第一篇：小筆筒 愛心卡架起領(lǐng)導(dǎo)干部與留守兒童連心橋

小筆筒 愛心卡架起領(lǐng)導(dǎo)干部與留守兒童連心橋

為切實(shí)推動(dòng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生工作的開展，內(nèi)江市中區(qū)創(chuàng)新工作方法，巧用小筆筒、愛心卡為參與關(guān)愛活動(dòng)的科級領(lǐng)導(dǎo)干部和結(jié)對留守兒童搭起了連心橋。向參與關(guān)愛活動(dòng)的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部贈送“愛心筆筒”。在這批?

為切實(shí)推動(dòng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生工作的開展，內(nèi)江市中區(qū)創(chuàng)新工作方法，巧用小筆筒、愛心卡為參與關(guān)愛活動(dòng)的科級領(lǐng)導(dǎo)干部和結(jié)對留守兒童搭起了連心橋。向參與關(guān)愛活動(dòng)的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部贈送“愛心筆筒”。在這批筆筒的外包裝上，將每名科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶的留守兒童姓名、聯(lián)系方式、家庭住址等資料，以及結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)的愛心口號等設(shè)計(jì)成精美的招貼畫粘貼在筆筒外壁上。經(jīng)過包裝后的筆筒呈送到有結(jié)對任務(wù)的科級領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公桌前，既美觀實(shí)用，又能夠時(shí)刻提示愛心叔叔（阿姨）們記住有一個(gè)留守孩子需要他們的關(guān)懷和幫助。

向被結(jié)對幫扶的留守兒童派發(fā)“愛心卡”。為幫助留守學(xué)生加強(qiáng)與愛心叔叔（阿姨）的聯(lián)系，特意精心設(shè)計(jì)了一批“愛心卡”派送到每名留守學(xué)生的手中。這張圖文并茂的愛心卡，卡片的背面是課程表，同學(xué)們可以用來記錄本學(xué)期的課程安排；卡片的正面是結(jié)對愛心叔叔（阿姨）的姓名、單位和聯(lián)系方式。有了這張卡，孩子們有困難和煩心事都可以向愛心叔叔（阿姨）傾訴，有了進(jìn)步也能夠第一時(shí)間給他們匯報(bào)。

目前，全區(qū)各級各部門的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛以實(shí)際行動(dòng)加入到這場愛心結(jié)對活動(dòng)中來，小筆筒、愛心卡，成為了97名正科級領(lǐng)導(dǎo)干部與194名農(nóng)村留守兒童的愛之橋，全區(qū)關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生工作氛圍日益濃厚。

第二篇：愛心媽媽與留守兒童結(jié)對幫扶材料

愛心媽媽與留守兒童結(jié)對幫扶材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是一個(gè)普普通通的小學(xué)老師。今天，能代表愛心媽媽在這里發(fā)言，我特別高興！我從事教育工作三十余年，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心和愛護(hù)著我的學(xué)生?？粗慌忠慌膶W(xué)生健康地成長，我感到無比欣慰。可這幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，許多家長外出打工，把孩子托付給祖父母，我們把這些孩子稱為留守兒童。他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛和溫暖，負(fù)面情緒、情感體驗(yàn)比較深刻。隨著年齡的增長，一些孩子沉默寡言，一些孩子羈傲不馴?？粗@些孩子的學(xué)習(xí)成績一天天下滑，品行一天天變差。我心如刀絞，我擔(dān)心這些孩子可能誤入歧途，成為未成年案件中的“主體”。一想到這些我吃不好飯，睡不好覺。就在我一籌莫展的時(shí)候，徐校長提議在我校開展“愛心媽媽”活動(dòng)，還親自參與這項(xiàng)活動(dòng)。我深受感動(dòng)，毫不猶豫加入了愛心媽媽這個(gè)行列。我的行動(dòng)感染了身邊的老師，他們積極報(bào)名加入“愛心媽媽”這支隊(duì)伍中來。這樣，一個(gè)以徐校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的“愛心媽媽”隊(duì)伍便形成了。十幾位愛心媽媽聚在一起商談活動(dòng)開展及延伸。愛心媽媽紛紛行動(dòng)起來，結(jié)對子，入戶家訪。在這個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)起倡議，給留守兒童多些精神和物質(zhì)文明的補(bǔ)給，得到了同行們的認(rèn)可。許多教師購買禮物贈送給孩子們，與他們真誠交心。這些活動(dòng)在校內(nèi)產(chǎn)生很大反響，一個(gè)又一個(gè)留守孩和愛心媽媽結(jié)成對子，濃厚的愛的氛圍在我校漸漸形成了。

一、關(guān)注留守兒童思想道德和心理健康教育

我與三年級莊慧慧同學(xué)結(jié)了對子，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，少言寡語的小女孩，從家訪中我了解到，她的父母長期在外做小吃，她從小跟爺爺、奶奶生活，祖輩們覺得孩子小，父母又不在身邊，因此在一些事情的處理上，總是有求必應(yīng)，言聽計(jì)從，日積月累使她養(yǎng)成了我行、我素的性格。針對這一情況，我多次找她談心，開始她不言不語，后來我有同感的說：“是啊，爸爸、媽媽離那么遠(yuǎn)，見不著面，說不上話，給再多的東西也不覺得快樂?！睕]想到，一句普通的話，卻讓一個(gè)孩子打開了心扉，她告訴我她的孤獨(dú)、寂寞和無奈。她哭了，我也流下了同情的淚水。從此，她把我當(dāng)成了無話不說的“媽媽”，性格也開始有了變化，我覺得我的工作邁出了堅(jiān)定的一步。

二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)

慧慧同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，完成作業(yè)時(shí)常會遇到困難。例如，在練習(xí)按綽號填人物時(shí)，就出現(xiàn)了填不出來或張冠李戴的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象，我?guī)綀D書室借一些適合她閱讀的名著讓她閱讀。通過一段時(shí)間的閱讀、輔導(dǎo)，她不僅能說清人物的綽號，還能說出故事的情節(jié)或精彩片段。又如在一次勞動(dòng)課上：學(xué)習(xí)編籃子，我發(fā)現(xiàn)慧慧這孩子編了一個(gè)籃底就編不下去了，我輕輕走到她身邊，給了她一個(gè)提示，這孩子悟性很好，一點(diǎn)就會。很快她就編好了籃子。令我沒想到的是，她把編好的花籃送到我手上說：“老師，母親節(jié)就要到了，我把我編的籃子送給你，祝您節(jié)日快樂！”我激動(dòng)得說不出話來，一個(gè)農(nóng)村的孩子，一個(gè)父母不在身邊的孩子居然能送禮物給我，這是多么不易的事啊!母親節(jié)那天我校的每位“愛心媽媽”都收到了孩子們送的賀卡，一張張賀卡表達(dá)了孩子們的心意，也肯定了我們的工作，使我覺得這工作有意義，有信心做下去。

三、關(guān)愛留守兒童的生活

自從開展了結(jié)對子活動(dòng)以來，我校的“愛心媽媽”們無微不至地關(guān)懷著留守兒童的生活。當(dāng)留守兒童在生活上遇到困難時(shí)，“愛心媽媽”們就會及時(shí)的出現(xiàn)在他們的面前。如住校的低年級的孩子無法提水洗澡，“愛心媽媽”就會幫他們提好

水。我也不例外，我一有時(shí)間總是主動(dòng)去關(guān)心鈺婷同學(xué)的生活情況，經(jīng)常利用周末時(shí)間帶她出去玩，給她講故事，讓她明白事理，我們那融洽的交談氣氛和親密程度不亞于親母女。有一次，她突然生病時(shí)，我得知后，第一時(shí)間趕到她身邊，并立即帶她到醫(yī)院看病，端湯送藥，切實(shí)讓她感受到了母愛的溫暖。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長，當(dāng)校園內(nèi)響起一聲聲“愛心媽媽”時(shí)，我們覺得這項(xiàng)工作是多么有意義啊！也更加迫切地想做好這工作。愛心媽媽們計(jì)劃著什么時(shí)候有機(jī)會讓我們的孩子走出去；開闊眼界，增長見識。農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，愛心媽媽的活動(dòng)就不會停止，我們一定把愛心媽媽這項(xiàng)活動(dòng)深入、持久地、有聲有色地開展下去。

謝謝大家！

第三篇：“關(guān)愛留守兒童 共建和諧社會”愛心書信卡營銷案例

湖北省荊州市郵政局開發(fā)“關(guān)愛留守兒童 共建和諧社

會”愛心書信卡營銷案例

一、營銷背景

湖北省荊州市是傳統(tǒng)的勞務(wù)輸出大市，外出務(wù)工人員眾多。僅所轄松滋一市的外出務(wù)工人員就達(dá)到了17.5萬。外出務(wù)工人員在為地方帶來資金積累的同時(shí)，也形成了全市13多萬名留守兒童與父母長期分離的局面。留守兒童身心健康問題正在成為荊州市一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。由于父母長期沒有和子女在一起，部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是生活問題，由于沒有父母的照顧，部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害；二是教育問題，父母在外打工，一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多，學(xué)習(xí)成績下降，有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)、輟學(xué)；三是心理問題，由于缺少情感和心理關(guān)懷、缺少傾訴和尋求幫助的對象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙；四是道德行為問題，由于家庭教育缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行，違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢。

面臨這些問題，市婦聯(lián)、工會、團(tuán)委等社會各界通過電話交流、短信溝通和送錢送物等多種形式對留守兒童進(jìn)行關(guān)心和幫助。“愛心媽媽”活動(dòng)就是荊州市婦聯(lián)關(guān)愛留守兒童的具體舉措之一。通過發(fā)動(dòng)社會各界熱心女性和企業(yè)家擔(dān)當(dāng)留守兒童的“愛心媽媽”，從生活上關(guān)愛、學(xué)習(xí)上關(guān)心、心靈上關(guān)懷，讓留守兒童感受到家的溫暖?！皭坌膵寢尅眰兺ㄟ^發(fā)短信、送錢、送物和到家中、學(xué)?？赐羰貎和男问疥P(guān)愛和資助留守兒童。但是，這些物質(zhì)的給予還沒有真正觸動(dòng)留守兒童的心靈，如何創(chuàng)新形式搭建社會愛心人士與留守兒童的溝通平臺，營造良好的社會公益形象，倡導(dǎo)關(guān)愛弱勢群體互助精神，共建和諧社會，成為了市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)們正在積極思索的問題。

二、營銷分析

（一）優(yōu)勢分析

從宏觀環(huán)境上來講，國家正在大力號召新農(nóng)村建設(shè)，這么多的留守兒童引起的社會問題對于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)以及建設(shè)和諧、安定的社會環(huán)境是極為不利的。他們需要全社會的關(guān)愛與幫助。值得欣慰的是，黨中央和國務(wù)院對留守兒童的問題也非常重視和關(guān)心，對解決留守兒童問題的支持力度不斷加大，并采取了一系列措施，加強(qiáng)對留守兒童的保護(hù)、維權(quán)、教育工作。

從郵政發(fā)行書信愛心信卡來講，具有針對性強(qiáng)、影響力持久的優(yōu)勢，比普通明信片多了保密功能，而且比賀卡成本低、價(jià)格便宜，學(xué)生書寫方便，便于寄遞收集，可培養(yǎng)學(xué)生的書信習(xí)慣，倡導(dǎo)書信文化、促進(jìn)道德教育，鼓勵(lì)他們成長成才。荊州局積極與市婦聯(lián)合作，主動(dòng)切入市場，通過郵政發(fā)行書信信卡的方式表達(dá)社會對留守兒童的關(guān)愛。

（二）劣勢分析

隨著書信文化的漸行漸遠(yuǎn)，發(fā)行少兒書信信卡，普遍認(rèn)為形式過時(shí)、功能性不強(qiáng)，且要各級單位購買有攤派的嫌疑。針對形式過時(shí)的問題，荊州局建議在信卡上采取新穎的宣傳方式來彌補(bǔ)；而針對攤派問題，荊州局通過與各方協(xié)商后采取邀請有實(shí)力的商家贊助來減輕各級單位的購買壓力。

三、營銷過程

（一）巧借政府資源，適時(shí)切入市場

2007年底，荊州局函件分局的營銷人員在開發(fā)市婦聯(lián)賀卡時(shí)，無意獲得了市婦聯(lián)會于2008年4月開展關(guān)愛留守兒童扶貧幫困活動(dòng)的信息。營銷人員回局后立即向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，函件分局馬上開始將其列入2008年重點(diǎn)開發(fā)的營銷項(xiàng)目并積極籌備，精心策劃了愛心媽媽卡（“愛心媽媽、愛心爸爸”一季度向留守的孩子們寄發(fā)一封信）、黨員愛心卡（全市黨員定期寫信給孩子們，撐起一片愛心天空）、學(xué)生問候卡（企業(yè)贊助，留守兒童向外出務(wù)工的父母通過信卡傳遞思念和牽掛之情，在給父母和孩子帶去溫暖的同時(shí)，體現(xiàn)企業(yè)對社會、對客戶的人文關(guān)懷，達(dá)到提高客戶忠誠度、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的目的）、家長聯(lián)系卡（由留守兒童家長定期寫信，與小孩溝通，鼓勵(lì)他們成長、成才）等四種方案。2008年2月，營銷人員拿著精心準(zhǔn)備的“關(guān)愛留守兒童愛心書信卡”活動(dòng)方案，向市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)推薦，讓愛心人士使用愛心書信卡定期給留守兒童寫信加強(qiáng)溝通與交流，市婦聯(lián)初步表示了合作意向。

（二）精心設(shè)計(jì)方案，確保項(xiàng)目實(shí)施 3月初，荊州局領(lǐng)導(dǎo)在市政府的一次會議上與市婦聯(lián)主席談到關(guān)愛留守兒童問題時(shí)，建議讓社會愛心人士與留守兒童結(jié)對子，常年開展以明信片為載體的書信聯(lián)系。同時(shí)，荊州局建議以郵票、信封、信紙三合一的信卡為載體，在設(shè)計(jì)信卡時(shí)將荊州古城和愛心主題相結(jié)合，既宣傳荊州形象，又表現(xiàn)愛心主題，在信卡寄遞過程中，營造出社會大眾關(guān)愛留守兒童的氛圍。市婦聯(lián)主席對此表現(xiàn)出了濃厚的興趣并表達(dá)了強(qiáng)烈的合作愿望。

由于該營銷項(xiàng)目屬省內(nèi)首創(chuàng)，沒有可以借鑒的樣本。荊州局立即成立了營銷項(xiàng)目組，圍繞愛心媽媽、黨員及留守兒童等幾個(gè)方面，精心策劃、設(shè)計(jì)樣稿，拿出了多個(gè)版本的設(shè)計(jì)樣稿供市婦聯(lián)選擇。市婦聯(lián)主席提出樣稿中畫面的虛擬人物感召力不夠，因此，建議用荊州“愛心媽媽”的圖片，這樣更具說服務(wù)力和感召力。荊州局在市婦聯(lián)的配合下，聯(lián)系到了荊州市的女領(lǐng)導(dǎo)干部、女企業(yè)家“愛心媽媽”，專程前往松滋市街河寺等地進(jìn)行實(shí)地拍攝。通過幾天的拍照，選出情感真摯、自然貼切的愛心媽媽、企業(yè)關(guān)愛兒童的不同場景的畫面，并作為信卡的封底面進(jìn)行設(shè)計(jì)；對荊州古城畫面也進(jìn)行了精巧構(gòu)思，將其以加郵票邊框的形式放置封底面右上角。經(jīng)過幾易其稿，設(shè)計(jì)畫面以其新穎獨(dú)特、真摯感人得到了市婦聯(lián)的認(rèn)可（見圖1-5）。同時(shí)，針對信卡的印制數(shù)量、發(fā)行方式等問題積極與市婦聯(lián)協(xié)商，最大限度地爭取市婦聯(lián)的支持。

為擴(kuò)大發(fā)行量，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)親自聯(lián)系活力

28、藍(lán)特集團(tuán)等幾家有實(shí)力的企業(yè)，請他們在信卡上進(jìn)行商標(biāo)冠名，以其提高企業(yè)知名度和公眾形象力。很快，兩家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)同意贊助。

（三）借力政府支持，力求多方共贏

精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)品方案得到市婦聯(lián)的認(rèn)可后，市婦聯(lián)主席迅速帶著發(fā)行請示報(bào)告和設(shè)計(jì)樣稿向市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并得到了市委常委們的高度關(guān)注和認(rèn)可，并以市委兩辦的名義下文在全市愛心媽媽、黨員中間開展認(rèn)購愛心書信信卡活動(dòng)，并將認(rèn)購計(jì)劃分解到全市。3月20日，市婦聯(lián)與市郵政局簽訂了印制2.4萬套（12萬枚）愛心信卡合同。4月上旬,市婦聯(lián)在市委禮堂舉行了隆重的發(fā)行儀式，愛心書信信卡發(fā)行工作正式啟動(dòng)。

會后，市婦聯(lián)與市郵政局組成了發(fā)行專班，深入到各單位發(fā)行。各單位愛心媽媽、黨員紛紛踴躍購買。他們覺得這種形式比歷年的送錢、送物等簡單的溝通形式要好得多。在一個(gè)多月時(shí)間里，城區(qū)愛心書信信卡全部發(fā)行完畢。此次開發(fā)實(shí)現(xiàn)了四方共贏，為政府贏得了民心，為失學(xué)兒童贏得了關(guān)愛，為愛心人士開辟了更有意義的愛心通道，為郵政贏得了效益。

（四）全市上下聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)綜合開發(fā)

荊州局在開發(fā)模式上強(qiáng)調(diào)多方聯(lián)動(dòng)，以取得營銷效益最大化。一是專業(yè)聯(lián)動(dòng)，以多種郵政業(yè)務(wù)來滿足客戶的全方位需求。在得知市婦聯(lián)即將主辦全市“十佳愛心媽媽”表彰大會這一信息后，由市場經(jīng)營部牽頭組織，聯(lián)合集郵專業(yè)參與項(xiàng)目運(yùn)作，為表彰大會制作了專用頒獎(jiǎng)禮品《荊州市十佳愛心媽媽》個(gè)性化郵折260本，形成收入1.82萬元；二是縣市聯(lián)動(dòng)，一點(diǎn)切入、全網(wǎng)復(fù)制、全面推廣。市局在成功開發(fā)愛心書信卡以后，立即組織召開全市項(xiàng)目動(dòng)員會，將成功經(jīng)驗(yàn)迅速推廣至各縣市局，同時(shí)要求各縣市局抓住契機(jī)，迅速主動(dòng)上門走訪溝通，進(jìn)一步拓展市場。通過積極營銷，公安、松滋、江陵等縣市局與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)順利簽定愛心書信卡加印制作協(xié)議，進(jìn)一步擴(kuò)大了項(xiàng)目的整體成果。

四、營銷效果

此次營銷項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。在社會影響方面，“關(guān)愛留守兒童”信卡的形式在省內(nèi)首開先河，得到了市婦聯(lián)和社會各界的認(rèn)可，為愛心人士與留守兒童的溝通搭建了橋梁，進(jìn)一步在全社會營造出關(guān)心、關(guān)注失學(xué)兒童、留守孩子事業(yè)的熱潮，使政府得到了民心、失學(xué)兒童得到關(guān)愛。

從經(jīng)濟(jì)效益方面，全市共累計(jì)發(fā)行愛心信卡18.2萬枚，創(chuàng)收54.6萬元。其中，荊州局制作愛心書信卡12萬枚，公安、松滋、江陵三局制作愛心書信卡6.2萬枚?！皭坌臅趴ā笨梢园l(fā)展成一項(xiàng)每年可以開發(fā)的營銷項(xiàng)目，成為封片的木本業(yè)務(wù)；函件分局還通過提供名址打印服務(wù)，收集到了全市黨員和愛心媽媽的名址，豐富了精品名址庫的品種；同樣，此次營銷活動(dòng)也是郵局參與公益事業(yè)的一次有益的嘗試，擴(kuò)大了郵資封片的品牌知名度，并且拉近了郵政與學(xué)校、政府的關(guān)系，為今后的合作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【案例點(diǎn)評】中國郵政營銷研究中心

荊州郵政立足當(dāng)?shù)亓羰貎和嗟默F(xiàn)狀，結(jié)合留守兒童存在的問題以及社會各界，尤其是婦聯(lián)所做的各種社會工作，在充分分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上推出了“愛心書信卡”，架起了婦聯(lián)、有責(zé)任感的企業(yè)、愛心媽媽和留守兒童溝通交流的橋梁，倡導(dǎo)了社會主旋律，提升了這些企業(yè)和個(gè)人的社會形象，最終實(shí)現(xiàn)了所有參與者的多贏。案例中尤其值得借鑒的地方包括：

1．把握主題順勢而上

荊州郵政結(jié)合留守兒童身心健康問題日益突出、目前關(guān)愛形式存在的問題以及當(dāng)前國家正在大力號召新農(nóng)村建設(shè)、黨中央和國務(wù)院對留守兒童問題逐漸重視和關(guān)心的大形勢，創(chuàng)造性的推出“愛心書信卡”，可以說順應(yīng)了形勢、把握了主題，這也是該項(xiàng)目能夠成功做大的基礎(chǔ)。

郵政在發(fā)展大項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)當(dāng)緊密關(guān)注當(dāng)前倡導(dǎo)和宣傳的社會主題、弘揚(yáng)的主旋律，例如幫扶慰問農(nóng)民工、孤寡老人、殘疾人、嬰幼兒等弱勢群體，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題，弘揚(yáng)志愿者精神，建設(shè)和諧社會、國慶六十周年等。只有與這些主題結(jié)合起來，郵政的各個(gè)項(xiàng)目才有策劃的可能，做大的基礎(chǔ)；也只有這樣，才能引起相關(guān)政府主管部門的重視和參與，為項(xiàng)目開展搭建平臺、出臺政策；相關(guān)企業(yè)才能慷慨相助，積極回饋。

2．產(chǎn)品設(shè)計(jì)精益求精

荊州郵政獲知市婦聯(lián)準(zhǔn)備開展關(guān)愛留守兒童扶貧幫困活動(dòng)的信息后，精心策劃了愛心媽媽卡、黨員愛心卡、學(xué)生問候卡、家長聯(lián)系卡等四種方案并設(shè)計(jì)樣稿；針對客戶提出的樣稿中畫面的虛擬人物感召力不夠的問題時(shí)，又專程進(jìn)行實(shí)地拍攝，選出情感真摯、自然貼切的愛心媽媽、企業(yè)關(guān)愛兒童的不同場景的畫面，提高信卡的說服力和感召力；對荊州古城畫面也進(jìn)行了精巧構(gòu)思，將其以加郵票邊框的形式放置封底面右上角。最終設(shè)計(jì)畫面以其新穎獨(dú)特、真摯感人得到了市婦聯(lián)的認(rèn)可。

產(chǎn)品是營銷的基礎(chǔ)，只有適合客戶需求的、符合客戶審美眼光的產(chǎn)品才是適銷對路的產(chǎn)品。郵政在為客戶推薦設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)，首先要對郵政產(chǎn)品和郵政企業(yè)有信心；其次要有不厭其煩、不怕修改的心理準(zhǔn)備；再次要有精益求精的精神，以專家的身份為客戶修改產(chǎn)品提供建議和參考，最終達(dá)成客戶的滿意。

3．內(nèi)聯(lián)外延做大做強(qiáng)

荊州郵政函件分局在開發(fā)“愛心書信卡”項(xiàng)目中，集郵專業(yè)也積極配合參與項(xiàng)目運(yùn)作并達(dá)成了合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了對此項(xiàng)目的綜合開發(fā)。同時(shí)函件分局通過提供名址打印服務(wù)，收集到了全市黨員和愛心媽媽的名址，豐富了精品名址庫的品種；通過這個(gè)項(xiàng)目，公安、松滋、江陵三局與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)順利簽定愛心書信卡加印制作協(xié)議；石首、監(jiān)利、洪湖三局也與地方婦聯(lián)建立了暢通的溝通平臺。

郵政企業(yè)在運(yùn)作大項(xiàng)目時(shí)應(yīng)注意充分利用內(nèi)外部的各種資源。內(nèi)部資源包括有效調(diào)動(dòng)郵政企業(yè)的人財(cái)物資源、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、各專業(yè)的配合、內(nèi)部支撐部門的協(xié)作、信息資源、人脈資源等。外部資源包括媒體、政府相關(guān)主管部門、競爭對手等。

第四篇：關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心演講稿[小編推薦]

關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心演講稿

尊敬的老師，心愛的同學(xué)們：

今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展，很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子，加入了農(nóng)民工的行列，于是，大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。

“六一”前，神龍小學(xué)倡辦了“圓夢”結(jié)對活動(dòng)，關(guān)注留守兒童，奉獻(xiàn)一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午，我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下，來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué)，這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工，留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子，參加本次結(jié)對活動(dòng)的同學(xué)一共有39位，從8歲到12歲不等，他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。

穿過坑坑洼洼的操場，我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓，在三（3）班的教室里，我們見到了留守兒童的代表，他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮，好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對的是一位叫“李琪”的四年級的學(xué)生，黝黑黝黑的臉，清瘦的身材，家里還有一位六歲的弟弟，爸爸媽媽常年在廣東打工，一年也見不上一面，媽媽說是為省一些路費(fèi)，多攢些錢，將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞，要照顧她和弟弟的生活，在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢里去了。了解到這些的時(shí)候，我的心都顫抖了，我的同齡人，小小的年紀(jì)缺失太多：缺少了父母在身邊的無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。

我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物：書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課，一把小小的木琴，一首溫馨的歌曲，不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水，想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來，干脆放聲大哭。跟我結(jié)對的李琪悄悄地告訴我，她最喜歡我送給她的一本便簽紙，不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶，而且一張可以寫下一天對父母的思戀。

和留守兒童共同度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課：兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球，挑戰(zhàn)困難，相互信任，相互合作。我們合作的很好，我們努力把愛和信賴，通過游戲傳遞給我們的同齡人，告訴他們：我們擁有相同的天空，擁有相同的愛，擁有同樣燦爛的今天和明天。

神龍小學(xué)五（5）班：鄭堃寧

2013年6月3日

第五篇：“迎新年關(guān)愛留守兒童與貧困學(xué)生”愛心捐助活動(dòng)[小編推薦]

【關(guān)愛留守兒童】福州路小學(xué)舉行“迎新年關(guān)愛留守兒童與貧困學(xué)生”愛心捐助活動(dòng)

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在2011年元旦之際，福州路小學(xué)特地舉行了“冬日里的暖陽——迎新年關(guān)愛留守兒童與家庭困難學(xué)生愛心捐助活動(dòng)”。在捐助儀式上，市民生理財(cái)服務(wù)公司、市大金空調(diào)專賣店為20名留守兒童與家庭困難學(xué)生每人捐助了一套羽絨服和精美圖書，為福州路小學(xué)捐贈了200套課桌凳和1500套圖書。同時(shí)，他們還請來了中國當(dāng)代書畫藝術(shù)家現(xiàn)場揮毫潑墨為學(xué)校題字 “爭創(chuàng)一流，追求卓越”，以此鞭策與鼓勵(lì)福小全體師生。

為答謝各界友人的無私捐助，孩子們獻(xiàn)上了自己精心編排的英文情境劇，他們精彩的表演、純正的發(fā)音讓蒞臨儀式的市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、公司經(jīng)理、家長代表等嘉賓贊嘆不已，來自美國的外教在觀看節(jié)目時(shí)不時(shí)露出會心的微笑，對孩子們的英文口語水平給予高度評價(jià)。福州路小學(xué)的英語口語特色教育通過這次活動(dòng)得到了再一次彰顯，也為學(xué)生提供了展示自信的舞臺，給與會人員留下了深刻的印象。