第一篇:“我心有書”讀后感征文精選 (67)
學習貴在持之以恒_650字眾所周知,《西游記》是一本神話故事,也是四大名著之一。早在很小的時候就知道其中的幾個人物。關于這個故事的版本也是多不勝數(shù),有連環(huán)畫,有電視劇,還有動畫片??梢哉f這本名著給世人帶來的影響是空前絕后。但是真正仔細閱讀整本書,還是從前幾天開始。
《西游記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經的故事。他有三個徒弟:豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。最后就是沙僧了,他老實厚道,一路上,都是他背著行李,任勞任怨,毫無怨言,這種精神值得我們學習。
師徒四人每人都有長處和短處,正所謂三人行,必有我?guī)熝?。在學校和現(xiàn)實生活中,同樣存在著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,最終,他們戰(zhàn)勝了難關,取得了勝利。工夫不負有心人這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,在學習上只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得學業(yè)上的成功。正所謂學習貴在持之以恒。
翟營大街小學五年級:吳潤雅
第二篇:“我心有書”讀后感征文精選 (100)
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感_550字星期天,我做完了老師布置的家庭作業(yè),迫不及待的翻開了新學的課文一《我的戰(zhàn)友邱少云》
我讀過很多的英雄人物的書,但唯有這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》令我心受感動。我讀完之后,心情久久不能平靜,淚水迷糊了我的雙眼,并要向主人公—邱少云學習他優(yōu)秀、遵守紀律的好品質。
文中講了,在一次潛伏的戰(zhàn)斗中敵人使用了燃燒彈;將附近的枯草燃燒了起來?;鹈绾艉舻穆又?,燒得枯草的草毛畢畢剝剝地在響。突然,一團火將邱少云叔叔緊緊的包住,火苗趁著風勢在亂躥。這個時候,只要咳嗽一聲或者蜷一下腿,都會可能被敵人發(fā)現(xiàn)。這時如果邱少云只要從里跳出來,就地打幾個跟斗,就可以把身上的火撲滅。但是為了整個班,整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云如千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動,火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒有挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟,這需要多大的斗志與磨練啊!
邱少云叔叔這么遵守紀律,從天還沒有亮趴到黃昏,一點也紋絲不動??纯次夷?,和邱少云叔叔比還差得遠呢。
記得有一次,課堂上可40分鐘我都受不了。我原以為這些知識很簡單,便上課開小差。就連我的嘴也閑不住了,噼里嘩啦的開始講話起來了。我和邱少云叔叔相比,真是天鑲之別呀!
邱少云叔叔,我一定要向你學習,學習你遵守紀律的好品質,長大以后一定要為國捐軀。廣西河池都安縣安陽鎮(zhèn)第三小學五年級:韋抒蕓
第三篇:“我心有書”讀后感征文精選 (94)
讀《雷鋒的故事》有感_500字今天我讀了《雷鋒》這本書,他那先人后己和為人民服務的精神,令我深受感動。書里寫了關于雷鋒的許多故事,真是雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼的厲害,他去醫(yī)院后回來的路上經過工地時,見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛,推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時,雷鋒被工人圍住,面對大家他謙虛地說:我們都是為社會主義建設添磚加瓦。我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發(fā)一份光吧!雷鋒這種無私為人民服務的精神,能不使人流淚,使人心靈震撼嗎?
偉大出自平凡,崇高寓以平凡,我們小學生學習雷鋒叔叔,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的釘子精神,不怕困難,踏踏實實,刻苦專研。在生活中,勤儉節(jié)約無私奉獻,不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中︰團結同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。讀完雷鋒這本書,我真是受益非淺。一顆為人民服務的種子,在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去!
江蘇南京雨花臺區(qū)梅山一小五年級:何梓琪
第四篇:“我心有書”讀后感征文精選 (27)
奇趣的童年——讀《草房子》有感_700字《草房子》這本書的小主人公名叫桑桑,他就像一個可愛的精靈,整天淘氣頑皮,在我的腦海中留下了深深的烙印。
桑桑在油麻地小學上學,他的爸爸桑喬是油麻地小學的校長。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動:他想養(yǎng)一群鴿子,由于沒有鴿子籠,他便把家里的碗櫥改造成鴿子籠,還樂滋滋的,以為自己為鴿子做了一件大好事;他想打魚,卻沒有漁網,就把媽媽床上的蚊帳扯下來當漁網,媽媽沒有打他,而是把桑桑的蚊帳扯下來,讓桑桑好好享受享受晚上沒有蚊帳的痛苦,第二天,桑桑全身上下都是被蚊子叮的包;為了要引起別人的注意,在烈日炎炎的夏天,他居然穿上棉衣棉褲在校園里走動,果然,大家都被他這稀奇古怪的舉動吸引了過去這本書描繪了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物,有天生禿頂?shù)亩d鶴,有聰明文靜的紙月,有堅強穩(wěn)重的杜小康,有倔強頑強的細馬他們一個個都是小精靈,他們的喜怒哀樂,他們的故事,為桑桑編織了一個奇趣的童年,他們的動作、語言、神態(tài),仿佛就在我的眼前。其中,我最喜歡的人物就是禿鶴了,他原本應該叫陸鶴,可因為它有一個禿頂,所以大家叫他禿鶴。他經常受到小伙伴的嘲笑和取樂,所以故意用禿頭來搗亂,結果大家都不理他了,他想盡辦法讓大家注意他,最后,油麻地小學演出,而演員必須是禿頭,禿鶴成功地飾演了這個角色,為小學爭得了榮譽之后卻大哭一場。禿鶴的禿,是很地道的,他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那么均勻。讀了這句話,我也特別想摸摸禿鶴的頭了。
讀一讀《草房子》吧,相信你也會被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動。
南京市礪志實驗小學五年級:江雪兒
第五篇:“我心有書”讀后感征文精選 (45)
讀《有學上是幸福的》有感_700字假期里我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,其中最讓我感動的是《有學上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的留守孩子小隊》。這個故事主要講了小梅的坎坷命運以及小梅和其他的留守兒童自發(fā)地組建成一支留守孩子小隊,自強自立、相互幫助、努力學習的故事。
小梅是多么辛苦??!和我比起來簡直是天壤之別!每天早上,當我還睡在暖乎乎的被子里的時候,媽媽就幫我擠好了牙膏,喊我起床,做好可口的早餐,我美美地吃完之后,媽媽便送我去上學。而小梅呢?每天早早地起床,打掃屋子和庭院,洗衣服,自己做早點,自己去上學。
小梅的生活如此艱苦,可她從不放棄學業(yè)。她知道,只有學到本領,將來才能過上幸福的日子!小梅一做完作業(yè),就幫爺爺捶背,幫爺爺劈柴,而我呢?一做完作業(yè)就直奔樓下和小朋友一起玩。
在老師的幫助下,那些留守兒童組成了一個留守孩子小隊,它就像一塊巨大的磁石,把留守孩子們孤寂的心吸引在一起,凝聚在一起。在這個大家庭里,大家和睦相處,一起學習,一起勞動,一起做好事,彼此都感到很快樂。更重要的是,同學們都認識到:無論父母在不在身邊,不花錢有學上是最幸福的!
小梅他們這些留守兒童之所以有學上,緣于不斷完善的義務教育經費保障機制,無論城市還是農村,只要是安徽義務教育階斷的在校學生,就可以不用再交學費,農村的學生可以獲得免費的教科書,可以說小梅他們是幸福的,因為他們成長于21世紀的中國。
由于前輩人的努力,我們的生活越來越幸福,但我深知幸福生活來之不易,讀了這篇短文,我感到了自己無比的幸福,所以我要珍惜眼前的一切,像留守孩子小隊那樣,自強自立,努力學習,幫助別人,我們的明天一定會更幸福!
當涂縣實驗學校五年級:劉旸