第一篇：團(tuán)溪小學(xué)2011工作措施

團(tuán)溪小學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期二（1）班

留守兒童工作措施

結(jié)合本班留守兒童實(shí)際情況，為更好地給留守兒童營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，認(rèn)真開展好留守兒童工作，特制定留守兒童工作措施如下：

1、建立留守兒童檔案

全面深入的摸底，了解留守兒童基本情況，建立留守兒童檔案。加強(qiáng)與留守兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

2、利用“三親”資源，搭建溝通平臺(tái)。

充分利用好親情電話、親情信箱和親情QQ，加強(qiáng)留守兒童與父母之間的電話和書信聯(lián)系，為留守兒童與父母之間的溝通搭建平臺(tái)，以此增強(qiáng)孩子與父母的情感溝通，彌補(bǔ)他們的親情缺失，讓他們歡樂、健康的成長(zhǎng)。

3、真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班主任定期與各科任老師溝通交流，具體分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)本班留守兒童的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。為本班留守兒童確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。

在生活上，做到對(duì)留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。與留守兒童的監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)聯(lián)系，注意孩子的營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)其學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4、充分發(fā)揮代理家長(zhǎng)的主渠道作用

作為班主任兼孩子的代理家長(zhǎng)，要充分發(fā)揮其主渠道作用，做到“三多”、“二知”、“一溝通”。

5、重視談心教育

代理家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

第二篇：團(tuán)溪小學(xué)2010年安全工作總結(jié)

團(tuán)溪小學(xué)2010安全工作總結(jié)

2010年，從全國(guó)來看，校園擁擠踩踏事故、校園圍墻倒塌事故，上海教師公寓火災(zāi)事故等各種安全事故時(shí)有發(fā)生，這引起了黨和政府的高度重視，提出創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的號(hào)召，學(xué)校要有一個(gè)安定的環(huán)境，在團(tuán)溪鎮(zhèn)黨、政府、中心學(xué)校提出創(chuàng)建“平安團(tuán)溪、平安校園”的同時(shí)，我校積極響應(yīng)，提出創(chuàng)建“平安校園”，回顧一年來我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作，和去年相比，又進(jìn)了一大步，現(xiàn)將我們一年來的工作回顧于下：

一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全工作涉及到方方面面，人員集中，往來人員多。為此，學(xué)校安全工作要靠全體師生共同努力。首先是安全工作的重要性，要讓全體師生人人皆知，在思想上扎下根。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組織的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主抓全校安全工作，副組長(zhǎng)陳豐薇、黨支書羅勝木負(fù)責(zé)具體工作。一年來，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員互相配合，團(tuán)結(jié)一致，使我校安全工作做得有條不紊。

二、制定了各種安全工作計(jì)劃、預(yù)案、方案等，使安全工作有目標(biāo)、有步驟、有實(shí)效。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了安全工作計(jì)劃，同時(shí)擬定學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)計(jì)劃和預(yù)案，學(xué)校安全工作有序開展。我們?cè)诿吭略鲁酰蓪W(xué)校行政人員，對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了一次全面徹底的大檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)進(jìn)行了排除，并實(shí)行零上報(bào)制。對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教學(xué)樓、廁所、欄桿、樹枝等經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查。在一年來，沒有因?qū)W校設(shè)施而引起事故的發(fā)生。

三、安全工作，人人有責(zé)。

安全工作是涉及學(xué)校每一個(gè)人，因此，學(xué)校安全工作，人人有責(zé)，學(xué)校組織全體教師學(xué)校各種安全工作文件，安全工作知識(shí)，讓每位老師簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、《消防工作責(zé)任狀》等，使每個(gè)教師知道自己有一份責(zé)任，不但要自己注意安全，而且要教育學(xué)生注意安全。我們還召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)校安全工作，并讓學(xué)生家長(zhǎng)簽定《學(xué)生安全協(xié)議書》，我們一年來沒有發(fā)生重大事故，是與全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同努力分不開的。

四、對(duì)學(xué)生安全教育我們做了以下工作：

1、加大各班管理力度，班主任老師向?qū)W生進(jìn)行交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全以及防各種意外傷害等教育，并且把所講的安全工作內(nèi)容首先備課，學(xué)校定期進(jìn)行了抽查，全校各班都做到了認(rèn)真記載，安排得當(dāng)。

2、利用學(xué)校廣播、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、安全周刊等對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，組織學(xué)習(xí)消防安全、傳染病知識(shí)。每月辦一期安全知識(shí)黑板報(bào)，各班學(xué)習(xí)園地都有安全教育內(nèi)容，使師生人人知道安全知識(shí)，人人重視安全，達(dá)到師生共建平安校園，人人有責(zé)。

五、學(xué)校組建了教師護(hù)送隊(duì)、，聘請(qǐng)專職保安兩名。學(xué)生中午放學(xué)，由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)一人、值日教師兩人在校門口唐家地點(diǎn)護(hù)送學(xué)生過公路，下午放學(xué)由各班最后節(jié)任課教師負(fù)責(zé)組隊(duì)、下樓梯、護(hù)送學(xué)生過公路，學(xué)前班家長(zhǎng)接送都到教室，并進(jìn)行接送簽字，確保學(xué)生安全萬無一失，專職保安具體值日的護(hù)校制度，寒暑兩假都平安無事。

六、對(duì)食品安全衛(wèi)生采取的措施：對(duì)學(xué)生亂買零食問題，我們改變了以往只治攤點(diǎn)的方法轉(zhuǎn)向教育學(xué)生不準(zhǔn)亂買零食，把此問題落實(shí)到各班。校園環(huán)境衛(wèi)生得到了有效的治理。

下年的工作思路：

2010年已成為過去，雖然我們的工作已取得很好效果，但安全工作不是一天一日的事，我們應(yīng)常抓不懈，具體抓落實(shí)，在來年的工作中，我們還應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，高度重視，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，抓好安全工作，保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

2010年12月28日

遵義縣團(tuán)溪小學(xué)2010安全

工 作 總 結(jié)

第三篇：團(tuán)溪小學(xué)五好關(guān)工委匯報(bào)材料

遵義縣團(tuán)溪小學(xué)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作

匯 報(bào) 材 料

20131

團(tuán)溪小學(xué)

年4月20日

博愛校園顯親情 春風(fēng)化雨暖人心

---團(tuán)溪小學(xué)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

團(tuán)溪小學(xué)關(guān)工委工作在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，積極動(dòng)員和依靠多方力量共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、思想教育、道德品德教育、法制教育、安全教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好——抓班子建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。

為健全關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)，確保工作順利開展，我校對(duì)關(guān)工委機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整與充實(shí)，黨支部書記羅勝木任關(guān)工委主任，張曉立校長(zhǎng)任副主任，工會(huì)主席王開貴任常務(wù)副主任，以辦公室主任況青維、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員歐陽躍武、德育主任譚先碧、總務(wù)主任及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員。動(dòng)員、聘請(qǐng)了一批熱心的“五老”加入到學(xué)校關(guān)工委組織中，進(jìn)行了具體的分工與培訓(xùn)。我校關(guān)工委組織基本健全，為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。

二、骨干作用發(fā)揮好——抓組織建設(shè)，重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)。抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。

離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)，他們都是親身經(jīng)歷過國(guó)家的發(fā)展，對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任心。本著“自愿參加，量力而行”的原則，我校關(guān)工委聘請(qǐng)退休老教師楊子才、老領(lǐng)導(dǎo)陳豐薇、老黨員楊建會(huì)深入學(xué)校、家庭有效開展了關(guān)愛下一代活動(dòng)。許多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開展工作。近幾年來，學(xué)校工作本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把學(xué)校做強(qiáng)，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，保證學(xué)?？沙掷m(xù)、和諧發(fā)展。

三、制度健全執(zhí)行好——抓制度建設(shè)，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有臺(tái)帳。

1、工作匯報(bào)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加關(guān)工委工作會(huì)議，每學(xué)期2-3次，校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

2、兩項(xiàng)會(huì)議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度，一般一學(xué)期舉行一次，對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議，一般一學(xué)期舉行一次，主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)并通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況，開展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。

3、計(jì)劃與總結(jié)制度。年初制定好關(guān)工委工作計(jì)劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)上級(jí)關(guān)工委。

4、分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。確保了學(xué)校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。

四、活動(dòng)經(jīng)常效果好——抓教育，抓活動(dòng)。

充分利用社會(huì)資源，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)少年兒童進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)抓好學(xué)生教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、安全、活動(dòng)等做專門的宣傳動(dòng)員。

1、堅(jiān)持“立德樹人”德育教育。以“博愛校園” 活動(dòng)為主要載體，緊扣給老師的“六個(gè)不”寄語和給學(xué)生的“六個(gè)不”承諾。“我把學(xué)生當(dāng)兒女、學(xué)生視我為娘親”；與留守兒童共進(jìn)午餐、共度中秋佳節(jié)、“千里親情一線牽”親情視頻，學(xué)校及社會(huì)熱心人士資助貧困、殘疾、孤寡兒童。學(xué)校關(guān)工委致力于配合少先隊(duì)組織《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育，利用每周養(yǎng)成教育目標(biāo)，大課間誦讀“三字經(jīng)、弟子規(guī)”活動(dòng)，“三八”婦女節(jié)、“六一”國(guó)際兒童節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、感恩勵(lì)志教育、遵紀(jì)守法教育。教育少年兒童成為“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民”，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。

2、堅(jiān)持普法教育。加強(qiáng)對(duì)青少年的法律知識(shí)教育，重點(diǎn)是《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法律知識(shí)講座，讓學(xué)生掌握法律知識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，進(jìn)一步主動(dòng)參與文化市場(chǎng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，營(yíng)造學(xué)校良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。自覺做到“學(xué)法、知法、守法”。

3、安全教育常抓不懈。學(xué)校高度重視學(xué)生的安全工作，把安全工作放在首位，學(xué)校關(guān)工委積極配合學(xué)校相關(guān)部門，有針對(duì)性的開展安全教育，充分利用課間操、國(guó)旗下的講話、校園廣播、消防地震逃生演練等進(jìn)行安全教育，從交通安全到飲食安全、人身安全等方面進(jìn)行教育，使學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，杜絕安全事故發(fā)生。

4、配合學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，愛護(hù)公物”等厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)。

五、積極探究創(chuàng)新好。

1、教育工作有針對(duì)性和實(shí)效性，貼近少年兒童實(shí)際，教育形式多樣，內(nèi)容活潑，教育載體有特點(diǎn)。

2、積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，不斷探索關(guān)工委工作新思路、新策略、新途徑。

新的一年我們將進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大人士發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心協(xié)力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

團(tuán)溪小學(xué) 2013年4月20日

第四篇：團(tuán)溪小學(xué)五好關(guān)工委匯報(bào)材料

遵義縣團(tuán)溪小學(xué)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作

匯

報(bào)

材

料

201

團(tuán)溪小學(xué)年4月20日

博愛校園顯親情春風(fēng)化雨暖人心---團(tuán)溪小學(xué)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

團(tuán)溪小學(xué)關(guān)工委工作在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，積極動(dòng)員和依靠多方力量共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、思想教育、道德品德教育、法制教育、安全教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好——抓班子建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。

為健全關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)，確保工作順利開展，我校對(duì)關(guān)工委機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整與充實(shí)，黨支部書記羅勝木任關(guān)工委主任，張曉立校長(zhǎng)任副主任，工會(huì)主席王開貴任常務(wù)副主任，以辦公室主任況青維、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員歐陽躍武、德育主任譚先碧、總務(wù)主任及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員。動(dòng)員、聘請(qǐng)了一批熱心的“五老”加入到學(xué)校關(guān)工委組織中，進(jìn)行了具體的分工與培訓(xùn)。我校關(guān)工委組織基本健全，為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。

二、骨干作用發(fā)揮好——抓組織建設(shè)，重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)。抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。

離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)，他們都是親身經(jīng)歷過國(guó)家的發(fā)展，對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任心。本著“自愿參加，量力而行”的原則，我校關(guān)工委聘請(qǐng)退休老教師楊子才、老領(lǐng)導(dǎo)陳豐薇、老黨員楊建會(huì)深入學(xué)校、家庭有效開展了關(guān)愛下一代活動(dòng)。許多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開展工作。近幾年來，學(xué)校工作本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把學(xué)校做強(qiáng)，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，保證學(xué)?？沙掷m(xù)、和諧發(fā)展。

三、制度健全執(zhí)行好——抓制度建設(shè)，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有臺(tái)帳。

1、工作匯報(bào)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加關(guān)工委工作會(huì)議，每學(xué)期2-3次，校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

2、兩項(xiàng)會(huì)議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度，一般一學(xué)期舉行一次，對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議，一般一學(xué)期舉行一次，主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)并通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況，開展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。

3、計(jì)劃與總結(jié)制度。年初制定好關(guān)工委工作計(jì)劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)上級(jí)關(guān)工委。

4、分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。確保了學(xué)校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。

四、活動(dòng)經(jīng)常效果好——抓教育，抓活動(dòng)。

充分利用社會(huì)資源，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)少年兒童進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)抓好學(xué)生教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、安全、活動(dòng)等做專門的宣傳動(dòng)員。

1、堅(jiān)持“立德樹人”德育教育。以“博愛校園” 活動(dòng)為主要載體，緊扣給老師的“六個(gè)不”寄語和給學(xué)生的“六個(gè)不”承諾?！拔野褜W(xué)生當(dāng)兒女、學(xué)生視我為娘親”；與留守兒童共進(jìn)午餐、共度中秋佳節(jié)、“千里親情一線牽”親情視頻，學(xué)校及社會(huì)熱心人士資助貧困、殘疾、孤寡兒童。學(xué)校關(guān)工委致力于配合少先隊(duì)組織《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育，利用每周養(yǎng)成教育目標(biāo)，大課間誦讀“三字經(jīng)、弟子規(guī)”活動(dòng)，“三八”婦女節(jié)、“六一”國(guó)際兒童節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、感恩勵(lì)志教育、遵紀(jì)守法教育。教育少年兒童成為“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民”，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。

2、堅(jiān)持普法教育。加強(qiáng)對(duì)青少年的法律知識(shí)教育，重點(diǎn)是《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法律知識(shí)講座，讓學(xué)生掌握法律知識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，進(jìn)一步主動(dòng)參與文化市場(chǎng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，營(yíng)造學(xué)校良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。自覺做到“學(xué)法、知法、守法”。

3、安全教育常抓不懈。學(xué)校高度重視學(xué)生的安全工作，把安全工作放在首位，學(xué)校關(guān)工委積極配合學(xué)校相關(guān)部門，有針對(duì)性的開展安全教育，充分利用課間操、國(guó)旗下的講話、校園廣播、消防地震逃生演練等進(jìn)行安全教育，從交通安全到飲食安全、人身安全等方面進(jìn)行教育，使學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，杜絕安全事故發(fā)生。

4、配合學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，愛護(hù)公物”等厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)。

五、積極探究創(chuàng)新好。

1、教育工作有針對(duì)性和實(shí)效性，貼近少年兒童實(shí)際，教育形式多樣，內(nèi)容活潑，教育載體有特點(diǎn)。

2、積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，不斷探索關(guān)工委工作新思路、新策略、新途徑。

新的一年我們將進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大人士發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心協(xié)力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

團(tuán)溪小學(xué)

2013年4月20日

第五篇：團(tuán)溪小學(xué)開學(xué)安全教育第一課講話稿

團(tuán)溪小學(xué)開學(xué)安全教育第一課講話稿

一、舉止言行文明，不打架，不罵人，不貪小便宜，未經(jīng)允許不準(zhǔn)拿別人的東西。

二、不準(zhǔn)攜帶刀具及類似的玩具。不準(zhǔn)攜帶火種進(jìn)校園。

三、上、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，穿越公路時(shí)要左右觀望有無車輛過往、再通過，做到“一站二看三通過”。不準(zhǔn)在公路上逗留、追、爬車輛。不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，做到按時(shí)上放學(xué)，不遲到，不早退。放學(xué)后直接回家，未經(jīng)家長(zhǎng)允許，不準(zhǔn)私自到其他人家玩耍，甚至住宿。乘車上學(xué)的同學(xué)，注意乘車安全，等待車輛停穩(wěn)后，才能上下車。告知家長(zhǎng)，不準(zhǔn)用自行車，摩托車，三輪車接送學(xué)生。

四、課間時(shí)間不準(zhǔn)在走廊上及校園內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯，要排隊(duì)靠右行，講先后，講秩序，無擁擠，無跑跳。不攀爬旗臺(tái)、籃球架，圍墻和走廊欄桿、鐵門。

五、不準(zhǔn)私自下河洗澡。

六、不跟陌生人外出，與陌生人接觸，要提高警惕，發(fā)現(xiàn)可疑情況，及時(shí)報(bào)告，以免上當(dāng)受騙。

七、講究衛(wèi)生，飯前、便后要洗手，不吃腐爛、過期、變質(zhì)和來路不明的食物。不準(zhǔn)帶零食來學(xué)校。

八、放學(xué)時(shí)，關(guān)閉電源，關(guān)窗鎖門后方可離校。