第一篇:初中班主任的畢業(yè)贈言
初中班主任的畢業(yè)贈言
How time flies!時間過得真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼,終于是要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!
我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個老師,我希望當你多年后回憶起我時,美好多于陰暗,留戀大過反感;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時微笑會爬上嘴角,溫馨會溢滿心間;我希望你在做人成功做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學時代為你打下的深深烙印??記?。阂ψ鲆粋€正直誠信的人——無論何時!
我是個情感豐富易喜易怒的人,或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過,但我想告訴你們:無論我多少次地叫喊著要不教你們,無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因為我深知,你們是愛我的,正如我愛你們!你們的所有調(diào)皮都正說明你們的年輕,你們的不足才說明老師的重要!
閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學時振臂高呼的情景;忘不了“眾人劃槳開大船”的筷子和紅絲帶;忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和褲腳;忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影。謝謝你們,三年來,你們一直單純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚貫而出;我外出教研,你們表現(xiàn)超好,我號召捐書捐款你們?nèi)σ愿??在全校師生的眼中,最陽光、最團結(jié)、最向上、最可愛的就數(shù)你們!
但是我,有著太多的不完美,我沒有一副健康的身板,沒法做到朝夕不離,但我做到了最大限度的堅持;我沒有一個了無牽掛的家庭,但我做到了在你們和家人之間你們優(yōu)先!
l對不起孩子,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來有人
為這樣的錯誤而責備你;
l對不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心
細,不是那樣的精力充沛;
l對不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當中的集體,請原諒
我不夠科學的管理;
總之,請原諒我的不完美!
如果你想聽我最后的嘮叨:我希望你成為一個——有責任感的人:永遠不忘自己的使命,心中不可只有自己;有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功;有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨??
第二篇:初中班主任畢業(yè)贈言
初中班主任畢業(yè)贈言
馬金平
A:在我們7.3班上三年,你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣?,F(xiàn)在,你就要離開我到高中去了,老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到高中去,繼續(xù)發(fā)揚光大。但是,你也有一些小缺點喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當然了,挑食是最大的缺點了。所以,老師希望你能在中學改掉這些缺點,讓自己過得更好!
B:今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是居集中學的7.3班畢業(yè)生,你們見證了母校的更名和發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來與希望!請記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在行知中學的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱??
C:從初一到初三,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。三年里,你們體驗了許多。不會忘記,窗明幾凈的教室,有你們伏案作業(yè)的景象;風景如畫的校園,是你們溫馨的家園;叱咤風云的運動場,更有你們矯健的身影??然而,今天你們將告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來,你們
在教室留下了刻苦學習的身影,在球場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。
D:老師期待著,期待著你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光??同學們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
E:同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過;似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,你們是最棒的!
F:時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,中考前老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場上你們每一個人都是勇士、斗士!
G:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,九年級3班的孩子們,祝你
們一路走好!
H:時光荏苒,歲月如梭,你我三年的相伴即將在此刻畫上句點。我們笑過、哭過、瘋狂過、迷茫過??但是,我相信!當你回首看看時,你會駐足傾聽,那是我們一起譜寫的歌!
I:六月的尾巴,連綿的雨天,充滿離愁別緒的味道。畢業(yè),這個夏天,不一樣的人,一樣的情節(jié)。畢業(yè),是紅色的酒,是藍色的情,是相互表白的真心話,是一往無前的大冒險?? 畢業(yè)了,青春繼續(xù)奔跑。親愛的學長、學姐,馬上你們就要離開交大,登上新的列車,開始新的旅程了,請一路珍重!祝福你們開心事多一些,煩心事少一些,希望和堅持多一些,失望和抱怨少一些。未來的未來,是你們的舞臺!
J:秋去春來,歲月如梭。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。分別在即,我既有離別的憂傷,更有對你們的期盼和祝福。
K:人生的路很長很長,“千里之行,始于足下”。每一步都要邁得有力,走得踏實,這樣才不會摔跟頭。你們的人生之路才剛剛起步,老師衷心地祝福你們:一路走好。
L:人生的路充滿荊棘和坎坷。坑坑洼洼會有,絆腳石會有,擋住去路的大江大河,巨巖高山同樣會有。希望你們既要有“欲上青天攬明月”的豪氣,又要有“直掛云帆濟滄?!钡谋绢I,斫掉荊棘,填平坑
洼,鏟除絆腳石,走好你們的人生之路。
M:憶往昔,我心依依;想未來,我情纖纖。請你們記住:無論你們走到哪里,在家鄉(xiāng)石寨的校園里,你們的朋友兼老師的我,都會為你們深深地祝福。祝福你們:一路走好,我的學生,我的朋友。
第三篇:初中畢業(yè)贈言
初中三年,一切恍如昨,今日談聚散……
心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;
無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
……
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?
愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!
曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠記得我,但你要記得你的童年很美很美......
第四篇:初中畢業(yè)贈言
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
第五篇:初中畢業(yè)贈言
初中畢業(yè)贈言
初中畢業(yè)贈言1
陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。
手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設置我們各自不同的理想,同學,畢業(yè),加油。
那年九月,我們開學相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風雨與誰同路。6月畢業(yè)季節(jié),好運送給你,我們常聯(lián)系!
畢業(yè)的腳步催著離別的花開,友情的列車永遠沒有終點,珍藏快樂的滴滴點點,記憶的扉頁由你加添,一生朋友一世情緣,祝愿我們的未來更輝煌燦爛。
往事像天上繽紛多姿的云彩,涂抹著美麗的畫面,卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業(yè)季,讓我用不變的心來刻劃我們的記憶,如果有一天你愿意記起。
望夜空星光點點,看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn),擁有一個輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
我們攜手跨進知識的殿堂,我們一起品嘗智慧的瓊漿,我們共同編織彩色的夢想,我們相約為彼此默默祝福,親愛的朋友,六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。
學業(yè)可以畢業(yè),學習不可以畢業(yè),所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。
初中畢業(yè)贈言2
向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅強,勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風順,心想事成。
揮揮手,作別昔日的云彩,深情厚誼留在心間;唱唱歌,訴說心中的留戀,豪情壯志永不變。畢業(yè)在即,讓我們盡情擁抱,共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年過去了,終于輪到我們迎來了畢業(yè)。四年時間說長不長,說短不短,就算以后要分開,請你記住,只要你需要,我會一直陪在你身邊。
四個春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習,厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個祝福,愿福運常伴你左右。
六月激情涌動閃,畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡,火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸,師生深情別離難。獻上鮮花表師情,擁抱恩師告別言。恩師再見!
瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔?;ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了,無論海角天涯,留一路花香便是永恒。
同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠,想念備至,不知尚可安好,特派此短信前來打探,并備良言數(shù)句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。
昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬三年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!
六月畢業(yè)季,合影留念,是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風,我們渴望金戈鐵馬,縱橫馳騁,自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗,瀟灑揮手,相約輝煌!
你是快樂的,我就是幸福的,為你付出的,所有都是值得的。相同的感受,超高的默契度,在校園的每個角落,我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。
思索是把金鑰匙,它能打開智慧的.大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恒心去對待社會上每一個困難。
一千多個日夜求學,一千多個日夜迷茫,一千多個日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開心果實,贏取同事好感,生活日日上進。
火辣辣的六月火辣辣的情,火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情,六月季節(jié)最難忘。同學東西奔前程,回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留,明朝相會慶功酒。
6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無憂慮。貴人肯幫你,人際有關系。找準職場地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂職場!
柳樹蔭下百般嬉鬧,同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千,泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感,思念在心距離消散。愿友征程一路順風,來日相會共話衷腸。
六月的陽光格外燦爛,六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴,最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離,友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系,我們的情誼直到永遠!
初中畢業(yè)贈言3
一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動。畢業(yè)的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風雨,心不會再孤獨。
用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來。
同窗三載相伴長,即將畢業(yè)天各方,曾記教室同聽講,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,真摯友誼鐵又強,祝愿畢業(yè)赴康莊,萬里鵬程豪氣揚。
走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
柳蔭下握別心懷惆悵,同窗數(shù)載情深意長,千種思緒涌上心房,生活的小舟又將起航,六月畢業(yè)季,愿友情化為奮進的力量!早日實現(xiàn)心中的夢想!