第一篇：放飛夢想 迎接成功（模版）

播放希望，收獲喜悅

老師們、同學們：大家上午好!

我是鮑集中學新任校長易然，很榮幸成為鮑中的一員。

過去的一年，鮑中在王金昌校長領導下，教學秩序井然，教學成效顯著，多名同學、多名教師在市縣級各類比賽獲獎，在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

“寒梅雪中盡，春風柳上歸。”新一年意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

第一，文明守紀，成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴格遵守教育教學秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習慣。

第二，勤奮學習，成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學習，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。勤奮學習，善于學習，成為有廣博知識的人。

第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

老師們、同學們，春天是播種的季節(jié)，愿大家播放希望，收獲喜悅！把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動； 把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣；

把一個習慣播種下去，收獲到的將一個性格；

把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。

讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越，做高雅的人；讓我們刻苦學習全面發(fā)展，做時代的強人；讓我們發(fā)展內涵豐富人格，做一個文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天！最后，祝老師們馬年身體健康，工作愉快，闔家幸福！

祝同學們馬年快樂成長，馬上進步，馬到成功！

謝謝大家！

第二篇：放飛夢想挑戰(zhàn)成功

放飛夢想

——中學生生涯規(guī)劃心理活動課設計

【輔導目標】

1.幫助學生在現(xiàn)實的中學生活中找到迷失的自己，明白自己的夢想是什么，找準前進的目標，獲得學習及個人成長方面的動力；

2.了解學生對夢想的看法；

3.幫助學生思考自己的理想觀；

4.幫助學生托起夢想，為自己的夢想而努力奮斗。

【輔導重難點】

明白自己的夢想，找準前進的目標，獲得學習及個人成長方面的動力。

【活動準備】

1.將圖片和文字制成多媒體課件，學生準備好筆；

2.活動室要求：每一學生一張椅子，椅子按一個圓圈擺放，中間留出空地能夠所有學生活動；

3.準備五十張寫有《紅樓夢》中人物姓名的A4紙（每一張上面寫一個姓名）；

4.準備四張大白紙和四盒彩色筆、數(shù)張不同顏色的彩色紙；

5.搜集歌曲《放飛夢想》。

【活動設計】

一、暖身活動：游戲《雞蛋變鳳凰》（5分鐘）

1、活動目的：調動大家的積極性，活躍氣氛

導入主題：“今天我們來做一個有趣的小游戲，看我們是怎么樣從一個雞蛋成長為鳳凰的?！?/p>

2、游戲規(guī)則：

全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴進行猜拳（石頭剪刀布）。贏者進化為小雞；再找同是小雞的同伴再猜拳，猜贏者進化為鳳凰，猜輸者退化為雞蛋。一直進行幾分鐘，直到剩下最后一個人為止。

讓剩下的那一學生談談別人都已經變成鳳凰飛走了，自己還是小雞時的感受

二、導入主題（8分鐘）

“通過雞蛋變鳳凰讓我想起我們現(xiàn)在的高三學生不正如雞蛋嗎？我們都想變成美麗的鳳凰，每個人心中的夢想就是我們心中的鳳凰”。

1.快速聯(lián)想：你的夢想是什么？

（每人發(fā)一張事先準備好的寫有名字的A4紙，在紙上寫下自己的夢想。）

2.學生分享自己的夢想

(如果學生不是很主動積極，可以用事先準備好的《紅樓夢》中的人物名來分享學生的夢想，比如說林黛玉、賈寶玉等。)

三、主題活動（30分鐘）

1、1——12月里挑選一個你最喜歡的月份

把學生挑選的月份按照春夏秋冬四個季節(jié)把學生分成四個小組。

教師指導語：“一年四季中，每個人都有自己喜歡的月份，有喜歡它的理由，比如說喜歡三月它代表春天的到來，春暖花開，萬物復蘇，充滿了希望；喜歡五月因為經歷了地震讓我們懂得生命的可貴，更加珍惜身邊的一切，感恩周圍的人，讓自己在有限的生命里盡最大可能豐富自己；喜歡六月，它有我們期待，改變命運，實現(xiàn)夢想的高考；喜歡九月，因為它是一個豐收的季節(jié)；喜歡臘月，因為它有梅花，喜歡梅花的傲雪飄香等等。

（每組發(fā)一張大白紙和一盒彩色筆及彩色紙）

（1）給你們的團隊選一個隊長

（2）給你們的團隊取一個名字

（3）找一首適合你們團隊的代表歌曲

（4）把你們折疊好的東西貼在大白紙上

（5）小組討論

2、每一組分別與大家分享

教師語：同學們，凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的日日夜夜，猛然發(fā)覺往日的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄漂流，隨著那波浪似的人生，離我而去。

記住吧，記住自己該記的那曾屬于自己的天空，忘掉吧，忘掉自己該忘的一切，直到有一天，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想，去實現(xiàn)自己的理想。

閉上雙眼 聆聽.......《放飛夢想》

學生分享自己的感受，有了夢想應該怎樣去實現(xiàn)呢？

學生齊誦讀：走在高三的路上，我堅強、我不屈、我翱翔，我要把失望拋諸于腦后，只為更廣闊的天空，我愿揮灑淚水、汗水，只為最初的夢想，在這段艱難的求學路上，我愿釋放生命所有的力量，相信自己，走向成功。

四、升華總結（2分鐘）

教師語：親愛的同學們，走在高三的路上，有困難，但我們更應有克服困難、敢于實現(xiàn)自己夢想的勇氣，希望大家都能有豐收的六月，我期待大家的成果；同學們：心有多遠，我們腳下的路就有多遠！祝愿大家凱旋而歸！

第三篇：迎接新年, 放飛夢想。 黑板報

一月一日為什么叫元旦？

大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔 3 65天；同時還發(fā)現(xiàn)，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是“元旦”最早的由來。

一元復始，萬象更新

爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶迎新春 遙聞爆竹知更歲，偶見梅花覺已春 一曲笙歌春似海，千門燈火夜如晝 玉宇無塵千頃碧，銀花有焰萬家春 新年納余慶，佳節(jié)號長春 四序開新律，三陽應慶生

八月十五云遮月，正月十五雪打燈 客歲臘容隨日換，新年春色逐風來

第一，解釋什么是夢想。

夢想:即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現(xiàn)，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．

第二，談談自己的夢想

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

夢想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情.夢想著像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔.夢想著每一次的任務都能順利完成,平安回來.讓疼我的父母放心,讓愛我的人寬心.可我始終生活在內心的夢想之中,夢想是飄揚在生命線上一道光環(huán),我就在它的照耀下,艱難而帶著希望地活著,試圖接近它,卻從來沒有達成,也許遙遠就是它存在的意義,而存在的本身就是它之于我的真正意義!回到現(xiàn)實我才發(fā)現(xiàn),越是難于達成的夢想越會激勵著我,所以我必須心存感激.夢想帶給我堅定.夢想帶給我信心.夢想是一種無聲的希冀.我會為了愛而和這遙遠的希冀而努力奮斗,直到夢想的實現(xiàn).人生的夢想就如同一座山峰,也許我窮盡一生的力量都無法達到夢想中的頂峰,但只要頑強地接近,終歸是一種幸運.夢想,我畢生向往.......

第四篇：放飛夢想 迎接人生第一崗

放飛夢想 迎接人生第一崗

淺談入警大學生應如何應對崗前培訓第二階段

兩個月的新兵鍛煉階段即將結束，入警大學生即將步入崗前培訓

第二階段——副班長階段。這對于入警大學生來說是一次新的嘗試、新的挑戰(zhàn)。有的學員可能在讀書期間并沒有參與過管理工作，而有的學員可能在大學擔任過學生會干部等職務，積累了一定的管理經驗；不論哪種情況，畢竟入警大學生剛下隊一個多月，對基層消防部隊的管理運作還不太熟悉，要做好副班長一職還有太多的東西需要去了解和學習。

如何管理、激勵、指揮、協(xié)調班上的隊員？怎樣做好中隊的值班班長的工作？如何協(xié)調隊長做好中隊日常管理工作？諸多這些問題都是入警大學生擔任副班長階段會面臨到的、也必須解決掉的。那么，究竟應該怎樣做才能成為一名稱職的副班長、才能得到中隊官兵的認可？

入警大學生可以從以下幾個方面著手：

一、思想高度重視

“態(tài)度決定一切”。為期兩個月的副班長鍛煉，可以說是學員干部學習部隊管理經驗最直接、最重要的階段如果在這階段沒有打下堅實基礎，那么以后下隊作隊長或指導員將會感覺到束手無策，工作將難以順利開展。因此入警大學生必須高度重視這次難得的鍛煉機會，盡自己全力把工作干好。

二、加強自身修養(yǎng)

“實力勝于一切”。在特勤中隊，那些深得官兵們敬佩、愛戴的往

往是那種技術過硬、業(yè)務精湛的老班長、士官們；如果沒有一技之長在部隊將無法立足，戰(zhàn)士如此、干部亦如此。對于入警大學生來說，盡管在大學時代已經積累了一定的知識量、具備一定的理論功底，但對于消防這個全新的領域，都還只是小學生，所以一定要抓緊時間學習。苦練基本功、不斷提高自己的消防業(yè)務能力。加強理論儲備。

三、注重管理方法

中國人講究中庸之道，凡事都要有個度；如何把握好度的問題對于搞管理工作的人尤為重要。作為副班長，既不能不作為，也不能過于死板的做管理工作。不管，隊伍則一團糟；管得太嚴，則沒有活力。對于不同年齡階段的戰(zhàn)士，管理方法也不盡相同。比如管理資歷較老的士官，應該十分尊重他們、充分發(fā)揮他們的主觀能動性，遇到事情時多向他們商量、請教；管理二年兵或新兵，由于他們年齡普遍偏小，盡量多鼓勵教育、加強引導。

四、做好溝通工作

這里的溝通工作不僅僅是同班上成員之間的溝通，還包括與各位中隊領導、各班班長以及其他戰(zhàn)士之間的溝通。只有做好了溝通工作，許多工作才能順利展開，自己才能得到真正的鍛煉。做好班上成員的溝通工作尤為重要，只有通過與成員的談心，你才能及時、真正的了解大家的真實想法，才能真正做好思想政治工作，大家才能心往一處想、勁往一處使。

五、愛護每位戰(zhàn)士

如果說軍人是最可愛的人，那么戰(zhàn)士則是軍人中最可愛的人。戰(zhàn)士們可能說不出很多的大道理，但他們真的是憑著自己的一顆心在為

人民服務。另外他們中間大部分年齡偏小，如果沒來當兵都還是家中的小皇帝；即便年長一點的老士官也是剛剛組建家庭不久或者初為人父，工作、家庭方面的壓力都很大。所以在嚴格管理的同時，更應該關心他們、把他們當作自己的小弟弟、老大哥，多和他們拉拉家常、走進他們的內心；并利用自己的所長，力所能及的為他們解決一些問題。

副班長階段將是地方大學生入警以來的第一崗，盡管時間短暫，卻將受益匪淺，享受終生。愿11屆的所有入警大學生都能通過自己的努力完成好第二階段的培訓，為部隊發(fā)展做出自己的貢獻，為自己的事業(yè)奠定堅實的基礎。

第五篇：我瘋狂,我成功放飛夢想

放飛夢想

——2007年北大學子林麗淵的高三生活和心路歷程

（1）我們都是有夢的孩子我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子，高三的生活夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。一個個相似卻不相同的日子，在我現(xiàn)在的腦海里已經成為回憶，我和我的同學抱著或大或小的夢想，每天近乎麻木的做一個稱職的，沒有一點歪思邪念的學生。值得慶幸的是在那一無所有的日子里，我們永不放棄的夢想，照亮了在路上的我們。（按：給自己一個目標讓激情燃燒）

（2）每個人都有歇斯底里的本源從初中開始，我的夢，就是復旦大學。高一，高二已瘋玩，高三了，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復旦！每天起床后我就默念一次。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題??都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。（按：為了夢想要拒絕與高考無關的誘惑）我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。從老師公布高考復習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標—650分以上（注：廣西一個山區(qū)的縣級中學）。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現(xiàn)實?！边@三頁，一直默默地支撐著我整個的高三生活。（按：動力 = 感恩 + 夢想。）國慶放假的4天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，直到4天后放假結束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命地學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學題，累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學生??后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年的國慶節(jié)，我曾經歇斯底里過。（按：“歇斯底里” 原意是瘋瘋癲癲，喜怒無常。他和“瘋狂”一樣不被常人所理解，卻是人生的最高境界。）

（3）做個會思考的“書呆子”高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的“書呆子”又何妨呢？”每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得?。ò?累并快樂著）

（4）苦，是從來不會白吃的 雖然我早已“身經百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數(shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學??

我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。因此每一次考試后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復習。

生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習題集）：語文83套，英語52套，數(shù)學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項；4本數(shù)學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本；歷史5本課本，背了7、8次；地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小??（按：改錯本，筆記本，我們從頭到尾看了幾遍？每一遍又有怎樣的心情和體會？應有簡單的記錄。）別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。（按：平時，吃盡苦頭；高考，苦盡甘來?。?/p>

（5）小結現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術”和一輪加一輪的總結（包括學習總結和自我總結）。“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我需要堅強，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。(按：我們都是有夢的孩子)