第一篇：33 病區(qū)護(hù)士長崗位職責(zé)

病區(qū)護(hù)士長崗位職責(zé)

一、在院長和護(hù)理副院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理病區(qū)護(hù)理工作。

二、根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理部工作計劃，制訂本病區(qū)的具體護(hù)理工作計劃。、經(jīng)常檢查督促，確實付諸實施并按期總結(jié)匯報。

三、合理安排本病區(qū)護(hù)理人員的值班、調(diào)配工作，確保病區(qū)的護(hù)理工作的正常運行。

四、負(fù)責(zé)檢查護(hù)理質(zhì)量，督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、各項規(guī)章制度，杜絕差錯事故發(fā)生。親自參加復(fù)雜的技術(shù)操作，做好傳、幫、帶。

五、搞好病區(qū)陪護(hù)管理，制定陪護(hù)制度。安排、檢查和督促病區(qū)護(hù)工的護(hù)理工作。

六、指導(dǎo)并參加危重病人、術(shù)后及搶救病人的護(hù)理，做好護(hù)理記錄。

七、負(fù)責(zé)各種儀器，藥品及急救用品的管理，指定專人負(fù)責(zé)，定期檢查，偶有損壞或遺失應(yīng)查明原因，提出處理意見；嚴(yán)格麻醉品、精神藥品的管理，絕對做到專人專帳，班班交班，帳物相符。急救用品完好率要達(dá)到100%。

八、組織好本科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期考核，每周對本科室護(hù)士進(jìn)行1-2次業(yè)務(wù)提問，每月主持一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房，開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，病人至上”的護(hù)理精神文明建設(shè)活動，并要做詳細(xì)的記錄。每周一次召開病區(qū)全體護(hù)士會議，討論、檢查護(hù)理質(zhì)量，布置新一周工作。

九、組織病區(qū)護(hù)理查房和護(hù)理會診，參加主任、主治醫(yī)師查房、會診

以及疑難病例和死亡病例的討論。組織護(hù)理論文（或工作總結(jié)）的撰寫及科普寫作，開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展和研究，更進(jìn)一部推動護(hù)理工作。

十、定期檢查督促衛(wèi)生員及配膳員的清潔衛(wèi)生、消毒工作。

十一、協(xié)調(diào)本病區(qū)醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、衛(wèi)生員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，積極溝通，取得支持和配合。負(fù)責(zé)病區(qū)見習(xí)及實習(xí)護(hù)士的工作，指定有經(jīng)驗、有教學(xué)能力的護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任帶教工作。

十二、做好本病區(qū)的各項業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作（如：考勤，工作數(shù)量等），認(rèn)真準(zhǔn)確填寫各項報表。

十三、對本病區(qū)護(hù)理工作上所發(fā)生的重大問題，應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)上報，同時組織護(hù)理人員進(jìn)行分析、鑒定，總結(jié)并提出有效的防范整改措施。

十四、深入病房了解病人的思想情況，進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。定期召開工作座談會，聽取病人意見，并對病人進(jìn)行相關(guān)疾病知識的科普宣傳，預(yù)防各種傳染病的感染與傳播。

十五、帶頭遵守國家法律法規(guī)及醫(yī)院各項規(guī)章制度。

第二篇：病區(qū)護(hù)士長崗位職責(zé)

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

病區(qū)護(hù)士長崗位職責(zé)

一、在科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)理質(zhì)量、科研、教學(xué)的管理及病區(qū)內(nèi)外系協(xié)調(diào)工作。

二、按護(hù)理部總的規(guī)劃及要求，有計劃的安排病區(qū)重點工作，做到月有計劃、周有重點、日有安排。

三、督促檢查以保證各項常規(guī)制度及操作規(guī)范的貫徹落實，了解各班護(hù)士各工作的情況，定期參加醫(yī)囑總核對（每周至少1次），發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以防差錯事故的發(fā)生。

四、參加并組織危重患者的搶救工作，隨同科主任或主治醫(yī)師查房，至少每一

次，并參加病例討論，了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。

五、定期組織護(hù)理查房，護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及檢查護(hù)生臨床教學(xué)工作，不斷提高士業(yè)務(wù)水平及帶教質(zhì)量，并定時進(jìn)行考核記錄。

六、做好護(hù)士思想工作，協(xié)助解決和反映護(hù)士們的工作、學(xué)習(xí)、生活中存在問題或困難，發(fā)揮每個人的積極性和主觀能動性來搞好病區(qū)護(hù)理工作。

七、負(fù)責(zé)病區(qū)各種醫(yī)療用品的申領(lǐng)、維護(hù)及報修。

八、定期召開工休座談會，征求意見，改進(jìn)工作。

九、經(jīng)常與科內(nèi)質(zhì)控小組成員或科主任討論研究病區(qū)管理工作中存在的問題，做好護(hù)理工作計劃落實及工作總結(jié)。

十、定期參加雙休日、節(jié)假日護(hù)士長日夜查房及護(hù)理部組織的各項護(hù)理質(zhì)量檢查。

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第三篇：病區(qū)護(hù)士長崗位職責(zé)

病區(qū)護(hù)士長崗位職責(zé)

1、病房的管理。建立并落實醫(yī)療和護(hù)理工作核心制度，確保醫(yī)療護(hù)理工作有序、高效運行。促使各級人員之間進(jìn)行有效地溝通協(xié)調(diào)。做好病房的環(huán)境管理、安全管理。做好藥品、急救藥品、血管活性藥品、高危藥品特別是毒麻精神藥品的管理。病房器械、儀器設(shè)備安全使用、維修保養(yǎng)。建立落實消毒隔離和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防制度，落實手衛(wèi)生，有效防止院內(nèi)感染。做好醫(yī)療廢物的分類收集管理，建立并嚴(yán)格執(zhí)行探視陪伴制度，維持正常的醫(yī)療秩序。建立應(yīng)急預(yù)案，有效應(yīng)突發(fā)事件。

2、患者的管理。完善危重患者的護(hù)理質(zhì)量管理，避免護(hù)理并發(fā)癥。落實護(hù)理查房，解決患者的疑難護(hù)理問題，及時發(fā)現(xiàn)患者潛在的護(hù)理風(fēng)險。建立專業(yè)護(hù)理小組解決患者?？谱o(hù)理問題，評估實施效果。建立并完善出入院制度，健康教育制度，告知制度等。做好患者的安全管理工作，包括身份識別制度，跌倒、墜床等風(fēng)險防范等。

3、護(hù)理人力資源的管理。按照能級對應(yīng)、均衡連續(xù)、責(zé)任對等的排班原則，建立護(hù)士排班和值班制度。根據(jù)臨床專科需要制定明確的層級護(hù)理崗位職責(zé)。按照床護(hù)比、護(hù)理工作量和護(hù)士業(yè)務(wù)能力等合理配置當(dāng)班護(hù)士，發(fā)揮護(hù)理組長的作用，以安全和質(zhì)量保障為標(biāo)準(zhǔn)，及時有效調(diào)配人力。根據(jù)?？茦I(yè)務(wù)發(fā)展，有計劃提出人力增補申請。

4、建立持續(xù)的臨床護(hù)理教育系統(tǒng)。建立終身學(xué)習(xí)的團(tuán)隊文化。建立符合崗位需求、以實踐為本、前瞻性的臨床護(hù)理教育模式。記錄長效的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。建立臨床護(hù)士小講課制度。研究臨床教育方法和途徑的多樣化。建立專業(yè)護(hù)士核心能力培訓(xùn)制度，每個護(hù)士都有機會獲得有針對性的培訓(xùn)，把護(hù)士層級職責(zé)、核心工作制度、?？谱o(hù)理質(zhì)量內(nèi)涵與教育結(jié)合起來。特別注重態(tài)度、信念、人格、性格等因素對護(hù)士行為和能力的影響。

5、建立持續(xù)的護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)系統(tǒng)。建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的理念和信念，追求卓越。建立“前瞻為本、質(zhì)控前移、監(jiān)控系統(tǒng)、非懲保底”的護(hù)理質(zhì)量管理原則。建立質(zhì)控前移的三級質(zhì)量管理模式。根據(jù)實際科情況，逐步將質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為常態(tài)的工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)。探索建立以?？瀑|(zhì)量和文書質(zhì)量為內(nèi)涵的護(hù)理質(zhì)量管理模式。建立非懲罰性不良事件報告制度，并根據(jù)FMEA和RCA分析結(jié)果，確定持續(xù)改進(jìn)目標(biāo)。建立缺陷分享文化。

6、實施業(yè)務(wù)管理，保證?？谱o(hù)理質(zhì)量。逐步建立以專科護(hù)士為主導(dǎo)的?？茦I(yè)務(wù)管理隊伍。建立提升?？谱o(hù)理質(zhì)量為目標(biāo)，以制度、規(guī)范、常規(guī)及指引為綱領(lǐng)，以循證實踐、臨床護(hù)理教育、科研為基礎(chǔ)，以高級專科人才隊伍建設(shè)為依托的護(hù)理業(yè)務(wù)管理體系。積極推行臨床護(hù)士管床的責(zé)任制護(hù)理模式。

7、實施經(jīng)濟(jì)核算和管理，控制科室運行成本。合理收取患者的醫(yī)療服務(wù)費用，建立成本意識，參與成本管理，自覺減少耗費。分析科室成本核算數(shù)據(jù)，制定相應(yīng)開源節(jié)流措施。做好科室藥品、財產(chǎn)、器械、被服等的管理，協(xié)助藥庫、設(shè)備科等相應(yīng)科室進(jìn)行清點及維護(hù)。監(jiān)控患者的費用，減輕患者的負(fù)擔(dān)。合理申請護(hù)理人員的教育與培訓(xùn)經(jīng)費。

8、提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，提高患者的滿意度。建立文化語言，營造服務(wù)文化。讓護(hù)士和護(hù)理工作走近患者內(nèi)心。及時滿足患者的需要。及時處理投訴，化解護(hù)患醫(yī)患矛盾。建立護(hù)患（家屬）主動溝通制度。

9、推進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。緊跟本?？漆t(yī)療學(xué)科發(fā)展的前沿，明確護(hù)理本科護(hù)理發(fā)展的方向和內(nèi)涵。培養(yǎng)本科室不同?？谱o(hù)理主攻方向的專家型護(hù)士，運用護(hù)理?？浦R，根據(jù)患者的需要不斷地研究和改進(jìn)護(hù)理方法，在有限的時間與實踐范圍內(nèi)，利用醫(yī)院和護(hù)理團(tuán)隊的資源獲得患者最好的預(yù)后效果，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提升；以進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討與交流活動等方式為護(hù)士提供更多的專業(yè)發(fā)展平臺。營造學(xué)術(shù)氛圍。

第四篇：病區(qū)副護(hù)士長崗位職責(zé)

病區(qū)辦公室護(hù)士崗位職責(zé)

1、協(xié)助護(hù)士長檢查護(hù)士工作落實情況。

2、了解患者情況，對疑難病情、特殊護(hù)理技術(shù)給予指導(dǎo)。

3、參加護(hù)理查房、會診、死亡病例討論，提出建設(shè)性意見。

4、協(xié)助護(hù)士長對本科室護(hù)理人員進(jìn)行思想素質(zhì)教育，教育護(hù)理人員加強責(zé)任心，樹立以患者為中心的服務(wù)理念。

5、協(xié)助護(hù)士長做好本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核。

6、參加全院護(hù)士長總值班，檢查指導(dǎo)各科室值班護(hù)士工作。

7、接待新入院患者，測量生命體征，建立住院病歷。

8、處理當(dāng)日醫(yī)囑，與責(zé)任護(hù)士共同核對當(dāng)日醫(yī)囑，準(zhǔn)備醫(yī)囑執(zhí)行所需各種物品。

9、協(xié)助護(hù)士長做好病區(qū)管理工作，護(hù)士長不在時代理護(hù)士長處理日常工作。

10、完成院領(lǐng)導(dǎo)指派的各項臨時性工作任務(wù)。

第五篇：病區(qū)護(hù)士長職責(zé)

病區(qū)護(hù)士長職責(zé)

一、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本病區(qū)的護(hù)理管理。根據(jù)護(hù)理部的工作計劃,制定本病區(qū)具體計劃,并組織實施。

二、負(fù)責(zé)檢查了解本病區(qū)的各班次人員的護(hù)理質(zhì)量,并親自參加指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救病人的護(hù)理技術(shù)操作。

三、隨同科主任和主治醫(yī)師查房,參加科內(nèi)會診及大手術(shù)或新開展的手術(shù)術(shù)前、疑難病例、死亡病例討論。

四、負(fù)責(zé)對本病區(qū)護(hù)理人員職業(yè)素質(zhì)、勞動紀(jì)律的教育。

五、組織本病區(qū)護(hù)理查房和護(hù)理會診,積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及護(hù)理科研工作。

六、組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練,定期對護(hù)士進(jìn)行考試、考核,不斷提高各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。

七、負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)理人員的分工、排班、病房環(huán)境、陪護(hù)、儀器、設(shè)備、藥品的管理,保證病區(qū)工作的正常進(jìn)行。

八、負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)實習(xí)、進(jìn)修人員,完成教學(xué)計劃。

九、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止院內(nèi)感染發(fā)生。

十、定期召開工休座談會,了解病人思想、病情、飲食等情況,提出改進(jìn)措施,研究改進(jìn)病房管理工作。

十一、及時準(zhǔn)確填寫護(hù)士長手冊,接受護(hù)理部考核。