第一篇：加拿大留學(xué) 申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作三大要點(diǎn)

加拿大留學(xué) 申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作三大要點(diǎn)

留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要達(dá)到的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)，說(shuō)明你自己：突出你的能力與特點(diǎn)。讓看到留學(xué)申請(qǐng)文件的人相信——只有你是最合適的申請(qǐng)人！伯樂(lè)留學(xué)為您介紹加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作三大要點(diǎn)：

A、突出重點(diǎn)，主線(xiàn)明確

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)，PS要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)！伯樂(lè)留學(xué)加拿大留學(xué)專(zhuān)家表示，這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，PS是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

B、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密

留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告！要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：“Simple is the best”，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀(guān)的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能HIT THE TARGET，讓人印象深刻！我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的！

C、符合西方思維習(xí)慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn)；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿(mǎn)個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。

第二篇：加拿大留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)分析

加拿大留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)分析

去加拿大留學(xué)之前，我們一定要對(duì)于加拿大留學(xué)的相關(guān)材料都準(zhǔn)備齊全了，尤其是加拿大留學(xué)文書(shū)，只有文書(shū)寫(xiě)的出色，寫(xiě)的與眾不同，才能讓加拿大留學(xué)更加順利的進(jìn)行下去。下面是對(duì)于加拿大留學(xué)生們要知道的加拿大留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)的介紹，分享給大家作為參考。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)有什么技巧可言。我們不要小瞧申請(qǐng)文書(shū)的重要性，同學(xué)們一定要把申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)好。

加拿大大學(xué)的第一封申請(qǐng)信，在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候加拿大留學(xué)生要注意把握簡(jiǎn)潔、明確的基本要求，之后再注意寫(xiě)作的內(nèi)容和寫(xiě)作的技巧等。

加拿大大學(xué)的申請(qǐng)數(shù)量最好不要超過(guò)10個(gè)，留學(xué)生從全部的學(xué)校中挑出5到7個(gè)適合自己申請(qǐng)的學(xué)校后，可以發(fā)函索取學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)表和經(jīng)濟(jì)資助申請(qǐng)表，這樣學(xué)校會(huì)為留學(xué)生寄來(lái)申請(qǐng)表格和學(xué)校概況介紹，同時(shí)還會(huì)告知留學(xué)生具體的申請(qǐng)步驟。

加拿大大學(xué)的申請(qǐng)材料中，需要留學(xué)生準(zhǔn)備一封申請(qǐng)信，申請(qǐng)信完成的時(shí)間必須是在學(xué)校入學(xué)前的10到12個(gè)月。如果留學(xué)生所申請(qǐng)的學(xué)校較為熱門(mén)，或留學(xué)生申請(qǐng)了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，那么最好提前到12個(gè)月以上，寄出自己的申請(qǐng)信。

加拿大大學(xué)的申請(qǐng)信內(nèi)容主要包括，申請(qǐng)人員的姓名、性別、年齡、出生日期、國(guó)籍、學(xué)歷水平、通信地址及申請(qǐng)人所希望申請(qǐng)的學(xué)位、專(zhuān)業(yè)、入學(xué)時(shí)間、入學(xué)分?jǐn)?shù)、考試日期、資金來(lái)源和是否申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助等。這是加拿大留學(xué)的條件體現(xiàn)。

加拿大留學(xué)大學(xué)的第一封申請(qǐng)信應(yīng)當(dāng)寄送給學(xué)校的入學(xué)部門(mén)，對(duì)其提出入學(xué)申請(qǐng)，同時(shí)所要入學(xué)申請(qǐng)表和基本材料。申請(qǐng)不同學(xué)歷的留學(xué)生應(yīng)當(dāng)將申請(qǐng)信寄送給不同的學(xué)歷招生辦公室，做到有針對(duì)性的寄送。加拿大留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)就為大家介紹到這里了，大家看了之后都能有所了解了吧。根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備，從而才能讓加拿大留學(xué)更加順利的進(jìn)行下去，預(yù)祝大家都能成功的去加拿大留學(xué)。

第三篇：留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)

留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)

留學(xué)文書(shū)在英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中的重要性不言而喻，好的申請(qǐng)文書(shū)會(huì)讓您的英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)成功一半，那英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作有哪些要點(diǎn)呢？

A、英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)之突出重點(diǎn)，主線(xiàn)明確

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)，PS要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)!這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，PS是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

B、英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)之結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密

留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的? 許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：“Simple is the best”，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀(guān)的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能HIT THE TARGET，讓人印象深刻!我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的!

C、英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)之符合西方思維習(xí)慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn);而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿(mǎn)個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。

第四篇：美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)

美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)

艾芯留學(xué)

美國(guó)留學(xué)需對(duì)自己準(zhǔn)確定位：

面對(duì)美國(guó)大學(xué)招生錄取標(biāo)準(zhǔn)的新變化，中國(guó)學(xué)生到底應(yīng)該如何通過(guò)提高自身的綜合素質(zhì)敲開(kāi)美國(guó)名校的大門(mén)呢?專(zhuān)家認(rèn)為，學(xué)生自身的定位至關(guān)重要，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，定位是整個(gè)留學(xué)計(jì)劃中的第一步。打算留學(xué)美國(guó)的學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)定位自己：未來(lái)職業(yè)的目標(biāo)領(lǐng)域、自己喜歡的類(lèi)型學(xué)校、適合的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)等等。

目標(biāo)確定后，要盡快制定合理的適合自己的計(jì)劃。美國(guó)很多學(xué)校的申請(qǐng)截止日期都提前了，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生盡早提交申請(qǐng)材料，以便工作人員有足夠的時(shí)間來(lái)審核學(xué)生的申請(qǐng)。

現(xiàn)在很多學(xué)生為了能拿到錄取通知書(shū)，申請(qǐng)的時(shí)間越來(lái)越早，所以有了好的適合自己的留學(xué)計(jì)劃后要盡快行動(dòng)。只想不動(dòng)，再完美的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。如何選擇語(yǔ)言機(jī)構(gòu)，哪種留學(xué)途徑適合自己?國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)還是國(guó)外攻讀?

文書(shū)寫(xiě)作的三大要點(diǎn)：

留學(xué)文書(shū)要達(dá)到的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)，說(shuō)明你自己;突出你的能力與特點(diǎn)。讓看到留學(xué)申請(qǐng)文件的人相信——只有你是最合適的申請(qǐng)人!

A、突出重點(diǎn)，主線(xiàn)明確

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)，PS要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)!這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，PS是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

B、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密

留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：“Simple is the best ”，試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀(guān)的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能HIT THE TARGET，讓人印象深刻!我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的!

C、符合西方思維習(xí)慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn);而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿(mǎn)個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。

第五篇：英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)介紹

英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)介紹

大家都知道，寫(xiě)作英國(guó)留學(xué)文書(shū)是進(jìn)行英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的重點(diǎn)，那么如何才能順利的寫(xiě)作英國(guó)留學(xué)文書(shū)呢?下面是對(duì)于英國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)的介紹，希望大家看了之后能夠有所了解。

1、確實(shí)了解問(wèn)題。了解該項(xiàng)問(wèn)題是一個(gè)特殊問(wèn)題，還是一般性問(wèn)題。

2、誠(chéng)實(shí)。不要夸大或捏造你的經(jīng)驗(yàn)和能力。如果你如此做，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)面對(duì)更大的困難。

3、清晰簡(jiǎn)潔。閱讀短文的人，每天要閱讀很多篇文章，因此，文章內(nèi)容不要離題累贅。

4、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。寫(xiě)作前仔細(xì)思考，應(yīng)如何敘述自己和經(jīng)歷、將來(lái)的志愿及將會(huì)如何運(yùn)用你的學(xué)位。

5、包括工作經(jīng)驗(yàn)和課程以外的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

6、不要抄襲寫(xiě)作范本里的文章。學(xué)院要求的是申請(qǐng)人個(gè)人的短文或?qū)W習(xí)規(guī)劃，而不是他人的。閱讀小組看過(guò)所有的寫(xiě)作范本，如果是抄襲的文章，很容易被認(rèn)出來(lái)。

7、潤(rùn)飾文章。確定你英文的用法正確、清楚、得體，可請(qǐng)英文說(shuō)寫(xiě)能力強(qiáng)的人幫你修改。

8、組織完整。文章寫(xiě)好后需仔細(xì)修改或請(qǐng)人替你修改。

9、情緒輕松，表達(dá)流暢。如果緊張憂(yōu)慮，很難將自己的思想表達(dá)傳神，尤其是用外國(guó)語(yǔ)文寫(xiě)作。以上為大家詳細(xì)的介紹了英國(guó)留學(xué)寫(xiě)作要點(diǎn)，相信大家看了之后都能有所了解了吧，根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備，從而才能保證英國(guó)留學(xué)文書(shū)的順利寫(xiě)作，英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)也能更加的順利。