第一篇:看《夏洛》的感受
我在等待一個(gè)只能相愛卻不能相守的人,明明知道這一開始就是個(gè)無法挽救的錯(cuò)誤,卻又不可抑制的越陷越深,不能自拔。
我無法抉擇…等待這樣一個(gè)只能相愛卻又不能相守的人,我只能默默的去愛,默默的為彼此祝福。同時(shí),我也不愿你再為我擔(dān)心,再為我為難,再為我痛苦,我知道這樣對你我雙方都不好,為什么你我都不能自私一點(diǎn)?哪怕就一點(diǎn)點(diǎn),可為什么我們都只為著對方著想,為什么我們都忽略了自己的真心感受?
等待這樣一個(gè)只能相愛卻又不能相守的人,需要一份關(guān)愛,因?yàn)楫?dāng)我需要你的關(guān)懷和呵護(hù)的時(shí)候,你總不可能就在我身邊,我只能讓思念包圍著我,讓思緒引導(dǎo)著我,讓眼淚悄悄的流,靜靜地想你,靜靜地用心注視著你。
等待這樣一個(gè)只能相愛卻又不能相守的人,需要一份勇氣,因?yàn)槲抑?,愛是偉大的,同時(shí)也是無私的,更是神圣的,在愛你的同時(shí),我應(yīng)該考慮到愛的責(zé)任,愛可以讓人得到很多很多,也可能失去很多很多,這就是愛的代價(jià)。
等待這樣一個(gè)相愛卻又不能相守的人,還需要一顆真誠和寬容的心,把所有的委屈都藏起,把所有的傷痕都隱藏起,因?yàn)槲液ε驴吹侥愕难凵裼腥魏蔚牟蝗缫?,因?yàn)槲液ε侣牭侥隳怯挠脑乖沟妮p輕的嘆息,因?yàn)槲液ε履阌袀吹暮圹E,我可以讓自己受苦,但我不愿意你受傷,那會(huì)比我自己受傷更痛苦,更難受,因?yàn)槟菚?huì)使我內(nèi)疚的心靈,更加充滿深深的歉意。
等待這樣一個(gè)只能相愛卻又不能相守的人,我沒有后悔,就算有太多的傷痕,太多的不如意,我都會(huì)一笑而過,我不會(huì)讓你看見我受傷的心在悄悄的滴著血,我也不會(huì)讓你看見我的眼淚靜靜的流,我更不會(huì)怪你,我會(huì)讓你感受到我輕輕的祈禱和默默的祝福。
但我不要你憂傷,不要你痛苦,雖然你只能是我深深愛著的卻不能朝夕相守的人,我卻希望你每年每月都是快樂的,每時(shí)每刻都是幸福的,每分每秒都是平安的,這就足夠了,我也就放心了,我并不祈求太多,也不敢奢望太多。
等待著你這樣一個(gè)只能相愛不能相守的人,我心甘情愿,無怨無悔。因?yàn)槲覠o法拒絕你的愛,無法割舍對你的愛,我只能永遠(yuǎn)的、靜靜的、默默的等待著你這樣一個(gè)只能相愛卻不能相守在一起的人。
記得你說過,愛一個(gè)人不容易,忘記一個(gè)人更難,是啊,愛一個(gè)人是很苦的很苦的事,為什么我卻不能停止我的付出,想一個(gè)人是很累的很累的事,為什么我卻不能拒絕對你的相思,等一個(gè)人是很傻的很傻的事,為什么我卻依然執(zhí)迷不悟。
我用心的等你、等你,用心的等待著你這樣一個(gè)只能相愛而不能相守在一起的人……
第二篇:《夏洛的網(wǎng)》
《夏洛的網(wǎng)》讀后感
《夏洛的網(wǎng)》是美國作者E.B.懷特所著的 三部被譽(yù)“二十世紀(jì)讀者最受愛戴的童話”之一。小豬威爾伯要變成熏肉火腿時(shí),看似渺小的夏洛卻說“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,而這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭......夏洛之所以救他的朋友威爾伯,因?yàn)樗龕鬯呐笥?,活著的時(shí)候?yàn)榕笥迅冻觯翢o怨言,他們是最真摯的友情?!断穆宓木W(wǎng)》這本書讓我真正的懂得了朋友 之間的友情是永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的。
第三篇:夏洛的讀后感
夏洛的讀后感
夏洛的讀后感1
每當(dāng)我看到蜘蛛時(shí),就想起《夏洛的網(wǎng)》這本故事書。這個(gè)故事講的是,有一只頗腳的小豬生下來時(shí),它的主人要?dú)⒌羲魅说呐畠汉芟矚g它,不希望這條小生命就這死去,就求爸爸將小豬留下送給她,于是爸爸同意了。但是,她爸爸最后還是把小豬賣給了另一個(gè)農(nóng)戶。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶家里住了下來。
有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個(gè)又一個(gè)故事,比如它的妹妹在河邊織網(wǎng),捕到一條魚,它妹妹與那條魚斗了很久,最后終于把魚吃了。夏洛不但給小豬講故事,而且一次又一次幫助小豬度過難關(guān),小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的文字一樣棒。
夏洛織“王牌豬”是想讓小豬覺得自己是最棒的,是獨(dú)一無二的,織“了不起”是讓小豬去做了不起的自己,將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。織“光彩照人”是讓小豬成為萬眾矚目的明星,織“謙卑”是讓小豬在取得一定成績時(shí)要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為“最佳豬”。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,都想成為眾人心中的明星,只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己,做一個(gè)了不起的人,每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在這段時(shí)間,我看完了一本名字很有趣的書,叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我重溫了愛和友誼。
這本書講的是在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真摯的友誼??墒且粋€(gè)最可怕的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛特卻說:“我?guī)湍?。”于是,夏洛用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的`文字,它織了又拆,拆了又織,終于,它織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來。但是,在這時(shí),蜘蛛夏洛特的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書,我懂得了:承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛特用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛特就因過度勞累和生孩子而死去。和夏洛與威爾伯的友誼比較,生活中的我們差太遠(yuǎn)了,我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就和好
朋友鬧翻了天,這樣的友誼是禁不住很大的考驗(yàn)的,所以,我們一定要珍惜我們眼前的友誼,與好朋友和睦相處。
夏洛的讀后感2
《夏洛的網(wǎng)》這本書我買了已經(jīng)很久,但一直沒有看完,所以就抽出了寒假的一些時(shí)間讀完了這本書,書中E·B·懷特筆下的夏洛,深深地打動(dòng)了我……這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。
然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上獲了獎(jiǎng),和一個(gè)與其它豬不同的未來,小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書,我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友,沒有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。
書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺是可怖的,但是孤獨(dú)很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解,并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀號中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報(bào)。這種友誼是單純的,只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事無疑感動(dòng)了讀者的心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。
夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的'蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我們心中,留下了一張夏洛的網(wǎng)。這本書恰好寫了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事。農(nóng)場的四季,如人生四個(gè)階段,悲歡盡在其中;濃墨淡彩,隨情節(jié)的開闔而變化;最后,繁華和喧鬧終于收場,悲劇和戲劇都已過去,只留下平淡的,無盡的人生。生命是嚴(yán)肅的,死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇,因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到了圓滿,夏洛的精神必將被我們一再的“深思”,所以夏洛的靈魂是永生的。不死的。長在的。永恒的。閃光的。不滅的……友情是光,它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。
所以說,沒有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無二的完美;沒有夏洛,威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。 在我眼中,這本書不只是童話,而是一部關(guān)于生命和死亡的最嚴(yán)肅的杰作!
夏洛的讀后感3
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群小動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然兒,一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受這個(gè)任人宰割的命運(yùn)了,然兒,看似渺小的夏洛,卻在網(wǎng)上織出字,救了威爾伯的命。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻已走到了盡頭!
這本《夏洛的網(wǎng)》,我看后很感動(dòng)。尤其是夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒有向威爾伯討“謝謝”。讓我感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友,沒有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。
這是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌!夏洛的話感人至深:“我感到很滿足,你今早在裁判場上的.成功,在很小的程度上,也可以算是我的成功。你的將來沒危險(xiǎn)了。你會(huì)無憂無慮地活下去的,威爾伯?,F(xiàn)在沒什么能傷害你的了。這個(gè)秋天會(huì)變短,也會(huì)變冷。葉子們也會(huì)從樹上搖落的。圣誕節(jié)會(huì)來,然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個(gè)美麗的冰雪世界的,因?yàn)槟銓χ炜寺泻苤卮蟮囊饬x:他再也不會(huì)想傷害你了。冬天將過去,白天又會(huì)變長,草場池塘里的冰也會(huì)融化的。百靈鳥又會(huì)回來唱歌,青蛙也將醒來,又會(huì)吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些美麗的景色,所有的這些動(dòng)聽的聲音,所有的這些好聞的氣味,都將等著你去欣賞呢,威伯——這個(gè)可愛的世界,這些珍貴的日子……”“你一直是我的朋友,這本身就是你對我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你。然而,生命的價(jià)值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫地活著,我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧”……
還有,文章中還寫道:在來過集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒有誰陪在它身邊。讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。正如書的封面所寫:蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情。讀完這本書我的眼眶再一次紅了,我體會(huì)到很多:愿世界充滿愛 ,用心去幫助身邊所有的事物。
……
夏洛的讀后感4
暑假的時(shí)候我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,這本書是由美國的散文作家E·B·懷特寫的,我被書中的故事深深吸引和感動(dòng)。
整本書是圍繞一個(gè)名叫威爾伯的小豬展開的故事,威爾伯從生下來就是一個(gè)落腳豬,所以約翰·阿拉布先生也就是弗恩的父親拿定主意要?dú)⒌羲?,弗恩救下了這只小豬,并且把它撫養(yǎng)大。后來,等它長大了,弗恩以6元錢的價(jià)格把它賣給了自己的舅舅霍默·朱克曼先生。從那以后,威爾伯住進(jìn)了舅舅的谷倉,于是改變了它的命運(yùn)。弗恩仍然每天都來看它,漸漸地谷倉里的動(dòng)物們都認(rèn)識了弗恩。有一天夜里威爾伯聽見了一種奇怪的聲音,威爾伯很害怕地喊起來,“誰,是誰”,“是我,我叫夏洛,在你的右上方”,威爾伯就這樣奇跡般的認(rèn)識了夏洛。夏洛是一只蜘蛛,它靠結(jié)網(wǎng)捕蟲為生,威爾伯和夏洛很快成了好朋友,還建立了很深厚的.友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為烤火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這任人宰割命運(yùn)了,可是它不想死,它想繼續(xù)活下去,就在它絕望的時(shí)候,看似渺小的夏絡(luò)卻說:“別擔(dān)心,我來救你!”好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。從此以后它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類認(rèn)為是奇跡般的字,像什么“王牌豬”,“了不起......”這樣的網(wǎng)上文字,讓人們以為這只小豬很有本領(lǐng),也讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),人們改變了主意,于是,小豬終于得救了。但是夏洛的生命卻走到了盡頭。它吐出了生命中最后的一根絲,它為威爾伯獻(xiàn)出了寶貴的生命。讀了這本書,我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。夏洛無私為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。我想,這大概就是朋友之間的真情和友誼吧!和夏洛相比,老鼠坦普爾頓非常自私,它只顧自己,無視朋友,它之所以會(huì)這樣是因?yàn)闆]有人關(guān)心和愛護(hù)它,所以它也不會(huì)去關(guān)心愛護(hù)別人。弗恩是一個(gè)有愛心,善良的小姑娘,她從父親的手里救下了威爾伯給了威爾伯第一次生命,從此改變了威爾伯的命運(yùn)。
這個(gè)故事對我的啟發(fā)很大1。要有愛心,用一顆真誠的心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要像弗恩一樣善良。2。要愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人們的朋友。3。友情是金錢買不到的,就像弗恩、夏洛對威爾伯的愛。4。愛是無私的,是你身邊每一個(gè)人都能夠給予得到的,只有你無私奉獻(xiàn)了,你才會(huì)享受快樂的樂趣。5。友情是相互的,只要你對別人好,別人也會(huì)對你好。
讓我們一起用真誠的友誼愛護(hù)身邊的每一個(gè)人吧!
夏洛的讀后感5
最近,通過學(xué)生的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書,主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢不停地淹沒著各種情感,人類活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這樣一句話:“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。書中描寫到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!
(注:你正瀏覽的文章由 整理,版權(quán)歸原文作者所有)
其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的?!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無可取代,是無可比擬的。夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒有向威爾伯討“謝謝”,卻反過來認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的'價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫道:在來過集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒有誰陪在它身邊。讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。正如書的封面所寫:蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書,擁有一份真情!我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽,讓每個(gè)孩子的心里埋下愛與友誼的種子,讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長出來的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹,是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!
夏洛的讀后感6
“蜘蛛!蜘蛛!媽媽,衛(wèi)生間里有蜘蛛!”我大聲呼救,嚇得只穿了個(gè)褲衩就跑了出來……
現(xiàn)在,一想起這情形我就忍不住發(fā)笑。為這,我也沒少挨媽媽的嘮叨:“蜘蛛不就是長得難看了點(diǎn)兒嗎?你怕它作啥?”我也不知道為什么,就是討厭它,怕它,難道真是因?yàn)樗L了一幅兇殘相?還是什么大狼蛛、黑寡婦之類的動(dòng)物世界看太多的緣故?
直到她的出現(xiàn)——《夏洛的網(wǎng)》,我對蜘蛛的看法才發(fā)生了改變。
這本書講了一個(gè)大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場里認(rèn)識了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說:“我不會(huì)讓你死的。”果然,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭……
讀完這本書,外表丑陋、兇殘的蜘蛛仿佛也不怎么可怕了。因?yàn)樵跁形乙姷搅艘粋€(gè)完全不一樣的蜘蛛——真誠、善良、友愛!
當(dāng)我讀到“夏洛鼓氣全身的力氣向威爾伯揮揮他的一條前腿,它再也沒有動(dòng)過”時(shí),我很震撼:夏洛為了挽救朋友的生命而丟失自己的生命,仍無怨言。夏洛的無私與友愛最是打動(dòng)我!我也期盼能擁有這樣的朋友,也許他已經(jīng)在我的身邊?也許我還沒發(fā)現(xiàn)?但我深深地明白:只要真心相待,才能成為像夏洛和威爾伯一樣真摯的朋友。
當(dāng)我讀到“在來過集市的數(shù)以千計(jì)人中,沒有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過重要的`作用”時(shí),我也很震撼:平凡的夏洛,普通的夏洛用自己的一技之長拯救了威爾伯的生命,但又有誰會(huì)記得她呢?她總是那么平凡,總是那么普通,但正是這種平凡,這種普通向我們詮釋了:
平平凡凡的人有很多,平平凡凡的事也有很多,可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人,整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn):如果沒了平凡的建筑工人,誰來造房子?如果沒了平凡的鐵路員,鐵路出了問題誰來解決?如果沒了平凡的警察,誰來保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全?如果沒了平凡的清潔工人,誰又會(huì)來清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道?
……
“陽臺的花架上有只蜘蛛,你可別又咋咋呼呼的?。 眿寢尩倪赌畲驍嗔宋业腻谙??!昂俸伲∧膬耗??哪兒呢?我去看看!”媽媽看外星人似的瞪著我,哈哈,老媽你也會(huì)說不出話!
《夏洛的網(wǎng)》——我愛你!
夏洛——我愛你!
夏洛的讀后感7
早已記不得這本書是什么時(shí)候讀的了,《夏洛的網(wǎng)》積滿了塵埃,我輕輕抹去灰塵,再一次拿起了這本帶給我心靈震撼的書。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬的故事。在朱克曼家的谷倉里,威爾伯和夏洛建立起最真摯的友誼。一個(gè)惡訊傳來:威爾伯會(huì)成為熏肉火腿。看上去弱不經(jīng)風(fēng)的夏洛通過在網(wǎng)上織出被人們視為奇跡的文字救了威爾伯一命,而自己卻走到了生命的盡頭。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,真的`會(huì)讓人淚流滿面。夏洛,威爾伯看似兩只完全不一樣的動(dòng)物,卻編織出了這部關(guān)于生命,友情,愛與忠誠的贊歌。夏洛,一只多么渺小的動(dòng)物呀,常常被人忽視或遺忘。他為了友情,不斷地奮斗。他小小腦袋里擁有的智慧是無可比擬的。這樣的朋友是不容易碰到的。永遠(yuǎn)的忠誠,永遠(yuǎn)為朋友著想,甚至連自己的生命都可以置之度外,這是多么的不容易呀!有人說,蜘蛛死不足惜,不就是一只小小的蟲子嗎?我覺得,那是他沒有讀懂這本書,沒有讀透這本書。夏洛是可敬的,他能為了友情,工作到自己生命的最后一刻,難道他不可敬嗎?他能不分日夜地在網(wǎng)上工作,難道他不可敬嗎?他能只為朋友的生命擔(dān)憂,而不顧慮一下自己的生命,難道這不可敬嗎?他能……現(xiàn)在,我們還能夠碰到這樣的朋友嗎?我不敢說沒有,但至少是罕見了。我覺得夏洛的所作所為,他的思想與情操,他的智慧與思考,早已超出了一只蜘蛛的范圍了,我們面對的不單單只是一只渺小的蜘蛛,還有一個(gè)偉大的靈魂!
除了夏洛,我還想寫寫我們的另外一個(gè)主人公——小豬威爾伯。有人說,威爾伯真是太幸運(yùn)了。要不是遇到了夏洛,他肯定會(huì)變成熏肉火腿。我承認(rèn)這一點(diǎn),威爾伯是很幸運(yùn),遇到了了他一生的摯友——夏洛。但我覺得他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,他很可愛,一身細(xì)軟的毛,粉嘟嘟的臉蛋,一看,就惹人喜愛。其次,他是只挺愛交朋友的小豬。雖然剛開始屢戰(zhàn)屢敗,但最后還是交到了夏洛這個(gè)好朋友。最后,也是他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他是個(gè)愿意為友情付出的人。有人說,這本書中總是夏洛為威爾伯干這干那,威爾伯根本就沒用。這一點(diǎn),我是不同意的。首先,書本靠近結(jié)尾的部分寫到了他為了保護(hù)夏洛的卵袋,拿每次讓一只叫坦普爾頓的老鼠先吃他的東西做交易,請?zhí)蛊諣栴D拿下夏洛的卵袋的故事。要知道,一只小豬的一生,干的最多的就是吃和睡,威爾伯肯拿這一點(diǎn)做交易,可見他還是很為夏洛著想的。我一直覺得朋友不是單方面的,只有一個(gè)人付出,是不夠的。的確,這件事并不如夏洛拿自己的生命交換威爾伯的生命那么轟轟烈烈,但我想如果真的非要讓威爾伯交出自己的生命換夏洛的生命,他也會(huì)愿意的。
我衷心地感謝《夏洛的網(wǎng)》的作者E·B·懷特寫出了這本帶給我心靈的震撼的書。
夏洛的讀后感8
最近,老師從學(xué)校的圖書室為我們借來了美國著名兒童作家EB懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》一書,拿到書之后,我便津津有味地閱讀起來,讀著讀著,我漸漸走進(jìn)了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間那真摯的友誼,感動(dòng)的淚水也漸漸盈滿了我的眼眶。
這本兒童小說是EB懷特的代表作,我隨著作者那支神奇的筆,一起走進(jìn)朱克曼先生的谷倉里,跟隨著善良的小女孩弗恩,目睹了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間那催人淚下的友情,為了自己的好朋友威爾伯不至于被主人殺掉,不致于被做成美味的熏肉火腿,夏洛作為一個(gè)小小的蜘蛛,用盡了自己的全部力量,織出了令人類驚嘆的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,最終使威爾伯在集市的比賽中獲得大獎(jiǎng),成為一只名副其實(shí)的王牌豬,成功挽救了威爾伯被殺掉的命運(yùn),當(dāng)夏洛知道自己的生命即將走向終點(diǎn)的時(shí)候,他并沒有傷心嘆氣,反而為自己能夠幫助自己的好朋友而欣慰,而威爾伯也履行自己的承諾,照顧夏洛臨死前產(chǎn)下的卵袋,直到夏洛的五百多個(gè)孩子出生,一個(gè)個(gè)離開了自己,開始獨(dú)立的生活……
合上這本書,有一句話一直在我的腦海中閃耀,蜘蛛夏洛曾經(jīng)這樣說過:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去,一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!蹦敲?,我們活著的有意義的事情是什么呢?難道只是每天讀書、寫字、做作業(yè)?我覺得我們應(yīng)該伸出自己的雙手,
幫助我們身邊的朋友,幫助他們渡過難關(guān),那么,在他們渡過難關(guān)的同時(shí),我們也感到了幫助別人的快樂,我們之間的友誼也會(huì)更加真摯,也許,這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”的道理。
我們中國歷史上有一位名人說過:“人不為己,天誅地滅。”我覺得這句話的正確性有待商量,我們每一個(gè)人應(yīng)該為自己活著,但與此同時(shí),我們也在為別人活著,比如我們的親人、朋友,讓他們因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械娇鞓凡攀俏覀兓钪恼嬲齼r(jià)值。當(dāng)我們的朋友考試成績不好而傷心流淚時(shí),我們能看著置之不理嗎?我們應(yīng)該盡自己的最大能力,去多多安慰他,幫助他,使他走出考試失利的低谷,一起擁抱燦爛的陽光;當(dāng)我們的朋友之間發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候,我們能坐視不管嗎?我們應(yīng)該積極主動(dòng)一點(diǎn),和我們的朋友進(jìn)行溝通交流,用我們的熱心化解我們和朋友之間的堅(jiān)冰,使我們的.友誼更加牢固;當(dāng)我們的朋友遇到巨大的困難的時(shí)候,我們能置若罔聞嗎?我們應(yīng)該像蜘蛛夏洛一樣,用自己的全部努力去幫助他們渡過難關(guān),讓別人也因?yàn)槲覀兊挠颜x和愛心而感動(dòng),號召社會(huì)上更多的人走進(jìn)我們這個(gè)愛的行列。
“真摯友誼,感動(dòng)一生”,合上這本書,掩卷沉思,這八個(gè)大字又一次在我們的腦海中閃閃發(fā)光,動(dòng)物之間尚能如此,何況我們這寫有智慧、有思想的人類呢?在今后的日子里,讓我們一起行動(dòng)起來,幫助我們身邊遇到困難的朋友,讓我們的友誼更加牢固,讓我們的班級更加溫暖,讓我們的國家和社會(huì)更加美麗和諧!
夏洛的讀后感9
《夏洛的網(wǎng)》講的是,在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威樂伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛用智慧為威爾伯解決了煩惱,甘愿用自己的生命換回朋友的幸福。而倘若夏洛平時(shí)懶散,不思進(jìn)取,不學(xué)編織絲網(wǎng)文字,那它怎么有能力幫助威爾伯;假如夏洛沒有助人為樂的高尚品德,那又怎么可能舍己救人呢?
威爾伯是幸運(yùn)的,他有夏洛這個(gè)上進(jìn)又熱心的好朋友。進(jìn)取又熱心也成了我交友的標(biāo)準(zhǔn)。那些學(xué)習(xí)都是名列前茅的,老師重用的,經(jīng)常被夸獎(jiǎng),又有上進(jìn)心的同學(xué),多數(shù)成了我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有疑問,生活中有困難,他們都不會(huì)嘲笑我,譏諷我,而是盡全力幫助我,回答我的問題,真的,這才是我真正的.好朋友。上進(jìn)和熱心只符合一個(gè)條件的,像學(xué)習(xí)不專心,但是忠于朋友,我覺得也不是很好,因?yàn)榻煺叱嘟吆?。我如果和他們在一起,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,那么我也會(huì)落后。而那些不講義氣,但學(xué)習(xí)好的人也不應(yīng)該去結(jié)交,那些人,整天自顧自讀書,學(xué)習(xí)當(dāng)然好,但獨(dú)立能力呢?社交能力呢?而且好朋友也會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)他。別人在水深火熱之中,他們這種人也不會(huì)瞅一眼,這樣怎么會(huì)有獨(dú)立、社交、責(zé)任心和愛心呢?讀好書又有什么用呢?在社會(huì)上又有什么用呢?最可怕的是那種不熱心幫助朋友又不好好讀書的同學(xué),這些人整天吃喝玩樂,老師也管不住他們,學(xué)習(xí)成績都是上“光榮榜”的,放學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧過夜,要么去電玩城和KTV,這些非主流少年最后的結(jié)局往往是走上違法犯罪道路。當(dāng)然他們還會(huì)是形單影只,沒有朋友,只有“戰(zhàn)友”。
綜上所述,交友是個(gè)難題,鄧小平的《貓論》在現(xiàn)在已經(jīng)不管用了,而那首《交友歌》也是不對的,惟一正確的還是日久見人心?。∥覀兂伺囵B(yǎng)其它能力外,交友能力和分辨能力也是重要的。你要交友,首先就得分辨,如果一味地盲目追求朋友的數(shù)量,又有何意義呢?不妨問問你真正的朋友有幾個(gè)?對你有益的朋友有幾個(gè)?和你能同生共死的朋友有幾個(gè)?
合上書,我久久不能平靜,是呀,結(jié)交上不斷進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),又樂于助人的朋友,才能幫助你走上成功之路。
夏洛的讀后感10
今天我一口氣讀完了一本書。這本書的名字叫《夏洛的》,它是一本關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的書,講了一頭豬和一只蜘蛛的友情故事。一則童話猶如一副畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。
這本書主要內(nèi)容是一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬,可它在一個(gè)月大時(shí),她的爸爸媽媽把它賣給了她的舅舅。在弗恩舅舅的谷倉里,快樂地生活著一群小動(dòng)物。其中小豬威伯爾和夏洛建立起了最真摯的友誼。然而一個(gè)驚悚的消息打破了倉谷的平靜:威伯爾未來的命運(yùn)竟是成為熏火腿!作為一只豬,悲痛絕望的威伯爾只能任人宰割。然而,看似渺小的夏諾卻說:“我救你!”于是,夏諾用自己的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的上文字,改變了小豬威伯爾的命運(yùn),不僅讓它在集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng),更是給了它一個(gè)舒適的.未來!但這時(shí),蜘蛛夏諾的生命卻走到了盡頭……
這本書很感人!夏諾是那么渺小,但是她卻自竭盡自己全部的力量來幫助別的動(dòng)物,沒有半句怨言。夏諾勇敢而直率,她鼓勵(lì)威伯爾不要怕,要勇敢的活下去。然而自己卻在解救了朋友之后,煙硝玉殤!就算人與人之間的友情也不過如此吧!
在現(xiàn)代生活中,金錢好像無所不能,不停的吞噬著人們的各種情感,人類活得越來越這本書主要內(nèi)容是一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬,可它在一個(gè)月大時(shí),她的爸爸媽媽把它賣給了她的舅舅。在弗恩舅舅的谷倉里,快樂地生活著一群小動(dòng)物。其中小豬威伯爾和夏洛建立起了最真摯的友誼。然而一個(gè)驚悚的消息打破了倉谷的平靜:威伯爾未來的命運(yùn)竟是成為熏火腿!作為一只豬,悲痛絕望的威伯爾只能任人宰割。然而,看似渺小的夏諾卻說:“我救你!”于是,夏諾用自己的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的上文字,改變了小豬威伯爾的命運(yùn),不僅讓它在集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng),更是給了它一個(gè)舒適的未來!但這時(shí),蜘蛛夏諾的生命卻走到了盡頭……
這本書很感人!夏諾是那么渺小,但是她卻自竭盡自己全部的力量來幫助別的動(dòng)物,沒有半句怨言。夏諾勇敢而直率,她鼓勵(lì)威伯爾不要怕,要勇敢的活下去。然而自己卻在解救了朋友之后,煙硝玉殤!就算人與人之間的友情也不過如此吧!
在現(xiàn)代生活中,金錢好像無所不能,不停的吞噬著人們的各種情感,人類活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是活著的全部意義。有些人為了金錢走上了犯罪的道路:去偷、去搶、去販賣毒品……可是小豬威伯爾和夏洛卻告訴我們,什么才是最珍貴的東西———那就是友誼!即使是犧牲自己的生命,也要讓伙伴長長久久地活下去!這種犧牲源于對伙伴的友誼與熱愛。讓友誼長存,讓真愛長存!
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人,讓更多的人擁有一本好書,擁有一份真情!讓每個(gè)人心里埋下愛的種子,愿這愛的種子在每個(gè)人心中發(fā)芽,開花,結(jié)出友誼之果!
夏洛的讀后感11
在美國大作家E.B.懷特的筆下,蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,也讓我心中多了許多感動(dòng)。
小豬威爾伯原來可是一只不起眼的落腳豬,還差點(diǎn)慘死于阿
拉布爾先生的斧子下。逃過一劫的威爾伯后來和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情,可是好景不長,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿,作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬,它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)幸福的未來,小豬終于得救了。
這種友誼是單純的,是真摯的,也是幸福的。小豬威爾伯因?yàn)橛泻拖穆宓倪@段友誼,是他免于成為熏肉火腿,在夏洛死后,小豬威爾伯細(xì)心地照料,使得夏洛的后代得以延續(xù)。
這段友誼是純潔的,也是無私的。為了一句諾言,夏洛為威爾伯無私的奉獻(xiàn),她把畢生的精力都給予了威爾伯,到死的那一刻,她也無怨無悔、不求回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)很難找到如此的真誠,爾虞我詐充斥著我們的`生活。蜘蛛夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持的美、堅(jiān)守的一生。
在生活中,友誼是多么的珍貴。在我困難的時(shí)候,多虧朋友的幫助讓我度過難關(guān)。當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí),他們總會(huì)義不容辭地借給我,而我和朋友之間總是會(huì)多一份寬容,少一分爭執(zhí)。友誼讓我們獲得了快樂,所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜友誼。
最后,夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中,威爾伯送走了夏洛的子女。
生命是嚴(yán)肅的,是毫不留情的,死亡也是如此。夏洛的死絕不是一場悲劇,她的生命走到了盡頭,但她的一生是圓滿、善良、
樸實(shí)的。伴隨在那聲“再見”和那已經(jīng)飄零的蛛網(wǎng),她永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中,也活在了我的心中。
《夏洛的網(wǎng)》,這本書里面有許多精彩的故事,它主要寫了女孩弗恩就下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我極其的感動(dòng),讓我好像知道了或者迷迷糊糊懂得了:在我們的生活中,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢所買不到的,朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善,能出動(dòng)人們最柔軟的心房。
要是我們的人生中沒有朋友,那將會(huì)是多么的孤獨(dú)??!但是,威爾伯的一生卻是那么的幸福,當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)個(gè)漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛編織成了大網(wǎng),拯救了威爾伯,威爾伯注定不會(huì)孤單。
讀著讀著,我不由得想起了幾天前……記得那一天的中午,我正在座位上寫作業(yè),一個(gè)同學(xué)走過來問了我一道難題,我想:這是
夏洛的讀后感12
王勃在詩中曾言:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。其實(shí)真正的朋友哪怕遠(yuǎn)隔萬里,卻感覺對方就在身邊一樣,而《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛和小豬就是這樣一對能讓對方銘記一生的朋友。
這個(gè)故事講述的是善良的弗恩從她爸爸的斧頭下救下了一只小豬,并給它取名叫威伯爾。威伯爾長大后被送到了弗恩舅舅的谷倉,在那里威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。有一天,威爾伯聽說自己將會(huì)在圣誕節(jié)成為人們的“盤中餐”后非常傷心。聰明能干的夏洛得知后想盡辦法給威爾伯織出一張“生命之網(wǎng)”救了威爾伯,但夏洛因而也犧牲了自己。威爾伯在夏洛死后撫養(yǎng)它的孩子們長大并與它們成為好朋友。
夏洛用自己短暫的生命,為了友誼做出了它一生最有意義的一件事。而忠誠的威爾伯也保護(hù)好夏洛孩子,它們的友誼令我感動(dòng)。
這個(gè)故事激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,人類的內(nèi)心逐漸被金錢所吞噬,活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是人生的意義。但在屬于夏洛和威爾伯的世界卻沒有被周圍的.人類所影響。
文中有這樣一句話:弗恩愛威爾伯勝過一切,她愛撫摸它、喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍脖,拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的人。她拼命求爸爸別殺小豬威爾伯,還那么無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。而夏洛呢,它只是一只小蜘蛛,它沒有力量反抗人類,但它在朋友最傷心的時(shí)候,卻選擇了給予它們鼓勵(lì)與幫助,給予小豬威爾伯溫暖和自信。但就是這樣善良的夏洛,卻因過度勞累和生孩子而死去。
夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛陪伴在它身旁;在威爾伯嘆氣難過時(shí),夏洛不斷為它打氣;在威爾伯在為自己將來的命運(yùn)傷心時(shí),夏洛義無反顧地救它;在威爾伯需要夏洛時(shí),夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭,每一天都備受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲憊老弱,但它仍堅(jiān)持到看見威爾伯安全以后才安靜地、悄然地離去。沒有一個(gè)人知道,這只同角落的灰塵一般不起眼的灰蜘蛛曾經(jīng)為它的朋友撐起了一片天,撐起了屬于它們的友誼。當(dāng)它離開這個(gè)世界的時(shí)候,它是孤獨(dú)的,它無怨無悔地為威爾伯付出了一切,它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,對于威爾伯而言它無疑是偉大的!
《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命,友情,愛,溫情與忠誠的贊歌!在E·B·懷特的筆下夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這張網(wǎng)給所有善良的人類編織了一首充滿無限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話!讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!
夏洛的讀后感13
尊敬的E.B.懷特先生:
您好!
就在前不久,我有幸讀了您的名著——《夏洛的網(wǎng)》。拿起您寫的這本書,我就放不下去了,我一連反復(fù)讀了好幾遍。在您的筆下,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友情令我震撼。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我心中無盡的愛與溫情。讀著這本書,讓我不禁想起來一句名言:患難見真情。人的一生中離不開友情。真正的友情就是當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,朋友可以不遺余力的去幫助他,不求任何回報(bào),就像夏洛和威爾伯的友情一樣,當(dāng)威爾伯遇到困難的時(shí)候,夏洛能夠舍己救人,幫助威爾伯。
在這本書中您向我們講述了朱曼克家的谷倉里一群動(dòng)物們的快樂生活。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情,然而天有不測風(fēng)云。一次,威爾伯從老羊口中知道他未來的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而看似渺小的夏洛卻對小豬威爾伯說:“你不會(huì)死的,我救你?!庇谑窍穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字“光彩照人,王牌豬,了不起,謙卑”,這徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。而當(dāng)夏洛死后,小豬威爾伯懷著感恩的心也盡心地照顧著夏洛的后代。
我知道,您寫這本書是想告訴我們要相信人世間存在著最自然、最真誠的友情。您希望我們像夏洛和威爾伯一樣,信守承諾,珍惜友情,學(xué)會(huì)和朋友一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦和困難。您同樣也想讓我們知道,友情是無價(jià)的.,是不需要回報(bào)的。您的這種對于友情的和承諾的執(zhí)著深深地感動(dòng)著我。
感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。我的思緒不由地回到了幾天前……那天,我正在完成美術(shù)老師布置的美術(shù)作業(yè),朋友走過來讓我給她講解一道數(shù)學(xué)題。這次美術(shù)作業(yè)可是要評比的,我得多花些時(shí)間和精力來完成它。我要是給她講題,多耽誤我的時(shí)間啊,我可沒工夫,于是,我擺了擺手,不耐煩地說了一句:“你沒看見我正忙著呢嗎,你去問別人吧!”看著朋友失望地走了,我居然都沒有挽留她。現(xiàn)在想想,我不禁有些臉紅,好慚愧?。∠穆鍨榱伺笥芽梢愿冻瞿敲炊?,可我卻如此自私,在朋友真正需要幫助的時(shí)候,我卻拒絕了她,真是太不應(yīng)該了。
我要因此感謝您,是您的這本書讓我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友情的意義。您放心,我以后一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的朋友,也會(huì)努力交到更多的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進(jìn)步。我也一定會(huì)向我的每一位朋友推薦您這本書,讓我們共同守護(hù)這人世間珍貴的友情。
夏洛的讀后感14
《夏洛的網(wǎng)》這本書我盼望以久了。然而,今天我終于買來了這本書!我花了半天的時(shí)間讀完了這本書,書中的夏洛,深深地打動(dòng)了我……在朱克曼的谷倉里,小豬威爾伯結(jié)識了自己的朋友——蜘蛛夏洛。他們和其他的動(dòng)物朋友快樂地生活在一起。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),小豬威爾伯知道了自己的下場竟然是變成熏肉火腿,他很悲傷。正當(dāng)威爾伯快對自己的人生絕望時(shí),蜘蛛夏洛勇敢地站了出來,它用自己的絲織出了奇妙的文字,徹底逆轉(zhuǎn)和改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯有了一個(gè)安享天命的未來,可是蜘蛛夏洛的生命卻在這個(gè)夏季走到了盡頭。
這個(gè)行為我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,感動(dòng)夏洛的美好品質(zhì)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼。要是我們的人生里沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會(huì)是多么的孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是幸福的,因?yàn)樗幸粋€(gè)成天陪伴它,而且為救它而犧牲自己生命的朋友--蜘蛛夏洛,威爾伯一定不會(huì)孤單的。 書中令我印象最深刻的莫過于它和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的感覺是兇狠殘忍的,但是孤獨(dú)很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解,并發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆善良的心.在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀嚎中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到結(jié)束生命的那一刻,她也沒有要求任何的回報(bào)。這種友誼是單純的,只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善?,F(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事肯定感動(dòng)讀者的.那顆心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。我們應(yīng)該像夏洛那樣,用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),更激起了你我心中無盡的愛與溫暖。威爾伯不會(huì)忘記夏洛這樣的朋友。因?yàn)樗悄敲吹挠焉?,那么的無私??伤皇且恢恢┲?。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。輕輕地合上這本書,我長長地吁了一口氣,不由得感慨萬千。朋友是什么,朋友其實(shí)就是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏悠揚(yáng)的曲調(diào);朋友其實(shí)就是一盞閃亮的明燈,將你從黑暗的地帶引向光明:朋友是你疲憊中的一股春風(fēng),讓你神清氣爽;朋友,是你遇到困難時(shí)伸出的援助之手;朋友,是你孤獨(dú)時(shí)送去的安慰。我讀懂了友誼的可貴,我讀懂了友誼的力量,當(dāng)小豬威爾伯遇到困難時(shí),他的好朋友夏洛挺身而出,寧可犧牲自己的生命,也要幫助小豬威爾伯度過這一個(gè)難關(guān),這種生死相托的友誼是天長地久的,即使到海枯石爛也不會(huì)變。
夏洛的讀后感15
《夏洛的網(wǎng)》雖然沒有《哈里波特》那樣驚險(xiǎn)刺激,也沒有《烏龍?jiān)骸纺菢痈阈?,但里面的情?jié)卻十分感人。
書中講了一件十分動(dòng)人的故事。在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。(注:落腳豬是一種比較小的豬種)之后,阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了他,并起名叫威爾伯。但在一個(gè)月大時(shí)賣給了弗恩的舅舅――朱克曼先生一家人。從此,威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。
小豬想要自由,它試著偷跑出來了一次,被主人抓了回來。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識了一位雌性蜘蛛―夏洛阿卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來,后來又結(jié)識了一位朋友-老鼠坦普爾頓。
有一天,老羊帶來了一個(gè)難過的消息,威爾伯最終的命運(yùn)時(shí)他將會(huì)變成火腿和烤乳豬,威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命,在她的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個(gè)大字。不久,消息就傳開了,許多人來觀賞威爾伯,威爾博盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家不會(huì)殺他了。
有一天,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯寫出了最后的.字“謙卑”和她的卵袋。最終,威爾伯得了特別獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)途中,夏洛已經(jīng)十分虛弱,在威爾伯回到豬圈中夏洛同時(shí)走進(jìn)了生命的盡頭。威爾伯十分傷心,把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的谷倉。
夏洛為了她的朋友不惜一切代價(jià),在最后時(shí),再下落快要死去時(shí)威爾伯對夏洛說:“你為什么要幫我,我不配得到你不惜生命的幫助,我也從沒幫助過你。”夏洛回答道:“沒有為什么,因?yàn)槲沂悄愕呐笥?,因?yàn)槲蚁矚g你。蜘蛛的醫(yī)生直不過是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足?!?/p>
我被這句話,這無法形容的真誠堅(jiān)固的友誼深深地感動(dòng)了,人類間可能從來沒有這種友誼,不要報(bào)酬,不要感謝,對朋友做那么多,這種友誼是無法形容的。
《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事,是講述朋友之間互相幫助、勇于付出的一個(gè)故事:在一個(gè)谷倉里,小豬威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,看似渺小的蜘蛛夏洛卻答應(yīng)救威爾伯,于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了許多奇特的文字,讓小豬威爾伯在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但是這時(shí),蜘蛛夏洛的生命將要結(jié)束。
這個(gè)故事告訴我們:朋友之間的友誼是十分重要的,但其實(shí),人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,就像汶川地震中的消防隊(duì)員和武警叔叔,他們?yōu)榱司热耍敢馍釛壸约旱纳?。還有汶川地震中的一位老師,他為了保護(hù)同學(xué),要幾個(gè)同學(xué)躲在講臺下,然后用自己的身體保護(hù)同學(xué),但是最后,他自己卻犧牲了……
第四篇:《夏洛的網(wǎng)》
《夏洛的網(wǎng)》導(dǎo)讀課教案
教學(xué)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的興趣。
2、以閱讀《夏洛的網(wǎng)》為例,滲透閱讀整本書的一些方法;
3、初步感知夏洛與威爾伯之間真摯的友情,幫助學(xué)生了解閱讀故事不是目的,還應(yīng)從書中獲得心靈的收獲。
教學(xué)過程:
一、開啟靈魂,揭示書名
師:同學(xué)們,你們都是愛書的孩子,誰來說說與書有關(guān)的名言?(生說)是呀,“讀萬卷書,行萬里路”,還有人寫了這樣一首詩,來贊美書:
《沒有一艘船能像一本書》 沒有一艘船能像一本書 也沒有一匹駿馬
能像一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠(yuǎn)方。這條路最窮的人也能走 不必為通行稅傷神—— 這是何等節(jié)儉的車—— 承載著人的靈魂
師:同學(xué)們讀的真好,書籍承載著人的靈魂,把我們帶往遠(yuǎn)方。今天,老師就要借著書籍這艘船帶著大家一起駛向一張用愛心、友情編織的網(wǎng)——《夏洛的網(wǎng)》。(齊讀課題)
師:這是一本讓你拿起來就舍不得放下的書,也許有同學(xué)已經(jīng)讀過,我是一口氣把它讀完的,它之所以吸引人,是有原因的:(出示)這部作品傲居“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”首位,風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬冊。這部作品不僅寫給孩子,也寫給大人。這部作品的作者一生只寫過三部兒童作品,這部作品是他創(chuàng)作的最完美的一部童話。
上海的大學(xué)曾流行一句話:世界上優(yōu)秀的人分成兩部分,一部分是讀過《夏洛的網(wǎng)》的,另一部分是正準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》的。
師:看了提示,你們也想成為優(yōu)秀的人嗎?那就讓我們趕快走進(jìn)這本書吧!
二、滲透方法,了解封面、人物表與梗概
1、出示封面
師:拿到一本書,不急著翻里面的內(nèi)容,我們首先看到的是什么?(封面)是呀,封面就好似書的眼睛,我們能從中得到很多信息。(板書:看封面)大屏幕出示封面:
師:誰來告訴大家,通過看封面,你看到了什么或知道了什么?
(介紹作者)E·B·懷特(1899—1985),美國著名散文家,兒童文學(xué)作家。他一生創(chuàng)作了三部童話,最受歡迎的是《夏洛的網(wǎng)》,除此之外,還有兩部——(出示封面)《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》,這三本書號稱二十世紀(jì)擁有讀者最多的童話書。
2、學(xué)讀“人物表”
師:老師剛讀這本書的時(shí)候記不住里面的人物,搞不清人物之間的關(guān)系,經(jīng)常會(huì)張冠李戴,后來發(fā)現(xiàn)記人物也有秘訣,你知道嗎?(出示人物表)
師:請你讀一讀這張“人物表”,你有什么發(fā)現(xiàn)?為什么字的顏色會(huì)有變化?(主要角色用紅色標(biāo)出)
師:我們在讀一些作品時(shí),如果作品前有人物表,我們不妨可以先去讀一讀,這樣就能幫助我們更好地了解作品中有哪些主要角色。(板書:讀人物)
3、了解故事梗概
(1)指導(dǎo)讀“簡介”。
師:同學(xué)們,面對這樣一本近10萬字的書,我們怎樣用最短的時(shí)間知道它的主要內(nèi)容呢?你有什么好辦法?(看“簡介”、故事梗概)(板書:讀簡介)
師:對,先讀簡介,這是一個(gè)很不錯(cuò)的讀書方法。簡介對于讀者來說,如同暢游書海的指南針,能帶領(lǐng)我們更快地了解這本書。簡介一般在哪里呢?(它一般在封面內(nèi)側(cè)或第一頁,有些書也有可能在封底,這本書的簡介就在封底)。
生找到簡介,讀簡介。
(2)讀“目錄”。師:當(dāng)我們在較短的時(shí)間內(nèi),無法完整的閱讀一本書的時(shí)候,我們通常還會(huì)選擇一些自己最感興趣的內(nèi)容來讀!你會(huì)從哪里去選擇?(板書:看目錄)
師:這些主要人物之間可能會(huì)發(fā)生什么事情呢?看,這是這本書的目錄,一共有22個(gè)小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題都概括了故事的主要內(nèi)容。
4、師:看封面、讀人物表、讀簡介、看目錄,這都是我們初次閱讀一本書時(shí),常用的一種略讀的讀書方法。(板書:略讀)
三、讀片段,感知故事內(nèi)容
師:我們閱讀一本書時(shí),只了解了故事的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要細(xì)細(xì)品味書中的語言(板書:品語言),還要體會(huì)人物的內(nèi)心情感世界(板書:悟情感),特別是書中的主人公,因?yàn)樗麄兛偰芙o我們帶來別樣的感動(dòng)。這樣的閱讀方法就是精讀。(板書:精讀)
接下來讓我們靜下心來細(xì)細(xì)品味這個(gè)好聽的故事。故事是這樣開始的??
(一)走近“弗恩”,感受弗恩的善良
1、(出示圖:弗恩阻攔父親殺小豬)師:我們讀書,不僅要讀書中的文字,還要讀書中的插圖。
師:說說你看到了什么?猜猜可能發(fā)生了什么事?
2、師:小女孩是這個(gè)男人的女兒,她就是弗恩。究竟發(fā)生了什么事情呢?請你快速默讀這段話,比比誰最快讀明白。
3、理解“落腳豬”:就是最后一只生下來,先天不足,又瘦又小,很難養(yǎng)大的豬。
4、讓我們一起來讀讀父女間的這段對話。朗讀練習(xí)(同桌互讀——男女生互讀)
5、你覺得弗恩說這段話時(shí)是怎樣的心情,從哪里感受到?指名朗讀。
6、弗恩明明知道這是個(gè)有缺陷的生命,明明知道這落腳豬不容易養(yǎng)活,還要拯救它,從這段文字里,你讀到了一個(gè)怎樣的弗恩?
小結(jié):每個(gè)生命,都有生命的尊嚴(yán),不論美丑好壞,都有活下去的權(quán)利,因此我們要尊重生命,珍惜生命。
(二)走進(jìn)小豬“威爾伯”,感受威爾伯的孤獨(dú)
層次一:感受威爾伯的快樂
1、你們也跟弗恩一樣善良,在弗恩的堅(jiān)持下,小豬終于被解救下來了,而且有了一個(gè)最好聽的名字——威爾伯。(出示懷抱小豬的畫面)
師:多溫馨的場面啊!你聽到弗恩在對威爾伯說什么嗎?猜一猜,弗恩還會(huì)為威爾伯做些什么?
2、師:是呀,你們真了不起,跟作者想到一塊了。弗恩愛威爾伯勝過一切。在弗恩的精心照顧下,威爾伯活下來了,并且漸漸長大,兩個(gè)星期過去,它被安置在蘋果樹下。(出示圖片)你們看,蘋果樹下有小豬威爾伯舒服的木箱豬欄。在接下來的日子里,弗恩和威爾伯成了好朋友。早上??晚上??(出示小豬和洋娃娃睡在嬰兒車上的畫面)。
3、師:同學(xué)們,聽到這兒,老師不禁想問問你們,如果你就是小豬威爾伯,你感覺你現(xiàn)在的生活過得怎樣?生自由說。
層次二:感受小豬威爾伯的孤獨(dú)
1、師:要是日子能夠天天這樣過下去,那該多好??!可惜,快樂的時(shí)光總是這樣短暫。小豬威爾伯碰到了麻煩,究竟發(fā)生了什么事?
2、(出示P13頁內(nèi)容)師:同學(xué)們快速讀一讀這段話,說說這只小豬將要有什么事情發(fā)生?
師:是的,小豬威爾伯要搬家了。它離開了和它朝夕相處的弗恩,想想,威爾伯來到它的新家以后,還會(huì)那么無憂無慮,那么快樂嗎?
師:是的,它不快樂!讓我們來聽聽小豬的心聲吧。(出示P16頁內(nèi)容)
3、師:細(xì)細(xì)品讀,你從哪里感受到了小豬威爾伯的孤獨(dú)?用筆畫出來,交流。作者是通過哪些方面的描寫讓我們感受到的?(語言、動(dòng)作)
4、師:同學(xué)們,小豬的確不快樂。這可怎么辦啊!趕緊給小豬想想辦法呀?。ㄌ樱?/p>
5、師:你想到小豬的心里去了。機(jī)會(huì)終于來了,有一天,忽然它聽到一只鵝對它說:“威爾伯,威爾伯,你不用再待在那臟兮兮的地方了,有一塊欄板松了?!薄罢娴膯幔俊毙∝i走過去用嘴碰了碰欄板,樣板果然掉下來了。機(jī)不可失,時(shí)不再來,小豬想都沒想就逃了出去??伤奶优荞R上被人發(fā)現(xiàn)了,并且驚動(dòng)了莊園里所有的人,他們從四處跑來,一起包圍了威爾伯。它嚇壞了,最終在慌亂中被一桶熱泔腳引回了豬圈。這是一次不成功的逃跑。(出示小豬逃跑的畫面)
6、師:經(jīng)歷這一次不成功的逃跑之后,小豬陷入了更深的孤獨(dú)。(出示文字:它很孤獨(dú)。母鵝要孵蛋;小羊羔說,對它來說,豬的價(jià)值比零還要少;就連那只不招人喜歡的老鼠坦普爾頓也不跟它玩。)
此時(shí)此刻,你覺得這是一只怎樣的小豬?
(三)走進(jìn)“夏洛”,感受夏洛的友好
1、師:孤獨(dú)一直在持續(xù),這種可怕的孤獨(dú),它真不知道自己是不是還能再忍受多久,這時(shí)候,它最需要的是一個(gè)——朋友。
2、師:就在這時(shí),從黑暗的谷倉中傳來一個(gè)很細(xì)很好聽的聲音。(出示文字)自由讀讀。
(1)這么細(xì)小的聲音,是誰在說話呢?
是的,它就是小豬威爾伯生命里最重要的一個(gè)朋友,名字叫——夏洛。
(2)威爾伯聽到這個(gè)聲音的時(shí)候,心情會(huì)怎樣?
(3)讓我們再來聽聽夏洛那充滿友愛的,帶著同情之心的溫馨而又親切的聲音。(指名讀,齊讀)
3、師:威爾伯聽說自己將在圣誕節(jié)前被殺掉,要成為人們所吃的熏肉火腿。這對于小豬來說是一個(gè)怎樣的消息?此時(shí),它的心情是如何?文中是如何表現(xiàn)的?
4、(出示P51圖畫)師:是的,當(dāng)小豬威爾伯聽到這個(gè)消息的時(shí)候,它急瘋了,哭著說:“我不要死!我不要死!”(出示:“我不要死!”威爾伯撲倒在地上尖叫。??)誰來演一演撕心裂肺呼喊的威爾伯?
5、師:作為威爾伯的朋友——夏洛
當(dāng)威爾伯萬念俱灰,哭喊著“我不要死”時(shí),夏洛堅(jiān)定地對他說——; 當(dāng)威爾伯驚恐萬狀,呼喊著“誰來救我”時(shí),夏洛勇敢地對他說——; 當(dāng)威爾伯擔(dān)憂自己會(huì)被殺時(shí),夏洛信誓旦旦地對他說——”
6、師:從夏洛的這三句話中,你體會(huì)到了什么?生自由說。小結(jié):這就是朋友之間友情的宣言,這是朋友之間忠誠的宣誓。
7、師:這是夏洛為了兌現(xiàn)自己救威爾伯的承諾而織的網(wǎng)。請大家來讀一段話:現(xiàn)在輪到織‘起’字了!一橫!下來!一豎!嗶!接上!很好!再一橫!下去!一橫!嗶!好樣的!現(xiàn)在穩(wěn)著點(diǎn)!爬過去!接上!一撇下去!現(xiàn)在上來點(diǎn),到右邊!一直過去!停止!現(xiàn)在向右邊翹起一點(diǎn)!好!現(xiàn)在回上去!一橫!一豎!現(xiàn)在到左邊!再一橫!爬過去!好了!別急,保持那些線連在一起!現(xiàn)在織出‘起’字最后一筆!下來!嗶!橫過去!翹上去一點(diǎn)!整個(gè)字再來一次!好樣的!
師:你讀了以后有什么感受?(累)
師:是呀,夏洛織網(wǎng)織得更累,你注意了嗎?在這一段中感嘆號特別多,有36個(gè)?。ò迅袊@號變色)。
師:這僅僅是一個(gè)個(gè)感嘆號嗎?透過這些感嘆號,你仿佛看到了什么?(夏洛的辛苦,夏洛的一滴滴汗水,夏洛的心血,夏洛對朋友無怨無悔的付出,對朋友真摯的情感??)
當(dāng)織完最后一張網(wǎng)的時(shí)候,夏洛怎么樣了?
8、這里有一段話,老師已經(jīng)讀過多遍,但每次讀都很感動(dòng)。
大屏幕出示:“你一直是我的朋友,”夏洛回答說,“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么???我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一直蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。
(1)在一只普普通通的蜘蛛眼里,生命的價(jià)值是什么?(2)夏洛是怎樣認(rèn)為的呢?(3)夏洛做了什么有意義的事呢?
(4)什么叫有意義的事?生命的意義與價(jià)值在哪里?
師:夏洛的生命是短暫的,但它永遠(yuǎn)留在威爾伯的心里,也一定會(huì)留在我們大家的心中。正如書的結(jié)尾所說:威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。
師:夏洛雖然死去了,但是這本書讓我們看到了友情、愛心、忠誠、責(zé)任、生命的延續(xù),這些都溫暖著我們的心。喜歡這種感覺嗎?記?。哼@是閱讀帶給我們的美好!
四、回顧方法,總結(jié)提升
1、師:最后老師還想告訴大家的是,我們閱讀一本書,了解故事內(nèi)容并不是最終的目的,我們應(yīng)該有更多心靈的收獲。
2、師:小豬威爾伯是一只怎樣的小豬,到底值不值得夏洛為他這樣做?在威爾伯遇到危險(xiǎn)時(shí),還有誰幫助過它?一只渺小的蜘蛛,是怎樣拯救小豬威爾伯的?只要你們能運(yùn)用今天學(xué)的讀書方法,認(rèn)真閱讀,那你一定能從書中找到答案。
3、推薦閱讀
師:讀完這本書的同學(xué),還可以讀讀懷特的另外兩本童話書。(出示書的封面)
五、板書設(shè)計(jì)
夏洛的網(wǎng)
看封面
略讀 讀人物
讀簡介 看目錄
精讀 品語言
悟情感
第五篇:從夏洛倒帶看我們的青春人生散文
當(dāng)夏洛從夢里穿越到那個(gè)陽光溫暖的校園里,我差點(diǎn)流淚了,那是我的青春,充滿不顧一切的躁動(dòng)與美好,時(shí)光悸動(dòng)地如此明顯。
青春多么美好的詞語,它既沒有小清新般唯美浪漫,也沒有現(xiàn)實(shí)般無情冷漠,只有平淡如水的瑣碎與懷念,這是我們大多數(shù)人的青春。
總是會(huì)記得班里最會(huì)搗蛋的同學(xué),也會(huì)記得班里最清純的女神,還會(huì)記得與你在課桌上劃著三八線的女同桌,他們既沒有電影演繹那般與眾不同,卻有著自己獨(dú)特的個(gè)性與單純。
我跟隨著夏洛的夢,仿佛一樣回到了懵懂青春校園,那里有著單純而無憂的學(xué)生生活,有著初戀而躁動(dòng)的愛情故事,有著年少而無知的叛逆?zhèn)€性,有著嚴(yán)厲而溫暖的嘮叨老師,這一切宛如陽光剪影下的照片,無論我們是過著富?;蜇毟F的生活,還是在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)正在努力奮斗,青春依舊是人生不可錯(cuò)過一抹最美麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)實(shí)里的夏洛是追求夢想的文藝青年,同樣我們在青春時(shí)期也有著類似的夢想,而今卻已經(jīng)在繁華而迷茫的城市徹底迷失,只有殘酷的生存鞭策著我們,一步步走向自己的固有地位置,有的人通過努力奮斗如愿過著夢想的生活,有的人依舊迷茫過著今朝有酒今朝醉的生活,未來不可預(yù)知,過去已無法重新倒帶,只有現(xiàn)在牢牢緊握在手心。
我們總以為回到過去,就可以改變所有,包括自己的人生,就像夏洛一樣在夢中實(shí)現(xiàn)了夢想,過著自己想要的生活,但當(dāng)初失去的美好,卻已無法再找回,就算用自己的一切去換,也難以改變選擇。
其實(shí)我們都一樣,總想著回到過去就可以如愿過著自己想要的生活,改變自己現(xiàn)實(shí)的人生軌跡,而從沒有在心底問過:我究竟想要什么。
是啊,我們究竟想要什么,是富足而無憂的生活,還是美麗而快樂的夢想呢?沒有人能夠說清楚,因?yàn)樯畈灰?,也回不到過去,只有拼命的在生存里奮斗。
每個(gè)人的青春人生都是割不掉的尾巴,它輕輕地隱藏在人的內(nèi)心深處,即便你忘記或記得,總會(huì)在某地某天某刻,在陽光溫暖的日子搖晃著一縷無法磨滅的記憶。