第一篇：班級(jí)管理積分考核制度.doc

班級(jí)量化積分制度

為了切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理，建立良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)生自治自理能力，特制定本條例。

一、總綱

1.學(xué)生量化管理以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，采取量化管理登記，獎(jiǎng)懲相結(jié)合的方法。

2.條例的主要內(nèi)容包括：扣分細(xì)則，獎(jiǎng)分細(xì)則，獎(jiǎng)懲辦法和備注四部分。

3.學(xué)生量化管理規(guī)定每個(gè)學(xué)生每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)為100分。每個(gè)星期考核一次，并在班會(huì)期間進(jìn)行全班通報(bào)每人得分情況。

4.學(xué)期末考核總成績(jī)?yōu)槊啃瞧诳己顺煽?jī)總和。

二、扣分細(xì)則

1.紀(jì)律

（1）無(wú)故遲到、早退或曠課者每發(fā)現(xiàn)一次扣2分由值周班干部負(fù)責(zé)登記。

（2）說(shuō)臟話者，上課時(shí)睡覺(jué)者每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，由班長(zhǎng)和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)登記。

（3）自習(xí)課大聲講話，吵鬧者（可以允許小聲討論），每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，一星期累計(jì)超過(guò)3次者，罰上加罰（扣15分），由班長(zhǎng)和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)登記。

（4）眼保健操時(shí)無(wú)故離開(kāi)教室者，無(wú)故不參加課間操者，一次扣2分，由體育委員登記。

（5）對(duì)班干部執(zhí)行任務(wù)或授課教師有意見(jiàn)而進(jìn)行謾罵、侮辱、挖苦、打擊報(bào)復(fù)者視情節(jié)輕重扣5-10分，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，并進(jìn)行全班通報(bào)批評(píng)。

（6）嚴(yán)禁吸煙，喝酒（包括啤酒），每發(fā)現(xiàn)一次扣5分，由值周班干部負(fù)責(zé)登記。

（7）午休時(shí)、晚上睡覺(jué)時(shí)，不睡覺(jué)，大聲講話，亂竄寢室者每發(fā)現(xiàn)一次扣5分，由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（8）不能出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分，并在班級(jí)做出解釋，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。

有意損壞學(xué)校公共設(shè)施者，除責(zé)令其賠償外，視損壞程度扣5-10分，由值周班干部負(fù)責(zé)登記。

2.學(xué)習(xí)

（1）未按時(shí)完成作業(yè)者，扣2分，一天內(nèi)未補(bǔ)交作業(yè)者，加扣2分，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)登記。

（2）作業(yè)中，抄襲作業(yè)者，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)登記。

（3）考試中，被老師發(fā)現(xiàn)抄襲者，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)登記。

（4）期中期末考試學(xué)習(xí)退步班級(jí)5名以上者扣5分，倒退10名扣10分，由學(xué)習(xí)委員和課代表負(fù)責(zé)登記。

3.安全&衛(wèi)生

（1）不服從組長(zhǎng)安排，扣2分，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)登記。

（2）打掃衛(wèi)生不徹底，班主任或勞動(dòng)委員檢查不滿意，相關(guān)責(zé)任人扣5分，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)登記。

（3）在教室內(nèi)打架斗毆或追逐打鬧者，扣5分，由班干部負(fù)責(zé)登記。

（4）嚴(yán)禁上課吃東西，每次扣5分，由班干部負(fù)責(zé)登記。

（5）直接往衛(wèi)生角中倒水或垃圾者，每次扣5分，由班干部負(fù)責(zé)登記。

（6）有意毀壞班級(jí)班容者，扣5分，由班干部負(fù)責(zé)登記。

（7）有偷竊行為者，視情節(jié)情況扣10—20分。

三、加分細(xì)則

（1）一周內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)扣分者，加五分，由班干部負(fù)責(zé)登記。

（2）月考、期中考試、期末考試班級(jí)排名前15名者，第一名加30分、第二名28分、第三名26分（以次類推，截止到第20名），后十名者按第一名減20、第二名減

18、第三名減16分（以次類推，截止到倒數(shù)第10名），其余同學(xué)不加不減。

（3）月考、期中考試、期末考試成績(jī)（與上次相比）班內(nèi)進(jìn)步5個(gè)名次者加5分，進(jìn)步十名者加10分。

（4）積極參加班級(jí)或?qū)W?；顒?dòng)者（包括文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄

報(bào)評(píng)比等），加2分，獲得名次者再加2分，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。

（5）收到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)者，加5分，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。

（7）做好人好事、拾金不昧者，按反響程度加分，每次5-10分。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。

（8）幫助同學(xué)在某方面有明顯進(jìn)步者，每學(xué)期加10分。

四、獎(jiǎng)懲辦法

（1）學(xué)期末總分前12名的同學(xué)有優(yōu)先被評(píng)為先進(jìn)班干部或個(gè)人的條件，總分前20名的同學(xué)可獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）學(xué)期末總分位于班級(jí)后十位的同學(xué)，班級(jí)將進(jìn)行一定處罰措施。

五、備注

1.各種違紀(jì)行為被學(xué)校處分者，扣分50分，取消評(píng)優(yōu)資格，寫(xiě)出相應(yīng)的書(shū)面檢討（不低于800字）。

2.凡違反本規(guī)定者（或違紀(jì)嚴(yán)重者），一律交由班主任進(jìn)行處理，嚴(yán)重者進(jìn)行家教或勒令退學(xué)。。

3.凡是違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律者，除扣分外，還要報(bào)班主任處，由班主任進(jìn)行相關(guān)教育。

4.值周班委持值班記錄并詳細(xì)記錄班內(nèi)發(fā)生的上述各種情況。

5.值周班干每周由2名班干進(jìn)行值班。

6.《班級(jí)日志》只能由值班人員或班主任保存，其他同學(xué)不得翻看。

7.班長(zhǎng)每天晚自習(xí)下課之后組織進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)匯總。

8.本條例由班主任簽字后生效、執(zhí)行。

班主任：

時(shí)間：

第二篇：班級(jí)管理考核制度

織金六中班級(jí)管理考核制度

(試行)

班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，離開(kāi)了班級(jí)管理，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將是一團(tuán)糟，學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成，思想品德難以端正，學(xué)校的正常教學(xué)秩序難以保證，教育教學(xué)質(zhì)量不易提高。因此對(duì)班主任的管理考評(píng)工作是學(xué)校工作的重中之重。從本期開(kāi)始，班主任考評(píng)由政教處綜合評(píng)價(jià)，考核結(jié)果直接與每月班級(jí)管理考核獎(jiǎng)、期末班級(jí)管理考核獎(jiǎng)掛鉤，與評(píng)先選優(yōu)、評(píng)職晉升掛鉤。對(duì)班主任的考評(píng)每月進(jìn)行一次，期末總評(píng)以此為依據(jù)。本考核制度主要體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)勤罰懶的原則。

1．班主任必須與每一位學(xué)生或家長(zhǎng)有聯(lián)系方式，如果學(xué)生發(fā)生安全等方面的突發(fā)事故，班主任無(wú)法與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的將酌情扣0.1至0.5分。

2．班主任每學(xué)期至少對(duì)三名問(wèn)題學(xué)生(留守少年、差生、有心理障礙的學(xué)生)進(jìn)行心理訪談、家校溝通、差生轉(zhuǎn)化，且有訪談、溝通、轉(zhuǎn)化記錄，缺少一次扣0.1分。

3．班主任必須服從學(xué)校管理、安排的工作必須有工作記錄，檢查時(shí)如記錄不全將扣0.1至0.5分。不交記錄扣0.5分，遲交記錄扣0.1.至0.3分。如不按時(shí)接收學(xué)校發(fā)出的通知或不按時(shí)上交學(xué)校要求的相關(guān)資料，每缺一次扣0.1至0.3分，因此影響學(xué)校工作的或造成重大失誤的扣0.5分至1分。

4．班主任在管理中不力、或出現(xiàn)重大失誤將被扣0.3至0.5分。

5．班主任不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)安排的，將被扣0.3至0.5分。

6．發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不文明行為，視其情節(jié)扣班級(jí)0.1分至0.3分。

7．無(wú)違紀(jì)的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)加1.6分。

8．學(xué)生儀容儀表不整潔一人次扣0.1分，本學(xué)期內(nèi)儀容儀表整潔的班級(jí)加1.6分。

9．班級(jí)上有好人好事、拾金不昧的，經(jīng)政教處核實(shí)有0.2分至0.6分的加分因素(視其情況加分)。

10．班級(jí)上有學(xué)生違反校規(guī)、校紀(jì)、班規(guī)、班紀(jì)的，一人次扣0.1分至0.5分。

11．觸犯國(guó)家法律、違反社會(huì)治安管理處罰條例、被公安機(jī)關(guān)處罰過(guò)的的學(xué)生，班級(jí)將被扣0.5分至1分。

12．學(xué)期結(jié)束時(shí)，無(wú)遲到、早退、曠課的班級(jí)加1.6分，遲到一人次扣0.1分，早退一人扣0.2分，曠課一人次扣0.3分。

13.杜絕破壞公物現(xiàn)象，經(jīng)舉報(bào)、發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重給予0.2-0.6分的扣分。

14．校內(nèi)外舉行的活動(dòng)，班主任不到位扣1.5分，請(qǐng)假一次扣0.5分，學(xué)生缺一人次扣0.1分，班主任到位未盡職盡責(zé)則扣0.3分（班紀(jì)不好，混亂等情況）

15．校外舉行的各種活動(dòng)比賽，班主任或班集體、班級(jí)個(gè)別學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地級(jí)、縣級(jí)分獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加3.6-3.2-1.8、1.8-1.6-1.4、1.4-1.2-

1、1-0.8-0.6分.(校內(nèi)比賽相當(dāng)于縣級(jí)活動(dòng)比賽)，獲組織獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地級(jí)、縣級(jí)的班級(jí)分別加1.8、1.4、1、0.4分。

16.本班學(xué)生或班主任被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)，地級(jí)、縣級(jí)的先進(jìn)人物或見(jiàn)義勇為者，分別加3.2、2.8、2.4、2分.17．在本月的衛(wèi)生評(píng)比中前八名的班級(jí)加1-0.8-0.6分（按三個(gè)等次分別加分）。在本月的衛(wèi)生評(píng)比中被評(píng)為末四名的班級(jí)扣0.1分至0.4分（按名次）。

18.教室布置美化、班刊每學(xué)期進(jìn)行三次評(píng)比(特殊情況不能進(jìn)行三次，有一次算一次)，每次評(píng)比中前八名的班級(jí)加1-0.8-0.6分（按三個(gè)等次），在評(píng)比中被評(píng)為末四名的班級(jí)每次扣0.1分至0.4分（按四個(gè)名次）。

19.每月四次主題班會(huì)教育，其中兩次思品行為教育記錄，無(wú)一次扣0.1分；每月兩次安全教育，無(wú)一次扣0.4分.特殊情況例外。

20.班容量大于或等于60人的班級(jí)加1.6分.21.有該學(xué)期發(fā)展的新團(tuán)員或新學(xué)生會(huì)成員的班級(jí)，有一人加0.5分。

22．每個(gè)班主任有80分的基值分，每個(gè)月進(jìn)行一次考評(píng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，根據(jù)平時(shí)的考評(píng)進(jìn)行綜合評(píng)定。

織金六中政教處

2011年9月1日

第三篇：公司員工積分考核制度

公司員工積分考核制度

為加強(qiáng)和提升員工績(jī)效和本公司績(jī)效，提高工作效率，增強(qiáng)公司活力，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，使本公司之獎(jiǎng)懲有所依循，并使廣大員工能全面遵守公司規(guī)章制度，秉公平、公開(kāi)、公正原則、賞罰分明，依據(jù)公司有關(guān)法規(guī)而制定此考核制度。

對(duì)于有下列行為之一的職工，扣1分。

1、沒(méi)有按照公司規(guī)定報(bào)貨的。

2、破環(huán)公司衛(wèi)生環(huán)境，亂丟紙屑、隨地吐痰等。

3、因疏忽造成工作錯(cuò)誤，情節(jié)輕微的。

4、不按規(guī)定填寫(xiě)報(bào)表或工作記錄的。

5、公司車輛保持整潔，每周一檢查。第一次發(fā)現(xiàn)車輛不整潔的罰款50元，第二次發(fā)現(xiàn)車輛不整潔的扣1分。

6、浪費(fèi)材料或不愛(ài)護(hù)公物，屬情節(jié)尚輕的。

7、辦事拖拉影響工作處理不當(dāng)?shù)摹?/p>

8、在工作場(chǎng)所喧嘩，妨害他人工作情節(jié)嚴(yán)重的。

9、違反上級(jí)指示，情節(jié)尚屬輕微者。

10、被指派加班，加點(diǎn)，借故推脫不辦理請(qǐng)假手續(xù)的。

11、使用本公司公用設(shè)施后不維護(hù)的。

12、故意拖延或借口搪塞上級(jí)指派的工作的。

13、在公司倉(cāng)庫(kù)區(qū)內(nèi)吸煙的。

14、屬警告事項(xiàng)，但拒絕認(rèn)錯(cuò)的。

15、違反其它規(guī)定，情節(jié)尚屬輕微的。

對(duì)于有以下行為之一的員工，扣2分：

1、對(duì)同事惡意攻擊、誣陷、偽造，制造事端者。

2、言行失檢、態(tài)度傲慢、經(jīng)勸導(dǎo)仍不服從者。

3、捏造不實(shí)記錄，報(bào)表或口供蒙蔽上級(jí)者。

4、上班時(shí)間擅離崗位，影響本職工作者。

5、違反工作方法，嚴(yán)重影響公司正常運(yùn)作及名譽(yù)者。

6、投機(jī)取巧，牟取非份利益者。

7、接受與職務(wù)有關(guān)的饋贈(zèng)者。

8、造謠生事，散播流言，使公司蒙受損失者。

9、利用公司財(cái)產(chǎn)及設(shè)備做為私用。

10、拒絕服從領(lǐng)導(dǎo)合理指揮，或無(wú)理取鬧者。

11、破壞公司財(cái)產(chǎn)造成經(jīng)濟(jì)損失者。

12、違反公司規(guī)定，擾亂市場(chǎng)，使公司蒙受經(jīng)濟(jì)或名譽(yù)損失者。

13、作精神散漫又是故意不按規(guī)定工作者。

14、違反其它規(guī)定，情節(jié)較重者。（以上條款根據(jù)事態(tài)輕重而定，事態(tài)嚴(yán)重者本公司有權(quán)追究相應(yīng)法律責(zé)任）

在以下情況中，可以加1分：

1、銷售指標(biāo)達(dá)標(biāo)或超標(biāo)的。

2、積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出的。

3、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物，并有具體事跡者。

4、積極主動(dòng)維護(hù)公司制度并有具體事跡者。

5、對(duì)于主辦業(yè)務(wù)有重大進(jìn)展或改革績(jī)效者。

6、執(zhí)行臨時(shí)緊急任務(wù)能按時(shí)完成，表現(xiàn)優(yōu)秀者。

7、.檢舉重大違反規(guī)定或損害公司權(quán)益事項(xiàng)者。

8、參與緊急救援工作，主動(dòng)承擔(dān)，并處理恰當(dāng)者。

在以下情況中，可以加2分：

1、對(duì)主辦業(yè)務(wù)有重革新，提出方案，經(jīng)采用后成績(jī)卓越者。

2、對(duì)于舞弊或有危害本公司權(quán)益事情，能事先舉報(bào)或防止，使公司避免重大損失者。

3、遇意外事件或急變，能隨機(jī)應(yīng)變，措施得當(dāng)，不顧自身安危，勇敢救護(hù)而保全人身及公物而減少損失。

注：本公司積分考核制度總分為10分，每扣1分為200元，會(huì)在當(dāng)月工資中扣除相應(yīng)金額。所有扣分處理都經(jīng)總經(jīng)理審核并簽字，并經(jīng)相關(guān)部門正式公告。獎(jiǎng)懲明細(xì)須由公司相關(guān)部門登記錄入公司內(nèi)部個(gè)人檔案。對(duì)于濫用職權(quán)，違反公司制度，違反財(cái)務(wù)制度，截留應(yīng)收款，揮霍浪費(fèi)公司資財(cái)，損公肥私，貪污盜竊、投機(jī)倒把、走私販私、行賄受賄、敲詐勒索使公司在經(jīng)濟(jì)上遭受損失及其他違法亂紀(jì)行為的，以悔改態(tài)度、情節(jié)輕重，本公司有權(quán)追究相應(yīng)的法律責(zé)任，由司法機(jī)關(guān)依法懲處。

附：扣除的分?jǐn)?shù)可以在獎(jiǎng)勵(lì)制度內(nèi)拉平，公司是不希望有員工扣分的，擬定本制度是為了加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理，使公司健康發(fā)展，并使本公司所有員工“平平安安上班，開(kāi)開(kāi)心心下班”。

2014-01-20

第四篇：班級(jí)積分管理細(xì)則

八二班班規(guī)及班級(jí)積分管理細(xì)則

為使我班學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行，特制定班級(jí)積分管理細(xì)則，具體細(xì)則（以原始積分10分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：

一、紀(jì)律方面：

1、課堂：課上不認(rèn)真聽(tīng)講，睡覺(jué)、照鏡子、梳頭、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、接老師話茬、起哄，擾亂課堂紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評(píng)1次扣1分；頂撞老師視情節(jié)和態(tài)度扣5-10分。課堂一天連續(xù)扣3分以上，要向班主任說(shuō)明原因并做出書(shū)面檢查（300字）。被老師表?yè)P(yáng)1次加1分。

2、課間：追逐打鬧者1次扣2分。

3、出勤：遲到早退每次扣1分，一天遲到3次者，扣相應(yīng)的積分，要向班主任說(shuō)明原因并做出書(shū)面檢查（300字）。

4、自習(xí)課（晚自習(xí)、早讀）：早讀大聲朗讀，聲音洪亮，背書(shū)快被值日班長(zhǎng)或老師表?yè)P(yáng)者，自習(xí)課被老師表?yè)P(yáng)1次加1分，批評(píng)1次扣1分；被年級(jí)和學(xué)校通報(bào)批評(píng)者，扣2分。

5、外出學(xué)校不請(qǐng)假的，每次扣2分。每曠課一節(jié)扣5分，請(qǐng)假需有班主任簽字，并報(bào)班長(zhǎng)，否則當(dāng)曠課計(jì)算。

6、寢室：遵守寢室管理制度，服從生活老師管理。就寢鈴響后沒(méi)能按學(xué)校要求躺床就寢者，被生活老師批評(píng)反應(yīng)到班主任處，扣2分；年級(jí)和政務(wù)處通報(bào)批評(píng)扣3分。經(jīng)常違紀(jì)嚴(yán)重干擾他人休息者或私自調(diào)換床位的，停寢回家住宿。

7、早操、課間操：集合速度要快、靜、齊，被年紀(jì)級(jí)和學(xué)校通報(bào)批評(píng)全體加罰5圈。在隊(duì)伍里說(shuō)話被發(fā)現(xiàn)者，加罰3-5圈并抄美文1篇與大家分享。發(fā)現(xiàn)有逃跑者，加罰5圈。不得無(wú)故請(qǐng)假不跑操。如果身體有特殊情況不能跑操，需提前向班主任說(shuō)明。

8、就餐：一日三餐吃飯發(fā)現(xiàn)有垃圾不清者，罰清理餐桌1周（帶值日）。亂換座位者，扣2分，罰抄英語(yǔ)單詞至少5遍。

9、班干部及寢室長(zhǎng)帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。

二、衛(wèi)生方面：

1、衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任追究制，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。被年級(jí)和學(xué)校加扣分，班級(jí)相應(yīng)加扣分，組長(zhǎng)雙倍加扣分。

2、不能按時(shí)完成值日者，各扣1分。

3、座位附近有雜物，罰掃教室地一天；負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具擺放的同學(xué)要注意巡視教室衛(wèi)生，一天至少兩次。

4、教室值日生要當(dāng)天倒垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾桶滿未倒的，各扣1分。

5、清潔區(qū)衛(wèi)生早上打掃完后，組長(zhǎng)安排組員巡視，一天至少1次，發(fā)現(xiàn)有垃圾雜物撿起來(lái)。

6、各組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)及班委要督促組員保質(zhì)保量及時(shí)完成。

三、學(xué)習(xí)紀(jì)律：

1、各學(xué)科課堂上參與性高，積極發(fā)言者按各位老師的要求加分或減分。（每次2分）

2、各科作業(yè)要按時(shí)按量完成，作業(yè)不交1次扣2分，并在規(guī)定時(shí)間完成，請(qǐng)假除外。各科課代表負(fù)責(zé)將積分匯報(bào)給值日班長(zhǎng)。

3、作業(yè)必須自己獨(dú)立完成，不能抄襲，如發(fā)現(xiàn)抄襲者1次寫(xiě)300字反思并扣1分。

4、一周內(nèi)獨(dú)立按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲、不遲交的同學(xué)加積分2分。小組全完成的每位同學(xué)另加2分。

5、考試進(jìn)步加相應(yīng)的進(jìn)步名次。

四、其他方面：

1、有打架斗毆、吸煙、校園欺凌現(xiàn)象等嚴(yán)重性違紀(jì)行為的，直接回家反省，報(bào)學(xué)校政務(wù)處處理。

2、凡破壞學(xué)校公物者（包括桌椅板凳、門窗、班班通、衛(wèi)生工具、電棒電扇、開(kāi)關(guān)、鐘表、飲水機(jī)、墻上掛件等）一律照價(jià)賠償。

3、男生不留長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)不得蓋眉毛和耳朵，不留怪發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā)；女生不染發(fā)、不燙發(fā)、不化妝、不穿短裙。如有發(fā)現(xiàn)者停課回家整改。

4、不準(zhǔn)帶零食（面包、水果、牛奶除外），如有發(fā)現(xiàn)者一律沒(méi)收。

5、不準(zhǔn)帶手機(jī)，如有發(fā)現(xiàn)者告知家長(zhǎng)一律沒(méi)收，到學(xué)年結(jié)束再歸還。

6、搬水、擦黑板、整理講桌、教室公共財(cái)物管理、教室衛(wèi)生巡視等，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)1次問(wèn)題扣1分。如1月內(nèi)未出現(xiàn)任何問(wèn)題，各加2分。

五、監(jiān)督班干部（由全體同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督、舉報(bào)）

1、要求班干部有很強(qiáng)的責(zé)任心，把班上的事當(dāng)自己的事，努力、認(rèn)真、公正、無(wú)私、負(fù)責(zé)地把班上的事及自己所負(fù)責(zé)的事做好。要注意團(tuán)結(jié)合作，同學(xué)之間互相幫助，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。

2、對(duì)班上的不良現(xiàn)象，要及時(shí)地勸告、制止、處罰，對(duì)于自己無(wú)法處理的事要及時(shí)上報(bào)老師。

3、班干部及紀(jì)律組的同學(xué)有故意包庇或報(bào)復(fù)行為的積分扣2分。情節(jié)嚴(yán)重的另行處罰。舉報(bào)的同學(xué)積分加3分。

4、本職工作比較好的班干部、組長(zhǎng)每學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)定為優(yōu)并可參與評(píng)選優(yōu)秀班干部。

5、各塊負(fù)責(zé)的班干部每周班會(huì)課時(shí)必須匯報(bào)上周班級(jí)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行情況。

六、細(xì)則說(shuō)明：

1、凡是違反以上紀(jì)律的均罰掃教室地，掃地次數(shù)由違反紀(jì)律次數(shù)決定，掃地和積分同時(shí)并用。

2、學(xué)校對(duì)個(gè)人加減分時(shí)班級(jí)對(duì)應(yīng)加減相應(yīng)分，積分是學(xué)生評(píng)先的依據(jù)。

3、身兼多值者不累計(jì)加分，按責(zé)任加分，評(píng)先時(shí)同條件下優(yōu)先。

4、負(fù)責(zé)人不作為造成班級(jí)扣分時(shí)加倍扣分，無(wú)責(zé)任不扣分。

5、每周每人10分，1周積分扣完的同學(xué)，教室值日2周并寫(xiě)至少300字檢查。累計(jì)3周積分扣完的請(qǐng)家長(zhǎng)到校陪讀1周。每周積分前5名均發(fā)放獎(jiǎng)品，下周積分加2分，獎(jiǎng)品每月發(fā)放。每周未扣積分的小組，組長(zhǎng)加2分，成員各加1分。

6、可以用學(xué)習(xí)替代處罰，積分減半扣，如表現(xiàn)良好可不扣。

7、值日班長(zhǎng)、課代表每天負(fù)責(zé)將積分匯報(bào)給紀(jì)律委員，團(tuán)支書(shū)監(jiān)督，紀(jì)律委員每周匯總給班主任，下周班會(huì)總結(jié)上周所出問(wèn)題。

8、本細(xì)則由班委、組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、各負(fù)責(zé)人共同執(zhí)行，未盡事宜須經(jīng)班委會(huì)商討決定。

七、其他加分項(xiàng)目：

各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)加2分。

被評(píng)為三好生，優(yōu)秀班干部，積極分子者加5分。

月考、期中考、期末考班級(jí)前5名加3分，第6—10名加2分，第11—20名加1分，年級(jí)前30名再加5分，前60名再加3分，前100名再加2分。單科成績(jī)1—5名加2分。

好人好事視具體情況加1—5分。平日表現(xiàn)明顯進(jìn)步者加2分。

主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)者加2分。積極組織參加班級(jí)活動(dòng)者加5分。

八二班班委會(huì)

2018年9月

第五篇：班級(jí)積分管理小結(jié)

運(yùn)用積分制度 優(yōu)化班級(jí)管理

游埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 邵娟

我作為一名班主任，身肩班級(jí)管理的重?fù)?dān)。在新時(shí)期，過(guò)去一成不變的班級(jí)管理模式——班主任命令式、強(qiáng)制式管理不僅影響了師生之間的感情，而且在紀(jì)律、衛(wèi)生、日常作業(yè)檢查等方面的管理很難到位，學(xué)生不愿管，沒(méi)有學(xué)生理，面對(duì)這樣的情境，我甚感頭痛，優(yōu)良的班風(fēng)極其難以形成。后來(lái)，在我校胡小平老師的引導(dǎo)下，我慢慢開(kāi)始嘗試班級(jí)小組“積分制”管理，變學(xué)生被動(dòng)接受管理為學(xué)生主動(dòng)管理自己。而作為班主任只作為“裁判員”，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)小組積分管理制度，兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰，讓學(xué)生主動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的“運(yùn)動(dòng)員”。

首先,我們必須明白什么是積分制。積分制,顧名思義為一種積累分?jǐn)?shù)的制度,在班級(jí)教學(xué)管理中解釋為,對(duì)學(xué)生做某一件事的對(duì)錯(cuò)進(jìn)行評(píng)價(jià),且以分?jǐn)?shù)的相加減記錄其這一行為的得失,并設(shè)定其等級(jí)。

一、我的做法

（一）建章立制，明確細(xì)則

俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在班級(jí)管理實(shí)踐中，有許多班主任管理班級(jí)沒(méi)有一套形成文字的規(guī)定，對(duì)學(xué)生的要求往往只是口頭上的，當(dāng)學(xué)生發(fā)生問(wèn)題后，在處理時(shí)有很大的主觀隨意性，而且還一次變一個(gè)花樣地“整治”學(xué)生。老師對(duì)問(wèn)題的處理方式若有不當(dāng)，則可能會(huì)有失公允，學(xué)生則會(huì)失去公正感，進(jìn)一步則失去了對(duì)老師的信任，產(chǎn)生逆反心理甚至行為上抵觸。

我們國(guó)家正在邁向民主與法制的社會(huì)，黨要完善法制依法治國(guó)，對(duì)學(xué)校要求依法治校。同樣，班級(jí)也只有做到依“法”治班，才能使學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)，將來(lái)才可能會(huì)適應(yīng)社會(huì)的要求。因此，班級(jí)管理必須有一套行之有效的比較健全的制度。班規(guī)面前人人平等。

當(dāng)然，這一套制度不能由我閉門造車一個(gè)人說(shuō)了算。我召開(kāi)班會(huì)，提出問(wèn)題，讓學(xué)生充分討論，針對(duì)實(shí)際情況，以民主表決的方式訂出可行而易操作的規(guī)定。這樣可培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性，如有人違反了，他也會(huì)心服口服地接受處罰。

注：六（3）班班級(jí)積分制評(píng)比細(xì)則見(jiàn)附件(一)

（二）科學(xué)分組，明確職責(zé)。

首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)分組。全班45人，將之分成6個(gè)小組。在分組時(shí)，我指導(dǎo)學(xué)生盡量遵循以下原則：成績(jī)互補(bǔ)原則，男女搭配原則，動(dòng)靜搭配原則，性格互補(bǔ)原則，自由組合原則。這樣分配的組能力較均衡，體現(xiàn)了公正合理。再次，每個(gè)小組進(jìn)行組內(nèi)分工，由組員推選組長(zhǎng)（紀(jì)律）、副組長(zhǎng)（學(xué)習(xí)）、衛(wèi)生組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)、作業(yè)組長(zhǎng)等。

小組確定好以后，教師第一要做的就是給組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，使他們明確職責(zé)及相關(guān)要求。一般而言，組長(zhǎng)的職責(zé)及要求是：１、嚴(yán)于律已，起好模范帶頭作用；２、組織管理本組同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等在?；顒?dòng)；３、負(fù)責(zé)本組座位的調(diào)整；４、做師生之間溝通的橋梁，及時(shí)反映學(xué)生的心聲。５、組長(zhǎng)可以在取得其他組員的同意下，向班委會(huì)申請(qǐng)，經(jīng)班主任批準(zhǔn)，把某個(gè)屢教不改的人開(kāi)除出小組一周。然后再利用班會(huì)課，明確組長(zhǎng)權(quán)力，商議小組評(píng)比相關(guān)要求。

（三）及時(shí)反饋，加強(qiáng)指導(dǎo)

各學(xué)習(xí)小組與小組之間在學(xué)習(xí)、常規(guī)、衛(wèi)生等各方面展開(kāi)合作與競(jìng)爭(zhēng)。在小組競(jìng)爭(zhēng)起步階段，要做到及時(shí)反饋，如每天放學(xué)前的值日組長(zhǎng)小結(jié)，還有定周定月的階段性小結(jié)。利用周一晨會(huì)和班會(huì)課進(jìn)行一周的總結(jié)，根據(jù)小組成員的集體表現(xiàn)或個(gè)人表現(xiàn)，給予量化評(píng)價(jià)，周末算出小組成員平均得分，進(jìn)而評(píng)出周冠軍小組。周末個(gè)人得分最高的，則是周冠軍個(gè)人。同樣月末評(píng)出月冠軍小組和月冠軍個(gè)人，學(xué)期末評(píng)出學(xué)期冠軍小組和學(xué)期冠軍個(gè)人，學(xué)年末評(píng)出學(xué)年冠軍小組和學(xué)年冠軍個(gè)人，還要評(píng)定周進(jìn)步冠軍、月進(jìn)步冠軍、學(xué)期進(jìn)步冠軍和學(xué)年進(jìn)步冠軍。評(píng)價(jià)結(jié)果分別公布在班級(jí)光榮榜和年級(jí)公示欄上，并且用校訊通發(fā)給全體家長(zhǎng)。

對(duì)于組內(nèi)存在的問(wèn)題，各學(xué)習(xí)小組按照小組備忘本的記錄在組內(nèi)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)。然后各學(xué)習(xí)小組派出一名代表展示本組一周存在的問(wèn)題、整改的措施和下一周努力的方向、目標(biāo)，接受全班同學(xué)的監(jiān)督。最后由班主任進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

二、我的感悟 “積分制”對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是班級(jí)管理的一個(gè)載體，它承載著我對(duì)學(xué)生全部的愛(ài)、關(guān)心、耐心和精神激勵(lì)，這是公平公正的體現(xiàn)，是學(xué)生努力、勤奮的見(jiàn)證，是學(xué)生積極向上的不竭動(dòng)力。這種班級(jí)管理模式，其實(shí)質(zhì)就是自我約束，班主任管理班級(jí)的最高境界就是放手、放心地讓學(xué)生去自主管理班級(jí)，不用老師管或少管，但學(xué)生做事、學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不降低，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)發(fā)展不下滑，班級(jí)的發(fā)展方向不偏離。通過(guò)每周小結(jié)，每月小結(jié)，還能培養(yǎng)學(xué)生注重反思，明辨是非，知道哪些事該做，哪些是不該做，碰到問(wèn)題該如何改進(jìn)。一段時(shí)間下來(lái)，發(fā)現(xiàn)“積分制”潛移默化中影響、規(guī)范著學(xué)生的行動(dòng)、思想和言行，收到了一定的成效。

當(dāng)然，不能片面的只對(duì)學(xué)生提要求，我們是距離學(xué)生最近的人，在學(xué)生心中，最具威望、最可效法的就是教師。“以身作則”向來(lái)是最好的教育方式。所以，我也堅(jiān)持以規(guī)范的言行和高尚的人格習(xí)慣直接熏陶學(xué)生，學(xué)生親其師信其道，就會(huì)形成習(xí)慣養(yǎng)成教育的良好氛圍。比如看見(jiàn)衛(wèi)生工具倒在地上，我主動(dòng)扶起；看見(jiàn)路面有紙片，俯身?yè)炱??天長(zhǎng)日久，學(xué)生看在眼里記在心里，好多同學(xué)都加入到清理的行列中，我的“潤(rùn)物”成功了??

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“喚起學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的教育才是真正的教育?！蔽覀?cè)诎嗉?jí)中實(shí)行“積分制”，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的“自律”、“自理”。即遵守各項(xiàng)制度的自覺(jué)性和自主安排自己事情的能力。兩者關(guān)系是外在因素和內(nèi)在因素的關(guān)系，外因通過(guò)內(nèi)因而變化。這兩者結(jié)合起來(lái)才能真正實(shí)現(xiàn)自我管理和班級(jí)自治。在這過(guò)程中，我們班主任必須有極大的耐心和恒心，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，引導(dǎo)學(xué)生逐步由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，才能實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的目標(biāo)。

總之，實(shí)施班級(jí)“積分制“管理模式意在引導(dǎo)學(xué)生去做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，去做一個(gè)不斷追求真、善、美的人，去做一個(gè)有人格魅力的人。

附件

（一）六（3）班班級(jí)積分評(píng)比細(xì)則

每人原始分80分，以周為單位計(jì)算加減結(jié)果。

（一）以下行為屬于違紀(jì)：

1、升旗儀式中不肅立，甚至是說(shuō)話打鬧。（3）

2、遲到、早退、無(wú)故缺席（2分）

3、儀表不合要求，穿拖鞋，留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、留長(zhǎng)指甲、化妝、襯衫紐扣沒(méi)有扣全、穿鞋沒(méi)有拉起后跟等。（1分）

4、不認(rèn)真做早操、眼操（2分）

5、課堂上睡覺(jué)；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書(shū)；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開(kāi)教室者。（2分）

6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學(xué)，無(wú)事生非；聚眾打牌甚至賭博。（2分）

7、毀壞公物且沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)；破壞環(huán)境衛(wèi)生；（3分）

8、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動(dòng)拖拉、懶惰（3分）

9、當(dāng)周應(yīng)完成的背記任務(wù)記錄為空白（2分）

10、課后騷擾同學(xué)；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對(duì)他人的東西不問(wèn)自取，亦視為偷竊）（10分）

11、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所(5分)

12、拖欠作業(yè)、考試作弊。（5分）

13、欺瞞、頂撞師長(zhǎng)；對(duì)同學(xué)惡言相向。（5分）

以下行為值得表彰：、主動(dòng)清理教室內(nèi)外的環(huán)境；放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門窗。（2分）

2、連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤（2分）、連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象（2分）

4、每周勞動(dòng)積極，工作細(xì)致周到（2分）、一學(xué)期周記得等級(jí)A+累計(jì)5次以上或A 8次以上。（3分）

6、各科作業(yè)一周內(nèi)80%得A級(jí)（3分）

7、每次口語(yǔ)交際主動(dòng)上臺(tái)發(fā)言者（1分）

8、每周按時(shí)按量完成各科背記任務(wù)（5分）

9、主動(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決困難（2分）

10、連續(xù)三十天無(wú)不良舉止言談，與同學(xué)關(guān)系融洽（5分）

11、在各項(xiàng)競(jìng)賽（運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽或知識(shí)競(jìng)賽等）中獲得名次（5—10分）

12、舉報(bào)不良現(xiàn)象；拾金不昧（2－5分）

13、知錯(cuò)能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者。（5分）、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)（三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等）（10分）

15、有集體榮譽(yù)感，積極參與班級(jí)各種活動(dòng)。（3分）

備注：

1、以小組為單位，連續(xù)一周無(wú)任何人違紀(jì)扣分的，全組每人加一分；連續(xù)一周無(wú)人任何人拖欠作業(yè)的，每人加一分，學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比第一名，全組每人加5分。

2、以班為單位，學(xué)校紀(jì)律評(píng)比第一名，全班每人加五分，第六名全班每人扣五分。

3、加減分依據(jù)考勤記錄、紀(jì)律檢查記錄、衛(wèi)生情況記錄、作業(yè)登記記錄等

4、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面。對(duì)好人好事也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記。每周評(píng)選三名優(yōu)秀組員。（5分）

5、課代表應(yīng)及時(shí)將早讀時(shí)的情況報(bào)告班主任；最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到教師處，并做好記錄。

6、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體情況的調(diào)控。每半月評(píng)選三名優(yōu)秀組長(zhǎng)。（5分）

7、班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

8、每周召開(kāi)簡(jiǎn)短班干會(huì)議，匯報(bào)一周紀(jì)檢情況。結(jié)果在班會(huì)上公布。

個(gè)人分?jǐn)?shù)聯(lián)接項(xiàng)目： 1、結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時(shí)處罰，一般體現(xiàn)為勞動(dòng)補(bǔ)償和字文抄寫(xiě)。違紀(jì)情況嚴(yán)重的，必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討。情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。、得分在80分以上者，操行評(píng)“良”；90分以上者，操行評(píng)“優(yōu)”；80分以下，操行評(píng)“中”以下。60分以下，操行評(píng)定“不合格”。最后總評(píng)記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋（即學(xué)生個(gè)人檔案）。

3、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、進(jìn)步分子、積極分子等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照。

4、每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布此評(píng)分結(jié)果。每周加減分超過(guò)10分者，即時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。

5、每周扣分超過(guò)15分者，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。

六（3）班 班委會(huì)

2010年9月