第一篇：經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)二十一個(gè)小信封

經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)二十一個(gè)小信封萬里傳真情

———經(jīng)貿(mào)學(xué)院赴平頂山真情關(guān)愛郟縣留守兒童實(shí)踐活動(dòng) 時(shí)至小暑，驕陽似火。經(jīng)貿(mào)學(xué)院赴平頂山暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月7日上午前去看望郟縣的數(shù)十名留守兒童，給他們送去了維系親情的河南工業(yè)大學(xué)“愛心信封”，同時(shí)帶去一些精美的生活、學(xué)習(xí)用品。薛店鎮(zhèn)洞子溝村黨支部書記李法祥、洞子溝村育英學(xué)校校長石國正和相關(guān)媒體記者共同前去。

本次旅行，隊(duì)員們要充當(dāng)信使，讓留守兒童能夠以書信的方式同自己的父母溝通和交流。大家為了這次非同尋常的“愛心之旅”，早晨六點(diǎn)半就已整裝待發(fā)，走遍薛店鎮(zhèn)和渣元鎮(zhèn)的七個(gè)村莊，得到了留守兒童和廣大村民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。

到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，小朋友們面對(duì)這群陌生的大哥哥和大姐姐們，臉上透露著強(qiáng)烈的好奇與驚喜，接到精美的禮品，紛紛用稚嫩的聲音表達(dá)著心情，并立下“好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來爭取也成為大學(xué)生”的決心。留守兒童王思涵的奶奶看到大家對(duì)自己孫女的關(guān)愛，感激不已，一句“你們是我們家的親人”道出了一個(gè)留守老人的心聲。我們離開時(shí)，小朋友們揮手致意，眼睛中流露出依依不舍的情意。

據(jù)悉，郟縣的三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量農(nóng)民外出務(wù)工，留下了許多缺少父母關(guān)愛的孩子，成為了留守兒童集中地。孩子們都很想念自己的父母，但由于父母長年在外，缺乏與他們的溝通，往往易形成自閉、孤僻的性格。河南工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們?yōu)榱俗屃羰貎和袡C(jī)會(huì)向父母表達(dá)自己的感情，特別給他們制作了“愛心信封”，架起了一座傳遞思緒的橋梁。

“愛心信封”和學(xué)習(xí)、生活用具讓郟縣的留守兒童們感受到了大學(xué)生們對(duì)他們的關(guān)愛，與大學(xué)生們的接觸更讓他們心中埋下了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的種子。希望這些孩子們能夠健康成長，同時(shí)也呼吁社會(huì)各界能夠給予留守兒童更多的關(guān)愛和幫助，共同關(guān)注他們的成長。

第二篇：經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)六

經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)六關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)城鎮(zhèn)化改革道路——經(jīng)貿(mào)學(xué)院赴濟(jì)源暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)濟(jì)源市小城鎮(zhèn)建設(shè)一直走在全省的前列，為我省大量的小城鎮(zhèn)建設(shè)提供了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，因此我隊(duì)于7月份赴濟(jì)源市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，希望對(duì)我省小城鎮(zhèn)建設(shè)提供一點(diǎn)參考。7月5日上午10點(diǎn)半，我們到達(dá)濟(jì)源市政府，與之前聯(lián)系好的團(tuán)市委負(fù)責(zé)學(xué)生工作的苗老師進(jìn)行深入的交流，確定了我們接下來幾天的行程安排，交流期間，團(tuán)市委的石主任得知我們是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生后，邀請(qǐng)我們參加團(tuán)市委與中國郵政儲(chǔ)蓄銀行濟(jì)源市直屬支行關(guān)于“青年小額貸款”項(xiàng)目的試點(diǎn)工作會(huì)議。

下午三點(diǎn)半我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)，四點(diǎn)會(huì)議正式開始。濟(jì)源市團(tuán)市委副書記趙俊峰、中國郵政儲(chǔ)蓄銀行濟(jì)源市直屬支行副行長王素琴、經(jīng)理李波等參加了本次會(huì)議。本次會(huì)議共分為四項(xiàng)，首先由濟(jì)源市直屬支行王素琴副行長致辭，她指出：“融資難”一直是青年創(chuàng)業(yè)和小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展面臨的主要難題，青年小額貸款以“支持青年創(chuàng)業(yè)，服務(wù)小城鎮(zhèn)建設(shè)”為宗旨，大大緩解了青年創(chuàng)業(yè)的難題。接著由李波經(jīng)理講解青年小額貸款項(xiàng)目的具體內(nèi)容和流程，著重強(qiáng)調(diào)了小額貸款的對(duì)象、條件以及各農(nóng)戶、商戶的貸款額度與年限。軹城鎮(zhèn)團(tuán)委毛文超書記也肯定了青年小額貸款對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)所起的推動(dòng)作用，表示將大力支持此項(xiàng)目的實(shí)施。最后由市團(tuán)委趙俊峰副書記發(fā)表重要講話，他重申了青年小額貸款對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)的積極作用，確定了濟(jì)源市六個(gè)試點(diǎn)城鎮(zhèn)。會(huì)議結(jié)束后濟(jì)源市團(tuán)市委副書記趙俊峰接見了我們，表示會(huì)派專人負(fù)責(zé)我們的行程安排，一定給我們提供良好的調(diào)研環(huán)境，同時(shí)要求我們盡快做好具體工作安排，為接下來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

第三篇：經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)一[小編推薦]

經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)一宣傳低碳經(jīng)濟(jì)共促和諧發(fā)展

——經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院暑期赴林州社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)順利開展活動(dòng)

河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院暑期赴林州社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月4日上午7：00從河南工業(yè)大學(xué)出發(fā)，經(jīng)過近七個(gè)小時(shí)的旅途奔波于當(dāng)日14：00到達(dá)林州并順利解決吃住問題，小組成員目前狀況良好，事情進(jìn)行較為順利。

活動(dòng)前期，我們已經(jīng)和商家進(jìn)行了洽談，并達(dá)成初步共識(shí)。7月4日下午，小分隊(duì)成員分為兩組進(jìn)行工作。一組繼續(xù)和商家進(jìn)行洽談，最終商家愿意為活動(dòng)提供基本經(jīng)費(fèi)；另一組則深入社區(qū)開展有關(guān)低碳環(huán)保知識(shí)的宣傳，大家深入到社區(qū)居民中，通過發(fā)放宣傳頁，講解環(huán)保知識(shí)等方法，使居民了解到一些有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，對(duì)我們的宣傳活動(dòng)表示支持與肯定。

接下來的幾天，我們將繼續(xù)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳并逐步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，讓大家都能夠積極參與到低碳經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)中來，充分認(rèn)識(shí)到開展低碳經(jīng)濟(jì)的重要性。同時(shí)我們還將開展一些有關(guān)支教、校園安全、擺脫網(wǎng)絡(luò)惡習(xí)等方面的活動(dòng)，以自己的力量為促進(jìn)和諧發(fā)展做出努力。

第四篇：平頂山學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)第十九期[小編推薦]

平頂山學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

簡 報(bào)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(第十九期)二00七年七月十六日

梅花香自苦寒來

——記外國語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

有詩說“梅花香自苦寒來”，此時(shí)此刻的服務(wù)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們正是歷經(jīng)苦寒后的梅花，花香四溢。外國語學(xué)院大學(xué)生陽光支教服務(wù)團(tuán)和大學(xué)生榮辱觀宣講團(tuán)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)為期十多天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次他們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為三個(gè)方面：榮辱觀宣講、支教服務(wù)和專題調(diào)研。服務(wù)隊(duì)圍繞“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，充分利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)揮自己的聰明才智，為廣大群眾送去了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。生活是艱苦的，內(nèi)心卻是最快樂的。隊(duì)員們吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>

與孩子們?cè)谝黄鹂偸亲羁鞓返?。雖然天氣悶熱，學(xué)生眾多，但是隊(duì)員們對(duì)工作卻絲毫不敢懈怠，每晚備課到很晚。短暫的相處卻建立起了深厚的情感，離別時(shí)，孩子們對(duì)隊(duì)員們依依不舍，送了各種各樣的小禮物并簽名以作留念。

十多天的生活如白駒即逝，在這十多天中，隊(duì)員們一天一篇日記

從未間斷過，還撰寫了多份實(shí)踐報(bào)告及心得體會(huì)。數(shù)百張照片生動(dòng)地記錄了實(shí)踐生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)此平頂山晚報(bào)等新聞媒體多次關(guān)注及報(bào)道。

隊(duì)員們?cè)谶@些實(shí)踐活動(dòng)中磨煉了意志，增長了見識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，傳揚(yáng)了學(xué)院精神。

報(bào)：團(tuán)省委、團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo) 送：校內(nèi)各部、處、室、院、系 發(fā)：各院系團(tuán)總支、各班團(tuán)支部

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐簡報(bào)

暑期社會(huì)實(shí)踐工作簡報(bào)

第x期

共青團(tuán)沈陽建筑大學(xué)委員會(huì) xx年x月x日

認(rèn)真實(shí)踐

仔細(xì)調(diào)研

探索真知

xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx（地區(qū)名稱）開展xx（項(xiàng)目

名稱）活動(dòng)

為將理論知識(shí)與專業(yè)技術(shù)緊密結(jié)合，大學(xué)生應(yīng)積極參與專業(yè)教師科研項(xiàng)目，并為大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)注入新鮮活力，形成人才推進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。

x月xx日，學(xué)院團(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一行x人奔赴沈陽市xx研究所開展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，取得良好效果。

xx日上午9時(shí)，xx老師在會(huì)議室為同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐內(nèi)容的介紹與動(dòng)員。10時(shí)，調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到沈陽市xx研究所進(jìn)行課題調(diào)研，得到研究所黃超磊博士與李盼博士熱情接待。兩位博士分別就微納操作技術(shù)與SEM電子顯微鏡技術(shù)兩方面為調(diào)研組人員進(jìn)行講解和闡述，并根據(jù)學(xué)生的提問，與隨行學(xué)生針對(duì)微納操作的意義與應(yīng)用進(jìn)行交流。交流結(jié)束后，調(diào)研團(tuán)隊(duì)還對(duì)研究所課題組實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀。上通過

參觀我們了解了微納機(jī)器人技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，并對(duì)科學(xué)技術(shù)研究有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

照片

通過本次實(shí)踐同學(xué)們不僅對(duì)微納機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展情況有了深入了解，而且知曉了高新技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類生活的作用。實(shí)踐中通過對(duì)微納技術(shù)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)與記錄，更加提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

注：標(biāo)題格式

（1）xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展“xx”主題采訪（調(diào)研）活動(dòng)（2）xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx(公司、研究所、xx廠、xx集團(tuán) 等實(shí)踐基地）開展xx活動(dòng)（工作、調(diào)研）

（3）xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx基地參觀學(xué)習(xí)（或參觀xx基地）（4）xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)宣傳（收集、普及等）xx知識(shí)