第一篇:在崗位奉獻讓青春閃光
在崗位奉獻,讓青春閃光
錢家營礦勞服加工廠:趙芳芳
尊敬的各位領導,評委:大家好!
今天我很榮幸,作為錢家營礦勞服加工廠的一名普通工人來參加這次演講比賽。我演講的題目是《在崗位奉獻,讓青春閃光》。
人生好比一道難題,需要認真地解答;人生又如花草的培植,需要細細地經營;人生好比一幅動人的畫,需要心靈的體會。如果你解答了、經營了、體會了,那就會懂得奉獻是人生最美的起跑線。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青
春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
有位教育家曾說過:“你愛事業(yè),是為了向他奉獻出自己的一切,這才稱得上是真愛,而且只有愛到自我犧牲的程度,才能在事業(yè)上做出成就”。李中華堅信這句話的含義,把它當作自己的座右銘,在工作中不懈地踐行著這句話。
奉獻就是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣,努力做好每一件事,認真善待每一個人.在座的很多工友都是在基層工作的,而且大多數應該和我一樣是一名普通工人。是一個平凡的人,工作在一個平凡的崗位上,每天做的也都是平凡的事,也許這樣平庸下去。如果這樣想的話就錯了,的確,我是一個普通的工人,很平凡,可是我不甘平庸。所以我要奉獻自己,在平凡的崗位上閃光。
我是一零年一月一日剛剛加入加工廠這個集體的。一年多的時間中我大部分時間都是在跟前輩們學習,不斷的提高我的技術水平和自身的綜合素質。在加工廠這個集體中,我無時無刻不被每一個人的努力和奉獻感染著:大家緊緊的團結在一起,立足崗
位扎實的工作,努力的奮斗,以實際行動為廠隊的發(fā)展默默奉獻著。正是在這種環(huán)境下,我的思想得到了升華,甘為企業(yè)付出我的一切。
有人會問:我們每天都做著同樣的工作,重復著相同的動作,如何在崗位奉獻,讓青春閃光。我不斷的探索、深思,深深體會到想要拒絕平庸,讓青春閃光,就要做到“四心”,即有心,熱心,盡心和用心。只要有了這“四心”,就能干出一番不平凡的事業(yè)。
有心,就是要有理想,有抱負。不甘心、不甘愿一輩子碌碌無為、平平庸庸,不安于平凡,總想成為不平凡的人。視平凡的工作為自己畢生的事業(yè),把工作當事業(yè)干,工作要有目標,有計劃。把自己的遠大目標分成若干個小目標,分開去實現。既有遠大理想,又要腳踏實地,把目標與日常的工作結合起來,才能使自己的人生價值得以順利實現。
熱心,就是對自己的工作始終保持熱度。如果能選擇到自己所熱愛的職業(yè),就做自己所愛的;如果被迫作出不符合自己愛好的職業(yè)選擇,那就要愛自己所做的。熱愛是最好的老師,也是工作最大的動力。只有熱愛,才能養(yǎng)成好的工作習慣,而好習慣就是你成功的原因。把平凡的崗位看作實現自我價值的平臺,視工作為樂趣,在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝苦難,最終就能在實現自我價值中避免流于平庸。只要我們熱愛自己的崗位,換個角
度看工作,辛苦就會被快樂所代替。
盡心,就是要盡職盡責,追求盡善盡美。“平凡與平庸,一字之差,差在心情和態(tài)度,差在承擔和逃避?!庇蟹e極進取、爭創(chuàng)一流的心情和態(tài)度,養(yǎng)成嚴謹細致的良好的工作、生活習慣,勇于承擔或面對平凡崗位給我們帶來的種種困境,就能在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè),反之,則一事無成,流于平庸。我們要把工作中每件事情都做得精益求精、盡善盡美,都貼上“優(yōu)秀”或卓越的標簽,只有這樣,才能逐漸走向優(yōu)秀和卓越。
用心,要勤于思考,善于思考。一個勤于和善于思考的人,總是能找到克服困難、完成工作的最好辦法。天無絕人之路,無路可走的人總是那些不動腦筋、不下功夫找路的人。要動腦筋、想辦法。只要思想對了頭,善于尋找解決難題的方法,辦法總比困難多。要耐心細致。工作無小事,要注意做好每個平凡的細節(jié),應該從“大處著眼,小處著手”的思維定勢中跳出來,再往前走一步,做到“小處著眼,小處著手”。要勇于創(chuàng)新。我廠張師傅,改造成功的符合型雙切刀具提既高了工件精確度、延長了刀具使用壽命又提高了50%工作效率,提高了廠隊的經濟效益。我相信,只要用心,工作中一定會不平凡。
一位哲人說過,偉大往往是在平凡的夾縫中閃光。工友們,亮出你的真誠,執(zhí)著和自信,在平凡中,讓我們一起奉獻。我想如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個平常就成了非常。
無數的星星在夜空默默地發(fā)散著光和熱,當群星匯成星座,卻璀璨無比。開大勞服企業(yè)人雖然平凡,但正是這美麗又無言的星星,魅力四射,組成了燦爛星座,才有了這充滿燦爛和輝煌的開大集團。奉獻在這閃光的星座,勞服企業(yè)人青春無悔。讓青春在崗位上閃光,讓青春因奉獻而更加美麗,用平凡來發(fā)揮非凡的力量吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
第二篇:團徽閃耀--在崗位奉獻,讓青春閃光
團徽閃耀
------在崗位奉獻,讓青春閃光
暮春三月,草長鶯飛,我們美麗的東灘礦區(qū)里到處流淌著一道道動人的風景:主干道上一塵不染,綠化帶花紅草綠,辦公樓潔白如洗,宿舍區(qū)煥然一新??只要您稍微駐足就不難發(fā)現,不管是環(huán)保綠化、污水處理、水質監(jiān)測各個崗位上都有我們環(huán)保戰(zhàn)線上的團員的身影。他們的默默付出得到了領導和同事的高度贊揚。在這一道道動人的風景中,最美麗、最動人的,莫過于團員們胸前一枚枚閃亮的團徽。那閃耀的團徽告訴我們,只要在崗位上默默奉獻,我們的青春就能閃閃發(fā)光,激揚無限。
中國共青團作為我黨領導的先進青年的群眾組織,從1922年成立至今,已經走過了90個年頭。90年來,無數優(yōu)秀的共青團員為了新中國成立和國家建設而前仆后繼。我是一名環(huán)保工作人員,我更是一名團員。因為這個稱號,我激動不已;因為這個稱號,我又覺任重道遠。我已經成為這個光榮團體的一員,我有責任要讓胸前的團徽閃耀出絢爛的光芒。
也許有人會說:現在太平盛世,平凡的崗位,哪有那么多黨團光輝閃耀的時刻?其實不然,共青團員的先進性不只存在于槍林彈雨里,也不只閃光在驚濤駭浪、地動山搖中。
在日常工作生活中,在平凡而普通的崗位上,同樣可以升華和弘揚團員形象?;蛟S我們的成績不明顯不突出,但有句話說的好:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝灰獔猿郑灰瞰I,我們仍然可以在平凡的崗位上干出一番事業(yè)。
是的,我們環(huán)保戰(zhàn)線上的工作人員不從事生產,對社會財富的增長和經濟發(fā)展不可能有太大貢獻。但是,環(huán)境問題已成為當今社會的突出問題。過去由于粗放型的生產方式大行其道,我們生活的環(huán)境遭到了極大地破壞??諝馕廴?、水污染、重金屬污染、噪音污染??不勝枚舉,對居民的身心健康產生了較大影響,間接制約了我國經濟、社會的發(fā)展速度,也成為礦區(qū)和諧發(fā)展的攔路虎。因此,保護環(huán)境、科學發(fā)展已經成為國人共識,成為黨中央、國務院的戰(zhàn)略決策。環(huán)境保護也是礦區(qū)經濟社會和諧發(fā)展的重要目標之一。雖然保護環(huán)境不能直接創(chuàng)造GDP,卻能為GDP增長創(chuàng)造好的環(huán)境。從這個意義上來講,我們正在從事的事業(yè)是極其有社會意義的。
我是03年進入東灘礦環(huán)??乒ぷ鞯模瑤啄甓鄟?,我大部時間都是在跟前輩們學習,不斷的提高我的專業(yè)技術水平和自身的綜合素質。在環(huán)保科這個集體中,我無時無刻不被每一個人的努力和奉獻感染著:大家緊緊地團結在一起,立足崗位扎實工作,努力地奮斗,以實際行動為礦區(qū)的發(fā)展默
默奉獻著。正是在這種環(huán)境下,我的思想得到了升華。我每時每刻都以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,已成為一名優(yōu)秀的團員,進而得到黨組織的接納、成為一名光榮的共產黨員為目標,甘為礦區(qū)的發(fā)展付出我的一切。
或許有人會問:我們每天都在做著相同的工作,重復相同的動作,又談何在崗位奉獻、讓青春閃光?我的回答是:拒絕平庸,要做到“四心”,即用心、真心、熱心和平常心。只要用心學習,真心對人,熱心工作,平常心對待自己的得失,就能在平凡的崗位中做出不平凡的事業(yè),讓青春閃光。今天3月5號,是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召的50周年紀念日。說到在崗位奉獻,讓青春閃光,雷鋒是不得不提的名字。雷鋒也曾經是一名共青團員,正是因為他的默默奉獻,多年如一日,“出門一趟,好事做了一火車”,才使他短暫的生命和青春綻放出了絢麗的光彩,如同那璀璨夜空中最閃耀的流星雨,雖然短暫,卻足夠華麗。向雷鋒同志學習,在崗位奉獻,拒絕平庸。
佩戴上那一枚閃光的團徽,我們的笑容,是那么的燦爛;佩戴上那一枚閃光的團徽,我們的心情,是那么的自豪;佩戴上那一枚閃光的團徽,我們的士氣,是那么的高漲。那一枚團徽,因我們在崗位上的默默奉獻而閃耀出耀眼的光芒;我們的青春,因我們在崗位上默默奉獻而綻放出絢麗的色彩。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我以團徽的名義
起誓,我愿意做棵小草,為點綴大草原的郁郁蔥蔥而獻出自己的一切。就讓我們用自己的青春,讓團徽閃耀。讓我們堅定信心,頑強拼搏,共同開創(chuàng)兗礦集團更加輝煌的明天吧!
第三篇:奉獻——讓青春閃光
奉獻——讓青春閃光
尊敬的各位領導、各位來賓:
一首“愛的奉獻”唱紅大江南北,一句“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。因為在這首歌里唱出了我們每個人的心聲。人的生命只有一次,而青春則是易逝的一段,我們的青春應當怎樣度過才更加有意義呢?這正是我今天要演講的題目——《奉獻——讓青春閃光》
2006年,我被調入商南縣考試管理中心工作。當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現:我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的招生工作者,我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!
招生考試工作是一項系統(tǒng)性很強的工作,隨著現代化科學的高速發(fā)展,招生考試政策也在不斷變化。自進入中心工作以來,我就負責計算機信息方面的工作,任務重,責任大,但我從未叫過一聲苦,喊一聲過累,起早摸黑、加班加點成了生活中不可缺少的內容,但我從無怨言!因為我深知:招生考試不能出錯,更不敢出錯,這關系到考生的切身利益,更關系到考生的前途命運!
幾年來,在干好各項工作任務的同時,我利用業(yè)余時間不斷加強業(yè)務學習,提高自身素質,每當考試工作流程變化之后,我都會在第一時間內去學習、去鉆研,向老同志學經驗,向新同志學理念。
記得中考實行網上報名的第一年,也就是2006年,由于基層學校專業(yè)計算機教師少,學生底子薄,給報名帶來了極大的困難。為了保證報名工作正常進行,我熬了整整三個夜晚,精心制作了整個報名流程圖,并對全縣14所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的計算機管理員進行了指導培訓,對所提出了問題逐一解答,功夫不負有心人,在我細致輔導與基層教師的全力配合下,我縣中考網上報名工作順利圓滿完成!
近年來,中考、高考、學業(yè)水平考試、成人高考、自學考試都采用了網上報名、采集信息、照相、確認等一系列工作,每年參加各類考試的考生大概有近萬人,這無疑是對計算機信息管理人員的嚴峻考驗,雖說工作時間、程序縮短了,但任務仍很艱巨,我利用周末時間對采集設備進行了全面的調試,對外地回來的考生,隨叫隨到,從不耽誤考生的學習時間,確保高考報名采集信息有序進行。由于我的認真細致,這幾年我縣招生考試信息工作從未發(fā)生過任何事故。
2012年國家教育考試標準化考點項目建設正式啟動,從4月20日到5月底,短短1個月的時間,完成了商南縣高級中學標準化考點
項目改造工程和商南縣鹿城中學標準化考點項目建設工程,并順利通過了國家教育考試標準化考點項目的驗收。我始終保持著“干一行,愛一行”的精神,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),工作得到領導的贊賞、同事的認可和師生的夸獎。曾先后獲得“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀學習標兵”等榮譽稱號。特別是“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動以來,認真做好“五個帶頭”,踐行了一個黨員的神圣職責和使命。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大奉獻。也許我們會感到疲倦,也許我們曾經躊躇滿志,也許我們永遠默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們的生命將會在平凡的事業(yè)中永遠閃光!
第四篇:讓青春在奉獻中閃光
讓青春在奉獻中閃光
大朗鎮(zhèn)培蘭小學 黃芳
從小,我就向往成為一名教師。
八年前,我如愿以償的登上了講臺。歲月荏苒,轉眼間,我在三尺講臺上“奮戰(zhàn)”了八年了。八年來,我將愛與責任融入自己的學習、工作和生活之中,恪守教師職業(yè)道德行為準則,傾心于教育事業(yè),與孩子們共同進步,展現了幾分精彩。
一、以愛為橋,傾心育人
從教以來,我一直擔任語文教學和班主任。在班主任工作中,我思考并實踐著細節(jié)管理,傾情關愛每一個孩子,促進了班集體的進步。
蘇霍姆林斯基有一個精彩的比喻:“要像呵護荷葉上的露珠那樣去保護孩子的心靈。”作為人類靈魂的工程師,要和學生平等對話,傾心交流,用“愛”去正面引導他們,要善待學生,讓每個學生都能感受到教師濃濃的愛意。我班的小鐘同學,性子特別倔強。有時明明是自己愿意做的事,只要別人讓他去做,他就不愿干了。我詳細地了解他的家庭情況,才知他爸爸是香港人,常年不在家,母親因為只有這一個兒子,非常遷就他,一切由他說了算,從而養(yǎng)成了孤僻又倔強的個性,導致同學們都不愿和他玩。了解到這一情況后,我決定采取談心這個班級細節(jié)管理的有效方式,小心翼翼地走進學生心靈。一次,我照例到教室去檢查是否全部孩子都到操場上課了,只見他在過道上兩眼發(fā)呆,連喜歡的體育課也不去上。我驚訝地問他:“哪里不舒服嗎?”他搖搖頭。我有點納悶:“那怎么不去上體育課呢?”他異常的舉動讓我看在眼里,記在心上。接著我微笑著問她:“孩子,你覺得老師對你怎樣呢?”“好哇!”“你認為老師是你的朋友嗎?”“恩!”她點點頭?!澳桥笥阎g還有什么不能說的呢?說說看,說不定我這位大朋友還能幫上你的忙呢!”這時,他傷心的眼淚奪眶而出,原來是爸媽鬧別扭,好不容易回家一次的爸爸又氣得回香港了。是啊,幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是,我跟他促膝談心了一節(jié)課,讓他明白自己現在的主要任務是學習,至于父母的事,他們會想辦法自己解決的,當然,作為他們的孩子,我們也能做一些力所能及的改變,如和同學們交朋友,改改自己的倔脾氣,你的點滴進步也能從中緩解爸媽之間緊張的氣氛。經過耐心的談心后,我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的進行家訪,幫助他的家長掌握家庭教育的規(guī)律和方法,和老師達成共識,促使他進步。“烏云”被師愛的春風吹散了,由于愛的細雨不斷地、輕輕地灑向小鐘的心田,他逐漸變得開朗起來。經常能看到他為班里做好事的身影,聽到他與同學一起游戲的笑聲,學習成績也明顯提高了,也更樂于和我談心了。他曾在的日記中寫道“黃老師有一雙善解人意的眼睛,它能看透我的心靈。黃老師是我的知心朋友,是我最尊敬的人?!北M管文字間有好幾個錯別字,但這份深厚的情誼,這份珍貴的師生情,叫我如何能放下肩負的愛與責任呢?
愛似無私的陽光,讓萬物茁壯成長;愛似精神的源泉,讓孩子們的心靈奏出動人的旋律。每天上班,我都精神抖擻地站在講臺上,開始了對班級的管理:督促班干部盡職盡責地做好自己的工作,檢查學生的個人衛(wèi)生和早讀情況,召開例會對學生進行思想和紀律教育等,課后通過走家串戶的家訪、短信聯(lián)系和打電話等方式,對每一位學生尤其是學困生、貧困生的情況進行深入的了解。對學生的教育,我堅持面向全體、因材施教、有的放矢。我堅持“曉之以理、動之以情”讓教育真正走進孩子的心靈。我班小健同學經醫(yī)生診斷有小兒多動癥,大腦與身體不能較好地協(xié)調,課內、課外喜歡打架,課上還喜歡做小動作,影響其他同學學習。我首先征求家長的支持,告訴家長多動癥可以通過心理治療方法和手腦協(xié)調運動來得以改善。讓家長感受到我對孩子只有愛和關心,沒有責備和嫌棄,在得到家長的大力支持下,我們作了適當分工:家長解決孩子心理上的病源,老師則從思想上引導他的行為,見他喜歡翻圖書角后面的書本,模仿老師的語氣講話,我問:“小健,你想像老師這樣給同學們講課嗎?”他害羞地點點頭。我笑了:“不要緊,現在你可以在這里對大家說出心里話,好嗎?”在同學掌聲中,他發(fā)表了“演說”。針對他打人或拿別人東西的毛病,我就用換位法提醒他:“如果你被同學欺負,你會和他做朋友嗎?”他搖搖頭?!澳悄阆矚g和怎樣的同學做好朋友呢?”他想了想,說出了答案?!澳阆胱鋈艘娙藧鄣男∨笥褑??”他陷入了沉默,以后的日子,我都用這種溫暖的談話引導他,讓他感受到父母和老師對他的在乎與關心;同學對他的支持與鼓勵,慢慢地,他的不良行為減少了。在學習上我盡量讓他去“表現”,適時鼓勵他,并讓同學們看到他的進步,獎勵小紅花或送上鼓勵的話。上個星期,還被全班同學評為了班級“進步之星”。記得半個月前,我感冒了,咽喉發(fā)炎,連說話都困難,那幾天,學生們仿佛一下子長大了,特別聽話。一天中午,我正在辦公室改作業(yè),一回頭就看見他站在門口,我招手示意他進來,他走到我面前,輕聲地問“黃老師,你的嗓子還痛嗎?”我笑著說:“不痛了!”他忽然從身后拿出一個布娃娃,有些害羞地說:“送給您!”我驚訝地看著這可愛的布娃娃,小聲地問:“為什么送禮物給老師?”“因為您特別關心我們”。我摸著他的頭,忍住眼淚說:“你們好好學習,將來成為有用的人,就是送給老師最好的禮物!”他想了想,忽然高興起來:“我要好好學知識,長大了當醫(yī)生,醫(yī)好老師的病,醫(yī)好所有人的?。 币环N感動從我的心底涌起。此時,我感到無比幸福:“我的孩子們長大了,懂事了!我付出了心血,真值!”
二、鉆研業(yè)務、投身課改
作為一名教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己,在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與孩子們真誠相處,用愛溝通。同學們都認為我是值得信賴的老師,又是親密的好朋友,值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,孩子們總是喜歡上我的課,我堅持不讓一個孩子掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為校“先進”集體。
我勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,我深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀素質教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎。在自身學習上,我也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試,普通話水平測試等。
三.踏實工作 取長補短 大處講原則,小處講作風。我堅持:無論學校安排給我什么工作,都要腳踏實地、盡心盡責,高標準嚴要求地完成。每一項工作都要有計劃、有落實、有檢查、有總結,我把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。
只有善于合作的人,才能比別人更容易摘取到成功的果實。在學習和工作中,我發(fā)揚團隊合作的精神,與同事合作交流,取長補短,進一步轉變教育觀念,積累信息,更新知識,增長技能,并在教育教學改革和實踐中大膽應用、探索,不斷提高教研能力。
多年的努力與追求,我逐步形成了自己的教學風格和有效的班級管理模式,也得到了同行、家長和學生的肯定和熱愛。06年在鎮(zhèn)舉行的語文閱讀教學競賽中,我執(zhí)教的《酸的和甜的》獲一等獎,撰寫的論文《且聽且思,邊學邊悟》獲鎮(zhèn)年會論文二等獎,《淺談培養(yǎng)學生的語感》獲鎮(zhèn)年會論文三等獎,《激活源泉,點燃心靈,引爆熱情》獲鎮(zhèn)年會論文三等獎,《給雛鷹一片藍天》獲鎮(zhèn)論文三等獎,語文閱讀教學設計《小猴子下山》獲鎮(zhèn)二等獎,《小壁虎借尾巴》獲鎮(zhèn)二等獎,《春天在哪里》獲鎮(zhèn)三等獎,三次參加鎮(zhèn)青年教師演講比賽分別獲二等獎,曾被評為校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任。
八年的成長,八年的磨礪,使我在汗水揮灑間得到了許多?;厥鬃蛱?,我信心百倍。我愿與同事們一道繼續(xù)努力,守候那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻自己的青春。
第五篇:讓青春在奉獻中閃光
讓青春在奉獻中閃光
各位評委、同志們:
大家好!很榮幸站在這里和各位朋友共訴心聲,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?是!但又不全是!青春還是燃燒的激情,生命的呼喚,辛勤的耕耘,無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,命運牽引著我走進了社區(qū)人的行列,不知不覺已走過了許多時光,工作中的點點滴滴讓我不斷成長。
常言到“麻雀雖小,五臟俱全”,作為基層組織,社區(qū)工作千頭萬緒,包羅萬象。社區(qū)的辦公室里總是擠滿了前來辦事的群眾,我們不吝“5+2”,不惜“白加黑”,老人身體不好無暇顧及,孩子面臨高考不能經管,居民和我們熟悉了,可家人卻被我們忽視了;春節(jié)期間給困難戶發(fā)放救濟物資,犧牲同家人團聚的時間,舍小家、為大家,我們樂此不疲、毫無怨言;清理街頭小廣告,不管寒冬烈日,不論刮風下雨,我們不講條件,首當其沖;環(huán)境整治,我們奔走于包責任區(qū)之間,履行工作職責,代表群眾利益,累得其所??我們以服務群眾為己任,堅持把最陽光的一面呈現給社區(qū)群眾,處處展現社區(qū)工作者的良好形象與為民作風。
正如團歌中唱到的那樣,“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點亮未來?!睙釔郾韭?、奉獻青春是我們社區(qū)青年人的神圣使命。雖然我們不用吃糠咽菜、度過艱苦的歲月,但我們可以自強不息、追求卓越;雖然我們生活和平、遠離困苦,但我們依然可以立足崗位、奉獻青春。
說到這里,我想起了臧克家的一句詩:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,結合今天的話題,答案就是,奉獻!設想一下,如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華時就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人,這個傳奇人物就是雷鋒。他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我選擇了社區(qū)事業(yè),從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。我要牢記為民服務的宗旨,舍小家、顧大家,把精力全部融入到社區(qū)工作中,把社區(qū)當成了自己的家。對社區(qū)、對群眾,付出滿腔熱忱。
選擇社區(qū)工作,我無怨無悔。作為一名新成長著社區(qū)人,我想:“是組織選擇我在社區(qū)工作,就是組織的信任,就是要為老百姓辦實事、辦好事。奉獻社區(qū)是我無悔的選擇,我將盡我最大的努力致力于社區(qū)建設,給居民們多辦好事”。盡管進入社區(qū)工作不是很長時間,但在社區(qū)大家庭中,我收獲著無限的樂趣與自豪。每當我為居民解決
了一個個困難,排解了一次次糾紛,贊許的目光,讓我無限榮光。
在社區(qū)的甘苦算不得什么,我要堅定的面對誘惑,因為奉獻是我的職責。誠然,和同齡人相比我們似乎失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。盡管我們的工作瑣碎而繁雜,但我們堅守“工作重在務實,業(yè)績源于勤奮”的工作理念,牢記“奉獻在社區(qū),服務于群眾”的宗旨,相信青春之花在這里永遠綻放,青春之旗,就在這永遠飄揚,青春之歌,在這里永不言??!
正是因為愛,我們情系百姓,奉獻社區(qū);正是因為愛,我們任重道遠,敢于擔當;正是因為愛,我們樂此不疲,傾情奉獻,讓社區(qū)百姓生活更和諧、更平安、更幸福是我們社區(qū)人最大、最美的心愿。
青年朋友們,明水人干事創(chuàng)業(yè),披荊斬棘;明水人銳意改革,所向披靡,在今后的工作中,我們將堅守“工作重在務實、業(yè)績源于勤奮”的工作理念,在爭當時代先鋒、構建秀美明水的大潮中乘風破浪、奮力前行,在推動明水經濟社會趕超發(fā)展的偉大實踐中奉獻青春、譜寫華章,為青春插上騰飛的翅膀,讓青春在奉獻中閃光!
謝謝大家!