第一篇：2014年藍(lán)天學(xué)校生物中考模擬試題

2013-2014學(xué)年度藍(lán)天學(xué)校第二次月考生物試卷

一、單選題(注釋)

1、在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．葉綠體和線粒體；葉綠體和線粒體B．葉綠體；葉綠體和線粒體 C．線粒體；線粒體和葉綠體D．葉綠體和線粒體；葉綠體

2、右下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物與其體內(nèi)積累的農(nóng)藥的相對(duì)含量的關(guān)系圖，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是（）

A．甲→乙→丁→丙B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

3.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用“汽水”澆灌植物能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，快速增加其重量，其主要原因是“汽水”能

A．加強(qiáng)植物的蒸騰作用B．加強(qiáng)光合作用C．加強(qiáng)呼吸作用D．改良?jí)A性土壤，調(diào)節(jié)PH 4.小亮的眼睛到了傍晚就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生說(shuō)他患了夜盲癥，建議他多吃胡蘿卜，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)解釋最科學(xué)（）A.小亮缺乏的是維生素B1，而胡蘿卜中富含維生素B1 B．小亮缺乏的是維生素A，而胡蘿卜中富含維生素A C．小亮缺乏的是維生素C，而胡蘿卜中富含維生素C

D．小亮缺乏維生素A，胡蘿卜中富含胡蘿卜素，能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A

5.小紅的早餐是兩根油條加一杯牛奶，這些食物在小紅體內(nèi)被消化后的主要產(chǎn)物是（）脂肪、水、蛋白質(zhì)B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C．葡萄糖、脂肪、氨基酸D．葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸

6.陸地生活的動(dòng)物體表一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)陸地干燥氣候，下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)不具有這種功能

A．蚯蚓的剛毛B．蛇的鱗片C．蝗蟲(chóng)的外骨骼D．蜥蜴的細(xì)鱗

7.某人的甲血管與心室相通，流的是靜脈血，乙血管與心房相通，流的是動(dòng)脈血，請(qǐng)問(wèn)他的這兩條血管的名稱依次是（）

A．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈B．上腔靜脈和主動(dòng)脈C．主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈D．肺動(dòng)脈和肺靜脈

8、易陽(yáng)同學(xué)喜歡吹笛子。當(dāng)他吹氣使笛子發(fā)出聲音時(shí)，會(huì)發(fā)生下列哪一種情形

A．空氣從外界進(jìn)入肺部 B．膈肌頂部逐漸下降 C．肋骨向上、向外運(yùn)動(dòng) D．胸腔容積逐漸變小

9、我們平時(shí)吃的“豆芽”菜，主要是由綠豆的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（）A．胚根B．胚芽C．胚軸D．子葉

10、石門柑橘遠(yuǎn)近聞名，香甜可口，我們食用的部分主要屬于 A．分生組織B．保護(hù)組織C．基本組織D．輸導(dǎo)組織

11、結(jié)扎成年女子的輸卵管后，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．卵巢不能排卵B．失去第二性征C．不能完成受精作用D．不能來(lái)月經(jīng)

12、生物與環(huán)境相適應(yīng)的實(shí)例很多，下列說(shuō)法你不認(rèn)同的是

A．仙人掌的葉變成刺，利于在沙漠中生存 B．枯葉蝶的形狀象枯葉，不容易被敵害發(fā)現(xiàn) C．龍生龍，風(fēng)生風(fēng)，老鼠生來(lái)會(huì)打洞 D．生在青草叢中的蝗蟲(chóng)，其體色呈綠色

13、血友病是一種隱性遺傳病，一對(duì)表現(xiàn)正常的夫妻生了一個(gè)患血友病的兒子，則這對(duì)夫妻的基因組成是A．AA，AAB．Aa，AaC．AA，AaD．a(chǎn)a，aa14、一個(gè)被瘋狗咬傷的患者，及時(shí)到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清，其注射的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是

A．抗體，特異性免疫B．抗體，非特異性免疫C．抗原，特異性免疫D．抗原，非特異性免疫

15、下列流程圖有錯(cuò)誤的是

A．反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 B．植物水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑焊膶?dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→氣孔 C．肺循環(huán)途徑：右心室→肺動(dòng)脈→肺靜脈→右心房 D．青蛙的發(fā)育過(guò)程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

16、下列人體的免疫作用中，屬于特異性免疫的是

A．皮膚的保護(hù)作用B．接種天花疫苗C．溶菌酶的作用D．吞噬細(xì)胞的作用

17、一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮孩子。若再生一個(gè)孩子，則該孩子為單眼皮的可能性是 A．3/4B．1/4C．1/2D．1/818、下列實(shí)例與生物技術(shù)的對(duì)應(yīng)中不正確的是

A．模仿蝙蝠回聲定位制造雷達(dá)——仿生B．超級(jí)鼠的產(chǎn)生——克隆技術(shù) C．盒裝牛奶、罐裝牛奶——巴氏消毒法D．做面包、饅頭——發(fā)酵技術(shù)

19、捕蚊燈利用蚊蟲(chóng)的夜行性和趨光性，以發(fā)光的燈管引誘后，再以高壓電擊殺死接觸的蚊子。人們發(fā)現(xiàn)捕蚊燈的捕蚊效果比十年前差多了。對(duì)此現(xiàn)象最合理的解釋是

A．蚊子忍受高壓電的能力一代比一代強(qiáng)B．蚊子是古老的活化石，生存與適應(yīng)能力特別強(qiáng) C．因?yàn)殚L(zhǎng)期使用捕蚊燈，刺激基因突變，使蚊子產(chǎn)生了避光性 D．原本就存在對(duì)捕蚊燈波長(zhǎng)不敏感的蚊子，存活下來(lái)并大量繁衍

20、下圖是張莉同學(xué)設(shè)計(jì)的一種食物保存方法。把食物充分加熱后冷涼，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入適量清水，食物可保存2～3天。下列敘述不合理的是 A．對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 B．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 C．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入 D．引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

21、人們把喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后酒會(huì)變酸，這主要是哪種微生物發(fā)酵引起的 A．乳酸菌B．甲烷菌C．醋酸菌D．酵母菌

22、某雕刻工把一塊玉雕成縷空的玉球，作品巧奪天工，他靈巧的手是由下列哪一組結(jié)構(gòu)支配的A．大腦和小腦B．脊髓和小腦C．大腦和脊髓D．大腦和腦干

23、科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)胰島素。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．上述生產(chǎn)過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．“大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代 C．生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種生物反應(yīng)器D．胰島素可用來(lái)治療糖尿病

24、小明每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)，他在運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)主要是 A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

25、下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的敘述不正確的是

A．探究動(dòng)物的繞道取食，選擇的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物越大越好 B．觀察蚯蚓時(shí)，保持其體表濕潤(rùn)有利于它的體壁呼吸 C．用顯微鏡的低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)

D．探究菜青蟲(chóng)取食行為可用其他葉片做對(duì)照，如芹菜葉、菠菜葉等

二、填空題(注釋)

26、右圖表示一朵花的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中（填序號(hào)）是雄蕊，卵細(xì)胞位于（填序號(hào)）中。

（2）我們平時(shí)吃的果實(shí)，其食用部分是由花的（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的，果實(shí)中的種子又是由花的（填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)。（3）通過(guò)種子繁殖后代的生殖方式屬于生殖。

27、右圖為人的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖中③稱為，④稱為。（2）圖中⑤是，它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的摩擦和緩沖振動(dòng)。（3）①和④組成，如果因?yàn)橛昧^(guò)猛或不慎摔倒，有可能造成脫臼，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從（填序號(hào)）里面滑脫出來(lái)。

28、青霉素是一種抗生素。幾十年來(lái)，由于反復(fù)使用，致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)。請(qǐng)你根據(jù)以上提示回答問(wèn)題：

青霉素使用之前，細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性存在著，患者使用青霉素后，體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌被殺死，這叫，極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)并繁殖后代，這叫做。青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了作用，這種作用是通過(guò)細(xì)菌與青霉素之間的實(shí)現(xiàn)的。

下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過(guò)程的主要器官是(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程，血液成分的主要變化是由血變?yōu)?3)在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是。(4)29在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過(guò)的過(guò)濾作用和的重吸收作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑共有條。

三、探究題(注釋)

030、當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味。李陽(yáng)同學(xué)猜測(cè)：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的。為了驗(yàn)證這一猜測(cè)，他做了如下實(shí)驗(yàn)：

I：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

3II：取一只潔凈的試管，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作；

（1）李陽(yáng)同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中，加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色，原因是。（3）李陽(yáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察的消化作用。

（4）劉明同學(xué)認(rèn)為李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善，應(yīng)該改進(jìn)：再取一支試管，編號(hào)為2號(hào)試管，進(jìn)行相似的操作，其中，過(guò)程B中的“滴加唾液”改成滴加，其余步驟不變。在過(guò)程D中，加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為。

41、李陽(yáng)在學(xué)習(xí)了光合作用和呼吸作用后，大膽地提出了自己的假設(shè)：綠色植物新鮮的葉片能夠進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。為驗(yàn)證該假設(shè)，他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：按照右圖裝置，將裝有新鮮葉片的瓶子放在黑暗的地方，一段時(shí)間后往瓶子里注入清水，觀察試管中澄清石灰水的變化。

請(qǐng)根據(jù)上面文字回答問(wèn)題：

（1）李陽(yáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，其預(yù)期結(jié)果應(yīng)該是：實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁，因?yàn)樾迈r的葉片進(jìn)行作用，使瓶子內(nèi)的氣體增多。

（2）如果在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)把該裝置放到適宜的陽(yáng)光下，則澄清的石灰水不會(huì)變渾濁，因?yàn)樾迈r的葉片進(jìn)行作用，釋放了氧氣，并吸收了作用放出的氣體。

（3）劉偉同學(xué)看了李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，給李陽(yáng)提了一個(gè)建議：應(yīng)該再準(zhǔn)備一套裝置，瓶子里裝上開(kāi)水燙過(guò)的葉片，放在相同的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣做的目的是為了。

43、某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答⑴—⑶小題：【實(shí)驗(yàn)步驟】

步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿、大小基本相

123123組種子分別同時(shí)進(jìn)行如下處理：

步驟3：4天后同時(shí)觀察并統(tǒng)計(jì)②。（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。

（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A種植物種子中A1、A3組均未萌發(fā)，A2組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明；B種植物種子三組均未萌發(fā)，B2組未萌發(fā)的原因可能有（至少寫出兩點(diǎn)）。（3）A種植物種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來(lái)自于種子自身的（填結(jié)構(gòu)名稱）。

第二篇：最新生物中考模擬試題附答案六

最新生物中考模擬試題附答案六

一、選擇題（每題2分，共50分。

1、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于影響環(huán)境的是

A、根深葉茂

B、大雁南飛

C、大樹(shù)底下好乘涼

D、秋風(fēng)掃落葉

2、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是

A、二氧化碳和氧氣

B、氧氣和二氧化碳

C、氧氣和氧氣

D、氮?dú)夂脱鯕?/p>

3、下面可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A.一片森林里所有的樹(shù)木和所有的動(dòng)物

B.一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲(chóng)

C.一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物

D.一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草

4、農(nóng)民給作物施肥時(shí)，如果一次施肥過(guò)多，會(huì)造成“燒苗”的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A、根部受到損傷

B、溫度過(guò)高損壞植物

C、土壤溶液濃度大

D、水分運(yùn)輸不通暢

5、人類與動(dòng)物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是

A．動(dòng)物同時(shí)具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射

B．人有高級(jí)的神經(jīng)中樞，動(dòng)物只有低級(jí)的神經(jīng)中樞

C．人具有通過(guò)語(yǔ)言中樞建立的另一類條件反射，而動(dòng)物沒(méi)有

D．動(dòng)物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時(shí)的6、生長(zhǎng)激素具有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，分泌生長(zhǎng)激素的是

A．垂體

B．甲狀腺

C．胰島

D．胰腺

7、一個(gè)人意外摔倒，體表未見(jiàn)大量出血，但心跳和呼吸都驟然停止。他受損傷的部位可能是

A．小腦

B．腦干

C．運(yùn)動(dòng)中樞

D．脊髓

8、植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．吸收作用

9、綠色開(kāi)花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是

A．子房和花藥

B．子房壁和胚珠

C．

子房和胚珠

D．子房壁和花絲

10、在植樹(shù)過(guò)程中，為了提高樹(shù)苗成活率，應(yīng)該采取的措施是

①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽

A.②④

B.①②④

C.②③

D.①③④

11、靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是

A．左心房→左心室→主動(dòng)脈

B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈

C．左心房→左心室→肺動(dòng)脈

D．右心房→右心室→主動(dòng)脈

12、下圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)

B．過(guò)程②表示細(xì)胞分裂

C．過(guò)程③表示細(xì)胞分化

D．過(guò)程③表示細(xì)胞癌變

13、下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不正確的是

A.動(dòng)物的本能

B.由遺傳物質(zhì)控制

C.屬于先天性行為

D.通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的14、“魚兒離不開(kāi)水”，下列不屬于魚類適應(yīng)水生生活的特征是

A.用鰓呼吸

B.體表覆蓋鱗片

C.身體背部有脊柱

D.側(cè)線感知水流方向

15、甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺，如果胎兒期甲狀腺激素分泌不足，可能會(huì)引起的病癥是

A.呆小癥

B.侏儒癥

C.甲亢

D.甲狀腺腫大

16、英國(guó)有灰色和黑色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息于樹(shù)干上，它們是由一種樺尺蛾發(fā)展而來(lái)的。一位科學(xué)家對(duì)未污染區(qū)和污染區(qū)的兩種樺尺蛾進(jìn)行放出和重新捕捉的實(shí)驗(yàn)，其重捕率如右圖，對(duì)不同地區(qū)兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是

A.污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量少于灰色樺尺蛾的數(shù)量

B.未污染區(qū)黑色樺尺蛾更能適應(yīng)壞境

C.兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結(jié)果

D.兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果

17、下列各反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是

A.風(fēng)沙進(jìn)眼流淚

B.膝跳反射

C.望梅止渴

D.縮手反射

18、與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有

A、細(xì)胞壁

B、細(xì)胞膜

C、細(xì)胞質(zhì)

D、成形的細(xì)胞核

19、黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”

“擊暈”。該行為屬于

A．先天性、攻擊行為

B．先天性、防御行為

C．后天性、防御行為

D．后天性、攻擊行為

20、人類的下列疾病中，一般不能遺傳給后代的是

A.艾滋病

B.血友病

C.白化病

D.苯病酮尿癥

21、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是

A.保持細(xì)胞的形態(tài)

B.殺死細(xì)胞

C.避免細(xì)胞死亡

D.使細(xì)胞分開(kāi)

22、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于

A.切斷傳播途徑

B.控制傳染源

C.講究個(gè)人衛(wèi)生

D.保護(hù)易感人群

23、下圖的A～D中，表示細(xì)胞分化的是24、2009年甲流肆虐之際，在疫苗不能充足供應(yīng)的情況下，威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于

A．抗原

非特異性免疫

B．抗體

特異性免疫

C．抗原

特異性免疫

D．抗體

非特異性免疫

25、“低碳生活”理念已進(jìn)入尋常百姓腦海中，這是因?yàn)榇髿庵械亩趸贾饾u增加，“溫室效應(yīng)”越來(lái)越危及地球，以下哪一因素與二氧化碳增加無(wú)直接關(guān)系

A、砍伐熱帶雨林

B、燃燒化石燃料

C、土地沙漠化日益擴(kuò)張

D、濫捕野生動(dòng)物

二、識(shí)圖題（每空1分，共30分，將答案寫在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。

30、科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖。

請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是????????存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和

兩種物質(zhì)組成的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為（填“男”或“女”）性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有???????????條染色體。

（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有???????????染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

（4）有耳垂（B）對(duì)無(wú)耳垂（b）是顯性，一對(duì)有耳垂的夫婦生下了一個(gè)無(wú)耳垂的女兒，他們?cè)偕粋€(gè)無(wú)耳垂的孩子的可能性是。

三、實(shí)驗(yàn)題：本題包括2小題，共10分。

32、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題：

（一）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片

完善實(shí)驗(yàn)步驟：

①．用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

②．把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴。

③．把洋蔥鱗片葉折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。

④．把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平．。

⑤．用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平，蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)????????而影響實(shí)驗(yàn)觀察。

⑥．在蓋玻片的一側(cè)滴一滴。

⑦．用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2~3次，使所加試劑浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

（二）觀察植物細(xì)胞

把制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，如果物像不夠清晰，再轉(zhuǎn)動(dòng)，直到看到清晰的物像。若在視野中看到的物像位于視野的左下方，要把物像移到視野的中央，載玻片應(yīng)向??????????方向移動(dòng)。

四、簡(jiǎn)答題：本題包括2小題，共10分。

33．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)綠色植物在維持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用？

34．請(qǐng)你列舉三種常見(jiàn)的人類傳染?。坎⒕驮鯓宇A(yù)防和控制傳染病談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

參考答案

一、選擇題：本題包括25小題。

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C??6.A??7.B??8.C???9.C???10.B???11.B???12.D???13.D???14.A??15.A???16.D??17.C??18.D??19.B??20.A??21.A??22.A??23.D??24.C??25.D

二、識(shí)圖作答題：本題包括5小題，每空1分，共30分

30.（1）成對(duì)

DNA（或脫氧核糖核酸）（2）男

（3）X（4）25%（或1/4）

三、實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)探究題：本題包括2小題，共10分。

32.（一）②清水????⑤氣泡????⑥碘液（二）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋????左下方

四、簡(jiǎn)答題：本題包括2小題，共10分。

33.綠色植物能吸收各種生物呼吸和燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，通過(guò)光合作用制造出氧氣，為生物圈中的生物進(jìn)行生命活動(dòng)提供氧氣，保證了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán)，對(duì)維持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的碳—氧平衡有重要作用。

34.流感、乙肝、肺結(jié)核、艾滋病等；

控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療；切斷傳播途徑：加強(qiáng)衛(wèi)生管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持環(huán)境衛(wèi)生等；保護(hù)易感人群：積極鍛煉身體，避免接觸傳染源，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，實(shí)行計(jì)劃免疫等。

第三篇：2014生物中考模擬四

復(fù)習(xí)專題

一、廢物形成與排出

1、排泄的途徑

2、泌尿系統(tǒng)的組成腎臟

膀胱

尿道

（形成尿液）（輸送尿液）（暫時(shí)貯存尿液）（排出尿液）

1腎小球的濾過(guò)作用，形成原尿

3、尿液的形成：○

（血液中除血細(xì)胞和蛋白質(zhì)外，葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等流到腎小囊）

2腎小管的重吸收作用，形成尿液（腎小管把原尿中的全部的葡萄糖，大○

部分的水和一部分的無(wú)機(jī)鹽重吸收到血液中）

原尿成分：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖

尿液成分：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素

4、尿液中有蛋白質(zhì)或血細(xì)胞 → 腎小球發(fā)炎

尿液中有葡萄糖 → 糖尿?。ㄒ葝u素分泌不足）或腎小管發(fā)生病變。

二、血液循環(huán)

三、專項(xiàng)練習(xí)

（一）選擇題：

1.柱狀圖（圖10）中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織中，氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況。試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁

2.我國(guó)提倡參加無(wú)償獻(xiàn)血的人群是()

A.未成年人B.體弱多病者C.老年人D.18-55周歲健康公民

3．在構(gòu)成心臟的四個(gè)腔中，其中壁最厚的是（）

A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室

4．下面關(guān)于血液功能的敘述中，不正確的是（）．．．

A．運(yùn)輸氧氣和二氧化碳B．運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C．釋放供應(yīng)能量D．防御保護(hù)作用

5、靜脈血流經(jīng)心臟及其相關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是（）

Ａ 左心房→左心室→主動(dòng)脈Ｂ 右心房→右心室→肺動(dòng)脈

Ｃ 左心房→左心室→肺埃及Ｃ 右心房→右心室→主動(dòng)脈

6.當(dāng)人體有炎癥時(shí)，血常規(guī)化驗(yàn)單中的哪一項(xiàng)會(huì)明顯增多

A.RWCB.WBCC.PLTD.Hb

7.下列有關(guān)人體內(nèi)瓣膜的敘述，不正確的是（）

A.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣B.靜脈內(nèi)有靜脈瓣

C.心臟的心房和心室之間有房室瓣D.瓣膜的作用是控制血液的流動(dòng)方向

8.如圖1－1所示，A.B.C.D四支試管加有等量的新鮮家兔血，其中A.B兩支試管加入等量抗凝劑，C.D兩支加入等量的生理鹽水，靜置一段時(shí)間，下列哪一結(jié)果是正確的（）

9.小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)葡萄糖液運(yùn)送到肺時(shí)，經(jīng)過(guò)的途徑依次為（）

①肺動(dòng)脈②左心房③上腔靜脈④左心室⑤右心房．⑥肺靜脈⑦右心室

A．③一④一⑥一①B．④一③一②一①

C．④一③一①一②D．③一⑤一⑦一①

10.搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別輸給（）

A．鮮血和紅細(xì)胞B．血漿和紅細(xì)胞

C．血漿和白細(xì)胞D．鮮血和白細(xì)胞

11.右圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的（）

A．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

D．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

12.人體某血液循環(huán)圖解為：右心室→a→b→c→左心房，根據(jù)此圖解下面理解正確的是：

()

A．這是人體的體循環(huán)圖B．從a到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

C．a(chǎn)代表肺靜脈D．c代表肺動(dòng)脈

13.右圖是人血涂片示意圖，對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是()．．

A.①能吞噬入侵的病菌.B.②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.C.缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響③的功能D.輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán).14.在下列血管中，血液含氧濃度最大的是（）

A.肺動(dòng)脈B.肺部毛細(xì)血管C.肺靜脈D.腦靜脈

15．某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液成分中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，其可能的原因是（）

A．腎小球?yàn)V過(guò)異常 B．胰島素分泌異常

C．腎小管重吸收異常D營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩

16．人體排出下列物質(zhì)時(shí)，只有一條途徑的是（）

A．CO2B．尿素C．水D．無(wú)機(jī)鹽

17.流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（）

A.氧氣增加，尿素減少B.二氧化碳減少，尿素增加

C.氧氣減少，尿素增加D.二氧化碳增加，尿素減少

18、對(duì)血漿、原尿和尿液中四種物質(zhì)濃度（克/100毫升）進(jìn)行比較，錯(cuò)誤的是（）

A.蛋白質(zhì)：血漿=原尿B.尿素：原尿<尿液

C.無(wú)機(jī)鹽：血漿=原尿D.葡萄糖：原尿>尿液

19.某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年時(shí)期下列哪種激素分泌不足所致：

()

A．胰島素B．甲狀腺激素C．性激素D．生長(zhǎng)激素

20.人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，肝細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)尿素分子，會(huì)隨尿液排出體外。在此過(guò)程中，敘述正確的是（）

A.此尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)過(guò)腎靜脈

B.此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟，必須經(jīng)過(guò)心臟兩次

C.帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后，由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

D.此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時(shí)，被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿

21．右圖為腎單位模式圖，原尿形成的部位是（）

A．①B．②C．③D．④

22下表是李華體內(nèi)血漿、腎小球、輸尿管中P和Q兩種物質(zhì)的濃

度。據(jù)此分析表中P和Q各是什么物質(zhì)（）

A.P是葡萄糖，Q是蛋白質(zhì)

B.P是葡萄糖，Q是尿素

C.P是尿素，Q是蛋白質(zhì)

D.P是尿素，Q是葡萄糖

23．右圖為人體某處的血管及血流情況示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周圍的毛細(xì)血管

B．若c處氧含量降低，則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管C．若c處氧含量增加，則b為肺部毛細(xì)血管

D．若c處氧含量增加，則b為消化道壁的毛細(xì)血管

(二）非選擇題

23.某病人的血漿、尿液成分化驗(yàn)單如下：

①.從化驗(yàn)單可知，血漿是樣品_______，尿素是樣品＿＿＿＿． ②樣品Ａ中尿素、尿酸、無(wú)機(jī)鹽的含量之所以增高，是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ③從化驗(yàn)單可知＿＿＿＿成分含量異常，可以推斷該病人可能患＿＿＿＿病，可以采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿的治療方法．

24.下圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析

回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)

了的交換，其交換場(chǎng)所

是。

A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)小腸B.廢物

腎單位C.氣體肺

（2）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成需

要和兩個(gè)生

理過(guò)程。

（3）物質(zhì)a濃度最高的部位是。

A.EB.AC.FD.C

（4）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和的食物。

A.紅細(xì)胞B.血紅蛋白C.鋅D.鐵

25.血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能。試分析，肺泡外毛細(xì)血管里的一個(gè)紅細(xì)胞攜帶的氧，需要經(jīng)過(guò)哪些途徑，最后可以運(yùn)送到人體上肢的肌肉細(xì)胞里？選擇下面的字母，按順序連接起來(lái)。A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室E.上肢毛細(xì)血管F.主動(dòng)脈G.肺動(dòng)脈H.肺靜脈I.上肢

動(dòng)脈J.上肢靜脈 肺泡外毛細(xì)血管里攜帶的氧的紅細(xì)胞→肺泡毛細(xì)血管→→ 左心房→左心室→主動(dòng)脈→→上肢肌肉細(xì)胞。

A.肺靜脈上腔靜脈B.肺動(dòng)脈下腔靜脈C.肺動(dòng)脈上下腔靜脈D.肺靜脈上下腔靜脈

26.右圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

⑴下列血細(xì)胞中，有細(xì)胞核的是（）

A．白細(xì)胞B。成熟的紅細(xì)胞C．血小板

⑵ 小娟同學(xué)在“5。12”汶川大地震中腿部受傷，若

在上臂“a”處輸液治療，應(yīng)在＿＿＿

處扎膠皮管讓血管隆起，藥物到達(dá)受傷處需經(jīng)過(guò)心臟＿次。()

A.b1B.a1C.c2D.b

2⑶ 圖示①、②、⑦、⑧中流靜脈血的是＿＿＿＿。（）

A.①B.②C.⑦D.⑧

⑷ 當(dāng)血液流經(jīng)腎臟重吸收最多的是_______。

A.尿素B.全部的葡萄糖C.水D.紅細(xì)胞

27.右圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答：（6分）

（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在 []處進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生

了變化，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

A.18毛細(xì)血管B.6 肺泡C.5主動(dòng)脈

（2）血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因?yàn)闃?gòu)成心

臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠，將血液泵至全身。

（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液。試

寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過(guò)的路徑：（用圖中序號(hào)和箭頭表示）。

（4）研究證明：血管[13]中的血糖含量在飯后會(huì)出

現(xiàn)如右圖AB段曲線的變化，原因是；但一段時(shí)間后，血糖含量會(huì)如圖

中CD段曲線所示，原因是。

28.冬冬感冒上醫(yī)院，醫(yī)生讓他驗(yàn)血后，根據(jù)報(bào)告單（圖3）開(kāi)了處方。

（1）血液中能吞噬和包圍病菌的血細(xì)胞是A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞

（2）閱讀圖3，對(duì)照正常參考值，你發(fā)現(xiàn)冬冬不合格的化驗(yàn)項(xiàng)目是。根據(jù)這些指標(biāo)，醫(yī)生診斷冬冬有炎癥，所以在處方中開(kāi)了能殺死的抗生素藥——頭孢克肟片（圖4）。A.紅細(xì)胞細(xì)胞B.白細(xì)胞病菌C.血小板抗原

（3）根據(jù)藥盒外包裝正面（圖4）的標(biāo)志判斷：購(gòu)買這種藥是否要憑醫(yī)師的處

方？，因?yàn)檫@種藥屬于藥。

A.不需要非處方藥B.需要處方藥

29、下圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

組織細(xì)胞

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是。

A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氧氣

（2）③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。消化主要是通過(guò)多種_________________________________的作用，把大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解為小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

A.消化腺B.消化道C.消化酶

（3）經(jīng)過(guò)④⑤的氣體交換后，血液變化是A.靜脈血變動(dòng)脈血B.動(dòng)脈血變靜脈血

（4）⑥是指通過(guò)泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外，這一生理過(guò)程叫A.排出B.排遺C.排泄 kb

（551.c o30m下圖為人體血液中某種物質(zhì)，在流經(jīng)某些結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，含量變化情況示意圖?？v坐標(biāo)代表某種物質(zhì)含量，橫坐標(biāo)代表血液流經(jīng)的某些結(jié)構(gòu)和血流方向，I.II、Ⅲ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若該物質(zhì)為氧氣，則血液流經(jīng)器官I時(shí)，氧氣的含量____，I表示的器官是____。

A.減少呼吸系統(tǒng)B增加呼吸道C.不變咽D.增加肺

(2)若該物質(zhì)為二氧化碳，則ⅡI表示的器官是____，II中流動(dòng)的是血。

A．呼吸道靜脈B.肺泡動(dòng)脈C.肺靜脈D.咽動(dòng)脈

(3)若該物質(zhì)為有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則表示小腸的是；若該物質(zhì)為含氮廢物，則

表示腎臟的是。

A.ⅡⅠB.ⅢⅠC.ⅠⅢD.ⅠⅡ

答案：(1)增加肺（2）肺 靜脈（3）ⅠⅢ

第四篇：2017濟(jì)南中考生物試題

2017年山東省初中學(xué)業(yè)水平考試

濟(jì)南市

（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）

第工卷（選擇題共50分）

一、選擇題（本大題包括25小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小 題2分共50分）

1．動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)獲得的途徑可以分為先天性行為而學(xué)習(xí)行為。下列哪一項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)行為的特征“ A.生來(lái)就有的行為 B．通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的行為 C.適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境 D.越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 2．原始生命形成的場(chǎng)所是一一

A原始海洋B原始大氣C原始森林D原始陸地 3． 如圖表示細(xì)胞的幾種生理過(guò)程,以下敘述錯(cuò)誤的 是

A.①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程 B.通過(guò)③形成了不同的組織－ C.③導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目 增多 4．下列哪一項(xiàng)俗語(yǔ)描述了生物具有應(yīng)激性（）A．種瓜得瓜，種豆得豆B.大樹(shù)底下好乘涼 C一母生九子，連母十個(gè)樣‘D.朵朵葵花向太陽(yáng)

5．生物的分類單位由大到小，生物之間的共同特征由少到多的是（）A.門～綱～屬～科B.綱～屬～目～科 C．門一綱～目～種D,綱～科～目～種

6．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同的形式，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.蝴蝶用翅飛行 B,鳥(niǎo)的前肢進(jìn)化成翼，可自由飛行 C.蛆繃靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動(dòng)

D,魚類終生生活在水中，用鰭游泳

7．下列哪一成語(yǔ)或詩(shī)句描述了昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程中的產(chǎn)卵行為（）A.蜻蜓點(diǎn)水B.金蟬脫殼C.作繭自縛D,秋蟬鳴樹(shù)間 8．下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）A.海帶—有根和葉的分化B.葫蘆鮮---有莖和葉的分化 C．油松—有種子無(wú)果實(shí)D.小麥—有真正的花和果實(shí)

9．剛孵出的雛鳥(niǎo)分為早成雛和晚成雛，在你熟悉的下列四種鳥(niǎo)中，哪一

種是晚成雛（）

A..雞B.鵝C．鴕鳥(niǎo)D.麻雀

10當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液中的氧氣含量變化如哪一圖所示（）人體內(nèi)受精卵的 形成和發(fā)育的場(chǎng)所 是（）A卵巢和 睪丸B．卵巢、輸卵管C睪丸和 子宮 D.輸卵管、子宮

12.激素在血液中的含量極少，但對(duì)人體的生命活動(dòng)卻具有重要的調(diào)節(jié) 作用下列關(guān)于激素的 敘述錯(cuò)誤的 是 A甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝 B.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥 C.成人甲狀腺激素分泌不足會(huì)患甲亢

D.胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度 13．如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A,生長(zhǎng)最快的部位是④

B.③的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力

C.②的細(xì)胞停止了分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)’ D.根尖是根生長(zhǎng)和吸收水分及無(wú)機(jī)鹽的主要部位 14．維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)具有十分重要的作 用，下列有關(guān)維生素作用的敘述錯(cuò)誤的是（）A.維生素A缺乏時(shí)的癥狀是神經(jīng)炎 B.維生素殘缺乏時(shí)的癥狀是腳氣病 C.多吃新鮮水果和蔬菜可預(yù)防壞血病 D.兒童多吃動(dòng)物的肝臟可預(yù)防詢樓病

15．如圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序是一（A,①一②～③一④B.④～③～②～①

C.④～③～① ②D,②～①～④～③）16．毒品能損害人體多種系統(tǒng)的功能，關(guān)于吸食毒品對(duì)人體影響的敘述

錯(cuò)誤的是（）

A.能使消化系統(tǒng)功能失調(diào)B,能使人興奮記憶力增強(qiáng)C能破壞人的 內(nèi)分泌系統(tǒng)D能夠使人的免疫力下降

17．各種保存食品的方法都有一定的生物學(xué)原理，綠葉菜、瓜果類蔬菜的保存方法是（）A.鹽漬法B.真空包裝法 C．低溫冷藏D,氣調(diào)包裝法 18．如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘 述錯(cuò)誤的是（）

A.心臟的四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是b B.①為上腔靜脈，內(nèi)流靜脈血 C.③為肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血 D,用靜脈滴注藥物時(shí)，藥物首先進(jìn)人心臟的a腔

19．微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但與人類的生活有著密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述 正確的是（）

A.①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi) B,②通過(guò)形成芽袍繁殖后代 C．人們制作酸奶、泡菜離不開(kāi)③ D.②③都屬于真核生物

2O．白頭葉猴曾是最瀕危靈長(zhǎng)類動(dòng)物之一，在國(guó)家的大力保護(hù)下白頭葉· 猴種群穩(wěn)步提升。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A,遷地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本措施 B,建立自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)白頭葉猴的主要形式 C．棲息地的破壞和喪失曾是導(dǎo)致白頭葉猴面臨威脅的主要原因D.《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律法規(guī)對(duì)保護(hù)生物多樣性起了保障作用

21．如圖所示為蝗蟲(chóng)和菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程，關(guān)于二者發(fā)育過(guò)程的敘述錯(cuò) 誤的是（）

A蝗蟲(chóng)的 發(fā)育過(guò)程 經(jīng)過(guò)四個(gè)階段B蝗蟲(chóng)的 發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)C菜粉蝶的 發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài) D菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段 22．班里一名同學(xué)得了腮腺炎，醫(yī)生建議他進(jìn)行隔離治療。以下分析正

確的是（）.A.該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性 B,腮腺炎是一種傳染病，具有感染性和嚴(yán)重性的特點(diǎn) C．對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了保護(hù)易感者 D．給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預(yù)防腮腺炎，這屬于特異性免疫 Z3．如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血永久涂片，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A血液中含量最多的血細(xì)胞是① B,③所指的細(xì)胞具有防御保護(hù)功能C．當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，細(xì)胞②的數(shù)量會(huì)明顯增加D輸血時(shí)主要考慮細(xì)胞①是否出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

24．下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)性生殖的是（）A．草莓利用莖繁殖B.落地生根利用葉繁殖 C用君遷子作砧木嫁接柿D玉米種子萌發(fā)成幼苗

25．人類起源于古猿，人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是（）A．學(xué)會(huì)用火B(yǎng)直立行走 C．在地面生活 D,使用天然工具 第II卷（非選擇題共50分）

二、非選擇題（本大題包括6小題，共50分

26.(8分）如圖甲表示某植物葉片橫切面示意圖，圖乙表示葉片內(nèi)進(jìn)行的 三種生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(l）圖甲中【】_________細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。

(2)圖乙中b表示植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式經(jīng)葉 片的_______散失。(3)填表并比較a與c兩種生理活動(dòng)過(guò)程的區(qū)別

： 27.(8分）小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu)，撕取了它的部分果皮制成 臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題：

(1)顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[]__準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(Z)觀察裝片時(shí)，想實(shí)現(xiàn)由圖乙到圖丙的效果，應(yīng)先向 ____方向 移動(dòng)裝片，使e位于視野中央；然后，把低倍物鏡換成______物鏡，使物像放大。

(3}小麗通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì) 胞相比多了①___________和④_______等結(jié)構(gòu)。

(4)剖開(kāi)果實(shí)她發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子，它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè) ____發(fā)育來(lái)的，果實(shí)是由花結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育來(lái)的。

28,(8分)2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問(wèn)題：

(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[ ]___上的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層的_______形成視覺(jué)

.(2)小王因?yàn)榭吹?太專注，當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí)，突然手被打了一 小王立即縮手，就反射類型來(lái)說(shuō)，這屬于_____縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓________里。小王感覺(jué)到手被擊打，說(shuō)明脊髓具有 __________功能。

(3)小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒(méi)有縮手，說(shuō)明脊髓里的神經(jīng)中樞受 _______的控制。(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，身體平衡性很好，說(shuō)明這 些運(yùn)動(dòng)員的______（填字母）特別發(fā)達(dá)。各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié) 構(gòu)作為基礎(chǔ)的，運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)前臂揮動(dòng)有力，在前臂揮動(dòng)中______（結(jié)構(gòu)）起著支點(diǎn)的作用。

29(8分)’某學(xué)校課外活動(dòng)小組的同學(xué)們參觀了省農(nóng)科院的一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，＿此生

態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲(chóng)、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示 ‘請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題：

（1）在該食物網(wǎng)中共包含 _____條食物鏈，其中屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物是__________。在該食物網(wǎng)中，碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞

(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，雜草、農(nóng)作物屬于 _____二者在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是____。沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬 于_________(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說(shuō)明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的_______利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是____________ 30.($分)如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)在A系統(tǒng)中，最主要的呼吸器官是__________；空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，大部分氧氣與紅細(xì)胞中的________結(jié)合，主要 是由紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣。

(2)食物中的淀粉在「B」消化系統(tǒng)中，開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是_____，發(fā)揮作用的消化酶是______。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖，葡萄糖通過(guò)①＿過(guò)程進(jìn)人C系統(tǒng)(3)在[D]系統(tǒng)中，腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位，血液通過(guò) 小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿，原尿通過(guò)_______的 重吸收作用形成尿液。31.(10分）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因D,d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如下表所示，請(qǐng)分析回答下列 問(wèn)題：(l）在豌豆的紫花和白花中，根據(jù)上表中 ____組的遺傳結(jié)果判斷 出．顯性性狀是 __________。

(2)根據(jù)如圖的遺傳結(jié)果‘，可判斷這是____組豌豆花色的遺傳圖解。

(3)如圖表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是 ___---,子代中白花豌豆占_________ 選擇

一1 B2A3C4D5C6C7A8A9D10A11D12C13A14A15C16B17C18A19A20A 21A22D23B24D25B 26.(1)②葉肉（4J氣孔（(3）二氧化碳和水 光能 有機(jī)物

和氧氣 有機(jī)物和氧氣 二氧化碳和水 釋放能量 27,(1)a粗c轉(zhuǎn)換器（(2）上 高倍（(3)細(xì)胞壁 液泡(4）胚珠 子房

28.(1)⑤視網(wǎng)膜 視覺(jué)中樞（Z）非條件反射 灰質(zhì) 傳導(dǎo)(3）大腦（(4)g 肘關(guān)節(jié) 參考答案 29.(1)7 人 有機(jī)物（(2）生產(chǎn)者 競(jìng)爭(zhēng) 分解者（(3）多級(jí)

生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

30．（l）呼吸 肺 血紅蛋白（2）口腔 唾液淀粉酶 吸收

（3）濾過(guò) 腎小管

31．（1）甲和丁 紫花（2）丙（3）Dd、Dd 25

第五篇：2011東營(yíng)市生物中考試題

二0 0九級(jí)東營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

生物試題

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分。共50分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)是最符合題意的。

1．近年來(lái)，東營(yíng)市傾力打造國(guó)家園林城市，大力植綠、造綠、添綠。園林工人為使灌木圍成的綠籬長(zhǎng)得茂密、整齊，需要對(duì)綠籬定期修剪，其目的是

A．抑制其側(cè)芽生長(zhǎng)B．抑制其開(kāi)花結(jié)果

C．抑制其向光生長(zhǎng)D．促進(jìn)其側(cè)芽生長(zhǎng)

2．今年，長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使魚蝦死亡、農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)。這種現(xiàn)象說(shuō)明

A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生活D．生物具有新陳代謝現(xiàn)象

3．圖I的實(shí)驗(yàn)裝置中，能夠證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來(lái)的“實(shí)驗(yàn)裝置和證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置分別是

A．甲與丙、甲與乙

B．甲與乙、甲與丁

C．甲與丙、己與丙

D．甲與乙、乙與丙

4．”脫韁之馬”一癌細(xì)胞由“叛變”的．正常細(xì)胞衍生而來(lái)，是產(chǎn)生癌癥的病源。下列有關(guān)癌細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是

A．惡性腫瘤是癌細(xì)胞不斷分裂和分化形成的B．癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目會(huì)發(fā)生變化

C．癌細(xì)胞分裂所產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不會(huì)改變

D．癌細(xì)胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個(gè)體

5．光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項(xiàng)重要生理活動(dòng)。圖2中若甲代表水和二氧化碳，則

A．II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用

B．II是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣，I是呼吸作用

C．II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用

D．II是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣，I是光合作用

6．我們?cè)谶^(guò)節(jié)時(shí)經(jīng)常會(huì)買到帶有“?！?、“壽”、“喜”等字跡，或者

帶有美麗圖案的“藝術(shù)蘋果”?！八囆g(shù)蘋果”的形成通常采用在蘋果長(zhǎng)到成熟初期時(shí)貼紙的方法。下列關(guān)于“藝術(shù)蘋果“的敘述，不正確的是

A．蘋果成熟初期，在向陽(yáng)面貼上不透光的黑紙

B．有字和圖案的部分，不進(jìn)行光合作用

C．有字和圖案的部分，不進(jìn)行呼吸作用

D．蘋果內(nèi)儲(chǔ)存營(yíng)兼物質(zhì)的有機(jī)物是由篩管運(yùn)送來(lái)的的7．圖3所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖

乙，載玻片的移動(dòng)方向和視野的明暗變化是

A．左下方變亮B．左下方變暗

C．右上方變亮D．右上方變暗

8．聯(lián)想比對(duì)是學(xué)習(xí)生物學(xué)的有效方法。請(qǐng)你回想一下，菜豆種子

中哪部分結(jié)構(gòu)的作用與鳥(niǎo)卵的卵黃功能相似

?

A．胚軸B．子葉C．種皮D．胚根

10．下列敘述中，與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是

A．上自習(xí)課時(shí)邊認(rèn)真看書邊記筆記

B

．開(kāi)始上課時(shí)，聽(tīng)到“起立

”的聲音站立起來(lái)

C．叩擊膝蓋下面的韌帶，引起小腿突然抬起

D．讀文學(xué)作品時(shí)，隨主人公的感受歡喜雀躍或潸然淚下

11．某簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物，圈4表示四種生物所占的能量關(guān)系比例。假設(shè)這四種生物構(gòu)成食物鏈，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是

12．俗語(yǔ)說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)?！逼鋵?shí)，吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是

A．流經(jīng)消化器官的血流量減少B．唾液腺分泌唾液的量減少

C．食物容易由咽誤入氣管D．有利于保護(hù)聲帶

13．你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎?當(dāng)你不斷地用力向氣球里暖氣，吹一段時(shí)間后會(huì)感到頭暈，其原因是

A．吹氣過(guò)長(zhǎng)，吸氣短促，呼吸過(guò)程失調(diào)B．呼吸肌肉運(yùn)動(dòng)頻繁，使呼吸中樞疲勞

C．吹氣過(guò)長(zhǎng)，吸氣短促，造成大腦缺氧D．呼吸肌肉運(yùn)動(dòng)頻繁，使呼吸中樞興奮

14．周末，愛(ài)動(dòng)手的李明在家進(jìn)行了生物探究實(shí)驗(yàn)。他將甲、己兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并繪制成如下曲線圖。圖5中能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量變化的曲線圖是

15．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑后，害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲(chóng)效果減弱，原因是

A．殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因

B．害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增加了自身的抗藥性

C．殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)

D．抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定都具有很強(qiáng)的抗藥性

16．你現(xiàn)在正處于人生的“黃金時(shí)期”——青春期，下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象，你認(rèn)為不正確的是

A．大腦興奮性增強(qiáng)，容易接受新生事物

B．女孩乳房隆起，男孩喉結(jié)突起等第二性征的出現(xiàn)

C．愿意與異性接近，對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀

D．太腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能已經(jīng)完善，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

17．“沒(méi)有碳，就沒(méi)有生命”，碳是生命的核心元素。在人體細(xì)胞的組成成分中，有許多含碳元素的物質(zhì)(如糖類)。從物質(zhì)循環(huán)的角度看，人體內(nèi)的碳元素究其根源來(lái)自

A．大氣中二氧化碳中的碳B．燃燒中的碳

C．生物遺體中的碳D．食物中的碳

18．如圖6所示，在適宜的溫度條件下，下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌)，其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是

19．狂犬病是人畜共患疾病，被衛(wèi)生組織定為甲類傳染病，一旦患上此病，死亡率高達(dá)100％。1885年法國(guó)科學(xué)家路易·巴斯德發(fā)明的狂犬病疫苗在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“科學(xué)記錄中最杰出的一項(xiàng)”。下列關(guān)于狂犬病病毒的說(shuō)法，正確的是

A．狂犬病病毒個(gè)體微小，需借助光學(xué)顯微鏡觀察

B．狂犬病病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．狂犬病病毒屬于動(dòng)物病毒，宿主為人或動(dòng)物

D．狂犬病病毒可以寄生在死細(xì)胞中

20．對(duì)圖7漫畫的理解，不正確的是

A．人口急劇增長(zhǎng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大壓力

B．人口急劇增長(zhǎng)會(huì)使生物圈遭到一定程度的破壞

C．人口急劇增長(zhǎng)會(huì)使人類需求與有限的環(huán)境資源的矛盾加深

D．人口急劇增長(zhǎng)，人多力量大，會(huì)使生產(chǎn)力大大提高

21．傳染病嚴(yán)重危害人類健康，得力的控制措施和良好的衛(wèi)生習(xí)慣是

預(yù)防的關(guān)鍵。下列關(guān)于傳染病的說(shuō)法，不正確的是

A．冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期，應(yīng)盡量避免前往空氣流通不暢的場(chǎng)所

B．夏秋季節(jié)是細(xì)菌性痢疾的高發(fā)期，應(yīng)注意滅蠅并養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣

C．艾滋病的發(fā)生沒(méi)有季節(jié)性，潔身自好和避免輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品是關(guān)鍵

D．易感人群沒(méi)有明顯的年齡差異，可通過(guò)預(yù)防接種獲得對(duì)傳染病的非特異性免疫

22．圖8演化樹(shù)顯示了目前科學(xué)家對(duì)小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí)。你認(rèn)為和大熊貓親緣關(guān)

系最近的動(dòng)物是

A．小熊貓B．熊C．浣熊D．北極熊

23．國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)頒布的《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)管理

辦法》明確規(guī)定；在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年

限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年。超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售。其依據(jù)主要是因?yàn)榧Z食儲(chǔ)存過(guò)久

A．種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)B．種子發(fā)霉易引起食物中毒

C．種子生蟲(chóng)消耗了大量的有機(jī)物而無(wú)法食用

D．呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物而造成營(yíng)養(yǎng)成分缺乏

24．毒品被公認(rèn)為“白色瘟疫”，每年的6月26是“世界禁毒日”。下列有關(guān)毒品的敘述，錯(cuò)誤的是

A．吸毒損害人體的神經(jīng)、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng)

B．吸毒能感受到強(qiáng)烈快感或興奮，可以少量使用

C．吸毒極易成癮，嚴(yán)重危害人體身心健康，危害社會(huì)

D．毒品用量過(guò)度會(huì)引起吸食者猝死

25．以“天上長(zhǎng)安創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”為主題的2011西安世界園藝博覽會(huì)，向全球城市發(fā)出了生物多樣性保護(hù)倡議。生物多樣性的實(shí)質(zhì)是

A，遺傳的多樣性B．生物種類的多樣性

C．棲息地的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

二0 0九級(jí)東營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

生物試題

第Ⅱ卷(非選擇題共50分)

二、簡(jiǎn)答題：本大題包括7個(gè)小題，每空1分，共50分。

26．(7分)2011年4月第九屆中國(guó)墾利桃花節(jié)如期而至，萬(wàn)畝桃花竟相吐艷。美不勝收。紅的似火，粉的如霞，白的像雪。圖9為桃花的傳粉示意圈，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色，決定桃花顏色的物質(zhì)

主要存在于花瓣細(xì)胞的中。

(2)從花蕊著生情況看，桃花屬于

(3)該圖表示的是桃花的傳粉過(guò)程，花謝以后要結(jié)出桃子，還

要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是。

(4)“黃河口蜜桃”營(yíng)養(yǎng)豐富、味美可口，其鮮嫩的果肉主要

是由發(fā)育來(lái)的。

(5)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是。

(6)桃花是異花傳粉，某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉是否也能完成受精作用，形成果實(shí)和種子呢?”，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。

(7)對(duì)于每一種綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō)，花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的。因此，人們總是把花的特征作為的重要依據(jù)。

27．(8分)近年來(lái)，我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”，種下“綠葉子”

換來(lái)“金票子”，種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。圖l0為

家蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(l)從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于

發(fā)育。

(2)為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)

物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的時(shí)期。

(3)家蠶一般每5—6天蛻皮一次，一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是。

(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，家蠶的這種行為是由

(5)蛹經(jīng)過(guò)10余天羽化成成蟲(chóng)——蠶蛾，蠶蛾是鱗翅目昆蟲(chóng)，它的翅和足都著生在(6)家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物，其身體是由許多構(gòu)成的。

(7)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

(8)2003年底，我國(guó)在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?。

28．(7分)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料。分析并回答問(wèn)題：

材料一：脾位于人體的腹腔內(nèi)，時(shí)人體免疫起重要作用。如果切除脾，人體抵抗力就會(huì)降低，容易發(fā)生各種各樣的感染，而且感染后死亡率較高。

材料二：2011年春天，煙臺(tái)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀病倒在工作崗位上，在危急時(shí)刻，東營(yíng)市威瑪石油鉆具有限公司23歲的汪凱毫不猶豫地捐獻(xiàn)遭血干細(xì)胞328毫升，成為中國(guó)第2057個(gè)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。

(1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的，它們和免疫細(xì)胞一起共同組成了人體的第道防線。

(2)對(duì)張廣秀而言，她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把汪凱的造血干細(xì)胞作為攻擊的方式是通過(guò)脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的造血干細(xì)胞。

(3)汪凱的造血干細(xì)胞輸入到張廣秀的體內(nèi)，成活后會(huì)通過(guò)

(4)經(jīng)過(guò)造血干細(xì)胞移植的張廣秀，血型會(huì)隨異體造血干細(xì)胞的改變而改變，她的新血型會(huì)遺傳給下一代嗎?。

(5)目前，我國(guó)大約有四百多萬(wàn)名白血病患者掙扎在死亡線上，白血病患者每年新增四萬(wàn)多人。對(duì)他們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，造血干細(xì)胞移植是有效的治療方法。截止到2011年4月30日“中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)”僅有1287819份登記資料。作為一名健康的中學(xué)生，你有什么想法?

29．(8分)201l年5月15日黃河口國(guó)際馬拉松賽暨全國(guó)馬控松積分賽在我市舉行。馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過(guò)40km歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng)。圖11表示某運(yùn)動(dòng)員早餐以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖a請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)淀粉的消化終產(chǎn)物a是

(2)小腸吸收來(lái)的a進(jìn)入血液，被運(yùn)至下肢骨髂肌利用，整個(gè)

過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟次。

(3)圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的；組織細(xì)

胞產(chǎn)生的c通過(guò)作用進(jìn)入血液。

(4)組織細(xì)胞利用皿液循環(huán)獲得a和b，通過(guò)呼吸作用釋放

出的能量用于。

(5)d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是；e進(jìn)入血液的生理過(guò)程稱

為。

(6)呼出氣體c和排出尿液f的過(guò)程都可稱為。

30．(8分)你知道嗎?我們能夠正常地生活和學(xué)習(xí)都是人體生

命活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面．就讓我們通過(guò)“口腔對(duì)淀粉的消化作用“這常實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧。

(1)課的一開(kāi)始，老師要提出實(shí)驗(yàn)要求。聽(tīng)清老師講話，依賴于你的聽(tīng)覺(jué)。在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，外界聲波引起鼓膜振動(dòng)后，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是；神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)，通過(guò)的結(jié)構(gòu)是。

(2)

實(shí)驗(yàn)之前，需要對(duì)照老師板書的材料用具清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的具有調(diào)節(jié)作用。

(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，首先要用小刀將饅頭切成劃、相同的3塊，如果不小心切了手，你會(huì)迅速縮回來(lái)并感到痛。完成縮手動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是；痛覺(jué)的形成是在。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你將滴管中的碘液精確地滴入經(jīng)保溫后的試管中并搖勻，此過(guò)程起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，“咦!為什么3只試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時(shí)，同學(xué)們因爭(zhēng)論而面紅耳赤、心跳加快，此時(shí)，體內(nèi)的腎上腺激素分泌明顯增多。激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)起作用的。

(6)由上述感受可知，通過(guò)的調(diào)節(jié)作用，人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào)，人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

31．(6分)羊的毛色有白色和黑色之分。觀察圖12羊的毛色遺傳圖解。據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)羊毛色的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱為根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，可推斷出羊毛色的色

是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，羊的毛色與性別無(wú)關(guān)，這說(shuō)

明控制該性狀的基因在。

(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，其

圖中后代白羊的基因組成是。

(3)上述兩只親代白羊交配繁殖生出黑色小羊的可能性是

(4)克隆羊“利多”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中，融合成—個(gè)新的“卵細(xì)胞”；然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成：“多利”的臉色為。

32．(6分)2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示：男性人口占51．27％．

女性人口占48．73％?？?cè)丝谛詣e比為105．20(以女性人口為100．00)。

在理論上。生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等 材料用具進(jìn)行探究，請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng)：

①取一只塑料袋，注明“母親”；取另一只塑料袋，注明“父親”。

⑦向“母親”的袋中裝入100粒白色棋子，向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒。

③搖動(dòng)袋子，使兩種顏色的棋子混合均勻。

④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子，組合在一起，并記錄組合方式。

⑤將抓取的棋子放回到原來(lái)的袋內(nèi)，搖勻，接步驟④重復(fù)50次。

請(qǐng)分析回答：

(1)注明“父親”的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?

(2)向“父親"的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?

(3)兩粒棋子的組合代表什么?

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格，記錄全班的探究結(jié)果。

(5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論：。闡明你的理由：。