第一篇：積極是一種成功的姿態(tài)-丁麗莎

積極是一種成功的姿態(tài)

丁麗莎人常說(shuō)：“態(tài)度決定一切?！睉B(tài)度表明了你做一件事情的看法，行為是否迅速，心態(tài)是否良好，是否有一種不達(dá)完美不罷休的決心等等，都可以彰顯出你對(duì)這件事情的認(rèn)真和重視程度。而積極的態(tài)度更是一種正面的回應(yīng)和立場(chǎng)，它猶如一針強(qiáng)心劑，使身體覆滿了正能量。很多時(shí)候，態(tài)度說(shuō)明了一切。付出不一定有回報(bào)，主動(dòng)出擊不一定得到自己預(yù)想到的結(jié)果，但它已是一種成功的預(yù)示，它展現(xiàn)的是一種驕傲和自信的姿態(tài)。成功，只是時(shí)間問(wèn)題。因此，請(qǐng)靜待花開(kāi)。

相信《把信送給加西亞》對(duì)于大家已不陌生，我們崇拜羅文，敬佩羅文，喜愛(ài)之情從心底油然而生?？墒牵?qǐng)想一下，為什么這本書這么暢銷？為什么羅文的精神為那么多的企業(yè)、政府要員推崇？為什么有那么多人喜歡羅文？不就是因?yàn)樗砩嫌幸环N積極主動(dòng)、敢于攻堅(jiān)克難的精神嗎？面臨艱巨得看似不可能完成的任務(wù)，羅文沒(méi)有說(shuō)“不”。有時(shí)，不拒絕也是一種積極的接納。其次，他沒(méi)有發(fā)出連環(huán)問(wèn)：“為什么要派我去呢？”“加西亞將軍在哪里”“我該怎么找到他？”······取而代之的是默默的接受任務(wù)，將疑惑埋在心底，自己主動(dòng)解決問(wèn)題，而不是在沒(méi)有嘗試前直接尋求幫助。一個(gè)問(wèn)題，可能有一千種答案，也可能沒(méi)有答案。即使有答案，不一定是正確可靠的，不一定適合自己。最好的解決問(wèn)題的辦法就是親自嘗試，以自己的方式開(kāi)辟一條捷徑，這是智者的選擇。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文是一個(gè)充滿智慧的人?！皩?shí)踐出真知”，“摸著石頭過(guò)河”的故事總比 “老馬過(guò)河”的故事好。很顯然，從羅文接受任務(wù)那一刻開(kāi)始，我們就可從中窺見(jiàn)成功的端倪。接受挑戰(zhàn)，迎難而上，是成功者的姿態(tài)。在未知道結(jié)局之前，我就堅(jiān)信他一定能找到加西亞將軍，順利完成任務(wù)。事實(shí)證明，他確實(shí)做到了！他成功了！

這種成功的例子不止小說(shuō)里有，現(xiàn)實(shí)生活中充斥著形形色色的感人的勵(lì)志故事。機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。成功者總是善于抓住機(jī)遇的人。機(jī)遇來(lái)時(shí)你做好準(zhǔn)備，伸出雙手，擺好姿態(tài)，才有可能抓住它的“小辮子”。否則它的“小辮子”不會(huì)伸過(guò)來(lái)讓你抓，也不可能等著你來(lái)抓。機(jī)會(huì)駐足的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)瞬即逝，不及時(shí)出手終將后悔莫及。（據(jù)說(shuō)，機(jī)會(huì)是一個(gè)前面留著小辮子，光著后腦勺的小孩。只能在它一出現(xiàn)時(shí)就抓住它，一旦它溜走，就很難抓住它。}機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，你的心態(tài)決定了你出手的時(shí)機(jī)，你出手的時(shí)機(jī)決定了你抓住機(jī)會(huì)的可能性，而這種可能性往往決定了成功與否。

不是每個(gè)人都有向巴菲特對(duì)于股票行情的準(zhǔn)確的的預(yù)測(cè)性，很少有人能預(yù)測(cè)未來(lái)。因此，既然做不了一個(gè)圣人，就做一個(gè)卓越的人；做不了一個(gè)卓越的人，就做一個(gè)優(yōu)秀的人。我們雖很普通，但絕不能甘于平凡，絕不能做一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人。平庸可恥，可憐更可悲。

現(xiàn)在我們能做的就是，立足當(dāng)下，放眼未來(lái)。我們沒(méi)辦法改變過(guò)去，也無(wú)力料想未來(lái)。我們無(wú)法改變世界，就只能改變自己。培養(yǎng)良好的人生態(tài)度和生活習(xí)慣，把握現(xiàn)在，抓好機(jī)遇，隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)，主動(dòng)出擊，生活就絕不是一道難過(guò)的檻，成功的門絕對(duì)不會(huì)那么難開(kāi)。保持一份自信與從容，吞下無(wú)數(shù)埋怨與辛酸。堅(jiān)守樂(lè)觀，擺正姿態(tài)，直面

人生慘淡風(fēng)雨，以勝利之心迎戰(zhàn)肆意霜雪，以穩(wěn)健之步踏平每處荊棘。穩(wěn)抓足下，步步落實(shí)到位，積極出手，才能決勝千里，開(kāi)辟一片遼闊的疆土。唯有如此，擺脫平庸，追求卓越，將指日可待！

只要聽(tīng)者有意，定能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音！

（作者系學(xué)生二大隊(duì)八區(qū)隊(duì)）

第二篇：放低姿態(tài)是一種境界

放低姿態(tài)是一種境界

記得剛參加工作時(shí)總會(huì)抱怨工作單位或其他同事，總認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，眼高手低，不應(yīng)該是這樣的現(xiàn)狀。后來(lái)有一位劉科長(zhǎng)給我們上了一課，其中有一段話讓我深受啟發(fā)，“你們都是新鮮血液，作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛開(kāi)始工作的時(shí)候，意氣風(fēng)發(fā)，相信天生我材必有用。但現(xiàn)實(shí)很快給了你沉重的打擊，也許你覺(jué)得以你的能力，可以從事更重要的工作，或許你覺(jué)得你為單位做了貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)卻不重視你；其實(shí)，不要總是抱怨你們的工作單位或同事，萬(wàn)層高樓平地起，凡事都要從小事做起，從基層做起，要學(xué)會(huì)放低自己的姿態(tài)?！?/p>

雖然時(shí)隔四年多了，但他的教誨讓我受益匪淺，尤其是那句“放低自己的姿態(tài)”讓我銘記于心。一個(gè)人，只有懂得放低姿態(tài)，才能讓自己腳踏實(shí)地、穩(wěn)步成長(zhǎng)。

有些人認(rèn)為，同事是自己在公司里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是職場(chǎng)上互有戒心的同行者，是對(duì)外保持一致而對(duì)內(nèi)各懷心事的搭檔，惟獨(dú)是不值得信賴和學(xué)習(xí)的伙伴及不可以推心置腹互相借鑒的知己。如果同事也這樣認(rèn)為的話，那么在職場(chǎng)中，你就不會(huì)有和諧、舒心的感受，有的只是懷疑、不安、緊張和憤悶的情緒。其實(shí)，“三人行，必有我?guī)煛?，同事就是你身邊最好的老師，也是讓工作變得美好的關(guān)鍵人物。你為何不能放低姿態(tài)將同事視為“良師益友”呢？

放低姿態(tài)，虛心向同事學(xué)習(xí)，看看他們遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)是怎樣化險(xiǎn)為夷、撥云見(jiàn)日的，這也可以提高我們的能力，何樂(lè)而不為呢？你可以找一找同事的優(yōu)點(diǎn)，然后對(duì)他說(shuō)：我要拜你為師，請(qǐng)多多指教。如果你這樣去做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同事并不像你以前所認(rèn)為的那樣“面目可憎”。在公司里，要想做事少碰釘子、失誤少，最聰明的辦法也是多參考同事的意見(jiàn)，因?yàn)檫@些意見(jiàn)常常是他們付出代價(jià)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談。

也曾讀過(guò)美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林一次去拜訪的故事。一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：“很痛吧？可是，這將是你今天來(lái)訪我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情，不要忘記了。”

富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲，牢牢記住了前輩的教導(dǎo)，并把它列入他一年的生活準(zhǔn)則之中。謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人，有成就的人，必備此種品格，宜低頭、忍讓，而非自高自大。這也許是許多成功人士之美德。

大師們提到的“記住低頭”之說(shuō)，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得更高時(shí)，更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看輕些，把別人看重些。其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己善解人意而自得，才會(huì)在挫折面前心安理得。

我們每個(gè)人的人生就是如此，要讓自己不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，就要懂得學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，不斷學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，而不是總是抱怨別人不如自己，孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞?。正所謂“海納百川，有容乃大”，一個(gè)人只有豁達(dá)大度，放低姿態(tài)，吸取他人之長(zhǎng)，才能不斷的進(jìn)步。

民間有句非常貼切的諺語(yǔ)：“低頭的稻穗，昂頭的稗子?！痹匠墒欤斤枬M的稻穗，頭垂得越低。只有那些果實(shí)空空如也的稗子，才顯得招搖，始終把頭抬得更高。老子說(shuō)，當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí)，柔軟的舌頭還在。柔弱勝過(guò)堅(jiān)硬，謙遜勝過(guò)驕傲。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，保持適當(dāng)?shù)牡妥藨B(tài)，這絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生的大智慧、大境界。

第三篇：成功是一種感悟[推薦]

人生是一個(gè)不斷覺(jué)悟的過(guò)程，成功是一種感悟。引導(dǎo)語(yǔ)：人活在世上，就像船行于海中。遭遇風(fēng)浪，飽嘗奔波，乃是人生常態(tài)，誰(shuí)都無(wú)法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷，成功也罷，失敗也罷，正是一串串真實(shí)的腳印，最終匯成了我們每個(gè)人或長(zhǎng)或短的一生。很多感悟需要我們終其一生慢慢地品味！

1、堅(jiān)強(qiáng)的人：可以承受壓力的品質(zhì)是包容。

學(xué)會(huì)彎下身子遷就，接受一切，就得到一切。無(wú)可無(wú)不可，心懷恬淡如流水行云，享受已有的，這樣生活才是真實(shí)的，我們做人做事也需要這種生活態(tài)度。順?lè)?，默默包容，忍受委屈，重壓之下依然從容?/p>

2、微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。

快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你！

3、放下自己也放下別人。

禪的最高境界，緣于“放下”。“放下”的禪理類同于“得與失”的智慧。失即是得，是一種痛苦，也是幸福。因?yàn)橹挥惺?，空下的雙手，才能拾起新來(lái)的幸福。放不下自己是沒(méi)有智慧，放不下別人是沒(méi)有慈悲，每一個(gè)人都要懂得放自己一馬，也要放別人一馬，不要把生命浪費(fèi)在鉆牛角尖上。生命的路很長(zhǎng)、很寬敞，塞翁失馬焉知非福。

4、無(wú)憂者無(wú)慮而快樂(lè)。

財(cái)富聚集太多的人，總擔(dān)心自己的財(cái)產(chǎn)被人奪走；一無(wú)所有的人了無(wú)掛念，清閑自在，無(wú)憂無(wú)慮。身份地位很高的人，憂慮自己的官位被人奪走，因?yàn)闊o(wú)數(shù)人睜眼看著他在權(quán)位上越爬越高，故踩踏他的人愈多，可見(jiàn)為官不如平民那樣逍遙自在。

5、一心無(wú)別就能找回自己。

睜開(kāi)眼就看別人，不看自己，忽略了自己，一生都在看別人，為別人而活，活在別人的喜怒哀樂(lè)之中，失去自己。殊不知，眼見(jiàn)耳聞心想，無(wú)論巨細(xì)美丑皆是一心無(wú)別。是一心在作怪，是一心在變現(xiàn)差別相而已。明白一心無(wú)別，就能找回自己。

第四篇：成功是一種心態(tài)

《成功是一種心態(tài)》讀后有感

我們每個(gè)人都隨身攜帶著一種看不見(jiàn)的法寶，這個(gè)法寶的兩面分別裝飾著四個(gè)不同的字，一面是“積極心態(tài)”，另一面是“消極心態(tài)”。拿破侖〃希爾歷經(jīng)20年，訪問(wèn)了美國(guó)500多位最有影響的成功人士，從而發(fā)現(xiàn)，他們隨身攜帶著一塊無(wú)價(jià)之寶－積極的心態(tài)。成功是一種心態(tài)。面對(duì)同樣的問(wèn)題，心態(tài)不同往往會(huì)產(chǎn)生兩種迥然不同的結(jié)果。心態(tài)既能讓人獲得成功、擁有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。面對(duì)挫折，積極心態(tài)可以產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的美好風(fēng)景；而消極心態(tài)則可能讓人陷入“喝涼水都塞牙”的境地。

也許有人會(huì)反駁說(shuō)：“事實(shí)果真如此嗎？我遇到困難和挫折時(shí)，也讀過(guò)不少積極心態(tài)的書，可是仍解決不了問(wèn)題?！币苍S還會(huì)有人說(shuō)：“積極思想無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，如果你不承認(rèn)這一點(diǎn)，那你就像鴕鳥(niǎo)一樣，只顧把頭埋在沙堆里，不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)罷了?！比绻阋矊?duì)積極心態(tài)持否定態(tài)度，那說(shuō)明一點(diǎn)，你并不完全了解積極心態(tài)力量的本質(zhì)。一個(gè)積極心態(tài)的人常能心存光明遠(yuǎn)景，即使身陷困境，也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境，迎向光明。換句話說(shuō)，在追求某種目標(biāo)時(shí)，即使舉步維艱，仍有所希望。事實(shí)也證明，當(dāng)你向美好的一面看時(shí)，你便有可能成功。擁有這樣一份心態(tài)，就能很好的完成每一件工作，沒(méi)有身份的貴賤之別，沒(méi)有地位的高低之別，沒(méi)有人情的冷暖之別，不用看別人的臉色行事，不要看別人的眼色行事，不要讀別人的心情行事，有的只要認(rèn)真，有的只要執(zhí)著，有的只要責(zé)任，于是心胸寬廣了，于是視野開(kāi)拓了，于是生活精彩了，于是日子有奔頭了，于是感覺(jué)美好了。也許我們這些生活在現(xiàn)實(shí)中的人該好好欣賞這種美的感覺(jué)，然后

想想自己做的每一件事，想想自己的思考，想想自己的作為，想想自己的感覺(jué)，想想自己的處世與處人哲理，對(duì)于我們也許會(huì)有更多的覺(jué)悟更深的體悟更廣的思悟！

一個(gè)消極心態(tài)的人，縱然嘴中天天念叨著成功，但其心態(tài)低沉，他就不能成功。因?yàn)樗辉父吨T行動(dòng)，也不知怎么行動(dòng)，他沒(méi)有目標(biāo)。因?yàn)橄麡O的心態(tài)深藏在他的潛意識(shí)里．這直接影響他的成功。雖然他想去克服。但又下不了決心去克服，于是他的生命里就永遠(yuǎn)不由自主呈現(xiàn)這種狀態(tài)。心態(tài)是人生態(tài)度的具體化，是人生態(tài)度的現(xiàn)實(shí)反映。積極樂(lè)觀的人生態(tài)度決定了人的心態(tài)環(huán)境，一個(gè)人需要有積極的心態(tài)。你也許聽(tīng)過(guò)這樣的諺語(yǔ)：“成功吸引更多成功，而失敗帶來(lái)更多失敗?！边@句話真是一語(yǔ)中的。為成功而努力會(huì)使你更有能力邁向成功；如果你什么也不做，坐等失敗，只會(huì)使你遭受更多的失敗。

這本書給我的觸動(dòng)很大，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸３址e極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，以積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難。只要你愿意耕耘培養(yǎng)它，積極心態(tài)便能發(fā)揮力量。但養(yǎng)成它并不容易，它需要艱苦的工作和堅(jiān)強(qiáng)的信仰，它需要你誠(chéng)實(shí)地生活，擁有想成功的欲望。同時(shí)，運(yùn)用積極思想時(shí)，你必須堅(jiān)持才能成功。當(dāng)你確定已經(jīng)掌握它時(shí)，你應(yīng)再進(jìn)一步發(fā)展積極的心態(tài)。人生是真實(shí)永恒的，有各種問(wèn)題存在，以積極的心態(tài)去思考，去行動(dòng)，你就不會(huì)再被任何難題所控制、阻撓。你就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人。

第五篇：成功是一種心態(tài)

成功是一種心態(tài)

小學(xué)部:崔曉梅

一直以來(lái)，李放大博士在我心中是個(gè)謎。

一是因?yàn)樗窍愀廴耍嗌倌陙?lái)香港給我的感覺(jué)就是亞洲的英倫，它有多元的文化，它有獨(dú)特的魅力，它更是東西方文化交融的產(chǎn)物。

二是李放大是博士，我不明白一個(gè)出身于貧民家庭的小人物是怎么能成為大不列顛的博士的。

今天聽(tīng)了李放大博士的演講，我發(fā)現(xiàn)：如果說(shuō)李博士是一名成功人士，那么他的成功并不是因?yàn)樗窍愀廴?，并不是因?yàn)樗遣┦?，而是他有一個(gè)成功的心態(tài)?？匆粋€(gè)人是否有獨(dú)立的人格，你可以從他平時(shí)說(shuō)話時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié)去發(fā)現(xiàn)：今天李博士在臺(tái)上進(jìn)行了兩小時(shí)的演講，他一直在強(qiáng)調(diào)“我覺(jué)得”“我認(rèn)為”，連他今天第一個(gè)話題的題目就叫做“我要當(dāng)一個(gè)好老師”。當(dāng)一個(gè)人從內(nèi)心深處肯定自己的時(shí)候，他一定明白一個(gè)道理：在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你無(wú)法去走別人走過(guò)的路，你無(wú)法重復(fù)別人的故事。無(wú)怪乎知名的國(guó)畫大師齊白石先生曾經(jīng)有一句名言：“學(xué)我者生,似我者死”。學(xué)習(xí)，免不了要模仿。模仿，或許是必不可少的學(xué)藝階段，但若止于模仿就會(huì)毀了模仿者的才華。我們見(jiàn)到過(guò)這樣的畫家：他們學(xué)習(xí)某家某派的筆墨可以到亂真的地步，也喜歡以某某弟子、某某后人自詡。但是，他們也因此永遠(yuǎn)生活在這某家某派的陰影中，不能成一家之貌，立一家之言。他們的最高成就不過(guò)是“似”，而“似”是沒(méi)有創(chuàng)造的。

而我們做老師的也是一樣，如果你總是臨摹魏書生，臨摹李鎮(zhèn)西，臨摹華應(yīng)龍，那么你充其量就是某某某第二，或是某某某的弟子而已，甚至你連第二都做不了。

每個(gè)人都是渴望成功的，但是為什么不是每個(gè)人都能成功呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不敢去追求成功，他不敢獨(dú)立的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困難，于是很多人就是隨大流，久而久之，成功離他越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而他這一輩子注定就是一個(gè)為他人鼓掌的人，一個(gè)人連為自己鼓掌的決心和勇氣都沒(méi)有，你還期待別人為你鼓掌嗎？

想讓大家為你鼓掌，你首先得給自己鼓掌，讓成功成為一種心態(tài)，你才會(huì)真正的成功。2009.8.17