第一篇：電臺欄目策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

一、指導思想：

為了貫徹西外電視臺“影像記錄生活，文字傳達信息” 的宣傳服務宗旨，現(xiàn)新開一檔集人物新聞、訪談于一體的綜合節(jié)目。本節(jié)目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪等環(huán)節(jié)來記錄我校學子的優(yōu)秀事跡和校園生活，以供廣大學生學習自己身邊的榜樣。

二、新設(shè)欄目名稱：《校園訪談錄》(試用)

三、節(jié)目時間：每周1期，每期20分鐘

四、內(nèi)容構(gòu)成：

1、開場 主持人介紹本期嘉賓，引出視頻短片(時間2分鐘)

2、視頻短片 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是用視頻的方式生動再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場景。(時間3分鐘)

3、嘉賓講述 此環(huán)節(jié)主要是在演播室或室外固定地點，由主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和學校生活。(時間10分鐘)

4、外圍采訪 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓的學習生活中去，采訪嘉賓的老師、同學等，讓他們?nèi)ブv述一些與之有關(guān)的生活細節(jié)。(時間3分鐘)

5、收場 主持人做簡單點評，嘉賓對觀眾寄語(時間2分鐘)

五、播出時間：

首播：周一晚校園新聞結(jié)束后。重播：周二晚同一時間(每期節(jié)目重播一次)

六、所需人員及器材：

主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室(或室外)、攝像機、三腳架、編輯機。

《校園訪談錄》第一期節(jié)目詳細策劃書

本期嘉賓：趙建珂(西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān))

主持人：任曦 喻婧

攝像：文萬亮 付強 喬瑞

監(jiān)制：文萬亮

嘉賓背景：趙建珂，男，人文學院新聞(本)A0502班學生，現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學們好評的特別活動，例如：《校運直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》，元旦互動大點播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。作為電臺的主要負責人，他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作，在課余時間，他還研究校外電臺的管理方式，和電臺的其他學生記者一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體?，F(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切，青春，活潑，新穎的節(jié)目形式深受老師同學們的贊賞和喜愛。

節(jié)目內(nèi)容：

1、開場

畫面

解說詞

演播室

背景為《校園訪談錄》畫面(后期做好)

主持人(任曦)出鏡

(同期聲)大家好，歡迎收看本期《校園訪談錄》，我是主持人任曦。今天走進我們節(jié)目的嘉賓是我校人文學院的一名大三學生。在忙碌的大學生活中，他不但認真學習著自己的專業(yè)課程，還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看一個短片，認識一下今天的嘉賓。

2、視頻短片

畫面

解說詞

室外電臺音柱特寫逐漸拉遠

在電臺播音間，趙建珂播音

趙建珂照片

電臺集體照片

(全景、中景、近景、特寫)趙建珂在電臺工作的場景

電臺的調(diào)音臺(特寫)，節(jié)目錄制音頻畫面

電臺開會場景

趙建珂講話(配上同期聲為襯樂)

在電臺播音間，趙建珂和主播一起探討節(jié)目

校園內(nèi)大場景(學生匆忙走動)

趙建珂出鏡，背景是電臺里工作人員忙碌的場景

趙建珂從畫面中走過，背影逐漸模糊淡出

(同期聲)西安外事學院西外知音廣播電臺，調(diào)頻FM85.0兆赫

趙建珂，人文學院新聞(本)A0502班學生，現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。

他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學們好評的節(jié)目和活動，例如：《校運直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》，元旦互動大點播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。

作為電臺的主要負責人，趙建珂兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作。

在課余時間，他還研究校外電臺的管理方式，和電臺的其他學生主播一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體?，F(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切，青春，活潑，新穎的節(jié)目形式深受老師同學們的贊賞和喜愛。

(同期聲)(趙建珂自己總結(jié)大學生活或者是電臺工作情況)

3、嘉賓講述：

主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。

引導話題：⑴剛進學校時對自己的大學生活有什么樣的憧憬或者說有么樣的規(guī)劃?

⑵你是什么時候進入西外知音的，為什么會想著進入西外知音呢?

⑶可以給我們講講你在西外知音成長的一些經(jīng)歷嗎，有什么特別讓你記憶猶新的故事?讓我們觀眾朋友一起分享。

⑷在電臺工作和平時學習會有沖突嗎，你怎樣去處理和協(xié)調(diào)學習和工作這兩方面的事情?

⑸可以談談你在學習工作之外的生活嗎?

⑹你在大學畢業(yè)之后會選擇去做一個職業(yè)DJ嗎，為什么?

4、外圍采訪

畫面

解說詞

喻婧出鏡

采訪趙建珂班主任賈平老師

采訪趙建珂同學

采訪電臺指導老師

采訪電臺學生主播

(同期聲)作為趙建珂的班主任，您對他了解應該最全面了，可以給我們說說他在班上的表現(xiàn)情況嗎?

在平時學習生活中，趙建珂是什么樣子的?

作為電臺的指導老師，您可以說是看著趙建珂成長起來的，現(xiàn)在給他一些什么樣的評價和希望呢?

在你們眼中趙建珂是位什么樣的節(jié)目總監(jiān)呢?用一句話去描述

5、收場

畫面

解說詞

演播室

背景為《校園訪談錄》(后期做好)

主持人和嘉賓的近景

(同期聲)聽了這么多來自你身邊最真實的聲音，有什么感受

(同期聲)(趙建珂……)

呵呵，隨著劍客的這番感受，我們今天的《校園訪談錄》也接近尾聲了。在結(jié)束之前，也給我們電視機前的觀眾送兩句祝福吧。

(趙建珂……)

在這里我們也祝福劍客在西外知音工作順利，在以后的學習生活中也能夠再上一個新臺階。謝謝電視機前的觀眾朋友，我們下期節(jié)目再見.

第二篇：電臺欄目策劃書

電臺欄目策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

一、指導思想：

為了貫徹西外電視臺“影像記錄生活，文字傳達信息” 的宣傳服務宗旨，現(xiàn)新開一檔集人物新聞、訪談于一體的綜合節(jié)目。本節(jié)目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪等環(huán)節(jié)來記錄我校學子的優(yōu)秀事跡和校園生活，以供廣大學生學習自己身邊的榜樣。

二、新設(shè)欄目名稱：《校園訪談錄》

三、節(jié)目時間：每周1期，每期20分鐘

四、內(nèi)容構(gòu)成：

1、開場 主持人介紹本期嘉賓，引

出視頻短片

2、視頻短片 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是用視頻的方式生動再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場景。

3、嘉賓講述 此環(huán)節(jié)主要是在演播室或室外固定地點，由主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和學校生活。

4、外圍采訪 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓的學習生活中去，采訪嘉賓的老師、同學等，讓他們?nèi)ブv述一些與之有關(guān)的生活細節(jié)。

5、收場 主持人做簡單點評，嘉賓對觀眾寄語

五、播出時間：

首播：周一晚校園新聞結(jié)束后。重播：周二晚同一時間

六、所需人員及器材：

主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室、攝像機、三腳架、編輯機。

《校園訪談錄》第一期節(jié)目詳細策

劃書

本期嘉賓：趙建珂

主持人：任曦 喻婧

攝像：文萬亮 付強 喬瑞

監(jiān)制：文萬亮

嘉賓背景：趙建珂，男，人文學院新聞a0502班學生，現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學們好評的特別活動，例如：《校運直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》，元旦互動大點播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。作為電臺的主要負責人，他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作，在課余時間，他還研究校外電臺的管理方式，和電臺的其他學生記者一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體?，F(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切，青春，活潑，新穎的節(jié)目形式深受老師同學們的贊賞和喜愛。

節(jié)目內(nèi)容：

1、開場

畫面

解說詞

演播室

背景為《校園訪談錄》畫面

主持人出鏡

大家好，歡迎收看本期《校園訪談錄》，我是主持人任曦。今天走進我們節(jié)目的嘉賓是我校人文學院的一名大三學生。在忙碌的大學生活中，他不但認真學習著自己的專業(yè)課程，還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看一個短片，認識一下今天的嘉賓。

2、視頻短片

畫面

解說詞

室外電臺音柱特寫逐漸拉遠

在電臺播音間，趙建珂播音

趙建珂照片

電臺集體照片

趙建珂在電臺工作的場景

電臺的調(diào)音臺，節(jié)目錄制音頻畫面

電臺開會場景

趙建珂講話

在電臺播音間，趙建珂和主播一起探討節(jié)目

校園內(nèi)大場景

趙建珂出鏡，背景是電臺里工作人員忙碌的場景

趙建珂從畫面中走過，背影逐漸模糊淡出

西安外事學院西外知音廣播電臺，調(diào)頻fm85.0兆赫

趙建珂，人文學院新聞a0502班學生，現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。

他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學們好評的節(jié)目和活動，例如：《校運直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》，元旦互動大點播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。

作為電臺的主要負責人，趙建珂兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作。

在課余時間，他還研究校外電臺的管理方式，和電臺的其他學生主播一起

將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體。現(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切，青春，活潑，新穎的節(jié)目形式深受老師同學們的贊賞和喜愛。

3、嘉賓講述：

主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。

引導話題：⑴剛進學校時對自己的大學生活有什么樣的憧憬或者說有么樣的規(guī)劃?

⑵你是什么時候進入西外知音的，為什么會想著進入西外知音呢?

⑶可以給我們講講你在西外知音成長的一些經(jīng)歷嗎，有什么特別讓你記憶猶新的故事?讓我們觀眾朋友一起分享。

⑷在電臺工作和平時學習會有沖突嗎，你怎樣去處理和協(xié)調(diào)學習和工作這兩方面的事情?

⑸可以談談你在學習工作之外的生活嗎?

⑹你在大學畢業(yè)之后會選擇去做一個職業(yè)dj嗎，為什么?

4、外圍采訪

畫面

解說詞

喻婧出鏡

采訪趙建珂班主任賈平老師

采訪趙建珂同學

采訪電臺指導老師

采訪電臺學生主播

作為趙建珂的班主任，您對他了解應該最全面了，可以給我們說說他在班上的表現(xiàn)情況嗎?

在平時學習生活中，趙建珂是什么樣子的?

作為電臺的指導老師，您可以說是看著趙建珂成長起來的，現(xiàn)在給他一些什么樣的評價和希望呢?

在你們眼中趙建珂是位什么樣的節(jié)目總監(jiān)呢?用一句話去描述

5、收場

畫面

解說詞

演播室

背景為《校園訪談錄》

主持人和嘉賓的近景

聽了這么多來自你身邊最真實的聲音，有什么感受

呵呵，隨著劍客的這番感受，我們今天的《校園訪談錄》也接近尾聲了。在結(jié)束之前，也給我們電視機前的觀眾送兩句祝福吧。

在這里我們也祝福劍客在西外知音工作順利，在以后的學習生活中也能夠再上一個新臺階。謝謝電視機前的觀眾朋友，我們下期節(jié)目再見.欄目名稱：話題王

欄目時間：每周一期，星期六6:30—7:30

欄目簡介：寧夏師范學院廣播電臺，旨在豐富大學生的校園活動，貼

近大學生的課內(nèi)課外生活，用聲音

傳遞信息。每周會推出不同的話題，介紹學習技巧及就業(yè)之路；吐槽各大熱點；介紹名人明星等，每期的內(nèi)容新穎獨特。每期的內(nèi)容都有與之相符合的音樂。在欄目播出期間，接受同學們的點歌，并為同學們免費送出。

欄目形式：電臺欄目，兩個主持人對話的形式。

策 劃 人：

內(nèi)容來源：網(wǎng)上查找

音樂來源：網(wǎng)上下載

第一期欄目：音樂節(jié)目

第一期欄目開始語：

a: 親愛的聽眾朋友們，大家晚上好！

b: 晚上好。

a: 我是主持人 ××。

b: 我是 ××。

a: 歡迎走進寧夏師范學院校園之聲通訊社廣播電臺推出的電

臺欄目《話題王》，可能我們的好多同學都還不太了解我們的欄目。

b: 是啊，我們的《話題王》呢，這也是播出第一期。《話題王》

每周會推出不同的話題，比如說介紹學習技巧及就業(yè)之路；吐槽各大熱點；介紹名人明星等等，每期的內(nèi)容都是非常新穎獨特的。

a: 我們的欄目會在每周的星期六晚上6:30---7:30分播出，在

播出期間呢，我們還接受同學們的點歌，并在欄目中為同學們免費送出。

b: 是的，我們只在欄目播出期間接受點歌哦，您只要編輯您 的短信內(nèi)容加點播的歌曲名稱發(fā)送短信到-------------。就可以了。希望我們的同學們呢，能夠關(guān)注我們的欄目，支持我們的欄目。準時收聽。

a:~~~~~

結(jié)束語：

a: 今天的話題王已經(jīng)接近尾聲了，同學們一定要記得我們 的播出時間，是每周的星期六晚上6:30—7:30.b: 我們每周會都會推出同學們非常感興趣的話題，a: 好了，最后呢，一首~~~~~送給大家~~~感謝大家的收聽

希望大家每天開心~~~我是主持人 ××。

b: 我是 ××。下周同一時間，我們再會。

a: 再會！

欄目策劃書范文

就業(yè)服務類電視欄目策劃書 編導策劃構(gòu)思范文 為某市級電視臺策劃一檔就業(yè)服務類電視欄目。電視欄目《點將臺》策劃書

就業(yè)服務類電視欄目策劃書 編導策劃構(gòu)思范文。

為某市級電視臺策劃一檔就業(yè)服務類電視欄目《點將臺》電視欄目策劃書

一、前言：

中國有著世界上最龐大的就業(yè)大

軍，人們對職業(yè)和人才的關(guān)注與需求正在不斷升溫，在這樣一個深厚的社會背景下，無論是求賢若渴的企業(yè)，還是心懷夢想的求職者，都需要有更多更通暢的溝通渠道，中央電視臺的《絕對挑戰(zhàn)》就是這樣的大環(huán)境下的必然產(chǎn)物，而它的成功也證明了市場的客觀需求。

就西部都市成都而言，人口的空前流動與日漸繁榮的經(jīng)濟正加劇著職業(yè)競爭的激烈性。這在客觀上就向人力資源市場提出了更高的技術(shù)表現(xiàn)要求。然而目前的情況是，盡管市場參與積極性空前，從職業(yè)介紹所到報紙信息繼而到網(wǎng)絡(luò)招聘，如《華西都市報》和《成都商報》相繼推出的《前程無憂》及《求職易》專版等，但此類渠道卻有明顯的著重信息量而難以深度表現(xiàn)的缺陷。求職者渴望學到科學的求職方法和擁有一個表現(xiàn)自我的舞臺，企業(yè)需要傳達的是企業(yè)人文理念而非單純的用工信息以吸納優(yōu)秀人才。基于此，電視職場即自然成為一種恰如其分的補充方式。

對比《絕對挑戰(zhàn)》，《點將臺》欄目立足于成都的企業(yè)，采用本土化策略，以經(jīng)濟發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀為指南，將職業(yè)交流教育與本土文化完美結(jié)合，以經(jīng)濟性和娛樂性的特點，力促成為區(qū)域求職者共同關(guān)注的職場舞臺。同時，通過品牌運作，為本地企業(yè)開辟出更多有效的超越傳統(tǒng)廣告形式的宣傳通道。

二、欄目的可行性分析：

《點將臺》欄目擬選擇在思想前沿的成都電視臺經(jīng)濟頻道晚間黃金時段播出。作為以人力資源為主要訴求的大型精品電視欄目，在成都有著開先河的意義。從央視《絕對挑戰(zhàn)》的成功不難看出，當就業(yè)成為一個社會性話題的時候，它必然會有龐大的關(guān)注人群。據(jù)粗略測算，成都每年都有過100萬人口有求職需求，與之匹配的職業(yè)關(guān)注者至少有400萬眾。因此，可以預見，《點將臺》欄目必將有著雄厚的觀眾基矗在此前提下，以輕松趣味的節(jié)目形式詮釋相對嚴肅專業(yè)的招聘過程，以真實可感的現(xiàn)場招聘

結(jié)合豐富多彩的內(nèi)容編排，這樣的節(jié)目顯然有著現(xiàn)實的社會意義和公益內(nèi)涵，因此它的吸引力也不是單一的。

欄目將得到新聞實業(yè)充分的資金支持，這保障了欄目的精品化運作。

三、欄目看點分析：

1、“真實的招聘，真實的結(jié)果”，在這里，職位是真實的，挑戰(zhàn)是真實的，人物是真實的，結(jié)局也是真實的，只要是真實可信的，對那些渴望成功的應聘者就是一種希望所在，只要你鎖定《點將臺》，足不出戶就能夠獲得大量的職場信息，這一點就能夠吸引大量應聘者的目光。

2、《點將臺》在編排設(shè)置上強調(diào)的較強的對抗性，以此主線而展開的相關(guān)內(nèi)容自然引人入勝，保證可看性。

3、《點將臺》的大信息容量也是看點之一。

一方面，通過主版內(nèi)容，讓應聘者逐步諳熟求職技巧，使其有的放矢的參與競爭---在節(jié)目中，”企業(yè)培訓師”、“管

理顧問”、“職業(yè)顧問”等資深專家將來到現(xiàn)場，他們不但是競爭的仲裁者，更是職業(yè)咨詢的指導者，這些專家既給應聘者設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的問題難關(guān)，也對選手回答的問題進行點評，最后還會對落選者提出一些建議，專家的問題都有針對性和目的性，而那些點評及建議對應聘具有很大的啟迪意義。

另一方面，欄目將建一個專門網(wǎng)站并專設(shè)一個輔版，用以告之足夠數(shù)量與欄目定位級別吻合的求職及招聘信息。以求與主版相輔相成，互為補充的效果。

4、在制片上，《點將臺》將走名星主持的路線。用個性風格吸引大眾關(guān)注。

四、欄目設(shè)置

欄目定位：精品信息類益智欄目。欄目力求高格調(diào)、本土化，注重突出欄目的娛樂性和社會性。體現(xiàn)出“挑戰(zhàn)”的當代命題。

欄目板快：

五、欄目流程：

每期節(jié)目確定一家企業(yè)及3位求

職者，針對企業(yè)提供的職位，現(xiàn)場進行競爭;節(jié)目前期的企業(yè)報名預備不收費用。

對欄目本身應具備的公正性及權(quán)威性，組織一支專家的評審團隊，負責出題及現(xiàn)場打分，同時由公證機關(guān)進行公證;

開通現(xiàn)場有獎熱線，提高欄目的參與性;

以字幕的方式播出時新的招聘信息，提高求職者的關(guān)注度。

觀眾評選的“每月一星”及企業(yè)評尋明星”活動---體現(xiàn)欄目的持續(xù)性和責任感。

六、投入及贏利模式：

基于電視欄目運作是一個長期的過程，因此，新聞廣告為《點將臺》在資金投入及經(jīng)營方面都有著長期的準備，為了確保欄目的正常運作，特別設(shè)立250萬—300萬的欄目固定基金，作為?？顚Ｓ?。

投入：電視臺演播廳、制作費用及

頻道占用費等。制片費用。獎金及獎品：為了提高受眾的關(guān)注度，提高欄目收視率，每期都將推出幸運觀眾若干名，給予現(xiàn)金或獎品的獎勵;人員工資及辦公費用。營銷推廣費用。

贏利模式：欄目內(nèi)廣告和演播室收費，以及基于日后收視率提升平臺上的欄目活動收益。

七、市場運作：

對《點將臺》欄目的市場營銷主要以提升欄目的知名度及收視率為主要目標，其步驟首先是優(yōu)化欄目資源，使之實現(xiàn)增值;其次，實現(xiàn)欄目的持續(xù)開發(fā)，并以之為平臺，展開相關(guān)項目的拓展，最終形成以欄目為中心的立體的贏利格局。

1、欄目的宣傳：

主要以新聞廣告的形式投放在具有巨大優(yōu)勢的其他傳媒實體上，在其他傳媒的巨大優(yōu)勢與欄目進行呼應：

a、與《成都商報》的《求職易》專版進行合作，在每周的星期天開設(shè)一

個專欄，對當天晚上的招聘企業(yè)及求職者進行專門的介紹，以吸引觀眾的注意;

b、利用新聞廣告在《成都商報》、《成都日報》及《成都晚報》的專版及其他的平面廣告形式，進行正面的炒作及相關(guān)的新聞報道;

c、用新聞廣告公司的新媒體資源，在《天虎網(wǎng)》和《天府熱線》制作欄目專門的網(wǎng)頁，同時發(fā)布相關(guān)的廣告信息;

d、用手機短信平臺及小區(qū)廣播等開通求職熱線及專家咨詢等服務，與欄目進行呼應;

e、成都電視臺其他時段的欄目預告。

2、欄目包裝：

首先，在節(jié)目內(nèi)容的編排上，保證整個招聘過程的完整真實，不但有嚴謹尖銳的提問、實際能力的考察，同時還要有真實現(xiàn)場的模擬;在現(xiàn)場，組織三支評選隊伍，即企業(yè)、專家、現(xiàn)場嘉賓，形成互動，同時以熱線的方式鼓勵觀眾參予競猜，以獎品或獎金的形式進行鼓

勵;在欄目中間，穿插flash動畫制作的題花，使內(nèi)容更豐富，使節(jié)目整體更時尚、現(xiàn)代;包裝主持人，將主持人真正的變成欄目的形象代言人;在應聘者中，推出“每月一星”活動，由觀眾選出，在周年時，以其在企業(yè)所取得的成就，由企業(yè)評選出《點將臺》“明星”，以提高欄目的權(quán)威性及社會性。

相關(guān)項目的拓展：

待欄目的影響力提高到一定程度的時候，以欄目為中心可以推出一系列的項目及活動策劃，一方面促進節(jié)目更上一層樓，另一方面可以擴大資源，實現(xiàn)欄目立體化的經(jīng)營。

a、與《成都商報》的《求職易》專版合作，推出人才沙龍，建立高級人才資源庫，并在《點將臺》的網(wǎng)頁上發(fā)布，定期舉辦人才交流、培訓等方面活動;

與《人力資源報》合作，每年推出一部《點將臺》特別?？鳛椤懊餍恰奔啊懊吭乱恍恰钡膮R總，以宣傳企業(yè)的

人文理念為主要內(nèi)容，面向市場發(fā)行;

與專業(yè)的影視文化公司合作，進行《點將臺》音像制品的發(fā)行。

八、欄目組成員：

欄目總經(jīng)理：1人 全面負責欄目的整體經(jīng)營

欄目總監(jiān)：1人 負責欄目的具體執(zhí)行，配合欄目總經(jīng)理進行日常的管理

制作部：a、欄目導演：2人 現(xiàn)場負責節(jié)目的制作控制，指導節(jié)目制作及與電視臺制作單位的溝通

b、制片人： 1人 配合導演進行節(jié)目制作，同時監(jiān)控節(jié)目的制作與播出;

策劃部：3人 經(jīng)理1人，策劃師2名，負責欄目的策劃包裝及市場推廣方案、文案的制定等;

市場部：4人 經(jīng)理1人，屬員3人，負責客戶溝通、業(yè)務開發(fā)及執(zhí)行等。

藝術(shù)高考參考范文：長沙電視臺某電視欄目策劃方案

1、創(chuàng)業(yè)咨詢。輔導創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時所遇到的各個方面的問題，請專

家指導、點評。

2、專題節(jié)目。對某個企業(yè)進行專項指導和咨詢；對某一時期社會重大的事件、人物等等從咨詢的角度點評。

3、咨詢業(yè)的知識傳播。

一、欄目類別：

專業(yè)管理顧問、投資策劃類電視咨詢類欄目。

二、欄目的定位：

1、突出專業(yè)性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發(fā)掘咨詢行業(yè)的專業(yè)性特點，并努力使之符合專業(yè)觀眾的觀賞需求，滿足他們的審美口味。

2、強調(diào)知識性。強調(diào)通俗性，在節(jié)目進行當中貫穿著對咨詢行業(yè)的技巧、方法的介紹，同時也通過對咨詢知識的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經(jīng)濟生活當中。

三、欄目的內(nèi)容：

1、創(chuàng)業(yè)咨詢。輔導創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時所遇到的各個方面的問題，請專家指導、點評。

2、專題節(jié)目。對某個企業(yè)進行專項指導和咨詢；對某一時期社會重大的事件、人物等等從咨詢的角度點評。

3、咨詢業(yè)的知識傳播。

四、欄目的時間：

每集播出時間35分鐘左右。

五、欄目的結(jié)構(gòu)：

1、主持形式：節(jié)目由兩名男主持人主持。

男主持1控制著節(jié)目的進行，承上啟下，多向溝通，活躍氣氛；

男主持2輔助1，對節(jié)目進行過程中所設(shè)計的專業(yè)性、技術(shù)性的內(nèi)容進行權(quán)威性解釋。

特邀嘉賓。每一場節(jié)目均邀請一名嘉賓到場，他們主要是咨詢界、投資界、金融界、企業(yè)界的頂級水平的管理者組成。

參與者。主要是在創(chuàng)業(yè)、投資、企業(yè)管理等各個方面需要專家指導和咨詢的人士。

六、觀眾參與節(jié)目設(shè)想：

節(jié)目的關(guān)鍵是跨媒介的操作。

1、通過本節(jié)目的播出，會有相當一批觀眾愿意發(fā)表對節(jié)目的意見。同時要設(shè)立網(wǎng)站、開拓平面媒介專欄、聲訊電話、有獎短信一系列的服務等等。

2、參加展覽會、演講、講座主動尋找話題。使節(jié)目內(nèi)容豐富。

3、組織嘉賓俱樂部和觀眾俱樂部。

七、演播現(xiàn)場的置景：

1、背景要突出沉、穩(wěn)的特點。

2、演播現(xiàn)場設(shè)置筆記本電腦、投影儀、白板。

3、主持人座位固定。

策劃書

開頭：

各位同學們，大家好。經(jīng)過漫長的假期，新聞聚焦又與大家見面了。本期節(jié)目我們將對由魯東大學魯大電臺制作完成的第一部廣播劇《那一季的陽光》進行相關(guān)采訪。這是在全國高校中一部青春勵志的校園廣播劇，說到廣播劇，讓我們聽一下校園中同學們對廣播劇的

認識：

問題：

1：同學，聽說過廣播劇嗎？

2：在你心目中，你認為校園廣播劇應該是什么樣的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)內(nèi)容呢？

3：對校園廣播劇充滿期待嗎？

過渡：

通過采訪，我們了解到同學們對校園廣播劇還是知之甚少，下面請魯大電臺臺長、《那一季的陽光》的制片人孟洋洋同學對這部校園廣播劇進行一下具體介紹： 問題：

1：孟洋洋同學你好，在全國高校校園廣播劇幾乎空白情況下，為什么要傾盡全力打造這樣一部校園廣播劇呢？

2：在完成這部廣播劇后期制作后，您打算如何對它進行推廣和宣傳呢？

2：作為全國高校首部校園廣播劇，您在指導錄制這部校園廣播劇中一定遇到不少的困難吧？

3：在你們錄制過程中一定也有不

少的花絮，可以和我們分享一下嗎？

4：歷時一個假期的錄制工作，一定有不少的感慨吧，可以談一下您的收獲嗎？

5：對這部即將播出的校園廣播劇，你對聽眾要有什么樣的話要說呢？

聽過孟洋洋同學對《那一季的陽光》廣播劇詳細概括的介紹，同學們一定對它充滿期待吧！就讓我們共同祝福魯東大學《那一季的陽光》的圓滿成功！本期節(jié)目就到這里，我們下期再見！

第三篇：電臺欄目策劃書

欄目名稱：話題王

欄目時間：每周一期，星期六6:30—7:30

欄目簡介：寧夏師范學院廣播電臺，旨在豐富大學生的校園活動，貼

近大學生的課內(nèi)課外生活，用聲音傳遞信息。每周會推出不同的話題，介紹學習技巧及就業(yè)之路；吐槽各大熱點；介紹名人明星等，每期的內(nèi)容新穎獨特。每期的內(nèi)容都有與之相符合的音樂。在欄目播出期間，接受同學們的點歌，并為同學們免費送出。

欄目形式：電臺欄目，兩個主持人對話的形式。

策 劃 人：

內(nèi)容來源：網(wǎng)上查找

音樂來源：網(wǎng)上下載

第一期欄目：音樂節(jié)目

第一期欄目開始語：（2012年11月10日）

A: 親愛的聽眾朋友們，大家晚上好！

B: 晚上好。

A: 我是主持人 ××。

B: 我是 ××。

A: 歡迎走進寧夏師范學院校園之聲通訊社廣播電臺推出的電

臺欄目《話題王》，可能我們的好多同學都還不太了解我們的欄目。

B: 是啊，我們的《話題王》呢，這也是播出第一期?！对掝}王》

每周會推出不同的話題，比如說介紹學習技巧及就業(yè)之路；吐槽各大熱點；介紹名人明星等等，每期的內(nèi)容都是非常新穎獨特的。

A: 我們的欄目會在每周的星期六晚上6:30---7:30分播出，在播出期間呢，我們還接受同學們的點歌，并在欄目中為同學們免費送出。

B: 是的，我們只在欄目播出期間接受點歌哦，您只要編輯您的短信內(nèi)容加點播的歌曲名稱發(fā)送短信到-------------。就可以了。希望我們的同學們呢，能夠關(guān)注我們的欄目，支持我們的欄目。準時收聽。

A:（欄目內(nèi)容）~~~~~

結(jié)束語：

A: 今天的話題王已經(jīng)接近尾聲了，同學們一定要記得我們的播出時間，是每周的星期六晚上6:30—7:30.B: 我們每周會都會推出同學們非常感興趣的話題，A: 好了，最后呢，一首~~~~~送給大家~~~感謝大家的收聽

希望大家每天開心~~~我是主持人 ××。

B: 我是 ××。下周同一時間，我們再會。

A: 再會！

第四篇：電臺欄目方案（本站推薦）

F103.6廣播電臺《我為房狂》欄目策劃書

一、欄目背景

隨著住房制度改革不斷深化的同時，房地產(chǎn)市場也正走向成熟。現(xiàn)在市民對住房的要求已不僅僅滿足于居住，而是朝著更高層次的要求邁進。

二、欄目目標

打造鳳城房產(chǎn)超級航母，匯聚英才成就強勢媒體

三、欄目定位

《我為房狂》是一檔貼近鳳城百姓生活的房產(chǎn)綜合欄目，為其出售、購買和家居裝飾提供指南和幫助，成為消費者手中的房產(chǎn)手冊。欄目堅持“三貼近”原則，貼近生活、貼近消費者，貼近房地產(chǎn)前沿，一切為了消費者，在求新、求變、求實用的基礎(chǔ)上注重欄目的指導性和趣味性，了解百姓在想什么，需要什么，渴望什么。

四、欄目宗旨

為商家提供一個展示自我的平臺 給百姓增加一扇了解商場的窗口

五、欄目結(jié)構(gòu)

（1）《房產(chǎn)快訊》（5分鐘）：主要報道近期內(nèi)本地和全國范圍內(nèi)發(fā)生的一些相關(guān)的地產(chǎn)、家裝、建材、以及政策、法律法規(guī)等方面的新聞；

（2）專家解答（15分鐘），邀請有關(guān)專家針對電話詢問、短信平臺的聽眾提出的一些相關(guān)政策及房屋貸款的問題進行解答。

（3）我愛家裝（15分鐘），針對家裝中的一些百姓比較關(guān)心的問題，分專題、專系列進行品牌的講解；介紹市場上的新家具、飾品極其挑選、使用、和保養(yǎng)的方法。

（4）樓市快遞（信息板塊5分鐘），為鳳城百姓提供二手房出租、出售信息，以及家居裝飾、建材市場的價格和服務信息。

六、欄目風格

《我為房狂》是一檔具有較專業(yè)的房產(chǎn)生活類欄目，以輕松明快的風格親和受眾，已通俗風趣的語言增強親和力，以真摯淳樸的情感貼近百姓，生活氣息濃郁，使之成為百姓經(jīng)濟生活中的好參謀。

七、欄目受眾

具有雄厚資金的房地產(chǎn)開發(fā)商，銀行，以及鳳城地區(qū)所有買房、售房和家居裝飾的百姓。

八、欄目合作方案

（一）《我為房狂》節(jié)目冠名協(xié)辦：

1、合作內(nèi)容：

（1）合作期內(nèi)，節(jié)目的開始、中間和結(jié)束時予以15秒/次的冠名廣告播出。

形式：《我為房狂》有xxx獨家冠名播出 + 商家（或產(chǎn)品）宣傳廣告；

（2）合作期內(nèi)，每天贈送8次15秒或4次30秒的宣傳廣告；時段任選；

（二）其他插播廣告

（1）除了冠名協(xié)辦播出以外，其他商家可以根據(jù)欄目設(shè)置進行插播信息及宣傳廣告；

（三）合作費用

1、冠名協(xié)辦：30000/年

2、其他（根據(jù)廣告部收費標準以及欄目設(shè)置進行收費）

第五篇：電臺策劃書

策劃書

開頭：

各位同學們，大家好。經(jīng)過漫長的假期，新聞聚焦又與大家見面了。本期節(jié)目我們將對由魯東大學魯大電臺制作完成的第一部廣播劇《那一季的陽光》進行相關(guān)采訪。這是在全國高校中一部青春勵志的校園廣播劇，說到廣播劇，讓我們聽一下校園中同學們對廣播劇的認識：

問題：

1：同學，聽說過廣播劇嗎？

2：在你心目中，你認為校園廣播劇應該是什么樣的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)內(nèi)容呢？

3：對校園廣播劇充滿期待嗎？

過渡：

通過采訪，我們了解到同學們對校園廣播劇還是知之甚少，下面請魯大電臺臺長、《那一季的陽光》的制片人孟洋洋同學對這部校園廣播劇進行一下具體介紹： 問題：

1：孟洋洋同學你好，在全國高校校園廣播劇幾乎空白情況下，為什么要傾盡全力打造這樣一部校園廣播劇呢？（此問題可涉及到廣播劇擁有的資源）

2：在完成這部廣播劇后期制作后，您打算如何對它進行推廣和宣傳呢？

2：作為全國高校首部校園廣播劇，您在指導錄制這部校園廣播劇中一定遇到不少的困難吧？

3：在你們錄制過程中一定也有不少的花絮，可以和我們分享一下嗎？

4：歷時一個假期的錄制工作，一定有不少的感慨吧，可以談一下您的收獲嗎？

5：對這部即將播出的校園廣播劇，你對聽眾要有什么樣的話要說呢？

聽過孟洋洋同學對《那一季的陽光》廣播劇詳細概括的介紹，同學們一定對它充滿期待吧！就讓我們共同祝福魯東大學《那一季的陽光》的圓滿成功！本期節(jié)目就到這里，我們下期再見！