第一篇：中考備戰(zhàn) 標(biāo)語(yǔ)（大全）

今日沉吟懸梁刺股，明朝登榜笑傲江湖

今日學(xué)海苦作舟，明朝登榜我為首

九載臥薪嘗膽欲酬壯志；百日刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。

百日沖刺戰(zhàn)中考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

苦戰(zhàn)百日角逐群雄誓金榜題名；寒窗九年拼搏前程報(bào)父母深恩。/橫批：有志者，事競(jìng)成。百日苦戰(zhàn)誓金榜題名；八年寒窗盼前程似錦。

臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中；破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。

中考百日會(huì)戰(zhàn)，振奮精神，滿(mǎn)懷信心，苦戰(zhàn)必能勝；人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛(ài)拼才終會(huì)贏。

同灑汗水笑傲六月考場(chǎng)，共創(chuàng)輝煌誓為母校爭(zhēng)光

奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)！決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)！

亮出你的理想，抓住升學(xué)時(shí)機(jī)；拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。

困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材

每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！

2.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

3.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。

4.不苦不累，初三無(wú)味；不拼不搏，等于白活。

5.拼一分高一分，一分成就終生。

6.拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。

7.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！

8.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

9.貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

10.我中考我自信我成功！不做地下蟲(chóng)班級(jí)云中龍。

11.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

12.忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

13.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

14.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

15.把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

16.人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。

17.做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。

1.此刻打盹,你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!

2.勿將今日之事拖到明日。

3.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

4.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分---學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么?

5.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。

6.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利

劍。

有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難

九年礪劍百日沖刺闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音

爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練出佳績(jī)

堅(jiān)定斗志,頑強(qiáng)拼搏,礪兵秣馬,共創(chuàng)佳績(jī)

初三的青春，在這神圣的時(shí)刻劇烈燃燒

火紅的烈焰，亮徹了每一個(gè)角落

我的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂，盤(pán)旋升騰

青春的腳步，敲響了出征的戰(zhàn)鼓

今天，我們用青春的名義宣誓，我們將用鮮花鋪就輝煌。我們不做過(guò)客般的流星，因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?。我們不摘青色的蘋(píng)果，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾嘞Ｍ?我們不做漂泊的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)L(fēng)破浪，度過(guò)學(xué)海茫茫。

我們不做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。

我們無(wú)悔，我們無(wú)畏，我們一步步走來(lái)。

我們勇敢，我們樂(lè)觀，我們已學(xué)會(huì)用自信承載未來(lái)。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。百日拼搏，一朝圓夢(mèng)。

捷報(bào)飛傳，名題金榜。

奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

不負(fù)父母的期盼！

不負(fù)恩師的厚望！

不負(fù)天賜的智慧！

不負(fù)青春的理想！

信心百倍！

斗志昂揚(yáng)！

全力以赴！

鑄我輝煌！

一心一意搞好中考復(fù)習(xí)；奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩。十年磨一劍；百日鑄輝煌。

人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛(ài)拼才會(huì)贏。王侯將相都中考乎？100天不上網(wǎng)，誰(shuí)做到誰(shuí)考上。今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子。

寧吃百日苦；不留終生憾。

百日誓師，青春似火，誓奪中考紅旗——壯志沖云。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

努力，一切皆有可能。

奮力拼搏，誓考重點(diǎn)；爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

金雞報(bào)春，志士嗟日短，爭(zhēng)分奪秒，努力實(shí)現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣，師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。超越自我，百天圓夢(mèng) 相信自己，超越自我三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋

第二篇：中考備戰(zhàn)宣傳標(biāo)語(yǔ)（集錦16篇）

篇1：備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

1. 背水一戰(zhàn)，沖刺中考。

2. 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。

3. 我們宣誓：不負(fù)雙親的期盼，不負(fù)恩師的厚望……九載拼搏，一朝同夢(mèng);百日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪。

4. 加油!我們的時(shí)間利用率應(yīng)達(dá)到：NBA第四場(chǎng)最后一分鐘!

5. 不論在何時(shí)開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論在何時(shí)結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

6. 奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

7. 決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。 擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

8. 提高自己中考，決勝中考，改變?nèi)松?/p>

9. 奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)! 決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)!

10. 人生難得幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

篇2：備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

1. 讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

2. 決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

3. 沒(méi)有常勝，只有常省xing、。

4. 笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

5. 苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)中考，惰者畏中考。

6. 勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!

7. 擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

8. 你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

9. 不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。

10. 爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)”

11. 狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證

12. 精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

13. 精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全

14. 無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。

15. 樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)中考;勤勉向上，成就自我。

16. 山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

17. 忘時(shí)，忘物，忘我。

18. 誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

19. 努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

20. 辛苦三年，幸福一生。

篇3：備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

1. 今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。

2. 鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

3. 灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

4. 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

5. 有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

6. 心者，棲神之舍;神者，知識(shí)之本;思者，神識(shí)之妙用也。

7. 不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。

8. 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

9. 勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆

10. 行者常至，為者常成

11. 修身，治國(guó)，平天下

12. 摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

13. 天助自助者，你要你就能。

14. 搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升重點(diǎn)回報(bào)父母。

15. 不為失敗找借口，要為成功找方法。

16. 惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!

17. 為六月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

18. 腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

19. 再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

20. 辛苦一年，收益一生。

篇4：備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

1、三年載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。

2、三年磨一劍，九班鑄輝煌!

3、人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛(ài)拼才會(huì)贏。

4、百日拼搏，一朝圓夢(mèng)。捷報(bào)飛傳，名題金榜。

5、今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子。

6、寧吃百日苦;不留終生憾。

7、百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

8、珍惜時(shí)間、創(chuàng)造奇跡、不經(jīng)風(fēng)雨、怎見(jiàn)彩虹。

9、百日誓師，青春似火，誓奪中考狀元――壯志沖云。

10、揮灑今朝汗水、創(chuàng)造明日輝煌

11、努力，一切皆有可能。

12、臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中;破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。

13、奮力拼搏，誓考重點(diǎn);爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

14、金雞報(bào)春，志士嗟日短，爭(zhēng)分奪秒，努力實(shí)現(xiàn)大跨越;戰(zhàn)鼓催陣。

15、師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。

16、書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟;海到無(wú)邊天作岸、山登絕頂我為峰。

篇5：備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

成敗是非本無(wú)定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱(chēng)雄。

努力拼搏、奮勇向上;為自己揚(yáng)帆、為明天喝彩。

物我兩忘，勇往直前。

今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子。

寧吃百日苦;不留終生憾。

百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

珍惜時(shí)間、創(chuàng)造奇跡、不經(jīng)風(fēng)雨、怎見(jiàn)彩虹。

人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。

書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟;海到無(wú)邊天作岸、山登絕頂我為峰。

天道酬勤、厚積薄發(fā)、初三九班、非比尋常。

揮灑今朝汗水、創(chuàng)造明日輝煌

努力，一切皆有可能。

臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中;破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。

奮力拼搏，誓考重點(diǎn);爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。

十年寒窗、決戰(zhàn)今朝、勤學(xué)苦練、我必成功。

百煉成鋼、百日留芳、拼搏進(jìn)取、共創(chuàng)輝煌。

風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨(dú)我九班，傲視群雄。

九班無(wú)敵，秒殺同級(jí);齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)，

人若無(wú)志，與禽獸同類(lèi)。

希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造!

奮斗百日，絕不偷懶。

多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)后悔。多一份勤奮，少一份后悔。

不苦不累，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

一份耕耘，一份收獲;走穩(wěn)每一步，做自己該做的'事。

只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。

事在人為，人定勝天。

爭(zhēng)分奪秒，贏得最后勝利。

好學(xué)不倦者必成人才。

愛(ài)拼才會(huì)贏，相信自己。

水不擊不躍，人不激不奮。

為者常成，行者常至。

年輕人，不怕別人看不起，就怕自己不爭(zhēng)氣。

生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。

立志須存千載遠(yuǎn)，閑話(huà)勿過(guò)三分鐘。

生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。

生時(shí)何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

苦讀九年，燦爛六月。

九年臥薪嘗膽，六月一馬沖關(guān)。

都準(zhǔn)備好了，我還怕什么?

青霄有路終須到，金榜題名待日歸。

人生如夢(mèng)，一切皆有可能，只要你能想。

中考已臨近，只要努力一點(diǎn)，就能看見(jiàn)勝利女神的微笑。

百日誓師，青春似火，誓奪中考狀元——壯志沖云。

人是自身幸福的設(shè)計(jì)師。人生如戲但切不能戲弄人生。

篇6：備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)

1. 物我兩忘，勇往直前

2. 拼一分高一分，一分成就終生

3. 拼一載春秋，搏一生無(wú)悔

4. 背水一戰(zhàn)，沖刺中考

5. 種下“付出”，收獲“杰出”

6. 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)

7. 今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作

8. 要給成功找方法，不給失敗找理由

9. 青春沒(méi)有草稿紙，我們永遠(yuǎn)不能輸

10. 世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路

11. 向著理想奮飛，向著中考沖刺

12. 奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想在于行動(dòng)

13. 加強(qiáng)規(guī)范性，考試無(wú)不勝

14. 今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子

15. 寧吃百日苦;不留終生憾

16. 百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌

[備戰(zhàn)中考標(biāo)語(yǔ)]

篇7：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

中考宣傳標(biāo)語(yǔ)20條

1、九年寒窗，在此一搏；沖刺中考，奮斗今朝；

2、九年磨礪劍，一朝試鋒芒；

3、懷揣夢(mèng)想，搏擊風(fēng)浪，策馬雄關(guān)，青春永不言敗

4、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上；勤學(xué)苦練，敢拼敢闖；

5、講究方法，保質(zhì)保量； 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張； 自我調(diào)節(jié)，立馬橫槍?zhuān)?/p>

6、天生我才，誓上高中；全力以赴，拼力而為。

7、胸有凌云志，愛(ài)拼一定贏，中考逐鹿場(chǎng)，誰(shuí)可與爭(zhēng)鋒。

8、大拼六十天，定能攀花折桂；努力兩個(gè)月，必會(huì)金榜題名。

9、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

10、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。

11、生命中最快樂(lè)的.是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗

12、不為失敗找借口，要為成功找方法。

13、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美

14、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

15、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

16、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

17、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

18、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

19、秣馬厲兵最后十天，努力拼上高中先線(xiàn)。

20、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

篇8：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

“流血流汗不流淚，爭(zhēng)時(shí)爭(zhēng)分更爭(zhēng)位

中考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬

奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓

苦斗五載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌

寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考新世紀(jì)

中考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬

奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓

苦斗六載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌

寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考譜新篇

努力拼搏”、“戰(zhàn)勝自我”、“挑戰(zhàn)極限”

亮出你的理想，抓住升中時(shí)機(jī)；拼出你的實(shí)力，品嘗成功‘奶酪’

“秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝”

金牌題名，非我莫屬

母校恩情，唯以勝報(bào)

鑼鼓共鳴，百花齊放

養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)

大膽心細(xì)，穩(wěn)抓穩(wěn)打

不經(jīng)一番寒徹骨，

哪來(lái)梅花撲鼻香

沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海；

笑對(duì)人生，抖擻精神向未來(lái)。

九十余名園丁同心同德敬業(yè)愛(ài)崗精心育桃李

一千六百學(xué)子再接再厲勤學(xué)苦練努力成棟梁

封侯當(dāng)自強(qiáng)，學(xué)無(wú)止境，須立臥薪嘗膽志氣

越洋可力行，藝臻佳態(tài)，必奮繼往開(kāi)來(lái)精神

今朝勇登龍虎榜

他年定為棟梁才

九年磨一劍

中考越雄關(guān)

放飛理想中考起步

施展才華高校留名

志士爭(zhēng)雄龍虎榜

英才奪冠鳳凰臺(tái)

九載辛勤汗水鑄造少年凌云壯志

向中豐厚底蘊(yùn)鋪就學(xué)子燦爛前程

我難人也難，我不畏難；

人易我也易，我不大意。

流血流汗不流淚，爭(zhēng)時(shí)爭(zhēng)分更爭(zhēng)位

中考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬

奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓

苦斗五載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌

寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考新世紀(jì)

彩虹須在風(fēng)雨后。人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。

有量的積累，才有志的飛躍

點(diǎn)滴努力，泉水回報(bào)，

不經(jīng)一番寒傲骨，那的梅花撲鼻香

三分不注定，七分靠拼搏，會(huì)拼才會(huì)贏。

有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；

有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

九年歷程勇攀書(shū)山甘灑汗水今日競(jìng)雌雄爭(zhēng)取金榜題名

六百學(xué)子泛游學(xué)海乘風(fēng)破浪明朝展雄才放飛心中夢(mèng)想

“努力拼搏”、“戰(zhàn)勝自我”、“挑戰(zhàn)極限”

亮出你的理想，抓住升中時(shí)機(jī)；拼出你的實(shí)力，品嘗成功‘奶酪’

“秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝”

金牌題名，非我莫屬

母校恩情，唯以勝報(bào)

鑼鼓共鳴，百花齊放

養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)

大膽心細(xì)，穩(wěn)抓穩(wěn)打

篇9：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1. 背水一戰(zhàn)，沖刺中考。

2. 忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

3. 遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

4. 站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

5. 忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

6. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

7. 回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。

8. 造物之前，必先造人。

9. 與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。

10. 把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

篇10：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。

2、凌翅九霄，問(wèn)鼎蒼穹。

3、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。

4、成功于字里行間，飛翔在海闊天空。

5、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

6、守時(shí)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏。

7、愛(ài)班愛(ài)校，重德重能。

8、心中有集體，進(jìn)步靠自己。

9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。

10、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。

11、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。

12、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

13、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

14、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。

15、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

16、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。

17、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

18、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

篇11：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、九年寒窗，在此一搏；沖刺中考，奮斗今朝；

2、九年磨礪劍，一朝試鋒芒；

3、懷揣夢(mèng)想，搏擊風(fēng)浪，策馬雄關(guān)，青春永不言敗

4、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上；勤學(xué)苦練，敢拼敢闖；

5、講究方法，保質(zhì)保量； 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張； 自我調(diào)節(jié)，立馬橫槍?zhuān)?/p>

6、天生我才，誓上高中；全力以赴，拼力而為。

7、胸有凌云志，愛(ài)拼一定贏，中考逐鹿場(chǎng)，誰(shuí)可與爭(zhēng)鋒。

8、大拼六十天，定能攀花折桂；努力兩個(gè)月，必會(huì)金榜題名。

9、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

10、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。

11、生命中最快樂(lè)的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗

12、不為失敗找借口，要為成功找方法。

13、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美

14、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

15、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

16、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

17、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

18、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

19、秣馬厲兵最后十天，努力拼上高中先線(xiàn)。

20、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

2、九年磨礪劍，一朝試鋒芒；

3、懷揣夢(mèng)想，搏擊風(fēng)浪，策馬雄關(guān)，青春永不言敗

4、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上；勤學(xué)苦練，敢拼敢闖；

5、講究方法，保質(zhì)保量； 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張； 自我調(diào)節(jié)，立馬橫槍?zhuān)?/p>

6、天生我才，誓上高中；全力以赴，拼力而為。

7、胸有凌云志，愛(ài)拼一定贏，中考逐鹿場(chǎng)，誰(shuí)可與爭(zhēng)鋒。

8、大拼六十天，定能攀花折桂；努力兩個(gè)月，必會(huì)金榜題名。

9、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

10、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。

11、生命中最快樂(lè)的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗

12、不為失敗找借口，要為成功找方法。

13、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美

14、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

15、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

16、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

17、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

18、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

19、秣馬厲兵最后十天，努力拼上高中先線(xiàn)。

20、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

篇12：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

提高自己中考，決勝中考，改變?nèi)松?/p>

決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。

志當(dāng)存高遠(yuǎn) , 理想不是夢(mèng)

既然選擇了中考，就要奮力一搏，用自己律動(dòng)的青春旋律譜寫(xiě)六月的輝煌

三年努力 , 只在一搏

奮斗到底就是勝利 奮力拼搏吧

微笑迎考，成功在望

放飛你的心靈，播撒你的希望

走過(guò)中考，前面是一片新天地

靜靜心，易發(fā)揮，動(dòng)動(dòng)腦，考得好

拼一分高一分，一分成就終生。

拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。

寧可戰(zhàn)死，不可嚇?biāo)?。今朝不搏，更待何時(shí)?

背水一戰(zhàn)，沖刺中考。

加油!我們的時(shí)間利用率應(yīng)達(dá)到：NBA第四場(chǎng)最后一分鐘!

不論在何時(shí)開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論在何時(shí)結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

篇13：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、學(xué)習(xí)自主，道德自律，健體自覺(jué)，交往自如，超越自強(qiáng)，努力拼搏，挑戰(zhàn)極限。

2、亮出你的理想，抓住升中時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力，品嘗成功‘奶酪’ 。

3、自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng);戒驕戒躁，勤學(xué)苦練;攻堅(jiān)克難，百折不撓。

4、秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝。

5、金牌題名，非我莫屬。母校恩情，唯以勝報(bào)。

6、鑼鼓共鳴，百花齊放。養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。大膽心細(xì)，穩(wěn)抓穩(wěn)打。

7、父母的期望給予我百倍的信心，老師的教誨賦予我無(wú)窮的力量。讓我們珍惜一百天，拼搏一百天，把握好每一分鐘!

8、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求，拼搏一百天是我莊嚴(yán)的承諾!

9、全身心投入復(fù)習(xí)備考，珍惜時(shí)間，提高效率，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)去迎接中考。

10、希望的實(shí)現(xiàn)在我們，希望的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在現(xiàn)在。讓我們?yōu)閺?qiáng)者喝彩，為強(qiáng)者歌唱!

11、戰(zhàn)鼓擂響，奮勇出擊，無(wú)怨無(wú)悔。我們堅(jiān)信：人生因拼搏才精彩，付出才會(huì)有回報(bào)。

12、中考是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，但卻充滿(mǎn)著劍拔弩張的火藥味。

13、100天就是100次的沖鋒，50天就是50次的較量，30天就是30次的搏擊!

14、中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它意味著我們的希望、前途、命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來(lái)。

15、滄海橫流，方顯英雄本色。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。

16、上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)疑問(wèn)，充實(shí)過(guò)好每一天。

17、中考給了我們一個(gè)奮斗的理由，一個(gè)拼搏的信念，一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

18、只要我們把握好每一秒，讓每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那么每一秒就一定會(huì)有奇跡的發(fā)生!

19、人生最大的敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)!

20、最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。無(wú)論走過(guò)多少荒蕪，不放棄不拋棄，讓我們一瀉千里奔騰不息!

篇14：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1. 貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。

2. 立志須存千載遠(yuǎn)，閑話(huà)勿過(guò)三分鐘。

3. 生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。

4. 都準(zhǔn)備好了，我還怕什么?

5. 青霄有路終須到，金榜題名待日歸。

6. 再搏百天，成功在望!相信自己，百煉成鋼!

7. 心若在，夢(mèng)就在，我的未來(lái)我做主。

8. 希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造!

9. 奮斗百日，絕不偷懶。

10. 人不可有傲態(tài)，但不可無(wú)傲骨。

11. 臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中;破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。

12. 奮力拼搏，誓考重點(diǎn);爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

13. 人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

14. 永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，那是希望!不懈的不懈，那是成功------

15. 物我兩忘，勇往直前。

16. 種下“付出”，收獲“杰出”

17. 苦讀九年，燦爛六月。

18. 中考已臨近，只要努力一點(diǎn)，就能看見(jiàn)勝利女神的微笑。

19. 多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)后悔。多一份勤奮，少一份后悔。

20. 遙遠(yuǎn)的將不再遙遠(yuǎn)，平凡的已不再平凡。

篇15：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1. 眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

2. 靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

3. 人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

4. 別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。

5. 珍惜機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我;遵規(guī)守紀(jì)，沉著冷靜，力創(chuàng)佳績(jī)。

6. 霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱(chēng)雄。

7. 再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

8. 鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)

9. 亮出你的理想，抓住升學(xué)時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。

10. 每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!

11. 力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

12. 勝不驕，敗不餒，全力沖刺不后悔!

13. 環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己

14. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

15. 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

16. 龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一

17. 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。

18. 九載拼搏，一朝同夢(mèng);百日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪。

19. 要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

20. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

篇16：中考宣傳標(biāo)語(yǔ)

1. 放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

2. 箭已上弦，彷徨失措，就會(huì)喪失機(jī)遇。蓄勢(shì)待發(fā)，勇敢沖刺，定會(huì)主宰自己的命運(yùn)。

3. 九年的刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將在三天的中考見(jiàn)分曉。

4. 放棄雜念，只爭(zhēng)朝夕，天依然可以收獲很多，天同樣可以創(chuàng)造奇跡。

5. 長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海;蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)?

6. 有量的積累，才有質(zhì)的飛躍。時(shí)不我待，分秒必爭(zhēng)備戰(zhàn)中考。

7. “機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。讓我們秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!

8. 有無(wú)責(zé)任心，將決定一個(gè)人生活家庭工作學(xué)習(xí)的成功和失敗。

9. 今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。要給成功找方法，不給失敗找理由。

10. 合理科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持規(guī)律生活，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

11. 中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。

12. 為自己的前途未來(lái)負(fù)責(zé)，排除干擾，戒驕戒空，全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。

13. 積累反思條理化強(qiáng)化訓(xùn)練是學(xué)習(xí)成功的法寶!

14. 時(shí)間就是效率，中考是比知識(shí)比能力比心理比信心比體力的一場(chǎng)綜合考試。

15. 多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁，多一份自信，少一份自負(fù)，多一份勤奮，少一份清閑，奮力拼搏，永不言敗!

16. 沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

17. 爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，備戰(zhàn)中考，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的學(xué)校，悉心撫育你們長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷!

18. 抓好當(dāng)前復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，全力以赴拼中考。

第三篇：備戰(zhàn)中考

備戰(zhàn)英語(yǔ)中考策略

中考迫在眉睫，緊張而繁重的初三復(fù)習(xí)正在進(jìn)行著，老師們的壓力和動(dòng)力同在。下面我把我校復(fù)習(xí)的做法匯報(bào)給大家，敬請(qǐng)批評(píng)指正。第一 群策群力、集中智慧

一節(jié)課上好與否，取決于備課。初三復(fù)習(xí)課的良好效果的取得離不開(kāi)教師間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我們學(xué)校的集體備課是非常實(shí)用的，有效的，拋棄了以往的各自在自己備課本上備課，或者直接抄別人的備課，讓集體備課真正有效，發(fā)揮集體智慧。

我們學(xué)校實(shí)行的是使用學(xué)案，每次一個(gè)組來(lái)負(fù)責(zé)一次的集體備課。我們學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)不光給學(xué)生分組，還給老師也分了組。我們學(xué)校英語(yǔ)教師隊(duì)伍多，有九名英語(yǔ)老師，每三人一組。這樣，每個(gè)學(xué)期每個(gè)老師自己參與備課也就那么幾次，不用每周備課。一般來(lái)說(shuō)，集體備課要提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備，而我們學(xué)校的老師為了精心備課，通常提前二到三周就進(jìn)行準(zhǔn)備，還經(jīng)常在辦公室商討這個(gè)點(diǎn)要不要加，這個(gè)題怎么樣，適不適合學(xué)生做。

當(dāng)這個(gè)學(xué)案設(shè)計(jì)的很好的時(shí)候，大家也都大加贊賞，經(jīng)?？洫?jiǎng)設(shè)計(jì)學(xué)案的老師，我們都相處的非常融洽，合作起來(lái)也事半功倍。

學(xué)案上的內(nèi)容是老師們精心選擇和編排的。把這周要復(fù)習(xí)到的的重難點(diǎn)，考點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，加上習(xí)題和講解，使學(xué)生非常清晰的看到這個(gè)單元的重點(diǎn)，做到有的放矢。這個(gè)學(xué)案我們?cè)诩w備課時(shí)再進(jìn)行討論，把其中的不妥之處進(jìn)行修改，不完善的地方進(jìn)行完善，然后再印發(fā)給學(xué)生，上課的時(shí)候我們都統(tǒng)一使用學(xué)案，讓學(xué)生認(rèn)真鉆研復(fù)習(xí)內(nèi)容，吃透重點(diǎn)難點(diǎn)命題方向，明確近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

在上一學(xué)期期末的時(shí)候，我們?cè)诰o張的教學(xué)之余就制定了寒假的工作安排，每個(gè)英語(yǔ)老師都分到了相應(yīng)的任務(wù)，提前對(duì)自己負(fù)責(zé)備的課收集材料，進(jìn)行整理。雖說(shuō)，每個(gè)老師的寒假休息時(shí)間被占用了，但保證了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行，大家認(rèn)為還是很值得的。

同時(shí)，我們老師還經(jīng)常聽(tīng)課，多采納其他老師好的教學(xué)和復(fù)習(xí)方法，可以在復(fù)習(xí)課文時(shí)采用多種復(fù)習(xí)方法，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。在我們英語(yǔ)辦公室，每天聽(tīng)到最多的就是經(jīng)驗(yàn)方法的交流和總結(jié)。就是這樣良好的教研氣氛，給學(xué)生營(yíng)造了相對(duì)輕松和有效的學(xué)習(xí)氛圍。

第二、提優(yōu)補(bǔ)差，共同進(jìn)步

由于多方面的因素，我校英語(yǔ)實(shí)行的是小班化教學(xué)，每個(gè)班三十名學(xué)生左右?；旧喜捎梅纸M合作或者師友互助方法（師友互助是二個(gè)人一組，英語(yǔ)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的帶一名學(xué)習(xí)稍微差一點(diǎn)學(xué)生,學(xué)習(xí)好的稱(chēng)為師父，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)跻稽c(diǎn)的稱(chēng)為學(xué)友）。

我們每天上課的流程基本是這樣的：早上晨讀的時(shí)候背誦當(dāng)天上課要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，（單詞基本上要求學(xué)生晚上回家復(fù)習(xí)背誦一個(gè)單元），老師對(duì)組長(zhǎng)或者師父進(jìn)行檢查，然后組長(zhǎng)或者師友檢查組員，或?qū)W友。

上課的時(shí)候把重點(diǎn)內(nèi)容再給學(xué)生點(diǎn)播一下，給一定的時(shí)間誦讀課文。然后處理同步習(xí)題，簡(jiǎn)單的題一帶而過(guò)，出錯(cuò)率高的題重點(diǎn)講解.（我們學(xué)校的同步老師都進(jìn)行批改，基本上了解哪些題容易錯(cuò)）一些能力題，基本放在課上做，課下布置的基本是基礎(chǔ)題。

基本上在課堂上每一名學(xué)生都能被老師關(guān)注到，做題時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題也能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)。在晨讀和課活的時(shí)候，我們都會(huì)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，單獨(dú)輔導(dǎo)，避免一鍋煮的現(xiàn)象。早上提問(wèn)學(xué)生單詞句子有掌握不牢固的，我們會(huì)利用課活時(shí)間再 次檢查落實(shí)。除此之外，我們還有些英語(yǔ)教師經(jīng)常利用中午休息的時(shí)間和一些英語(yǔ)學(xué)困生交流，談心。同時(shí)為他們指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，解答疑難問(wèn)題。把補(bǔ)差工作落到實(shí)處。盡可能避免學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想而不能進(jìn)入理想的學(xué)校。

第三、抓好并強(qiáng)化各輪復(fù)習(xí)，注重全面性，提高復(fù)習(xí)效率

一輪基礎(chǔ)知識(shí)鞏固 二輪專(zhuān)項(xiàng)能力提高 三輪綜合能力發(fā)展

“三輪復(fù)習(xí)法”要求先全面學(xué)習(xí)，后進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和適應(yīng)性考試復(fù)習(xí)。做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)重的復(fù)習(xí)，能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知識(shí)，考出優(yōu)異成績(jī)。

第一輪：緊扣課本“課課過(guò)關(guān)”，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住課本，有效復(fù)習(xí)，針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，因時(shí)間久，部分已遺忘的共性，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，要求學(xué)生一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。第一輪，教師要充分理解和準(zhǔn)確把握教材和課標(biāo)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求，通過(guò)對(duì)單元基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和穩(wěn)定的知識(shí)框架。這一階段應(yīng)按教材順序歸納語(yǔ)言點(diǎn)，講透語(yǔ)言點(diǎn)運(yùn)用，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過(guò)關(guān)并通過(guò)配套練習(xí)、復(fù)習(xí)檢測(cè)形成能力。具體做法可以這樣：

1.單詞和詞組逐個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)（利用晨讀讓組長(zhǎng)或者師友幫助檢查）。2.基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)后然后配以相應(yīng)的習(xí)題。（可利用同步上相關(guān)的題）。3.循環(huán)考試，即每復(fù)習(xí)完一部分后，進(jìn)行階段性測(cè)試，對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)分登記，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性。我們還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的部分學(xué)生實(shí)行勤查、多問(wèn)、多反復(fù)的方式鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在知識(shí)靈活化的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力——運(yùn)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。

第二輪：專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，“點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān)’’，深化基礎(chǔ)，分別通過(guò)詞性、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句型等輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生將分散零亂的知識(shí)內(nèi)容集中起來(lái)，形成系統(tǒng)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)規(guī)律方法的掌握運(yùn)用，發(fā)揮學(xué)生綜合潛能。

還有我們第二輪的復(fù)習(xí)也要針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)暴露出來(lái)的問(wèn)題，有目的、有針對(duì)地進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練、收集、積累學(xué)生平時(shí)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，逐個(gè)突破。復(fù)習(xí)的核心是對(duì)各塊知識(shí)進(jìn)行條理、歸納、糅合，使各部分知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)的整體，力求實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)化，重點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)題型化，題型設(shè)計(jì)生活化。

第三輪：綜合復(fù)習(xí)

在總攬教材，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)基礎(chǔ)上，相應(yīng)地提高要求，進(jìn)行系統(tǒng)整理消化，抓住重點(diǎn)，加深理解，強(qiáng)化記憶。這要求教師在這一階段復(fù)習(xí)過(guò)程中防止簡(jiǎn)單的重復(fù)，反對(duì)面面俱到，而是遵循精講多練的原則，做到講——練——評(píng)結(jié)合。既要教學(xué)生解題要領(lǐng)，幫助學(xué)生理解題目與題目之間聯(lián)系，同時(shí)又針對(duì)歷年中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生在答題時(shí)做到靈活運(yùn)用，觸類(lèi)旁通，舉一反三。

最后就是考前指導(dǎo)與適應(yīng)性訓(xùn)練，主要目的是適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧。本輪側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題解題能力，同時(shí)要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行綜合練習(xí)和模擬測(cè)試，知識(shí)考查和能力考查并重，從而使復(fù)習(xí)達(dá)到良性的循環(huán)：知識(shí)——能力——知識(shí)。最后說(shuō)到中考的作文訓(xùn)練，英語(yǔ)現(xiàn)在變成一百分，而作文的分值還是十五分，占得比重是增大了，所以要重視作文的訓(xùn)練。我們覺(jué)得教材中的話(huà)題復(fù)習(xí)不能忽視，要讓學(xué)生能用英語(yǔ)把他們表述出來(lái)，因?yàn)樗鼈兪菍?xiě)作的信息來(lái)源。寫(xiě)好作文，要注意以下幾點(diǎn)::

一、認(rèn)真審題，確定時(shí)態(tài)人稱(chēng)，同時(shí)關(guān)注題材格式

時(shí)態(tài)：故事性文章一般用過(guò)去時(shí)，說(shuō)明性或者議論性文章一般用現(xiàn)在時(shí)，舉例可以用過(guò)去時(shí)。

人稱(chēng)：注意在句子中人稱(chēng)的統(tǒng)一。格式：注意書(shū)信格式的開(kāi)頭和結(jié)尾。

二、找全信息點(diǎn)，緊扣主題，突出重點(diǎn) 特別注意文章要有開(kāi)頭和結(jié)尾。

三、成文時(shí)表述正確，文字流暢

切忌與漢語(yǔ)提示的一一對(duì)應(yīng)，使用所學(xué)表達(dá)方法將語(yǔ)義表達(dá)出來(lái)即可。先考慮句子結(jié)構(gòu),如主謂賓，主系表等。同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫(xiě)，最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。

四、文章結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)句型出彩，可使文章在得分上提高一個(gè)檔次

考慮文章的篇章結(jié)構(gòu)，使用適當(dāng)?shù)倪B接短語(yǔ)，使文章結(jié)構(gòu)緊湊。

常用連接詞：

1.表文章結(jié)構(gòu)順序：First of all，F(xiàn)irst，Second?

And then，F(xiàn)inally，In the end，At last

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的：What’s more，Besides，3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的：However，but

On the one hand?On the other hand?In other words 4.表達(dá)自己觀點(diǎn)：As we all know，In my opinion

5.表總結(jié)：In short，In a word，In conclusion，In summary

文中正確使用兩三個(gè)好的句型，如：賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)名詞做主語(yǔ)等。

賓語(yǔ)從句舉例：I believe/I think that

狀語(yǔ)從句舉例：If...., will /won’t(如果..將會(huì)怎么樣...)

動(dòng)名詞做主語(yǔ)舉例：Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s +形容詞+for sb to do(用上這些句子立馬使作文高大上)

五、認(rèn)真檢查，檢查信息點(diǎn)是否全面，時(shí)態(tài)、人稱(chēng)是否一致，句子結(jié)構(gòu)是否清晰，短語(yǔ)使用、單詞拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確等。檢查后，將打的草稿抄寫(xiě)在答題紙上，提醒學(xué)生注意按結(jié)構(gòu)分段，書(shū)寫(xiě)清晰。建議學(xué)生練習(xí)或模仿不同題材的文章，特別注意改錯(cuò)總結(jié)和吸取范文中好的結(jié)構(gòu)與表達(dá)方法，適當(dāng)運(yùn)用于自己的文章中。

這是我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中的一些做法和想法，其實(shí)很多學(xué)校也是這樣做的，甚至比我們做的更好。教學(xué)是辛苦的，總復(fù)習(xí)的 教學(xué)就更辛苦。但只要我們能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，講究復(fù)習(xí)的方法，付出辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲！

第四篇：2014中考備戰(zhàn)

2014中考備戰(zhàn)：不同層次考生的復(fù)習(xí)策略

轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入3月，中考[微博]復(fù)習(xí)也將進(jìn)入黃金備考階段。如何讓中考復(fù)習(xí)效果更好？近日，青草地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理付建軍向記者表示，成績(jī)不同的學(xué)生，在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中側(cè)重點(diǎn)也不同，關(guān)鍵要針對(duì)自己的實(shí)際情況，量身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

優(yōu)秀生：查漏補(bǔ)缺為主

“優(yōu)秀生千萬(wàn)不能一味鉆研偏題怪題難題，而忽略了基礎(chǔ)題?！备督ㄜ姳硎?，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要以查漏補(bǔ)缺為主。以保持優(yōu)勢(shì)為前提，讓強(qiáng)科更強(qiáng)，把稍弱科目補(bǔ)好，爭(zhēng)取均衡提升。

此外，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要強(qiáng)化審題意識(shí)，注意規(guī)范答題。優(yōu)秀生容易失分的地方往往是小細(xì)節(jié)，考生應(yīng)避免因粗心而造成的失誤。而在答題過(guò)程中也要注意步驟完整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，用語(yǔ)正確。

“成績(jī)中等的同學(xué)應(yīng)該盡全力攻克弱科，這是中等生提高成績(jī)的關(guān)鍵。考生可尋求課外輔導(dǎo)，與優(yōu)等生交流，參考一些增分策略，補(bǔ)足弱科弱項(xiàng)?！备督ㄜ娞嵝眩械瘸煽?jī)的學(xué)生同時(shí)要緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度，不能為了提高弱勢(shì)科而脫離老師的步伐，錯(cuò)過(guò)老師講授的重點(diǎn)知識(shí)和解題技巧。

后進(jìn)生：立足基礎(chǔ)知識(shí)

“基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)，在這剩下的時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)并不現(xiàn)實(shí)，所以，要力?；A(chǔ)題?！备督ㄜ娞嵝眩煽?jī)相對(duì)落后的學(xué)生，要立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。中考既考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法，又要考查學(xué)科能力。但總的來(lái)說(shuō)，以基礎(chǔ)知識(shí)考察為主，考生應(yīng)力?；A(chǔ)題，力爭(zhēng)中高難度題目。例如可以把精力更多地放在單詞、詞組、公式、計(jì)算這類(lèi)通過(guò)復(fù)習(xí)能較快見(jiàn)效的基礎(chǔ)題型上。也可多做些典型題，學(xué)習(xí)答題技巧，把握學(xué)科知識(shí)的規(guī)律和原理。

此外，雖然基礎(chǔ)較弱，但后進(jìn)生也要克服自卑、自棄心理，以及對(duì)弱科弱項(xiàng)的恐懼心理。只要找到適合自己的方法，成績(jī)也能得到較大的提升。

信息時(shí)報(bào)記者 陳海丹

第五篇：如何備戰(zhàn)中考

建通教育今年中考取得優(yōu)異成績(jī)。有8名學(xué)生成績(jī)?cè)?80分以上，有三十多名學(xué)生考入七大名校。韓教授所帶學(xué)生，有80%以上的學(xué)生考入名校。

進(jìn)入初三,家長(zhǎng)思考如何幫助孩子考入名校.全國(guó)著名教育專(zhuān)家、中考指導(dǎo)專(zhuān)家、西安交大韓建通教授將于本周末在舉辦“中考如何沖擊名校”公益家長(zhǎng)講座，幫助中考學(xué)生沖擊名校。

韓建通教授，是全國(guó)著名教育專(zhuān)家，西安交通大學(xué)教授。近年來(lái)研究中考，他親自輔導(dǎo)的中考生，有80%以上的學(xué)生考入名校，有些學(xué)生考入交大附中實(shí)驗(yàn)班。韓教授得到了學(xué)生及家長(zhǎng)熱烈贊揚(yáng)。在今年中考中，建通教育有三十多名同學(xué)考入名校。

韓教授認(rèn)為，目前中考中，很多家長(zhǎng)為了孩子考入名校，為孩子報(bào)了不少的補(bǔ)習(xí)班，但其中有一些效果不是很明顯，影響孩子考入名校。究其原因，是因?yàn)榧议L(zhǎng)并不熟悉中考，不了解影響學(xué)生成績(jī)的因素，只是簡(jiǎn)單給孩子補(bǔ)課。一方面，可能是沒(méi)有找到孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，補(bǔ)課效果自然不顯著或沒(méi)有效果；另一方面，可能是面對(duì)孩子的問(wèn)題，老師束手無(wú)策，成績(jī)自然不能提高；還有一種可能就是，對(duì)中考缺乏整體的安排。

韓教授認(rèn)為，要獲得中考成功，考入名校，首先要了解中考，要對(duì)中考有深入的研究，而這是很多老師所不了解的。不僅要熟悉每門(mén)課的考試，更要在整體上熟悉，從整體上對(duì)中考安排。其次，必須了解影響成績(jī)的因素。從學(xué)生自身來(lái)看，影響學(xué)生成績(jī)的因素包括知識(shí)基礎(chǔ)、解題能力、細(xì)心、心態(tài)、考試技巧等。要想提高成績(jī)，必須了解學(xué)生實(shí)際，根據(jù)存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地解決，而不只是簡(jiǎn)單補(bǔ)課；再次，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，最關(guān)鍵的是學(xué)生自身的改變，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。學(xué)生做到愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)迅速提高。而要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，這不是補(bǔ)課所能完成的。這就是為什么單純的補(bǔ)課并不能有效提高成績(jī)，幫助學(xué)生考入名校。

建通教育在韓教授帶領(lǐng)下，依據(jù)先進(jìn)教育理念“愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”，對(duì)中考學(xué)生采取在輔導(dǎo)課程的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生自身改變，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，即學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)方法，和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。具體包括，“韓教授認(rèn)證教師一對(duì)一課程輔導(dǎo)”；“韓教授學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)講座”；“中學(xué)生沖擊名校特訓(xùn)班”；“韓教授高效學(xué)習(xí)方法講座”；“韓教授中考數(shù)學(xué)、物理解題能力訓(xùn)練班”；“中考整體高分方案”；“中考三套模擬試題測(cè)試”；“中考心理輔導(dǎo)”；“中考政史輔導(dǎo)”等，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教學(xué)服務(wù)，有針對(duì)性地幫助學(xué)生，迅速提高成績(jī)，考入名校。

17日下午大型公益性講座。講座時(shí)間：2011年9月17日 下午 14:30-16:30（本周六）講座地址：西安市太白北路邊家村十字（南50米路西）西安紅寶賓館 三樓二號(hào)會(huì)議室

18日西門(mén)校區(qū)初三學(xué)生中考備戰(zhàn)指導(dǎo)。韓教授親自對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí)備考指導(dǎo).