第一篇：有工作經(jīng)驗(yàn)的人為什么出國留學(xué)

有工作經(jīng)驗(yàn)的人為什么出國留學(xué)？會(huì)遇到哪些阻礙？

豬小寶，博士僧 | 一級注冊結(jié)構(gòu)工程師

我想講一個(gè)別人的故事。

這是一則去年9月的新聞報(bào)道，正好是在我開始申請學(xué)校的時(shí)候。

這則新聞報(bào)道是這樣的：26歲建筑師跳樓因工作壓力跳樓身亡引媒體關(guān)注 說實(shí)話，我覺得他不是一個(gè)人。這是一個(gè)群體的挽歌。

最讓我感到悲哀的是，都這樣了，記者還是把「結(jié)構(gòu)工程師」寫成了「建筑師」。跟他相比，我沒有那樣的壓力，我不用摧眉折腰，我還有選擇的余地。

他選擇了死，我選擇了背 GRE 單詞。我沒有半點(diǎn)貶低別人的意思，每個(gè)人的情況都不一樣。

我常常感到慶幸，同時(shí)也感到愧疚不安。

就像這則報(bào)道里說的：

每天遲到則是要扣工資的，一個(gè)月沒有請假或者遲到，則可拿到100元的全勤獎(jiǎng)。上午9時(shí)整為上班時(shí)間，9：01-9：05到達(dá)不計(jì)入遲到，但是不能得到全勤獎(jiǎng)，9：05之后每遲到一分鐘扣一元錢，遲到半小時(shí)至2小時(shí)扣半天工資，遲到2小時(shí)以上扣全天工資。張海幾乎沒有遲到過。唯一有一次他手機(jī)鬧鐘壞了，9：02氣喘吁吁跑到辦公室，那個(gè)月他沒有拿到全勤獎(jiǎng)。事后，他耿耿于懷好久??

從我準(zhǔn)備去上學(xué)的那一天起，我?guī)缀踉僖矝]有9點(diǎn)去上過班。10點(diǎn)算是早的，有時(shí)候11點(diǎn)。什么全勤獎(jiǎng)，愛誰誰，都是畫餅玩兒。

8月23日當(dāng)天上午，張海有一個(gè)項(xiàng)目梁跟柱子的計(jì)算總是出現(xiàn)問題，他有些著急。分管領(lǐng)導(dǎo)過來說：“你也是有經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)師了，怎么這樣久了都搞不好？一天內(nèi)必須改完！”領(lǐng)導(dǎo)的聲音很大，辦公室另一頭的C都聽見了。整整一天，張海郁郁寡歡。

這要是我，早就掀桌子了。我是打工的，但我不是奴隸。

進(jìn)入8月，他幾乎每天加班，甚至通宵。有好幾次在機(jī)關(guān)食堂吃飯，同事聽他說：“真是坑爹啊，下輩子再也不畫圖了，要當(dāng)公務(wù)員?！?/p>

我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的想法。真的，還不如讓我去死。我知道不平等，我知道受欺負(fù)，但我死也不會(huì)變成欺負(fù)別人的人。

有一陣子，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)瘋，開會(huì)說要全體加班兩個(gè)月，每天晚上8點(diǎn)下班。誰管你，當(dāng)著他的面，到5點(diǎn)我背包就走。我還要回家背 GRE 呢。

我估計(jì)當(dāng)我終于辭職去上學(xué)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們都是長出了一口氣，「這個(gè)刺頭終于走了！」

當(dāng)然，他們不辭退我，是因?yàn)樗麄円仓?，我雖然刺頭，但開同樣的工資，基本

找不到干活比我更好的。

說實(shí)話，工作只是一方面。我對很多東西很失望，我只是希望，我能夠活的稍微有尊嚴(yán)一點(diǎn)點(diǎn)。

我也不知道我的選擇是不是個(gè)好選擇，但我自己覺得很好，「仰天大笑出門去」的那種感覺。

現(xiàn)在，我在一萬多公里以外，住著建于上世紀(jì)40年代的房子，開著產(chǎn)于10多年前的四手本田，每天被作業(yè)、考試虐的要死要活。社區(qū)里幾乎沒有中國學(xué)生，因?yàn)樗麄兌贾{傳這片低檔社區(qū)治安不好。

但是，我很開心。每天都會(huì)笑著起床。

我不知道未來在哪里，我也不知道前景怎么樣、工作怎么樣、形勢怎么樣。有時(shí)候想想也很著急。

但不管怎樣，我會(huì)笑著走向未來。每當(dāng)想到，現(xiàn)在的生活是之前的我無數(shù)次夢寐以求的，我就止不住的開心。

人活一輩子，到頭來能留下什么呢？能全身心的追求某個(gè)自己喜歡的、對別人沒有害處的東西，認(rèn)認(rèn)真真把它做到，我覺得這就很好。

張佳瑋，新書《代表作和被代表作》

我2002年進(jìn)大學(xué)，學(xué)的是電子商務(wù)，父母給填的專業(yè)。我拿到學(xué)士學(xué)位了，但對這個(gè)行當(dāng)本身興趣不大。

2004年大二時(shí)，出版第一本書，之后一直靠自由撰稿過活。專欄，出書，等等。2012年，我做了八年的自由撰稿，一直在上海，然后到來巴黎，讀藝術(shù)市場與鑒定。

申請簽證時(shí)遇到過大問題。其一就是跨專業(yè)，其二就是身為自由撰稿人，收入無法保證。多虧了我的編輯們仗義，幫我開了收入證明（有些其實(shí)是不合手續(xù)的，他們硬給辦了），我才出得來。

去年最后一次面簽時(shí)，簽證官問過我動(dòng)機(jī)。我當(dāng)時(shí)的話，法語翻成中文是： 我寫過藝術(shù)專欄，也寫過藝術(shù)家的傳記，但我覺得，我需要更全面的學(xué)習(xí)；我還是想繼續(xù)作為自由撰稿者的生涯，但想嘗試變得更全面。與此同時(shí)，我覺得作為自由撰稿人，歐洲的經(jīng)歷對我有益。

簽證官阿姨問：還有呢？

我說：我小時(shí)候，看的第一本西方小說是《三劍客》，第二本西方小說是《高老頭》。達(dá)達(dá)尼昂和拉斯蒂涅這兩個(gè)少年，都是去了巴黎才開始他們真正的人生。我雖然有自己的職業(yè)生涯，但還是無法全然鎖定自己將來的最后方向，但我覺得這樣的經(jīng)驗(yàn)是好的。

當(dāng)然有一句話我沒說：

我是因?yàn)榕笥严雭戆屠瑁也艁淼摹?/p>

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個(gè)人感覺

在簽證時(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)和你的預(yù)期目標(biāo)都是有作用的。預(yù)期目標(biāo)和規(guī)劃保證對方信賴你沒有移民傾向；工作經(jīng)驗(yàn)保證你說的預(yù)期目標(biāo)不是瞎胡扯。

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還是多說幾句留學(xué)目的。

我在巴黎，遇到過許多例子。消極的例子是，有一個(gè)同學(xué)問過我：

“佳瑋，你后悔來巴黎嗎？”

“沒有啊，在那些博物館上課就覺得值回票價(jià)了?！?/p>

“可我覺得巴黎跟我想象中不太一樣啊?！?/p>

當(dāng)然，每個(gè)人都或多或少有些迷惘的。

但更多的是積極例子。比如，我在索邦學(xué)語言時(shí)，認(rèn)識(shí)一位四十四歲的半禿頭大叔。他是個(gè)電氣工程師。我問他為什么要進(jìn)修，他說，覺得上課很有趣。

我在大學(xué)城，認(rèn)識(shí)一位阿姨，叫柳德米拉，俄羅斯人，在舊俄做跟火箭科技沾邊的工作，現(xiàn)在倒是家庭婦女。因?yàn)檎煞蛳铀ㄕZ還是有口音，所以來進(jìn)修玩兒。我認(rèn)識(shí)一位俄羅斯的同學(xué)，三十七歲了，唱花腔女高音的，理所當(dāng)然，長了一副花腔女高音的魁偉體格，但人極溫柔，聲音如棉絮，細(xì)細(xì)碎碎。每次談起來，她就多愁善感的眨藍(lán)玻璃般的眼睛，雖然體格雄偉，但神情小鳥依人，翻來覆去，用她斷斷續(xù)續(xù)的法語說：“我來學(xué)唱歌，因?yàn)橛性S多基礎(chǔ)沒打好。噢還有，我到巴黎是找真愛的??可是真愛很難找??男人大多數(shù)，都只想跟你玩兒，但不想娶你??但我還是覺得，我能找到真愛??”

一位委內(nèi)瑞拉人，三十九歲，本身是作品不少的建筑師。她說她來巴黎，主要是想上一點(diǎn)古建筑方面的課（她之前只學(xué)過現(xiàn)代建筑，似乎）。最單純的想法呢？去蓬皮杜中心看那幾尊耶穌-拉斐爾-索達(dá)的涂色鋼管作品。

一位意大利姑娘，九零后，叫弗朗切斯卡。米蘭人，唱歌的，有歌劇或群唱表演時(shí)她就去，好的時(shí)候一個(gè)月唱六次，糟糕的時(shí)候一年唱兩次；收入差的時(shí)候，唱一晚上累岔氣了，只有15歐元。她承認(rèn)自己做唱歌這行很麻煩，因?yàn)橐獯罄璧奶?，而她父親是工程師，與

藝術(shù)界并無瓜葛，想幫忙也幫不上。若按一般看法，這就是個(gè)事業(yè)岌岌可危、甚無著落的姑娘，但她覺得自己挺好，還要多學(xué)。她來巴黎上課，每個(gè)月還要不時(shí)坐火車去別的地方唱歌。她說是蠻辛苦的，但總覺得能學(xué)到東西，很好玩。

一個(gè)英國姑娘，叫克萊赫，二十九歲。在大連呆過，普通話說得很好，會(huì)念《行路難》，還會(huì)說“彪呼呼”。她自己似乎是出版行業(yè)編輯，來巴黎學(xué)14-16世紀(jì)意大利繪畫史。她說純粹是對一切有興趣，還拿錄音筆要我念：蒸羊羔蒸熊掌蒸鹿尾兒燒花鴨燒雛雞燒子鵝??她到最后的目的也就是，have fun。

基本上，許多有工作的人，都已經(jīng)明白了。如果是為著一個(gè)很功利的目的學(xué)習(xí)，類似于你要做麻婆豆腐了才現(xiàn)場翻菜譜，趣味不大；學(xué)習(xí)本身當(dāng)然應(yīng)該有目的性，但不必太明顯。我認(rèn)識(shí)的許多同學(xué)，僅僅是相信著”學(xué)東西是件好事，總會(huì)對你有所益處“。

這就是我的想法。我不是神，無法規(guī)劃未來的人生，也不知道我學(xué)的東西什么時(shí)候能帶來回報(bào)；只是相對于不學(xué)，學(xué)總是更好一點(diǎn)的，哪怕是為了HAVE FUN。世界上是有許多東西，學(xué)了之后能讓生活更有趣的。

陳二村，劍橋大學(xué)NLP組//做一個(gè)對社會(huì)有用的程序員

我個(gè)人認(rèn)為，有工作經(jīng)驗(yàn)的人選擇出國是值得肯定和鼓勵(lì)的，而且我向來很敬佩這樣的人。我先說3個(gè)故事，然后從故事中歸納出一些共性，再總結(jié)給題主的問題給出解答。

【一】故事

一個(gè)大哥，在美國工作的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。年齡記不得了，似乎當(dāng)時(shí)已經(jīng)27、8了。他本科畢業(yè)后在AutoCAD干了6年程序員，有穩(wěn)定的工作和女朋友。但是還是選擇出國。出國前花了半年還是一年的時(shí)間，晚上下班回家復(fù)習(xí)GRE托福，進(jìn)行申請。最后來到美國。在一所還不錯(cuò)的學(xué)校拿了個(gè)CS碩士，比較努力地在灣區(qū)找到一份工作，年薪180K美金——?jiǎng)e太羨慕哦，他的成功你可以復(fù)制！

一個(gè)mm，在英國認(rèn)識(shí)的的朋友。她是我本科校友，跟我同級，但是比普通人晚了2年讀研。我們學(xué)校王牌文科專業(yè)的才女+美女，畢業(yè)后順利回到家鄉(xiāng)進(jìn)入百度做了一年。因?yàn)橐恍┰蚩赡苡X得在百度的生活不是她想要的，下決心出國后，辭掉工作專心準(zhǔn)備。如愿被英國Top學(xué)校錄取，來到喜歡的氛圍下享受新生活。我當(dāng)時(shí)聽她講她的故事，看到她當(dāng)時(shí)的精神狀態(tài)，真的為她感到高興

還有一個(gè)黑人哥們，是留學(xué)的時(shí)候的同學(xué)，一面之緣，在一次飯桌上聊過。他年齡明顯偏大，一問，工作了15年。工作了那么多年，一是夢想，一是覺得能力有瓶頸，于是決定申請PhD，全獎(jiǎng)在讀書。其實(shí)我當(dāng)時(shí)留學(xué)的同學(xué)中，有很多很多（50%左右）是有工作經(jīng)驗(yàn)——中國人這個(gè)比例很小，一般都是直接一路讀到底。

【二】歸納

通過上面三個(gè)故事，可以歸納出幾個(gè)共同點(diǎn)：

1、三人都是“不滿”現(xiàn)狀，或是厭倦、或是遇到瓶頸，想通過出國來尋求突破。

他們都是很明白人，工作過知道自己想要什么，因此做出出國的決定是很慎重的，知道出國能為他們帶來什么改變，不盲目。

2、出國前都付出了比一般人多得多的努力。比如邊工作邊準(zhǔn)備GRE，冒著沒有工作的風(fēng)險(xiǎn)孤注一擲申請。這種高風(fēng)險(xiǎn)高投入，也最終給他們帶來了高回報(bào)。一般人下班回家就不想工作，何況還要堅(jiān)持那么久準(zhǔn)備變態(tài)的GRE呢？不可想象。

3、同樣提到一點(diǎn)，如果年齡偏大，還要考慮到時(shí)候同學(xué)可能會(huì)比你小得多。年輕的心態(tài)，耐得住寂寞，是很必要的。而且年齡越大，可能更要考慮家庭、伴侶的問題，所以即使是先工作，出國留學(xué)也是盡量能在成家之前解決

【三】總結(jié)

總結(jié)一下：

1、作出決定之前要慎重。毅力，決心很必要。

1.1 你是否有時(shí)間復(fù)習(xí)？你是否有能力復(fù)習(xí)，畢竟離開學(xué)校這么久了。

1.2 你是否能支持脫產(chǎn)復(fù)習(xí)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)？你是否能夠自己負(fù)擔(dān)你的留學(xué)費(fèi)用？

1.3 你是否能夠承受留學(xué)失敗的風(fēng)險(xiǎn)？是否有成熟清醒的認(rèn)識(shí)？

1.4 你的家庭情況，是否要考慮配偶子女的問題

2、工作過的人出國申請很有優(yōu)勢：

2.1 當(dāng)年讀書的時(shí)候，老板跟我有一次提到說，她更喜歡招有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，一是有執(zhí)行力做事有計(jì)劃，不需要人推著走；二是他們是放棄了工作的高薪回來做“窮苦學(xué)生”的，所以一般來說他們目標(biāo)更明確，更有想法，對自己也更負(fù)責(zé)。

2.2 我也是在工作之后，才慢慢站在更高的角度，看清楚我需要什么技能，我適合什么職業(yè)。想清楚這些，比盲目一路讀上去，無論是執(zhí)行力、生活、經(jīng)濟(jì)上，都會(huì)有優(yōu)勢。

王豕，靜如癱瘓，動(dòng)若癲癇.....知乎不給我專欄

作為一個(gè)畢業(yè)工作后，辭職留學(xué)的人，我想我很有資格回答。

我決定出國，僅僅是出國前一年的事情，沒有什么高中就開始規(guī)劃這類長遠(yuǎn)的眼光，出國留學(xué)，純屬拍腦袋就決定了。

對于我的決定，我的父親是很不贊成的，因?yàn)?5歲高齡出國，拋棄國內(nèi)所有的已知條件，去尋求一個(gè)未知的結(jié)果，他覺得我很腦殘。

我在國內(nèi)的學(xué)歷不錯(cuò)，重點(diǎn)本科，工作也很不錯(cuò)，試用期就拿到了同批人3倍的工資（因?yàn)楸究破陂g有豐富的在同行業(yè)兼職經(jīng)歷和人脈），所以，我的選擇，不存在學(xué)歷鍍金或者曲線救國的含義。

畢業(yè)一年后（算上本科的兼職經(jīng)歷，前前后后3年），我開始感到動(dòng)力不足，消極，上不來氣和看不到希望。我渴望跳出我的井，去感受一下外面的世界，哪怕是挫

折。就是想換一個(gè)方式生活。

放棄是需要勇氣的，特別是放棄你已經(jīng)擁有的看似不錯(cuò)的一切，重新開始，并不是大家想得那么簡單。被動(dòng)的放棄和主動(dòng)的放棄，更是差別巨大！

申請學(xué)校，和拿到碩士，都非常順利，除了寫論文的時(shí)候，差點(diǎn)把自己寫死外。我想，一定和我的工作經(jīng)驗(yàn)有很大關(guān)系。因?yàn)椋以俅巫x書，不是盲目的，而是知道自己缺失的情況下去補(bǔ)充和完善自己。讀書難不難，當(dāng)然難，我第一次上某課，因?yàn)樯婕暗睫o源和拉丁語，整堂課一個(gè)字沒聽懂，回家坐在床邊哭了半個(gè)小時(shí)。。最后買了個(gè)錄音筆，把課全部錄下來，回家一句一句的扣。。

我覺得，擁有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人再留學(xué)，很大一方面的優(yōu)勢，不是來源于學(xué)習(xí)能力，而是思考能力和社會(huì)能力和生活能力。在異國重開始一段完全陌生的生活，并不是大家想得那么簡單，沒有強(qiáng)大的意志力和良好的心態(tài)，是很難堅(jiān)持到底的，特別是生活學(xué)習(xí)全部要靠你一個(gè)人來應(yīng)付。據(jù)我所知，我周圍拿到碩士學(xué)位的人，不超過3成。

有很多半途而廢的，有讀了3年語言，進(jìn)不了專業(yè)的，有大一讀了3年換了3個(gè)專業(yè)的，也有很多在私?；炝藥啄辏昧藗€(gè)野雞學(xué)校的文憑回國應(yīng)付父母的，也有連野雞學(xué)校的文憑都沒，買了個(gè)假文憑的，好一點(diǎn)的混個(gè)本科就回國。最終留下來的，勝利的，都是耐的住寂寞，內(nèi)心強(qiáng)大的人。。。

第二篇：有關(guān)于出國留學(xué)介紹信

篇一：出國導(dǎo)師推薦信

xx學(xué)校的朋友

您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師xxx，柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語國家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

姜不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢想。

出國留學(xué)推薦信的結(jié)構(gòu)是怎樣的，有什么寫作技巧呢?下面是小編搜集整理的出國留學(xué)推薦信的結(jié)構(gòu)及寫作技巧，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!

真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會(huì)學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

xxx

篇二：一封英文導(dǎo)師出國留學(xué)推薦信的點(diǎn)評

Dear Sir:

It is my pleasure to recommend Mr.Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school.另外，別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)俗，仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。簡單的說，一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向，會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

Mr.Wang has been my research assistant of the National Science Council’s project “The United States and the United Nations’ Financial Crisis: The Role of U.S.Congress” since September 1997.His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating.He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality.Mr.Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties.All the work handed to him was completed satisfactorily.Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities.With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper.I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits.I strongly recommend his admission without any reservation.簡歷(一頁)。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工，和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣，你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次。

Sincerely yours,Chung Wei-kuo

Research Fellow and Professor

The Institute of European and American Studies

Academia Sinica

國外院校錄取委員會(huì)期待從推薦信中看到申請人有血有肉的性格、與眾不同的個(gè)性、可塑造的潛力和成長空間，而不僅是申請人的解題能力、科研愛好等學(xué)術(shù)方面的背景。

篇三：出國留學(xué)教授推薦信

Dear Admissions Committee:

Among all the students who have received my instruction in the courses of “International Marketing” and “Strategic Management” at ABC University, Mr.John Doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression.Therefore, I am confident to recommend this young man to your prestigious MBA program.John is a bright and aggressive individual who possesses a strong motivation to learn and excel in his course work.Unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, John would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share his ideas with the class.In addition, as an open-minded individual who never let go any learning experience, John often came to me discussing various questions and problems he encountered in his coursework.I would like hereby to draw upon an instance that I believe fully exemplifies John’s academic ability.While attending my class he presented an excellent report focusing on the research of the European Community(EC), in which he shared with us his careful observations on EC, and proposed a number of innovative suggestions for Taiwanese industries that wished to gain successful presence in that market.Having noticed his superior ability to conduct independent research studies and to support his arguments with logical quantitative analyses, I recommended John to submit his paper to the Accounting & Statistics Quarterly published by the Executive Yuan of R.O.C..Needless to say, John has acquired very high marks in both of my courses.The very positive impression made by John has been repeatedly re-enforced by his strong performance in various extracurricular activities.John has managed to earn full confidence from me in his sound managerial potential by demonstrating an intelligence, aggressiveness, and leadership quality in both academic and extracurricular contexts.In general, I consider John a very promising applicant to your esteemed MBA program.I have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuit, and will be more than happy to discuss with you any matters pertaining to this reference letter.Sincerely yours,Jerry Smith, Ph.D.Professor

第三篇：?？瞥鰢魧W(xué)有哪些

對于國內(nèi)專科畢業(yè)生而言，在高校擴(kuò)招就業(yè)壓力增大、國內(nèi)專升本名額極度削減的情況下，選擇留學(xué)出國深造，攻讀國際碩士，這無疑是一條改變現(xiàn)狀、提升人生支點(diǎn)的新通道。那么?？瞥鰢魧W(xué)的條件有哪些呢？

在?？粕魧W(xué)美國的硬性條件中主要有三大要求：一是大專在讀期間的成績證明，已經(jīng)畢業(yè)的要提供畢業(yè)證明；二是英語能力證明，即托福網(wǎng)考79分以上或雅思6.5以上；三是資金擔(dān)保。

其中，第一條與第三條是無可厚非的。一般來講，?？屏魧W(xué)美國，需要在校成績所修學(xué)分大于或等于12個(gè)美國學(xué)分，因此報(bào)名時(shí)需要提供必要的成績證明。此外，留學(xué)美國必然要有足夠的資金支持，綜合注冊費(fèi)、學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等多方面考慮，一般情況下每年需要有20萬人民幣左右的花費(fèi)。

但是對于第二條，英語成績證明中硬性的托福、雅思成績的要求，在現(xiàn)實(shí)報(bào)名時(shí)卻有較大的誤差。如果以這個(gè)硬性英語成績指標(biāo)作為標(biāo)準(zhǔn)，估計(jì)會(huì)有絕大部分的畢業(yè)生失去報(bào)名資格。畢竟?？飘厴I(yè)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間相對較短，很難像本科生那樣可以有更多時(shí)間和精力準(zhǔn)備托?；蜓潘挤矫娴挠⒄Z考試。

實(shí)際上，很多美國的大學(xué)在報(bào)名中，并不要求硬性的托?；蜓潘加⒄Z成績。比如，美國新澤西城市大學(xué)的“大專起點(diǎn)本碩連讀”項(xiàng)目，致力于讓中國的大專生將國內(nèi)大學(xué)所獲得的學(xué)分，最大程度的轉(zhuǎn)入到新澤西州立大學(xué)，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得該校的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。其目的就是吸引更多有才華的專科學(xué)生到美國深造。此項(xiàng)目接收托福成績低于70分或沒有語言成績的學(xué)生。

當(dāng)然，對于志在留學(xué)的?？飘厴I(yè)生如果具備這樣的英語成績當(dāng)然最好，但是不具備相關(guān)硬性英語成績的畢業(yè)生也不用緊張，只要平時(shí)英語基礎(chǔ)好，便可以消除在報(bào)名前必須考托福、雅思成績的硬性壓力。

江蘇提醒您，在自己無法了解相關(guān)內(nèi)容的情況下，通過中介先進(jìn)行咨詢，可以提前了解各項(xiàng)出國準(zhǔn)備和留學(xué)信息！

第四篇：高中生出國留學(xué)有哪些途徑

達(dá)成移民：高中生出國留學(xué)有哪些途徑？

【高中生出國留學(xué)的三種方法詳解】高考成績和分?jǐn)?shù)線已公布，徘徊于在國內(nèi)上大學(xué)還是出國留學(xué)之間的部分考生家長要做出決定了。留學(xué)專家為大家介紹高中生出國留學(xué)的三種途徑。

【高中生出國留學(xué)的三種方法詳解】方法一：考生自主申請留學(xué)

適合：各方面優(yōu)秀、英語成績好、熟悉申請流程、對國外學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)相對了解的學(xué)生。

自主申請留學(xué)的學(xué)生大部分來自名校，英語基礎(chǔ)好。所在學(xué)校已經(jīng)形成自主申請的氣氛。上屆學(xué)生會(huì)給下屆學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)。很多網(wǎng)站、論壇上也有自主申請的經(jīng)驗(yàn)介紹。此外，有些機(jī)構(gòu)也會(huì)組織相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對自主國外院校的了解。

在自主申請留學(xué)的過程中，要提前規(guī)劃好托福、SAT等考試時(shí)間，在寫申請文書時(shí)要多聽聽不同人的意見，改個(gè)十幾遍都不為過。申請文書不要跟他人一樣，要寫出自己的真實(shí)生活感受。申請人還要安排好體檢和疫苗接種，使館要看體檢表，學(xué)校要看接種疫苗情況。最后，還要考慮是在國內(nèi)還是到國外買保險(xiǎn)的問題。

高中生自主申請出國留學(xué)是一次很好的成長鍛煉機(jī)會(huì)。英語水平好、自我規(guī)劃能力強(qiáng)的學(xué)生嘗試自己申請，也是一種勇氣的體現(xiàn)。

【高中生出國留學(xué)的三種方法詳解】方法二：通過中外合作項(xiàng)目留學(xué)

適合：語言基礎(chǔ)、適應(yīng)能力、獨(dú)立生活能力較差的學(xué)生

現(xiàn)在很多國外大學(xué)與教育機(jī)構(gòu)合作推出留學(xué)項(xiàng)目，各個(gè)層次都有。如北京語言大學(xué)和加拿大昆特蘭大學(xué)及加拿大溫哥華素里教育局聯(lián)合推出的針對中國赴加留學(xué)生設(shè)計(jì)的課程UPP項(xiàng)目，旨在為國內(nèi)的預(yù)赴加留學(xué)生搭建一個(gè)能夠直接進(jìn)入加拿大和美國高校的綠色通道。

國外大學(xué)與國內(nèi)大學(xué)合作的國際項(xiàng)目也有不同的形式，有的是1+3留學(xué)項(xiàng)目，即國內(nèi)1年，國外3年;有的是2+2形式，國內(nèi)2年，國外2年。學(xué)生畢業(yè)后可拿國外大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。

優(yōu)勢：

一、節(jié)省費(fèi)用;國內(nèi)1年學(xué)費(fèi)需四五萬元人民幣，國外學(xué)費(fèi)要高出很多。如在英國，一年全部費(fèi)用約合人民幣20萬元。

二、解決了學(xué)生的語言問題;參加中外合作留學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生，努力學(xué)習(xí)一兩年，在出國前通過雅思或托?？荚?，使自己的外語水平達(dá)到國外大學(xué)的入學(xué)要求。

三、為準(zhǔn)備出國的高中畢業(yè)生提供了緩沖時(shí)間。國內(nèi)十八九歲的高中畢業(yè)生適應(yīng)能力、獨(dú)立生活能力以及自我約束能力有限。突然的環(huán)境變化容易讓他們在國外出現(xiàn)各種意想不到的問題。這種模式可對學(xué)生出國留學(xué)在心理過渡和準(zhǔn)備有所幫助。

【高中生出國留學(xué)的三種方法詳解】方法三：通過中介申請留學(xué)

適合：外語水平不高、空閑時(shí)間不充足的學(xué)生或資金、資信等條件情況比較復(fù)雜，需要中介公司幫忙進(jìn)行梳理的家庭。

移民公司留學(xué)專家表示，北京自費(fèi)留學(xué)生大多數(shù)通過中介申請留學(xué)。委托中介機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)，比較適合外語水平不高、空閑時(shí)間不充足的學(xué)生或資金、資信等條件情況比較復(fù)雜，需要中介公司幫忙進(jìn)行梳理的家庭。

優(yōu)勢：

一、中介機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)豐富，了解信息細(xì)，掌握資源多;

二、對學(xué)生申請成功后的服務(wù)做得比較周到。像北語留學(xué)服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)憑借當(dāng)?shù)氐呐沙鋈藛T或合作單位可以為學(xué)生提供接機(jī)、送機(jī)、提前租房等系列服務(wù)。學(xué)生一旦遇到麻煩還可以給中介打電話尋求幫助。這些服務(wù)為家長解除了后顧之憂，省時(shí)省心。委托中介辦理，學(xué)生只需準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，按中介規(guī)劃好的步驟配合辦理即可，免去了很多麻煩。

【高中生出國留學(xué)的三種方法詳解】當(dāng)然，學(xué)生要選擇有資質(zhì)、信譽(yù)度高的中介機(jī)構(gòu)。自己也要主動(dòng)了解掌握留學(xué)的相關(guān)信息，做到知己知彼。

（以上內(nèi)容出自達(dá)成移民官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處）

第五篇：出國留學(xué)必備：留學(xué)考試有哪些分類

出國留學(xué)必備：留學(xué)考試有哪些分類

一、托福考試

托?？荚嚕═est of English as a Foreign Language）是美國教育考試服務(wù)處（Educational Testing service, 簡稱ETS）這一美國最大的考試機(jī)構(gòu)主辦的一種旨在確定非英語國家的學(xué)生赴美國、加拿大等國學(xué)習(xí)應(yīng)該具有的英語水平和程度的考試。新托福分為四個(gè)部分：第一部分：聽力； 第二部分：結(jié)構(gòu)與語法； 第三部分：閱讀 第四部分：寫作。

二、雅思考試

雅思考試 ：國際英語水平測試（International English Language Testing System），簡稱IELTS，由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)，英國領(lǐng)事館和澳大利亞國際發(fā)展計(jì)劃（IDP）共同舉辦。被英國、澳大利亞、新西蘭、北美以及許多母語不是英語，但許多專業(yè)課程用英語教學(xué)的國家的眾多院校采用。雅思考試包括：聽力，閱讀，口語，寫作四個(gè)部分。計(jì)分：每一項(xiàng)測驗(yàn)的得分是由1分（最低分）到9分（專家分）?？傮w評分是按四單項(xiàng)得分平均計(jì)算這項(xiàng)測驗(yàn)沒有所謂及格和不及格的分?jǐn)?shù)。大學(xué)一般要求人學(xué)者的總體評分為6或6.5分，一些難度大的課程則要求7分。大學(xué)也會(huì)注意聽力、閱讀、寫作及口語各單項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。

雅思考試相對原先的托福更加人性化，對考試者的英語實(shí)用能力要求更高，新托福的出現(xiàn)意在提高該考試對考生英語實(shí)用能力的檢驗(yàn)。

三、SAT考試

SAT考試是美國高中生進(jìn)入美國大學(xué)需要參加的考試，被多數(shù)大學(xué)用做比較不同地區(qū)、不同高中、不同評分制度的標(biāo)準(zhǔn)。其重要性相當(dāng)于中國的高考，也是其他國家高中生申請進(jìn)入美國大學(xué)本科學(xué)習(xí)能否被錄取、能否得到獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。（不光考英語，其他也要考的，像邏輯推理能力等。）

四、GRE考試

GRE考試（Graduate Record Examination）是美國研究生入學(xué)考試資格考試，由ETS主辦。GRE考試分為兩種：GRE General Test和GRE Subject Tests.General Test所考察的能力與考試者的專業(yè)背景無關(guān)，而Subject Tests則是衡量考試者在某一特定專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)水平。GRE考試一般分三部分：詞匯，數(shù)學(xué)，分析能力。

五、GMAT考試

GMAT考試（Graduate Management Admission Test）研究生管理學(xué)入學(xué)考試，是由美國多所有管理學(xué)專業(yè)的管理學(xué)研究生委員會(huì)（GMAC）發(fā)起、由美國考試中心（ETS）提供的管理學(xué)研究生入學(xué)考試。GMAT考試不僅考查申請人的語言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問題的能力。一般來說，GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語水平，因而受到越來越多的專業(yè)和學(xué)校的重視和好評。目前，全世界有近千所大學(xué)采用GMAT考試。