第一篇:蒲河九年制學(xué)校勞技室報(bào)損報(bào)廢制度
蒲河九年制學(xué)校勞技室報(bào)損報(bào)廢制度
一、每次勞技課及學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,教師檢查各類工具、設(shè)備。如有損壞立即填寫《工具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞單》,由任課老師簽字。
二、自然損壞,易耗物品一般不賠償。如有故意損壞,則責(zé)令檢查并賠償工具、儀器全部或部分價(jià)格。交校后勤部門開具發(fā)票。
三、每學(xué)期結(jié)束,督促教師將外借設(shè)備、工具歸還。給予清點(diǎn),檢修,如有意識(shí),損壞,責(zé)令填寫保修單。交領(lǐng)導(dǎo)處理。
四、每年年終清點(diǎn)后,填寫總結(jié)的報(bào)廢清單。黑色登記冊(cè),易耗物品一般在登記冊(cè)上注銷(便于定購(gòu))無(wú)需上報(bào)。綠色登記冊(cè),耐久物品需列清單。匯總填寫固定資產(chǎn)報(bào)廢單。經(jīng)校分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查審核后,然后在帳內(nèi)注銷。
五、耐久儀器報(bào)廢后,將殘留部分裝箱封存,以便將來匯總后拆用其零件,修復(fù)儀器。
蒲河九年制學(xué)校
第二篇:2010-2011蒲河九年制學(xué)校勞技室工作計(jì)劃
2010——2011學(xué)蒲河九年制學(xué)校
勞技室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
勞動(dòng)技術(shù)課程對(duì)于提高中學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神至關(guān)重 要。而勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)科課改工作進(jìn)行多年,現(xiàn)已到了深化課程改革、落實(shí)新教材使用、做好教學(xué)資源有效利用的階段。因此,在本學(xué)期,勞技學(xué)科教研工作的重點(diǎn)、中心,就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識(shí)的推廣和勞動(dòng)技能的培養(yǎng),提高中學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力。,加強(qiáng)勞技室的建設(shè),使學(xué)校的勞技教學(xué)活動(dòng)有所保障。
二、主要工作:
(一)、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,計(jì)劃夠買各種項(xiàng)目的勞動(dòng)工具。主要有:園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時(shí)尚包裝工具等,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,能夠買的購(gòu)買,能自制的就自制,能在其它學(xué)科借用的就借用。
(二)、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;手工洗衣教育;簡(jiǎn)單木工修理教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動(dòng)教育。
(三)、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的修建實(shí)際,安排相應(yīng)的臨時(shí)勞動(dòng)。如:安排學(xué)生背沙、平整操場(chǎng)、后山公園修路等。
(四)、就地取材,讓當(dāng)?shù)氐睦纤嚾私虒W(xué)生制作蔑器工藝品。如:制作竹籃、竹筐、筲箕、撮箕、魚簍等。
(五)、布置勞技室,修補(bǔ)整理各種勞動(dòng)工具,作好勞技服務(wù)工作。
三、工作的措施與方法:
1、制定各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。
2、創(chuàng)造良好的勞動(dòng)環(huán)境,布置寬敞、大方的勞技教室。
3、張貼出美觀、漂亮能激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣的勞技標(biāo)語(yǔ)。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。
5、要求學(xué)生在勞動(dòng)時(shí),正確使用勞動(dòng)工具,掌握勞動(dòng)方法,同時(shí)在勞動(dòng)中注意安全。
6、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。
7、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
8、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
9、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué)。
10、通過勞技教育,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
蒲河九年制學(xué)校
勞技室工作計(jì)劃
2010——2011學(xué)
第三篇:2011-2012蒲河九年制學(xué)校勞技室工作計(jì)劃
蒲河九年制學(xué)校
勞技室工作計(jì)劃
2011——2012學(xué)
2011——2012學(xué)蒲河九年制學(xué)校
勞技室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
為了確保勞技室管理工作有條不紊的進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二 課堂的功能,豐富學(xué)生的校園生活,更好的使中小學(xué)生受到勞動(dòng)技術(shù)教育。結(jié)合本校實(shí)際,確定本學(xué)期,勞技學(xué)科教研工作的重點(diǎn)、中心,就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識(shí)的推廣和勞動(dòng)技能的培養(yǎng),提高中學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力。加強(qiáng)勞技室的建設(shè),使學(xué)校的勞技教學(xué)活動(dòng)有所保障。
二、主要工作:
(一)、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,管理好各種項(xiàng)目的勞動(dòng)工具。主要有:園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時(shí)尚包裝工具等,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)自制工具和維修工具,讓勞動(dòng)工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。
(二)、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識(shí)和簡(jiǎn)易無(wú)線電維修教育;簡(jiǎn)單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動(dòng)教育。
(三)、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際問題,安排相應(yīng)的臨時(shí)勞動(dòng)。
如:安排學(xué)生清除煤渣,平整操場(chǎng),草坪澆水、除草,勵(lì)志學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。
(四)、就地取材,讓學(xué)生做一些力所能及的修補(bǔ)工作。
如:修理課凳、修理課桌、制作方凳等。
(五)、美化勞技室,修補(bǔ)整理各種勞動(dòng)工具,作好勞技服務(wù)工作。
三、工作的措施與方法:
1、完善各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。
2、創(chuàng)造良好的勞動(dòng)環(huán)境,布置寬敞、大方的勞技教室。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。
4、要求學(xué)生在勞動(dòng)時(shí),正確使用勞動(dòng)工具,掌握勞動(dòng)方法,同時(shí)在勞動(dòng)中注意安全。
5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。
6、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
7、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
8、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué)。
9、通過勞技教育,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
第四篇:2012-2013蒲河九年制學(xué)校勞技室工作計(jì)劃(二 )
蒲河九年制學(xué)校
勞技室工作計(jì)劃
2012——2013學(xué)
(二)2012——2013學(xué)蒲河九年制學(xué)校
勞技室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
勞技室是進(jìn)行勞技教學(xué)的主陣地。為了確保勞技室管理工作有 條不紊的進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生的校園生活,更好的使中小學(xué)生受到勞動(dòng)技術(shù)教育。結(jié)合本校實(shí)際,確定本學(xué)年勞技學(xué)科教研工作的重點(diǎn)是以勞技室為活動(dòng)中心,充分利用現(xiàn)有的勞技設(shè)備和工具,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞技知識(shí)的推廣和勞動(dòng)技能的培養(yǎng),提高中小學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力;進(jìn)一步加強(qiáng)勞技室的建設(shè),使學(xué)校的勞技教學(xué)活動(dòng)有所保障。
二、主要工作:
(一)、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,管理好各種項(xiàng)目的勞動(dòng)工具。主要有:園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時(shí)尚包裝工具等,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)自制工具和維修工具,讓勞動(dòng)工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。
(二)、針對(duì)本學(xué)年學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)年準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識(shí)和簡(jiǎn)易無(wú)線電維修教育;簡(jiǎn)易木工技術(shù)及簡(jiǎn)單修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動(dòng)教育。
(三)、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際問題,安排相應(yīng)的臨時(shí)勞動(dòng)。
如:安排學(xué)生清除煤渣,平整操場(chǎng),草坪澆水、除草、搬運(yùn)物品,勵(lì)志學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。
(四)、就地取材,讓學(xué)生做一些力所能及的修補(bǔ)工作。如:修理課凳、修理課桌、制作方凳、木工小制作等。
(五)、美化勞技室,修補(bǔ)整理各種勞動(dòng)工具,作好勞技服務(wù)工作。
三、工作的措施與方法:
1、繼續(xù)完善各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。
2、創(chuàng)造良好的勞動(dòng)環(huán)境,布置寬敞、大方的勞技教室。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技室管理制度。
4、要求學(xué)生在勞動(dòng)時(shí),正確使用勞動(dòng)工具,掌握勞動(dòng)方法,同時(shí)在勞動(dòng)中注意安全。
5、愛護(hù)公物,妥善保管勞技工具。
6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動(dòng)教師使用勞技室的積極性。
7、每天下班前對(duì)勞技室進(jìn)行衛(wèi)生、安全等檢查,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)即解決。
第五篇:報(bào)損報(bào)廢制度
儉坪鄉(xiāng)中心小學(xué)儀器報(bào)損制度
一、教學(xué)儀器在使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀儀器說明書,在使用中嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行操作。
二、師生在教學(xué)過程中損壞的儀器,能修復(fù)的應(yīng)及時(shí)修理,無(wú)修理價(jià)值的應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù),并報(bào)主管部門備案。
三、對(duì)各類儀器、藥品一學(xué)期檢查一次,及時(shí)做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)工作。
四、教學(xué)儀器報(bào)損(耗)手續(xù)每學(xué)期辦理一次。
五、審批權(quán)限:儀器(材)報(bào)損須填寫教學(xué)儀器(材)消耗報(bào)告表,低價(jià)易耗儀器由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,做好報(bào)損手續(xù)。單價(jià)在100元以上的儀器報(bào)損,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,并報(bào)相關(guān)部門審批后才能報(bào)損。
六、對(duì)辦理報(bào)損的儀器應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充添置。
七、對(duì)報(bào)損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。
八、對(duì)報(bào)損的儀器應(yīng)及時(shí)在儀器明細(xì)帳和總帳中做好減少工作,并填好結(jié)存欄。