第一篇：職業(yè)規(guī)劃—未來十年內(nèi)

未來十年職業(yè)規(guī)劃

我的名叫毛宇星，今年十九歲，由于去年的高考成績(jī)不太理想，所以我現(xiàn)在就讀于一所專科院校，學(xué)習(xí)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)這門專業(yè)。其實(shí)我自己以前從來沒有想過會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)，但云里霧里就踏進(jìn)了這個(gè)行業(yè)。或許就因?yàn)槲乙郧笆裁炊紱]想，所以怎么走到今天的，現(xiàn)在竟然連自己都不知道。我不知道自己以前過的日子算不算“做一天和尚撞一天鐘”，但我起碼明白我以前沒有對(duì)自己負(fù)過責(zé)。所以，走過了十九個(gè)春秋的我到現(xiàn)在依然沒有一點(diǎn)值得人欣慰的成績(jī)。我所認(rèn)識(shí)的人，和我一樣的年齡，和我一樣一路求學(xué)的人，別人已經(jīng)一本，二本，三本，而我卻是個(gè)“四本”。即使是那些沒有繼續(xù)求學(xué)的人，別人通過幾年努力，現(xiàn)在已經(jīng)身價(jià)幾十萬(wàn)了，而我還是一個(gè)依靠父母的寄生蟲。跟他們一比，我有種想跳樓的沖動(dòng)，但那只是想想而已，我絕對(duì)不會(huì)那么想不開的。想想我好歹也是一個(gè)堂堂的七尺男兒，怎么可以那么不經(jīng)風(fēng)雨呢？作為一個(gè)可以頂天立地的男人，我起碼也要對(duì)得起那幾個(gè)壯闊的字，我相信只要留得一口氣在，東山就一定會(huì)起來的！所以，現(xiàn)在任憑他們先飛多遠(yuǎn)，只要我有趕超他們的決心，我相信我絕對(duì)可以趕上他們的，而且我一定要在而立之年之前，比他們飛得更高更遠(yuǎn)！

這句話是我對(duì)自己許下的諾言，一句對(duì)自己的諾言，絕對(duì)不能是激動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的沖動(dòng)。我確定我現(xiàn)在是處于一種心平氣和的狀態(tài)，所以，我既然說出這句話，君子一言，駟馬難追，那么我就一定要為自己負(fù)責(zé)。然而，負(fù)責(zé)絕不是紙上寫寫，嘴里說說那么簡(jiǎn)單，我認(rèn)為負(fù)責(zé)就是以后的長(zhǎng)期行為都要圍繞你今天所說的話去做，那才叫負(fù)責(zé)。以前我沒對(duì)自己負(fù)過責(zé)所以走到了今天，但從今天開始我對(duì)自己負(fù)責(zé)，我想我的明天絕對(duì)不會(huì)比別人差。畢竟我才十九歲，還有足夠的時(shí)間和精力來完成我的夢(mèng)想！我覺得如果一個(gè)人花十年時(shí)間來完成一件事，他還完成不了，那他也真的是一塊千年朽木了，我認(rèn)為以我現(xiàn)在的水平，我還不夠格去 做那塊千年朽木，所以我還是一個(gè)可塑之才，只要我自己肯去塑造！

說到塑造自己，我覺得首先就應(yīng)該在能力方面塑造自己，而能力，主要是指我們?cè)谧约核鶎W(xué)的專業(yè)方面的能力。所以，要想把自己塑造好，就應(yīng)該先把自己的專業(yè)學(xué)好，提高自己在專業(yè)方面的能力。這樣，在不遠(yuǎn)的未來，我們才有可能超越現(xiàn)在比我們行的人。如果我們現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)不好，未來要想成就一番事業(yè)，那幾乎是不可能的事。別人都說，吃不窮，穿不窮，不會(huì)打算一生窮，那這句話用到我們的專業(yè)上來，只要我們學(xué)會(huì)打算，學(xué)會(huì)規(guī)劃，那我們的專業(yè)一定會(huì)學(xué)好的。所以，現(xiàn)在我就想對(duì)現(xiàn)在的專業(yè)，也就是我未來的職業(yè)好好規(guī)劃一下，免得不會(huì)規(guī)劃，把未來搞得一塌糊涂！

我現(xiàn)在學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)這門專業(yè)，其實(shí)我覺得這個(gè)專業(yè)在我們學(xué)校還是挺不錯(cuò)的，而且這個(gè)專業(yè)在未來也具有很大的發(fā)展空間。因?yàn)榫臀覈?guó)而言，家裝方面的產(chǎn)業(yè)起步晚，現(xiàn)在我們這個(gè)行業(yè)還屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，所以我們的前途正是一片光明。但很多我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)走出去，說工作不好找，這點(diǎn)我覺得應(yīng)該也是事實(shí)，畢竟學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的人也不計(jì)其數(shù)，競(jìng)爭(zhēng)的人多了，就業(yè)肯定沒那么方便。但回國(guó)頭來想想，那些說出去工作難找的人，他們以前在學(xué)校是怎么樣學(xué)習(xí)的？白天不去上課，晚上玩電腦玩到一兩點(diǎn)，他們以好逸為榮，以勤奮為恥，這樣匆匆的三年走完，他什么都沒學(xué)到，你說他出去會(huì)找份好工作，可能嗎？這正如你在高中天天玩耍，沒有一天努力過，你說高考北大或者清華會(huì)給他一份通知書，可能嗎？誰(shuí)都知道這是天方夜譚的事，所以，我非常同意一句話，一份耕耘，一份收獲，只有你在學(xué)校努力過，拼搏過，你才能較好的生存于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)。所以，在校的時(shí)間我不能跟著別人一起墮落，我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，對(duì)于自己的專業(yè)一定要一絲不茍，盡最大的努力去把專業(yè)學(xué)好，把技藝學(xué)精。我相信這樣一句話：只要專業(yè)學(xué)得好，工作絕對(duì)蠻好找，只怕學(xué)步好，不怕沒人要！其實(shí)這句話走到哪里都是硬道理，因?yàn)橥瑯拥膬蓚€(gè)人，別人公司絕對(duì)會(huì)要那個(gè)學(xué)得好的那個(gè)人的。所以我們我們一定到堅(jiān)信，未來工作絕對(duì)不難找，只要我們把專業(yè)去學(xué)好！

學(xué)好專業(yè)我覺得只有一個(gè)字：勤！我們要勤于思考，勤于動(dòng)手，勤于請(qǐng)教。有句話叫做：人生貴為有勤！只要我們養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是不難事，什么事我們都可以搞定。因?yàn)閯e人做一次的事，我們做十次，那樣你說誰(shuí)會(huì)更熟練？所以，任何人都不能覺得專業(yè)難學(xué)，怕學(xué)不好。只要我們擁有“勤”字，我們一定可以把專業(yè)學(xué)好，學(xué)扎實(shí)。我一直覺得我不是一個(gè)懶人，但也不是一個(gè)勤快人，所以專業(yè)也學(xué)得也是馬馬虎虎，但從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，一定要把自己逼上更好的“梁山”。只有時(shí)刻記得鞭策一下自己，我們才不會(huì)忘記我們的夢(mèng)想，我們每每往前一步，我們靠夢(mèng)想就更近一步了，一直堅(jiān)持下去，總有夢(mèng)想會(huì)觸手可及的一天的。

我們?cè)谇诳斓陌褜I(yè)學(xué)好的同時(shí)，我們還要明白：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫！這就是說到了人際關(guān)系方面的事了。一直以來，我覺得人際關(guān)系是一件很重要的事，它對(duì)一個(gè)人的發(fā)展具有不可或缺的的作用！人際關(guān)系好不好，直接體現(xiàn)一個(gè)人的交際水平，交際水平好的人，朋友多，成事業(yè)更容易。相反，人際關(guān)系處理的不好，你跟誰(shuí)的關(guān)系都是一塌糊涂，那你要做一件事的時(shí)候誰(shuí)會(huì)幫你呢？所以，我們?cè)趯W(xué)校的期間，一定要搞好和班上同學(xué)，室友，還有其他一些朋友的關(guān)系。因?yàn)檫@個(gè)世界不是你一個(gè)人存在，我們和社會(huì)有各種各樣的聯(lián)系，你生命中的每一幫朋友，在走向社會(huì)之后，他們或多或少都會(huì)幫上你一點(diǎn)忙，所以我們現(xiàn)在一定要把和他們的關(guān)系搞好！在處理好人際關(guān)系的時(shí)候，重要的是我們要學(xué)會(huì)處理好和不同人之間的關(guān)系，我們要特別注意和什么人保持什么關(guān)系，例如：一般朋友我們只要保持一般關(guān)系就可以了，好朋友，值得我們深交的人，那我們一定要真誠(chéng)相待，因?yàn)楹门笥咽且惠呑拥氖?，他們?cè)谖磥韺?duì)我們的幫助也最大，所以我們必須把握好。但對(duì)于那些損友，認(rèn)識(shí)他們對(duì)于我們沒有好處，而且我們還有可能被他影響，那種人我們只要保持認(rèn)識(shí)的關(guān)系就行了，絕不能深交，否則對(duì)我們只有百害而無一益。其實(shí)那種關(guān)系，我們只要在心里清楚就OK，但表面上的態(tài)度我們要對(duì)身邊的每個(gè)人都一樣，因?yàn)槟菢硬挪灰妆粍e人察覺你到底有沒有把別人當(dāng)朋友。這不是一種狡猾，奸詐，而是一個(gè)人應(yīng)有的小心，和認(rèn)識(shí)所有的人都做朋友，但只是表面朋友，表面朋友越多，說明你認(rèn)識(shí)的人越廣，你的人脈資源也越豐富。那樣，你以后萬(wàn)一有求于他人的時(shí)候，你跟他認(rèn)識(shí)，關(guān)系也可以通過利益進(jìn)一步發(fā)展，從而達(dá)到你想要的目的，這才是一種睿智。不要像有的人，喜歡認(rèn)死理，他喜歡的就喜歡，不喜歡的就不喜歡，不管什么人什么事，其實(shí)那種性格并不利于我們發(fā)展，那樣會(huì)使我們的路越走越窄。作為馬上進(jìn)入社會(huì)的青年，我覺得凡事應(yīng)該要做得活點(diǎn)，只要有利于我們發(fā)展的事，不管我們多么不喜歡，我建議我們都不要表現(xiàn)出來。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)就是這樣，你不是社會(huì)的主宰，所以不管是你喜歡的還是你不喜歡，你都得統(tǒng)統(tǒng)接受，就算不接受，你還是沒辦法去改變。所以，認(rèn)命吧，曲求全”不好，會(huì)委曲求全的人，往往會(huì)在比人吧你置之死地之時(shí)還可以后生，會(huì)委曲求全的人往往比不委曲求全的人多一次東山再起的機(jī)會(huì)；也因此，會(huì)委曲求全的人往往發(fā)展得更好。其實(shí)，我并不是要人們一味的委曲求全，而是要會(huì)委屈自己，會(huì)忍，這是一種大丈夫能伸能屈的氣概。所以，在往后的道路上我一定要學(xué)會(huì)不意氣用事，凡事三思而后行，這樣你的朋友才會(huì)被你的特質(zhì)所吸引，你才能擁有更多的朋友，你的人際關(guān)系圈才越來越大，你的人際關(guān)系樹才能越來越茂盛。這樣你才能在你的事業(yè)道路上走得更好，更穩(wěn)！

當(dāng)我有了過硬的本領(lǐng)和寬廣的胸襟的時(shí)候，我相信我走進(jìn)每個(gè)工作崗位，我都能適應(yīng)，而且還會(huì)發(fā)展得很好。畢業(yè)后的三四年，五六年，我要努力的工作，要不停的提高工作能力，不停的積累工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟贻p時(shí)是為夢(mèng)想拼搏奮斗的最佳年齡，那個(gè)時(shí)候我不努力工作，不努力打拼，我的下半輩子會(huì)過得很辛苦，所以那個(gè)時(shí)候我必須努力，再努力，是為了讓自己的下半生安穩(wěn)，幸福!在我工作的期間，我做不到人人都滿意，但我會(huì)盡量做個(gè)讓大部分人滿意的人，那樣我是為了結(jié)識(shí)又一批未來對(duì)我有幫助的人。

當(dāng)我覺得我有了足夠的人脈資源，而且我也有足夠的能力去掌握一個(gè)企業(yè)的時(shí)候，我要勇敢的開創(chuàng)屬于我的公司，屬于我的事業(yè)。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是創(chuàng)立一個(gè)屬于我的公司，我要做一個(gè)成功的企業(yè)家。公司成立之初，我要好好把我當(dāng)初所認(rèn)識(shí)有能力的人都召集在一起，讓公司具有雄厚的人才資源，當(dāng)然我自己也會(huì)百倍的努力。我當(dāng)初的一切都是為了這個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我怎么能不努力去把它搞好呢!我會(huì)用盡一切辦法，讓我的公司慢慢成長(zhǎng)，讓公司的員工感受到家的溫暖！當(dāng)公司所有的人都致力于我的公司時(shí)，我想我的公司不發(fā)展也難。當(dāng)我的公司落在地上已經(jīng)生根發(fā)芽，可以長(zhǎng)期生存下去時(shí)，我要把公司壯大，要讓我的公司立于長(zhǎng)期不敗之地。當(dāng)然，要我的小公司壯大，那應(yīng)該起碼是三十歲以后的事了，現(xiàn)在就不規(guī)劃了。

現(xiàn)在，我對(duì)于未來十年的規(guī)劃就是，三年練本領(lǐng)，五年累經(jīng)驗(yàn)，兩年穩(wěn)公司。我一定要在而立之年之時(shí)擁有自己的事業(yè)，通過事業(yè)，把車子，車子，老婆，孩子全都贏回來。不管路有多崎嶇，多坎坷，我一定要把它踩平，走出一片屬于我的天地！

室內(nèi)3106毛宇星

2011年4月27日

第二篇：未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃1

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了，可以說基本上成為了一名合格的幼兒教師，但是離我的職業(yè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)。教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的，我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我想，我的教師生涯將是終身發(fā)展的過程。“年輕就是資本”，通過自身的不斷實(shí)踐，我想自己是可以向“智慧性”教師和“科研性”教師前進(jìn)的?，F(xiàn)制定三年成長(zhǎng)規(guī)劃如下：

一、職業(yè)規(guī)劃

第一年(20xx-20xx)明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

明確作為優(yōu)秀幼兒教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)適應(yīng)不同地方的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多閱讀本專業(yè)的書籍，比如我將訂閱與幼兒教育相關(guān)的雜志和書籍，每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等。

2、聽優(yōu)質(zhì)課我覺得是自己進(jìn)步最快的途徑。要多聽優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)他人的'教學(xué)長(zhǎng)處。

3、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，同時(shí)也要把握每一次課展的機(jī)會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教改之路。

4、經(jīng)常反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐，升華經(jīng)驗(yàn);也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，渴求新知。

5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢(shì)，就適應(yīng)不了幼兒的內(nèi)在需求，就駕馭不了生成性的課堂。堅(jiān)持鉆研教材，閱讀參考書，讀專業(yè)報(bào)刊雜志，利用好多媒體課件，讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二年(20xx-20xx)加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高管理能力，強(qiáng)化自我修煉。

1、學(xué)科課堂技能是長(zhǎng)期立足的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。

2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理和幼兒園管理工作，提高管理能力。

3、要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。自己必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實(shí)踐。

4、動(dòng)腦動(dòng)筆。堅(jiān)持把教學(xué)中的得與失寫下來，堅(jiān)持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思及生成課程教學(xué)方案等。

第三年(20xx-20xx)教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色。

1、不再僅僅依靠各種參考資料，有基本熟練的教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，初步形成自己的教育教學(xué)特色。

2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施方案

1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。利用好“師帶徒”的機(jī)會(huì)，多聽老教師和同行的課，多聽優(yōu)質(zhì)課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

2、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。課前積極鉆研教材，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，要做到備學(xué)生，備教材，備教具，備課堂四面俱到。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來，為以后自己考研寫教研論文積累材料。

在這三年中我會(huì)慢慢改進(jìn)自己，一步一個(gè)腳印，與幼兒一起成長(zhǎng)，與幼兒園一同發(fā)展。

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃2

本人作為一名青年教師，進(jìn)入xx的時(shí)間僅僅一年有余，還有很多的課要上，前面還有很多的路要走，為了更好地從事教育教學(xué)工作，成為一名稱職勝任的xx教師，特制定青年教師三年規(guī)劃如下：

三年計(jì)劃，第一年奠定基礎(chǔ)，第二年符合要求，第三年精益求精。第一年對(duì)于青年教師來講是最為重要的一年，這一年意味著青年教師教學(xué)生涯的開始，這一年教師在教育教學(xué)上的志趣與認(rèn)識(shí)在很大程度上決定了這一生教師的教學(xué)品位。雖然于我而言，第一年已經(jīng)過去，但我會(huì)在今后的教學(xué)生涯中繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)我作為一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)：力爭(zhēng)在教育教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，忠于職守。當(dāng)個(gè)人利益和學(xué)校整體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候，服從學(xué)校的整體利益。力爭(zhēng)在教育教學(xué)的實(shí)踐中，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2、掌握教學(xué)基本功：樹立符合素質(zhì)教育要求的新的教育教學(xué)觀念，掌握一些能正確指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的理論;熟悉教材教法，對(duì)本學(xué)科的教材，在起始教學(xué)階段力爭(zhēng)作到熟悉全部教材內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)，自覺懂得并不斷地探索用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈネ瓿山虒W(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);熟悉教學(xué)常規(guī)，練好在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)上必須具備的基本功，包括備課、組織教學(xué)、作業(yè)布置、信息反饋、教學(xué)評(píng)價(jià)等;熟練掌握使用電腦技術(shù)和多媒體教學(xué)技術(shù)并能在日常教學(xué)中最大限度發(fā)揮信息技術(shù)的作用

3、自主學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)：充分利用學(xué)校這一資源寶庫(kù)。在交流方面，力爭(zhēng)多聽課，不錯(cuò)過每一次集體備課與研討，在學(xué)習(xí)方面，以圖書館資料室為依托，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

培養(yǎng)上述基本素質(zhì)的目標(biāo)是盡快成為一名合格勝任并受學(xué)生認(rèn)可的教師，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該說是永無止境的，只有不斷進(jìn)行自我反省，不斷升華，不斷提高，實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)。

有了前兩年的準(zhǔn)備與積淀，在三年內(nèi)青年教師的臨界期即第三年中，應(yīng)作到實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍，在業(yè)務(wù)能力，教育教學(xué)能力上進(jìn)一步精益求精，在充分完成教師本職工作的同時(shí)積極發(fā)展自己的教育科研能力，使自己初步具備學(xué)者型教師的雛形。

作到這一點(diǎn)，主要依靠前兩年的準(zhǔn)備與積淀，在具體方法上，要依靠更充分、廣泛的學(xué)習(xí)、閱讀。

1、積極學(xué)習(xí)、了解教育界最新的教育教學(xué)理念與成果，并主動(dòng)在自己的日常工作中進(jìn)行實(shí)踐，歸納并總結(jié)出一套適合自己的教育教學(xué)方法，當(dāng)然這樣的過程應(yīng)持續(xù)進(jìn)行，成果也應(yīng)不斷改進(jìn)。

2、利用課余時(shí)間大量閱讀教育教學(xué)理論的經(jīng)典著作，在利用前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，為成為學(xué)者型教師打下基礎(chǔ)。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷更新觀念。利用多媒體教學(xué)技術(shù)，充實(shí)完善自己的'教學(xué)并進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)型，適應(yīng)不同風(fēng)格的教學(xué)模式，與時(shí)俱進(jìn)。

4、在教育教學(xué)科研上投入精力，力爭(zhēng)出行百里半九十，但本人覺得作為教師，年紀(jì)尚淺時(shí)的教學(xué)時(shí)光更加彌足珍貴，三年內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作，會(huì)帶來充實(shí)與滿足，會(huì)為成熟后的厚積薄發(fā)儲(chǔ)備力量，會(huì)決定今后漫長(zhǎng)的教師生涯的走向，也就是說，決定了一生的方向。

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃3

時(shí)光荏苒，從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在我在幼兒園已經(jīng)工作了兩年有余，和孩子們?cè)谝黄鸬某傻谝荒晔俏毅露囊荒?，有時(shí)候看著小家伙在教學(xué)活動(dòng)時(shí)交頭接耳，在回答問題會(huì)七嘴八舌我整個(gè)人都是亂的，不知道該怎么辦，后來有了工作伙伴的幫助，自己的不斷反思漸漸的第二年我有了方法，知道了，無論是什么活動(dòng)都要從幼兒的角度思考，活動(dòng)設(shè)計(jì)上要激發(fā)孩子們的興趣，常規(guī)的培養(yǎng)上給到幼兒明確的、正面的要求?？梢哉f基本上成為了一名合格的幼兒教師，但是離專業(yè)型的教師還有很大的距離。著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我想，要做一名幼教教師不難，但要做一名專業(yè)型的幼兒教師卻不是一朝一夕的事情，幼兒教師生涯是我認(rèn)定終身發(fā)展的過程。對(duì)自己來說“年輕就是最大資本”。我會(huì)花更多的時(shí)間和精力去努力探索如何去做一名專業(yè)的幼兒教師，讓孩子們喜歡上幼兒園，喜歡老師;成為家長(zhǎng)滿意和放心的老師;成為同事的好搭檔，攜手并進(jìn);得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好下屬。

為了讓自己在未來有一個(gè)明確的前進(jìn)方向和發(fā)展，我為自己制定了詳細(xì)的三年職業(yè)生涯規(guī)劃：

一、第一年

1、明確成為優(yōu)秀幼兒教師的基本要求，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。

2、珍惜每一次的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真思考并作好筆記，經(jīng)常和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流溝通，虛心向她們學(xué)習(xí)。

3、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，同時(shí)也要把握每一次課展的機(jī)會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，找到最適合自己的教育教育方法。

4、具備基本的家長(zhǎng)工作能力，能召開家長(zhǎng)會(huì)，能與家長(zhǎng)及時(shí)溝通幼兒的發(fā)展情況，注重幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)孩子在不同程度上的提高。

二、第二年

1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力，能為幼兒營(yíng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)會(huì)說課、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn)。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn)，制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐。

3、掌握寓教育于游戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原則，因人施教，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

4、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，提高自己班級(jí)管理的能力。

5、要給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，因?yàn)楹⒆訉?duì)知識(shí)的渴望是全面的，所以必須樹立終身學(xué)習(xí)的.理念并付諸于實(shí)踐。

三、第三年

1、逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí)，將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐，并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段，形成自己的教育風(fēng)格，做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。

2、具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的能力，根據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際情況，制定對(duì)策。

3、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思，培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、積極參加教育教學(xué)觀摩、公開課及教案評(píng)比等等，使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。

5、不斷提高專業(yè)能力，爭(zhēng)取成為一名專業(yè)型的幼兒教師。

以上是我個(gè)人制定的三年發(fā)展規(guī)劃，當(dāng)然我知道這一切都將建立在一個(gè)核心價(jià)值觀“愛”的基礎(chǔ)上，一名幼兒教育工作者，沒有愛的支撐就像一棟沒有根基的大樓，樓層越高將會(huì)越危險(xiǎn)。我的心里將始終牢記楊園長(zhǎng)分享給我們的六個(gè)愛：相信愛，學(xué)習(xí)愛，奉獻(xiàn)愛，分享愛，傳遞愛。愛是貫穿我職業(yè)生涯的最高信念，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在老師們的幫助下，自己能一步一個(gè)腳印，成為一名專業(yè)的幼兒教師。與幼兒一起成長(zhǎng)，與幼兒園一同發(fā)展。

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃4

作為一個(gè)剛跨入社會(huì)的我，對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)很模糊，一切都是那么的新鮮，充滿著機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己，獨(dú)立自主，不能再靠父母，朋友和同學(xué)，自己得養(yǎng)活自己，找一份適合自己的工作，舒舒服服地生活。著名哲學(xué)家羅素說過，選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會(huì)怎樣，我不作任何的設(shè)想，畢竟那是自己人生的大事情，對(duì)于一個(gè)沒有足夠人生閱歷的我來說，沒有任何的現(xiàn)實(shí)意義，我現(xiàn)在最需要的是盡快適應(yīng)社會(huì)，融于社會(huì)的大家庭中，走出職業(yè)生涯的誤區(qū)，早日跨入自己的成功之門。

俗話說，良好的開端是成功的一半，進(jìn)入什么樣的職業(yè)領(lǐng)域，該領(lǐng)域是否符合自己的個(gè)人特點(diǎn)，是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關(guān)鍵因素。我一個(gè)剛脫離校園的有志青年，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該確定自己的.主體意識(shí)，客觀分析形勢(shì)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，正確評(píng)價(jià)自己，對(duì)自身?xiàng)l件和社會(huì)需求做出合理判斷，盡快地、認(rèn)真地設(shè)計(jì)和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯，不斷探索和發(fā)展自身潛能，慎重做出擇業(yè)決策，以達(dá)到現(xiàn)實(shí)人生理想的目的。

人生之路，剛剛起步，需要自己深思熟慮去探討，需要靠自己努力去爭(zhēng)取，去拼搏，有夢(mèng)就去追，去靠自己努力實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，我心中一直都有一個(gè)目標(biāo)：希望自己在學(xué)業(yè)上能夠有一番作為，能夠大展拳腳的地方，有屬于自己的一片天空，這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的方向。我會(huì)一直努力去達(dá)到自己的人生理想的，對(duì)自己今后三年時(shí)間里，科學(xué)有效地規(guī)劃一下，以至于不要浪費(fèi)自己光陰。

作為一個(gè)剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)生，我感到是幸運(yùn)的，因?yàn)閯偖厴I(yè)不久，就有機(jī)會(huì)在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學(xué)習(xí)，無論為人處事、人際交往，我都是一個(gè)新手，在這里工作，我學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)，用理論去聯(lián)系實(shí)踐，解決工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題?，F(xiàn)在的我，目標(biāo)非常明確，白天努力工作，晚上看書學(xué)習(xí)，我想在自己未來三年里完成考研計(jì)劃，以追求學(xué)業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路，工作之余，還要忙于學(xué)業(yè)，但是我相信自己，相信自己有這個(gè)能力去完成。美國(guó)著名人本家馬斯洛說過，人是永遠(yuǎn)不能滿足的動(dòng)物，我就是這樣，一邊去工作，一邊考研，不斷充實(shí)和更新知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，挑戰(zhàn)自我，完善自我，好好利用三年的寶貴時(shí)間，現(xiàn)實(shí)自己的人生價(jià)值。

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃5

一、第一年發(fā)展目標(biāo)。

1.深識(shí)教材，因材施教。對(duì)教科目教材深入探究，站在學(xué)生的角度研究教材內(nèi)容，全面提升對(duì)課堂的掌握能力，在教學(xué)課以及公開課方面做到高質(zhì)量。

2.強(qiáng)化個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)以及道德修養(yǎng)，幫助營(yíng)造和諧輕松的課堂教學(xué)氛圍。

3.學(xué)習(xí)并借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，讓教學(xué)內(nèi)容更加豐富。

二、第二年發(fā)展目標(biāo)。

1、在課堂教學(xué)方面不斷強(qiáng)化，擁有成熟教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

2、堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀，積累大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)知識(shí)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)成果的反思與自我反思。

三、第三年的.目標(biāo)。

1、擁有成熟的課堂教學(xué)風(fēng)格，利用課堂教學(xué)時(shí)間靈活處理遇到的問題。

2、在教育期刊發(fā)表個(gè)人教育任務(wù)，在學(xué)校開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中取得相應(yīng)的教學(xué)成果。

關(guān)于教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃在寫作時(shí)需要考慮哪些內(nèi)容，相信大家也已經(jīng)十分清楚了。將這些要求履行到日常工作中去，可以幫助我們順利實(shí)現(xiàn)三年的目標(biāo)發(fā)展，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃6

前言：

現(xiàn)在是大二結(jié)束了，馬上就要迎來大三，大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去一半，看看現(xiàn)在的自已，再想想兩年前，剛上大學(xué)時(shí)，自己所抱有的激情和理想，現(xiàn)在仿佛變得越來越模糊了……

大三開始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃：

1、總體規(guī)劃：

在這三年內(nèi)，可以說是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí)，找工作，如何去工作這三個(gè)重要的內(nèi)容。

首先，更深一層的學(xué)習(xí)，主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí)，這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭(zhēng)取自己能寫一個(gè)小型的操作系統(tǒng)出來。

其次，找工作，找工作是放在大四的前半段時(shí)間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語(yǔ)言上，因?yàn)槲蚁胫铝τ诘讓拥拈_發(fā)，所以找工作也會(huì)找這個(gè)方向的公司。

再次，如何去工作，工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來乍到，可以說自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范，甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實(shí)際的項(xiàng)目是如何做的，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。

2、階段性詳細(xì)規(guī)劃：

1、大三的學(xué)習(xí)：

首先，到大三要開主要的專業(yè)課程是，J2EE 和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)J2EE 的同時(shí)，自己要做一些小型的項(xiàng)目，也可以跟寢室人組個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起來做。這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)會(huì)高效，也讓自己多了一些小型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時(shí)候，要這樣來學(xué)習(xí)：因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)涉及到底層的東西，比較晦澀難懂，所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本，上課的時(shí)候，再認(rèn)真聽講。因?yàn)橹v操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 UML 課的老師，他的講課風(fēng)格，我已經(jīng)領(lǐng)教到了，所以我要特別的針對(duì)他，用一種特別的學(xué)習(xí)方法，迫使我自己去認(rèn)真聽課，同時(shí)也迫使老師去認(rèn)真講課，這種方法我在高中的時(shí)候用過，就是上課的時(shí)候，認(rèn)真的去聽老師講課，然后挑出老師講錯(cuò)的地方，給老師指出來。這樣給自己一點(diǎn)成就感，也提升了上課的質(zhì)量， 同時(shí)也加強(qiáng)了自己獨(dú)立思考的能力，其他同學(xué)也會(huì)因此而受益的。然后就是爭(zhēng)取在大三實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的心愿，就是自己寫一個(gè)操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰(shuí)誰(shuí)說誰(shuí)誰(shuí)寫了一個(gè)操作系統(tǒng)，被某個(gè)公司給錄取了，雖然這個(gè)傳說不一定是真的，但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取，而去學(xué)習(xí)，我的目的就是在于去學(xué)習(xí)，去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后，要開始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐，毛爺爺說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、找工作：

找工作，我的目標(biāo)初步定在北京，因?yàn)槲沂潜狈饺?，在南方上大學(xué)，對(duì)這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣，我還是大學(xué)畢業(yè)之后，到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實(shí)力的地方，無疑是北京了，所以初步定在那里，具體是哪個(gè)公司，我還沒有選擇好，但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是，大四的上學(xué)期的前半階段，因?yàn)橐谕獾卣夜ぷ?，要來回奔波，是比較辛苦的，所以要做好心理和財(cái)力上的準(zhǔn)備。

3、如何工作：

這個(gè)問題，上學(xué)以來，我從來沒有認(rèn)真的考慮過，這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折，因?yàn)槲腋鎰e了漫長(zhǎng)的上學(xué)旅程，開始了另外一種生活的方式，工作。主要的精力不說放在學(xué)習(xí)上，而是用自己在前 20 年的時(shí)間所學(xué)到的東西，為這個(gè)社會(huì)、為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年，萬(wàn)事開頭難，所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時(shí)，正向我在上面所說的那樣，工作第一年的對(duì)我來說主要的.工作，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做項(xiàng)目，學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展，打下好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃，沒有做長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在不確定的因素還有很多，而我自己的能力有限，只能做短期的一個(gè)規(guī)劃。我會(huì)按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的，這中間肯定會(huì)由于一些突發(fā)性的事件，致使我改變部分我的規(guī)劃，但是大的方向是不會(huì)變的，人生中總是充滿了變數(shù)。我會(huì)好好努力的，向著自己的目標(biāo)，選擇正確的方向前進(jìn)，希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃，我可以很無愧的說自己都做到了！

未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃7

轉(zhuǎn)眼間，從事初中道德與法治課教學(xué)已經(jīng)十幾年，經(jīng)過這十幾年的歷練，我成長(zhǎng)了很多也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學(xué)，我深感自己教學(xué)理念和教學(xué)方式的落后，急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶著努力學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)的初心，我主動(dòng)申請(qǐng)加入了xx市初中道德與法治工作室，希望自己在工作室不斷成長(zhǎng)不斷蛻變。

一、個(gè)人現(xiàn)狀分析

1、教學(xué)實(shí)踐能力：熱愛自己所從事的教育事業(yè)，工作認(rèn)真。的不足是上課缺乏激情，與學(xué)生的交流不夠流暢。

2、研究能力：能結(jié)合教學(xué)實(shí)際鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)科資料，能撰寫教學(xué)案例。不足在于經(jīng)?；㈩^蛇尾，缺乏深入教研研究的勇氣，關(guān)鍵是理論底蘊(yùn)不夠。

3、反思能力：平時(shí)自己能較為自覺地開展一些針對(duì)教學(xué)上出現(xiàn)的問題進(jìn)行的反思工作，堅(jiān)持寫些隨筆，探討問題的實(shí)質(zhì)和改進(jìn)的措施。不足在于缺乏理論上的依據(jù)，思考問題往往比較浮淺，沒有實(shí)質(zhì)性的突破，再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有改觀。

4、師生交往能力：平時(shí)與學(xué)生關(guān)系較好，自認(rèn)為對(duì)學(xué)生有親和力，但在課堂上如何通過較好的師生關(guān)系促進(jìn)教學(xué)、規(guī)范課堂秩序有待進(jìn)一步的提高。

二、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

新的學(xué)年開始了，我將一如既往的努力去工作，同時(shí)將我的個(gè)人三年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。

三年發(fā)展總目標(biāo)：

三年時(shí)間要通過努力學(xué)習(xí)不斷地成長(zhǎng)，不斷地充實(shí)自己、提高自己，使自己成長(zhǎng)為xx市的優(yōu)秀教師，道德與法治學(xué)科的骨干教師、名師。

目標(biāo)：

20xx—20xx學(xué)年：我將以xx市的優(yōu)秀教師為榜樣，多與他們交流向他們學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平

20xx—20xx學(xué)年：在提高自己的業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好學(xué)校的示范課和研討課，提高本校道德與法治學(xué)科的整體水平，使學(xué)校本學(xué)科追趕上市里先進(jìn)單位的腳步。

20xx—20xx學(xué)年：積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。力爭(zhēng)使自己成為道德與法治學(xué)科的骨干教師、名師，為xx市道德與法治學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

自我規(guī)劃：

1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。

在政治思想上努力學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)。本學(xué)期，我將積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷地充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。

2、自覺加強(qiáng)師德建設(shè)。

作為“為人師表”的教師，我要時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)。關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

3、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我將積極參加教育局和學(xué)校的組織的各種培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)，多聽課從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。作為道德與法治課的任課教師，我要認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的.實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

三、具體措施

每學(xué)期完成以下目標(biāo)：

1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，精心備課。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。

2、認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料，提高每節(jié)課的教學(xué)效果。每學(xué)期認(rèn)真上好學(xué)校的示范課和研討課。

3、積極參加教研活動(dòng)，閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。

4、多讀書，讀好書，并寫下自己的讀書心得。

5、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從中汲取別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己成長(zhǎng)為xx市的優(yōu)秀教師，道德與法治學(xué)科的骨干教師，為xx市道

德與法治學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：未來十年內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)

未來十年內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì) 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自發(fā)明以來已經(jīng)走過了40多個(gè)年頭，今天的互聯(lián)網(wǎng)上活躍著黑客攻擊，多媒體音視頻下載應(yīng)用，移動(dòng)應(yīng)用等多種元素。為了解決這些新元素給互聯(lián)網(wǎng)帶來的問題，美國(guó)的計(jì)算機(jī)科學(xué)家們已經(jīng)開始考慮修改互聯(lián)網(wǎng)的整體結(jié)構(gòu)，這些措施涉及了IP地址，路由表技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)安全等等多方面的內(nèi)容。盡管如何修改我們的互聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)是一個(gè)仁者見仁，智者見智的問題，但在業(yè)界也存在幾個(gè)普遍公認(rèn)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)，以下我們便將其中的11項(xiàng)列出，和大家一起來看看10年后 的互聯(lián)網(wǎng)會(huì)發(fā)生一些什么樣的變化。

1.互聯(lián)網(wǎng)的用戶數(shù)量將進(jìn)一步增加：

目前全球互聯(lián)網(wǎng)用戶總量已經(jīng)達(dá)到17億左右，相比之下，全球的總?cè)丝跀?shù)則為67億。很顯然，2020年以前會(huì)有更多的人投身到互聯(lián)網(wǎng)中。據(jù)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)(National Science Foundation)預(yù)測(cè)，2020年前全球互聯(lián)網(wǎng)用戶將增加到50億。這樣，互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大便將成為人們構(gòu)建下一代互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的主要考量因素之一。

2.互聯(lián)網(wǎng)在全球的分布狀況將日趨分散：

在接下來的10年里，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最快的地區(qū)將會(huì)是發(fā)展中國(guó)家。據(jù)互聯(lián)網(wǎng)世界

(Internet World)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：目前互聯(lián)網(wǎng)普及率最低的是非洲地區(qū)，僅6.8%;其次是亞洲(19.4%)和中東地區(qū)(28.3%);相比之下，北美地區(qū)的普及率則達(dá)到了74.2%。這表明未來互聯(lián)網(wǎng)將在地球上的更多地區(qū)發(fā)展壯大，而且所支持的語(yǔ)種也將更為豐富。

3.電子計(jì)算機(jī)將不再是互聯(lián)網(wǎng)的中心設(shè)備：

未來的互聯(lián)網(wǎng)將擺脫目前以電腦為中心的形象，越來越多的城市基礎(chǔ)設(shè)施等設(shè)備將被連接到互聯(lián)網(wǎng)上。據(jù)CIA公布的2009年版世界統(tǒng)計(jì)年鑒顯示(CIA World Factbook 2009), 目前連接在互聯(lián)網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)主機(jī)大概有5.75億臺(tái).但據(jù)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)預(yù)計(jì),未來會(huì)有數(shù)十億個(gè)安裝在樓宇建筑,橋梁等設(shè)施內(nèi)部的傳感器將會(huì)被連接到互聯(lián)網(wǎng)上,人們將使用這些傳感器來監(jiān)控電力運(yùn)行和安保狀況等.到2020年以前,預(yù)計(jì)被連接到互聯(lián)網(wǎng)上的這些傳感器的數(shù)量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過用戶的數(shù)量.4.互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸量將增加到exabyte,乃至zettabyte級(jí)別:

由于高清視頻/圖片的日益流行,互聯(lián)網(wǎng)上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量最近年出現(xiàn)了飛速增長(zhǎng).據(jù)思科公司估計(jì),在2012年以前,全球互聯(lián)網(wǎng)的流量將增加到每月10億GB，比目前的流量增加一倍有余，而且不少在線視頻網(wǎng)站的流行程度還會(huì)進(jìn)一步增加。為此，研究人員已經(jīng)開始考慮將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用轉(zhuǎn)為以多媒體內(nèi)容傳輸為中心，而不再僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)。

5.互聯(lián)網(wǎng)將最終走向無線化：

目前移動(dòng)寬帶網(wǎng)的用戶已經(jīng)呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長(zhǎng)的跡象，據(jù)Informa統(tǒng)計(jì)，今年第二季度，這類用戶的數(shù)量突破了2.57億人。這表明3G，WiMAX等高速無線網(wǎng)絡(luò)的普及率已經(jīng)比去年同期增長(zhǎng)了85%左右。目前，亞洲地區(qū)是無線寬帶網(wǎng)用戶最多的地區(qū)，不過用戶增長(zhǎng)率最強(qiáng)勁的地區(qū)則是在拉丁美洲地區(qū)。按Informa預(yù)計(jì)，到2014年，全球無線寬帶網(wǎng)的用戶數(shù)量將提升到25億人左右;

6.互聯(lián)網(wǎng)將出現(xiàn)更多基于云技術(shù)的服務(wù)項(xiàng)目

互聯(lián)網(wǎng)專家們均認(rèn)為未來的計(jì)算服務(wù)將等多地通過云計(jì)算的形式提供。據(jù)最近Telecom Trends International的研究報(bào)告表明，2015年前云計(jì)算服務(wù)帶來的營(yíng)收將達(dá)到455億美元。國(guó)家科學(xué)基金會(huì)也在鼓勵(lì)科學(xué)家們研制出更多有利于實(shí)現(xiàn)云計(jì)算服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，他們同時(shí)還在鼓勵(lì)科學(xué)家們開發(fā)出如何縮短云計(jì)算服務(wù)的延遲，并提高云計(jì)算服務(wù)的計(jì)算性能的技術(shù)。

7.互聯(lián)網(wǎng)將更為節(jié)能環(huán)保：

目前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在能量消耗方面并不理想，未來的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必須在能效性方面有所突破。據(jù) Lawrence Berkeley國(guó)家實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)的能耗在2000-2006年間增長(zhǎng)了一倍。據(jù)專家預(yù)計(jì)，隨著能源價(jià)格的攀升，互聯(lián)網(wǎng)的能效性和環(huán)保性將進(jìn)一步增加，以減少成本支出。

8.互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)管理將更加自動(dòng)化

除了安全方面的漏洞之外，目前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最大的不足便是缺乏一套內(nèi)建的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。國(guó)家科學(xué)基金會(huì)希望科學(xué)家們能夠開發(fā)出可以自動(dòng)管理互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，比如自診斷協(xié)議，自動(dòng)重啟系統(tǒng)技術(shù)，更精細(xì)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集，網(wǎng)絡(luò)事件跟蹤技術(shù)等等。

9.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)質(zhì)量的要求將降低

隨著越來越多無線網(wǎng)用戶和偏遠(yuǎn)地區(qū)用戶的加入，互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)架構(gòu)也將發(fā)生變化，將不再采取用戶必須隨時(shí)與網(wǎng)絡(luò)保持連接狀態(tài)的設(shè)定。相反，許多研究者已經(jīng)開始研究允許網(wǎng)絡(luò)延遲較大或可以利用其它用戶將數(shù)據(jù)傳輸?shù)侥澄挥脩裟抢锏幕ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)，這種技術(shù)對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的意義尤其重大。部分研究者們甚至已經(jīng)開始研究可用于在行星之間互傳網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的技術(shù)，而高延遲互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則正好可以發(fā)揮其威力。

10.互聯(lián)網(wǎng)將吸引更多的黑客

2020年，由于接入互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備種類增多，心懷不軌的黑客數(shù)量也將大為增加。據(jù)Symantec公司的數(shù)據(jù)表明，2008年出現(xiàn)了160萬(wàn)種新的惡意代碼，比過去幾年來出現(xiàn)的惡

意代碼總量60萬(wàn)種還多了好幾倍。專家們紛紛表示未來的黑客技術(shù)將向高端化，復(fù)雜化，普遍化的趨勢(shì)發(fā)展。

第四篇：我十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃書

我十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃書

一、前言

正所謂“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！比擞心繕?biāo)才有動(dòng)力，有規(guī)劃才不會(huì)盲目，才不至于象無頭蒼蠅般亂撞。我七歲入學(xué)，二十一歲大學(xué)畢業(yè)，由學(xué)而入商，又由商而從政，又從政而入學(xué)，碌碌三十年，而立之年尚且一事無成，思來慚愧難當(dāng)?，F(xiàn)在打算從事法律職業(yè)，深感時(shí)光緊迫，如果在未來的十年不能很好的把握自己的方向，不但會(huì)在不知不覺中浪費(fèi)時(shí)間，更有可能會(huì)被社會(huì)淘汰而無自己的立足之地。為此，我為自己擬訂了一條十年內(nèi)的職業(yè)路線圖，以此來鞭策自己。

二、職業(yè)設(shè)計(jì)路線圖

路線展示：實(shí)習(xí)律師→執(zhí)業(yè)律師→某一領(lǐng)域?qū)＜壹?jí)律師→同時(shí)希望能找所學(xué)校教一份書，教學(xué)相長(zhǎng)→在具備一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的時(shí)候做一份實(shí)業(yè)預(yù)防律師職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

三、職業(yè)環(huán)境分析

我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加迅速，而和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相配套的法律法規(guī)也更加完善，對(duì)法治的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，另外市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使人們維權(quán)意識(shí)的不斷加強(qiáng)，由此社會(huì)對(duì)律師人才的需求更加強(qiáng)烈、對(duì)律師人才的培養(yǎng)也更加重視，這為我從事律師行業(yè)提供了良好的大環(huán)境。

從云南省內(nèi)環(huán)境來看，在云南建設(shè)“橋頭堡”經(jīng)濟(jì)這一歷史機(jī)遇下，云南經(jīng)濟(jì)必將大跨度地發(fā)展，對(duì)律師人才的需求會(huì)大量 1

地增加，而相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)來講，云南的律師人才相對(duì)比較缺乏，所以在云南從事律師職業(yè)還是有很大發(fā)展空間的。

四、自我分析

1、職業(yè)優(yōu)勢(shì)：

法律本科，哲學(xué)碩士，已經(jīng)通過司法資格，具有一定的專業(yè)知識(shí)；工作十年，從商至從政，社會(huì)閱歷較豐富，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)；性格開朗，好交朋友，為人隨和，富有團(tuán)隊(duì)精神，抗壓力能力比較強(qiáng)。

2、職業(yè)劣勢(shì)：

沒有從事過律師行業(yè)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足；作為外地人，在云南人脈不足，對(duì)云南風(fēng)土人情了解不夠。

五、職業(yè)的階段性目標(biāo)規(guī)劃

1、第一年

擔(dān)任實(shí)習(xí)律師，實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積累律師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)通過同學(xué)、老師、同事、朋友等參與廣泛的社會(huì)交際，積累人脈，了解云南社會(huì)的風(fēng)土人情。

2、第二年

正式成為執(zhí)業(yè)律師，并且基本確定自己執(zhí)業(yè)的主攻方向，為自己成為某一領(lǐng)域?qū)I(yè)律師打好基礎(chǔ)。拿到碩士學(xué)位證，爭(zhēng)取能夠到一所學(xué)校教一份書，教學(xué)相長(zhǎng)，使自己能夠有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時(shí)也通過這個(gè)平臺(tái)積累更廣泛的人脈。

3、三到五年

使自己基本成為某一領(lǐng)域的專業(yè)律師，建立廣泛的人脈，積累一

定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，使家庭生活的物質(zhì)需求基本得到滿足。

4、五到十年

使自己成為某一領(lǐng)域的專家級(jí)律師，具有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)地位。在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，通過家人或者朋友投資一份實(shí)業(yè)，預(yù)防律師職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，以備不時(shí)之需。

在上面的各階段的安排中，我省去了很多細(xì)節(jié)，這是因?yàn)槭朗码y料，計(jì)劃比不上變化，所以我只能粗線條的給自己的未來勾畫一下大概的藍(lán)圖。之所以這樣，也是因?yàn)榘l(fā)生在我身上的事情太多。不過人畢竟要有計(jì)劃才會(huì)有目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力，人生才有意義，生活也過的充實(shí)些?？傊杏?jì)劃的同時(shí)也要有應(yīng)變突發(fā)情況的心理準(zhǔn)備，這樣當(dāng)問題突然從天而降時(shí)，才不會(huì)亂了陣腳，不知所措。就如某人所說：“一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。”

第五篇：五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃

我五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃

為了自己在將來有個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展軌跡,在即將踏入職場(chǎng)之前做一個(gè)近期的遠(yuǎn)景職業(yè)規(guī)劃,并且自己將身體力行努力實(shí)現(xiàn)自己的最高理想,不斷向著更高的人生境界而不懈努力,其規(guī)劃內(nèi)容如下:在畢業(yè)之前找到一個(gè)理想單位就業(yè)。在起的五年之內(nèi)，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年，而且最好有一次晉升，然后就期待著下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調(diào)動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來說，我希望自己在管理水平或?qū)I(yè)技能上有更大的進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng)造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)奮斗一段時(shí)間。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高。明年年三月份進(jìn)入公司后努力工作,并且抓住公司給我們培訓(xùn)的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)質(zhì)檢技術(shù);充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。向他人學(xué)習(xí)。工作一年后不僅在化工技術(shù)上有一個(gè)大的提高,而且能夠運(yùn)用各種化學(xué)儀器。工作兩年后化工應(yīng)用技術(shù)技術(shù)再一次提高,能夠達(dá)到高級(jí)化學(xué)檢驗(yàn)工的要求,并且能夠獨(dú)立完成各種工作。工作三年后,不管技術(shù)還是應(yīng)用上都能夠很輕松的完成,這時(shí)候工作對(duì)自己來說已經(jīng)完全沒有問題。四年后,這時(shí)主要根據(jù)具體情況而定,自己可以繼續(xù)在本公司發(fā)展,也可以進(jìn)入另外的公司繼續(xù)發(fā)展,或者進(jìn)入某化工公司繼續(xù)做技術(shù)或者進(jìn)入管理層,這些都依四年后的情況而定.自己會(huì)為職業(yè)規(guī)劃努力,堅(jiān)持并能做出一定成效，未來需要靠自己去

努力去拼搏，人生便如一個(gè)環(huán)行跑道，沒有終點(diǎn)，有的只是一個(gè)美麗的開始，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力，計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。所以，我會(huì)勇敢而現(xiàn)實(shí)，努力為自己的目標(biāo)大拼，為這個(gè)值得的職業(yè)生涯真正拼一回。