第一篇：第三小學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)開幕詞

第三小學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)開幕詞 女：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女 ：十月的收獲豐碩實(shí)在，男：十月的歌聲激昂真誠。

女：在這金風(fēng)清爽怡人季節(jié)，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了第三小學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)的演講比賽！

男:讓我們用最美麗的漢字,女:讓我們用最動(dòng)聽的語言,合:唱出心中最美的贊歌！

女: 首先熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來。

男：擔(dān)任今天比賽的評委有：邢麗艷老師、于海玲老師、劉偉老師、王紅霞老師、劉霞老師、鄭萬霞老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

女：參加本次比賽的同學(xué)都是各班演講的小能手，希望你們能一展風(fēng)采。

男:接下來,讓我們一起欣賞六年組選手們的精彩演講.首先上場的是一號(hào)選手,他演講的題目是

《》

女:掌聲歡迎

甲：請?jiān)u委老師為一號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是二號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為二號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是三號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為三號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是四號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為四號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是五號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為五號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是六號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為六號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是七號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為七號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

接下來上場的是八號(hào)選手，他演講的題目是

《》

甲：請?jiān)u委老師為八號(hào)選手亮分（大聲的讀出分?jǐn)?shù)）

六年組的演講結(jié)束了，下面進(jìn)行的是五年組的比賽。讓我們以熱

烈的掌聲歡迎五年組的一號(hào)選手上臺(tái)一號(hào)選手是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》，大家掌聲歡迎。

請?jiān)u委老師為一號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為二號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為三號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為四號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為六號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為七號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為八號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

五年組的演講結(jié)束了，下面進(jìn)行的是四年組的比賽。讓我們以熱

烈的掌聲歡迎四年組的一號(hào)選手上臺(tái)一號(hào)選手是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》，大家掌聲歡迎。

請?jiān)u委老師為一號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為二號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

年班的同學(xué)，他演講的題目是

《》

請?jiān)u委老師為四號(hào)同學(xué)亮分，下面出場的是來自年班的同學(xué)，他演講的題目是

《

請?jiān)u委老師為五號(hào)

年班的同學(xué)，他演講的題目是

《

請?jiān)u委老師為六號(hào)

年班的同學(xué)，他演講的題目是

《

請?jiān)u委老師為七號(hào)

年班的同學(xué)，他演講的題目是

《

》》 同學(xué)亮分，下面出場的是來自》 同學(xué)亮分，下面出場的是來自》同學(xué)亮分，下面出場的是來自

第二篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們，大家上午好：

姹紫煙紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在全國人民喜迎北京奧運(yùn)的前夕，在全世界歡慶六一國際兒童節(jié)的時(shí)刻，我們臨城小學(xué)迎來了以“迎奧運(yùn)，促和諧”為主題的第二屆藝術(shù)節(jié)。首先，我代表學(xué)校對前來檢查指導(dǎo)我校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈地歡迎，對本屆藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的各位老師、同學(xué)們表示衷心地感謝！

校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊(yùn)，校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。今天，我們舉辦藝術(shù)節(jié)，目的就在于通過多形式、多渠道、豐富多采的活動(dòng)展現(xiàn)全體師生的藝術(shù)才華，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，表達(dá)我們對北京奧運(yùn)會(huì)的熱切期盼和良好祝愿。我們這次藝術(shù)節(jié)共分兩個(gè)部分：一是將平日里師生們?yōu)橛瓓W運(yùn)所創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙、布貼畫、校園歌曲、手抄報(bào)、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽、知識(shí)競賽等內(nèi)容在展覽室里展出，二是我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)文藝節(jié)目。在這次活動(dòng)中全校師生們盡情發(fā)揮，無限張揚(yáng)，充分顯示了新時(shí)期我們臨城小學(xué)的藝術(shù)風(fēng)采。

不久前，我國四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)地震，牽動(dòng)了億萬人民的心。我校師生與全國人民一道在為災(zāi)區(qū)人民捐款奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也在為他們加油助威。災(zāi)害無情，人有情，團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，化悲痛為力量，萬眾一心，眾志成城，就一定會(huì)取得抗震救災(zāi)的勝利。我們衷心地祝愿災(zāi)區(qū)人民早日建成美好的家園，我們衷心地祝愿北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功，我們更衷心地祝愿偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！

最后預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

第三篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕詞

包鋼十六小“童心向黨迎中運(yùn)創(chuàng)衛(wèi)城”

2011年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕詞

老師們、同學(xué)們、各位來賓、各位家長朋友們：

大家好！迎著中國共產(chǎn)黨成立90周年的春風(fēng)，緊跟包頭市承辦全國中運(yùn)會(huì)和創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、文明城市的腳步，雖然鋼鐵深加工園區(qū)的深入建設(shè)使我校正面臨著建校38年以來最大的發(fā)展逆境，但是在全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈下中，我校“童心向黨迎中運(yùn)創(chuàng)衛(wèi)城”2011年校園文化藝術(shù)節(jié)如期開幕了！在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對本屆校園藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀，對校園藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示誠摯的問候！

有位藝術(shù)家曾經(jīng)說過，藝術(shù)使人生活得更加精彩、更加美好。校園藝術(shù)節(jié)在我校教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重大作用，是我校全面貫徹教育方針，加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要陣地，是學(xué)校辦學(xué)歷程中形成的一道亮麗風(fēng)景線，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，也是學(xué)校素質(zhì)教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。在過去的校園藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們充分展示了自己的才華和創(chuàng)造力，為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵，營造了團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的校園文化氛圍。

本次校園藝術(shù)節(jié)正是本著“活動(dòng)育人”的宗旨再次為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、積極成長的藝術(shù)平臺(tái)。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，通過活動(dòng)不斷認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、提高自己。同時(shí)，衷心希望校園藝術(shù)節(jié)能成為學(xué)校思想道德建設(shè)的主陣地，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，消除不良習(xí)氣，調(diào)整良好心態(tài)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)為我們的草原鋼城創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、文明城市做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師們、家長朋友們，讓我們繼續(xù)同心同德、團(tuán)結(jié)一心為孩子們撐起一片藝術(shù)的天空，讓孩子們在這片蔚藍(lán)的天空中里放飛理想，在嘹亮的歌聲中健康成長！

最后，預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！2011年5月31日。

第四篇：金秋藝術(shù)節(jié)

王家店小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動(dòng)，搭好平臺(tái)，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二、活動(dòng)主題：金色童年 幸福成長

三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長 ： 張軍 副組長 ： 劉建華

成員 ： 音、美、英語教師及各班班主任

三、活動(dòng)內(nèi)容：

四種形式：

1、說一個(gè)故事（少兒講故事比賽）參加對象：1—5年級(jí)

2、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1—5年級(jí)

3、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1—5年級(jí)

五、活動(dòng)時(shí)間：

利用每周班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽，每周一個(gè)主題比賽。

六、活動(dòng)要求：

1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽，演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。

3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

七、評獎(jiǎng)方法：

1、以低中高年級(jí)為單位評出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、以獎(jiǎng)次得分記入班級(jí)總分進(jìn)行匯總評比，納入班級(jí)期終考核。

3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)（輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師），納入教師期終考核。

4、對在單項(xiàng)比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動(dòng)。

王家店小學(xué) 2014年10月

王家店小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)----唱歌比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一、活動(dòng)目的：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。必唱歌曲：《國歌》

選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會(huì)學(xué)生，表演形式請班主任自定。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2014年10月10日

2、地點(diǎn)：操場

五、評比方式：

按照低中高年級(jí)評比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶?！傲弧蔽膴时硌荨?/p>

六、其他注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)在10月9日前將參賽曲目報(bào)王霞老師，10月10日按照年級(jí)比賽。

2、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方。

王家店小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

二、賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年

作品上交時(shí)間：2014年10月8——2014年10月17 日

三、作品征集：

（一）、參賽對象：本校（1-5年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

(二)、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）(三)、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。(四)、作品尺寸：

A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

(五)、作品裝裱要求：A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。(六)、評審辦法: 1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

2.從參賽作品中評出一二三等獎(jiǎng)，公布評選結(jié)果.3.對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).王家店小學(xué)

2014年10月

王家店小學(xué)“金色童年”講故事比賽紀(jì)實(shí)

一、活動(dòng)宗旨：

為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向的爭得活動(dòng)，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng)，不 斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動(dòng)能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、每個(gè)年級(jí)經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。

2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級(jí)可以題材不限。

故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。

3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。

4、參賽選手講故事時(shí)必須脫稿獨(dú)立完成。

5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

三、活動(dòng)時(shí)間：10月20日下午1:40

四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場

五、評獎(jiǎng)方法：

比賽評選出各年級(jí)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。

六、評委組：

每個(gè)年級(jí)派一名語文教師擔(dān)任評委。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分為100分）

1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。（30分）

2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動(dòng) 聽眾。（30分）

3、普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無讀錯(cuò)別字。（30分）

4、舞臺(tái)形象：著裝大方，臺(tái)風(fēng)端正。（10分）

王家店小學(xué)

2014年10月

王家店小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

我校藝術(shù)節(jié)于在校操場比賽，10月10日舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演。整個(gè)比賽從籌備到結(jié)束歷時(shí)1個(gè)多月，獲得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果，本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉辦期間，圍繞藝術(shù)節(jié)“多彩多藝 和諧校園”活動(dòng)主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。本屆藝術(shù)節(jié)無論是活動(dòng)的廣度和深度、參加人數(shù)、節(jié)目質(zhì)量、社會(huì)影響都創(chuàng)下了新高。

一、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)基本情況

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分兩大主題——文藝展演和書畫展覽。參加歌舞專場比賽的40多人。有合唱、歌舞、獨(dú)唱、器樂等節(jié)目類型，帶給了觀眾精彩的視聽感受；本次書畫展共收到作品25件，從中擇優(yōu)展出繪畫作品10件、書法作品8件、手工作品12件。

二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)及特點(diǎn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生參與，組織有序。

這次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力和財(cái)力上均給予了保障，成立了以校長為總監(jiān)制，音樂教師李朝霞、大隊(duì)輔導(dǎo)員仲秀麗，為藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，組建了運(yùn)轉(zhuǎn)有序、工作得力的工作機(jī)構(gòu)。校園藝術(shù)節(jié)的籌備工作、演出活動(dòng)的臺(tái)前幕后工作、會(huì)場的確定與布置、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置與評選標(biāo)準(zhǔn)、評委的設(shè)置等進(jìn)行安排部署.確保各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)，從而保證了比賽和匯演的順利開展。

（二）超前謀劃，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。

各部門做到“早安排、早布置、早落實(shí)。” 一是今年9月，即著手起草《友誼小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)方案》，制定《初審節(jié)目程序》《初賽節(jié)目單》《各專場評分細(xì)則》等資料，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。二是給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。校長在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，抽出專門資金開展活動(dòng)，為活動(dòng)的順利開展提供經(jīng)費(fèi)保障。三是重視對節(jié)目主持人的挑選、訓(xùn)練。組委會(huì)在各單位推薦的人選中認(rèn)真遴選，選拔出普通話發(fā)音準(zhǔn)確、有一定文藝特長和主持經(jīng)驗(yàn)的老師，就主持發(fā)音、表情方面進(jìn)行訓(xùn)練，力求主持完美。還對發(fā)型、服裝和串詞等進(jìn)行修飾與訓(xùn)練，使主持人在舞臺(tái)上有較好的表現(xiàn)，為活動(dòng)增光添彩。

四是精心設(shè)計(jì)、制作富有校教育特色、主題鮮明的文藝比賽舞臺(tái)背景和節(jié)目單，做到早定制早準(zhǔn)備。五是提前布置演出會(huì)場，考慮各種細(xì)節(jié)，使演出會(huì)場井然有序。六是制定具體可行的活動(dòng)議程，對每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都深思熟慮，保證文藝匯演有條不紊地進(jìn)行。七是精心安排流程。為保證文藝節(jié)目的成功演出，對匯演工作人員進(jìn)行了9個(gè)類別的具體分工，即總協(xié)調(diào)、會(huì)場聯(lián)絡(luò)、后勤協(xié)調(diào)、后臺(tái)服務(wù)、燈光音響協(xié)助、入場引導(dǎo)、節(jié)目銜接、禮儀、記分統(tǒng)分等，工作人員各司其職，做到忙而不亂，井然有序。

（三）積極參與，層層選拔，節(jié)目代表性強(qiáng)。

一是各部門制定了本部門藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，同時(shí)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍。二是廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，一些學(xué)校各年級(jí)組各班級(jí)十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。開學(xué)第一個(gè)星期開始，學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

三是校領(lǐng)導(dǎo)能夠充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性，給予他們施展才華的機(jī)會(huì)，各位藝

術(shù)教師大膽創(chuàng)新、精心策劃，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展的有聲有色、各有千秋。大部分班主任在指導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下，組織學(xué)生排練節(jié)目，給予了大力支持。在合唱訓(xùn)練中，在天氣悶熱的情況下，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，大家有一個(gè)共同的心愿，就是唱出自己的水平，在藝術(shù)節(jié)上為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

（四）氣氛熱烈、秩序井然。活動(dòng)歡樂、喜慶、團(tuán)結(jié)。臺(tái)上演員與臺(tái)下觀眾有效互動(dòng)，臺(tái)上演出精彩，臺(tái)下掌聲熱烈。場內(nèi)和諧，秩序井然，表現(xiàn)出師生員工較高的素質(zhì)。

三、收獲

本次藝術(shù)節(jié)正是經(jīng)過各班級(jí)、各位老師的通力合作，密切配合，才獲得了完滿的成功。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動(dòng)在我校中出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不斷看到了學(xué)生個(gè)性意識(shí)的覺醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。從這些活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材，在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了，這也是我校舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們在知識(shí)和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。但也存在不足，需要今后改進(jìn)。

王家店小學(xué) 2014、10

第五篇：金秋藝術(shù)節(jié)

金秋藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)背景：“金秋藝術(shù)節(jié)”學(xué)校迎新工作的結(jié)束后武漢理工大學(xué)組織的第一個(gè)校級(jí)大型文藝活動(dòng)，是為數(shù)不多的享譽(yù)各學(xué)院文藝活動(dòng)之一?；顒?dòng)目的：1.為了豐富學(xué)院文化生活，發(fā)掘校園文藝人才。

2.推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，給熱愛文藝的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

3.加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和學(xué)院榮譽(yù)感，增強(qiáng)為院爭光意識(shí)。4.加強(qiáng)各部門的分工合作和協(xié)調(diào)配合能力，鍛煉新干事的組織和創(chuàng)新能力。

5.便于文藝部干事了解本學(xué)院的學(xué)生的文藝才能，做好統(tǒng)計(jì)，方便以后工作的開展。

本次活動(dòng)開學(xué)以來的第一個(gè)校級(jí)大型活動(dòng)，文藝部作為文藝活動(dòng)的組織者，任務(wù)十分繁重。但是在部長和副部長的正確指導(dǎo)和合理安排下，我們幾個(gè)干事積極配合和共同努力下，活動(dòng)舉行的比較成功，結(jié)果較令人滿意。

一.前期準(zhǔn)備工作：1.10月15日文藝部進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部的新生才藝表演，選出 具有才能的新生，并確定了唱歌和跳舞的人員名單。

2.10月21日確定了舞蹈項(xiàng)目《霍元甲》和器樂項(xiàng)目《茉莉花》。3.10月21日至11月11日排練舞蹈。二.活動(dòng)當(dāng)天：

（1）大賽時(shí)間和地點(diǎn)：鑒湖文藝活動(dòng)樓 11月12日（2）活動(dòng)組成部分：文藝展示（3）場地布置：由學(xué)校承辦，干事只負(fù)責(zé)搬運(yùn)本學(xué)院樂器和化妝，并提前簽到。在本次活動(dòng)中暴露出來的問題。

1前期樂器準(zhǔn)備工作做的不夠充分，由于資金原因，樂曲租借較晚，致使訓(xùn)練時(shí)間太少，導(dǎo)致只有樂器只排練了三天。

2發(fā)現(xiàn)問題不夠及時(shí)，表演中存在的許多問題直至上臺(tái)表演前2到3天時(shí)才發(fā)現(xiàn)指出，而且只糾正了部分問題，表演效果不是很好。3排練地點(diǎn)不確定，樂器排練由于聲音太大而幾次搬運(yùn)?；仡櫛敬位顒?dòng)，值得肯定的地方

1.排練方面，演員們盡量抓住每次訓(xùn)練機(jī)會(huì)，全身心地投入到訓(xùn)練當(dāng)中去，干事們積極發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，尋求解決的辦法。

2.從活動(dòng)準(zhǔn)備階段到表演結(jié)束，干事們始終懷有極大地?zé)崆榕c積極的態(tài)度，在一定程度上彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上的不足。

4活動(dòng)當(dāng)天，演員們熱情飽滿，完美地完成了表演，干事們在幕后與主持人協(xié)調(diào)溝通，幕后工作比較圓滿。

總結(jié)以上幾點(diǎn)，我們在今后的工作會(huì)將做得好的地方繼續(xù)努力做得更好，而不足之處也積極改進(jìn)，雖不能做的完美但可以做得更好。

對于這次活動(dòng)我個(gè)人感覺它起到了一定作用，加強(qiáng)了學(xué)院內(nèi)學(xué)生的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和學(xué)院榮譽(yù)感，增強(qiáng)為院爭光意識(shí)，為學(xué)院學(xué)生的課余生活增添樂趣。而對于文藝部來說，鍛煉了干事的能力，也讓干事們具備了初步的審美能力和化妝經(jīng)驗(yàn)，明曉了文藝節(jié)目的容易出錯(cuò)的細(xì)節(jié)和改進(jìn)的方法，并提高與其他學(xué)院的干事和學(xué)長的協(xié)調(diào)能力，這次活動(dòng)也讓我對自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，吸取了一些錯(cuò)誤教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這對以后的工作有積極的意義。我相信在部長，副部長以及干事們的共同努力下文藝部的未來會(huì)更好。

化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部門

2010年11月22日