第一篇：電教館的制度和職責

網(wǎng)絡中心管理制度

1.在主管校長及主管處長領導下，負責全校的網(wǎng)絡管理工作，中心下設網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡支持、網(wǎng)絡軟件開發(fā)三組。

2.根據(jù)學校的發(fā)展，并和有關(guān)部門協(xié)商，向校領導提供網(wǎng)絡中心發(fā)展規(guī)劃和設備增添方案。學校批準后，組織協(xié)調(diào)實施。

3.網(wǎng)絡中心設備由專人負責保管、維護、啟動。做到設備物卡相符，設備使用狀態(tài)記錄單。每學年進行重要儀器設備核查。

4.工作人員必須遵守勞動記律，堅守崗位，建立網(wǎng)站機房的值班制度，做好防網(wǎng)斷、防火、防水和安全保衛(wèi)工作。

5.網(wǎng)站服務器機房非網(wǎng)管人員不得隨意進入，更不能在服務器上操作、安裝和下載任何的軟件。

6.堅持四項基本原則，杜絕違反四項基本原則和情調(diào)不健康的信息上網(wǎng)或下載；嚴守保密規(guī)則，注意保守學校和部門的機密。

7.根據(jù)工作的發(fā)展需要，制定與修改各組管理制度和崗位職責。

8.組織學習學校的重要文件，提高責任感，更好的完成學校的各項工作。

9.組織全體人員努力學習，加強技術(shù)交流，注意知識更新，以適應新技術(shù)發(fā)展需要，圓滿完成學校今后發(fā)展中所面臨的各項任務。

10.定期檢查學校各項規(guī)章制度遵守情況和各項任務完成情況，通報全體人員發(fā)揚成績，克服不足，以利再戰(zhàn)。

11.制定月計劃和月總結(jié)，督促檢查。

電教室管理制度

1． 網(wǎng)上電教室登記系統(tǒng)已正式開通，請各位教師在網(wǎng)上注冊及登記。只有正確在網(wǎng)上登記的教師（包括其他部門）方可以使用電教室。

2.上課的教師應嚴格管理好學生，排好學生座位（一般按教室座位就坐），并教育學生不能隨便搬動桌椅；除正常教學需要外，學生不準隨便上講臺亂動設備；教育學生講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、不亂寫亂畫。

3.有學生在時教師不能離開電教室。上課前教師不能使用電教設備供師生娛樂。下課后應及時帶學生有秩序離開電教室。信息化中心每個月都會將各教師使用電教室設備情況、衛(wèi)生情況匯總給各學部行政辦。

4.新教師使用電教室前應先參加教育信息化中心的培訓，閱讀《多媒體室控制簡要說明》后方可申請使用。

5.在使用完麥克風時，記得關(guān)閉麥克風的電源，如不關(guān)閉電源，幾小時就可以使電池沒電。

6.應節(jié)約使用投影儀，因為投影儀燈炮壽命短、價格貴（燈炮壽命大約2000小時，而價格大約是3500元，即平均每小時2元）。教師在不需要使用投影儀時，應盡快關(guān)閉投影儀。7.在關(guān)閉總電源之前，一定要檢查電腦是否已安全關(guān)機、投影儀是否已可安全關(guān)閉。8.在使用電教室后，應登記好《電教室使用情況登記表》。

微機房管理制度

1、自覺遵守機房清潔衛(wèi)生。進入機房先換鞋。禁止亂扔東西、吐痰、吃零食等。

2、上課按老師指定的座位上機，遵守課堂紀律，不得高聲言談，四處走動。

3、操作電腦（或?qū)W習機），應按照學習規(guī)定內(nèi)容進行。未經(jīng)老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤進行非法操作。

4、在機房內(nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦（或?qū)W習機）的電源開關(guān)（POWER鍵），嚴禁在電腦（或?qū)W習機）通電狀態(tài)下拔插各種設備插件，否則損壞機器由該人負責。

5、在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應及時關(guān)機，關(guān)向老師報告，等待處理。

6、上機前要檢查座位及計算機，發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者將追究別人責任，自己損壞的要主動報告并承擔責任，要求賠償?shù)囊欢ㄒr償。

語音室管理制度

1、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不在座位上亂寫亂畫。

2、不大聲喧嘩，不隨便走動，對號入座。未經(jīng)教師許可，不得隨便更換座位。

3、使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題須及時向老師反映，不要擅自拆卸設備部件，因此而導致設備損壞的要全額賠償。

4、不得將與教學無關(guān)的錄音帶帶入使用，一旦發(fā)現(xiàn)沒收錄音帶并給予一定罰款。

5、使用結(jié)束后，請關(guān)閉電源開關(guān)，由老師安排學生認真打掃衛(wèi)生，教師認為合格方可離去。

6、課程結(jié)束后，檢查設備有無損壞，缺少，并填寫使用記錄簿。

7、課程結(jié)束后，請關(guān)好窗戶，拉好窗簾，關(guān)掉電燈，檢查設備無誤并無缺少后，由教師負責關(guān)閉電源開關(guān)，并將控制柜和前后門鎖好。

8、在使用時，發(fā)現(xiàn)設備有故障應立即報現(xiàn)教中心派人修理，現(xiàn)教中心定期檢查使用情況。

電教設備和電教教材的管理

搞好電教設備和電教教材的管理，是學校開展電化教育工作的重要前提。如果沒有對電教設備和電教教材有效的管理，電化，教學就難以保證，電教工作就無法正常地開展。電教設備和電教教材管理的主要目的在于確保各種電教設備和電教教材經(jīng)常處于良好狀態(tài)，提高使用率，延長使用壽命和為電化教育工作的開展提供方便。

一、電教設備的管理

(一)計劃與選購

要根據(jù)本單位發(fā)展電化教育的規(guī)劃和當年的具體目標；投資能力，以及電化教育工作的需要，有計劃地添置電教設備。在安 排計劃時要優(yōu)先考慮投影器、幻燈機、錄音機等基本設備，有條件再考慮電影機、電視機、錄像機等，防止片面追求高檔、復雜設備的傾向。

選購電教設備總的原則是技術(shù)先進、質(zhì)量可靠、對口適用、價格合理。為此，選購之前要先查閱有關(guān)資料，向已有同類設備的用戶進行調(diào)查或市場調(diào)查。

(二)驗收與登記造冊

電教設備、器材及其它物品購到之后，要將發(fā)票、說明書、附件等交保管員詳細驗收，并及時填寫固定資產(chǎn)登記單和入庫單。不經(jīng)驗收和造冊登記，電教設備不得使用。

(三)保管與維護

保管是要使各種設備、儀器、工具、材料，做到定位存放，排列整齊，零整分開，帳物對號，便于收發(fā)和檢查。儀器和設備要分類平放在貸架上，不得堆放。要原箱包裝或罩上儀器外罩，不得裸露。要注意創(chuàng)造和改善庫房條件，如要有良好的通風條件，注意防曬、防塵、防磁、防火、防盜等。

維護是為了保證設備的完好，延長使用壽命，除塵、清洗、注油、消磁等工作要經(jīng)常進行。電教設備有了故障要及時維修。維護或維修要及時填寫記錄手冊，便于保管和使用人員掌握設備的完好情況。

(四)嚴格管理制度

電教設備的管理制度。包括保管制度和使用制度。保管要責任到人，嚴格借用和歸還手續(xù)，堅持對歸還設備的檢驗制度。大型、精密、貴重的電教設備，如語言實驗室、電子計算機房，在正式投入使用之前必須由使用人員和保管人員一起進行驗收。并制定操作規(guī)程，對師生進行技術(shù)培訓。每次使用必須認真填寫使用記錄，如有故障立即停止使用并及時檢修。沒備若屬非正常損壞，必須追究責任。

電教軟件管理制度

1、軟件是開展電化教育的保證，2、管理好電教軟件是每位教師應有的責任。

3、電教軟件的借用要登記造冊。歸還時要驗收、簽字。

4、使用電教軟件時要細致，5、用后要妥善保管存放，防曬、防潮、防霉。

6、電教軟件在使用中如有損壞，應及時歸還登記。

7、為便于大家借用方便，錄音帶一周內(nèi)歸還，錄象帶2—3天歸還。

8、每學期末，所有電教軟件應送交電教辦公室統(tǒng)一保管。如不送交而造成損壞、遺失應按價賠償。

電教資料借還制度

1、學校電教資料庫，只對本校學科教師、生活教師、辦公室文員開放，其它部門

職工謝絕借閱。

2、學科教學類光盤每次最多可借5張；借期為一個學期。

3、課外輔導類光盤每次最多可借3張；借期為15天。



4、電影類光盤每次最多可借2張，借期為7 天。



5、光盤必須按期歸還。超期的電教資料必須提前到教育信息化中心續(xù)借。



6、借閱的光盤請妥善保管，丟失或損壞必須按原價雙倍賠償。



7、在學期期末結(jié)束之前請歸還所借的光盤，逾期作丟失處理。



8、建議借閱電教資料之前，請使用網(wǎng)上《電教資料管理系統(tǒng)》查詢和下訂單。



9、使用網(wǎng)上《電教資料管理系統(tǒng)》下訂單后，兩天內(nèi)，如還未與光盤管理員聯(lián)系，其訂單將被視為無效訂單，借閱系統(tǒng)將自動刪除其訂單。

部門職責

主管信息技術(shù)的教導主任崗位職責

主管信息技術(shù)教育的教導主任崗位職責是在校長領導下負責學校信息技術(shù)教育職能的機構(gòu)。信息技術(shù)教育中心的主要負責人，主持中心工作。其崗位職責是：

1、負責信息技術(shù)教育中心工作計劃的制訂和實施。

⑴開學前，根據(jù)學校工作計劃制訂信息技術(shù)教育工作計劃，并負責組織實施。

⑵指導圖書館、實驗室、電教館制訂工作計劃，并督促檢查實施。

⑶制訂并不斷完善信息技術(shù)教育中心各工作崗位職責，負責檢查履行情況。

⑷制訂并不斷完善信息技術(shù)教育中心各項管理制度，負責檢查執(zhí)行情況。

⑸學期結(jié)束時，做好信息技術(shù)教育中心的工作總結(jié)。

2、主持信息技術(shù)教育中心的日常工作。

⑴主持該中心工作會議，組織該中心工作人員的政治學習和業(yè)務學習。

⑵負責該中心工作人員的工作安排，并報校長批準。

⑶負責該中心需用資產(chǎn)的購進申報和資產(chǎn)管理工作。

⑷負責該中心的安全檢查，及時消除安全隱患。

3、負責利用信息技術(shù)教育手段，促進教學教研工作

⑴負責教師利用信息技術(shù)教育手段。

⑵負責學生的信息技術(shù)教育課，完成教學大綱規(guī)定的教學任務。

⑶負責網(wǎng)絡、圖書等信息技術(shù)資源的開發(fā)和應用。

⑷負責實驗教學工作的正常開展、培養(yǎng)學生實際操作能力。

⑸負責安排學校各種會議、教學、教研活動的信息技術(shù)的服務及技術(shù)指導工作。

⑹協(xié)助教務處、政教處利用信息技術(shù)開展學生思想品德教育工作。

4、積極穩(wěn)妥地實施信息技術(shù)教育裝備計劃，搞好信息技術(shù)中心的硬件建設。

5、完成上級交辦的其他任務。

電教館長崗位職責

1、組織本館人員的政治學習和業(yè)務學習，不斷提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務水平；

2、在教導主任的領導下，搞好電教館的各項工作，真正成為學校電教工作的組織者和協(xié)調(diào)者；

3、搞好電教館對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)聯(lián)絡，及時向上級領導請示匯報館內(nèi)外情況；

4、充分調(diào)動館內(nèi)人員的積極性，安排館內(nèi)人員的分工協(xié)作，協(xié)調(diào)館內(nèi)事務；

5、負責電教館日常軟硬件的建設，采購需經(jīng)上級領導批準；

6、組織協(xié)調(diào)好校園網(wǎng)的開發(fā)應用；

7、協(xié)助做好我校現(xiàn)代教育技術(shù)及教育信息化的研究工作；

8、安排好計算機教學、考試和計算機競賽的有關(guān)工作；

9、參與組織現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體應用、課件制作等電教培訓；

10、組織好校園網(wǎng)、多媒體教室、微機室、語音室的建設、運用和維護；

11、安排好各種大型會議活動的音響和攝影攝像；

12、完成上級交辦的其他工作。

校園網(wǎng)管理員職責

1、在電教館長的領導下，愛崗敬業(yè)、服從分配、認真做好本職工作、嚴格遵守各項規(guī)章制度；

2、根據(jù)學校作息時間和工作需要，按時上下班，不準遲到早退，因病因事要請假（以假條為準）；

3、不準在機房內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩；

4、保持室內(nèi)干凈整潔，每天搞衛(wèi)生一次、每周一次掃除；

5、嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡中心管理制度，杜絕閑雜人員隨意進入；

6、所有網(wǎng)絡設備要登記造冊，做到帳物相符，并時常向上級領導匯報；

7、做好有關(guān)記錄，督促各工作站填好使用記錄，計算機老師填好上機登記表；

8、根據(jù)行政人員作息時間準時開關(guān)網(wǎng)絡中心機器，并要認真查看網(wǎng)絡運行情況，有故障要及時排除和上報；

9、愛護網(wǎng)絡設備，定期保養(yǎng)檢修、定期清病毒，受損設備要及時修復或更換，提高設備完好率和利用率；

10、負責網(wǎng)上信息、數(shù)據(jù)的日常更新錄入，從網(wǎng)上下載、整理軟件資料；

11、參與校園網(wǎng)主頁制作和校園網(wǎng)設計建設；

12、收集、整理有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的信息、教學論文；

13、根據(jù)各工作站和機房的計劃要求，提前作好軟硬件的安裝調(diào)試，保證各工作站的正常使用；

14、對軟盤、光盤統(tǒng)一管理，使用前要經(jīng)管理員嚴格檢查（無病毒、無損壞）；

15、與計算機老師共同搞好機房的管理維護，保證機房干凈無塵、機器運行正常；

16、協(xié)助做好外來參觀檢查和有關(guān)培訓工作；

17、下班前要關(guān)好門窗、切斷電源，做好防電、防火、防盜工作。

信息技術(shù)教育中心教師及干事崗位職責

1、熱愛本職工作，刻苦研究業(yè)務，不斷提高自己的業(yè)務水平；

2、協(xié)助信息技術(shù)教育中心主任處理日常事務，辦事講求效率；

3、除上課外，要嚴守自己的崗位，不隨便串崗，有事要請假；

4、做好由本中心舉辦的各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和競賽工作，組織有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究工作；

5、同事之間團結(jié)協(xié)作，互幫互學；

6、積極完成上級交辦的其他工作；

7、搞好機房的管理維護，保證機房干凈無塵、機器運行正常。

多媒體教室管理制度

1、未經(jīng)領導批準，任何人不得帶外人進多媒體教室，不得將電教設備外借。

2、使用多媒體教室須經(jīng)信息技術(shù)教育中心同意，統(tǒng)籌安排，上課教師必須

教育學生愛護室 內(nèi)設備，講究衛(wèi)生。

3、放映的錄像、影片、VCD、等須是有關(guān)部門審核批準的，任何人不得私自帶非法音像出版物到多媒體教室播放。

4、多媒體教室使用結(jié)束后要關(guān)機關(guān)電，下班要檢查門窗、電源，做好安全防范工作。

5、多媒體教室內(nèi)嚴禁吸煙。

電教管理員職責

1.負責本班電教設備的使用、保管、日常維護工作。

2.熟練掌握電教設備的操作技能，協(xié)助任課教師使用好電教設備，上好電教課。

3.負責本班級電教課的記載和使用記錄。

4.及時向電教管理小組匯報電教設備的故障和損壞情況，以便及時修理，保證電教活動的順利實施。

5.虛心聽取同學對電教課的反映、建議，及時向任課教師反饋教學信息。

常規(guī)電教技術(shù)員職責

1、維修全校的收錄機、語音座、電視機、投影器、廣播機、音響設備、衛(wèi)星接收及閉路系統(tǒng)，提供購買必要材料的清單。

2、管理多媒體電教室，安裝相應設備，維修常規(guī)性故障。

3、維修語音室主控臺設備及桌上放大器。

4、協(xié)助教師制作投影片、錄音帶。

5、為班級或年級播放錄像帶或VCD。

6、做好電教的建檔建帳工作。

7、承擔教師常規(guī)電教的培訓任務。

8、做好防盜、防火、防潮、防鼠工作，嚴防器材損失。

第二篇：電教館工作職責

電教館工作職責

(一)貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)的方針、政策，法令、法規(guī)，并根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，研究制訂全縣有關(guān)教育技術(shù)工作的政策、意見并組織實施。

（二）研究制訂全縣教育信息化工作規(guī)劃，履行全縣有關(guān)教育信息化的實驗探索、普及指導、骨干培訓、校園網(wǎng)建設的立項審批與質(zhì)量監(jiān)督、檢查評估等職能，做好茌平縣教育城域網(wǎng)規(guī)劃建設、資源庫建設、學校微機添置、多媒體教室建設、信息技術(shù)與學科整合應用等工作。

（三）開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究與技術(shù)指導，研究和制作中小學電教教材，為中小學提供優(yōu)質(zhì)教育資源；組織電教和實驗的各類評比和比賽；指導學校老師應用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學；探索網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式方法的改革；研究現(xiàn)代教育技術(shù)應用規(guī)律和技巧等。負責對全縣現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平的評估；

（四）組織開展中小學現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，宣傳、推廣、交流中小學現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)工作經(jīng)驗；指導省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗（示范）學校、聊城市教育信息化實驗（示范）學校開展電教課題實驗研究；對承擔市級電教實驗課題的學校進行研究指導和中期評估；配合上級電教部門做好結(jié)題工作。

（五）圍繞教育現(xiàn)代化先進縣、先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點高中（職業(yè)高中）、示范初中、實驗小學、示范幼兒園等各類創(chuàng)建工作，按照教育現(xiàn)代化標準進行學校教學裝備規(guī)劃、配備、擺放和應用指導。

（六）做好學校教學設施設備的標準化建設工作，根據(jù)部頒標準和新課程要求，對中學物理、化學、生物、小學科學等學科的實驗室進行標準化建設，并不斷補充完善；開展實驗教學研究，指導學校的實驗教學工作；開展學校等級圖書館建設工作，創(chuàng)造一流的圖書閱覽環(huán)境，發(fā)揮圖書育人功能。

（七）做好政府采購工作；做好教學儀器、器材、圖書、電教教材、英語錄音教材的征訂和發(fā)行等服務工作；做好學校教學儀器設備的維護工作。

(八)做好縣教育局交辦的其他工作。

第三篇：蕪湖市鏡湖區(qū)教育局-電教館工作職責

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1、制定全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的長遠規(guī)劃和近期目標，指導和開展全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

2、組織開展全區(qū)教育技術(shù)及中小學信息技術(shù)教研活動，進行電化教育工作人員和信息技術(shù)學科教師的業(yè)務培訓，結(jié)合教育、教學的實際過程研究電教教材和教法。并組織開展全區(qū)教師信息技術(shù)應用能力培訓及考核工作。

3、加強教育技術(shù)的理論研究，制作、引進各種優(yōu)秀的教學軟件，收集、編制、儲存、整理、審定有關(guān)基礎教育的電教教材資料和信息，建立資源庫，為教育教學服務。指導廣大電教工作者和教師開發(fā)利用教學軟件，開展中小學信息技術(shù)與學科整合教學活動以及教育軟件制作的評優(yōu)工作。

4、組織開展全區(qū)學生電腦制作活動、電腦機器人競賽以及青少年信息學聯(lián)賽，加強指導教師和學生培訓，提高師生信息素養(yǎng)。

5、指導和開展全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)課題實驗的研究工作。

6、建設并維護鏡湖區(qū)教育信息網(wǎng)站，保障網(wǎng)站的正常運行。審核、采集、制作教育新聞和專題，并和各級媒體進行信息的交換和上傳。組織開展全區(qū)電子政務工作及各校園信息員培訓。

7、負責全區(qū)中小學教學儀器裝備工作。對教學設備經(jīng)費提出分配使用建議，配合中小學全面實施教學設備標準化建設。

8、負責各校實驗室和圖書館(室)工作的管理，提高圖書和儀器使用率;組織開展中小學自制教具評選、推廣和應用工作。

9、開展教學設備技術(shù)服務工作，為各校園維護、保養(yǎng)教學設備提供技術(shù)支持，協(xié)助各校園電化教學活動的正常開展。

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第四篇：電教館工作計劃

2009下半年電教館工作計劃

按照年初制定的工作目標和總體思路，結(jié)合形勢的發(fā)展，對下半年的工作重點做出調(diào)整和安排，主要抓好三項內(nèi)容，一是遠程教育工程的應用及維護，二是推進信息技術(shù)的應用與整合，三是加強資源庫建設，通過2009年全年的努力使全縣電教工作再邁上新臺階。

1、完善縣、鄉(xiāng)、校三級教研體系，完善和加強教研隊伍建設，具備指導教研的素質(zhì)。

2、完善考評激勵機制，按照省、市關(guān)于“遠教”應用評估管理辦法的意見精神，制定符合我縣實際的“遠教”應用考核評估細則，在實踐中加以完善。通過激勵手段，調(diào)動廣大教師應用的積極性和主動性，促進全縣應用水平的提升。

3、加強學習，鉆研業(yè)務，電教館要充分發(fā)揮職能作用，深入教學一線，在實踐中不斷提高教研水平，有力指導基層工作。

4、要聯(lián)合教研等部門，大力開展信息技術(shù)與課程整合的研究指導，研究新模式，提高課堂教學效率。

5、繼續(xù)組織教師課件大賽、課程整合能手評比、電腦競賽等各類活動，力爭取得好成績，在省、市占有一席之地。

6、加強資源庫建設，縣已建成遠程教育網(wǎng)站平臺（秦安教育網(wǎng)），下半年主要充實資源庫內(nèi)容，完善資源庫建設。大力開發(fā)有本地特色的教學資源，組織廣大教師自制教學課件，使之成為有針對性的教學資源。繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、示范小學的網(wǎng)站和資源庫建設，搭建本校資源共享平臺。

7、做好秦安教育信息網(wǎng)站的維護與建設，要把教育信息網(wǎng)建 成集政策發(fā)布、信息交流、資源共享、網(wǎng)上辦公于一體的縣域平臺，對網(wǎng)站各欄目進行實時更新，辦出特色。

第五篇：電教館工作總結(jié)

一、主要工作和成績(一)加強學習，提高素質(zhì)。認真落實每周星期二、四各兩小時的政治業(yè)務學習制度，組織職工認真學習有關(guān)的政策法規(guī)、系統(tǒng)的學習了“信息技術(shù)與課程整合”，“多媒體計算機教學模式”、“衛(wèi)星教學資源的下載、整理與應用”“計算機的維修、維護技術(shù)”、“網(wǎng)頁制作技術(shù)”等方面的業(yè)務理論，職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務技能有了較大的提高。

（二）加強培訓，提高能力。

1、舉辦遠程教育項目管理應用研討會暨項目管理員培訓班1期，培訓人數(shù)達126人，解決了學校遠程教育設備使用及教學資源應用上存在的問題和困難，再次規(guī)范了項目管理，提高了全縣項目管理工作水平。

2、利用寒假校長培訓期間，舉辦中小學校長遠程教育專題講座1次，參加人數(shù)120多人，使各位校長再次提高了認識、明確了責任。

3、召開正寧教育網(wǎng)校級網(wǎng)站管理員培訓會1次，培訓管理人員40多人，規(guī)范了校級網(wǎng)站的管理與維護，提高了校級網(wǎng)站內(nèi)容的質(zhì)量和更新速度，真正辦出了符合學校實際的網(wǎng)站。

4、舉辦英特爾未來教育培訓班2期，培訓教師50人，使教師將計算機的使用與現(xiàn)有課程緊密的結(jié)合起來，提高了教師的課件制作水平。

遠程教育項目實施兩年來，共舉辦各類培訓班9期，專題講座27場（次），培訓人員1437人。現(xiàn)在每校至少2名學科教師能熟練應用遠程教育項目設備，通過他們的輻射帶動，遠程教育在農(nóng)村中小學教學中的效益日益凸現(xiàn)，教師學、用遠程教育設備和資源已成氣候。

（三）加強網(wǎng)絡建設，拓寬校園資源。

1、籌集資金3萬元，建成并開通了正寧教育信息網(wǎng)，網(wǎng)站共涉及14個主要欄目，涵蓋18個部門，148個中小學、幼兒園，并為中心小學以上學校（含縣城2所幼兒園、2所民辦高中、進修學校等）34個單位建成校級網(wǎng)站。網(wǎng)站上現(xiàn)已上傳各類教育資源120g，正寧教育信息網(wǎng)的建立為廣大教師搭建了一個集學習、探討、交流、合作功能為一體的平臺，達到了信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)校合作的目的，贏得了社會、學校的好評。在全市教育網(wǎng)評比中正寧教育網(wǎng)榮獲一等獎。

2、多次和電信部門協(xié)商，達成了合作協(xié)議，電信部門以全市最低資費，為學校和教育工作者個人以adsl方式接入了互聯(lián)網(wǎng)，目前，全縣中心小學以上學校和有條件的農(nóng)村六年制小學（除溝圈初中、南邑初中、五頃塬中心小學由于距離中心交換機房較遠，暫時以isdn方式接入外）全部以adsl寬帶方式接入互聯(lián)網(wǎng)，初中以上學校將互聯(lián)網(wǎng)接入了計算機教室，并在全市率先開通了辦公自動化系統(tǒng)，使中心小學以上的學校通過互聯(lián)網(wǎng)和全縣實現(xiàn)了辦公自動化。

（四）、審時度勢，創(chuàng)新工作。

1．經(jīng)過多次考察、評比、篩選，評選出了全縣遠程教育項目工作示范點，5月份，成功的召開了全縣遠程教育工作現(xiàn)場會，全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學區(qū)、初中、完中校長，局屬單位及各股室主要負責人參加了會議，縣局主要領導，縣電信局局長及全市各縣（區(qū)）電教館館長出席了會議，市電教中心曹主任蒞臨會議并講了話。會議的成功召開，提高了認識，總結(jié)了經(jīng)驗，充分發(fā)揮了示范點的帶動效應，相互學習，取長補短，達到了共同提高的目的，為全面推動全縣遠程教育工作上臺階奠定了堅實的基礎。今年10月份，在合水小學教育管理現(xiàn)場會上，張俊峰館長作了題為《利用遠程教育資源　革新教育教學模式》的經(jīng)驗交流。

2．為推進正寧教育網(wǎng)建設，今年后季舉辦全縣校級教育網(wǎng)站評比活動，評選出優(yōu)秀網(wǎng)站，進行表彰獎勵。

（五）努力做好服務工作，發(fā)揮設備應用效益。為全縣各遠程教育項目學校維護、維修項目設備120多臺（件），培訓指導教師90多人次。

（六）廣泛收集整理資源，充實資源庫建設。縣電教館資源中心收集、下載、整理涵蓋基礎教育各年級所有課程和各類專題的資源，并且督促、協(xié)助各校通過互連網(wǎng)和教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)下載、整理課程資源，以供學科教師和學生使用。

（七）廣泛采納新聞資料，做好宣傳報道工作。

1、編輯、出版《正寧縣中小學信息技術(shù)教育》雜志4期，共刊登各類文章100余篇，其中我縣中小學教師文章40余篇，為我縣電化教育事業(yè)的健康順利發(fā)展起到了良好的輿論宣傳作用。

2、完成了教育系統(tǒng)舉辦的各類活動的攝、錄、編工作，先后拍攝資料近50小時。

（八）強化檢查，規(guī)范管理。組織人員對全縣中小學信息技術(shù)教育的開展和項目設備的運行情況做了一次全面檢查，并對遠程教育項目設備進行了維護、維修，促進了中小學信息技術(shù)教育的科學化管理，確保了項目設備的正常運轉(zhuǎn)。

（九）壯大黨支部隊伍，健全黨支部工作。推薦、吸收2名青年同志為預備黨員，建立健全了黨支部工作制度，把職工思想教育和黨風廉政建設工作納入了重心工作之中，職工的思想素質(zhì)和精神面貌有了較大改善。

（十）認真落實省、市、縣分派的任務，努力完成其他工作。

1、完成了全縣中小學信息技術(shù)教材及配套光盤的征訂工作。

2、圓滿完成了上級業(yè)務主管部門和縣文化教育體育局安排的其他各項工作。

二、存在問題及工作方向

（一）職工業(yè)務能力有待提高，特別是計算機網(wǎng)絡知識和指導學校信息技術(shù)教育工作的實踐操作能力。

（二）科學管理，責任到人的制度急需加強。

（三）積極爭取省、市電教部門業(yè)務工作支持，為我縣電教工作多立項、多投資。

（四）繼續(xù)加大中小學信息技術(shù)教育管理和指導工作。

（五）爭取經(jīng)費，解決歷史遺留問題，并不斷完善各種設備的配套工作。

（六）緊緊圍繞學校電化教育工作中心不變，以服務為先導，全面開展電化教育工作。