第一篇：給畢業(yè)生的信

親愛的畢業(yè)生們：

你們即將離開母校，離開陪伴了你們四年的商學(xué)院?；厥淄?，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦。

威海的風(fēng)繼續(xù)吹撥靈動的思緒，校園里的波斯菊依然開得分外妖嬈。四年的光陰，如彈指一揮間，刻下你們的情意，留下你們的名字，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日欣喜情。驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你們躊躇滿志地踏上征途時(shí)，還記得你第一次來報(bào)到時(shí)的情景嗎？還記得那晚你害羞地和室友說起自己的初戀嗎？還記得每次考試前的通宵自習(xí)嗎？還記得那個(gè)暑假的社會實(shí)踐嗎？時(shí)間的漏斗沉淀了歡樂，過濾的是哀愁。沒有畢業(yè)的時(shí)候總是企盼著快快畢業(yè)；每次我們在通宵教室臨陣磨槍的時(shí)候總是埋怨應(yīng)試制度的嚴(yán)酷?？墒钱?dāng)你真正不得不離開的時(shí)候，是否還掛念學(xué)院樓的自習(xí)室，圖書館琳瑯滿目的書籍……度過了人生中最美好的四年，聚沙成塔，大學(xué)時(shí)光的碎片這時(shí)才匯聚成歲月的紀(jì)錄片。

度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，誠摯的心語，是串串的思念。看，天依舊蔚藍(lán)，草依然青春，風(fēng)亦如昔日微微吹起?！按髮W(xué)生活是值得你一輩子去品味的” 這是輔導(dǎo)員和我們說的第一句話，現(xiàn)在記起來有點(diǎn)傷感。四年一瞬，你們很多人現(xiàn)在就要拋開課本開始學(xué)著在社會的舞臺上不迷失自己。有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去。不久之后，你們是否會懷念言傳身教的老師們，是否掛念“網(wǎng)絡(luò)面對面”開展到了第幾期，是否關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”又有多少作品獲獎。

身上留下不變的是商學(xué)院的積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神吧。是它給了你們團(tuán)結(jié)一心的力量，讓你們在強(qiáng)者云集的運(yùn)動會上勇奪桂冠，創(chuàng)造奇跡；是它給了你們永不服輸?shù)亩分荆屛覀冊诋惒始姵实乃囆g(shù)節(jié)上光彩照人，藝超群雄；是它給了你們知恩圖報(bào)的信念，讓我們在一個(gè)個(gè)“四進(jìn)社區(qū)”的日子里奉獻(xiàn)愛心，領(lǐng)悟感動。我們在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)中收獲幫助收獲進(jìn)步；在豐富多彩的班級活動中收獲理解收獲快樂；在瑣碎繁雜的日常生活中收獲寬容收獲關(guān)懷；在患難與共的日子里收獲溫暖收獲感動。

些許惆悵，些許迷惘，些許依依惜別，但是你們掩飾不了心里的渴望：終于可以走進(jìn)那精彩的世界里，終于有機(jī)會去指點(diǎn)江山，終于有機(jī)會來證明自己。校外的世界分外妖嬈，光榮畢業(yè)，那是你的驕傲。

兩岸青山相對迎，總關(guān)同窗離別情。別宴已盡，離歌隨起。從此天各一方，會懷念嗎？ 即便天色將晚 ,鳳凰花開 心頭總會有些感傷。夢里依然輕輕吟唱留些記憶吧，花兒有開也有謝，人有悲時(shí)也有歡。你懷念的是那一段永遠(yuǎn)不能再有的青春歲月，而且是在這個(gè)獨(dú)一無二的園子里的獨(dú)一無二的青春。

當(dāng)時(shí)年少春衫薄，離別是那么遙遠(yuǎn)……可是，驀然發(fā)現(xiàn)，你們已經(jīng)畢業(yè)了。

不管你們是就業(yè)、讀研究生、自主創(chuàng)業(yè)，要永遠(yuǎn)記得自己的過去的日子，這會讓你心里溫暖而踏實(shí)；永遠(yuǎn)記得和同學(xué)們多多聯(lián)系，這會讓你不寂寞；永遠(yuǎn)記得偶爾回商學(xué)院看看，這會讓你懂得珍惜生活。

守著一份幽雅，守著一份自信，不因塵世的飛塵而失掉明艷，不因貧窮就泯滅了從容。生活不因你落魄而眷顧你，卻因你自信而不放棄你。

學(xué)長們，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧！

問君何時(shí)載譽(yù)歸？學(xué)長們，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以商學(xué)院為榮，明天，商學(xué)院以我為榮！大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！?/p>

第二篇：小學(xué)畢業(yè)生給新老師的信

小學(xué)畢業(yè)生給新老師的信

最近，我們的畢業(yè)模擬卷里出了《給新老師的一封信》這樣一個(gè)作文題目，我從學(xué)生的作文中讀到了很多，受到了很大的啟示。和老師天天打交道的學(xué)生，他們對老師的要求很高，他們是最了解老師的，盡管只是小學(xué)六年級的學(xué)生。在他們的心中，老師不再是高高在上，老師不再是他們的敵人，他們有太多的希望，對老師有太多、太高的要求，下面我選了一些作品和大家交流，讓我們一起看看學(xué)生的想法，聽聽學(xué)生的心聲。

1.我真的希望我的新老師是一個(gè)溫柔體貼的人。我的要求是他

要正直、嚴(yán)肅，要體貼熱愛學(xué)生，不要意氣用事，不要對同學(xué)亂發(fā)脾氣。

2.我希望你是一個(gè)溫柔、和藹可親的人，教我們的時(shí)候要嚴(yán)厲，如果你不合我的要求，就請你為我們改掉這個(gè)毛病。

3.我希望你講題時(shí)慢一點(diǎn)，如果說話快的人，那就請你慢點(diǎn)講，可不要一分鐘把五道題講完了。如果你是一個(gè)好老師，就請你接受我的建議，謝謝。

4.我未來的新老師，希望您能和現(xiàn)在的老師一樣，能夠關(guān)心同

學(xué)，不管是班干部，還是良差生，你都要公平對待?！业慕ㄗh，希望用功沒白費(fèi)，如果您真是像我想象的那樣，我會記住新老師。

5.我冒昧的請求老師對我們?nèi)缬H生的兒女，同時(shí)您也要不生

氣，不經(jīng)常批評我們，不打我們，不罵我們，如果考試考得不好，你也要夸我們。

6.我希望您是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，對待每一個(gè)敘述要大公無私，如果我們做錯(cuò)了事，您就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打我們。

7.我希望老師是嚴(yán)厲的，尤其是數(shù)學(xué)老師應(yīng)該更加嚴(yán)厲，這樣

數(shù)學(xué)才能提高。

8.您肯定是一個(gè)女老師，文靜，漂亮，您帶著眼鏡，輕輕的走

上講臺，臉上微笑如花的說同學(xué)們你們好。我希望您上課時(shí)要嚴(yán)厲，我們做了壞事，您不會打我們，只是批評我們。

9.我希望那位老師可以用自己真實(shí)的脾氣來對待全班。

10.我不想被不嚴(yán)厲的老師教，那是因?yàn)槲遗虏淮蛭覀兙蜁W(xué)不

懂。

11.希望您是嚴(yán)厲的老師，而又是和藹可親，善解人意，希望你

能和我們好好的相處。不要看不起學(xué)習(xí)差的學(xué)生，希望你能每天面帶笑容，我希望你上課多提問。我知道我的建議有點(diǎn)過分，但我希望你能做到。

12.我希望新老師是一個(gè)和藹可親，能說會道的人，但有時(shí)候要

幽默一下，緩解一下尷尬的氣氛。

13.希望你是一個(gè)善良的，懂得我們的人，不要補(bǔ)那么多的作業(yè)，希望老師上課細(xì)細(xì)的教我們。

14.我希望我的語文老師是一個(gè)男的，希望班主任是個(gè)女的。

15.我心目中的老師是嚴(yán)肅，善良，樂于助人的，我不希望看到

給我們上課的是一個(gè)冷酷無情，沒有善良的老師。

16.我提幾點(diǎn)建議，望你能照辦：一是少補(bǔ)作業(yè)，二公平對待每個(gè)學(xué)生，三您不要嚴(yán)厲。

17.我希望您是像小沈陽一樣搞笑和潘長江一樣幽默的人。在考

試前要開展一次活動愉悅一下心情。這樣的話我們都會努力學(xué)習(xí)。

18.我希望他是一個(gè)結(jié)實(shí)的男老師，也會打籃球，是一個(gè)籃球高

手。

19.我喜歡脾氣好的老師，我犯錯(cuò)誤就只把我批評。還有不要向

家長告我小秘密。我希望新老師會各種體育活動，字要寫的好，聲音要大。我要我的老師有這種能力。

20.一、對學(xué)生要有笑容。

二、不重打?qū)W生。

三、用獨(dú)特的方式

教導(dǎo)學(xué)生。

21.我冒昧的提幾個(gè)建議，一不要發(fā)脾氣，二不要打人，三不要

罵人，四不要瞪人（在必要的情況下可以瞪一下），五希望您每天能夠笑臉迎人。我提的幾個(gè)建議希望老師能夠遵循。

22.我希望你是一個(gè)男老師，長的很帥，是一個(gè)和藹可親，個(gè)子

高高的，會開玩笑的，不打人，不罵人，教學(xué)方法獨(dú)特，是一個(gè)有趣味的人。

23.我希望你就像語文書一樣，教給我們知識，教給我們……

24.我很感謝我的每一個(gè)老師，對我影響深刻的是語文老師和數(shù)

學(xué)老師，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢苏笔堑赖轮?。我希望你?/p>

像我們的語文老師一樣。

25.理解同學(xué)，很少打人，很慈祥。

26.我希望新來的老師能豐富多彩。

27.說句實(shí)話，我還是不想換新老師，如果不換的話，我會努力

學(xué)習(xí)，以最好的成績回報(bào)您。

28.期待您是一位博學(xué)多才，和藹可親的老師。能和同學(xué)們有好

相處，幽默搞笑。

29.我希望新老師快來教我們，我們以前的老師很兇。

30.我希望新的老師脾氣能好點(diǎn)，不要用暴力解決問題，多為我們講題，少做作業(yè)。

……

以上全是摘自學(xué)生考場作文的原句，沒有絲毫做作。可以看出，這是學(xué)生的心聲，發(fā)自肺腑的真心話。給我?guī)聿粌H是啟示，更多的是震撼，是感動，還有更多的是壓力。六年級的小學(xué)生對教師就有這么多，這么高的要求，更不用說家長、社會、國家了。我在思考，人民教師到底應(yīng)該是怎樣的?到底怎樣才能受到學(xué)生的歡迎？怎樣才能教好學(xué)生？教書育人不是簡單的事情，人類靈魂的工程師不是那么容易的，需要我們不斷的思考，不斷的前進(jìn)。

PS:希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎迹瑲g迎大家的分享和交流。

第三篇：畢業(yè)生應(yīng)聘信

畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以在撰寫個(gè)人應(yīng)聘信的時(shí)候要格外誠懇。為了令各位了解應(yīng)聘信怎么寫，以下整理了一份畢業(yè)生應(yīng)聘信模板，供各位參考借鑒。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一個(gè)畢業(yè)于廣東省財(cái)經(jīng)學(xué)校2009屆會計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，我來自汕頭潮陽，家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實(shí)事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)，守信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實(shí)的人生信條。

在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。

在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計(jì),商業(yè)會計(jì),企業(yè)會計(jì),成本會計(jì),具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操作會計(jì)電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),完整的完成了一套手工記賬會計(jì)畢業(yè)實(shí)訓(xùn),同時(shí)也掌握了有關(guān)于財(cái)務(wù)的出納實(shí)務(wù)知識,以及統(tǒng)計(jì)知識!

自入校三年以來，我一直擔(dān)任于班里班長一職,幫老師分擔(dān)大小事務(wù)的同時(shí),也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚(yáng)、認(rèn)可，也獲得同學(xué)、校友的好評。

我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會實(shí)踐活動。在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個(gè)月的全校性社會實(shí)踐：到江門市鶴山雅圖仕印刷有限公司實(shí)習(xí)，被評為

第四篇：致畢業(yè)生信

致2013屆畢業(yè)生的一封信

親愛的2013屆畢業(yè)生們：

絢麗的大學(xué)生活即將結(jié)束，在你們開始忙于新征途的時(shí)候，請不要忘了還有學(xué)業(yè)要完成，離校前仍有重要事情待做?！白C書尚未到手，同學(xué)仍需努力！”

為了保證大家明年順利畢業(yè)，方便、快捷離校，現(xiàn)將后期需要注意的問題一一列上，并做以下提醒和說明，請大家對照各自的情況，做好相應(yīng)的計(jì)劃、安排。

一、圖像信息采集

根據(jù)教育部、湖北省教育廳學(xué)籍學(xué)歷電子注冊工作相關(guān)規(guī)定（教學(xué)廳[2009]8號、教學(xué)廳

[2002]5號、鄂教學(xué)[2003]11號），高等學(xué)校學(xué)歷證書像片信息采集工作由新華通訊社負(fù)責(zé)，我省由新華社湖北分社圖像信息采集中心負(fù)責(zé)采集、制作和向教育部報(bào)送電子數(shù)據(jù)等工作。

請畢業(yè)生根據(jù)教務(wù)處的安排，按時(shí)有序進(jìn)行拍攝。因故不能按時(shí)拍攝的，請務(wù)必在本學(xué)期結(jié)束前自行到“新華社湖北分社圖像信息采集中心”補(bǔ)拍。地址在省博物館對面，聯(lián)系電話68881143，68881175。

二、畢業(yè)條件

請各位登錄教學(xué)管理平臺查詢自己的成績，全部成績合格，方可畢業(yè)。若對成績有疑問，請于工作時(shí)間到學(xué)籍辦查證，有問題的，盡量在本學(xué)期內(nèi)解決。

本科生所修公選課，共需修滿8個(gè)學(xué)分，其中跨學(xué)科大類至少4個(gè)學(xué)分。

三、學(xué)位授予

2013屆獲學(xué)士學(xué)位條件為：所修全部課程（含實(shí)踐環(huán)節(jié)）合格，且平均學(xué)分績點(diǎn)大于等于2.2，或者平均學(xué)分績點(diǎn)小于2.2、大于等于1.5，且在校期間獲得省部級學(xué)科性競賽三等獎及以上。

不授予學(xué)士學(xué)位的條件有：畢業(yè)當(dāng)年未獲得本科畢業(yè)證的；考試作弊受到處分的；剽竊、抄襲他人研究成果、弄虛作假，情節(jié)嚴(yán)重的；

提醒：

1、平均學(xué)分績點(diǎn)算法如下：

當(dāng)成績分?jǐn)?shù)小于60分時(shí)，課程績點(diǎn)=0；

當(dāng)成績分?jǐn)?shù)大于等于60分時(shí)，課程績點(diǎn)=分?jǐn)?shù)÷10-5。

平均學(xué)分績點(diǎn)：

平均學(xué)分績點(diǎn)??(課程績點(diǎn)?課程學(xué)分)

課程學(xué)分

平均學(xué)分績點(diǎn)保留兩位小數(shù)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績?yōu)閮?yōu)良的話，可有效提高平均學(xué)分績點(diǎn)值。

2、目前我校認(rèn)可的“省部級學(xué)科性競賽”有：全國數(shù)學(xué)建模比賽、全國電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生英語競賽。

3、少數(shù)民族預(yù)科生和內(nèi)地班的學(xué)生，授予學(xué)士學(xué)位時(shí)其全部課程（含實(shí)踐環(huán)節(jié)）平均學(xué)分績點(diǎn)應(yīng)大于等于1.1。

4、在取得主修學(xué)位的基礎(chǔ)上，修完雙學(xué)位全部課程，且平均學(xué)分績點(diǎn)大于等于2.2，方可獲得雙學(xué)位證書。

5、學(xué)位政策規(guī)定：畢業(yè)離校后，不屬于在校學(xué)生，不具有學(xué)籍，學(xué)校不能授予學(xué)位。

四、證書電子注冊

各位同學(xué)的學(xué)籍信息已在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（簡稱學(xué)信網(wǎng)）上注冊，畢業(yè)后，相關(guān)學(xué)歷信息也在學(xué)信網(wǎng)注冊，應(yīng)屆畢業(yè)生可免費(fèi)查詢本人的學(xué)歷信息，社會用人單位有償查詢。

本科生的學(xué)位信息也上報(bào)教育部，由中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)收錄，目前該網(wǎng)未對畢業(yè)生本人開放。

提醒：

1、從去年開始，沒有圖像信息的學(xué)歷數(shù)據(jù)，不對外查詢。因此，請大家務(wù)必進(jìn)行圖像采集工作。否則，學(xué)信網(wǎng)上將查不到個(gè)人學(xué)歷信息，后果很嚴(yán)重，責(zé)任要自負(fù)。

2、沒有進(jìn)行學(xué)歷注冊或?qū)W歷結(jié)論為結(jié)業(yè)的，不能報(bào)送學(xué)位信息。

3、不受理出生日期變更導(dǎo)致身份證號變更的申請，其他原因的變更申請請于12月15日前提交規(guī)定的材料，以備審核和報(bào)批工作的及時(shí)完成。

最后，請大家務(wù)必處理好擇業(yè)、實(shí)習(xí)、考研與學(xué)業(yè)的關(guān)系，在保證能按期畢業(yè)的基礎(chǔ)上合理安排時(shí)間，做好規(guī)劃。事關(guān)各位前途，切不可因一時(shí)疏忽造成終生遺憾。

祝各位順利畢業(yè)、前程似錦！

教務(wù)處

2012年10月24日

第五篇：給兒子信

給兒子的信---閆凱嘉媽媽

親愛的寶貝兒子：

明天，你就要像一個(gè)男子漢一樣獨(dú)自去參加社會實(shí)踐活動了，媽媽很欣慰，很激動，更多的是一種無法表述的快樂。兒子長大了，在不經(jīng)意間，像一個(gè)小男子漢一樣要自己踏上外出歷練的快樂旅程。

親愛的孩子，感謝上天將你賜予我們，回想14年來，我們朝夕相處，相親相愛，看著你吃、你睡，你笑、喊出媽媽爸爸、進(jìn)入幼兒園、自己上下學(xué)、參加社會實(shí)踐......成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩帶給了我們無限的滿足與快樂，特別是爸爸媽媽深深地享受到你給我們家庭增添的幸福，是媽媽用任何語言都無法表達(dá)的。世界上的任何東西都取代不了你在爸爸媽媽心目中的位置！爸爸媽媽以你的快樂而快樂著，以你的健康成長而自豪著！爸爸媽媽堅(jiān)信，你一定會勤奮、刻苦、樂觀地磨練自己，成長為一個(gè)對社會有價(jià)值、有作為、有成就的讓爸爸媽媽驕傲和自豪的人！

親愛的兒子，媽媽心中，你是一個(gè)追求優(yōu)秀、有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、樂于付出的孩子；是一個(gè)有思想、有目標(biāo)、有行動的孩子；是一個(gè)求知欲強(qiáng)、喜讀書、愛思考、學(xué)習(xí)興趣濃厚、活動精力旺盛的孩子；是一個(gè)有正義感、樂于助人、主動協(xié)作、有集體觀念、有責(zé)任感，老師喜歡、同學(xué)歡迎的孩子；是一個(gè)善良、有愛心、謙讓、明理、守信，在班里同學(xué)們愿意親近的孩子……。你身上具有的這些品德，是做人最優(yōu)秀的品德，爸爸媽媽有你這樣的兒子而深感自豪！

溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，歷經(jīng)徹骨寒風(fēng)才有寒梅綻放。親愛的兒子，媽媽知道你想長大了做一個(gè)了不起的人，你知道嗎？一個(gè)人要想有作為，就一定要經(jīng)受艱苦、痛苦的磨練，經(jīng)受意志、耐力的考驗(yàn)，誰能在磨難、困境中堅(jiān)持下來，不放棄、不拋棄目標(biāo)，誰就會成為勝利者。你喜歡的許三多、順溜、阿甘，他們的成功都是用比別人更刻苦的訓(xùn)練、比別人吃更多的苦換來的。沒有苦哪來的甜呢？

兒子，行萬里路，讀萬卷書，你走過的地方越來越多，你讀過的書越來越厚，你喜歡的愛好的興趣越來越廣泛，愛你的人和你愛的人都在為你的成長默默付出著，快樂著，幸福著------有你的爺爺奶奶，姥姥老爺，爸爸媽媽，有你的老師。

我親愛的兒子，成長，是一個(gè)了不起的標(biāo)志。我們希望長大的你在未來的生活中做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、樂觀、善良的男子漢。

我親愛的兒子，今天你是媽媽的快樂，明天你是媽媽的驕傲。勇敢地踏上你的歷練旅程吧，相信自己是最棒的。兒子，你真的很棒！將來會更棒的！

愛你的媽媽爸爸！

2012年5月10日