第一篇:熱心助人的人
熱心助人的人
她長(zhǎng)著中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè)于助人的人------張曉雪。
有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí),正在上課,我覺(jué)得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”,這時(shí)我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時(shí),張曉雪看見(jiàn)我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了,我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張曉雪焦急地說(shuō):“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些紙來(lái)!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個(gè)熱心幫助人的人,而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中,有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾,爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí),張曉雪不知從哪兒跑了過(guò)來(lái),她往中間一站說(shuō):“別打了,都停下手,什么大事至于動(dòng)手嗎?”其中一人大聲說(shuō)道:“他和我搶包,是我先拿的?!绷硪蝗苏f(shuō):“是我拿的?!彼麄兏鲌?zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,這時(shí)張曉雪卻鎮(zhèn)定地說(shuō):“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個(gè)班的,這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì)笑話咱們的。”兩個(gè)同學(xué)聽了她的話,都羞愧地低下了頭??粗h(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。
她樂(lè)于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。
第二篇:車?yán)Ц咚?收費(fèi)員熱心助旅客返鄉(xiāng)
車?yán)Ц咚偈召M(fèi)員熱心助旅客返鄉(xiāng)
4月5日是清明小長(zhǎng)假的第二天,受強(qiáng)冷空氣影響,全國(guó)大部地區(qū)氣溫普降并伴有大風(fēng),降水范圍廣泛,但是雨水依然阻擋不了人們回鄉(xiāng)祭祖的腳步。當(dāng)日上午8時(shí)許,棲霞站收費(fèi)員在道口疏導(dǎo)時(shí)看到一輛轎車停在收費(fèi)廣場(chǎng),車上司機(jī)滿臉愁容在收費(fèi)廣場(chǎng)踱步,便上前詢問(wèn)情況,經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)司機(jī)準(zhǔn)備回鄉(xiāng)祭祖,不料車在高速上爆胎了,不知道哪兒有修理廠,正發(fā)愁呢,收費(fèi)人員聽后,立即將情況向值班班長(zhǎng)匯報(bào),值班班長(zhǎng)迅速組織人員將車推離車道靠邊停下,同時(shí)通知總值班室聯(lián)系附近修理廠的專業(yè)技術(shù)人員前來(lái)修理,半小時(shí)后胎補(bǔ)好了。司機(jī)連聲道謝,一再表示如果沒(méi)有我們,他不知道什么時(shí)候才能回家,并且稱贊我們的辦事效率高。
我國(guó)自古就有“千里趕上墳”一說(shuō),意指兒孫無(wú)論離家多遠(yuǎn),都要回到故土為逝去的親人燒一把香燭,添一把新土。因此,看到回鄉(xiāng)心切的人們,我們也感同身受,作為收費(fèi)員,我們有責(zé)任為旅客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),作為離家的游子,我們更希望幫助所有人平安順利地回家,盡上自己的一片孝心。
陳躍林
第三篇:熱心公益
“熱心公益,我們?cè)谛袆?dòng)”公益活動(dòng) 一·活動(dòng)背景:
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),社會(huì)上的弱勢(shì)群體越來(lái)越被關(guān)注,獻(xiàn)愛(ài)心的團(tuán)體也隨之壯大,勇于奉獻(xiàn)是每個(gè)中華兒女的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開展公益活動(dòng),對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),來(lái)適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,更不能將勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的精神財(cái)富丟棄。
二、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的樂(lè)于助人舍己為人的風(fēng)氣,弘揚(yáng)服務(wù)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;為了再一次展示武紡青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),友愛(ài),互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“公益在身邊”的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)單位:
***學(xué)院***專業(yè)***班
四、活動(dòng)時(shí)間:
未定
五、活動(dòng)地點(diǎn):
校園、孤兒院、養(yǎng)老院等需要社會(huì)關(guān)心的地方。
六、活動(dòng)構(gòu)成:
①熱心公益,從我做起,嚴(yán)格要求自己;
②大力宣傳做公益的精神,號(hào)召更多學(xué)生熱心公益,積極加入活動(dòng)中來(lái);③去關(guān)愛(ài)殘障兒童和孤寡老人,譬如去孤兒院或養(yǎng)老院
④幫助工作人員和要幫助的對(duì)象更好的溝通;
⑤活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)支書負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,由團(tuán)組織負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會(huì),并表彰先進(jìn)班級(jí)
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前十天,由團(tuán)支書召開班委會(huì)全體干事會(huì)議,宣布活動(dòng)相關(guān)事宜;
在活動(dòng)前一個(gè)星期,由宣傳委員在班內(nèi)進(jìn)行宣傳;
由組織委員負(fù)責(zé)與其他班委會(huì)成員商榷合作事宜;
由各個(gè)班委會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序;
由生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。
八、活動(dòng)預(yù)算:
給兒童帶去的糖果、文具、衣物(可在班級(jí)上呼吁同學(xué)自愿捐助)等開銷約為200元左右;
給老人帶去一些日常用品、以及一些衣物等開銷約為300元左右;
為防萬(wàn)一,準(zhǔn)備一部分應(yīng)急資金約為200元左右;
總經(jīng)費(fèi)在700元以內(nèi),經(jīng)費(fèi)可采取在全校募捐以及回收廢品等途徑來(lái)獲得。
通訊部:黃宇虹
第四篇:熱心奉獻(xiàn) 樂(lè)于助人
熱心奉獻(xiàn) 樂(lè)于助人
龍旺莊中心初級(jí)中學(xué)—閆少剛
我是扎根山村教育三十余年的一名教師。不但在本職工作得到師生的好評(píng),而且樂(lè)于助人、拾金不昧也令人津津樂(lè)道。
在1985年初春的傍晚,天氣乍暖還寒,我看到一位衣著單薄、滿身塵土的年輕女子在走走停停、神色恍惚,我走近前問(wèn)她,才知道她是淋浴店村很少外出,身上沒(méi)帶錢,我便叫了一輛出租車將她送回家,她的父母已找她好幾天了,見(jiàn)他們的女兒安全回家,對(duì)我萬(wàn)分感激。
1989的冬天,在放學(xué)回家的路上,我遇到一起交通事故:一輛貨車將東廟后村的一個(gè)學(xué)生撞傷逃逸,這個(gè)學(xué)生的腿被撞斷滿身是血,看此情景,我把摩托車往路邊一放,抱起傷者攔下一輛過(guò)路車,將其送到醫(yī)院,直到其家人聞?dòng)嵹s來(lái),我才離開,為此受到郭建華校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。
1992年冬天的一個(gè)早晨,在上學(xué)的路上,一輛急速行駛的伊威克車將一騎自行車的男學(xué)生碰倒,見(jiàn)此情景,我便追上伊威克將其攔下,和司機(jī)一起將該男生送到醫(yī)院急救,并為他墊上了醫(yī)藥費(fèi),直到其家人來(lái)到我才離開。這樣的事情我做過(guò)十余次,我認(rèn)為遇到這樣的事情,從都會(huì)這樣做的。
2003年的冬天,我在龍大路上拾到了一個(gè)女式挎包,里面裝有三千元現(xiàn)金,金手飾、化妝品、一部手機(jī)和厚厚的一打出入貨單據(jù),四方打聽,沒(méi)有找到失主,我便將其送到了龍大保衛(wèi)科,在失主萬(wàn)分著急的時(shí)候,保衛(wèi)科將挎包交給了她。為此,龍大宣傳部給我們送來(lái)了感謝信。
愛(ài)心奉獻(xiàn),樂(lè)于助人是我終生所倡導(dǎo)的,我相信只要人人都能真心地幫助別人,樂(lè)于扶危濟(jì)困,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
龍旺莊中心初級(jí)中學(xué)
2011.1.7
第五篇:熱心公益教案
熱心公益,服務(wù)社會(huì)
師:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),我想同學(xué)們明白了天下興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)國(guó)家處于困難時(shí)期我們應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
2012年9月26我們麗水市舉行了第三屆道德模范典禮的頒獎(jiǎng)儀式,老師帶來(lái)了一段視頻?,F(xiàn)在我們就一起來(lái)欣賞一下這段視頻。
看了這段視頻后,你有什么樣的感受呢?
學(xué)生回答:
教師總結(jié):是的,我們秀山麗水,既是“養(yǎng)生福地”,更是“道德高地”。我們身邊涌現(xiàn)出了一大批助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信等先進(jìn)典型,也涌現(xiàn)出了一批又一批“一人行善”帶動(dòng)“多人行善”的“道德群星”。他們積極參加著社會(huì)公益事業(yè)。板書(熱心公益)
師:下面我們通過(guò)小螞蟻的具體活動(dòng),來(lái)感受他們的大愛(ài)精神。
這張圖片就是剛才視頻中提到的為16歲的高二女孩范詩(shī)思募捐現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,那時(shí)這個(gè)部落剛剛成立,成員間不熟悉,所需要的設(shè)備全部由大家自愿提供。
螞蟻在增加,愛(ài)心在延伸。隨著螞蟻隊(duì)伍不斷壯大,螞蟻的愛(ài)心也傳播到龍泉各地甚至遙遠(yuǎn)的云南。這是螞蟻們?cè)谠颇衔纳娇h的助學(xué)活動(dòng)。
這張圖片同學(xué)們應(yīng)該很熟悉,這是我們身邊的同學(xué)參加的助學(xué)義賣活動(dòng)。教師提問(wèn):
如果你是螞蟻部落的成員,當(dāng)你參加了這些活動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)有什么收獲? 如果當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,當(dāng)別人伸出援助之手,你又會(huì)有什么感受? 學(xué)生討論回答:
教師進(jìn)行總結(jié):是的,當(dāng)我們遇到困難,別人伸出援助之手。我們會(huì)感覺(jué)到自己不會(huì)那么的孤單,我們感覺(jué)到了人世間的溫暖。
當(dāng)我們參加社會(huì)公益事業(yè)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任又在幫助別人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。板書(服務(wù)社會(huì))
學(xué)生齊讀參與社會(huì)公益事業(yè)的意義。
師:看到螞蟻部落的行動(dòng),你們想不想?yún)⑴c到志愿者行動(dòng)中來(lái)呢?當(dāng)你覺(jué)得一個(gè)人的力量很微薄時(shí)我們就以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)一次志愿者活動(dòng)。
同學(xué)討論并匯報(bào)總結(jié)。
師:同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的方案都很不錯(cuò),回去后班委可以進(jìn)行篩選。選取一個(gè)你們感興趣又比較容易試試的方案,進(jìn)行補(bǔ)充完善,做成具體的方案。班委帶頭,全班同學(xué)積極參加到社會(huì)公益事業(yè)中,這也是老師留給你們的作業(yè)。
結(jié)束語(yǔ):我們的每一次活動(dòng)都會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,我們的每一個(gè)倡議將會(huì)得到眾多的積極響應(yīng)。我們帶著一顆真誠(chéng)的心參與社會(huì)公益事業(yè)。
大家有感情朗讀:涓滴之水成海洋,顆顆愛(ài)心變希望。你幫,我?guī)?,大家?guī)停凰统鲆环輴?ài)心,收獲明媚陽(yáng)光。送人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將更美好。用心點(diǎn)燃希望,用愛(ài)撒播人間。種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛(ài)心,托起一份希望。