第一篇：宣傳教育與培訓(xùn)總結(jié)

三合街道2011年學(xué)校安全社區(qū)建設(shè)

宣傳教育與培訓(xùn)工作總結(jié)

2011年學(xué)校安全社區(qū)建設(shè)宣傳教育與培訓(xùn)工作，在學(xué)校安全社區(qū)建設(shè)宣傳教育與培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下主要做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、培訓(xùn)方式，我們主要采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的辦法。

管理中心全年組織了二次，以學(xué)生食堂安全為主的專題教育培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)的方式。

2011年3月17日由楊惠同志組織作《學(xué)校食堂的衛(wèi)生要求》專題培訓(xùn)，主要從食品工作人員的衛(wèi)生要求：上崗培訓(xùn)、個(gè)人衛(wèi)生“四勤”、健康檢查；食堂環(huán)境要求：保持地面臺(tái)面及用具的清潔、垃圾處理、蒼蠅蟑螂的控制；食堂加工過(guò)程的要求：食堂原料采購(gòu)、索證、食堂庫(kù)房的衛(wèi)生要求、粗加工的要求、切配衛(wèi)生的要求、副食衛(wèi)生的烹調(diào)要求；保證學(xué)生用餐衛(wèi)生的幾個(gè)基本原則：洗消毒、溫度的控制、盡量縮短食物存放時(shí)間、食品的加工量與加工條件相吻合、要加強(qiáng)安全保衛(wèi)、防止意外投毒事件的發(fā)生；學(xué)生衛(wèi)生飲食安全案例等內(nèi)容。

2011年7月8日由陳文哲主任進(jìn)行《留守學(xué)生的教育與管理》，主要內(nèi)容有：留守學(xué)生顯現(xiàn)的特征：低年化、留齡長(zhǎng)、畢業(yè)班留守學(xué)生更多；農(nóng)村留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀：?jiǎn)斡H

監(jiān)護(hù)、隔代監(jiān)護(hù)、叔伯姑姨、同輩監(jiān)護(hù)；農(nóng)村留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)問(wèn)題：情感教育問(wèn)題、學(xué)習(xí)教育問(wèn)題、道德教育問(wèn)題；留守學(xué)生的心聲；留守學(xué)生案例；留守學(xué)生監(jiān)護(hù)策略：學(xué)校的監(jiān)護(hù)策略、留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的策略。

以中小學(xué)學(xué)校、幼兒園為單位組織了分散培訓(xùn)，各校（園）根據(jù)了不同人員，不同工作內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性的安全培訓(xùn)工作。各校園開(kāi)展了“我心中的留守孩子”主題教育通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到了以下效果：

①、建立健全了宣傳教育與培訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化了各項(xiàng)工作目標(biāo)。

②、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了轄區(qū)群眾應(yīng)急處理能力，提高了轄區(qū)師生對(duì)危險(xiǎn)的感知度與安全意識(shí)水平，降低了安全事故發(fā)生率。

③、通過(guò)宣傳培訓(xùn)，師生的安全知識(shí)的知曉率達(dá)到了95%，具有了基本的安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)管理、健全了安全制度。

各中小學(xué)、幼兒園，建立了教育、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度，并有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。

3、開(kāi)展了應(yīng)急演練，增強(qiáng)了安全意識(shí)。充分利用了各種機(jī)會(huì)，各種場(chǎng)所，開(kāi)展了形式多樣的應(yīng)急演練，認(rèn)真組織了師生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，宣傳了安全法制的意識(shí)，努力

提高了安全防范的意識(shí)。

4、建立了培訓(xùn)簽到制度，將參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)納入了學(xué)校工作考核，列入了教師積分考核的重要依據(jù)。

5、各中小學(xué)校幼兒園緊緊圍繞了學(xué)?！鞍踩鐓^(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目，充分利用了宣傳欄、大字標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、影像資料、發(fā)放宣傳資料等手段，組織開(kāi)展了多種形式的宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)了師生積極參與創(chuàng)建工作。

三合街道學(xué)校安全建設(shè)工作組

2011年12月23日

第二篇：宣傳教育與培訓(xùn)總結(jié)

三合街道2010年學(xué)校安全社區(qū)建設(shè)

宣傳教育與培訓(xùn)工作總結(jié)

2010年學(xué)校安全社區(qū)建設(shè)宣傳教育與培訓(xùn)工作，在 學(xué)校安全社區(qū)建設(shè)宣傳教育與培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下主要做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、培訓(xùn)方式，我們主要采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的辦法。

管理中心全年組織了二次，以學(xué)生食堂安全為主的專題教育培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)的方式。

2010年3月5日以在陳文哲主任的主持下，由陳官書(shū)組織《中華人民共和國(guó)食品安全法》四章五十六條的培訓(xùn)。

2010年7月9日由楊惠同志組織作《學(xué)校食堂的衛(wèi)生要求》專題培訓(xùn)，主要從食品工作人員的衛(wèi)生要求：上崗培訓(xùn)、個(gè)人衛(wèi)生“四勤”、健康檢查；食堂環(huán)境要求：保持地面臺(tái)面及用具的清潔、垃圾處理、蒼蠅蟑螂的控制；食堂加工過(guò)程的要求：食堂原料采購(gòu)、索證、食堂庫(kù)房的衛(wèi)生要求、粗加工的要求、切配衛(wèi)生的要求、副食衛(wèi)生的烹調(diào)要求；保證學(xué)生用餐衛(wèi)生的幾個(gè)基本原則：洗消毒、溫度的控制、盡量縮短食物存放時(shí)間、食品的加工量與加工條件相吻合、要加強(qiáng)安全保衛(wèi)、防止意外投毒事件的發(fā)生；學(xué)生衛(wèi)生飲食安全案例等內(nèi)容。

以中小學(xué)學(xué)校、幼兒園為單位組織了分散培訓(xùn)，各校（園）根據(jù)了不同人員，不同工作內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性的交通安全培訓(xùn)工作。比如對(duì)有校車(chē)的駕駛員每月必須到交巡警隊(duì)參加交通安全學(xué)習(xí)。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座。發(fā)放交通安全宣傳單、小冊(cè)子、實(shí)物廣告等。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到了以下效果：

①、建立健全了宣傳教育與培訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化了各項(xiàng)工作目標(biāo)。

②、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了轄區(qū)群眾應(yīng)急處理能力，提高了轄區(qū)師生對(duì)危險(xiǎn)的感知度與安全意識(shí)水平，降低了安全事故發(fā)生率。

③、通過(guò)宣傳培訓(xùn)，師生的安全知識(shí)的知曉率達(dá)到了95%，具有了基本的安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)管理、健全了安全制度。

各中小學(xué)、幼兒園，建立了教育、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度，并有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。

3、開(kāi)展了應(yīng)急演練，增強(qiáng)了安全意識(shí)。充分利用了各種機(jī)會(huì)，各種場(chǎng)所，開(kāi)展了形式多樣的應(yīng)急演練，認(rèn)真組織了師生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，宣傳了安全法制的意識(shí)，努力提高了安全防范的意識(shí)。

4、建立了培訓(xùn)簽到制度，將參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)納入了學(xué)校工作考核，列入了教師積分考核的重要依據(jù)。

5、各中小學(xué)校幼兒園緊緊圍繞了學(xué)校“安全社區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目，充分利用了宣傳欄、大字標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、影像資料、發(fā)放宣傳資料等手段，組織開(kāi)展了多種形式的宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)了師生積極參與創(chuàng)建工作。

三合街道學(xué)校安全建設(shè)工作組

2010年12月25日

第三篇：安全社區(qū)宣傳教育與培訓(xùn)制度[定稿]

南夏墅街道創(chuàng)建省級(jí)安全社區(qū)

宣傳教育與培訓(xùn)制度

1、負(fù)責(zé)安全社區(qū)各項(xiàng)宣傳培訓(xùn)工作，并組織落實(shí)。

2、根據(jù)不同的人群對(duì)象設(shè)置安全宣傳培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展針對(duì)老年人、殘疾人、青少年、女性、外來(lái)務(wù)工人員等各類人群的培訓(xùn)活動(dòng)。

3、采取多種形式的宣傳方式，通過(guò)宣傳櫥窗、知識(shí)講座、發(fā)放安全社區(qū)宣傳品、橫幅海報(bào)、宣傳欄等多種形式，開(kāi)展經(jīng)常性的安全宣傳教育。

4、安全宣傳培訓(xùn)工作充分利用每年的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如“全國(guó)安全生產(chǎn)月”、“119消防安全日”等進(jìn)行安全宣傳教育。

5、各村（居）、重點(diǎn)單位作為安全宣傳培訓(xùn)點(diǎn)，在鎮(zhèn)安管中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各類具有自我特色的活動(dòng)。

6、各類宣傳教育培訓(xùn)工作要及時(shí)做好各類資料的收集（包括文本資料、影像資料和電子資料），做到有計(jì)劃，有記錄，及時(shí)歸檔。

第四篇：安全知識(shí)宣傳教育與培訓(xùn)制度

安全知識(shí)宣傳教育與培訓(xùn)制度

1．幼兒園定期成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安全教育工作。

2．幼兒園定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，內(nèi)容包括：安全意識(shí)教育；紀(jì)律教育、日常生活安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用電安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、體育活動(dòng)安全教育、預(yù)防自然災(zāi)害安全教育、自救自護(hù)教育、救助教育、社會(huì)實(shí)踐安全教育等。

3．每年的三月份為安全教育月，每學(xué)期的第一周為安全教育周，三月份最后一周星期一為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，每年十一月份為市北區(qū)消防主題月，幼兒園要組織開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)。

4．充分發(fā)揮幼兒園教育陣地作用，利用閉路電視、襁褓、黑板報(bào)?？?、國(guó)旗下講話、圖片展示、案例教育片、專題學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，扎扎實(shí)實(shí)的地宣傳和普及安全知識(shí)，提高教育的時(shí)效性和吸引力，營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚的宣傳氛圍。

5．幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)幼兒守紀(jì)律、有秩序的好習(xí)慣。定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員給幼兒作專題講座，使幼兒了解幼兒園和日常生活中的基本安全知識(shí)，熟記常用的報(bào)警、援助電話，掌握基本的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，正確掌握突發(fā)事件避險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)單方法。

6．每年至少應(yīng)組織一次消防器材使用、消防逃生知識(shí)專題講座及消防逃生專題演練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。

7．每學(xué)期放假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、家庭生活安全教育和社會(huì)生活安全教育，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力；將安全教育作為家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，學(xué)校、家庭和社會(huì)攜手確保學(xué)生假期安全。

8．組織外出活動(dòng)前，要針對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、路線等進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。需要乘車(chē)外出活動(dòng)，還要進(jìn)行乘車(chē)安全教育。

9．集會(huì)、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練和競(jìng)賽、舉行大型活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

10． 配合有關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境，配合社區(qū)，從防火、防觸電、防不潔食物、防交通事故等多方面立體式展開(kāi)對(duì)學(xué)生的安全教育。

11． 學(xué)校應(yīng)與家庭密切配合，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

青島市市北區(qū)第二教工幼兒園

第五篇：宣傳教育總結(jié)

渾江區(qū)科協(xié)

2011年法制宣傳教育工作總結(jié)

今年來(lái)區(qū)科協(xié)根據(jù)上級(jí)有關(guān)普法教育的決定，結(jié)合區(qū)科協(xié)實(shí)際，根據(jù)統(tǒng)一部署，區(qū)科協(xié)在以貫徹黨的十七大精神，法律進(jìn)區(qū)科協(xié)，推進(jìn)民主和法制建設(shè)為主題。開(kāi)展普法依法治區(qū)活動(dòng)，區(qū)科協(xié)的法制宣傳工作克服了基層普法工作的難點(diǎn)，取得了一定的成績(jī)。特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為有效開(kāi)展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將今年來(lái)區(qū)科協(xié)法制宣傳工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、加強(qiáng)思想意識(shí)，完善領(lǐng)導(dǎo)體制

今年來(lái)區(qū)科協(xié)召開(kāi)普法工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn)，成立了以黨支部書(shū)記、主席為組長(zhǎng)，法制宣傳小組。大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，分析研究區(qū)科協(xié)的實(shí)際情況，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧建設(shè)中的作用，立足區(qū)科協(xié)、面向居民，廣泛開(kāi)展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動(dòng)和其他區(qū)科協(xié)管理，了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí)。

二、聯(lián)系時(shí)間，注重法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合

法治實(shí)踐是最生動(dòng)的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，有利于深化法律學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。

我們積極加大力度宣傳憲法，國(guó)家基本法律制度法律法規(guī)知識(shí)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和依法維權(quán)等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份，使居民受到深刻教育，法律意識(shí)得到加強(qiáng)。法制觀念得到改善。

回顧過(guò)去，我們雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但今后的任務(wù)依然艱巨，居民的法制意識(shí)觀念仍有待加強(qiáng)，我們又信心，有決心繼續(xù)努力工作，加大宣傳力度，確保法制健全，社會(huì)穩(wěn)定。