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      關(guān)于畢業(yè)生的相關(guān)注意事項(xiàng)1,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必仔細(xì)閱讀

      時(shí)間:2019-05-14 11:34:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于畢業(yè)生的相關(guān)注意事項(xiàng)1,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必仔細(xì)閱讀

      關(guān)于就業(yè)協(xié)議書與靈活就業(yè)登記表的蓋章問題:

      同學(xué)們請(qǐng)注意:你們實(shí)習(xí)前,都給你們發(fā)了兩個(gè)表,一個(gè)是【靈活就業(yè)登記表】,另一個(gè)是【四聯(lián)的正式的就業(yè)協(xié)議書】。

      發(fā)給你們的【靈活就業(yè)登記表】,回學(xué)校要上交,要蓋有用人單位的章,這個(gè)要作為你們的實(shí)習(xí)證明。

      而那個(gè)【四聯(lián)的正式的就業(yè)協(xié)議書】,不要隨便蓋章,只有上面標(biāo)有的相關(guān)性質(zhì)的單位才能簽訂,這個(gè)協(xié)議書每人只有一份。如果補(bǔ)辦的話非常麻煩。

      靈活就業(yè)登記表我再共享里上傳一份,沒有領(lǐng)到同學(xué),在群共享下載

      關(guān)于畢業(yè)生需要做的事情:6月3日返校

      1、畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生登記表認(rèn)真填寫好;貼上照片,最遲在6月4日前上交輔導(dǎo)員老師; 2、6月17日-18日學(xué)生本人將戶口遷移證領(lǐng)走,自行帶到生源地、錄取院?;蚬ぷ鲉挝弧?/p>

      3、畢業(yè)生中的黨員(含預(yù)備黨員)的組織關(guān)系,由各系、部統(tǒng)一到組織部辦理并分發(fā)給本人帶走。

      4、遷移證有效日期30天、離校后請(qǐng)盡快到所在縣(區(qū))派出所落戶。

      5、最遲在6月10日前交清所欠學(xué)費(fèi),否則影響正常畢業(yè);

      6、畢業(yè)生就業(yè)信息(已簽就業(yè)協(xié)議或就業(yè)勞動(dòng)合同的)6月4日前交輔導(dǎo)員老師處,以不耽誤學(xué)生報(bào)到證的改派;6月4日前將靈活就業(yè)和跟蹤調(diào)查交到論文指導(dǎo)老師處。7、6月9日-11日補(bǔ)考,請(qǐng)及時(shí)找專業(yè)任課老師復(fù)習(xí);

      8、6月11日畢業(yè)照,8、6月12日-13日論文答辯,請(qǐng)找專業(yè)老師問訊;

      9、6月13日-15日畢業(yè)生設(shè)計(jì)展籌備,16日正式展出;

      10、6月17日畢業(yè)典禮,希望畢業(yè)生能夠按時(shí)參加最后一次的大學(xué)全體集會(huì)的機(jī)會(huì)。(如時(shí)間有變化請(qǐng)聽通知)同日領(lǐng)取畢業(yè)證,時(shí)間以教務(wù)處安排為準(zhǔn);

      11、6月17日-18日依據(jù)畢業(yè)生離校清單到系部領(lǐng)取畢業(yè)證,托運(yùn)行李離校。2天內(nèi)離校。

      返校時(shí)帶一版二寸照片,填寫畢業(yè)生登記表用

      關(guān)于最近的征兵消息:

      昨日接省教育廳關(guān)于畢業(yè)生預(yù)征報(bào)名的通知,要求組織廣大畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)征報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為7月20日。畢業(yè)班學(xué)生網(wǎng)報(bào)后需打印學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償申請(qǐng)表、入伍登記表和入伍登記表存根等相關(guān)表格,并于離校前完成校內(nèi)審核,相關(guān)部門簽字加蓋公章。離校后戶口遷回原籍,10月份在當(dāng)?shù)匚溲b部門實(shí)地報(bào)名。

      第二篇:請(qǐng)務(wù)必閱讀)文秘專業(yè)畢業(yè)生須知

      2010級(jí)文秘專業(yè)畢業(yè)生須知

      1、學(xué)費(fèi)交納的最后截止日期為2013年3月15日,如果不能按期交費(fèi),將無法獲得畢業(yè)證。(據(jù)統(tǒng)計(jì)僅徐單單一人未交)

      2、雙證書問題,據(jù)統(tǒng)計(jì)全班45人已有44人獲得OA證書(證書在輔導(dǎo)員陳小鳳老師處),其余1人邢岑報(bào)秘書四級(jí)證書。另外如果想獲取秘書四級(jí)證書,請(qǐng)與輔導(dǎo)員聯(lián)系報(bào)名,需要照片及身份證復(fù)印件,截止日期2013年3月15日。

      3、畢業(yè)論文問題,請(qǐng)每位同學(xué)必須于2013年4月30日前完成論文第一稿,并交給綜合指導(dǎo)老師審查,具體格式和要求,請(qǐng)參考群共享中文件。今年論文要抽答辯。

      4、自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)表務(wù)必在2013年3月31日前通過郵遞或當(dāng)面遞交的形式交給綜合指導(dǎo)老師。

      5、就業(yè)協(xié)議(一式三聯(lián))必須于5月底完成簽訂并交給綜合指導(dǎo)老師,注意要有單位公章(不是部門章)、單位聯(lián)系人,單位聯(lián)系電話。

      6、必須每月登陸綜合指導(dǎo)平臺(tái)進(jìn)行留言,交流自己實(shí)習(xí)的情況。

      7、實(shí)習(xí)手冊(cè)沒有交的同學(xué),請(qǐng)?jiān)谀卯厴I(yè)證時(shí)一并交給綜合指導(dǎo)老師。以上幾條請(qǐng)務(wù)必遵守執(zhí)行。

      祝大家實(shí)習(xí)順利!

      經(jīng)管系文秘教研室

      第三篇:請(qǐng)申請(qǐng)畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼的學(xué)生務(wù)必查閱

      請(qǐng)申請(qǐng)畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼的學(xué)生務(wù)必查閱

      一、“2010級(jí)學(xué)生qq群”的“共享”里已上傳了以下4個(gè)材料:《關(guān)于做好2014屆畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼發(fā)放工作的通知》、《附件1:高校畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼申請(qǐng)表》、《附件2:2014屆畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼申請(qǐng)人員匯總表》、《申請(qǐng)人所提供的家庭享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障的證明所必須滿足的幾點(diǎn)要求》,請(qǐng)注意查閱。

      二、請(qǐng)符合條件并且想申請(qǐng)的同學(xué)按照文件的要求在3月19日(下周三)下午或3月20日(下周四)下午將相關(guān)的申請(qǐng)材料的紙質(zhì)版交學(xué)管辦,在其他時(shí)間一概不收申請(qǐng)材料!

      再次強(qiáng)調(diào):交材料的時(shí)間是3月19日(下周三)下午和3月20日(下周四)下午,在其他時(shí)間不收申請(qǐng)材料!過期無法辦理!

      三、申請(qǐng)的同學(xué)需要交的書面材料有:《附件1:高校畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼申請(qǐng)表》、《附件2:2014屆畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼申請(qǐng)人員匯總表》、縣級(jí)或縣級(jí)以上民政部門出具的畢業(yè)生所在家庭享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障的證明原件(其中應(yīng)包含①申請(qǐng)人與享受低保人之間的關(guān)系②被批準(zhǔn)享受低保的最新起始時(shí)間等)、本人身份證件復(fù)印件、個(gè)人銀行賬戶(中國(guó)銀行存折首頁或儲(chǔ)蓄卡)復(fù)印件。

      請(qǐng)注意查閱《申請(qǐng)人所提供的家庭享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障的證明所必須滿足的幾點(diǎn)要求》。

      四、申請(qǐng)的同學(xué)必須在3月18日(下周二)晚上10點(diǎn)以前將自己的《附件2:2014屆畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼申請(qǐng)人員匯總表》的電子版發(fā)到塔娜老師的電子郵箱471187260@qq.com,過期不予受理。

      注:在填寫《附件2:2014屆畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼申請(qǐng)人員匯總表》時(shí)請(qǐng)注意:表中的“籍貫”欄按照“陜西省禮泉縣”的格式來填寫、“學(xué)歷層次” 欄填寫“本科”、“家庭住址” 欄必須非常詳細(xì),必須具體到村或者非常詳細(xì)。不符合以上要求的,不予受理。

      五、為了防止材料丟失或混亂,請(qǐng)?jiān)诮徊牧蠒r(shí)將自己的材料用別針別起來。

      六、從往年的情況看,許多學(xué)生遞交的申請(qǐng)材料存在許多問題。因此,申請(qǐng)材料必須申請(qǐng)人親自給我交,委托他人代交材料的,原則上不予受理!如果個(gè)別同學(xué)確實(shí)無法親自給我交材料的,可以委托他人在3月19日(下周三)下午或3月20日(下周四)下午將相關(guān)的申請(qǐng)材料的紙質(zhì)版交學(xué)管辦,在其他時(shí)間一概不收申請(qǐng)材料!過期不予受理!

      七、因?yàn)檫^去出現(xiàn)過同學(xué)講材料給我郵遞了但我沒有收到的現(xiàn)象,因此,嚴(yán)禁任何同學(xué)通過郵遞等方式給我郵寄申請(qǐng)材料!以郵遞方式給我寄申請(qǐng)材料的,不予受理!

      第四篇:大學(xué)畢業(yè)留言:同學(xué)們請(qǐng)珍重

      畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

      靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

      帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

      你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

      像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

      小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

      是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

      青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

      請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

      我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?,我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

      歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

      我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

      大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

      今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

      四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……

      有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!?愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

      盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味 ……

      天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,愿你前程無量!

      緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

      我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ……

      憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠(chéng)、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

      你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

      同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

      第五篇:論文檢測(cè)必讀--店主原創(chuàng),請(qǐng)仔細(xì)看看

      感謝同學(xué)們光臨小店,本店承諾,同學(xué)們的論文會(huì)在當(dāng)天刪除,店主不留備份,各位同學(xué)盡管放心檢測(cè)。

      重大通告?。?!

      本店目前支持萬方,維普,paperpass,知網(wǎng)VIP,知網(wǎng)期刊檢測(cè)。

      萬方1元一萬字符,維普1元一千字符(可檢測(cè)英文,價(jià)格可議?。?,paperpass 1元一千字符,知網(wǎng)VIP 280元一篇,知網(wǎng)期刊30元一篇

      介紹個(gè)各個(gè)系統(tǒng)的特點(diǎn):

      (一)萬方特別適合前期的修改,價(jià)格便宜,但是數(shù)據(jù)庫有限。萬方檢測(cè)系統(tǒng)可以作為大家的初步檢測(cè)系統(tǒng)。推薦!!維普檢測(cè)期刊論文比較不錯(cuò),價(jià)格也比較適中,大家可以考慮。

      (二)Paperpass檢測(cè)系統(tǒng) 據(jù)同學(xué)反映,檢測(cè)結(jié)果比知網(wǎng)更加嚴(yán)格,過了paperpass檢測(cè)系統(tǒng),基本能過知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng),價(jià)格也適中。但是檢測(cè)速度很慢。(另注:paperpass數(shù)據(jù)庫,基本都是來自知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,可靠性比較高)

      (三)知網(wǎng)VIP 不用說了現(xiàn)在學(xué)?;径加眠@個(gè)系統(tǒng),但是知網(wǎng)價(jià)格太高,而且很多時(shí)候不能檢測(cè),而且極可能會(huì)留下痕跡,有的學(xué)校已經(jīng)禁止學(xué)生提前檢測(cè)了,這樣的同學(xué)可以考慮paperpass,不管怎么樣知網(wǎng)還是最權(quán)威的檢測(cè)系統(tǒng),因?yàn)槭歉咝D壳皩S玫臋z測(cè)系統(tǒng)。

      (四)知網(wǎng)期刊系統(tǒng)是專門針對(duì)期刊論文的檢測(cè)系統(tǒng),跟各大編輯部用的都是一樣的系統(tǒng),價(jià)格也不貴,推薦!

      檢 測(cè) 必 讀

      第一章 綜 述

      第一步,搞清楚學(xué)校用的檢測(cè)系統(tǒng)。

      現(xiàn)在越來越多的學(xué)校都采用了論文檢測(cè)系統(tǒng),為的是防止抄襲等學(xué)術(shù)不端行為。一般來說,本科生采用的萬方檢測(cè)系統(tǒng),研究生普遍采用的是cnki知網(wǎng)檢

      測(cè)系統(tǒng);但是最近發(fā)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)本科生也用知網(wǎng)檢測(cè),所以檢測(cè)之前請(qǐng)大家一定要搞清楚自己學(xué)校是用哪個(gè)系統(tǒng)檢測(cè)的。

      第二步,搞清楚學(xué)校要求的重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)。

      由于人工開發(fā)的系統(tǒng)無法做到盡善盡美,比如引用的部分無法區(qū)分,參考文獻(xiàn)無法區(qū)分,文獻(xiàn)綜述肯定會(huì)有一定的重復(fù)等等,所以學(xué)校都會(huì)允許一定的重復(fù)率。這個(gè)重復(fù)率的上限完全是學(xué)校自己規(guī)定的,從10%、20%到30%甚至40%不等。這個(gè)也要大家去學(xué)校問清楚,否則無法保證通過學(xué)校的檢測(cè)。

      第二章巧妙選擇自己需要的檢測(cè)系統(tǒng)

      由于成本的不同,知網(wǎng)和萬方的檢測(cè)費(fèi)用差別很大,這個(gè)雖然意外,但是也在情理之中。知網(wǎng)開發(fā)論文檢測(cè)系統(tǒng)時(shí)間早,采用的是比較先進(jìn)的數(shù)據(jù)比對(duì)方法,加上知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫很全,包括期刊論文,碩博士學(xué)位論文,甚至還有很多英文的資料,所以知網(wǎng)的檢測(cè)結(jié)果會(huì)比較準(zhǔn)確,收費(fèi)也要貴一些。萬方的優(yōu)勢(shì)在于博碩士學(xué)位論文和網(wǎng)頁上的資料,如果您的論文有百度來的內(nèi)容,那要小心了。同時(shí)萬方的最大優(yōu)勢(shì)是便宜實(shí)惠。

      如果您學(xué)校用的是知網(wǎng),那么也可以像很多聰明的買家一樣,先用萬方測(cè)一下,根據(jù)萬方的檢測(cè)報(bào)告先進(jìn)行修改,然后再用知網(wǎng)檢測(cè)。省去了多次知網(wǎng)檢測(cè)的費(fèi)用,這樣經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,又保險(xiǎn)。

      第三章 王道:不要精確,只認(rèn)結(jié)果

      由于是2個(gè)不同的系統(tǒng),采用不同的計(jì)算方法,數(shù)據(jù)庫也不盡相同,所以知網(wǎng)和萬方的系統(tǒng)的檢測(cè)報(bào)告也不相同。

      1、知網(wǎng)的檢測(cè)報(bào)告,淘寶店一般給3個(gè):一份系統(tǒng)截圖---驗(yàn)證系統(tǒng)真假,并提供章節(jié)重復(fù)情況;兩份網(wǎng)頁報(bào)告---分別提供整體報(bào)告和詳細(xì)標(biāo)紅報(bào)告。

      2.、萬方只有一份pdf格式的報(bào)告,提供相似度和相似段落等情況。檢測(cè)過程中,經(jīng)常產(chǎn)生的問題是,這個(gè)檢測(cè)準(zhǔn)確不準(zhǔn)確??其實(shí)這是一個(gè)沒有必要問的問題。自己的論文參考了哪些文章自己是最清楚的,無論多么先進(jìn)的系統(tǒng),也不可能網(wǎng)羅天下所有的文章,100%的檢測(cè)出您論文存在的重復(fù)文字。我們關(guān)心的問題只有一個(gè),那就是能否通過學(xué)校的檢測(cè),這才是王道!不管您的文章參考了什么文章、數(shù)據(jù)、論文等等,只要系統(tǒng)測(cè)不出來,那就可以了。兩個(gè)系統(tǒng)都是實(shí)時(shí)在線檢測(cè)(報(bào)告里面可以看出檢測(cè)時(shí)間),數(shù)據(jù)庫都是實(shí)時(shí)關(guān)聯(lián)的,所以,同樣的文章,如果不做改動(dòng),在學(xué)校檢測(cè)和在這里檢測(cè),結(jié)果是完全相同的。如果您修改之后在這里檢測(cè)過之后,降低了重復(fù)度,達(dá)到了學(xué)校的要求,那么就可以交給學(xué)校檢測(cè)。至于論文最最真實(shí)的情況,您還是安心的放在肚子里,好好保管就是了。

      第四章 如何使用檢測(cè)結(jié)果

      那么,花了銀子,得到檢測(cè)報(bào)告之后,該如何有效使用檢測(cè)結(jié)果呢?

      如果您的論文低于學(xué)校規(guī)定的最低下限,那么恭喜你,不需要修改就可以交給學(xué)校去檢測(cè)了。如果超過了學(xué)校的下限,那么也不要害怕,在淘寶檢測(cè)的好處就是可以提前拿到報(bào)告,然后根據(jù)報(bào)告中標(biāo)明存在重復(fù)的文字進(jìn)行修改,那么就可以有效降低重復(fù)率了。

      萬方的檢測(cè)報(bào)告標(biāo)明的是形似段落,重復(fù)的文字也會(huì)標(biāo)紅;而知網(wǎng)的報(bào)告里面含有系統(tǒng)認(rèn)為重復(fù)的所有文字的標(biāo)紅。其實(shí),根據(jù)哪個(gè)報(bào)告修改都是可以的,只要把重復(fù)的文字用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行修改,都可以降低重復(fù)率。問題的關(guān)鍵在于:學(xué)校只會(huì)認(rèn)可學(xué)校自己采購的系統(tǒng)檢測(cè)結(jié)果,所以無論您根據(jù)哪個(gè)系統(tǒng)的檢測(cè)報(bào)告修改,修改之后,一定要用學(xué)校采用的系統(tǒng)再測(cè)一次,才能做到萬無一失。

      另外,2個(gè)數(shù)據(jù)庫都是不定時(shí)更新的,因?yàn)槊刻於加写罅康恼撐恼Q生,他們會(huì)集中采集,然后集中發(fā)布,數(shù)據(jù)庫也就更新了。所以,一旦在這里通過了檢測(cè),那么最好在最短的時(shí)間內(nèi)送交學(xué)校檢測(cè),以防止系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫更新產(chǎn)生新的重復(fù)文字。

      第五章 如何根據(jù)檢測(cè)報(bào)告修改論文,有效降低重復(fù)率 根據(jù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),修改論文,降低重復(fù)率是一件比較辛苦的工作。為什么呢?因?yàn)?個(gè)系統(tǒng)都采用了模糊對(duì)比方法,這個(gè)是比較厲害的。也就是說,你把“藍(lán)天上有一朵白云在飄”改成“白云在藍(lán)天上飄”,同樣會(huì)被系統(tǒng)檢測(cè)出來。這就是所謂的抗干擾功能。所以要有效降低重復(fù)率,這是一件頗費(fèi)腦筋的事情。雖然網(wǎng)上或者本店都會(huì)告訴您一些修改的技巧,但是在實(shí)際操作中,還是需要和系統(tǒng)斗智斗勇,難免耗費(fèi)很多的腦細(xì)胞。在實(shí)際修改過程中,常常是修改一次,檢測(cè)一次;再修改,再檢測(cè);再修改,再檢測(cè),非常之痛苦。而在一次次檢測(cè)的過程中,也耗費(fèi)了不少的檢測(cè)費(fèi)......以上都是本店主長(zhǎng)期積累,然后根據(jù)心得體會(huì)整理的,自身經(jīng)驗(yàn)有限,如有不當(dāng),請(qǐng)諒解。

      為什么我的論文測(cè)出來是0,沒有發(fā)現(xiàn)重復(fù)?

      你的論文可能抄了好多地方,比如書籍的,或者百度的,但是萬方卻測(cè)不出來。首先,檢測(cè)過程是這樣的:將論文全部上傳到萬方的數(shù)據(jù)庫,然后進(jìn)行對(duì)比。如果論文的參考或者抄襲的文章沒有被收錄到萬方的數(shù)據(jù)庫,那就不會(huì)被檢測(cè)出來了。而萬方的數(shù)據(jù)庫比知網(wǎng)的要少,再者,世界上沒有任何系統(tǒng)是可以收錄所有的文章的。所以,如果沒有測(cè)出重復(fù),您只需放心就好,我們都是在萬方的官方網(wǎng)站,在線實(shí)時(shí)檢測(cè)的,只要是同一個(gè)系統(tǒng),肯定也是測(cè)不出的。只要學(xué)?;蛘呔庉嫴坎捎玫囊彩侨f方系統(tǒng),那結(jié)果絕對(duì)是相同的。

      江湖盛傳修改秘籍

      以下是論文修改建議,希望同學(xué)們仔細(xì)閱讀:

      現(xiàn)在江湖中流傳多份修改密集。店主根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)際上很簡(jiǎn)單:就是改變句子的結(jié)構(gòu)。比如,將:“彎變的月亮”改變成:“天上有個(gè)彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。這樣改后,就是創(chuàng)新了,至少可以躲過檢測(cè)系統(tǒng)了。悄悄告訴您:一般連續(xù)12個(gè)字才會(huì)被檢測(cè)到。

      還有一個(gè)比較急辦方法,抄書。因?yàn)椴还苁侵袊?guó)知網(wǎng)還是萬方,哪家公司也沒有收錄書籍。但你要看清楚,書的封面要寫了“中國(guó)優(yōu)秀博士論文??”,這樣的書肯定已經(jīng)被收錄了,可以抄教材等。但店主還是友情提示和強(qiáng)烈建議下:身邊壞人多,為將來的飛黃騰達(dá),盡量不要抄太多,被別人舉報(bào)的話一下就聲敗名裂了。但急時(shí)倒可以采用此法。

      修改方法之一

      改詞、換句、改變描述方式(變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等)、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明,使用以上方法結(jié)合,可有效降低復(fù)制比,保證順利通過。

      修改方法之二(網(wǎng)上盛傳,可參考)

      應(yīng)對(duì)cnki中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測(cè)系統(tǒng)之修改論文技巧

      論文測(cè)謊儀(cnki中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測(cè)系統(tǒng))在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為,但也助長(zhǎng)了造假的水平進(jìn)化。

      “反抄襲”軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲”,越來越多的學(xué)生已經(jīng)開動(dòng)了“腦筋”。畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打,大家早就練就了一身超常的反偵察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,為了對(duì)付“反抄襲”軟件,大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。

      “反反抄襲”密招一:改寫

      躲避“論文測(cè)謊儀”的方法聽起來有些笨,但卻很“實(shí)用”,那就是——改寫?!安皇钦撐牟荒艹?,要看你會(huì)抄不會(huì)抄!”。

      東拼西湊其實(shí)并沒有過時(shí),關(guān)鍵在于要仔細(xì),不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西,然后把每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的擴(kuò)充,略作增刪,最后把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn),但是最后出爐的論文,絕對(duì)就像去韓國(guó)做了整容手術(shù),煥然一新!再牛的測(cè)謊儀見到我這論文,估計(jì)也只有哀嘆的份兒。

      “反反抄襲”密招二:翻譯

      要抄,就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣,但也更加保險(xiǎn),那就是翻譯??缯Z言的論文測(cè)謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。廣泛查閱外文資料,挑出可以為我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼湊的英文論文就誕生啦!再把它翻譯成中文,畢業(yè)論文不就有著落了嗎?說抄襲,測(cè)謊儀軟件查得出來嗎?

      這種方法對(duì)英語水平有很高要求,不過,英語一般的同學(xué)也有自己的“門道”。有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語專業(yè)的研究生,請(qǐng)他們對(duì)自己的“雙語論文”全程把關(guān)?!昂芏鄬W(xué)校的墻上貼著這種小廣告,英語專業(yè)的學(xué)生為人操刀論文,價(jià)格也不菲,少則幾百元多則上千元。

      “反反抄襲”密招三:取巧

      改寫也好,翻譯也罷,都是力氣活兒。幾萬字的論文,如果字字改寫,句句翻譯,恐怕論文沒寫完,已經(jīng)是人比黃花瘦,華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人,因?yàn)椤袄砉た频恼撐?,變變?shù)據(jù)圖表啊,變變操作環(huán)節(jié)啊,就可以變成自己的東西了,反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個(gè)人成果要好出一些,數(shù)據(jù)不一樣,畫圖不一樣,結(jié)果就不一樣。自己寫個(gè)軟件,下載一個(gè)源代碼,然后根據(jù)需要加以修改,就能把代碼變成自己的啦!最后用自己的框架搭建起來,畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

      “反反抄襲”密招四:Google新用

      如果說以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話,那么這種“反反抄襲”法,則讓人瞠目結(jié)舌,以為自己遇到了火星人。

      這種方法,命名為“Google法”。“所謂‘Google法’,就是找一篇現(xiàn)成的論文,把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文,然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔細(xì)一看,其實(shí)每句話都不一樣!只要自己再把少量的語病改一改,就大功告成了?!?/p>

      各位同學(xué),希望看完這個(gè)修改心得會(huì)對(duì)你的論文修改有幫助,店主在這里提前祝各位同學(xué)順利畢業(yè)。

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