用法正確、清楚、得體，可請(qǐng)英文說(shuō)寫能力強(qiáng)的人幫你修改。

8、組織完整。文章寫好后需仔細(xì)修改或請(qǐng)人替你修改。

9、情緒輕松，表達(dá)流暢。如果緊張憂慮，很難將自己的思想表達(dá)傳神，尤其是用外國(guó)語(yǔ)文寫。

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