第一篇：廣播站策劃書浮光掠影

《浮光掠影》節(jié)目策劃

一、節(jié)目宗旨 1電影是大家喜聞樂見的藝術性形式，通過一部電影，人們會獲取許多的自我心理感受和藝術享受

2節(jié)目每期對一部或幾部相同風格或內容的電影圍繞一個主題，對電影內容加以介紹和評點，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強的娛樂性的同時，使聽眾通過獨特藝術視角來感受和詮釋電影所表現的深刻意義，體會電影的巨大魅力。、豐富校園廣播的節(jié)目內容。

二、節(jié)目定位、節(jié)目形式：播讀稿件、播放電影聲音片段、訪談、交流、播放音樂等； 2、主持風格：娓娓道來、輕松自然、帶有鮮明特色；、話題選擇：廣大同學密切關注的、與大學生生活息息相關的話題；、預定效果：讓廣大同學加深對電影的喜愛與了解，走進電影、欣賞電影。用電影豐富課余生活，在電影中獲得感悟。

三、節(jié)目要素、節(jié)目名稱：電影心情事、節(jié)目時間：任意(除周四、課滿)、節(jié)目人員：廣播站出專門廣播人員配合完成節(jié)目內容、節(jié)目準備：收集大量關于電影的影評以及對校內提供的稿件提前進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

四、節(jié)目具體內容安排

設為六個欄目：《關注》、《我的膠片坊》、《聲色場》、《聽影軒》、《如“影”隨行》 片頭：：當清晨的第一縷陽光照在你身上；

當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁；

當芬芳的花兒向著你綻放，朋友，你是否感受到了大自然的呼吸？

在這個美好的早上，讓我們用種輕松愉悅的心情，開始進入我們的電影心情事。、節(jié)目版頭：主持人簡單問候，片頭介紹，包括對聽眾朋友想說的話，本次節(jié)目的主要內容等。

——二分鐘左右

2、進入《關注》欄目。介紹國內外有關電影方面的新聞、影評，以及電影人最新動態(tài)?！宸昼娮笥?3、進入《我的膠片場》欄目。從校內征稿并甄選出稿件，分享大學生自己的喜愛的電影片段并邀請電影愛好者用聲音與大家交流心得，分享電影心情事。

——十分鐘左右、進入《聽影軒》欄目。播讀各雜志網站的優(yōu)秀影評文章選讀。播放電影片段聲音，進行

講述。

——十分鐘左右

5進入《如“影”隨行》欄目。介紹電影心情事欄目電話，投稿咨詢地點，電影心情熱線,電影心情郵箱等。

____兩分鐘左右

6、進入節(jié)目的尾聲。主持人和聽眾朋友們問候告別，再一次回憶本期節(jié)目的主要內容，提醒聽眾朋友下次的節(jié)目播出時間。

———五分鐘左右

片尾：光陰似箭，日夜如梭，快樂的時光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。今天的漫步先告一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。我是袁月，下期再見！

備注：、在節(jié)目制作過程中，準備足夠的材料及稿件。、廣播站設專門播音主持人配合完成此節(jié)目。、各系積極調動各班級文藝委員，提前進行材料、稿件的篩選。可以以系或班級的名義對播讀的優(yōu)秀稿件進行加學分獎勵。、在各欄目播出期間適當的穿插音樂，主持人靈活掌握。、如有特邀嘉賓則將節(jié)目內容改為“與特邀嘉賓面對面”的訪談形式。

我來說兩句

觀影感覺介于《我們天上見》和《我的父親母親》之間，當然都沒有這兩個片子好。張藝謀沒有刻意去煽情，這一點比《唐山大地震》要淡化和自然。呂麗萍送給剛做完人流的女兒熟雞蛋時，眼睛有些濕潤，其余還好，片尾主題歌響起，有種淡淡的感動……但不深，可能更適合一個人、或兩個人靜靜的看……

最后的結尾拍得挺好

單純總是能讓人感動…周冬雨長得一點不丑，反倒越看越有味道，但她太過單薄了，好像感知不到靜秋對老三的濃厚愛意，從一開始的好感，生發(fā)為深刻到骨髓的愛…竇驍雖然看上去很討厭，很顯擺，但演技很佳，很符合老三這個人物…張藝謀對時代的還原很棒，但時代僅僅是背景，沒有深入到對時代的探究…

不認為這部片子不是宣傳的那樣“最純的愛情”之類，不同年代理解不一樣，輕松一笑而過，但沒有嘲笑之意，唯是覺得這是份很執(zhí)著和認真的愛情。結尾，像韓劇似的主人公之人去了天國，然后另一個人紀念其一輩子。感人的故事很多很多很多……且當他是老謀子自我沉靜的一部作品吧！

任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫嫉妒。我不會介意其他人怎么看我，我只不過不想別人比我更開心。--《東邪西毒》

伏特加是我們擁有的一種奢侈品，魚子醬也是我們擁有的一種奢侈品，但時間不是。

—《兵臨城下》

沒有法律。沒有限制。只有一條規(guī)則：永遠也別墜入愛河。

—《紅磨坊》

其實了解一個人并不代表什么，人是會變的，今天他喜歡鳳梨，明天他可以喜歡別的。

《重慶森林》

“自殺的方式有一百種，最好的方式就是嫁給唱搖滾的，既痛又快。”《北京樂與路》

小雞長大了就變成了鵝；鵝長大了，就變成了羊；羊再長大了，就變成了牛；等牛長大了，共產主義就到了！

--《活著》

海明威說過：“這個世界很美好，我們應該為之而奮斗。”我同意后半句------《七宗罪》

爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了----《城南舊事》

如果你不出去走走，你就會以為這就是世界。

——《天堂電影院》

要么忙著生存，要么趕著去死！人總是要做點什么的……

——《肖申克的救贖》

上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以提醒我們得到的太多。

——《四根羽毛》

千萬不要恨你的敵人，這會影響你的判斷力。

——《教父》

你們都知道我的性格，我喜歡西逛逛，東逛逛，我喜歡流浪，其實愛一個人并不是要跟她一輩子的，我喜歡花，難道我摘下來你讓我聞聞，我喜歡風，難道你讓風停下來，我喜歡云，難道你就讓云罩著我，我喜歡海，難道我去跳海.人生哲理電影--阿海《縱橫四?！?/p>

《大鼻子情圣》演員的愛情故事：

我的心分成兩半，一半因為責任留給我的妻子，另一半留在新橋底下，用此一生來思念你

《春光乍泄》:一直以為我跟他不一樣，原來寂寞的時候，所有的人都一樣．

《冬日戀歌》:其它星星都換了方位，北極星依然會在原地，當別人不了解你、不原諒你，甚至離開你，只要我守在原地，你就不會迷路。

第二篇：散文:浮光掠影

在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。下面是散文——浮光掠影，歡迎閱讀。

浮光掠影

不覺的自己很幼稚?；厮葑约毫鳉v的時光，有太多被感性驅使，理性的光芒一度與我擦肩而過。

感情從來都是與理性背道而馳。感情臨近邊緣，心就如同宇宙一樣太空。高級的感情，最終形成精神和意志；低級的感情，只能淪落為脾氣和情緒。我常在高級與低級之中掙扎，時而恍惚，時而振奮。這種分化的頻繁，促使我成為一個趨于麻木、冷漠的人。有人稱這屬于自我迷失，我也的確曾拋棄過一絲意念，迷失于對于這個時代的惘然和不相宜。

游街、上網、KTV、彷徨、內心空洞、抑郁寡歡。缺乏心靈的慰藉,逐漸從集體和潮流和隱匿和消隱自我，究其根本我知道這是一種意志和獨立性的脆弱。寫字桌上，堆積書籍、茶杯、煙灰缸、香煙、酒瓶、泡面碗，還有那占據我生命全部的電腦，它們見證過我的頹廢，但也是它們讓我暫時遺忘了落敗于冥迷。從怵惕變得澶漫，怊悵后戚苦無悰，你離開我，我總想著這一切能否極泰來?？墒腔叵?，我與你已契闊許久，也許我在你的記憶中早已略略孱淡了，幼稚的我卻依然無法爬出你賜給我的深淵。萬念俱焚。

幾百年前的建筑雄偉華麗，時間淘汰的是人，不是人所留下的文明。一個人無論你如何逃避，歷史的遺跡，一定會殘存你的身影，那是被歷史古風摧毀、融合、散落、聚集的心靈殘骸。

我明白掏心抒情的內在意義，這不過令她意識到我的虛偽與做作而已，在這個世間你無私的奉獻會被人懷疑你一定懷有陰謀，然而你漠視、冷淡這個世間，你卻反被世人稱之為“世外高人”妙源清君。這就是一個黑白顛倒的時代。

我摒棄我全部的雜念，深信你對我說過的永不分離。我曾因此歡愉過。夢是虛假的，但是現實也是彌漫在謊言之中的。我知道這個社會你不欺騙它，它將融匯所有的謊言拋向你。成長的不是我，成長的是我能否順應社會的能力，在虛空的世界帶著虛偽的面具，雖然身在紅塵紛擾，心卻遠離人群，也幾乎近被世間所遺忘。

有人說一個被世間所遺忘的人所具備的的六大精神品質：赤貧、愀斗、咒罵、報復、污臟、怨世。除了我心靈赤貧，其余的一切并不是我被世間遺忘的理由。

其實不是我被世間所遺忘，而是我背離了這個世間，把責任拋向了這個世間，我只是希望世界的寬廣能收納我虔心的懺悔。忘記這段沒有回憶的時間回溯，在那個相聚的結點上，我會抹去斑斑殘垢，我不在懟怨、諂諛、忉怛。浩繁蕪雜的社會容不得我們半點麻痹，是被唔知凌虐而死，還是恨恨而死。這都不是我的抉擇。呈現出美、真實、感動、尊嚴，同時呈現出缺陷、卑微、破損、不完滿。個體置身其中，不可規(guī)避，不進則退。

一個試圖與時代和人群背道而馳的人，遲早會為他的選擇付諸代價。你的左邊是理性代表遺忘；右邊是感性代表絕望，聰明的你會偏袒哪一邊，擱置于此，由命運見證你的抉擇。

智能手機、網絡、QQ、微信慢慢侵入我們的生活?；蛟S一天你關掉手機，斷開網絡，你會莫名的失落和孤獨。這些后來物質占據我們生命大部分面積。物質泛濫，科技騰飛，不能讓人感知到作為自我存在的真實質地，我雖然嘗試挑戰(zhàn)過種種狂妄和幼稚的逃避，可是身為人類，無論我身處摩登都市還是原始森林，生命存在的時空里，永遠劃滿弱小、卑微、與同情。

網絡是我們性格。道德與價值觀顛倒的區(qū)域。也許在現實中你怯弱，可身處網絡社會，你會擺脫所有的外在壓力。環(huán)境能改變一個人的心態(tài)，也能改變一個人的個性。網絡中的你，是你的的確確想在現實中呈現的人，而在現實中由于種種外界壓力與隔絕斷裂的溝痕，現實很幻想的關系，純粹而又不相及。系照常理，你趨于幻想的本身，定會在不解與目染的瑰境中遭到訓誨與欺凌。那不是真正的你。網絡上我不知道孰真孰假，因為我們相遇在網絡。

接受。放縱了肉體的麻木與心靈的褶皺，在如此卑微分裂的模棱兩可的今世，高尚、純潔的感情何以存活，這些注定會依伴時光的流轉。損傷、落空、挫敗只是一線生命中的一斷繩結，無論長短，失去哪怕一厘米或許一毫米，半青半黃的生命，透露出冰冷單調。一個姿態(tài)演飾一場戲，沒有燈光乍現，也沒有滿天煙花綻放，你對生命的感知必定是斷裂的，干燥的，支離破碎。那么，徑流情感的道路，沒有整體的完備，這是青澀不成熟的劣跡。

你從我心抹去，攜去了我執(zhí)迷的幼稚，催化我成長。工作、學習、玩樂，一如既往。你走時說無法接納我的性格，無法接受消化關系所衍生的傷害，這并不是一種有悲憫和責任的關系，沒有擔當，也缺乏寬宏。既然在你的生命中沒有我的棲身之所，我會在緣分的陪同下尋覓自己的天堂。期待愛，追尋愛，在那流香吐馥的花蕊之間，祝福我吧，那里將是我夢的起點，也將付之永遠。銀鬢白發(fā)，偕老之中。在心靈的邊緣感知不到的甜蜜。愛是單純的。哪怕這份感情，找不到現實的基柢。只能如同飄揚的種子找不到生根發(fā)芽的歸宿。當然，我不會屈服，從小的我便不曾信過宿命這個荒誕而又虛妄的東西。

社會就如濁水中的游魚，難免會吸進不少的濁水，可是你一旦拒絕呼吸，就會浮在水面，發(fā)臭。變質。腐爛。

我彳亍在大街上，沒有了躍入深淵以肉身刺破黑暗的勇氣。只有一幅幅輕描淡寫的慘灰建筑，與匆匆流過的行人。除卻戰(zhàn)爭、疫病、災禍、荒淫、腐*等一切干擾因素，這個世界總是人滿為患。雜亂的人際關系，充縈著滿街的銅臭味。勾心斗角，利益滿溢，一切情誼都仿佛寄生在利益的軀體，像尸體，冰冷、無情。

想要順應這個社會，就得拋下很多屬于你的東西?？赡苁菒矍椋赡苁切愿瘢愕那榫w、思想、行為，不勝列舉。墜入強流之中，柔軟無形但力量駭人的水流，挾制了你，身不由己喪失進退余地。

在這樣的社會里，誕生出我荒誕的愛情觀。我奢侈的愛情，只希望沒有利用，沒有爭議，必須兩兩付出，真心真意。對于愛情的裂痕，如果錯在我，你跟我分手，我會傷心和挽留；如果沒錯，你跟我分手，我會慶幸與感激，因為你提前讓我看清你的心靈本質。

我憎惡反復戀愛，與他人試圖聯(lián)結，執(zhí)著渴求情感，絲毫不顧惜，自虐虐人。然而期待愛，需索愛，依賴愛，如同用力捏緊吹過的清風，穿梭無阻的速度，虛弱自我，變異的情感，如同捕捉空中的雪花，水中映月。這是早已定局。

雖然我還年輕，可我的青春已淡。當你真正了解這個世界，了解他的虛華、無情、糜爛、不公，你的青春就算結束。青春是朦朧、虛渺的天堂歸宿，你會幻想心中的白馬王子，或者繁華仙子，因為那時的你天真、爛漫、偏愛幻想。

第三篇：廣播站策劃書

廣播站策劃書15篇

廣播站策劃書1

一、招新目的：

新學期伊始，本著豐富校園文化生活，發(fā)展廣播站新員工，積極為學生提供展示才華、鍛煉才能的舞臺，保持和發(fā)揚廣播站的優(yōu)良作風和各類校園活動的組織帶頭作用這個宗旨，在學校團委的高度重視下開展了新學年的大型招新工作。廣播站招新活動于月日在一食堂門口舉行招新報名活動，

二、招新要求與方向：

1、方向：面向全校同學并針對大一以及其他各年級有志進入校廣播站工作學習，有信心處理好學習和工作的關系的有為同學。

2、要求：能夠吃苦耐勞、責任心強、做事認真主動細致；有較強的創(chuàng)新能力、應變能力，組織能力；具有較強的團隊合作意識，個人能夠服從組織安排。

三、招新時間與地點：

1、招新時間：X月X日開始招新報名；X月X日開始首輪面試；X月X日開始復試。

2、招新地點：在校園中心廣場（一食堂正門口）舉行招新報名活動，在X樓X教室舉行首輪面試，在X樓X教室舉行復試。

四、招新與錄用指導：

在招新、錄用過程中嚴格秉承公平公正的原則，在招新會議的精神指導下，由主席團嚴格分配各部門職責和管轄階段，各部門通力協(xié)作。一個工作開展的好壞，不是硬性要求由多高，而是充分運用各部門的優(yōu)勢資源，大家協(xié)同工作，在提高工作效率的同時加強廣播站內部員工之間的交流與合作，在協(xié)同工作中加深了解，提高整體效率和作風，使廣播站這棵大樹常青。

五、招新辦法：

1、前期準備與宣傳

在活動開始前兩周召開招新工作會議，組織研究招新活動的開展方式，應取得的工作成果和注意事項，由各部門負責任擔任各階段的負責任務，開始進行招新的各項前期準備工作。

由廣播站主席提前兩周向學校場地主管部門申請招新報名場地和兩次面試時需要的教室，每個部門以六平米為宜，面試教室以每個部門兩間為宜。負責宣傳務的宣傳部在宣傳方向的指導下認真制作校園海報、懸掛橫幅，展板和墻體噴繪的制作，積極做好招新宣傳工作。負責總后勤的部門負責好報名表、各部門簡介以及其他指示性紙張的制作，提前購買報名和面試時所需的紙，筆，飲水等物品，制定報名須知等。

2、報名活動準備

在X日X時X分舉行招新報名活動，在主席團的領導下各部門組織人員提前半小時到場搬運桌子帳篷等必須物品，做好報名現場的各項工作（到場人員找X員工簽名報到）。報名活動開始后由各部門做好相應的接待工作，并認真告知關注面試公告海報的張貼（若有改變，另行通知）。兩餐和午休時間各部門分配人員做好留守值班工作。

3、確定報名人數報名截止后，各部門員工積極協(xié)作，本著公平公正的原則，確定報名人數，并做認真好審核工作，確定各部門參與首輪面試的人員名單。

六、面試辦法

1、面試公告海報

各部門將面試時間、地點、參與面試人員名單及時提交到相應負責部門，負責部門應認真制作公告海報在廣播站宣傳墻張貼，公示面試信息。每個部門面試的具體時間點詳見海報欄。如果面試時間、地點有改變，將另行通知。

2、面試辦法（面試分為初試和復試）

初試：應招同學依公告海報在面試時間到指定教室等候面試，部門員工做好相關組織工作，并依據應招人數分配面試時間。面試時各部門員工交叉協(xié)同工作，在負責部門領導下完成初試任務。整個面試過程可包括以下4個環(huán)節(jié)：

1 做簡短的自我介紹（時間控制在25秒以內）；

2 簡要陳述自己應聘該部門的原因、優(yōu)勢（時間控制在30秒左右）；

3 要求回答一個事先準備的問題（開放性問題，時間控制在1分鐘以內）；

4 三自由交流（開放性與發(fā)散性相結合，時間控制在兩分鐘左右）。

復試：根據先前的留用的新員工名單分配在相應的活動中進行考核，利用考核機制再次評定留用員工（評定時經部門集體討論，決定后提交錄用人員名單）。

廣播站策劃書2

一 欄目名稱:

<<國學早間>>

二 播出時間:

周三早晨7:00~7:30

三 欄目可行性分析:

我認為現在設置一檔早間關于國學的欄目是十分必要的因為自從升入學.很多專業(yè)都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給家傳授一些國學的知識,使我銘家的國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承.并且我們的聽眾都是學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚.讓人們在輕松的早間配合著音樂.聽到國學的知識.在輕松中掌握知識.一舉兩得.

四 指導思想:

倡導健康生活.提升自身氣質,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現給廣觀眾.

五 風格定位:

輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.

六 形式:

創(chuàng)新 休閑 布局一格

七 片花：

八 節(jié)目內容：國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，并非豎家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術。國學是中國傳統(tǒng)文化與學術，也包括了醫(yī)學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養(yǎng)性的東西?；蛘呓庾x一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發(fā)展。是我國自己的文化源遠流長。

九 節(jié)目流程：

1.首先放開頭歌曲（三分鐘）

2.主持人開始介紹自己，播送天氣預報（一分鐘）

3.開始播放本節(jié)目片花。（一分鐘）

4.播放新聞簡訊和校園新聞（概十分鐘左右）

5.接下來介紹一些關于國學的一些常識。（概十四分鐘左右）

6.最后結尾。并且在播報天氣預報。（一分鐘）

廣播站策劃書3

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供

展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名“金色浪花”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學生自薦，學校選拔）：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：王軍展周玲

四、工作時間

周一至周五8：15——8：35，12：40 ——13：10

17：30—— 17：50播出節(jié)目

五、主要欄目

周一：8：15——8：35《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

12：40 ——13：10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

17：30—— 17：50 《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。

周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12：40 ——13：10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。（雙語播音）

17：30—— 17：50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

周三：8：15——8：35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。

12：40 ——13：10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

17：30—— 17：50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四：8：15——8：35《體壇快報》，了解最新體育動態(tài)，評說賽場激烈拼殺。

12：40 ——13：10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

17：30—— 17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）

周五：8：15——8：35《古詩詞欣賞》配音朗誦

12：40 ——13：10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫，點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

六、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

八、獎懲制度

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

九、其他

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報

2、欄目可根據學生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！

X縣z鄉(xiāng)初中

20xx年*月*日

廣播站策劃書4

為了活躍廠區(qū)氣氛，增加員工工作之余的知識面與趣味性；將XXX人“質量第一、服務至上、以人為本、開拓創(chuàng)新”的經營理念落到實處，增強XXX大家庭的向心力與凝聚力，特建立XXX之聲廣播站。

一、建站宗旨

立足員工、服務員工，增強廠區(qū)活力，努力把XXX之聲廣播站辦為廠區(qū)員工放松身心的窗口和企業(yè)文化活動的亮點，讓全廠區(qū)的員工都能參與到廣播不僅傳聲、廣播還能傳神的企業(yè)文化活動中來。關注身邊的人文、安全、法律、娛樂等內容，做文明而充實的XXX人。

二、實施辦法

1、成立廣播站小組：設組長一名，另播音員3-6名。

2、播出時間：周一到周六每天早上、晚間各半個小時。具體時間為：早間：7:40——8:00晚間：18:00——18:30（或18:00——19:00）

3、廣播站分為兩個組：播音組（組長、播音員組成）、記者組（各部門均須推薦設立一名）。播音組工作內容：負責每天的廣播內容的準備、審核與播送。

記者組工作內容：撰寫部門通訊稿，收集員工撰稿，并篩選優(yōu)良稿件推薦給播音組。

4、欄目設置：早間檔

①輕音樂選播（班得瑞等）。—10分鐘

②廣播體操（車間員工若無條件參與，辦公室職員可選做）?！?0分鐘★晚間檔（各模塊播放時間看實際情況彈性安排）

①CBD要聞（集團重大政策舉措、廠區(qū)好人好事、各部門通訊稿、先進員工員工事跡等）。 ②國內外時事（選播當天國內外重要時事內容）。

③美文欣賞（選取員工優(yōu)秀稿件，或其他一兩篇優(yōu)美散文、勵志類文章等）。 ④點歌臺（播送員工點歌內容，播放所點歌曲）⑤音樂時空（播放時下流行或者耳熟能詳的歌曲）。

三、管理細則

1、播音員選拔：在廠區(qū)內選拔合適員工兼職播音員，各部門需給予支持與配合；記者選拔：各部門自行選拔一名合適員工擔任。

2、播音員簽到：每次播音播音員需做好簽到記錄。

3、播音內容審核：播音前，播音員需做好播音內容的審核，務必做到內容真實、積極、健康。播音結束后并將當天播音內容存檔。

4、播報語言：播音員在播音時必須講普通話。

5、播音設備維護：在播音時，播音員需愛護播音設備，若發(fā)現設備損壞，應及時上報；維持播音室的清潔衛(wèi)生。

6、播音秩序：若接上級通知需播報突發(fā)性內容，播音員須無條件執(zhí)行，全力配合廠區(qū)宣傳工作；播音時，非當日播音人員及其其他無關人員不得入內。

7、播音紀律：所有工作人員必須按時、高效、有質量的'完成工作，不得在播音時玩笑嬉戲，經發(fā)現一律免去資格，并追究相應責任；播音組每周末進行一次例會，所有播音員不得無辜缺席。

8、播音福利及撰稿獎勵細則：為提高播音員、記者及撰稿員工參與企業(yè)文化活動的積極性，特設立此福利措施與獎勵細則。播音員、記者補貼：由公司統(tǒng)一對這些員工每月發(fā)放適當補貼（補貼100-200元）；

設立“優(yōu)秀播音員”獎：對播音完成質量高、或者員工給予好評的播音員頒發(fā)（證書、獎金100元）；

“優(yōu)秀記者”獎：對撰稿多或推薦稿件較多、采用率高的的記者頒發(fā)（證書、獎金100元）；“優(yōu)秀企業(yè)文化集體”獎：從投稿率與采用率兩部分綜合評判，并且每季度將做好數據統(tǒng)計張貼公示，對綜合評判表現優(yōu)秀的部門頒發(fā)（錦旗、獎金500元）。撰稿獎勵：任何員工所撰稿件，一經采用（廣播播放或內刊刊登），均頒發(fā)適當獎勵（200字以內的稿件10-15元；200字至500字，20-30元；500字至1000字35-50元；1000字以上60-100元。）

廣播站策劃書5

隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數的不斷增加，院廣播站的影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。

為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著 “能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。

具體招新流程如下：

報名時間：xx年8月21日——xx年8月23日

每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30

考試時間：xx年8月25日中午12：30

編輯在教室參加筆試

播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分

(備注：編輯和廣播員兩項兼報者可參加完筆試來面試，請自行安排好時間)

考試結果名單將在8月31號中午12點貼在廣播室門口進行通知，請留意關注。通過者請在9月1號中午12：30到廣播站參加新老播音員見面會。

考核辦法：

1.第一輪考核：新編輯和新播音員將從9月2號開始聽為期一周的節(jié)目，記錄節(jié)目內容并寫每期節(jié)目的聽后感，一周節(jié)目聽完后再寫一篇整體的聽后感，目的是為了了解廣播站節(jié)目的流程和各個欄目的風格，便于以后自己選擇填報節(jié)目和創(chuàng)新節(jié)目，同樣也給老播音員壓力，提高整個節(jié)目的質量。9月9號中午12：30到廣播站交作業(yè)。根據作業(yè)情況淘汰播音員和編輯。9月13號中午12：30將把考核結果名單貼在廣播室門上，通過的播音員和編輯將進入下一輪考核。

2.第二輪考核：通過一周的聽節(jié)目，新播音員和編輯都已經了解了廣播站節(jié)目的風格和流程，新播音員和新編輯根據自己的特點和興趣開始考慮報哪個節(jié)目（1-3個節(jié)目），并且新編輯做一期廣播站已有的節(jié)目或者自己創(chuàng)新一期節(jié)目，播音員自己錄一篇文章，題材不限，時間為5分鐘，9月16號交作業(yè)和所報的節(jié)目，我們將根據所報的節(jié)目和以往的工作態(tài)度分配播音員和編輯所在的節(jié)目。結果在9月19號中午12：00貼在廣播站門上。新播音員和新編輯從20號開始正式進入廣播站做節(jié)目，有老播音員和編輯視情況開始播音和編輯。

人員安排：編輯部負責策劃統(tǒng)籌本次招新工作

附：筆試部分的考題參考：

一、用時光、大樹、父輩三個詞寫一段話（至少）

二、寫出新聞稿中出現的動詞：（如：“落實科學發(fā)展觀”中的“落實”）

三、一句話新聞（內容太多，提示一下“此題跟高考一題型雷同”）

四、如果你是“觀古識今”欄目的策劃人，你會把此欄目做成什么樣？（“觀古識今”是欄目名稱，以提綱形式回答，內容要包括：開設此欄目的目的和意義，此欄目的主題，此欄目涵蓋的內容，還有此欄目的演播形式。）

廣播站策劃書6

一：校園廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯(lián)系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。

二：發(fā)展方向：

1．由責任心強、專業(yè)水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協(xié)調的發(fā)展之路。

2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。

3．適當把握節(jié)目內容的輿論導向性，節(jié)目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內容。

8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。

三：現在所處狀況：

1．各項設備完好。資料也能及時查詢。

2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。

3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。

四：策劃內容：

1．各成員認真遵守廣播站各項規(guī)章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創(chuàng)新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創(chuàng)新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。

播音注意事項：

1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————

假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

第三季：

影樂激情————

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度發(fā)現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑————

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

第五季：

斷橋殘雪————

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節(jié)目回顧————

花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質量的提高。

后期整理:

1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3，總結本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。

廣播站策劃書7

一、午間節(jié)目安排：

周一 午間14：10—14：20 《音樂時間》

(設置有鋼琴之戀 海外金曲 中國民歌流行經典等主題，以純音樂的形式出現，伴有少量解說)

周二….周四 午間14：10—14：20 《英語聽聽》

(英語聽力訓練，適當播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現主持人)

指導老師：

二、下午節(jié)目安排：(下午17：05—17：40)

周一 《英語新風尚》

設置有Say you say me、英語新聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊，以全英文主持方式呈現

指導老師：

學 生：

周二 《文學百草園》

設置有名家名篇、校園文學、新書推薦、文叢漫步、散文咖啡屋、名著導讀等主題版塊，輔以輕音樂，輕松明朗的基調呈現

指導老師：

學 生：

周三 《成長風景線》

設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃，將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經歷，讓學生收獲感悟，陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長心聲，記錄成長風景。

指導老師：

學 生： 宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，展現成長風采，記錄成長風景，

我們的精彩，我們的成長風景線，(我的成長我做主)

周四 《陽光快樂吧》

設置有青春麥克風、陽光劇場、音樂進行時、輕松節(jié)拍、妙趣聲音秀等主題版塊，在青春麥克風中將邀請喜愛歌唱的同學激情獻唱，陽光劇場將播出由學生自己錄制的廣播劇，音樂進行時里將帶領同學們走進音樂的海洋，輕松節(jié)拍以播放廣為喜愛的相聲小品為主，妙趣聲音秀里你盡可大秀聲音、大講笑話等，本檔節(jié)目定位輕松休閑，卻不乏品位，主持風格明亮、快樂、有親近感

指導老師：

學 生：

三、每天固定欄目：

1、新聞快捷鍵

設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現在讀報校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。

指導老師：

宣傳用語：我們所喜歡的，你所關注的，盡在《新聞快捷鍵》;

讓信息更及時，讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站

天天點歌，快樂成長，點播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式：

1、編輯推薦，

2學生自主選擇

二、鼓勵老師點歌

三、每周一課間操時公布點歌單。

廣播站策劃書8

一、招新目的

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也是鼓勵中學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學校、服務同學。

二、招新方向：

1、招新對象：主要面向學院20xx屆新生，播音主持，編輯記者和攝影方面有興趣愛好及突出表現的同學。

2、招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際以及寫作和播音能力，并有信心處理好學習與工作的關系。

3、招新數量：播音部，編輯部，記者團可根據實際情況自由把握。

4、招新形式：統(tǒng)一報名，然后根據應聘者的意向分開考核（考核包括筆試和面試兩部分）。

三、招新流程：招新由報名和考核兩部分組成。

（一）報名：

報名前期準備部分：制定招新具體工作安排，任務到人；

招新時間：新生開學報到及20xx屆新生軍訓期間；

招新地點：學院廣播站4402室；

（二）流程：

1）利用海報的形式告知新生招新信息。

2）各部門安排若干名人，在學院主干道以部門展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內咨詢、領表、登記。

3）在圖書館前坪廣場設立報名點，新生可在報名點進行報名和了解應聘具體流程。

4）在新生軍訓期間組織主要成員去新生寢室或間隙進行宣傳。

5）在開學新生軍訓到開課期間主要負責復印報名表以及測試試卷。

四、選拔方式

通過報名進行面試和筆試兩部分，面試評審由相應部門主要成員擔任。

面試內容：

（1）對所應聘的部門工作的了解，個人的特長，應聘者的個人綜合素質。

（2）評審可以向應聘者提問根據其回答進行評定。面試后進行選拔，對參選的人員進行通知，并告知其是否通過，說明理由。并告知通過的應聘者筆試的時間和地點。

（3）在試用期一個月內考察新成員的工作情況和個人作風，在試用期后決定其去留，說明原因。

廣播站策劃書9

一、招新目的

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也誓勵中學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學校、服務同學。

二、組織單位

院團宣傳部、廣播站主辦

三、招新細則

（一）招新對象

20xx屆新生，男女不限

（二）招新要求

1、普通話流利。

2、自覺遵守金海學校廣播站各項規(guī)章制度。

3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

（三）招新人數

計招收1525人。

（四）招新形式

在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

（五）招新時間及地點

1、報名時間：10月7日10月12日

2、面試時間：10月16日12：3013：30（教學樓6樓教室）

四、招新流程

（一）前期宣傳

具體流程

（1）利用廣播的形式告知招新的信息。

（2）利用宣傳板和宣傳單的形式告知申請人招新信息。

（二）報名階段

1、具體流程報名部分（7號12號）

（1）報名登記由各班宣傳員負責。

（2）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。（主要為女生負責）

（3）各班統(tǒng)計人員名單至團廣播站。

（三）面試階段

（1）報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

（2）可提前根據報名學生人數排好順序，進行面試。

要求：

1、報名學生按號分別進行簡單自我介紹（1分鐘）。

2、播報自己準備的新聞稿件（不超過兩分鐘）。

3、回答考官提出的問題。

（3）期間考官進行打分（晉級與否）｛記錄會后兩天內商榷統(tǒng)計并整理。｝

（4）考官進行適當的點評。

（5）兩天后公布晉級名單

6、校園廣播站招新策劃書

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，培養(yǎng)和壯廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也誓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務同學、服務學校。

廣播站策劃書10

(一) 活動名稱：青協(xié)納新。

(二) 活動目的： 為全院學生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會，也為青協(xié)注入新的血液，

增添新的活力。

(三) 活動對象：協(xié)和學院xx級統(tǒng)招生。

(四) 活動目標：納入100名左右新成員。

(五) 活動時間：xx年3月31日上午11：30—下午1：00.

(六) 活動地點：協(xié)和學院主干道。

(七) 活動參與人員：青年志愿者協(xié)會會員。

(八) 活動流程

1、活動策劃

2、活動前期準備 ①人員安排：溫馨部負責報名，策劃部負責活動策劃：秘書處、愛心部、財務部、網絡技術部負責后勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。

3、活動宣傳 ①主干道宣傳，預報名

②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

③張貼海報宣傳

4、納新活動展開 擇優(yōu)納入青協(xié)

5、活動后讀通告 活動總結 新成員建檔

(九) 活動具體內容：事前做好具體工作安排，劃分好小組，各司其職調節(jié)好參與活動人員的心態(tài)、樂觀向上、輕松愉快。

(十)資金結算：復印照片20元 制作海報用品10元

廣播站策劃書11

一、快樂氣象站

節(jié)目內容：介紹與當天節(jié)氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節(jié)目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節(jié)氣的知識。

二、生活聚焦點

節(jié)目內容：回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評析

節(jié)目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態(tài)、關心時事政治。

三、生活點滴

節(jié)目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節(jié)目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋

節(jié)目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。 節(jié)目意義及導向：與同學共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關知識。

五、沈大點歌

節(jié)目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節(jié)目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節(jié)目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節(jié)目的收聽率；增強組員做節(jié)目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

廣播站策劃書12

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩?，F將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命 名：“校園之聲”廣播站 播出時間：周一到周五

檔 期：每日三檔（早、中、晚）。 檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節(jié)目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作；

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活

3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節(jié)目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事

2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活；

3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節(jié)目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況）

1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節(jié)日，如教師節(jié)，端午節(jié)，五四青年節(jié)等，依照具體節(jié)日，提前安排特別節(jié)目，使節(jié)目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、工作時間：XXX

五、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發(fā)生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優(yōu)秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書 活動策劃書

六、關于稿件（一）

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”。

廣播站策劃書13

一、招新目的

為了保證洛陽理工學院廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學院、服務同學。

二、組織單位

院黨委宣傳部、廣播站主辦

三、招新細則

（一）招新對象

20xx屆新生，男女不限

（二）招新要求

1、普通話流利。

2、自覺遵守洛陽理工學院廣播站各項規(guī)章制度。

3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

（三）招新人數

計招收10—15人。

（四）招新形式

在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

（五）招新時間及地點

1、報名時間：9月25日—9月30日

報名地址：廣播站（DS312）以及女生宿舍樓前

2、初試時間：10月10號19：00—21：00

初試地址：D樓一樓

3、復試時間：10月17號19：00—21：00

復試地址：D樓一樓

4、三試地址：10月24號19：00—21：00

三試地址：廣播站（DS312）

四、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）利用廣播的形式告知招新的信息（錄制廣播每天節(jié)目時間均播放兩遍）。

（2）報名期間在食堂附近發(fā)放招新的信息的宣傳。

（3）利用宣傳板（A樓）和海報（各寢室樓前張貼一張）的形式告知申請人招新的信息。

（4）軍訓期間利用晚上時間到軍訓場地進行宣傳。

（5）利用晚間入寢進行宣傳（針對廣播站各成員分配到各個對應的樓層）。

2、要求

（1）宣傳板和海報內容新穎，形式多樣化。由張云霞、鄧娜、陳錫銅等人負責。

（2）海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由馬亮、昌齊峰、李志等人負責。

（3）在廣播站安排相應時間，特別是中午12點到12：30，以及下午17：30到18：10進行一定數量的必要宣傳。由播音員負責。錄制的廣播由賈宏偉、李超等人負責。

3、時間

9月期間

（二）報名階段

1、具體流程

報名部分（25號—30號）

（1）9月25號中午11：30點和下午17：30由負責人統(tǒng)一安排搬運一定數量的桌椅和音響設備到食堂附近，搬運之前統(tǒng)計好桌椅數目。（男生負責）

（2）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。（主要為女生負責）

（3）報名登記由張云霞、鄧娜等負責。

（4）晚上待招新工作結束，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統(tǒng)計數目，檢查是否齊全。

（三）面試階段

（1）報名期間就告知各選手初賽時間和地址。

（2）根據人數的多少分為3—5個面試地點，每個面試地點設4—5個考官進行評判。

（3）每輪結束后兩天張貼海報公布晉級人員名單。（A樓、一食堂門口黑板、羽毛球廣場黑板各一張，共計3張）

（4）面試內容：

{1}初試：1、可提前根據報名順序將報名學生分為3———5個面試地點，排好順序。

2、19：20進行現場點名，按順序排號，進行面試。

3、報名學生按號分別進行簡單自我介紹（不超過一分鐘）、播報自己準備的新聞稿件（不超過兩分鐘）。

4、期間考官進行打分（晉級與否）{記錄會后兩天內商榷統(tǒng)計并整理。｝（由女生負責）

5、考官進行適當的點評

6、兩天后公布晉級名單（名單的打印按系別進行打印、張貼，此項工作由男生完成）

{2}復試：1、可提前根據晉級順序將晉級人員分排好順序。

2、19：20進行現場點名，按順序排號，進行面試。

3、按號分別進行自我介紹和才藝展示。（不超過兩分鐘）播報自己準備的新聞稿件。（不超過兩分鐘）

4、期間考官進行打分

5、考官進行適當的點評

6、兩天后公布晉級名單

{3}三試：

1、面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。（廣播站成員統(tǒng)一進行評比）

2、最終的名單兩天后公布。

面試階段工作要求：

（1）各招新人員熟悉自己的面試時間安排。

（2）各面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

廣播站策劃書14

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校

的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、領導小組

組長：楊朝勇（黨支部書記）

副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團總支指導老師）

成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。

三、具體實施辦法

（一）、開設廣播欄目：

1、《新聞時事》

①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

②、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。

4、《溫馨觀中點歌臺》——節(jié)日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優(yōu)錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優(yōu)秀團支部）

2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優(yōu)秀團支部）

（二）、廣播站機構設置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。

2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）

(1)臺長：主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（三）、廣播站開播時間：

周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。

（四）、廣播制度

1、每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。

2、在節(jié)目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛(wèi)生。

7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。

8、若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。

四、管理辦法

1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優(yōu)秀團支部量化。

2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態(tài)度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。

3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。

五、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優(yōu)秀團支部加1分量化分。

廣播站策劃書15

為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩?，F將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命 名：“校園之聲”廣播站

播出時間：周一到周五

檔 期：每日三檔（早、中、晚）。

檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節(jié)目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節(jié)目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節(jié)目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節(jié)日，如教師節(jié)，端午節(jié)，五四青年節(jié)等，依照具體節(jié)日，提前安排特別節(jié)目，使節(jié)目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：全面負責廣播站的日常事務。日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。 2、《新聞點擊》：國內外新近發(fā)生的重大新聞事實。 3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。 4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優(yōu)秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

五、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。 3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。 3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

六、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。 4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”。

第四篇：廣播站策劃書通用

廣播站策劃書通用

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發(fā)現不知道寫什么，下面是小編精心整理的廣播站策劃書通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑 , 為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立"紅領巾廣播站"。我們的宗旨是：創(chuàng)辦孩子的欄目，傳達孩子的心聲，展示孩子的風采。

二、活動要求

1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的`感情，能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣，促進全面發(fā)展。

3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。

4、稿件上投時間截止于每周三下午放學。投稿處(輔導員老師、辦公室)

三、欄目介紹：

1、校園直通車——報道紅領巾活動(如，常規(guī)評比公布)、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞?；蛘?總結上周工作，布置本周工作)

2、生活小百科——為大家介紹生活上的小常識。

3、歌聲傳校園——根據廣播的專題為學生送上歌曲。

4、節(jié)日花絮——每個月中都會有些節(jié)日，通過這欄目讓學生更多地了解歷史的由來，發(fā)展等。

5、書香校園——學生的優(yōu)秀文章齊分享。

四、廣播時間

周四下午：1：30到1: 45

五、廣播站人員：

廣播員：四、五、六年級每班二名共12人。每周2人。

六、廣播制度

1.每次設兩名播音員。

2.在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4.所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。 6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，方可離去。

６.學期結束后，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

七、獎勵方法

每學期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等。期末評優(yōu)給以考慮。

第五篇：廣播站策劃書

篇一：廣播站策劃書

冠 華 實 驗 學 校

——遠方校區(qū)

廣播站策劃書

為了活躍學生學習氣氛，提高學生安全、法律意識、自我保護意識，增強同學間的凝聚力，讓同學們更多的了解身邊的知識，同時鍛煉同學的能力。為此我校校長室、政教處、教務處改組我校廣播站。

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。重點宣傳有關安全、法律、人文、禮貌等知識。

二、具體實施辦法

1、成立學校廣播臺領導小組，由校長擔任組長、政教主任及助理為組員。又專職老師樂陽負責操作。

2、播出時間：周一到周五每天中午、下午放學后半個小時。具體時間為：中午：11:45——12:10 下午：16:10——16:40

3、廣播站分為三個組，及廣播組、文稿組、記者組。

三組任務分別為：廣播組：負責每天的廣播內容的朗誦、安排、預讀

文稿組：負責下周內容的文字編輯、文章撰寫，各

班級每天上交的廣播的編排。

記者組：負責每月重點活動的采訪、各班級上交的

廣播的初審。

4、開設廣播欄目： ※上午檔

10min 5 min 7 min 8 min 9min 8min 5min 5min 3min ①安全知識普及——由文稿組提供基礎文字，重點普及交通安全。②校園點歌——由學校提供歌曲，記者組提供名單，每日3人次上限。③科普知識——由老師完成，重點講述課外知識。

④音樂故事——由老師及廣播組完成，介紹某歌曲及其后面的故事。※下午檔

①每周主題——由政教助理給予下周主題，在當周分段完成主題內容。

②優(yōu)美文章——選讀優(yōu)美文章，來源同學投稿或選讀沉博優(yōu)美文段。③英語廣角——以英語對話為主，或故事或文段或經典英文電影放播。

④校園環(huán)境——校園內外衛(wèi)生及安全意識普及。⑤短小笑話、幽默詩詞——由全體廣播站人員完成。

三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須審查，具有真實可靠性，內容健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的廣播稿播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須講普通。

4、在播音時，保護好室內的所有設備和衛(wèi)生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

6、在播音時非當日播音人員及其其他無關人員不得入內。

7、全力配合學校宣傳工作。

8、不得在播音時玩笑嬉戲，經發(fā)現一律免去資格。

9、所有工作人員必須按時、高效、有質量的完成工作。

10、每周例會不得缺席。

四、獎勵制度

設立“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”三個優(yōu)秀獎項，對文稿采用率最高的同學予以“優(yōu)秀廣播稿件撰寫”。最高的班級設立“優(yōu)秀廣播集體”，以上獎勵每月一次評比。凡是投來的廣播稿將選出每月“最佳廣播稿”

冠華實驗學校 遠方校區(qū) 2011年3月1日 篇二：校園廣播站策劃書

校園廣播站策劃書

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著遵循為學生服務、為學校宣傳的宗旨，以學?！八圀w見長、保證質量、構建綠色教育生態(tài)”的辦學理念為指導，突出“立人、尚德、日新”

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學、樂學、會學”的學習風氣而服務。

二、站名“青蘋果”校園廣播

三、地點設置

團委廣播站

四、廣播站歸屬

廣播站隸屬于良田回民中學共青團委少先大隊直屬管理

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：孫旭、賈蕾、田華

6、設備技術支持及其培訓：石正寶、李劍

四、工作時間

周一至周五下午第七節(jié)課—第八節(jié)課課間（課外活動）播出節(jié)目

五、主要欄目

周一：

《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動 態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。周二：

《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

《學會學習》：請老師做客訪談，推薦學習方法。

《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長??請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！周三：

《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。

《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四：

《體壇快報》，了解最新體育動態(tài)，評說賽場激烈拼殺。

《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）

周五：

《古詩詞欣賞》配音朗誦

《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么??那么請不要猶豫，點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

六、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎懲制度

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

八、其他

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報

2.欄目可根據學生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！

三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將

給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。篇三：校園廣播站策劃方案

校園廣播站成立方案（20120205稿）

一、校園廣播站名稱、圖標、口號、開場白。

1、2、二、校園廣播站的基本任務

1、把握應試教育向素質教育逐漸轉變的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。

2、堅持為師生真切的服務，以學校為中心，弘揚主旋律，繁榮校園文化。

3、在學校領導的指導下，積極做好校園廣播宣傳工作。

4、負責廣播站日常節(jié)目的策劃、審核和正常播出。

5、負責廣播站編輯播音員通訊員隊伍的選拔和培訓工作。

6、按照宣傳的安排部署，做好學校各項活動的廣播宣傳報道工作。

7、認真完成學校交辦的其他工作。

三、校園廣播站工作職責

（一）在節(jié)目內容上嚴格把關，確保廣播站節(jié)目的正確輿論導向、弘揚主旋律、豐富校園文化生活。

及時播出校內外新聞，讓同學們能及時了解國家與學校的最新資訊。

2.負責廣播稿件的審定。

3.活躍欄目內容，提高廣播質量。

4.使節(jié)目形式多樣化，不拘泥于固定的模式。每天可以不同的欄目呈現。

5.規(guī)范點歌欄目，做到既健康向上，又讓同學滿意。

（二）負責廣播站播音員的招聘和選拔、培養(yǎng)工作，以達到訓練學生口才、鍛煉學生工作能力的目的，并規(guī)范廣播站管理，制定廣播員工作細則。

（三）規(guī)范播音時間，保證準時開機；豐富廣播節(jié)目的內容，讓老師與同學在繁忙的工作和學習之余享受休閑時光，同時也讓同學們擴大知識面、了解校內外各種信息。

（四）愛護校廣播室的公共財物，積極做好衛(wèi)生工作。

（五）完成學校交代的其他工作，積極配合學校做各種宣傳工作和廣播人員調動安排的事宜。

四、校園廣播站的工作制度

1、工作時間：5:25——5：50，具體時間待定。地點：信息中心，東三廣播，食堂廣播。

2、值班人員到崗必須簽到，工作完畢填寫日志。

3、播音稿和稿件分類登記、存檔。

4、有事需提前并請假做好接替準備并登記備案。

5、工作人員必須穿校服并衣著整潔。

6、五、校園廣播站工作人員的崗位及職責

（一）廣播站站長職責

1、全面負責廣播站的日常管理工作，節(jié)目的策劃、審核和正常播出。

2、定期召開廣播站工作人員會議，布置討論工作。

3、負責對廣播站工作人員的考核。

4、負責招生廣播站成員，并提交信息中心老師審核。

5、負責每天工作日志的檢查，歸檔

6、廣播站博客、論壇維護管理。

（二）播音員職責

1、負責廣播站的播音工作。

2、所播內容必須經編輯或經有關人員審閱。

3、正確、熟練掌握播音器械的操作程序，按程序進行操作。

4、對工作認真負責，做好播音前的準備工作，播音前熟讀稿件，播音時普通話標準，提高播音的質量。

5、愛護播音器材，6、未經批準，不得私自將播音器材借出。

7、除因工作外，不得私自帶閑雜人員進入播音室。

8、主動打掃好室內衛(wèi)生，保持室內清潔，保持室內秩序。

9、認真值班，特殊情況，須事先申請，說明原因，準許后方可離開。

（三）編輯人員職責

1、認真履行職責，不斷提高編輯水平，按要求對來稿進行篩選。

2、對所要播稿進行編輯，為播音員做好播音前的各項準備工作。

3、編輯對來稿要定期進行登記處理并歸類存檔。

4、完成站長所交給的各項任務。

（四）外聯(lián)宣傳部

2、負責收集播音信息、收集稿件分類整理。

3、負責管理播音器材。

4、做好通訊聯(lián)絡工作。

（五）技術小組

1、協(xié)助站長進行管理。

2、解決播音系統(tǒng)、計算機維護與管理等技術性問題。

3、為周末影院每周下載2-3部電影。

4、六、校園廣播站招收工作人員制度

1．廣播站工作人員本著班級推薦和自愿報名的原則，經考核合格后，方可錄用。

2．招收對象必須熱愛廣播工作，能任勞任怨，積極主動干好本職工作。

3．經考核合格后的工作人員進行為期一周的試用，凡符合標準能勝任者即為正式成員，發(fā)放工作證件。

4、七、校園廣播站板塊設計:

（一）時事報道---國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校

聞天下。

（二）校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校

主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好

事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

（三）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！

（四）軍事新聞，（五）娛樂方面 新唱片，明星成長史，基金會，新影片，新歌推薦大片

推薦，動漫和游戲，（六）體育方面 籃球，足球，網球，游泳，奧運，排球，（七）微博博客熱門話題：

（八）健康飲食，天氣預報：流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

（九）英語方面，英語歌，諺語，英語笑話，英語故事。

（十）笑話、朗誦、散文、名著推薦、作家介紹等文學方面。

（十一）嘉賓邀請訪談，比如校長、老師、學生。

（十二）連載廣播劇，（十三）著名高校介紹。分城市，分類型。

八、校園廣播站大事記 1、2012年2月2日北大附中焦作校區(qū)校園廣播站籌備組成立。2、2012年

月 日北大附中焦作校區(qū)校園廣播站正式成立并進行首次播音。（籌辦開播典禮及大會）

附件一：各崗位工作流程

1、站長工作流程

2、播音員工作流程

3、編輯工作流程

附件二：工作日志填寫內容及歸類存檔方法

1、工作日志表格設計

2、歸類存檔管理

附件三：新成員的招收、審核與培訓

1、要求：

2、登記審核試用：

3、培訓：邀請老師或學校領導做培訓

附件四：廣播站設備需求、辦公需求

1、計算機、打印機、文件夾、訂書機、文件柜，篇四：廣播站站內活動策劃書

廣播站站內活動

策劃書

一:活動背景

院廣播站是一個團結一致、互相協(xié)助的大集體。為了進一步的體現及增進各成

員之間的友誼，加深我們對于各部門間的了解，增強全站的凝聚力，同時也為

廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣

播站將舉辦此次廣播站內聯(lián)誼活動。

二：活動主題

商院之聲——我的廣播情結

點

15日 18:30——21:30

.1.部）

2.部主要負責）

3.（編輯部）

4.5.以確保各部門90%以上到場率（編輯部）

6.部）

7.目部）

8.部）

2012年4月13日晚上(e教301)9.ppt制作（制作部）

10.部）

11.用品采購（策廣部）

12.蒞臨現場觀看晚會（由站長及秘書長責邀請）

三：活動時間及地時間：2012年4月地點：e教301 四：活動對象 院廣播站全體成員 五：活動內容 活動前期準備 活動宣傳（宣傳會場布置（宣傳會場位置安排小游戲（編輯部）晚會開始前簽到，節(jié)目安排（節(jié)目主持人安排（節(jié)節(jié)目彩排（節(jié)目備注：彩排時間為及音樂剪輯道具準備（策廣獎品，會場布置邀請指導老師.活動中期

節(jié)目單：

節(jié)目一：開場舞（節(jié)目部）

節(jié)目二：英文朗誦《fairytale》（節(jié)目部）

節(jié)目三：原創(chuàng)歌曲《還記得》（編輯部、節(jié)目部）

誠勿擾》（策劃部）

（編輯部、宣傳部、制作部）

跑跑跑（進行2輪）

游戲規(guī)則:1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。2.先準備好的氣球。

3.點，兩人背對背夾住氣球在起 點處準備就緒。

4.始以后，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途

否則返回起點重來。

5.人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據紙

懲罰。

目部）

播體操（制作部）

世奇緣》（編輯部）

（宣傳部、節(jié)目部）

步驚奇》（節(jié)目部）

幣(進行2輪)游戲規(guī)則：1.每部門各派出一名代表。

2.節(jié)目四：話劇《非節(jié)目五：歌曲串燒互動游戲：氣球，每對選擇一個事以舞臺左側為起聽到主持人說開中氣球不能落下，到達起點后，兩條中的內容獎勵或節(jié)目六：名族舞（節(jié)節(jié)目七：第八套廣節(jié)目八：小品《幾節(jié)目九：歌曲串燒節(jié)目十：宮廷劇《步互動游戲：綁架硬每人背對觀眾，此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合

要求的選手坐下，直至只剩下一個人。

3.待5人全部選好后，請選中的觀眾與選手組成2人組，并于30 秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止后，看哪 一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節(jié)目十一：指導老師表演節(jié)目（待定）

主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）

節(jié)目十二：全體人員合唱 《相親相愛一家人》

活動后期

1.清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）

2.活動后總結

六：注意事項

主持人麥克風出現故障

維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。

表演成員未及時到場

盡量提前一個節(jié)目就候場準備。但如果特殊原因，推后此節(jié)目，同時聯(lián)系表演

者。

會場突然停電

主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時間，同時維護現場秩序并與相關人員聯(lián)系恢復會場供電。

ppt或音樂突然出現故障

事先進行備份，及時進行更換。

七：獎項設置

雷人獎

奧斯卡優(yōu)秀表演獎

格萊美優(yōu)秀歌唱獎

最佳人氣獎

最佳創(chuàng)意獎

八：經費預算 會場布置：顏料6元

紅紙3元

寬膠帶 2元

卡紙 4元

礦泉水半箱（12瓶）12元

總共 29元

證書：(共五個獎項)5元

獎品:總共45.8元

合計：79.8元

策劃人：廣播站節(jié)目部、策劃部 2012年4月15日 篇五：廣播站策劃書

上戶鄉(xiāng)中心校廣播站策劃書

為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校廣播站正式改版了。現對本站的建設作如下實施：

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、具體實施辦法

1、成立學校廣播臺領導小組，由站長王瀟琴主持操作，×××任組長，成員主持人3人，2、播出時間：周一到周五陽光體育40分鐘。

3、開設廣播欄目：

國內外新聞————在網上和報紙上摘錄當天的時事新聞。

校園內時事————由學校教師和學生提供當天的消息。（每日陽光體育內容）

好人好事————由學校學生去完成。

校園點歌————由學校提供歌曲，同學們也可以提供，為同學們的好友慶祝生日、送別、鼓勵等。音樂欣賞————由學校提供。優(yōu)秀作文點評————由學校語文教研組提供。

周一早晨的升國旗儀式和周五下午的降國旗儀式由每組進行，依次排列。

三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要健康、精簡。，由播音員自己準備并提前一天上交次日的讀話稿。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。放置文件柜。

3、播音員在播音時必須講普通。

4、在播音時，不準其它同學逗留在室內，每日的播音員保護好室內的所有設備和衛(wèi)生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄

6、需要廣播內容統(tǒng)一寫出播出內容并審批。

6、各組長管理好本組的廣播員。