第一篇：星座求職達人前三名

星座求職達人前三名

身邊的職場仿佛是一陣大風(fēng)吹，跳的跳、走的走、散的散。你曉得哪幾個星座最容易一年換12個工作，最喜歡fire老板嗎？趕緊來看看，你是不是正好榮登金榜呢！

第一名：雙子座

雙子座對于騎驢找馬、一心二用的事相當擅長！這跟他們天生得應(yīng)付雙重人格大有關(guān)系。別看他們不動聲色，其實私底下早已打好如意算盤要四處走馬看花去。雙子座能言善道、反應(yīng)靈活，往往能擄獲面試官的心，想找份好工作不算難事，見風(fēng)轉(zhuǎn)舵的本事讓他們總能吸收到最棒的職位信息，但雙子座最強項的部分，還在于漂亮的跳槽說辭：他們能讓老東家聽得合情合理，走的若無其事，理所當然呢！

第二名：水瓶座

水瓶座的人根本受不了自己一成不變，整天固定上下班、做制式工作、會讓他像灘死水，覺得自己快發(fā)臭啦！水瓶座同時是理想的人道主義者，在他眼里，老板要是斤斤計較、壓榨員工是絕對不合格的！如果遭遇到不合理待遇，水瓶座會二話不說，一走了之。不過事事無法盡如人意的，奉勸水瓶座還是看開一點！

第三名：白羊座

白羊座是黃道十二宮的第一個星座，正好象征著欣欣向榮、蓬勃的生命力，他們無時無刻都處于備戰(zhàn)狀態(tài)，卻容易火冒三丈，導(dǎo)致跟上司起沖突的后果，加上白羊座勇于開創(chuàng)，對于保守、不夠大膽的作風(fēng)很不欣賞，他討厭一堆包袱、畏畏縮縮，因此獨當一面的工作及授權(quán)型上司較適合白羊座，因此他們往往會一時沖動立刻遞辭呈走人，自然也成為跳槽游民了。

來源：深圳新聞網(wǎng)

第二篇：2014職場達人求職簡歷自我介紹

專業(yè)知識扎實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責(zé)，有吃苦耐勞的精神。

自學(xué)能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個方向努力!

本人性格較為開朗，從大一時就經(jīng)常外出結(jié)交來自不同國家的朋友，而且一直保持聯(lián)系，有良好的與人交流的能力。暑假或者平時空余的時間，幫一個印度人兼職 翻譯 或者出貨柜，跑市場。(他本人在廣州有公司)也得到了他和客人的認可，客人回國以后，還會保持跟我聯(lián)系。我接觸的產(chǎn)品行業(yè)比較廣泛，有文具，箱包，皮具，家具，香水裝飾品，燈飾等。

第三篇：做好這些大學(xué)畢業(yè)后成求職達人

做好這些大學(xué)畢業(yè)后成求職達人

萬學(xué)教育

歷經(jīng)高考的艱苦角逐，又有一批新同學(xué)擠入了象牙塔。來到了自己夢寐以求的大學(xué)校園里，開始了自己新的求學(xué)生活。步入大學(xué)，面對的是更高的起點，站上的是新的一條起跑線。

在這里再也沒有父母的耳邊嘮叨，沒有師長的諄諄教導(dǎo)，更沒有了“專制”的學(xué)校管理。大學(xué)對于我們這些新生，過去是自己的夢想國度，現(xiàn)在卻是一張白紙，而將來呢，全憑自己去創(chuàng)造。前面有路，但是沒有路標；天空很藍，但是沒有大雁飛過。大學(xué)給我們的真的是一個“海闊憑魚越，天高任鳥飛”的大舞臺。可是真正的進入大學(xué)了，我們還會像中學(xué)那樣一直努力嗎？我們還能做到自己管好自己嗎？我們還會明確自己的下一個目標是什么嗎？

很少有人會做到，因為在飽受高三的折磨好不容易進入大學(xué)之后，我們很多人都會開始松懈下來，花很多的時間去欣賞我們曾經(jīng)錯過的風(fēng)景，去感受生活的美好，去體驗青春的活力~~~~結(jié)果大學(xué)四年之后才發(fā)現(xiàn)自己是在虛度光陰，才后悔自己沒有珍惜大學(xué)大流金歲月，而到那時已經(jīng)是時光一去不復(fù)返。眼前面對的是激烈的競爭，是沉重的就業(yè)壓力，還要飽受悔恨的痛苦~~~~所以為了我們的明天少幾分遺憾，多幾分輝煌，多幾分快樂，我們應(yīng)該從大一開始就規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，定下自己的人生目標，并一步一步的為之努力下去。原三星集團11年管理工作經(jīng)驗，歷任三星集團中國區(qū)動力部處長、建設(shè)部總經(jīng)理的萬學(xué)ACT名師毛啟彬老師為大一的同學(xué)涉及了一個四步走的職業(yè)規(guī)劃步驟。

大學(xué)四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，因為每個人長期和短期的目標都不一樣，但一般來講：

一年級為試探期：

要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，多與人溝通，提升自己的語言表達能力。組織自己的團隊，鍛煉團隊合作能力，一定要慢慢建立起和企業(yè)溝通的平臺。

二年級為定向期：

應(yīng)考慮清楚未來是就業(yè)、考研、考公務(wù)員、出國留學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，萬學(xué)教育ACT授課老師毛啟彬老師給大家簡單分析下第一其實你有沒有仔細考慮過這樣一個問題？出國留學(xué)、考研、考公務(wù)員最終的歸宿也是現(xiàn)實的社會職場，只不過大學(xué)畢業(yè)后先選擇以上幾條路是為了能更好的找到職業(yè)生涯的起點；但是只要是進入職場，那么職業(yè)能力的系統(tǒng)化打造就顯得至關(guān)重要。第二創(chuàng)業(yè)，大學(xué)階段你都做過什么？其實你做的這些只能稱之為做小生意、小買賣，但是如果時創(chuàng)業(yè)的話，對職業(yè)能力的要求就非常高。因為只有你本人具備了全面系統(tǒng)的職業(yè)能力，你才可能把這些能力科學(xué)的、有層次和計劃的復(fù)制給你的高管團隊以及員工，并帶領(lǐng)他們共同做好一個項目、兩個項目甚至更多。那么系統(tǒng)化的職業(yè)能力打造及持續(xù)科學(xué)的訓(xùn)練對你來說更顯得非常重要。第三就業(yè)，你知道企業(yè)在挑選人才的時候，挑選的標準時什么嗎？單位對你的一面、二面、三面又是如何呢？其實你說的的只是一部分，看來你對企業(yè)如何挑選合適的新人以及面試的程序還需要更多的了解。了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過與企業(yè)相關(guān)的一些組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，組織和企業(yè)相關(guān)的聯(lián)動項目，更加真實的了解企業(yè)，同時積累人脈。

三年級為沖刺期：

因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：

找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，考公務(wù)員的考公務(wù)員不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

有了自己的路，有的自己的方向，有了自己的理想。萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力名師毛啟彬老師相信我們每一個大學(xué)生都可以沿著自己規(guī)劃的生活方向一直走下去，可以過一個充實而有意義的大學(xué)生活，更可以為自己今后的人生儲備更多的財富。

.............................

第四篇：【達人學(xué)社】求職簡歷(黑白線條)

個人簡歷
照 片
求學(xué)經(jīng)歷
2008 年 9 月至 2012 年 7 月： 2005 年 9 月至 2008 年 7 月：

姓名：黃小魚 TEL：158***905 郵箱：
969974134@qq.com

2002 年 9 月至 2005 年 7 月： 1996 年 9 月至 2002 年 7 月：

獲獎情況
2010-2011 學(xué)年，被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”

專業(yè)：編輯出版 學(xué)院：文學(xué)院 學(xué)校： 北京師范大
學(xué)珠海分校

社會實踐
2010 年 7 月至 9 月，在海川傳播文化有限公司實習(xí)。職位：網(wǎng)站編輯 ………… …………

民族：漢 政治面貌：黨員 愛好：讀報、看書、
攝像、寫文

工作技能
技術(shù)方面，會使用如 Photoshop、pagemaker、indesign、CorelDRAW、illustrated、會聲會影、方正飛 騰、iebook、zinemaker、cooledit、flash 等軟件 ………… …………

自我評價
注重自身技能和實踐能力的培養(yǎng)，積極的參加各樣社會實踐和實習(xí)，有很好的團隊合作精神…………

第五篇：職場專家教你成為“求職達人”

職場專家教你成為“求職達人”

正值求職旺季，千萬學(xué)子為尋覓“伯樂”煞費苦心。許多學(xué)生都想知道，石沉大海的簡歷到哪去了？面試該怎么穿、怎么說？單位招人到底看重些什么？日前，在復(fù)旦大學(xué)一場名為“中國之夢·理想之光”的求職講座上，閱人無數(shù)的求職專家總結(jié)過去的“求職達人”戰(zhàn)績，手把手地教授求職路上應(yīng)知的那些事。

把網(wǎng)申當成一份考卷認真填寫

簡歷是應(yīng)聘所有單位的第一塊敲門磚，中華英才網(wǎng)項目經(jīng)理楊曉雪表示，簡歷的核心目標就是要讓篩選簡歷者發(fā)現(xiàn)此人是最佳候選人的理由。

實際上，除少數(shù)專業(yè)性較強的崗位，針對大多數(shù)文社科和商科學(xué)生，企業(yè)看重的是學(xué)生是否具有培養(yǎng)潛質(zhì)，包括學(xué)習(xí)能力、敬業(yè)精神、道德品質(zhì)、團隊意識等。學(xué)生在簡歷中應(yīng)當突出自己的此類品質(zhì)，如在“自我評價”欄簡述相關(guān)事宜或相關(guān)榮譽。當然，針對具體崗位，學(xué)生也應(yīng)當注重表現(xiàn)與崗位需求相符的品質(zhì)。

如今大量以快速消費類外企為代表的企業(yè)將招聘的第一步放在網(wǎng)絡(luò)上進行，“網(wǎng)申”（網(wǎng)絡(luò)申請）逐漸成為趨勢，也帶來了許多不同以往現(xiàn)場投遞或郵件投遞的問題。中華英才網(wǎng)提醒，一些企業(yè)在校園招聘季會進入各大高校宣講，并接受現(xiàn)場簡歷，但現(xiàn)場投遞簡歷可能會帶來丟失等問題，因此即使投了簡歷，也不要漏過網(wǎng)申！

學(xué)生在網(wǎng)申的表現(xiàn)將直接關(guān)系到后續(xù)的筆試、面試。許多學(xué)生不知“填寫態(tài)度”是篩選簡歷的重要參考因素。例如，一些快消企業(yè)的網(wǎng)申往往有英語部分，一些學(xué)生會視而不見，這通常會使這份簡歷喪失資格。也有一些學(xué)生不注重實習(xí)、獎勵等可選項目，略過或留白，也正好錯過人事的考察重點。

所以，不妨把網(wǎng)申當成一份大學(xué)試卷，找個安靜的時段，詳細閱讀要求，仔細填寫。當然，簡歷填寫也要重點明確，力求簡潔而厚重，不要將所有經(jīng)歷都堆砌上去，無關(guān)內(nèi)容略去，以免畫蛇添足。例如，學(xué)歷通常只需填寫本科及以上學(xué)歷，由高到低填寫，英語和計算機等硬件證書也是這個道理。應(yīng)聘專業(yè)性較強的崗位時，應(yīng)把專業(yè)水平證書填在最前面；根據(jù)崗位專業(yè)性，選取與之相關(guān)或能體現(xiàn)自己綜合品質(zhì)的實習(xí)或社會實踐項目，簡述自己在其中扮演的角色與收獲；邏輯明確地填寫開放性問題，字數(shù)務(wù)必控制在企業(yè)要求的范圍。近年來，有不少企業(yè)主注意到，部分學(xué)生會在簡歷中夸大能力，將聽說的項目寫成參與。須知，通過第一步篩選后，簡歷將在后續(xù)測試中作為考官的參考資料，不實部分很容易在面試中被發(fā)現(xiàn)，后果可想而知。

去營業(yè)廳觀察正式員工著裝禮儀

通過了簡歷“海選”，隨后的筆試、面試如同一道道關(guān)卡橫在面前。業(yè)內(nèi)人總說，通過面試的原因都是相似的，不通過的原因則多種多樣。中華英才網(wǎng)項目經(jīng)理邱文杰說，學(xué)生應(yīng)聘前應(yīng)仔細閱讀崗位描述，避免投遞那些根本不符合條件的崗位，浪費時間。這些條件包括常規(guī)的英語、計算機、專業(yè)水平證書等硬性要求，也不排除一些單位出于崗位需求、職業(yè)穩(wěn)定性等因素，對應(yīng)聘者的外在條件和戶籍提出一定要求。

一旦收到面試通知，準備好壞直接關(guān)系現(xiàn)場的表現(xiàn)。建議學(xué)生仔細核對企業(yè)提出的面試所需材料，并準備齊全，通常3分鐘的自我介紹是“標配”。自我介紹的內(nèi)容要有針對性，個人基本信息只需簡單提及，應(yīng)著重描述與崗位需求相關(guān)的經(jīng)歷與品質(zhì)，以及選擇該崗位的理由。

面試著裝以正裝最合適。其實，要知道行業(yè)的著裝禮節(jié)并不難，以銀行業(yè)為例，預(yù)先到營業(yè)廳等應(yīng)聘崗位的工作場合觀察正式員工的著裝即可。通常，除了設(shè)計、時尚等行業(yè)，大部分行業(yè)都以套裝進行面試。男士西裝以黑深灰色搭配白襯衫，顯得簡潔正式，帶亮片或強烈顏色的服裝會扣分；女士裙裝、褲裝均可，可化淡妝以示禮貌，但無需打扮得過于出挑。如今，除一問一答的結(jié)構(gòu)化面試，還有無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、小組辯論等形式，后兩種形式在外企中應(yīng)用較多。此類面試都是通過對一個問題的討論觀察討論著的邏輯能力、反應(yīng)能力、在團隊中所起的作用與協(xié)調(diào)能力等。問題通常沒有正確答案，學(xué)生不必執(zhí)著于對錯，而應(yīng)著重流暢并邏輯清晰地表達觀點，同時注意傾聽別人的表達，并予以回應(yīng)，無需刻意唱反調(diào)來彰顯自己。

面試時應(yīng)注意控制語速語調(diào)，不要有背誦感。遇上任何不懂或未聽清的內(nèi)容要及時詢問，不要想當然。與人交談時應(yīng)自然直視對方，表現(xiàn)出交談的愿望。

目標不明確是“被鄙視”的最大原因

其實，當下大學(xué)生求職中表現(xiàn)出的最大問題是目標不明確。許多學(xué)生在整個大學(xué)期間都沒弄清楚自己的職業(yè)興趣和發(fā)展所在，到了求職期間就表現(xiàn)為盲目投遞簡歷，用同一份簡歷來投遞不同的企業(yè)和崗位。這種簡歷很不受歡迎。即便獲得面試機會，也邏輯混亂，答非所問，慘遭淘汰，用學(xué)生的流行語說，就是“被鄙視”。

究其根本是因為這些學(xué)生不清楚自己想要什么樣的職業(yè)生涯，因而也沒有相應(yīng)的準備。

招聘中，企業(yè)除了以“是否優(yōu)秀”來評價學(xué)生，更重要的是“是否適合崗位”，該學(xué)生是否對崗位的工作有充分的理解和參與的意愿是重要因素，這也是簡歷、筆試、面試等環(huán)節(jié)中始終如一的考核項目。

每個學(xué)生無論多晚都要認真思考職業(yè)規(guī)劃，了解自己有意愿參與的行業(yè)和企業(yè)是甲方還是乙方？是什么性質(zhì)的單位？企業(yè)文化與自己是否適合？如果尚有時間，可以多爭取該行業(yè)的實習(xí)，切實體會行業(yè)的運作模式和工作環(huán)境。在招聘季中，則可有針對地投遞簡歷，以爭取更高的求職效率。