第一篇：國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金演講稿（精選）

國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

您們好！

請(qǐng)容許我先做自我介紹。我是。經(jīng)過過去的勤奮學(xué)習(xí)和努力工作，各方面均取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)鄭重提出申請(qǐng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

一年以來，在堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，在取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，我還努力做好學(xué)習(xí)委員的本份，把1班的學(xué)習(xí)熱潮充分地迸發(fā)出來。除此之外，我積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，不但讓自己繽紛的大學(xué)生活更加充實(shí)，而且?guī)椭藙e人，回饋了社會(huì)。

我現(xiàn)在是學(xué)?！碍h(huán)保協(xié)會(huì)”宣傳部及秘書處的部長(zhǎng)。在過去組織的“關(guān)燈一小時(shí)”“綠色回收”“素食講座”等活動(dòng)，同學(xué)們的響應(yīng)特別強(qiáng)烈，積極投身到我們的“戰(zhàn)線”上，促使了我們協(xié)會(huì)更加健康地發(fā)展。同時(shí)，我們的付出也得到了校外機(jī)構(gòu)的充分肯定，***給我們協(xié)會(huì)正常運(yùn)作提供了很大幫助。

在申請(qǐng)書中，我已經(jīng)提到過，我的管理理念：自行覺悟。我希望給大家?guī)淼氖歉嗟拿裰鳌⒆杂?。我的管理不需要依賴過多的懲罰，責(zé)罵與打擊。在當(dāng)學(xué)生教官的過程中，我的理念與領(lǐng)導(dǎo)的要求不謀而合。我非常明確與支持“思想才是最重要的，動(dòng)作只是表觀的反映”這個(gè)理念。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們應(yīng)該要身心全面發(fā)展，我著重地讓他們清楚地認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的是，學(xué)習(xí)的是態(tài)度、方法、思想。所以，我需要的只是“訓(xùn)練效果，并不是訓(xùn)練時(shí)間”。要在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這種效果，學(xué)員們訓(xùn)練時(shí)必須要與一般室內(nèi)學(xué)習(xí)一樣，勤快地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，用大腦去協(xié)調(diào)我們的一言一行。

正是我創(chuàng)新的教導(dǎo)方法以及學(xué)員們認(rèn)真配合我的工作，他們得到了意料之內(nèi)的收獲。同時(shí)，我也從這次教官的真實(shí)檢驗(yàn)中，得到了師弟師妹們的尊重與喜愛。

如果我能夠通過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，這便是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的管理理念、刻苦學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)同、肯定，更是支持。

謝謝大家，我的演講完畢！

第二篇：國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金XXX主要事跡

XXX國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金事跡資料

我叫XXX，是電子與信息工程系09計(jì)算機(jī)11班的學(xué)生。作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長(zhǎng)的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)這些年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

一、思想進(jìn)步緊跟黨走

大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏。雖然我還不是一名真正的共產(chǎn)黨員，但我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。

二、學(xué)習(xí)方面

我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的這些年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)多讀書，拓寬知識(shí)面。我也知道在當(dāng)今社會(huì)不僅僅要擁有一技之長(zhǎng)，還要不斷擴(kuò)展自己的見識(shí)，大學(xué)就是要我們不斷充實(shí)自己的，豐富我們的思想并且提高心智上的成熟，這樣我們才能深深扎根于社會(huì)，不會(huì)輕易地被挫折打敗。而且我作為一名女生，深知唯有勤奮和刻苦才能讓腳下的路更加的踏實(shí)，我相信雖然我不是最好的，但我一定會(huì)是最努力的那一個(gè)。而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币恢币詠碓诶蠋?、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)：在城建?？茣r(shí)于2007-2008學(xué)年，獲院二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金；并在09年以第一名的成績(jī)進(jìn)入城建學(xué)院本科學(xué)習(xí)。在2009-2010學(xué)年，獲院二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，一次性通過了國(guó)家二級(jí)C的考試，并在院里組織的“城建杯”中獲三等獎(jiǎng)。我在每次的期末考試復(fù)習(xí)期間，也是主動(dòng)幫助班里同學(xué)解決在復(fù)習(xí)中遇到的問題，耐心幫助班里成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，讓大家共同進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我也深切地體會(huì)到：在與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也很大，不但提高了自己的表達(dá)能力，同時(shí)也使自己的科學(xué)知識(shí)更加扎實(shí)，也得到了能力和友誼的雙豐收?？粗约河煤顾畵Q來的成績(jī)，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。

三、生活方面

我是個(gè)積極樂觀的女孩，工作中嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍，但生活時(shí)也豐富多彩。繁忙的工作學(xué)習(xí)沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友旅游戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡攝影，喜歡畫畫。

在生活方面我也是平易近人，熱情主動(dòng)和同學(xué)們相處。正因?yàn)槿绱耍嗬锏耐瑢W(xué)都和我關(guān)系很好，主動(dòng)找我談心，談他們的學(xué)習(xí)情況、與同學(xué)相處遇到的問題。他們的話有些是煩惱、有些是訴苦，也有些是他們的快樂。我也是認(rèn)真聽他們的心事，幫他們分析解決他們的煩惱，用心去聽他們的訴苦，并加以安慰和鼓勵(lì)，也會(huì)因?yàn)樗麄兯f的開心事而真心的替他們高興，并給以支持。自從進(jìn)入這個(gè)班級(jí)體后，我在生活上得到了很大收益，在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī)，自身也得到了鍛煉。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)再接再厲，更加努力學(xué)習(xí)，把自己的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，接受批評(píng)，努力認(rèn)識(shí)并改正自己的缺點(diǎn)，相信在以后的日子里，我能以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家，不辜負(fù)同學(xué)、老師和學(xué)校對(duì)我的期望。

四、家庭情況

我來自農(nóng)村，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民。全家共四口人，父母只是普通的工人，家庭生活條件很普通，尤其在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。我也沒有申請(qǐng)學(xué)校的貸款，是生活里賦予我的倔強(qiáng)吧，再加上農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。我把這一切當(dāng)成是一種磨練，苦其心志，勞其筋骨，才能獨(dú)善其身。所以在大學(xué)期間我一直在節(jié)假日進(jìn)行大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，假期期間去打工，不斷地做兼職等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，我時(shí)刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來。

大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)期，作為80后，這一個(gè)頗受爭(zhēng)議的群體，我相信我們會(huì)用自己的雙手規(guī)劃屬于自己的大學(xué)，創(chuàng)造屬于自己的未來！時(shí)間還在繼續(xù)，生活還在進(jìn)行，我依然會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木衿床⑶遗χ?。不斷的提高，不停的挑?zhàn)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面全面發(fā)展。日漸的成熟，不斷的鍛煉，再加上勤奮的學(xué)習(xí)與認(rèn)真的工作?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

XXX 09計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)11班 2010年10月11日

第三篇：國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)于做好2010學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作的通知 各學(xué)院：

根據(jù)江蘇教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于下達(dá)2010學(xué)年普通高校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)的通知》（蘇教財(cái)〔2010〕60號(hào)、蘇財(cái)教〔2010〕164號(hào)）精神，現(xiàn)將我校2010學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)審對(duì)象

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)在校二年級(jí)以上（含二年級(jí)）全日制本科學(xué)生中特別優(yōu)秀的學(xué)生；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)在校二年級(jí)以上（含二年級(jí)）全日制本科學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為在校全日制本科學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

二、獎(jiǎng)勵(lì)及資助標(biāo)準(zhǔn)

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元;國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)可由各學(xué)院根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、思想品德、學(xué)習(xí)生活、遵守校紀(jì)校規(guī)等情況，分1000、2000、3000元三檔評(píng)定，但需確保資助人數(shù)和資助總金額與學(xué)校分配的指標(biāo)相一致。

三、獎(jiǎng)勵(lì)及資助名額

1．統(tǒng)招生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金45人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金549人，國(guó)家助學(xué)金2543人。

2.民辦生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金7人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金118人，國(guó)家助學(xué)金588人。

3.各學(xué)院推薦名額詳見《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金名額分配表》（附件5）。

四、評(píng)審條件

1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審條件（與往年相比有調(diào)整）

申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的量化標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績(jī)排名在評(píng)選范圍內(nèi)位于前10%，且沒有不及格科目。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)沒有進(jìn)入前10%，但達(dá)到前30%的學(xué)生，如在其他方面表現(xiàn)非常突出，可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，但需提交詳細(xì)的證明材料。其他方面表現(xiàn)非常突出是指在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、體育競(jìng)賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體如下：

（1）在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)、自立自強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，在本校、本地區(qū)產(chǎn)生重大影響，在全國(guó)產(chǎn)生較大影響，有助于樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚。

（2）在學(xué)術(shù)研究上取得顯著成績(jī)，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學(xué)術(shù)專著（須通過專家鑒定）。

（3）在學(xué)科競(jìng)賽方面取得顯著成績(jī)，在國(guó)際和全國(guó)性專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽、課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽等競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)（或金獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績(jī)，科研成果獲省、部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或獲得國(guó)家專利（須通過專家鑒定）。

（5）在體育競(jìng)賽中取得顯著成績(jī)，為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)。非體育專業(yè)學(xué)生參加省級(jí)以上體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前三名，集體項(xiàng)目前二名；高水平運(yùn)動(dòng)員（特招

生）參加國(guó)際和全國(guó)性體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前三名、集體項(xiàng)目前二名。集體項(xiàng)目應(yīng)為主力隊(duì)員。

（6）在重要文藝比賽中取得顯著成績(jī)，參加國(guó)際和全國(guó)性比賽獲得前三名，參加省級(jí)比賽獲得第一名，為國(guó)家贏得榮譽(yù)。集體項(xiàng)目應(yīng)為主要演員。

（7）獲全國(guó)三好學(xué)生、全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生干部、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)十大杰出青年、中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌热珖?guó)性榮譽(yù)稱號(hào)。

2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金評(píng)選條件不變，仍按《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》和《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)金評(píng)選辦法》執(zhí)行。

五、評(píng)審程序及要求

1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審程序及要求：

（1）符合條件的學(xué)生向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生需提交《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》（見附件1）及個(gè)人事跡材料（控制在1000字以內(nèi)，以第一人稱寫）；申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生需提交《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》（見附件2）。

（2）考慮到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不得兼報(bào)，請(qǐng)各學(xué)院先對(duì)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行初審并提出明確意見，于9月27日下午15:00前將《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生推薦名單匯總表》（見附件4，統(tǒng)招、民辦分開）及學(xué)生事跡材料報(bào)學(xué)生處。校獎(jiǎng)助學(xué)金管理委員會(huì)將組織專家進(jìn)行評(píng)審，屆時(shí)申報(bào)學(xué)生將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行4分鐘的個(gè)人陳述及展示，校獎(jiǎng)助學(xué)金管理委員會(huì)從各學(xué)院推薦的62個(gè)統(tǒng)招建議名單中選拔45位優(yōu)秀者、13個(gè)民辦建議名單中選拔7位優(yōu)秀者報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)研究審定后予以公示。名單公示后請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)將獲獎(jiǎng)學(xué)生信息錄入“江蘇省學(xué)生資助管理系統(tǒng)”。

（3）10月9日下午15:00前，各學(xué)院將通過初審的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生信息錄入“江蘇省學(xué)生資助管理系統(tǒng)”，校獎(jiǎng)助學(xué)金管理委員會(huì)組織復(fù)審并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)研究審定后予以告示。

2.國(guó)家助學(xué)金評(píng)審程序及要求：

10月15日前，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，需提交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》（附件3）報(bào)所在學(xué)院。各學(xué)院要按照學(xué)校分配的國(guó)家助學(xué)金名額，根據(jù)申報(bào)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)、思想品德、學(xué)習(xí)生活、遵守校紀(jì)校規(guī)等情況組織評(píng)審，確定擬資助對(duì)象名單及資助檔次，于11月12日前通過“江蘇省學(xué)生資助管理系統(tǒng)”報(bào)學(xué)生處。校獎(jiǎng)助學(xué)金管理委員會(huì)對(duì)學(xué)院上報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真審核，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究通過后予以公示。

六、申報(bào)材料要求

1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)，均需由各學(xué)院在江蘇省學(xué)生資助管理系統(tǒng)中申報(bào)（網(wǎng)址：http://202.119.175.107/,用戶名和密碼見奧藍(lán)消息欄）。

2、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金除系統(tǒng)申報(bào)外，還需從系統(tǒng)中導(dǎo)出《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》（一式兩份），具體要求如下：

（1）《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》為一張，正反兩面打印，不得隨意增加頁(yè)數(shù)。

（2）表格中“基本情況”和“申請(qǐng)理由”欄由學(xué)生本人在系統(tǒng)中填寫，其他各項(xiàng)必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫。

（3）表格中“申請(qǐng)理由”的填寫應(yīng)當(dāng)全面詳實(shí)，能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字?jǐn)?shù)控制在200字左右。申請(qǐng)人簽名要求學(xué)生本人手寫簽名，不得打印，不得由他人代簽。

（4）表格中“推薦意見”的填寫應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，字?jǐn)?shù)控制在100字左右。推薦人必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員，其他人無權(quán)推薦。

（5）表格中的學(xué)習(xí)成績(jī)以教務(wù)處提供的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，成績(jī)排名范圍以學(xué)校、學(xué)院、年級(jí)排名均可，但必須注明評(píng)選范圍的總?cè)藬?shù)。

（6）表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級(jí)部門的意見，推薦人和學(xué)校各學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須手寫簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。表格填寫完整后，必須加蓋學(xué)院公章。

七、其他

1．各學(xué)院要召開主題班會(huì)、向?qū)W生詳細(xì)介紹國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的各項(xiàng)政策、評(píng)選條件和程序，自覺接受廣大師生的監(jiān)督。要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選條件，堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，認(rèn)真組織好評(píng)審工作，確保國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到切實(shí)資助。

2.原則上國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不可兼報(bào)，但獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生可同時(shí)獲得國(guó)家助學(xué)金。

3.原則上國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與思源英才獎(jiǎng)學(xué)金不可兼報(bào)。

第四篇：國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好！我們是電氣工程學(xué)院的**。現(xiàn)申請(qǐng)“國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)。

我們參加并獲獎(jiǎng)的國(guó)家級(jí)競(jìng)賽如下：

1、朱后、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甲組二等獎(jiǎng)。

2、李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

3、許劍榮獲二零零四年高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

4、李黎、許劍榮獲二零零五年“中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模大賽成功參賽獎(jiǎng)。

5、李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。

6、許劍榮獲二零零四年“中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模大賽成功參賽獎(jiǎng)。

7、許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。

通過多次數(shù)模競(jìng)賽的參加，我們深深地認(rèn)識(shí)到數(shù)模競(jìng)賽的重要性和指導(dǎo)意義。數(shù)模競(jìng)賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個(gè)極好載體，鞏固和擴(kuò)大我們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，而且能充分考驗(yàn)我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)語(yǔ)言翻譯能力、文字表達(dá)能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力、使用當(dāng)代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)組織能力，以及誠(chéng)信意識(shí)和自律精神的塑造，都得到很好地培養(yǎng)。我們將發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦鉆研，更加積極主動(dòng)地參加各類競(jìng)賽，爭(zhēng)取在這些競(jìng)賽中繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)。

除了在各類競(jìng)賽中取得了好成績(jī)，我們?cè)趯I(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也毫不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識(shí)，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，也取得了比較好的成績(jī)。

1、朱后，學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)、xx年參加學(xué)院程序設(shè)計(jì)比賽獲二等獎(jiǎng);xx-xx年間多次參加學(xué)校創(chuàng)新科技活動(dòng)，并獲“十五”廣西大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與教學(xué)改革優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);xx年11月代表院隊(duì)參加校運(yùn)會(huì)獲男子直腿仰臥起坐團(tuán)體第四名;xx年12月在廣西大學(xué)asea技能測(cè)試培訓(xùn)中心協(xié)助老師指導(dǎo)asea技能測(cè)試培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)dcs控制系統(tǒng)、智能儀表控制系統(tǒng)、ddc控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)控制等部分。在參加各種活動(dòng)的同時(shí)，還非常注意經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，撰寫了一些專業(yè)文章，其中有兩篇論文發(fā)表在省部級(jí)刊物上。目前，做為廣西區(qū)科技廳自然科學(xué)基金項(xiàng)目的主要成員，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。

2、李黎，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，勤于思考，力求上進(jìn)，參積參加電氣工程學(xué)院工業(yè)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室的課題項(xiàng)目，努為提高自己的動(dòng)手能力。主要在xx、6-xx學(xué)年在實(shí)驗(yàn)室的老師帶領(lǐng)下，多次申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室課題項(xiàng)目，(包括采構(gòu)各種軟件，硬件設(shè)備)，為構(gòu)建規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱后等同學(xué)和老師共同完成的一篇項(xiàng)目論文，獲得“十五”廣西大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與教學(xué)改革優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);xx-xx學(xué)年多次代表學(xué)校隊(duì)參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，分別獲得了廣西賽區(qū)一等和全國(guó)二等的好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

3、許劍，勤奮刻苦，努力鉆研，取得了比較好的成績(jī)，xx年6月獲課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)積極分子稱號(hào)，xx年4月獲廣西大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員，xx年6月獲廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院文檔編輯大賽三等獎(jiǎng)，xx年12月獲廣西大學(xué)迎評(píng)積極分子稱號(hào)。我們不僅在學(xué)習(xí)上、各類競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)，我還將所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)院、學(xué)校、社會(huì)做了比較大的貢獻(xiàn)。

1、參與了廣西大學(xué)過程控制實(shí)驗(yàn)室申報(bào)asea技能測(cè)試中心的工作，在申報(bào)過程中我們負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)備調(diào)試以及相關(guān)資料的收集和整理。

2、xx年開始擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理員的工作，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理同時(shí)協(xié)助老師指導(dǎo)低年級(jí)的創(chuàng)新科技項(xiàng)目。

3、繼高教社杯數(shù)學(xué)建模大賽之后，我們不僅繼續(xù)參加蘇北數(shù)學(xué)建模大賽和電工數(shù)模大賽，還把華東數(shù)模邀請(qǐng)賽引入我們的視野，并使廣西大學(xué)成為全國(guó)第一個(gè)非華東區(qū)的參賽學(xué)校，還順利成為正式委員，為同學(xué)們提供了和上海交大、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等大學(xué)學(xué)生一較高下的舞臺(tái)。而許劍作為電氣數(shù)模學(xué)會(huì)的主席，正是多次比賽的籌劃和組織者。

4、我們?cè)趚x年和新生的計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)模學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人接觸，交流相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，幫助剛剛成立的學(xué)會(huì)迅速正常運(yùn)作。

5、xx-xx年，李黎任廣西大學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織學(xué)校及校外各類(省級(jí)，國(guó)家級(jí))數(shù)模競(jìng)賽的組織工作，培養(yǎng)廣西大學(xué)數(shù)模的后備人才，幫助選拔隊(duì)員代表學(xué)校參加每年9月份的全國(guó)大賽。在實(shí)踐中，收集各方面資料，負(fù)責(zé)編輯出版了廣西大學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)第一季會(huì)刊，為廣大會(huì)員所歡迎，為學(xué)校數(shù)模事業(yè)的發(fā)展盡一份力。

在實(shí)驗(yàn)室的這些時(shí)間里，在彭老師的指導(dǎo)下，我們掌握了一些電腦維修技能，經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室，幫助老師、同學(xué)維修電腦，都得到了大家的好評(píng)。同時(shí)我們承擔(dān)了部分項(xiàng)目，通過參與這些項(xiàng)目的開發(fā)工作，我們極大地提高了編程能力和軟件開發(fā)能力，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

我們真心申請(qǐng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書并希望能夠獲得，因?yàn)槟遣粌H是代表著一種對(duì)于學(xué)生來說的莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們?cè)趶V西大學(xué)學(xué)習(xí)生活中所取得的成績(jī)和對(duì)廣西大學(xué)所做出的貢獻(xiàn)的一種肯定，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髂酥琳麄€(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。我們?nèi)穗m然來自不同的地方，但是我們有相同的愛好和信念，我們必定能夠輕松一點(diǎn)地面對(duì)下一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在未來不斷的超越自己，為母校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第五篇：國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表填寫要求

國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表填寫要求

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)學(xué)生信息由教育部負(fù)責(zé)審核。經(jīng)過初步審核，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校上報(bào)的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)學(xué)生信息中部分內(nèi)容不詳細(xì)，影響到評(píng)審工作的順利進(jìn)行。存在的主要問題如下：

一.“學(xué)習(xí)成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況一項(xiàng)”，此項(xiàng)要求詳細(xì)寫明申請(qǐng)學(xué)生此次評(píng)選依據(jù)的時(shí)間范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)總分及排名（名次/總?cè)藬?shù)）、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等情況。要求格式為：

學(xué)習(xí)成績(jī)：

該學(xué)年必修課程數(shù)門，其中，優(yōu)秀門，良好門 成績(jī)排名（專業(yè)或年級(jí)）：（名次/總?cè)藬?shù)）

綜合考評(píng)成績(jī)分，排名（名次/總?cè)藬?shù)）

獲獎(jiǎng)情況：

1)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

其中，院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)；校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)；省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)

二．“申請(qǐng)理由”一項(xiàng)，部分學(xué)校上報(bào)的學(xué)生信息寫的過于簡(jiǎn)單。此項(xiàng)要求詳細(xì)寫明申請(qǐng)學(xué)生在德智體美等方面的發(fā)展情況。要求：從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活這四方面全面反映德智體美的發(fā)展情況。字?jǐn)?shù)要求在600字以上，否則無法錄入山東省獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審系統(tǒng)。

三．“家庭戶口”一項(xiàng)。此項(xiàng)只能出現(xiàn)兩個(gè)字，即城鎮(zhèn)或農(nóng)村。

四．所有的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表均要求在學(xué)生處網(wǎng)站上下載。

五．山東省獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選系統(tǒng)網(wǎng)站

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