第一篇：主持詞 在中秋國慶開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)暨關(guān)愛基金

在中秋國慶開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)暨關(guān)愛基金

啟動(dòng)儀式上的主持詞

區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)XXX

尊敬的XX副主席，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)暨關(guān)愛基金啟動(dòng)儀式，這是區(qū)委、區(qū)政府關(guān)愛留守兒童的又一重要舉措，有利于營造一種強(qiáng)大的社會(huì)氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量來關(guān)注、關(guān)愛留守少年兒童，改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。出席今天會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)的有：

XXX

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨！

參加會(huì)議的還有市級(jí)部門相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，區(qū)級(jí)各部門、群團(tuán)、街鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人，駐區(qū)金融機(jī)構(gòu)、園區(qū)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)代表，青年志愿者代表，區(qū)內(nèi)中小學(xué)德育及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，全區(qū)所有留守兒童。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨本次活動(dòng)。今天的活動(dòng)議程主要有六項(xiàng)，現(xiàn)在我們逐項(xiàng)進(jìn)行。

首先，請(qǐng)XX區(qū)長(zhǎng)致辭，大家歡迎；

（畢）

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)XX同志宣讀倡議書；

（畢）

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)XX書記宣布“XX區(qū)關(guān)愛基金”成立。

（畢）

“XX區(qū)關(guān)愛基金”作為公益性、慰問性、幫扶性的非盈利基金，主要采取社會(huì)企業(yè)、團(tuán)體、個(gè)人自愿捐贈(zèng)的方式籌集資金，并本著互助互濟(jì)、公平公正、量入為出、?？顚Ｓ玫脑瓌t，對(duì)我區(qū)空巢老人、留守兒童、孤殘兒童等困難群眾進(jìn)行幫扶。通過宣傳發(fā)動(dòng)倡議，基金首期募集300萬元。

下面請(qǐng)XX副主席，XX書記為“XX區(qū)關(guān)愛基金”揭牌，正式啟動(dòng)“XX區(qū)關(guān)愛基金”；

（畢）

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)XX書記、XX督學(xué)、XX副局長(zhǎng)為我區(qū)首批三所留守兒童集中學(xué)校建立“親情家園”授牌，請(qǐng)XX學(xué)校校長(zhǎng)上臺(tái)接受“親情家園”牌匾；

（在授牌期間，主持人作介紹）三個(gè)“親情家園”的建立是基金成立后，關(guān)愛留守兒童的首項(xiàng)工程。按照區(qū)委XX全委會(huì)精神，我區(qū)將大力實(shí)施“關(guān)愛工程”，建立關(guān)愛留守兒童多方聯(lián)動(dòng)

機(jī)制，留守兒童和農(nóng)民工集中學(xué)校100%建立“親情家園”。

（畢）

下面，進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請(qǐng)留守兒童代表，XX小學(xué)XX同學(xué)發(fā)言，大家歡迎；

（畢）

下面，進(jìn)行第六項(xiàng)議程，請(qǐng)臺(tái)上所有領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)級(jí)部門和留守兒童代表發(fā)放“手拉手”結(jié)對(duì)卡；

（畢）

（在結(jié)對(duì)期間，主持人作介紹）根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府制定的《在全區(qū)機(jī)關(guān)和黨員干部中開展結(jié)對(duì)關(guān)愛留守兒童行動(dòng)實(shí)施方案》，全區(qū)機(jī)關(guān)和黨員干部與我區(qū)所有留守兒童結(jié)成長(zhǎng)期幫扶對(duì)子，實(shí)現(xiàn)留守兒童幫扶全覆蓋，建立我區(qū)關(guān)愛留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制。

（畢）

其他的“手拉手”結(jié)對(duì)卡將陸續(xù)發(fā)到其他機(jī)關(guān)單位和留守兒童手中，請(qǐng)大家根據(jù)安排開展“手拉手”結(jié)對(duì)工作，努力推進(jìn)幫扶工作常態(tài)化。

關(guān)愛留守兒童，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的社會(huì)系統(tǒng)工程。讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使他們?cè)诔錆M愛心的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。

最后祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！活動(dòng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)

關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)

———家庭生活體驗(yàn)

一．活動(dòng)主題：

讓愛心傳遞，手拉手共同成長(zhǎng)。

二．參加人員：

某小學(xué)———同年級(jí)同學(xué)。（依據(jù)實(shí)際情況擴(kuò)展邀請(qǐng)相關(guān)班級(jí)的同學(xué)一起參加）

三．活動(dòng)時(shí)間：

在校期間每月的第一個(gè)周末。

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)生家里。

五．活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，讓留守兒童感受家庭的溫暖，培養(yǎng)留守兒童生活自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神，在活動(dòng)過程中讓留守兒童體會(huì)父母的艱辛，從而懂得感恩父母。

六．活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1.掌握班級(jí)留守兒童人數(shù)，弄清班級(jí)留守兒童學(xué)習(xí)生活和家庭詳細(xì)情況。

2.讓留守兒童自由結(jié)對(duì)，選擇前往的家庭。（如選擇的家庭也是留守兒童家庭，就由老師扮演父母角色來完成本次活動(dòng)）

3.聯(lián)系此次要前往的兒童家庭，并做好前期溝通準(zhǔn)備。

4.準(zhǔn)備和購買生活用品和食材。

5.準(zhǔn)備攝錄工具。

6.其它活動(dòng)準(zhǔn)備。

七．活動(dòng)過程：

1.溝通和交流環(huán)節(jié)：老師和學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，拉拉家常，讓學(xué)生盡快融入環(huán)境。

2.晚餐環(huán)節(jié)：讓學(xué)生動(dòng)手一起準(zhǔn)備晚餐，熟悉環(huán)境并盡快進(jìn)入角色，讓他們感受到自己就是這個(gè)家的一員，發(fā)揮在這個(gè)家的作用，以及鍛煉孩子做家務(wù)的能力。

3.條件允許，讓孩子單獨(dú)與外出打工的父母視頻和通話，和父母分享今天的生活和收獲。

4.“感恩”環(huán)節(jié)：寫信制作卡片給父母以表達(dá)對(duì)他們的感恩之情，或讓孩子給倒杯水等等。

5.合影留念并把這幾天孩子們的生活視頻播放出來。

八．活動(dòng)檔案：

建立此次活動(dòng)的檔案，所攝錄資料進(jìn)行展出。

第三篇：關(guān)愛留守兒童主持詞

八年級(jí)213班關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)主持詞

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

陶許：彈去八月的風(fēng)塵，迎來九月的青春時(shí)光。

張綿：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。陶許：青春是童年的搖籃;青春是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

張綿：青春有童年的沃土;青春有童年的太陽。

陶許、張綿：九月，開學(xué)了，這是所有師生的節(jié)日。

張綿：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)名字：留守兒童。

陶許：我們的市委書記曹立軍、市長(zhǎng)余勛偉指出，關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。

張綿：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來。

陶許：我宣布：關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)---------

合：現(xiàn)在開始。

1、首先請(qǐng)欣賞詩朗誦：

王艷芝：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我的父母一直在外打工了，不知道什么是父愛母愛，就連他們的樣子有時(shí)也模模糊糊了。

陶靖：爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么還不回來?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù)，也想到你們，想跟你們說說，可是我連你們?cè)谀睦锒疾恢?。不過我知道爸爸媽媽全是為了我，在外地勞碌、奔波。

陳慧霓：但，我們是一株幼苗，幸福地成長(zhǎng)在老師的身旁。張果：我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛與友情中。劉濤：在這里，讓我們滿懷感激之情道一聲：

合：謝謝你們!

2、觀看視頻

陶許：“留守兒童”是一個(gè)特殊的名詞，更是一個(gè)特殊的群體，接下來讓我們通過一段短片了解這一個(gè)群體?！蛾P(guān)愛留守兒童宣傳短片》

3、觀看視頻

張綿：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì)中不和諧的音符。

陶許：當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該有獨(dú)立自主能力，明禮誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學(xué)生不能忘的一條做人準(zhǔn)則。我們來看看以下這則新聞，看看這個(gè)中學(xué)生帶給社會(huì)的正能量?！墩\信》

4、學(xué)生代表講話

張綿：嚴(yán)格意義上說，我們班的留守兒童不多，大部分家長(zhǎng)能隔一段時(shí)間就回家一次，但是整體來看，澄潭江的家長(zhǎng)有百分之八十在花炮廠上班，能陪伴我們的時(shí)間并不多，所以我們也得有獨(dú)立自主的能力。大家一定看不出，我們班的彭心國同學(xué)就是嚴(yán)格意義上的留守兒童，那么我們請(qǐng)他來說說他的感想。彭心國講話、劉濤講話、陶靖講話

5、教師總結(jié)

6、宣布結(jié)束

陶許：留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來拉近家庭成員之間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。我宣布，本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

第四篇：關(guān)愛留守兒童主持詞

關(guān)愛留守兒童主持詞

（周長(zhǎng)編輯2011.11.26）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

男：今天，我們歡聚一堂，舉行，其目的是為了營造一種強(qiáng)大的社會(huì)氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量來關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

女：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們的父母外出務(wù)工，大多數(shù)一年回一次家，有的甚至幾年不回，他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教。男：留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì)中不和諧的音符。為了讓他們能象正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會(huì)有用之材，共同舉辦本次活動(dòng)，倡議共同關(guān)愛留守兒童。

女：本次活動(dòng)還得到了等愛心單位的大力支持。

到目前為 止，已

男：參加今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

男：借此機(jī)會(huì)，我提議對(duì)今天親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、表示衷心的感謝！向今天參會(huì)的小朋友們表示熱烈 的歡迎！

女：今天會(huì)議的議程有六項(xiàng)。首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)宣讀關(guān)愛留守兒童倡議書，大家歡迎；

男：第二項(xiàng)：

女：第三項(xiàng)：

男：第四項(xiàng)：

女：第五項(xiàng)：

男：第六項(xiàng)：

女： 今天的會(huì)議議程都已結(jié)束，剛才會(huì)上，作了重要講話，他們小朋友們提出了殷切的期望，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，成為國家和社會(huì)的棟梁之材。

男： 同志們，上善若水，厚德載物，關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的宏偉事業(yè)，讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使廣大留守兒童在充滿愛的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

今天的會(huì)議到此結(jié)束。

第五篇：關(guān)愛留守兒童主持詞

2.1班關(guān)愛留守兒童

主題班會(huì)主持詞

合：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!楊：彈去八月的風(fēng)塵，迎來九月的青春時(shí)光。熊：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。楊：青春是童年的搖籃;青春是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。熊：青春有童年的沃土;青春有童年的太陽。

楊：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家

鄉(xiāng)，到城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起

了一個(gè)名字：留守兒童。

社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。

楊：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢(mèng)幻

與彩虹編織美好的未來。

熊：我宣布：關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)---------合：

現(xiàn)在開始。熊：關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促

1、首先請(qǐng)欣賞詩朗誦：

留守兒童：

一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我的 父母一直在外打工了，不知道什么是父愛母愛，就連他們的樣子有時(shí)也模模糊糊了。

爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么 還不回來?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù)，也想到你們，想跟你們 說說，可是我連你們?cè)谀睦锒疾恢?。不過我知道爸爸媽媽 全是為了我，在外地勞碌、奔波。

但，我們是一株幼苗，幸福地成長(zhǎng)在老師的身旁。我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛與友情中。在這里，讓我們滿懷感激之情道一聲： 謝謝你們!楊：“留守兒童”是一個(gè)特殊的名詞，更是一個(gè)特殊的群體，接下

來讓我們通過一段短片了解這一個(gè)群體?！蛾P(guān)愛留守兒童宣傳

短片》

熊：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì)中不和諧的音符。

4、教師總結(jié)

5、宣布結(jié)束

合 ：留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來拉近家庭成員之

間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。我宣布，本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束。