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      零診動(dòng)員大會(huì)演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 12:48:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:零診動(dòng)員大會(huì)演講稿

      2014年零診動(dòng)員會(huì)演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天是6月x日,距離零診只有xx天的時(shí)間。再過(guò)xx天,我們即將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。今天,我們?nèi)昙?jí)師生隆重集會(huì)于此,一起吹響零診的戰(zhàn)斗號(hào)角,一起接受一次心靈的洗禮,一起祈福零診創(chuàng)造輝煌。

      “機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。零診是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分運(yùn)用好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。我想說(shuō)以下幾點(diǎn):

      一、心態(tài)決定命運(yùn)

      請(qǐng)調(diào)節(jié)好“心情”。面對(duì)人生第一次大型考試,每個(gè)同學(xué)的心里難免會(huì)緊張。各種考試,都發(fā)生過(guò)這樣的情況:一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張而發(fā)揮不佳;另一些成績(jī)一般的學(xué)生,因沉著應(yīng)試而考出了好成績(jī)。俗話說(shuō):“考試,四分考實(shí)力,六分考心理。”調(diào)整好考試心態(tài),是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。

      1.忌“浮”?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了,該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了,似乎沒(méi)有什么可復(fù)習(xí)的了,就坐等考試了。這樣的應(yīng)考狀態(tài)是不可取的,同學(xué)們切記“成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人”。只有腳踏實(shí)地地一步步前行,我們才會(huì)取得成功。

      2.忌“憂”。有些同學(xué),因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好,甚至達(dá)到了寢食不安的程度。解決考前憂慮的有效方法是要能正確認(rèn)識(shí)自己,要自信,不要未考就自我否定?,F(xiàn)在要考慮的問(wèn)題不是考試結(jié)果,而是考試過(guò)程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹(shù)立“我能行,我可以考出實(shí)際水平”的信念。

      二、方法決定結(jié)果

      俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,擁有一個(gè)好的計(jì)劃,就等于成功了一半。我們從現(xiàn)在起,就應(yīng)立即著手列出一份計(jì)劃。針對(duì)自己薄弱的學(xué)科、環(huán)節(jié),應(yīng)加大力度彌補(bǔ)。但是又決不能顧此失彼,而交替學(xué)習(xí)是一種提高效率的有效途徑,可以提高大腦的興奮程度。合理地把時(shí)間分配給各個(gè)科目。正確的方法是有所側(cè)重,有分散有集中,講求效率,讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。

      各位同學(xué)們,零診對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要—— 這是一個(gè)真正的展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在進(jìn)入了最關(guān)鍵的沖刺階段,必須全方位努力!這時(shí)我們要牢記的是期盼;要樹(shù)立的是信心,要發(fā)揚(yáng)的是拼搏,要做到的是踏實(shí),要珍惜的是時(shí)間,要完成的是心愿!一百個(gè)愿望,一千個(gè)計(jì)劃,一萬(wàn)個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!

      最后,希望各位同學(xué)們能在零診考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。

      胡亞?wèn)|初二七班

      第二篇:一診動(dòng)員大會(huì)

      三年奮斗厚積薄發(fā)沖刺中考 百煉成鋼決勝千里笑吟今朝

      石室錦城2016屆中考加油壯行大會(huì)

      2016年6月6日,離中考還有七天時(shí)間。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、吉祥順利的日子,石室錦城的師生在驕陽(yáng)下為2016屆中考生加油助威,打氣壯行。

      陽(yáng)光下,李勝校長(zhǎng)、徐維寧副校長(zhǎng)、熊挺前主任、牟慶生老師、鄧冬梅老師、胡正文老師、黃雁老師代表石室錦城所有教職員工向九年級(jí)全體考生發(fā)表了生動(dòng)感人的演講。在發(fā)言中,領(lǐng)導(dǎo)們、老師們分別向即將應(yīng)考的孩子們送上了自己的期望與祝福?!斑^(guò)去我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人才是最重要的”,“珍惜本學(xué)期最后的7天,為青春拼搏,流血,流淚,不流‘憾’”!老師們?nèi)缡钦f(shuō)。

      接下來(lái),七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹為即將奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們加油壯行。學(xué)弟學(xué)妹們精挑細(xì)選了最貼心的禮物,有飲料,有書(shū)籍,有文具,有賀卡,有防暑降溫的小物件。禮品雖不貴重,但無(wú)不寄托著孩子們最誠(chéng)摯的祝福。禮品上一句句“學(xué)長(zhǎng)加油”、“中考沖刺”、“此戰(zhàn)必勝”的加油口號(hào)更是集中展現(xiàn)了石室錦城所有孩子團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

      面對(duì)著學(xué)弟學(xué)妹的祝福,初三的十位學(xué)生代表向在場(chǎng)的所有師生大聲喊出了自己的班級(jí)加油口號(hào)。在一面面揮動(dòng)的班旗中,在《讓我飛得更高》的昂揚(yáng)歌聲中,九年級(jí)所有班主任和學(xué)生們手拉手,肩并肩,高唱?jiǎng)P歌。老師們?cè)敢宰铒枬M的熱情、最雄厚的實(shí)力,成為同學(xué)們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      此情此景,怎能不令人感動(dòng)!大會(huì)尾聲,大家振臂高喊:加油!加油!加油!!近四百名師生響亮的呼喊震徹操場(chǎng),共同吹響了沖刺中考的集結(jié)號(hào)!

      第三篇:備考成都一診動(dòng)員大會(huì)講話稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

      我知道你們,來(lái)到這一診動(dòng)員大會(huì),是不想聽(tīng)老師同學(xué)們的動(dòng)員演講,認(rèn)為與其站在這里,還不如回教室上自習(xí)。其實(shí),在不想來(lái)的人中還包括我,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文不算好,文彩更是一般,我的普通話也不標(biāo)準(zhǔn)。但是我們還是來(lái)了,因?yàn)槲覀兙鸵蛘塘?,一?chǎng)大仗,這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),它需要一個(gè)施號(hào)員,需要一個(gè)施號(hào)員為勇敢的戰(zhàn)士吹響沖鋒的號(hào)角,所以我來(lái)了,而你們正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中最勇敢的戰(zhàn)士,所以你們也來(lái)了。

      高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)檫@的確是人生一場(chǎng)至關(guān)重要的大仗。而現(xiàn)在更是至關(guān)重要的一年,這一年中你將經(jīng)歷幾大戰(zhàn)役——一診,二診,三診,直至最后的決勝大戰(zhàn),每一次都將是對(duì)你的考驗(yàn)。現(xiàn)在我們即將面臨第一仗----一診

      你們戰(zhàn)斗,是為了自己,而高三是一道坎,只有邁過(guò)了這道坎,才能更好地掌握自己的人生,接近你的夢(mèng)想。此刻,在你們手里,是充滿無(wú)限可能的將來(lái)。你們年輕,你們應(yīng)該充滿信心。你們戰(zhàn)斗,你們應(yīng)該毫不畏懼。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“趁你還能抓住命運(yùn),千萬(wàn)不要猶豫。”而我想說(shuō)“趁你還擁有夢(mèng)想的勇氣,抓緊時(shí)間把它轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力?!蹦銈兪遣辉敢廨?shù)模鸵馕吨鴼v盡千辛萬(wàn)苦依然執(zhí)著,意味著滿身傷痕也決不放棄,意味著身體到了極限時(shí),也要咬緊牙關(guān),繼續(xù)邁著雙腿向前。只要你熬過(guò)黎明前的黑暗,太陽(yáng)一定會(huì)帶著滿天的朝霞?xì)g接朝著太陽(yáng)奔跑的你!

      你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,因?yàn)樵谀闵砗笥幸蝗喝?,就是老師。你是一個(gè)士兵,沖鋒陷陣的是你,在槍林彈雨間穿梭的是你,戰(zhàn)斗在最前線的是你,但在你的身后,有一群后方補(bǔ)給,有一群參謀。如果你受傷倒下,還有一群人等著為你包扎療傷。還有我們和你們一道,站在最前線。你們要相信,我們是最好的指揮員,能指揮你們打好這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的仗。所以我們不敢懈怠,不會(huì)懈怠。而你們更不應(yīng)該懈怠,為了解放你們的老師,為了讓他們因?yàn)榻踢^(guò)你感到驕傲。我們一起奮斗吧。

      同學(xué)們,或許你們覺(jué)得高三很累。你們累嗎?莫道君很累,更有累中人。那些生在農(nóng)村,想跳出農(nóng)門(mén)的大山里的孩子比你累多了;不敢在家里大聲放電視的父母也比你累。還有那么多的老師陪著你累。不苦不累,高三無(wú)味。為了以后不累,讓我們選擇現(xiàn)在累。

      或許有同學(xué)會(huì)說(shuō):在過(guò)去的兩年里,我玩手機(jī)的時(shí)間比做作業(yè)時(shí)間多,上課睡覺(jué)的時(shí)間比聽(tīng)講的時(shí)間多,上網(wǎng)打游戲的時(shí)間比看書(shū)的時(shí)間多,我已經(jīng)落下很多,沒(méi)戲了??但我要對(duì)你說(shuō)的是:你隱藏實(shí)力這么久了,是時(shí)候一鳴驚人了。(你很聰明,你知道高三的沖刺需要巨大的能量,你已經(jīng)積蓄兩年的能量,就等高三的薄發(fā))現(xiàn)在,只要你潛心下來(lái),你可能比誰(shuí)的進(jìn)步都大,只要你從此努力,一定會(huì)讓你的父母會(huì)心一笑。雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:

      盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

      今天,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),在這里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:

      我們一定潛心鉆研,精心備課,提高效率。

      我們一定同心同德,眾志成城。我們一定矢志不渝,永不放棄。

      同學(xué)們,讓我們鼓起必勝的信心去迎接一診,我堅(jiān)信我們的同學(xué)一定能夠打贏這場(chǎng)階段性的一仗,去收獲成功的喜悅。

      第四篇:零傷害演講稿

      走軍校育人之路 辦人民需要教育

      ——青龍鎮(zhèn)雙廟明德學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)常規(guī)管理示范校演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

      大家好!

      我是雙廟明德學(xué)校校長(zhǎng)蔣云山,做校長(zhǎng)工作15年,在雙廟學(xué)校11年。創(chuàng)建市級(jí)常規(guī)管理示范校,一直是我們的努力目標(biāo)。下面就我校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)如下——我匯報(bào)的題目是“走軍校育人之路,辦人民需要教育”。

      一、學(xué)校概述

      雙廟明德少年軍校是全縣唯一一所農(nóng)村九年一貫寄宿制的學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校生565人,教職工75人。學(xué)校設(shè)施齊全,教學(xué)條件優(yōu)越,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

      為加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校提出了“一個(gè)創(chuàng)建(即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化、九年一貫、寄宿制學(xué)校)”、“兩個(gè)提高(即提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平和檔次)”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變(轉(zhuǎn)變落后局面,轉(zhuǎn)變管理模式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色)”和“四嚴(yán)方針(即從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理)”的辦學(xué)思想。秉承“明德明理,成人成才”的育人理念,全校師生上下一心,攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我校歷史新篇章。近年來(lái),我校中考連續(xù)三年進(jìn)入全縣前三名;連續(xù)三年被評(píng)為“德育管理先進(jìn)?!保群蟊皇∈锌h授予“先進(jìn)少年軍?!?、“中考成績(jī)突出單位”、“系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“明德辦學(xué)甲等校”、“教學(xué)管理先進(jìn)校”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)及各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)34次。

      二、從實(shí)際出發(fā),探求軍校育人之路

      我校生源有三大特點(diǎn):一是生源復(fù)雜。學(xué)生來(lái)自青龍鎮(zhèn)14個(gè)村,30多個(gè)山溝小岔,路途遙遠(yuǎn),生活、文化環(huán)境各有不同。二是學(xué)生年齡差異較大。學(xué)校有中小學(xué)兩個(gè)教學(xué)部。寄宿學(xué)生中,最小的8--9歲,大的16—17歲。三是管理內(nèi)容增多。學(xué)生在校寄宿,學(xué)校包攬

      了家庭、社會(huì)和學(xué)校三方面共同承擔(dān)的教育功能。承載了生活教育、培養(yǎng)習(xí)慣、傳授知識(shí)和健全體魄的四種育人功能,對(duì)學(xué)生教育、管理的內(nèi)容變得更加龐雜,任務(wù)更加艱巨。

      加之我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生家庭狀況千差萬(wàn)別,學(xué)生所受的教育和影響參差不齊。為此,我校有針對(duì)性的提出軍校育人之路。

      三、首創(chuàng)少年軍校,開(kāi)軍校辦學(xué)之先河

      面對(duì)不斷發(fā)展變化的社會(huì),面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的更高要求。早在2006年3月,我校領(lǐng)導(dǎo)班子為拓寬教育領(lǐng)域,深化素質(zhì)教育改革,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究論證,并與廣大教師充分討論,決定申請(qǐng)創(chuàng)辦少年軍校,走軍校育人之路。

      于2007年9月,經(jīng)縣教育局、縣人武部批準(zhǔn),在當(dāng)?shù)伛v軍武警中隊(duì)的大力配合下,在全縣范圍內(nèi)首創(chuàng)“少年軍校”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的國(guó)防教育,規(guī)范學(xué)生形成正確的行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有鋼鐵意志,遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)立良好的班風(fēng)校風(fēng)。

      四、軍校育人,為學(xué)生搭建全面發(fā)展的素質(zhì)教育的平臺(tái) “少年軍校” 創(chuàng)辦幾年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校精心部署、認(rèn)真組織,使國(guó)防教育實(shí)實(shí)在在的走進(jìn)了校園,為加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展起到重要作用。具體表現(xiàn)在:

      (一)教育上:實(shí)行軍營(yíng)式育人管理

      1、健全組織,制訂和完善軍事管理體制

      按照軍校育人要求,在駐軍部隊(duì)的大力支持下,制訂和不斷完善《少年軍校章程》和《軍校育人實(shí)施方案》,對(duì)“少年軍?!钡恼n程設(shè)臵、教員配備、培訓(xùn)內(nèi)容等方面逐一做了規(guī)定,確保國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練課有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施。軍校領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期初都要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,共同研究工作,并制定了完整的規(guī)章制度,保證軍校育人規(guī)范、實(shí)用、高效。

      2、強(qiáng)化落實(shí),保證準(zhǔn)軍事化實(shí)施

      (1)加大軍事管理的宣傳力度 利用櫥窗、校報(bào)、廣播、黑板報(bào)、條幅等宣傳軍校管理的組織機(jī)構(gòu)構(gòu)成和規(guī)章制度,讓保障準(zhǔn)軍事化制度深入人心。

      (2)加強(qiáng)軍事育人隊(duì)伍建設(shè)

      軍事化管理,其實(shí)是軍人的管理。我們除了聘請(qǐng)武警中隊(duì)的官兵來(lái)校執(zhí)教外,特別注重校內(nèi)軍事人員的培養(yǎng)。積極派員參加暑期軍事教師培訓(xùn)、考察、調(diào)研,學(xué)得作為軍事教師應(yīng)有的常識(shí)。這一舉措,使我校軍事管理有了自己的育人隊(duì)伍,對(duì)軍校育人起到了巨大作用。

      (3)強(qiáng)化育人管理,打造軍營(yíng)環(huán)境

      晨起吹軍號(hào),課間唱軍歌,張貼軍人威武圖片,報(bào)道軍事新聞和國(guó)防時(shí)事,讓學(xué)生真正體驗(yàn)軍營(yíng)生活。為此,我們每天早、午都安排小軍人站崗執(zhí)勤,體驗(yàn)真正軍人生活,就連學(xué)生會(huì)干部也要掛級(jí)別袖章執(zhí)勤,使校園時(shí)時(shí)充滿濃濃的綠意。

      3、建立準(zhǔn)軍事化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制

      準(zhǔn)軍事化的管理,是少年軍校建設(shè)最大特點(diǎn)。規(guī)范軍容軍裝,養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣;規(guī)范號(hào)令行止,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣;規(guī)范個(gè)人內(nèi)務(wù),養(yǎng)成做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實(shí)的習(xí)慣;規(guī)范兩室建設(shè),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的習(xí)慣;規(guī)范文明言行,養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,從而形成一套可操作的內(nèi)容。每項(xiàng)內(nèi)容都相應(yīng)賦分,作為學(xué)生行為的軍事化鑒定,然后與學(xué)生德育考評(píng)相結(jié)合,周清月結(jié),年終總評(píng)。并將考評(píng)結(jié)果裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,納入人生考評(píng)之中。隨著學(xué)生的考評(píng),連帶教師考評(píng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,與教師年終考核掛鉤,與教師績(jī)效工資掛鉤。

      4、家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合,形成強(qiáng)大軍事育人網(wǎng)絡(luò)

      (1)聘請(qǐng)從事軍事工作的家長(zhǎng),社會(huì)專(zhuān)職人員,來(lái)校舉辦軍事和國(guó)防教育講座。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行軍事育

      人方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),向家長(zhǎng)宣講軍事心理、國(guó)防時(shí)政等方面的專(zhuān)題講座,規(guī)范軍事內(nèi)容,保證軍事育人質(zhì)量。

      (2)加強(qiáng)家訪工作。每學(xué)期家訪指標(biāo)必須達(dá)到80%,對(duì)了解學(xué)生家庭教育和家庭環(huán)境,取得家長(zhǎng)配合起到至關(guān)重要的作用。

      (3)挖掘家庭軍事育人資源,服務(wù)于學(xué)校軍事教育。通過(guò)家校聯(lián)系,形成強(qiáng)大的教育合力,確保學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的共同關(guān)懷之下健康成長(zhǎng)。

      (二)教學(xué)上:拓展軍事校本科研

      1、注重軍事教學(xué),提高教師軍事素養(yǎng)

      在教師中深入終身學(xué)習(xí)軍事理論思想,配合“青藍(lán)”工程,加強(qiáng)新理念、新課標(biāo)與軍事教學(xué)的結(jié)合,積極鼓勵(lì)教師、特別是青年教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,提高教師隊(duì)伍的整體軍事素質(zhì)。

      2、深化軍事育人理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      (1)關(guān)愛(ài)學(xué)生

      開(kāi)展軍事心理健康教育,建立軍事心理健康檔案,使學(xué)生形成健康心理和健全人格;做好問(wèn)題學(xué)生和留守兒童的思想工作,充分利用校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)這塊德育工作的主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面軍事教育,努力使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      (2)有效的開(kāi)展校本教研。緊緊圍繞“一個(gè)中心”(以軍事課堂教學(xué)為中心),“兩個(gè)基本點(diǎn)”(以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為基本點(diǎn))進(jìn)行校本教研,深入開(kāi)展教學(xué)研究,建設(shè)軍事校本教研文化。

      (3)高度重視軍事教育科研工作。加強(qiáng)軍事課題研究與管理,突出實(shí)際,把軍事科研成果轉(zhuǎn)化教學(xué)行為;規(guī)定學(xué)校的十二五科研課題組成員加緊軍事校本開(kāi)發(fā)研究,注重軍事時(shí)政和國(guó)防教育資料的積累,保證按時(shí)結(jié)題;積極開(kāi)展軍事小課題研究,注重實(shí)效。

      3、將軍事教育課納入基本課程

      根據(jù)學(xué)生的不同年齡特征,開(kāi)設(shè)適合不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的軍事課程。多層次、多角度、有重點(diǎn)、有選擇地由淺入深地介紹我軍 光輝的歷史、毛澤東思想、各種武器裝備、古今中外著名軍事家、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)、“三防知識(shí)”、軍事高科技、軍歌豐采等豐富內(nèi)容,成為我校新課程改革中的一大突出特點(diǎn)。

      我校是縣局批準(zhǔn)的舞蹈和書(shū)畫(huà)藝術(shù)項(xiàng)目校,一直以來(lái)崔秀英和徐燃兩位老師在上好音樂(lè)和美術(shù)課的前提下,堅(jiān)持舞蹈、美術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)。為配合軍事化管理,她們將教學(xué)內(nèi)容與軍事教學(xué)緊密結(jié)合,對(duì)我校的軍事教學(xué)做出來(lái)了有益而大膽的嘗試。其中,李爽等人表演的舞蹈《軍校女兵》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),王樂(lè)彬表演的葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》獲得縣級(jí)器樂(lè)類(lèi)二等獎(jiǎng),侯可欣的素描《軍魂》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

      5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和百千萬(wàn)讀書(shū)工程與軍事教學(xué)相結(jié)合班班成立“圖書(shū)角”、“時(shí)政播報(bào)站”等組織,學(xué)校開(kāi)設(shè)圖書(shū)館、閱覽室,讓廣大師生在閱讀經(jīng)典的同時(shí)關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心學(xué)校軍事育人。努力營(yíng)造“書(shū)香校園”和“軍事校園”。

      6、推廣普及國(guó)防科技知識(shí)與軍事教學(xué)相結(jié)合國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),在校學(xué)生是普及國(guó)防科技知識(shí)的重點(diǎn)對(duì)象。而少年軍校作為一種以培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念為主的課外活動(dòng)組織形式,以《國(guó)防教育讀本》、《國(guó)防時(shí)報(bào)》、《國(guó)防科普》、《精神文明報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《少年軍校教程》為載體,組織開(kāi)展了國(guó)防科技知識(shí)的講座縱橫、參觀訪問(wèn)、影視觀看、學(xué)習(xí)討論、體會(huì)交流及國(guó)防科技知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),有效地將國(guó)防科技知識(shí)生動(dòng)、形象、直觀地傳播到小軍人中去;積極傳播了國(guó)防建設(shè)、科技領(lǐng)域的新知識(shí)、新成果等,為普及國(guó)防科技知識(shí)發(fā)揮出了積極的作用。

      以少年軍校為載體,創(chuàng)辦特色教育,由董艷群老師等為首教學(xué)處自制國(guó)防教育讀本,作為學(xué)生軍事課程的基本教材,將軍?;顒?dòng)的多樣性與課改的趣味性相結(jié)合;將軍校養(yǎng)成教育與課改的自主性相結(jié)合;將軍?;顒?dòng)的教育性與課改中的語(yǔ)文、政治、歷史課相結(jié)合;將軍校中軍訓(xùn)的紀(jì)律性、意志性與體育鍛煉相結(jié)合;將軍校的軍訓(xùn)、夏令營(yíng)活動(dòng)、野營(yíng)拉練活動(dòng)與課改的綜合課、實(shí)踐課相結(jié)合;而軍校育

      4、將文藝、體育、綜實(shí)校本工作,與軍事教學(xué)的密切結(jié)合篇二:演講稿0 以德為魂 廉潔從政

      奧斯特勒夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中說(shuō)道,人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)我們回首往事的時(shí)候不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。而對(duì)于每一位黨員干部來(lái)講,又何嘗不是如此呢?當(dāng)我們走到生命終點(diǎn)之時(shí),我們是否可以理直氣壯的說(shuō),我的一生都獻(xiàn)給了人民和祖國(guó)?我們是否可以堂堂正正以廉潔來(lái)標(biāo)榜自己?是否堅(jiān)持廉潔做人,廉潔做事,廉潔從政了呢? 廉潔,不僅僅是一個(gè)具有魅力的字眼,它標(biāo)識(shí)著公正、公道、正義、樸素、勤儉。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)將廉潔作為孜孜以求的奮斗目標(biāo)。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,古今中外,多少廉潔者得到了人們的尊重,那一股浩然正氣、無(wú)所畏懼,不以權(quán)謀私,不營(yíng)私舞弊,不必瞻前顧后,不必去照顧關(guān)系,才使得真正的將人民賦予的的權(quán)利發(fā)揮到實(shí)處,才敢于不向惡勢(shì)力低頭,才有了“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的凜凜氣勢(shì)。包拯、海瑞、魏征、董宣等之所以能秉公執(zhí)法,就在于自身廉潔、玉立冰姿。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代無(wú)往而不勝,就在于廉潔自律,深得民心,正如朱德所言:“生活儉樸,與群眾同甘共苦,成為每個(gè)革命者所追求的美德。正因?yàn)槿绱耍尹h以及我黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民,能夠在敵人重重包圍和進(jìn)攻的嚴(yán)重情況 下,克服各種困難,終于戰(zhàn)勝了敵人。”從上個(gè)世紀(jì)60年代的焦裕祿到21世紀(jì)的鄭培民,他們以其高尚的道德情操、偉大的人格力量和崇高的精神境界,鼓舞和感召了一代又一代黨的干部,樹(shù)立了共產(chǎn)黨人的光輝形象,凝聚成了強(qiáng)大的精神支柱。馬克思從實(shí)踐中總結(jié)得出:作為領(lǐng)導(dǎo)者,只有堅(jiān)持人民群眾的路線,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)才能有出路;腐敗、個(gè)人主義只會(huì)害人害己,只有廉潔才是一條正確的路。稍有些明智的人,不想被人民和歷史拋棄的人,都會(huì)選擇后面的路,少數(shù)鋌而走險(xiǎn)、冒天下之大不韙的人都不會(huì)有什么好的下場(chǎng)的,結(jié)果只有是被人民所拋棄。古人云世之廉者有三:有見(jiàn)理明而不妄取者,有尚名節(jié)而不茍取者,有畏法律、保祿位而不敢取者。見(jiàn)理明而不妄取,無(wú)所為而然,上也;尚名節(jié)而不茍取,狷介之士,其次也;畏法律、保祿位而不敢取,則勉強(qiáng)而然,斯又為次也?!敝挥凶杂X(jué)自為的廉潔才是真正的廉潔,因此每一位黨員干部都要從自身認(rèn)識(shí)到德的重要性,認(rèn)識(shí)到廉潔的力量,時(shí)刻牢記黨宗旨。

      上有克讓之風(fēng),則下有不爭(zhēng)之俗;朝有矜節(jié)之士,則野無(wú)貪冒之人。讓我們每一位黨員干部都廉潔自律,真正做到以德為魂,廉潔從政,始終將人民的利益放在第一位,讓廉潔之花開(kāi)遍社會(huì),讓人民更加幸福,社會(huì)更加和諧。

      以德為魂 廉潔從政

      敬愛(ài)的周總理更是將以德為魂廉潔從政發(fā)揮到了極致,他在締造和建設(shè)新中國(guó)的偉大歷史進(jìn)程中,為黨和人民建樹(shù)了不可磨滅的豐功偉績(jī),畢生嚴(yán)于律己,清正廉潔,不 求索取,但求奉獻(xiàn),把一切獻(xiàn)給了黨和人民,連自己的骨灰都撒到中華大地,完全徹底地實(shí)踐了他“活著為人民服務(wù),死后也要為人民服務(wù)”的宏愿。他僅有的幾套料子服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。他總是說(shuō):“穿補(bǔ)釘衣服照樣可以接待外賓?!薄翱椦a(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡也不要緊,別人看著也沒(méi)關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看!”從住房到用車(chē),都公私分明,毫不含糊,有位秘書(shū)說(shuō):“總理除了工作,個(gè)人一生無(wú)所他求。特別是生活的儉樸,更是眾口皆碑?!辈皇怯H眼所見(jiàn)是很難想象到了什么程度。胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,更是鮮明指出了要注重廉潔,堅(jiān)持社會(huì)道德的正確取向,從而才能維持國(guó)家機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn),保障社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。事實(shí)表明,只有穩(wěn)定了,才會(huì)有發(fā)展;而廉潔正是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要籌碼?!芭R官莫如平,臨則莫如廉”?;蛟S,作為一名普通的黨員干部,我們無(wú)法做出那么轟轟烈烈的成績(jī),但我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從做好自己的本職工作做起,事事清廉,時(shí)時(shí)廉政,以德為魂,廉潔從政,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,做廉政公務(wù)員,建社會(huì)主義和諧社會(huì)。借一首詩(shī)與在座各位共勉:從政為官幾十年,回首往事心怡然。休言懷才謀大略,但愿清廉歸平淡。平生只念蒼生苦,富民強(qiáng)國(guó)求發(fā)展。歷盡艱辛終不悔,一腔熱血薦軒轅。篇三:2014安全生產(chǎn)月演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工朋友們:

      大家好!

      首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的微薄之見(jiàn),安全生產(chǎn),一直以來(lái)都是我們企業(yè)不懈追求的永恒主題。安全是天,是我們一切工作的生命線,“安全紅線”只有成為發(fā)展堅(jiān)守的底線,“發(fā)展為了人民”才能變成美好現(xiàn)實(shí)。值此全國(guó)“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們?cè)僖淮纬憽皬?qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的主旋律,平安并幸福著度過(guò)每一天。今天,我演講的題目就是“生命的紅線——平安并幸福著度過(guò)每一天”。

      詩(shī)人裴多菲說(shuō)過(guò),“如果我可以,我將給你光明,讓你看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗;如果我能,我將令你站立,讓你知道到松土鋪成的小路上,剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)春天;如果我做到了,我將挽留你的生命,讓你知道,一切的一切都是多么的美麗”。

      應(yīng)該說(shuō),我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇辛瞬欢瓮晟频陌踩a(chǎn)規(guī)章制度,這些都是前輩們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有的甚至是用血的教訓(xùn)換來(lái)的。

      讓歷史的鏡頭追溯到去年的 11月 22日,青島輸油管道爆炸事件,62人死亡、136人受傷。62條鮮活的生命瞬間消逝,僅僅是因?yàn)閷?duì)隱患的排查不認(rèn)真,加上違章作業(yè),本該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理的問(wèn)題沒(méi)能

      處理。那一張張鮮活的面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在那一天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界??鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺(jué),他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考!

      習(xí)總書(shū)記指出,發(fā)展,決不能以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線,而守護(hù)這條生命的紅線,需要我們每個(gè)人從自身的工作做起。

      我在我的現(xiàn)在的崗位上工作已經(jīng)有近一年的時(shí)間了,在我剛到班組的時(shí)候,班上有位年紀(jì)最大的師傅常常給我上課,在我耳邊嘮叨,講什么安全拉,勞動(dòng)紀(jì)律之類(lèi)的,我耳朵里聽(tīng)著,心里卻不以為然。就在今年的二月27日那天,他像往常一樣,在班上吃完中午飯后又給我講經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在天氣開(kāi)始變暖了,各管線連接處,法蘭,閥門(mén)由于溫度變化很容易發(fā)生螺栓松動(dòng)。巡檢時(shí)一定要謹(jǐn)小慎微,不放過(guò)每一個(gè)小角落,還要加強(qiáng)巡檢次數(shù)。我迷瞪著眼對(duì)他說(shuō),師傅,您別說(shuō)了讓我瞇一會(huì)行不。他說(shuō)行,但得我們巡檢回來(lái)的。無(wú)奈的我跟他像往常一樣,在太陽(yáng)當(dāng)頭的大中午又去巡檢。在路過(guò)2#罐時(shí),發(fā)現(xiàn)了脫水閥法蘭突然漏油。于是我們立即上報(bào),車(chē)間采取了迅速有效的搶險(xiǎn)方案。保證了企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全,也阻止了一起安全隱患的發(fā)生。從此啊,老師傅不再像以前那樣對(duì)我說(shuō)的多了,因?yàn)樗吹轿野踩庾R(shí)提

      高了,操作也更規(guī)范了。

      在過(guò)去的一年多時(shí)間里,油品車(chē)間進(jìn)一步細(xì)化安全生產(chǎn)過(guò)程管理。共排查出事故隱患150多條目,148條得到徹底整改,兩條正在整改。車(chē)輛靜電接地、司機(jī)勞保穿戴100%。全年未發(fā)生一起車(chē)輛缺失“三件”現(xiàn)象。人的不安全行為,物的不安全因素明顯減少。車(chē)間形成“時(shí)時(shí)有人管,事事有人管”的良性發(fā)展局面。生產(chǎn)以來(lái)油品生產(chǎn)做到了過(guò)程控制零事故,低污染,零傷害。這些,是全體油品車(chē)間員工強(qiáng)化紅線意識(shí),為自己和他人安全負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。也因?yàn)檫@樣,我們才能保證連續(xù)幾年以來(lái)的無(wú)事故生產(chǎn)。在未來(lái),我們將進(jìn)一步完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格監(jiān)管,把安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處,切實(shí)防范各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

      六月的天空蔚藍(lán)清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛(ài)。親愛(ài)的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫,幸福到老,請(qǐng)牢記:守護(hù)我們生命的紅線,不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光,讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全,平安著,幸福著,度過(guò)生命中的每一天!篇四:演講稿0 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友:

      大家好!很榮幸,能站在這里和大家一同溝通交流。

      我是今年剛到機(jī)關(guān)工作的新成員,當(dāng)我一走進(jìn)這個(gè)集體時(shí),我就深深地被我們這個(gè)集體的精神所感動(dòng),這種精神就是在實(shí)踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展的精神。今天我演講的題目就是:《與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新》。

      我們的農(nóng)場(chǎng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年的歷程,這四十年,是艱苦創(chuàng)業(yè)的四十年,是拼搏奮斗的四十年,是碩果累累的四十年。如今,我們墾區(qū)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,提出了“做大做強(qiáng),富民興墾”的口號(hào),為我們提供了大有作為的舞臺(tái)。

      如果說(shuō)昨天是奮斗,那么今天的我們就不能滿足于現(xiàn)狀,而應(yīng)跟隨著時(shí)代改革的呼聲,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。年青的墾區(qū)正處在崛起的時(shí)期,不需要陳腐的意識(shí),不需要與改革相背的觀點(diǎn),需要的是有理想有文化有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的青年們!

      李大釗先生曾說(shuō)過(guò):“人生最有趣的事情,就是送舊迎新。因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,是在時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活,時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活?!边@句至理名言,經(jīng)久不衰地為人們傳頌著,實(shí)踐著,正是因?yàn)樗沂玖艘粋€(gè)正確的,永傳于世的道理:世界上一切事物的發(fā)展變化都是在開(kāi)拓創(chuàng)新的推動(dòng)下完成的。開(kāi)拓創(chuàng)新就是要破除舊觀念,樹(shù)立新觀念??v觀歷史,上下五千年,人類(lèi)就是在開(kāi)拓創(chuàng)新當(dāng)中發(fā)展進(jìn)步的。當(dāng)奴隸制嚴(yán)重影響了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)候,商鞅為了秦國(guó)的強(qiáng)盛開(kāi)始變法;當(dāng)長(zhǎng)衫與戰(zhàn)車(chē)阻礙了趙國(guó)的發(fā)展,趙武靈王進(jìn)行了“胡服騎射”的改革;黃道婆改選紡織技術(shù),沈括撰寫(xiě)《十二氣歷》,中國(guó)的四大發(fā)明,英國(guó)的工業(yè)革命,我國(guó)的改革開(kāi)放??哪一次社會(huì)變革、科技進(jìn)步不是人們創(chuàng)新的結(jié)果?從人類(lèi)誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過(guò)。一串串創(chuàng)新成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中,人類(lèi)的祖先如果沒(méi)有敢第一次撿起石塊和樹(shù)枝,今天的蒼穹下還會(huì)有滿目的繁榮文明嗎?遠(yuǎn)的不說(shuō)就拿我們的墾區(qū)來(lái)說(shuō),五十幾年的發(fā)展不也是與我們幾代的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)人們求索、創(chuàng)新、追求新的境界、尋求新的答案、開(kāi)辟新的道路密不可分嗎?

      古人說(shuō)得好:“流水不腐,戶樞不蠹?!敝挥星笮虑笞?,事物才會(huì)有生命力。太陽(yáng)每天都是新的,所以我們不能死抱昨天的眼光來(lái)看待今天,預(yù)測(cè)明天。在優(yōu)勝劣汰的今天,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),我們才能到達(dá)理想的彼岸。不創(chuàng)新,不突破,就意味著停滯、甚至倒退,更何談為墾區(qū)添光增彩,把墾區(qū)建設(shè)得更加美好呢?只有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,才能順應(yīng)時(shí)代,符合規(guī)律,才能前進(jìn),墾區(qū)才能更加輝煌!

      今天,墾區(qū)的改革大業(yè)取得了有目共睹的可喜成績(jī),我們農(nóng)場(chǎng)的改革創(chuàng)新也如火如荼。(在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、創(chuàng)業(yè)等方面等表現(xiàn)創(chuàng)新的例子舉三個(gè))這以上種種,哪一個(gè)不是以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,造就出光輝的業(yè)績(jī)。

      我們要有勇為天下先的膽識(shí),隨時(shí)代的潮流,要做前人未做過(guò)的事,要?jiǎng)?chuàng)前人未開(kāi)創(chuàng)的大業(yè)。扔掉父輩的拐杖吧,發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的不罷休,不獲成功不停息的精神,于無(wú)路處辟新路,于絕境中尋坦途。

      開(kāi)拓創(chuàng)新精神是社會(huì)變革的一種動(dòng)力,是企業(yè)生存與發(fā)展的制勝法寶。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,是青年人的本質(zhì)。沒(méi)有第一個(gè)吃螃蟹的人,就沒(méi)有今天的美味佳肴;沒(méi)有無(wú)畏的開(kāi)拓者,就沒(méi)有人類(lèi)今天的高度文明。開(kāi)拓,創(chuàng)新,前進(jìn),是我們時(shí)代的最強(qiáng)音!

      長(zhǎng)江的生命,在于后浪推前浪,社會(huì)主義祖國(guó)的前程,在于有千百萬(wàn)革命事業(yè)的接班人,前仆后繼,奮斗不已。我們農(nóng)場(chǎng)的未來(lái),在于有我們這些勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的熱血青年們,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。因?yàn)槲覀兡贻p,我們熱情,我們正處于進(jìn)取、創(chuàng)新、造就的時(shí)期。精力充

      沛,思維敏捷是我們天生的資質(zhì),我們所能爆發(fā)的巨大動(dòng)力,將促使我們農(nóng)場(chǎng)迸射出光輝燦爛的火花。

      朋友們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄?!?,只要我們堅(jiān)信在場(chǎng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極投身到新世紀(jì)的征途中,我們定會(huì)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春的業(yè)績(jī)!我們的農(nóng)場(chǎng)定會(huì)更加的燦爛輝煌!

      我的演講完畢謝謝大家!篇五:預(yù)防暴力傷害演講稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是xx班的xxx。

      今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。

      其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。

      下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

      1、索要錢(qián)物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

      2、以大欺小,以眾欺寡。

      3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

      4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

      5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

      6、侮辱女同學(xué)。

      7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

      以上就是常見(jiàn)的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

      (1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。

      (2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。

      (3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

      (4)要增加法制意識(shí),當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來(lái),用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

      現(xiàn)在,我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。

      (1)敲詐、勒索

      什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說(shuō)好話,穩(wěn)住對(duì)方,說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián),避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。如果無(wú)法脫身,可以借口身上沒(méi)錢(qián),約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。

      (2)搶劫、搶奪

      如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

      ①要有防范意識(shí)。

      ②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。

      ③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

      ④平時(shí),不要花錢(qián)大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

      ⑥麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

      ⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

      (3)綁架、劫持

      綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:

      1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說(shuō)明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。

      2、如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由,要你離開(kāi)學(xué)?;蚣抑袝r(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

      當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦? 如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制: ①遇到劫持,不要過(guò)分掙扎,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱(chēng)呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

      ③利用一切可能的機(jī)會(huì),尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

      第五篇:零工傷演講稿

      2011年3月早會(huì)宣導(dǎo)主題零工傷:安全與生命

      各位同仁早上好!

      三月份早會(huì)宣導(dǎo)的的主題是怎樣做到零工傷,關(guān)愛(ài)生命重視安全,是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),就如經(jīng)常所說(shuō):”人之膚發(fā)授之于父母”不可再生,而在中國(guó)平均每年有13萬(wàn)人,平均每個(gè)月有1.09萬(wàn)人因?yàn)楣I(yè)安全事故而失去生命,每天平均有363個(gè)家庭失去他們的父母,愛(ài)人或者是兄弟姐妹,面對(duì)這樣的寧人恐懼而生畏的數(shù)字值得我們覺(jué)醒和震驚.常言說(shuō)的好:“智者是用科學(xué)管理”來(lái)防止事故,愚者是用工傷事故來(lái)總結(jié)教訓(xùn),”我想規(guī)避工傷事故是可管可控的,只要具備安全意識(shí)和基本的安全技術(shù),提供安全防護(hù)用品,建立健全的安全制度,做到零工傷就一定不是夢(mèng)想!

      1.安全的意識(shí):安全事故皆源于疏忽大意,大家可以看到我臉上的這道傷痕已經(jīng)陪我很多

      年了,這是說(shuō)明提高安全意識(shí)的最好的例證,這是在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上下自習(xí)后回家從一座大橋上面掉下去摔的,首先天黑沒(méi)有照明的工具,第二是錯(cuò)誤的評(píng)估天黑的程度,第三是習(xí)慣的認(rèn)為路是自己再熟悉不過(guò)的路,由于以上種種原因就釀下了這個(gè)悲劇.還有一個(gè)安全意識(shí)的例證是”中國(guó)的煙民”,為什么中國(guó)煙民這么多呢?因?yàn)闆](méi)有一個(gè)吸煙對(duì)人體損害的基本教育,煙草商生產(chǎn)出的香煙包裝精美風(fēng)景如畫(huà)在全世界是無(wú)法比擬的.廣告是怎么說(shuō)的呢?一品黃山,天高云淡”(蚌埠卷煙廠黃山香煙);“彈指間,盡顯將軍本色”(試想如果煙草商像歐洲一樣在煙盒上也印刷出吸煙者的肺部圖片,或者吸煙

      后的牙齒,也或者在電視媒體上播放的是一位煙民咳嗽,然后從口腔里咳出一個(gè)又黑又臟又惡心的肺,而且這個(gè)肺在房間內(nèi)四處滾動(dòng),又誰(shuí)還能有吸煙的沖動(dòng)?當(dāng)然這些都是煙草商出于利益的操作,而國(guó)家應(yīng)該意識(shí)到這種巨大的風(fēng)險(xiǎn),關(guān)注到國(guó)民的健康,所以任何東西都是意識(shí)的問(wèn)題,有了意識(shí)你就是先知先覺(jué),一切事故都在掌控之中.2.安全技術(shù):安全最基礎(chǔ)最根本的技術(shù)就是做好5S,一個(gè)通風(fēng)干燥清潔明亮舒適的工作環(huán)

      境才能有好心情高效率的完成工作,是也是杜絕工傷的必要條件,做好5S后還有采用隔離,間距,醒目標(biāo)示等輔助的手段,除此外還有相對(duì)專(zhuān)業(yè)的試電驗(yàn)電,保護(hù)接地保護(hù)接零等比較專(zhuān)業(yè)的電工安全技術(shù).3.安全防護(hù):是指用基本的防護(hù)產(chǎn)品保護(hù)工作對(duì)身體的傷害.比如正確的使用眼罩, 耳塞,手套,安全帶,安全帽 ,防滑鞋,絕緣手套,活性炭呼吸器等一系列的安全防護(hù)產(chǎn)品.綜上所述安全有了公司上階的關(guān)注,時(shí)時(shí)敲響警鐘,中階主管重視認(rèn)真做好巡查,全體同仁共同參與做好自身防護(hù),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)零工傷這一目標(biāo), “愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職員的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位在職員工的謹(jǐn)小慎微?!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),一如既往,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。

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