第一篇：親子主持詞范本

一、開場詞：

親愛的家長朋友們，小朋友們，大家下午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

運(yùn)動(dòng)使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天，我們幼兒園迎來了“親子活動(dòng)為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。

而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，以奧運(yùn)冠軍為榜樣，堅(jiān)持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。

1、瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋?

首先，走在最前面的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！

接下來出場的是中班和實(shí)驗(yàn)中班班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。

現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。

最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>

第二篇：親子游園活動(dòng)主持詞

尊敬的楊園長，親愛的老師、家長們、小朋友們：

大家上午好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又劃過一遭，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2020年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的2019年;

在這一刻我們迎來了嶄新的2020年。

看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗;

今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。

今天，我們相聚在這里，舉辦以《大手牽小手、歡樂慶“元旦”》為主題的親子游園活動(dòng)，目的在于拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的元旦節(jié)。在此我謹(jǐn)代表鹽津三幼全體教職工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

那么，我首先介紹一下今天的活動(dòng)議程：

一、升旗儀式

二、園長致辭并送上新年祝福

三、家委會(huì)主任王健同志代表發(fā)言

四、頒獎(jiǎng)本學(xué)期的優(yōu)秀家長

五、各班教師發(fā)放通知書

六、幼兒和家長自選區(qū)域進(jìn)行游園活動(dòng)

七、憑游園集章領(lǐng)取食物和新年禮物

八、自由和米奇、米妮合影

現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行：

第一項(xiàng)：升旗儀式

1．全體老師、家長、小朋友們聽口令，全體向右轉(zhuǎn)，立正!向右看起!向前看!

2．升旗儀式，現(xiàn)在開始。

3．出旗：(播放出旗音樂)

4．升旗：升國旗，奏國歌，行注目禮。禮畢。謝謝大班的國旗手！

幼兒園的發(fā)展離不開園長的統(tǒng)籌管理、合理規(guī)劃。讓我們有請園長為我們本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎！

謝謝園長對我們每個(gè)人的祝福以及對我們幼兒園提出的希望，愿園長對我們的祝福都能實(shí)現(xiàn)！

幼兒園工作的開展離不開家委會(huì)的支持與付出，有請我們的家委會(huì)主任王健同志代表發(fā)言，掌聲有請！

謝謝王健同志的美好祝福，那么來年我們的工作還需要各位家長、各位家委一如既往的支持。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。家庭與幼兒園同是培育幼兒的重要環(huán)境，家長與教師都是教育孩子的主體，是合作伙伴的關(guān)系，應(yīng)該攜手合作，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)。那么，在我們短暫的一個(gè)多月幼兒園生活中，就得到了家長們的大力支持與配合，其中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的家長，他們是胡袁鑫夢的家長，程芯語的家長，馮意涵的家長、趙瑾瑄的家長，葛森林博的家長、袁家成的家長、王如玉的家長、胡以陌的家長、盧思宇的家長、潘思棋的家長、陳珞伊的家長、汪舒瑤的家長、李瑾博的家長、杜昱屹的家長、陳瑾曦的家長、徐浩然的家長、駱城文博的家長、馮千皓的家長、汪博晗的家長、趙瑾瑜的家長、陳世森的家長、吳佳琳的家長、王奕潼的家長、王雨欣的家長、王冰彥的家長、請以上家長上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請我們的楊園長和總務(wù)處吳老師為優(yōu)秀家長們頒獎(jiǎng)。

再一次對獲獎(jiǎng)的家長和所有熱心為幼兒園孩子服務(wù)，重視家園共育的家長表示衷心的感謝，感謝你們一個(gè)多月來對幼兒園工作的支持與幫助，希望有更多的家長加入到家園共育的工作中來，希望有更多的家長成為下一屆的優(yōu)秀家長。

接下來我就把時(shí)間還給大家，自選區(qū)域進(jìn)行游園活動(dòng)

我先介紹一下活動(dòng)方法：你們每位幼兒入園時(shí)米奇和米妮就給大家發(fā)了一張賀卡，打開賀卡里面就有一張游戲卡，大家利用游戲卡選擇項(xiàng)目玩，玩完后教師蓋印章表示已經(jīng)玩過，再去選擇其他游戲。集齊4枚印章后可以到一樓兌獎(jiǎng)處領(lǐng)餐、集齊5枚或6枚可以領(lǐng)餐并有禮物贈(zèng)送。需要給各位家長說明一下：

（1）各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域（分別在5間教室和我們的走廊上）。

（2）活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張游戲卡，任意選擇自己喜歡的游園項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游園活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游園活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋印章確認(rèn)。小班幼兒最少參加4個(gè)、中班幼兒最少參加5個(gè)、大班幼兒最少參加6個(gè)，集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換食物和新年禮物。

活動(dòng)中需要給大家做如下溫馨提示：

（1）參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

（2）活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。

（3）活動(dòng)時(shí)要注意安全、活動(dòng)中幼兒的安全責(zé)任由我們的家長負(fù)責(zé)。

（4）活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

（5）中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的弟弟妹妹。

（6）兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與米奇和米妮一起游戲、合影，或家長帶領(lǐng)幼兒自行回家。

大家都清楚了嗎？在游園活動(dòng)正式開始之前還有一個(gè)環(huán)節(jié)就是發(fā)放通知書

由于我們是游園活動(dòng)，每位老師都有各自負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域，所以一會(huì)兒結(jié)束后就不再統(tǒng)一集中，那么我們這會(huì)兒就請各班老師把小朋友的通知書發(fā)到各位家長手中，再進(jìn)行游園活動(dòng)，放假通知書正面是放假通知、背面是致家長的一封信，正反面的內(nèi)容都需要家長簽字，各位家長一定要收存好，來年還需要大家拿著通知書的回執(zhí)單回來我們才給報(bào)名。

好了，現(xiàn)在就是我們大家的游園時(shí)間了，大家各自去選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)吧。

第三篇：親子游戲主持詞

三陂中心小學(xué)幼兒園親子游戲主持詞 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老手、家長們，親愛的小朋友們：

上午好！

首先，首先感謝家長們從百忙中抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎！

家園互動(dòng)人心暖，童星閃耀情意濃。我們的生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們舉行親子活動(dòng)，主要是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的活動(dòng)能力，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感；同時(shí)讓孩子的活動(dòng)中健康快樂的成長。為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

園長致詞

親子操

下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

第一個(gè)游戲：大班——雙棍運(yùn)球

玩法：由家長配合孩子，用兩根塑料棍把箱子里乒乓球的運(yùn)到對面的空箱子里。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球最多的一組獲勝；掉到地上的球不算數(shù)，不可用手直接運(yùn)球。

第二個(gè)游戲：中班——肩膀運(yùn)球

玩法：家長的肩膀和幼兒的肩膀并列，把球放在兩者的中間，從

起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，再把球運(yùn)回起點(diǎn)，先完成者獲勝。

第三個(gè)游戲：小班——跳圈

玩法：每個(gè)組兩個(gè)呼啦圈，孩子在呼啦圈里向前直線跳動(dòng)。在向前跳動(dòng)時(shí)，家長總是將后面的一個(gè)呼啦圈移到前。先到終點(diǎn)的獲勝。

第四個(gè)游戲：中班——螞蟻運(yùn)糧

玩法：由幼兒在終點(diǎn)爬到起點(diǎn)，將餅干運(yùn)回終點(diǎn)家長的籃子里，一次只能運(yùn)一袋，在2分鐘的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)得多的一組獲勝。

第五個(gè)游戲：大班——夾球跳

玩法：由孩子在起點(diǎn)將球用雙腿夾著跳到終點(diǎn)交給家長，然后由家長將球用雙腿夾著跳到起點(diǎn)，先到的一組獲勝。

第六個(gè)游戲：小班——搬家樂

玩法：由爸爸用筷子將箱子里的乒乓球夾到碗里，再倒到由媽媽和孩子共同擔(dān)著的紙板上，然后由媽媽和孩子把球運(yùn)到對面的空籃子里，掉到地上的不算數(shù)。在2分鐘內(nèi)運(yùn)球多的一組獲勝。

第七個(gè)游戲：大班——兩人三足

玩法：參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的一組為勝。

第八個(gè)游戲：中班——蒙面貼數(shù)

用絲巾把家長的眼睛蒙住，由孩子指揮家長把數(shù)字板貼到黑板上1——9的對應(yīng)位置。帖對多的一組獲勝。

第九個(gè)游戲：小班——小螞蟻

玩法：家長和孩子手膝著地，孩子在前面，媽媽爸爸在后面，媽

媽抓著孩子的腳，爸爸抓著媽媽的腳，一起向前爬行，到終點(diǎn)后返回，活動(dòng)中抓腳的手不能松開，先完成的一組獲勝。

第十個(gè)游戲：大班——吹球進(jìn)藍(lán)

玩法：孩子將籃子里的球放到桌子上，然后將球吹向?qū)γ妫话职衷趯γ婺弥@子接孩子吹過來的球。接得多的一組獲勝。

第十一個(gè)游戲：中班——找媽媽

玩法：媽媽們坐到指定位置，幼兒蒙著雙眼，在眾多家長中找出自己的媽媽。家長可以發(fā)出任何聲音提示孩子，但不能喊幼兒的名字，不能移動(dòng)位置。

四：結(jié)束語

在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！

第四篇：親子讀書會(huì)主持詞

親子讀書會(huì)主持詞

開場白：

甲：老師 乙：同學(xué)們 丙：叔叔 ?。喊⒁虃?合：大家下午好！甲：在這草長鶯飛的季節(jié) 乙：在這春風(fēng)和煦的日子

丙：我們相聚在2011年一（2）班的親子讀書會(huì) 丁：爸爸告訴我“一本好書可以影響人的一生” 甲：媽媽告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神” 乙：可見讀書的好處真多呀！丙：從書中，我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》 ?。何抑懒恕妒f個(gè)為什么》

甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密： 乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先?? 丙：知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事： ?。鸿彵诮韫狻⑴P薪嘗膽?? 甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游

乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢 丙：我發(fā)現(xiàn)：只有書，才是我心靈的家園 ?。褐挥袝抛屛铱鞓返爻砷L 甲：“我讀書，我快樂”

乙：下面我宣布第六屆親子讀書會(huì)—— 合：現(xiàn)在開始！

串詞：

甲：首先上場的是葉梓祺同學(xué)，他為我們帶來了一首非常有趣的詩歌——《 小弟和小貓》，大家掌聲歡迎！乙：多可愛的小弟弟，真是聰明又淘氣！接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。

丙：自己能做的事自己做。同學(xué)們，你們能做到嗎？（能）

丁：如果你是一片雪花，你會(huì)飄落到什么地方去呢？讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧！

甲：女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。

乙：我們在陽光下成長，我們在生活中感受幸福，請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。

丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里?！闭埪犞炜№w為我們朗誦《找春天》。

丁：春天在柳姑娘的辮梢。你聽，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘說話呢！請聽王玉潔朗誦《春雨》。

甲：春媽媽回來了！她還帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。

乙：《小小的船》這首詩相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生吧！下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。

丙：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩l也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的獵槍》。

?。喝伺c自然和諧相處，才有了我們這個(gè)美麗可愛的世界。你看！那可愛的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。甲：唐朝詩人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧！有請徐書航同學(xué)！

乙：天空是一幅五彩的畫，天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。

丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家！

?。河袝r(shí)愛是一種幸福，有時(shí)幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。（表演情景劇《我長大了！媽媽》）

結(jié)束語：

甲：美文如畫 乙：誦讀如歌

丙：同學(xué)們，讓我們一起閱讀吧！

?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會(huì)—— 合：到此結(jié)束。

親子閱讀交流會(huì)主持稿 老師的開場白: 在這麥子飄香,驕陽似火的夏日里,我們迎來了又一次親子閱讀交流會(huì).這次交流會(huì)能在今天準(zhǔn)時(shí)召開,首先我要感謝張佩嘉媽媽,她為了寫這篇主持稿子,加班加點(diǎn),熬到深夜；其次我要感謝兩位家長,連續(xù)好幾天下午到學(xué)校陪同主持人排練；也要感謝今天即將出場的八位小主持人,為了此次交流會(huì)成功召開,八個(gè)孩子每天都練習(xí)到下午六點(diǎn)多；最后我更要感謝今天即將參加表演的家長,雖然我們家長上次的表演不太專業(yè),不太完美,我相信有了上次的經(jīng)驗(yàn),他們今天一定會(huì)表現(xiàn)的更出色.因?yàn)樗麄兊挠職庖焉钌畲騽?dòng)了孩子們,用自己的行動(dòng),為孩子做榜樣,和孩子一起見證閱讀給我們帶來的無窮力量.下邊我就把舞臺(tái)交給家長和孩子們,有請我們的八位主持人閃亮登場.合:尊敬的老師,親愛的家長們、同學(xué)們,大家下午好！生1:書,是知識(shí)的海洋, 生2:書,是智慧的源泉, 生3:書,是人類進(jìn)步的階梯.生4:小時(shí)候,我們總愛聽媽媽講故事,不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng).生5:現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事把我們帶入了另一個(gè)充滿夢幻和真理的世界.生6:在讀書中,我們增長了知識(shí),也收獲了快樂.生7:從小到大,我們已經(jīng)讀過了很多書,相信我們會(huì)有很多故事要與大家分享.生8:下面請大家盡情分享,盡情享受讀書的樂趣吧！合:親子閱讀交流會(huì)現(xiàn)在開始.生1:首先讓我們來欣賞《半小時(shí)爸爸》,表演者:衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃.掌聲歡迎.生2:謝謝剛才三位的精彩表演.你們聽過顛倒歌嗎？要不要再來回憶一下呢？下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛?掌聲歡迎.生3:我們每天都要寫字,你知道不寫字有什么壞處嗎？就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案.掌聲歡迎.生4:講故事大家都會(huì),下面的這個(gè)故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請張子儀和媽媽.生5:我們聽說過很多名人故事,如孔融讓梨,黃香溫席,今天的中華少年講的是誰呢？表演者:張智鑫和媽媽.掌聲歡迎.生6:誰的力量大,誰就是大力士.掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》.掌聲歡迎.生7:家是最溫暖,最舒適的地方.讓我們跟隨張涵和媽媽來領(lǐng)略家的溫馨.掌聲歡迎.生8:小動(dòng)物也有自己的家,你瞧,開心猴上場了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》,掌聲歡迎.生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽.生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地說出來“媽媽,我愛你”,有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽,我愛你》.掌聲歡迎.生3:大家都聽過龜兔賽跑的故事吧？這次到底是誰贏了？敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》.掌聲歡迎.生4:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.你想聽紅蠟燭的故事嗎？有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》.生5:月亮掉進(jìn)水里了,月亮掉進(jìn)水里了,一只猴子大聲喊起來,一起來欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽.掌聲歡迎.生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎？請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》.掌聲歡迎.生7:你聽說過貝殼鳥嗎?就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸.生8:我們都知道自己的年齡,誰知道地球的年齡呢？來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》.生1:現(xiàn)在我們長大了,自己的事情要自己做,做一個(gè)自理能力強(qiáng)的孩子.請大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽.生2:鸛鳥是一種什么鳥呢？讓張家豪和媽媽來告訴我們,掌聲歡迎.生3:你們知道地球的年齡嗎？再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》.結(jié)束語: 生1:剛才一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著大家的目光,我們在用心交流,用心傾聽,從故事中我們明白了做人的道理.生2:這就是讀書帶給我們的無窮力量.生3:書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 生4:同學(xué)們,讓我們以書為伴,遨游知識(shí)的海洋.生5:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)書香班級.生6: 同學(xué)們,讓我們和家長一起把親子閱讀進(jìn)行到底.生7:同學(xué)們,讓我們勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗.生8:今天的親子交流會(huì)到此結(jié)束.合:感謝同學(xué)和家長們的參與.老師總結(jié): 今天大家的表演都非常精彩,看來家長們在家都用心練習(xí)了.親子閱讀可以增進(jìn)親子感情,提高孩子讀書的興趣,有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,同時(shí)也提高了孩子的表達(dá)能力、寫作能力,和孩子一起讀書吧,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長.再次感謝參加表演的同學(xué)和家長,謝謝你們！

各位家長：

下午好！

首先感謝各位家長百忙之中來學(xué)校參加今天的同悅書 香，締結(jié)一生書緣之“親子共讀”啟動(dòng)儀式！

我們上高中小學(xué)在人和理念的引導(dǎo)下，積極打造書香校

園，營造濃厚的讀書氛圍。先后分層次、分批開展了教師和 融團(tuán)隊(duì)讀書論壇、學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、講故事比 賽及小作家評選等三大類十余項(xiàng)讀書活動(dòng)，增強(qiáng)了教師、學(xué)

生讀書興趣，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，在學(xué)校中掀起了一 股“多讀書、讀多書，好讀書”的熱潮。

今天，我們在這里啟動(dòng)“親子共讀”儀式，目的在于在 將讀書活動(dòng)走進(jìn)到家庭之中，營造家庭讀書氛圍，培養(yǎng)家長 和孩子們在家中讀書的好習(xí)慣。今天我們的活動(dòng)大致包括六 項(xiàng)：一是由李主席宣讀“親子共讀”倡議書，二是由李曉軍 校長為教師和融團(tuán)隊(duì)贈(zèng)書并贈(zèng)言，三是向各位家長推薦部分 親子共讀書目。隨后我們到人和廣場主席臺(tái)前一起見證我們 學(xué)校圖書漂流捐贈(zèng)儀式，觀看五年級一班帶來的經(jīng)典誦讀展 示，參觀四五年級班級圖書角。最后跟隨李老師進(jìn)入進(jìn)入家 長會(huì)客廳進(jìn)行活動(dòng)。

首先進(jìn)行第一項(xiàng)： 由少李主席宣讀 “親子共讀” 倡議書。

感謝李主席。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：由李曉軍校長為教師和融團(tuán)隊(duì)贈(zèng)書并 贈(zèng)言。

感謝李校長，我們和融團(tuán)隊(duì)在以后的成長道路上將帶著 李校長的關(guān)心和期望，與書為友，不斷奮進(jìn)，為上中的美麗 明天貢獻(xiàn)出更大的力量。

現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：由我向各位家長推薦兩本親子共讀書 目

，在座的都是五年級家長，五年級即將面臨著畢業(yè)，升入

初中之后，隨著學(xué)習(xí)壓力增大和生理上的變化，許多學(xué)生面 對困難和挫折的能力較差。在此向大家推薦兩本共讀書目

《

告訴世界，我能行 》。

（成長面對的 50 個(gè)問題）

“知心姐姐”盧勤以一部《告訴孩子，你真棒》而贏得廣 泛的讀者。

《告訴世界，我能行》是的姐妹篇。本書分六個(gè) 部分，激勵(lì)兒童積極向上，改變世界、改變命運(yùn)、改變生活、改變關(guān)系、改變?nèi)松?、改變未來。相信有一天，我們?huì)面向 世界，自豪地高聲喊出： “我能行！”

《假如給我三天光明》

美國 20 世紀(jì)的杰出女性海倫.凱勒的作品，震撼、影響了

無數(shù)的讀者。作者曾被評為 20 世紀(jì)美國英雄偶像。全書以

飽含激情的文字，展現(xiàn)了作者這個(gè)盲眼女性勇敢而富有個(gè)性 的生活，為全人類帶來了心靈的光明。她具有穿透力的文字，能夠幫助今天的孩子度過挫折、戰(zhàn)勝困難。

后續(xù)的還有許多的推薦書目，我們會(huì)以書面的形式發(fā)放 給家長。

下面請各位家長到主席臺(tái)前進(jìn)行參觀。

(一)關(guān)于親子共讀

1、什么是親子共讀？

親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。通常，我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。在這里，我們不妨理解得更廣泛些。

從參與人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是別家的孩子。

從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來看，除了核心的閱讀活動(dòng)外，親子閱讀可以從選書的時(shí)候開始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過程。

從共讀的形式上看，親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是大人讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音)；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個(gè)過程。

因此，從廣泛的意義上說，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。

2、為什么要進(jìn)行親子共讀？

前面已經(jīng)談到培養(yǎng)兒童閱讀的意義。在親子共讀中，需要再次強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子閱讀的目的。我們的目的，并不是要培養(yǎng)孩子成為早慧的天才，也不是要用讀書識(shí)字充塞童年的快樂時(shí)光，而是充分開發(fā)孩子的潛能，讓閱讀成為孩子認(rèn)知和交流的重要途徑，成為童年快樂生活的一部分。我們要讓孩子們成為自覺的、獨(dú)立的、熱誠的終身閱讀者，讓閱讀為他們帶來一生的幸福。

兒童的閱讀，決不是只在學(xué)校發(fā)生的事情。孩子的生活，大部分時(shí)間還是在校外，與家人一同分享。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。兒童的閱讀，既是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式，大人有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾螣釔凵?、享受生活。閱讀并不是一種修行。成功的親子共讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。

讀書月活動(dòng)串詞

10:00-10:20

論壇簽到，現(xiàn)場放輕柔音樂

10:20-10:25

主持人開場白（5 分鐘）

童年是一個(gè)溫暖的字眼，閱讀是一種動(dòng)人的場景，當(dāng)我 們的童年溢滿書香，當(dāng)我們的孩子捧起童話，這個(gè)世界變得 安靜而迷人。都說感情是世界上最粘的膠水，而一本本美麗 的童書，是親子之間最神奇的粘合劑，孩子依偎在爸爸媽媽 的懷里，小小的手指，翻動(dòng)著一頁頁的書，爸爸媽媽講述的 聲音或清朗明亮，或細(xì)膩溫婉，孩子就在這環(huán)抱這聲音里漸 漸長大……

我們極力倡導(dǎo)親子閱讀，就是想讓這個(gè)城市的每一個(gè)窗 戶下，都有溫暖的燈光，都有童書的陪伴。值此第十一屆讀 書月活動(dòng)之際，我們隆重舉行“為愛出發(fā)——親子閱讀開步 走”大型親子閱讀論壇活動(dòng)，一同探討親子閱讀推廣的意義。

參加本屆論壇的 領(lǐng)導(dǎo) 有：

……

參加論壇的還有來自全國各地關(guān)心親子閱讀的朋友以及深圳 本地的家長們。讓我們歡迎他們！

本次活動(dòng)得到了大力支持謝謝你們！

下面，讓我們有請 … 講話！接下來，我們將會(huì)邀請大家一起朗誦《閱讀的媽媽》的片段。10:28-10:30 配樂朗誦：領(lǐng)導(dǎo)朗誦《閱讀媽媽》。（2分鐘）（每位領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)話筒）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝大家?，F(xiàn)在我們有請?的孩子們朗誦《陽光里的快樂閱讀》。請大家在最后段落一起合誦。10:30-10:33 嘉賓與孩子們合誦《陽光里的快樂閱讀》。（3分鐘）謝謝大家。下面，請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓移步題詞板旁，為親子閱讀題詞寄語。10:33-10:43 美好的故事時(shí)光 親子閱讀其實(shí)非常簡單，簡單到只要你身邊有一本書，就可以即時(shí)開始?，F(xiàn)在，我們一起來重溫這種親子閱讀中的快樂吧。請各位大朋友拿起身邊準(zhǔn)備好的圖畫書，讓小朋友坐在你身邊，或者坐在你懷里，開始給孩子講故事吧。11:10-11:30嘉賓寄語親子閱讀（7分鐘）緊接下來，將是?展示他們的親子閱讀歡樂時(shí)光。讓我們掌聲有請星星老師。10:40-11:10 親子閱讀歡樂時(shí)光 單人講述《小魔怪要上學(xué)》（5分鐘）家庭劇《老虎外婆》（10分鐘）舞臺(tái)劇《眼鏡公主》（15分鐘）

第五篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞(修改版)

（郭）親愛的家長朋友們，(吳)小朋友們，（合）大家下午好?。ü┦紫雀兄x各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

（吳）運(yùn)動(dòng)使孩子們健康！運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂，今天，我們北社中心幼兒園迎來了第一屆“我健康、我快樂”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（郭）為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排，付出了很大的努力。

（吳）而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。（吳）第一環(huán)節(jié)：小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?/p>

那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋?

（郭）首先，走在最前面的是小班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>

（吳）接下來向我們走來的是中班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。

（郭）現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友，看！他們穿著漂亮的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極參與，努力發(fā)揮。

（吳）最后向我們走來的是學(xué)前班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！

（吳）第二環(huán)節(jié)：家長入場

（郭）第三環(huán)節(jié)：小小運(yùn)動(dòng)員退場

（吳）第四環(huán)節(jié)：爵士舞《blow》

（郭）第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

小朋友們，現(xiàn)在終于到了我們最最期待的-------游戲時(shí)刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？(以班級為單位開展親子游戲)

1、小班

游戲名稱：《小烏龜運(yùn)玩具》

游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的爬行能力，體驗(yàn)親子游戲帶來的樂趣。參與人數(shù)：一位家長與一位幼兒，每兩個(gè)家庭為一組

游戲準(zhǔn)備：玩具若干，兩個(gè)盆子

游戲規(guī)則：每兩個(gè)家庭為一組，幼兒背上背個(gè)籃子扮成烏龜，老師給籃子里放上玩具，站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。哨聲響起時(shí)，幼兒爬過障礙物，向家長爬去，爬到終點(diǎn)后，家長取出玩具，幼兒原路返回跑向起點(diǎn)，玩具分三次運(yùn)完，最先運(yùn)完者獲勝。

2、中班

游戲名稱：《小腳踩大腳》

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，增進(jìn)親子感情

參加人數(shù)：一位家長；一位幼兒

游戲規(guī)則：每六個(gè)家庭為一組，幼兒與家長面對面手拉手，幼兒小腳踩在家長的大腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

3、大班

游戲名稱：《我給家長穿衣服》

游戲目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒穿衣的能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人的樂趣 參加人數(shù)：一位家長；一位幼兒

游戲準(zhǔn)備：衣服

游戲規(guī)則：，五個(gè)家庭為一組，家長站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給自己的家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長迅速背起幼兒跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。

4、學(xué)前班

游戲名稱：《兩人三足》

游戲目標(biāo)：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：每四個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭一位幼兒、一位家長 游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

游戲規(guī)則：本次游戲共分九組完成，每四個(gè)家庭為一組，每組會(huì)產(chǎn)生一個(gè)獲勝者。家長和幼兒站在同一起跑線，家長負(fù)責(zé)用綢布把自己和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽哨令從起點(diǎn)出發(fā)，繞過輪胎，再返回起點(diǎn)，先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

（吳）第六環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)

經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。幼兒園還為我們小朋友準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

（吳）學(xué)前班游戲共分9組，共產(chǎn)生了9個(gè)獲勝者，他們分別是…….有請獲獎(jiǎng)小朋友上臺(tái)。

大班游戲共分8組，共產(chǎn)生了8個(gè)獲勝者，他們分別是…….有請獲獎(jiǎng)小朋友上臺(tái)。

中班游戲共分6組，共產(chǎn)生了6個(gè)獲勝者，他們分別是…… 有請獲獎(jiǎng)小朋友上臺(tái)。

小班游戲共分6組，共產(chǎn)生了6個(gè)獲勝者，他們分別是…… 有請獲獎(jiǎng)小朋友上臺(tái)。

（郭）下面有請贠園長和謝主任為獲勝小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。結(jié)束語：

（郭）今天幼兒園里歡聲笑語，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。北社中心幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝小朋友有個(gè)愉快的周末讓我們明年再見。再見！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿

北社中心幼兒園