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      雷鋒日記

      時(shí)間:2019-05-14 12:02:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《雷鋒日記》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《雷鋒日記》。

      第一篇:雷鋒日記

      雷鋒日記

      雷鋒同志出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,不到七歲便成了孤兒,由六叔奶奶家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。1960年?duì)奚谝淮喂ぷ魇鹿?,年僅22歲。在這短短的22歲的年華里,雷鋒譜寫(xiě)了一首絢麗的人生篇章。

      提起雷鋒精神,人們首先想到的是“助人為樂(lè)”,翻開(kāi)雷鋒日記,我們應(yīng)該感受到“雷鋒精神”不僅僅包含“助人為樂(lè)”。首先在一個(gè)人想要幫助別人,首先要努力學(xué)習(xí),讓自己變強(qiáng)大。因此在學(xué)習(xí)上,雷鋒同志說(shuō)“ 有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的?!?961年10月19日“,因此在學(xué)習(xí)上我們要發(fā)揮釘子精神。青春是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而不是只顧著吃喝玩樂(lè)。很多時(shí)候,比如我們要學(xué)習(xí)某種軟件或者看某本書(shū),總是覺(jué)得沒(méi)時(shí)間,就是因?yàn)闆](méi)有發(fā)揚(yáng)釘子精神,時(shí)間是海綿里的水,只要擠,總是會(huì)有的?!扒啻喊?,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!弊鳛?1世紀(jì)的青年,我們要與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)。在工作上,“當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚I鸀槿嗣裆?,死為人民死?!蹦睦镉行枰?,就出現(xiàn)在哪里。做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng),樂(lè)于助人的人。可是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,大街上不敢扶摔倒的老奶奶不能不能不說(shuō)是一種社會(huì)道德的冷漠和悲哀,如果我們每個(gè)人都能夠重拾雷鋒精神的善良和熱情,社會(huì)主義精神文明就能夠綻放絢麗花朵。“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。-1962年3月X日”人生道路不是一帆風(fēng)順的,我們要做一個(gè)敢于直面困難的人。對(duì)于我這種即將畢業(yè)走上教師崗位的人來(lái)說(shuō),將來(lái)的教師工作之路必定不是一帆風(fēng)順的,前幾天去做家教,學(xué)生說(shuō)我講話太快,而且說(shuō)我知識(shí)面不夠,我甚至懷疑我自己,是不是不適合當(dāng)老師,是不是我選錯(cuò)了道路,一度悲觀否定自己。但轉(zhuǎn)念一想,這也許是好事,讓我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,早點(diǎn)克服這些缺點(diǎn),多充實(shí)拓寬自己的知識(shí)面,成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的教師路上必定會(huì)有很多困難,但是那又怎樣,直面困難吧,成為自己想成為的人。

      在學(xué)習(xí)上分秒比抓,在生活中樂(lè)于助人,在工作上兢兢業(yè)業(yè),是我對(duì)雷鋒精神含義的詮釋。

      第二篇:雷鋒日記

      學(xué)雷鋒日記

      從小就學(xué)雷鋒,那時(shí)的學(xué)雷鋒,只是學(xué)習(xí)雷鋒做的某件具體的好事。做了幾件好事就覺(jué)得自己學(xué)雷鋒了。那時(shí)我們不懂哲人說(shuō)的做一件好事并示難,難的是一輩子做好事不做壞事的真諦,只是認(rèn)為,我能做幾件好事,我就是學(xué)雷鋒,今天再談起學(xué)雷鋒,我覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)是再膚淺地學(xué)雷鋒去做幾件好事而已,要有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),要把學(xué)雷鋒的精神學(xué)懂學(xué)透。

      有人說(shuō)雷鋒傻,是呀,在六十年代,每月只有6元錢(qián)津貼的他,拿出200元來(lái)捐助社會(huì),讓很多人不解。而現(xiàn)在某些人,拿著黨每月給的千元以上的工資,卻還是伸出那雙骯臟的黑手,創(chuàng)造、利用一切可利用的機(jī)會(huì)去索、去撈。雷鋒是“傻”,但他卻留下了超越時(shí)空、超越國(guó)界、超越種族、超越信仰永世流芳的雷鋒精神。而有那些所謂的“尖”人,死后除了留下一堆不算干凈的骨灰,就只有遺臭萬(wàn)年的罵名了

      講這些,有人說(shuō)我是發(fā)牢騷,也有人說(shuō)我寫(xiě)的東西有些反社會(huì),其實(shí)我只是說(shuō)了幾句真話,講了幾句實(shí)話,寫(xiě)出了有些人想說(shuō)不愿說(shuō)、而或是不敢說(shuō)的心里話而已。有時(shí)我也想,在愿聽(tīng)好話、假話,動(dòng)輒官話套話的環(huán)境里,實(shí)話會(huì)許對(duì)誰(shuí)或某些人構(gòu)成威脅吧,我不曾以小人之心度君子之腹,但我深知君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚,小人不可得罪。說(shuō)了“孩子會(huì)死的”這樣的真話的人會(huì)被合力痛打的,我很忐忑。這又與雷鋒精神相背了。雷鋒對(duì)同志像春天一樣的溫暖,對(duì)工作像夏

      天一樣的火熱,對(duì)個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)敵人像嚴(yán)冬一樣的冷酷無(wú)情。這就是雷鋒,立場(chǎng)堅(jiān)定,愛(ài)憎分明。因而有一位哲人說(shuō):如果人們都能象雷鋒一樣,人與人之間的關(guān)系是多么美好呀。

      我們現(xiàn)在講學(xué)雷鋒,不只單單學(xué)他做幾件好事,而是要在思想上樹(shù)立一種精神,要心存感恩,不要總想著索取,要思考著如何回報(bào)。這才是我們提倡學(xué)雷鋒的宗旨所在。

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      學(xué)雷鋒日記

      今年,我讀了雷鋒的很多名言,感觸頗多,最讓我亢奮的事他的那個(gè)“釘子精神”。

      什么是“釘子”精神呢?雷鋒叔叔說(shuō):“給你兩塊木板和一顆釘子,怎樣才能把釘子釘進(jìn)去呢?只有具備“擠”和“鉆”才能釘進(jìn)去。這就是釘子精神!”

      什么是“擠”呢?就是“擠”出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的休息時(shí)間,學(xué)習(xí)毛主席著作,他以自己的親身體會(huì),寫(xiě)了近二十萬(wàn)字的日記。雷鋒叔叔個(gè)子小,體質(zhì)弱,在軍事訓(xùn)練中,他總是比不過(guò)人家,他又“擠”出時(shí)間刻苦練習(xí),比人家多花幾倍的時(shí)間,胳膊練得又腫又疼,終于取得優(yōu)秀成績(jī)。為什么他能取得這么優(yōu)異成績(jī)?因?yàn)樗轴斪又皵D”的精神!上帝是公平的,每人一天二十四小時(shí),我總是嘆息時(shí)間不夠用,感嘆時(shí)光飛逝,從我們身邊悄悄溜走,總是抓不住,和雷鋒叔叔真是相差十萬(wàn)八千里呀!

      什么是“鉆”的精神呢?那就是刻苦鉆研技術(shù),他是運(yùn)輸?shù)钠?chē)兵,哪怕是在零下二十多讀的冰天雪地里,他都能出色的完成任務(wù),為什么呢?就是因?yàn)樗l(fā)揚(yáng)釘子之“鉆”精神,刻苦鉆研汽車(chē)的保養(yǎng)技術(shù),每次遇到汽車(chē)故障,他總是苦思冥想,絞盡腦汁,琢磨修理的辦法和故障的原因,就是憑著這股“鉆”勁他才掌握了,駕駛和保養(yǎng)汽車(chē)的過(guò)硬本領(lǐng)。而我遇到困難不像雷鋒叔叔那樣“鉆”,而是像躲,畏縮不前,怕動(dòng)腦筋,不想鉆研,和雷鋒叔叔“鉆”的精神相比,真是天壤之別!

      學(xué)習(xí)釘子精神,就是把平時(shí)消磨在吃喝玩樂(lè)的時(shí)間,“擠”出來(lái)學(xué)習(xí),鍛煉身體,讓自己擁有比二十四小時(shí)更多的一天,學(xué)習(xí)釘子精神,就是要在具有不怕任何困難,凡事開(kāi)動(dòng)腦筋“鉆研”,我們就沒(méi)有攀登不了的高峰!

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      學(xué)雷鋒日記

      有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的大板,上一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也是要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

      雷鋒性格開(kāi)朗活躍,教唱歌,辦墻報(bào)樣樣都行。他參加戰(zhàn)士演出階,起早你暗黑背臺(tái)詞。但因?yàn)楹峡谝籼?,影響演出效果,他就主?dòng)提出換下自己,集中精力做后勤。

      他曾日記中寫(xiě)到:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫住我的同志,至于我個(gè)人做的工作,真是太少了〃〃〃

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      第三篇:雷鋒日記

      雷鋒日記 篇1

      雷鋒叔叔是我們家喻戶(hù)曉,全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但他那毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神令我敬佩!

      自從我看了《復(fù)興中華,從我做起》一書(shū)后,對(duì)雷鋒叔叔的了解更多了,更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動(dòng)著我,影響著我,有的時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會(huì)幫助別人呢。

      就說(shuō)上個(gè)星期天吧。

      我和媽媽吃完早餐,準(zhǔn)備乘坐8路公交車(chē)去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西。我們?cè)诠徽九_(tái)等車(chē),可是8路車(chē)就是不露面。過(guò)了好一陣,才看見(jiàn)有一輛車(chē)蝸牛般地向我們緩緩駛來(lái)。果然是8路車(chē),我和媽媽趕緊做好準(zhǔn)備,跳上了車(chē)。車(chē)上正好有幾個(gè)空座位,我一溜煙跑到一個(gè)座位上坐下。哇,站了這么久終于能坐一下了,真舒服!

      車(chē)子向前開(kāi)著,又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)廂里已是人滿(mǎn)為患。這時(shí),我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶就站在我身邊,手里還提著一大堆東西;她的身子隨著車(chē)子的搖晃而前后晃動(dòng),好像已經(jīng)站不穩(wěn)了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來(lái),給這位老奶奶讓座。我一邊輕輕地離開(kāi)座位,一邊慢慢地把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶欣慰地笑了,摸著我的'頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子?!蔽颐φf(shuō):“老奶奶,不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

      媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了!”我也開(kāi)心地笑了。原來(lái)幫助別人也是那么快樂(lè)!

      記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后,我要天天爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,長(zhǎng)大后還要爭(zhēng)當(dāng)大雷鋒。

      雷鋒日記 篇2

      以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí),媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí),我毫不猶豫地答道:“當(dāng)然是助人為樂(lè)的精神”,可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí),我卻答不出來(lái),心中很是疑惑,雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問(wèn)推薦我讀《雷鋒日記》這本書(shū),并讓我自己去書(shū)中尋求答案。我讀了后,才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。

      雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到“在我們前進(jìn)的道路上,不可能不遇到一些暫時(shí)的困難,這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已,問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢,還是遇虎而打,哪兒有困難就到哪兒去,不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見(jiàn)了雷鋒叔叔不怕困難,不畏險(xiǎn)阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習(xí)中面對(duì)困難時(shí)的畏懼情緒。每當(dāng)我遇到難題時(shí),從不認(rèn)真獨(dú)立思考,而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后,再遇到難題我就學(xué)著克服自己的畏難情緒,自己認(rèn)真思考,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”,并沒(méi)有想象的那么難,只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,而我再也不會(huì)被它嚇倒了。

      雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。他在生活中十分節(jié)儉,衣服是破了再補(bǔ),從不舍得買(mǎi)新衣服,生活用品能將就著用就絕不買(mǎi)新的??纯船F(xiàn)在的`我們是多么奢侈,衣服不喜歡了就不穿;食物不愛(ài)吃就扔掉;書(shū)本從不知愛(ài)惜,不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔,我們是多么慚愧啊!沒(méi)有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

      雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習(xí),善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書(shū)的時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”:“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!彼坏@樣說(shuō),也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用,往往放學(xué)后把作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了,其他什么事都干不成,就為這不知多少次挨媽媽批評(píng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了?;貋?lái)不是立即寫(xiě)作業(yè)而是先要休息一會(huì),寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不夠集中,所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后,決心要向他學(xué)習(xí)“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間,合理安排作息時(shí)間,提高寫(xiě)作業(yè)的效率?,F(xiàn)在我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間大大縮短了,還可以在空余時(shí)間看看課外書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面。

      雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方,他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了,但他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      雷鋒日記 篇3

      教學(xué)目的要求:

      1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。

      2.通過(guò)學(xué)習(xí),教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志甘做“傻子”的精神,懂得如何做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家,有利于他人的人。

      3.理解本課“傻子”的含義,批駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

      4.學(xué)習(xí)課文方法,練習(xí)寫(xiě)日記。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      培養(yǎng)學(xué)生為他人做好事的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的品德為重點(diǎn);連段成篇,把幾段話聯(lián)在一起,寫(xiě)成日記為難點(diǎn)。

      教學(xué)思路:

      讀議結(jié)合,讀中悟意,以養(yǎng)成教育為主,緊密聯(lián)系生活實(shí)際,教育學(xué)生從平凡的、日常的、細(xì)小的工作做起。啟發(fā)學(xué)生思考,組織學(xué)生討論,正確認(rèn)識(shí)雷鋒的高尚品質(zhì)和偉大精神,自覺(jué)向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。

      教具準(zhǔn)備:

      生字卡,詞語(yǔ)卡,一幅雷鋒畫(huà)像,小黑板等。

      教學(xué)時(shí)間: 兩課時(shí)。

      教學(xué)過(guò)程 :

      第一課時(shí)

      一、聯(lián)系生活實(shí)際舉例,導(dǎo)入 課題。

      1.先請(qǐng)同學(xué)們思考,本學(xué)期,班里哪些同學(xué)做了好事?

      2.激發(fā)興趣:上面大家說(shuō)的,都是大家知道的,有的是見(jiàn)到的,有的是聽(tīng)到的,但在日常生活中,還有些做了好事,別人并不知道,或許過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間別人才知道,或許別人永遠(yuǎn)不知道。有沒(méi)有人知道我們班哪些甘做無(wú)名英雄的同學(xué),做了哪些好事,說(shuō)出來(lái),大家聽(tīng)一聽(tīng)(抽兩三名學(xué)生說(shuō))。

      小結(jié)導(dǎo)入 新課:大家所說(shuō)的小朋友都很好,愿意為別人做好事,反映了這些同學(xué)都有高尚的品質(zhì)。今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民做好事,他做了哪些好事,你知道嗎?(板書(shū)課題。)

      二、教師范讀課文。

      1.教師朗讀課文,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诼?tīng)時(shí)思考問(wèn)題:①雷鋒做了哪些好事?②從這些平凡的小事上反映了雷鋒什么樣的品質(zhì),什么樣的精神?③當(dāng)別人說(shuō)雷鋒是“傻子”時(shí),他是怎樣想的?

      2.抽兩三名學(xué)生回答,師生評(píng)議,補(bǔ)充完整。

      三、學(xué)習(xí)生字新詞。

      1.抽學(xué)生讀課文,糾正學(xué)生讀音上的錯(cuò)誤。

      2.利用生字卡教學(xué)生字,教讀后,抽兩三名學(xué)說(shuō)結(jié)構(gòu),組詞語(yǔ)。而后學(xué)生做書(shū)空練習(xí),幫助識(shí)記。

      3.學(xué)習(xí)新詞。抽兩三名學(xué)生讀書(shū)上的詞語(yǔ),口頭說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的意思。

      4.學(xué)生練習(xí),鞏固字詞。同桌二人,一人報(bào)字詞,一人寫(xiě),寫(xiě)完后交換批改,登記分?jǐn)?shù),看誰(shuí)分?jǐn)?shù)高。

      四、學(xué)習(xí)課文。

      1.學(xué)生默讀,自學(xué)課文中第一則日記。

      2.提問(wèn):①雷鋒做了哪些好事?(把100元錢(qián)寄給了遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民。)②有人說(shuō)雷鋒是“傻子”,他是怎樣看的?(不對(duì)的。)③雷鋒寄錢(qián)給災(zāi)區(qū)人民,有人說(shuō)他是“傻子”,這種說(shuō)法為什么不對(duì)?

      3.討論,回答。抽幾名學(xué)生回答問(wèn)題,抽學(xué)生幫助補(bǔ)充。

      4.學(xué)生熟讀課文,思考雷鋒說(shuō)的話。

      五、理解雷鋒說(shuō)的話,歸納主題思想。

      1.抽幾名學(xué)生讀一讀雷鋒說(shuō)的和想的'句子。

      2.雷鋒說(shuō):“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人?!苯M織學(xué)生討論,說(shuō)說(shuō)如何理解對(duì)這句話。聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育。

      3.理解課文中“傻子”的含義,學(xué)習(xí)引號(hào)的用法。教師:這里的“傻子”帶有引號(hào),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么意思?(這里的“傻子”用的是反意,引號(hào)是表示相反意思,其實(shí)不是傻子的意思。雷鋒總結(jié)出了:革命需要這樣的“傻子”,建設(shè)也需要這樣的“傻子”。)

      4.聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)引號(hào)的用法。

      5.討論,歸納主題思想。學(xué)習(xí)雷鋒同志,做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。

      六、細(xì)讀課文,全面領(lǐng)會(huì)內(nèi)容思想。

      七、組織討論,進(jìn)行思想教育。

      1.提出問(wèn)題,思考:①我們應(yīng)該怎樣向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人?

      2.組織討論,要求聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合自己的實(shí)際情況說(shuō)一說(shuō)。

      3.組織學(xué)生評(píng)論,抽幾名學(xué)生說(shuō)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)得最好。八、作業(yè) 。

      1.抄寫(xiě)生字,組一個(gè)詞語(yǔ)。

      2.完成課后練習(xí)第2題。

      第二課時(shí)

      一、學(xué)生自學(xué)第二則日記。

      1.學(xué)生輕聲讀課文。

      2.提問(wèn):①雷鋒星期日做了哪些好事?②雷鋒做好事,是怎樣想的?③雷鋒有哪些高貴品質(zhì)和精神?

      3.討論,抽兩三名學(xué)生回答提問(wèn),師生共同評(píng)議,補(bǔ)充完整。

      二、學(xué)習(xí)課文。

      1.指名讀課文。

      2.提問(wèn):①雷鋒星期日為戰(zhàn)友做了許多好事,本來(lái)很累,可他為什么“感到很快活”?(組織學(xué)生討論,讓學(xué)生暢所欲言,發(fā)表自己的觀點(diǎn),當(dāng)眾把自己的意思完整地表達(dá)出來(lái)。)

      3.讓學(xué)生找一找課文哪些句、段,最能反映雷鋒的高尚品質(zhì)和偉大精神。(抽幾名學(xué)生回答,讀一讀你找的中心句、段,并口頭說(shuō)說(shuō)這些句和段說(shuō)了什么意思。)

      4.學(xué)生熟讀這些句子,力爭(zhēng)會(huì)背會(huì)寫(xiě)。

      三、熟讀課文,理解雷鋒的高尚品質(zhì)。

      1.學(xué)生熟讀課文,思考:這則日記說(shuō)了雷鋒做了哪些事,反映了他的什么品質(zhì)和什么精神?

      2.指導(dǎo)學(xué)生討論。歸納:反映了雷鋒為別人做好事,甘做無(wú)名英雄的精神。

      3.思考:聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约簯?yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的什么品質(zhì)、什么精神,你自己應(yīng)該怎樣做?

      4.組織討論,抽學(xué)生當(dāng)眾說(shuō)一說(shuō)。

      四、細(xì)讀課文,學(xué)習(xí)日記寫(xiě)法。

      1.學(xué)生朗讀課文。

      2.提問(wèn):這篇課文采用的是什么形式寫(xiě)的,與我們以前所學(xué)的課文有什么不一樣?

      3.討論,抽兩三名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

      4.講授,明確:課文形式運(yùn)用的是日記。日記有一定的格式。一般先要寫(xiě)清日期(年、月、日),較詳細(xì)的,還要寫(xiě)上天氣,星期幾,有的還有標(biāo)題。然后就是正文,用幾段連貫的話,把主要的事情交代清楚。

      5.思考:發(fā)生在我們周?chē)氖潞芏?,?qǐng)同學(xué)們思考,學(xué)寫(xiě)一則日記。

      五、練習(xí)及作業(yè) 。以學(xué)雷鋒做好事為主題,寫(xiě)一則日記。

      雷鋒日記 篇4

      三月是個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié),我們享受著大自然美好恩賜的同時(shí),我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士。

      雷鋒同志這個(gè)名字是多么讓人熟悉啊!小時(shí)候幾乎每天都聽(tīng)見(jiàn)雷鋒同志著兩個(gè)字。下課時(shí),我們談?wù)摾卒h同志;上課時(shí)老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒同志。雷鋒同志的精神無(wú)處不在我們腦海里浮現(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊縈繞。

      雷鋒同志他雖沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,但卻用短暫的生命留下永恒的精神,受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時(shí),許多人都無(wú)法承認(rèn)雷鋒同志已經(jīng)離我們而去,又曾有幾時(shí)他們都深情都說(shuō)過(guò):“雷鋒同志他只是出國(guó)了?!泵總€(gè)人都在欺騙自己,都在躲避現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉,也沒(méi)有人承認(rèn)他早已去世,都一直堅(jiān)信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!

      一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。

      雷鋒同志參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒同志也成了全連的四好班長(zhǎng)。

      一天傍晚,天下起大雨,雷鋒同志見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒同志忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

      雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

      雖然這是舉手之勞,但又有多少人曾經(jīng)這樣做過(guò)?

      雷鋒同志的精神在人們的.心中傳開(kāi),在公交車(chē)上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì),我們無(wú)處不在學(xué)習(xí)雷鋒同志,雷鋒同志的精神也無(wú)處不在我們身邊展現(xiàn)。

      雷鋒同志,他英年早逝,人雖然已不在人間,但精神卻永存在人們心中,也在人們心靈中傳動(dòng),這種精神將永遠(yuǎn)在人們心中流傳!

      雷鋒日記 篇5

      今天,媽媽帶我坐公交車(chē)去網(wǎng)獅園玩。頭幾站沒(méi)幾個(gè)人,我和媽媽都有座位,我們倆低聲地聊天還吃著零食。 過(guò)了幾站人漸漸多了,車(chē)子里變得擁擠起來(lái)。這時(shí),有兩位老奶奶上車(chē)了。她們就站在我的前面,白花花的頭發(fā)、滿(mǎn)臉的皺紋,隨著公交車(chē)的拐彎、剎車(chē),雖然她們倆雙手緊握著扶手但還是站立不穩(wěn)。 這時(shí),我和媽媽心照不宣地相互看了看,媽媽對(duì)我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆異口同聲地說(shuō):“奶奶,您坐我的位子吧!”兩位老奶奶連忙笑著說(shuō):“謝謝,真是一對(duì)好母女啊!”媽媽忙說(shuō):“這沒(méi)什么?!?這下,我就像之前的.老奶奶一樣?xùn)|倒西歪了。其中一位老奶奶把我摟到她懷里說(shuō):“好孩子,不要做了好人好事,自己倒摔跤了,快靠在奶奶身上?!蔽液镁脹](méi)有這樣躺在大人的懷里了感到有點(diǎn)不好意思,但同時(shí)也有一股暖流流遍我全身,還有什么能比互相幫助更能讓人感到溫暖的呢?原來(lái)幫助別人自己也能感到驕傲和溫暖呢。

      雷鋒日記 篇6

      20xx年2月23日星期日 晴

      今天天氣非常晴朗,吃過(guò)早飯,我高高興興的和媽媽一起去上寫(xiě)字課,小學(xué)生續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。坐上公共汽車(chē)第二站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,我立即起來(lái),把我的'座位讓給老奶奶,我說(shuō):“老奶奶, 請(qǐng)坐?!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,好孩子?!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

      雷鋒日記 篇7

      今天是個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí),我約了幾個(gè)朋友去做好人好事。

      呼呼的寒風(fēng)刮在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個(gè)大箱子,飛奔著朝前面那個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的.……東西……掉了!”聽(tīng)到喊聲,大哥哥這才反應(yīng)過(guò)來(lái),調(diào)轉(zhuǎn)方向,到了我面前?!爸x謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老板罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車(chē)上,一邊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊?!?/p>

      充實(shí)的一天很快就過(guò)去了,我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車(chē)扶了起來(lái),還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿(mǎn)頭大汗的我們?cè)缫淹颂鞖獾暮?,原?lái),幫助別人是多么快樂(lè)的一件事??!我不由得想起雷鋒在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒學(xué)習(xí),不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時(shí)每刻。送人玫瑰,手有余香。讓雷鋒精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人:做好事,做好人。

      雷鋒日記 篇8

      雷鋒叔叔的精神直得我們學(xué)習(xí)。可現(xiàn)在我要說(shuō)的是我們班的蘇寧同學(xué)。

      記得有一次,我和蘇寧去上學(xué),路過(guò)一個(gè)路口,那里是放自行車(chē)的??墒?,自行車(chē)都倒了。我讓蘇寧快點(diǎn)走,蘇寧卻把自行車(chē)全扶了起來(lái)。我見(jiàn)蘇寧不走了,就趕快走了。蘇寧遲到了,老師罰她值日一星期,蘇寧卻說(shuō):“學(xué)雷鋒作好事,我不后悔?!庇浀?還有一次,我和蘇寧一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。在路上,我們買(mǎi)了一些羊肉串?;貋?lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一位老婆婆,她好像找不到家了。蘇寧馬上把手里的羊肉串給了她,并送她回家。

      我覺(jué)得,雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí),蘇寧的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

      雷鋒日記 篇9

      “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。

      “雷鋒叔叔真了不起!”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣!”這,就是同學(xué)們一邊看,一邊脫口而出的話,也正是我內(nèi)心的真切感受。我終于知道了,什么才叫做真正的好人好事。

      看!電影里,雷鋒叔叔在看病的途中,自愿為建筑工地運(yùn)磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只說(shuō)自己是個(gè)解放軍;電影里,雷鋒叔叔冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)四、五歲的小弟弟,挽著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;電影里,雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)士,還在休息的時(shí)候,幫別人洗衣服、補(bǔ)被子……

      這,一幕幕動(dòng)人的情景;這,一件件感人的事跡,使我熱淚盈眶,心兒像滾滾的波濤,久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感嘆道:雷鋒叔叔??!你真是一個(gè)大公無(wú)私、心中時(shí)刻裝著人民的好戰(zhàn)士?。⊥瑫r(shí),我也不禁聯(lián)想到了:當(dāng)前,由于不正之風(fēng)的影響,社會(huì)上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事:如一個(gè)婦女,在街上遇到歹徒的圍攻,當(dāng)她大聲呼救時(shí),旁邊的人卻奪路而逃,生怕惹禍上身;還有一些不法的商人,他們利欲熏心,為了自己發(fā)大財(cái),而制造黑心棉、毒米、假藥等,嚴(yán)重危害了人民群眾的身心健康……這些人與雷鋒叔叔大公無(wú)私的`精神相比,是多么的可恥??!

      再聯(lián)想到我自己,身為一個(gè)班干部,為集體,為同學(xué)們多做一些工作,這本是應(yīng)該的。

      我記得我星期天,我座840去醫(yī)院看望爸爸,太陽(yáng)公公火辣辣的照著大地,天氣非常的炎熱,大家都汗流浹背,我和爺爺要坐公共汽車(chē)去醫(yī)院。上車(chē)了,我搶了個(gè)好位置,正在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步子走上了公交車(chē)。她已經(jīng)沒(méi)有座位了,天氣很炎熱,坐在車(chē)窗旁很涼爽,站在車(chē)廂內(nèi)擁擠的人群中的滋味你就可想而知了。我心想:“如果,我不把位置讓給老奶奶的話,我就沒(méi)有做到中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼?!绷硗猓疫€讀過(guò)《弟子規(guī)》,難道我把書(shū)中的道理都吃到肚子里去了嗎?就這樣我把位子讓給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,還不住的夸我是個(gè)好孩子。我雖然站在擁擠的人群里身上流著汗水,但是我的心里卻感到很高興和一絲特殊的涼爽。

      學(xué)雷鋒,看行動(dòng),今后我要以雷鋒叔叔為榜樣,從自己身邊的每件小事做起,做一個(gè)大公無(wú)私的人。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的:把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

      雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

      第四篇:雷鋒日記

      雷鋒日記 篇1

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

      每一次想起雷鋒,就會(huì)想起這個(gè)故事。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的`津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。

      現(xiàn)在的世界,不光科技在發(fā)展,人心也在變。就拿現(xiàn)在的老人摔倒扶不扶的問(wèn)題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例,越來(lái)越多的人對(duì)攙扶跌倒老人心存忌憚。簡(jiǎn)單不過(guò)的舉手之勞,有可能惹來(lái)無(wú)盡的麻煩。社會(huì)公德,傳統(tǒng)道德,在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個(gè),現(xiàn)在我們別說(shuō)鄰里互助,就連鄰居都可能不認(rèn)識(shí)吧。

      正因?yàn)檫@些,雷鋒精神就成了當(dāng)今社會(huì)上急需的了。這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

      現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。

      雷鋒日記 篇2

      在我國(guó),你們知道3月日是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦!就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。在這一天,許多學(xué)生都會(huì)伸出自己的援助之手,來(lái)幫助那些需要幫助的人。

      雷鋒這個(gè)人物想必大家都很熟悉,他是一名戰(zhàn)士,一名堅(jiān)定而又富有愛(ài)心的戰(zhàn)士。朱德同志曾經(jīng)這樣題詞::“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士?!泵飨差}詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睆拇?,雷鋒這個(gè)名字,這個(gè)光輝的形象就永遠(yuǎn)的刻在人們的心中。

      雷鋒在世時(shí),他做過(guò)很多好事,他為我們付出了很多,得到的是我們對(duì)他的稱(chēng)贊,對(duì)他的敬仰。接下來(lái)讓我告訴你們一些他的事跡吧!

      有句話這樣說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

      有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周?chē)娜硕紦u著頭走開(kāi),嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了……

      看了雷鋒的動(dòng)人事跡,我深有感觸,這就是人民的`好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊(cè),他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

      雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國(guó)人民的驕傲,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

      雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

      我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承他的光榮事跡,我要讓世界上的人都成為雷鋒,讓世界上的好人比壞人多。有句古話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要從小養(yǎng)成多做好事,不做壞事的習(xí)慣,哪怕這件好事再小也要做,這件壞事再再再小都不能做。做為祖國(guó)的新一代,我們要繼承雷鋒的助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人,別人有困難主動(dòng)去幫助他(她)這樣到了你有困難的時(shí)候,我也會(huì)來(lái)幫助你。這樣使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣別人就不會(huì)來(lái)侵略我們中國(guó),也不敢來(lái)侵略我們。那該有多好?。?/p>

      雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄——雷鋒感到驕傲!

      雷鋒日記 篇3

      雷鋒,這個(gè)眾所皆知的名字,是他的誠(chéng)信讓我明白了許多道理。在人生道路上,是誠(chéng)信讓我失去了朋友;是誠(chéng)信在我的心口劃下一道傷痕,那道傷痕成為一種鞭、一種教訓(xùn)!

      一天清晨陽(yáng)光明媚,我洗漱完便迫不急待地去看《雷鋒日記》了。里面內(nèi)容引人入勝,同時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千。不如不覺(jué),時(shí)間到了十二點(diǎn),我才記得和死黨蔣姍約定十點(diǎn)到廣場(chǎng)上會(huì)面,可我卻遲到了二個(gè)小時(shí)多。當(dāng)我匆匆忙忙地去廣場(chǎng)尋找她時(shí),她早已不見(jiàn)人影了。第二天,我去向她道歉,她卻毫不留情地說(shuō):“你沒(méi)有誠(chéng)信,失去了做朋友的資格,我要和你絕交!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),心涼了一半,想著,我和蔣姍可是最好的姐妹花,怎么可以這樣呢?我的.眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

      之后,我委屈地向父親傾訴了“苦衷”后,父親先是說(shuō)我沒(méi)遵守諾言是錯(cuò)誤的,后來(lái)夸獎(jiǎng)我懂得道歉,最后父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“林林,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,誠(chéng)信是金,同時(shí)也是人與人之間的一座的橋梁,你過(guò)不去,別人來(lái)不了,這能成為為朋友嗎?所以,林林,從現(xiàn)在起,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!”

      晚風(fēng)輕輕地吹著窗簾,同時(shí),也透過(guò)窗戶(hù),把《雷鋒日記》中誠(chéng)信的部份翻到,一頁(yè)一頁(yè)地閱讀。從此以后,那件事在我心口劃下一道傷痕,成為一種教訓(xùn),一種鞭策!

      雷鋒日記 篇4

      6月上旬,我因公外出,在沈陽(yáng)火車(chē)站乘車(chē)回?fù)犴?。早?點(diǎn)鐘,到了上車(chē)的時(shí)間,我背著背包剛走近天橋,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太背著個(gè)大包袱,走幾步歇一歇,很吃力。我急忙趕上前去,幫助老人背起包袱,攙扶她上火車(chē)。老太太累得滿(mǎn)頭是汗,喘了半天氣,才對(duì)我說(shuō)了一句話:“好孩子,大娘忘不了你呀!”上了車(chē),人很擠,我給老人找了個(gè)座位,自己就站在老人的身旁。火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,因?yàn)槲覜](méi)吃早飯,肚子餓了,我拿出在車(chē)站買(mǎi)的兩個(gè)面包,送給老太太一個(gè)。她接過(guò)面包,高興極了,忙說(shuō):“你這個(gè)

      當(dāng)兵的,真好,我見(jiàn)到兒子叫他寫(xiě)信給你們首長(zhǎng)??”老人說(shuō)她從山東來(lái),到撫順去找兒子,但又不知兒子的住處。她掏出一封信叫我看,記得上面寫(xiě)的地址是“撫順高XX信箱第四宿舍”。這個(gè)地方我當(dāng)然不知道,但為了使老人安心,我就說(shuō):“大娘,你莫急,有地址就好辦,下了車(chē)我?guī)湍闳フ摇!?點(diǎn)多鐘到了撫順,我把自己的背包存放在車(chē)站,背上老人的包袱,領(lǐng)著老人四處打聽(tīng),走走停停地快9點(diǎn)鐘了,終于找到了------這個(gè)“XX信箱”原來(lái)是個(gè)保密工廠。老人見(jiàn)到了兒子,高興得滿(mǎn)眼是淚說(shuō):“兒呀,要不是這位軍人同志幫娘找,今天難得見(jiàn)你??”臨走時(shí),他們母子二人千感謝萬(wàn)感謝的,送出我很遠(yuǎn)。我本不想?yún)R報(bào)這件事,因?yàn)檫@是自己應(yīng)該做的。誰(shuí)知,那老人的兒子果真給部隊(duì)寫(xiě)來(lái)一封信,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)這位不知名的戰(zhàn)士。那天我回連晚了3個(gè)小時(shí),想瞞也瞞不住??

      我從小受的苦,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。部隊(duì)首長(zhǎng)經(jīng)常教育我們不要忘記過(guò)去,忘記過(guò)去就是背叛。我們的國(guó)家不富裕,還有困難,一定要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。我每花一分錢(qián)都很自然地聯(lián)想起過(guò)去的生活,告誡自己不能忘本。今年春節(jié),我只花了2角5分錢(qián)理發(fā),別的錢(qián)分文未發(fā)。同志們說(shuō)我穿的'襪子不像樣子,應(yīng)該換雙新的了,但我補(bǔ)了補(bǔ)還照樣穿著。??

      今年7月,我去參加軍區(qū)工程兵體育運(yùn)動(dòng)大會(huì),天氣熱得很,不少同志都跑到場(chǎng)外去買(mǎi)汽水喝,我也想買(mǎi)一瓶,掏出錢(qián)往外走,發(fā)現(xiàn)那里有自來(lái)水管,我又把錢(qián)收起來(lái),上前擰開(kāi)水龍頭喝了個(gè)夠。我這樣做,有的同志說(shuō)我是小氣鬼,太熬苦自己了。我是想,我們不能好了瘡疤忘了疼,國(guó)家有困難,大家來(lái)分憂,就要一點(diǎn)一滴地做,這不是小氣不小氣的問(wèn)題。每月發(fā)6元津貼費(fèi),我只留5角錢(qián)零用,

      余下的都儲(chǔ)蓄了。入伍半年多,節(jié)約了32元,加上我在工廠節(jié)余的工資,現(xiàn)在儲(chǔ)蓄了200多元。

      支援人民公社和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū),就是用的這筆錢(qián)。兩個(gè)月前的一個(gè)星期天,我上街去理發(fā),看到成千上萬(wàn)的人正在熱烈慶祝望花區(qū)人民公社的成立。我想:一個(gè)新成立的人民公社,一定會(huì)有很多困難,我是一個(gè)人民解放軍戰(zhàn)士,一定要以實(shí)際行動(dòng)去支援。我想到了這些,就到儲(chǔ)蓄所取了200元錢(qián)。我到了望花區(qū)公社說(shuō)明了來(lái)意,公社干部只說(shuō)收下我的心意,但是不收錢(qián)。我說(shuō)這錢(qián)是人民給我的,我現(xiàn)在把它還給人民,支援人民公社發(fā)展生產(chǎn),你們一定要收下這筆錢(qián),就像做父母的收下自己兒子的錢(qián)一樣,是不必客氣的。說(shuō)了半天,公社只收下100元。不久,報(bào)紙上有消息說(shuō),遼陽(yáng)地區(qū)遭受了百年不遇的特大洪水災(zāi)害。我是從遼陽(yáng)參軍的,對(duì)那里的一切懷有很深的情誼。那里受了災(zāi),我不能袖手旁觀。想來(lái)想去,也沒(méi)有別的辦法,我就把公社沒(méi)有收的100元寄給了中共遼陽(yáng)市委,請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交災(zāi)區(qū)人民。

      做這種事------自己應(yīng)該做的事,本不想叫領(lǐng)導(dǎo)和同志們知道,因?yàn)辄h的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。誰(shuí)知事后公社黨委和遼陽(yáng)市委都給部隊(duì)來(lái)信表?yè)P(yáng)我,使我很不安??

      雷鋒日記 篇5

      有人說(shuō),助人為樂(lè)的雷鋒精神在新時(shí)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大;有人說(shuō),舍己為人的雷鋒精神在我們肩上應(yīng)該傳承后代;有人說(shuō),廣為人誦的雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣楷模。只是相比于這些夸夸其談的語(yǔ)句,現(xiàn)實(shí)卻讓人心悸不已??萍既绱税l(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),小悅悅被當(dāng)場(chǎng)碾過(guò)卻無(wú)一伸出援手救下這位兩歲多的孩子;甚至在國(guó)家興旺發(fā)達(dá)之際,老奶奶老爺爺在馬路上摔倒后路人都會(huì)熟視無(wú)睹般地走過(guò),連個(gè)可憐的眼神都沒(méi)有。唉,如今的社會(huì)還談什么學(xué)習(xí)雷鋒精神?反倒是連人情世故都變淡了。戚戚然地想著,因?yàn)闊┬亩袛嗔怂悸?。?dāng)再度想起雷鋒精神這四個(gè)字時(shí),想到了卻只剩下了剛剛美好的畫(huà)面。

      就在煩心之時(shí),我靈光一現(xiàn),去了圖書(shū)館。每當(dāng)我遇到煩心事時(shí),總是樂(lè)于與書(shū)籍為伴,不僅是打發(fā)時(shí)光,更多的在于凈化心靈。而半玩笑般地讀完了《雷鋒日記》,讀著那段過(guò)得辛酸卻被后人廣為傳唱的英雄年華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟有些無(wú)語(yǔ)凝噎。后來(lái),在選書(shū)的時(shí)候看到了一位佝僂著背的老爺爺,在用一副鏡片厚厚的眼鏡在書(shū)海中尋找著,嘴里一直在念叨著什么。與我同行的`同學(xué)和我見(jiàn)狀便上前訊問(wèn)以示友好,在問(wèn)清楚了他所要尋找的書(shū)目后我們倆也一頭扎入書(shū)??嗫鄬ひ挕臅?shū)架上一排排掃視著那些五顏六色的書(shū)讓人覺(jué)得眼花繚亂,尋覓的工作也是一籌莫展。當(dāng)然,最后我們?cè)诿C?shū)海中拾到了“金”,也算是功夫不負(fù)有心人吧,將書(shū),也將我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了這位老人。老人道謝過(guò)后便離開(kāi)了,圖書(shū)館還是寂靜依舊,我的心情卻由于剛才算得上溫馨的插曲而感到萬(wàn)分飛揚(yáng),嘴角也在不經(jīng)意間向上揚(yáng)了。

      就因?yàn)橛焉频厣斐鍪?,幫助老爺爺找到了一本?shū),這樣溫馨的畫(huà)面竟在這個(gè)人情淡漠的社會(huì)顯得格外令人欣慰。又想起讀過(guò)的《雷鋒日記》,而對(duì)二十一世紀(jì)的雷鋒精神多了一絲感悟。從那以后,我時(shí)常會(huì)捫心自問(wèn):“今天,我伸出手了嗎?”——我是否幫助了需要幫助的人?我是否對(duì)那些想幫助卻無(wú)能為力的人起了憐憫之心?我是否感受到了身邊的人情?我是否鼓舞身邊的人和我一起幫助他人呢?我是否接受了他人的幫助并且感激在心呢?當(dāng)然,我不可能每天都可以明確地回答“是”,但是我至少不可以在猶豫后意識(shí)到自己的答案是“否”,但是我更不想自欺欺人地回答違心的答案。所以我的選擇是“伸手”給需要幫助的人,無(wú)論男女老少,尊卑貴賤。我希望的是,能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)人情世故的社會(huì)之中,我更希望的是,我們這一代祖國(guó)的花朵能夠傳承雷鋒精神。最后,我也想問(wèn)你——

      今天,你伸出手了嗎?

      雷鋒日記 篇6

      翻開(kāi)一本《雷鋒日記》,我不禁陶醉在那一股股書(shū)香味中。但更讓我著迷的是書(shū)中一個(gè)個(gè)英雄的故事。

      雷鋒,一位年輕而偉大的革命英雄。他不像黃繼光、董存瑞那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,而是默默地地做著后勤工作,無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)出自己的力量。將自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

      其中有一則故事寫(xiě)到:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)的時(shí)候,在一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東到吉林去看丈夫,車(chē)票和錢(qián)全丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,哪個(gè)單位的?”雷鋒答道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>

      多么溫暖,多么樸實(shí)的回答。他那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)也就顯而易見(jiàn)了。如今,有幾個(gè)人能做到做好事不留名,我又何曾不是愛(ài)出風(fēng)頭呢?

      小學(xué)時(shí)有一次我撿到一個(gè)錢(qián)包,把它放在講臺(tái)上。老師看到了問(wèn)是誰(shuí)撿的,我連忙舉起了手,似乎在擔(dān)心有人會(huì)和我搶功勞。后來(lái)做公交車(chē),我也會(huì)給老人或小孩讓座。但這也許都是為了讓自己的虛榮心得到滿(mǎn)足罷。當(dāng)我看到雷鋒叔叔的這則故事時(shí),臉不禁漲得通紅。我為自己的行為感到慚愧。與雷鋒叔叔相比,我做的那點(diǎn)兒事簡(jiǎn)直不堪入耳的,可我卻把它當(dāng)做了炫耀的資本,想想這是多么的可笑!

      還記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。如今,我們?cè)谧鲆患檬轮斑€得掂量著是否會(huì)上當(dāng)受騙。書(shū)上竟出現(xiàn)了老人跌倒到底該不該扶這種問(wèn)題,而很多人答題時(shí)也也千方百計(jì)地讓自己不被騙。當(dāng)然,這種謹(jǐn)慎的`想法有利于我們自衛(wèi),可我們陽(yáng)光的心態(tài)去哪了!也許是因?yàn)楝F(xiàn)在很多媒體都處心積慮地傳播負(fù)面新聞,以此來(lái)吸引我們的眼球吧。這讓我們覺(jué)得生活中充滿(mǎn)了陷阱,一不小心就會(huì)被騙。若是這樣,我們又怎么能放心大膽的去幫助別人,去做好事呢?

      其實(shí)生活中的好人好事永遠(yuǎn)要比黑暗的事多得多,讓我們學(xué)雷鋒做好事,創(chuàng)造正能量,傳播正能量吧!都說(shuō)做好事容易,可做一輩子的好事就難了。愿學(xué)雷鋒能成為我們一輩子的好習(xí)慣,行動(dòng)吧!

      雷鋒日記 篇7

      提起雷鋒,大家一定很熟悉吧。雷鋒身上助人為樂(lè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!蔽页B?tīng)見(jiàn)人們講這句話宣傳雷鋒事跡,也??匆?jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神。于是,我下定決心,也要向雷鋒叔叔一樣經(jīng)常做好事,做一個(gè)有愛(ài)心、懂奉獻(xiàn)的小學(xué)生,做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”。但我也深深知道,一個(gè)人偶爾學(xué)雷鋒做好事并不難,難的是堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年乃至一輩子學(xué)雷鋒做好事。但怎樣才能堅(jiān)持長(zhǎng)期做好事呢?

      “不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受鍛煉,難以成鋼”。雷鋒叔叔的這句話使我深受啟迪。雷鋒精神,鼓勵(lì)人們付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì),給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。我想,也許學(xué)習(xí)雷鋒的最好方式就是從身邊做起、從自我做起,把自己放到生活中去經(jīng)歷風(fēng)雨、接受鍛煉,成為一名樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的有用之人。于是,我開(kāi)始關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事??吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我過(guò)去把它們檢起來(lái),放到附近的垃圾箱里,看到地面變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰。看到教室的窗戶(hù)玻璃被泥水弄臟了,我主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈,看到教室變整潔了,我感到自己真的很光榮??吹浇淌依锏摹伴L(zhǎng)明燈”,校園里的水管兒一直

      不停地在“工作”,我跑過(guò)去把它們關(guān)掉,現(xiàn)在自己知道為國(guó)家節(jié)約資源,我感覺(jué)到自己對(duì)社會(huì)有用了??吹缴磉呌械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)有些吃力,我就主動(dòng)給他們講解,并送上一聲鼓勵(lì),看到同學(xué)進(jìn)步了,我感到無(wú)比高興和幸福,我們的'友誼也加深了??吹接腥税颜滟F的書(shū)籍遺失在路上,我千方百計(jì)地找到失主,看到對(duì)方感激的目光,我感到助人為樂(lè)的喜悅,自己的心靈也得到進(jìn)一步升華。

      這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,卻見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我原本普通、樸素的心靈也有經(jīng)常閃光的時(shí)候。由此,我領(lǐng)悟到:助人為樂(lè),不只是在付出,自己也能從中增長(zhǎng)知識(shí),并從中獲得快樂(lè)。

      學(xué)習(xí)雷鋒做好事,不僅幫助了別人,同時(shí)也是幫助自己,因?yàn)樽约涸谥藶闃?lè)中體會(huì)到了幸福、在奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)了愛(ài)心?!耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!蔽蚁氚炎约旱挠H身體驗(yàn)匯入“學(xué)雷鋒做好事”的大潮之中,為“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)增加點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

      今后,我決心要把“做好事、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)一直堅(jiān)持下去,在“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)、在奉獻(xiàn)社會(huì)實(shí)踐中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

      雷鋒日記 篇8

      3月5日星期四晴

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我踏著一路春風(fēng),撒下一路歡笑,一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳地和同學(xué)們走出校門(mén)。

      今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,這不,今天這堂綜合實(shí)踐課,老師便帶著我們走出校園,到外面去撿垃圾,做好事去了。一出校門(mén),映入我們眼簾的就是一對(duì)對(duì)“手拉手”成群結(jié)隊(duì)的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有,他們靜靜地躺著,仿佛一個(gè)個(gè)好吃懶做、四肢不勤的懶人,正呼呼大睡。我們都看不過(guò)去了,紛紛把它們“收拾”干凈。我開(kāi)始有些心不甘情不愿,因?yàn)槔鴮?shí)在太臟了,他們有的躺在水塘里,有的被黑土埋沒(méi),有的被車(chē)子扎過(guò)好幾下,車(chē)胎在上面留下了記號(hào)它們沒(méi)有一個(gè)是干凈的,我不愿碰它們,怕弄臟手,弄臟衣服。但我轉(zhuǎn)念一想,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我們出來(lái)就是處理“白色污染”,做好事的,人家雷鋒好事做了一火車(chē),多少臟活累活沒(méi)干過(guò),這不就是撿垃圾嘛,有什么大不了的。想到這兒,我也彎下腰撿了起來(lái)。幾十分鐘過(guò)去了,我們把流落在外的.垃圾孤兒們,都送回了家垃圾桶。同學(xué)們滿(mǎn)“載”而歸,載的不是奇珍異寶,不是好吃的美味,而是做好事的樂(lè)趣。

      每天、每時(shí)、沒(méi)刻,都有人需要幫助,有時(shí)或許是你的一次無(wú)心的幫助,就讓人感激萬(wàn)分。當(dāng)你幫助了別人時(shí),開(kāi)心的就不止是被幫助的人了。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我和同學(xué)們做了好事,這個(gè)世界就更美了些,若是我們每天都做好事,世上每個(gè)人都做好事,那么世界會(huì)多么美好啊!

      就讓我們“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”吧!讓我們永遠(yuǎn)記住助人為樂(lè)的真諦:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上……”

      永遠(yuǎn)記住……

      雷鋒日記 篇9

      ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?

      我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的'倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

      雷鋒日記 篇10

      20xx年3月5日星期一

      今天是個(gè)特殊的日子——雷鋒紀(jì)念日!為了向雷鋒同志學(xué)習(xí),我約了幾個(gè)朋友去做好人好事。

      呼呼的寒風(fēng)刮在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個(gè)大箱子,飛奔著朝前面那個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的'大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……東西……掉了!”聽(tīng)到喊聲,大哥哥這才反應(yīng)過(guò)來(lái),調(diào)轉(zhuǎn)方向,到了我面前?!爸x謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老板罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車(chē)上,一邊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。下次你要小心啊?!?/p>

      充實(shí)的一天很快就過(guò)去了,我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車(chē)扶了起來(lái),還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿(mǎn)頭大汗的我們?cè)缫淹颂鞖獾暮洌瓉?lái),幫助別人是多么快樂(lè)的一件事啊!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時(shí)每刻。送人玫瑰,手有余香。讓雷鋒精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人:做好事,做好人。

      第五篇:雷鋒日記

      雷鋒日記

      1958 6月×日讀《沉浮》

      1959年

      8月26日 鞍山轉(zhuǎn)到弓長(zhǎng)嶺每天早晨學(xué)習(xí)一小時(shí),晚上總是要自學(xué)到深夜 10至 11點(diǎn)鐘,做好機(jī)器檢查和保養(yǎng)

      1958年人廠時(shí)候,我只是一個(gè)抱著感恩的思想埋頭苦干的工人,在生產(chǎn)上只能做到完成自己的任務(wù)和達(dá)到每天的定額。

      11月2日向市勞動(dòng)模范張秀云學(xué)習(xí)

      11月14日深夜11點(diǎn),下雨,建筑焦?fàn)t工地

      發(fā)動(dòng)20余人蓋水泥 11月20 日 帶3學(xué)員4月學(xué)會(huì)推土機(jī) 11月26日 登報(bào)

      12月4日

      雪 報(bào)名參軍

      1960年

      1月8日

      參軍

      黃軍裝

      2月15日

      有人說(shuō)擔(dān)不起150斤擔(dān)子,看紀(jì)念白求恩 3月10日 看黃繼光電影

      6月

      沈陽(yáng)車(chē)站給老太太買(mǎi)票,吃飯 8日收到感謝信

      8月20日

      捐100元給望花區(qū)人民公社

      100元給遼陽(yáng)市 10月21日

      上山割草拉回來(lái)蓋菜窖,中飯給沒(méi)有飯的人

      11月6日

      去遼陽(yáng)化工廠看領(lǐng)導(dǎo)。沈陽(yáng)-遼陽(yáng) 下午七點(diǎn)鐘,我乘火車(chē)到了安平,七點(diǎn)半鐘就到了我原來(lái)的工廠——焦化廠

      11月8日 入黨

      11月14日 上午和于助理員去安東。部隊(duì) 9點(diǎn)40分,匯報(bào)

      晚上7點(diǎn),放電影 主角聶耳

      11月15日

      看評(píng)劇血淚仇

      11月21日 下午1點(diǎn)半 沈陽(yáng)工程兵部見(jiàn)上級(jí)首長(zhǎng) 11月27日 工程兵委授予模范共青團(tuán)員

      1961年

      2月2日 從營(yíng)口火車(chē)到兄弟部隊(duì) 下車(chē)把手套給老太太 2月3日

      上午在達(dá)海城。部隊(duì)報(bào)告

      下午和郅順義見(jiàn)面

      2月16日 領(lǐng)到1斤蘋(píng)果,下午3點(diǎn)送給撫順市望花區(qū)職工西部醫(yī)院 2月17日 望花區(qū)北后屯 工人住宅 小孩的糞便

      下午2點(diǎn) 一車(chē)糞 2月20日 廖初江小吉普車(chē)來(lái)到他們師部招待所,張助理員拍照 3月4日 發(fā)新槍 用手絹擦槍機(jī)里的灰塵

      4月16日 拿著鐵鍬跑到了撫順李石寨人民公社萬(wàn)眾生產(chǎn)大隊(duì),和社員們一起翻地 4月17日 連部召開(kāi)黨,團(tuán)員積極分子大會(huì)

      4月23日 早上去旅順海軍部隊(duì) 上午10點(diǎn)15分,乘火車(chē)離沈(陽(yáng))去旅(順)。讓座,打掃車(chē)廂,大尉首長(zhǎng)握手 被選為旅客安全代表

      4月24日 對(duì)不是下士不滿(mǎn)

      4月27日 旅順匯報(bào) 下午一點(diǎn),回沈陽(yáng) 讓座給癆病十年,沒(méi)吃午飯老大爺,給他一元買(mǎi)到丹東車(chē)票

      5月1日 打掃 做飯,看《王若飛在獄中》

      5月2日 在《前進(jìn)報(bào)》上看到了共產(chǎn)黨員鄭春滿(mǎn)同志舍己救人的英雄事跡

      5月3日 看到一位同志做了一件損公利己的事,心里過(guò)不去,立即批評(píng)和制止了他 5月14日 當(dāng)副班長(zhǎng)

      5月20日 軍事訓(xùn)練緊張,沒(méi)時(shí)間上街理發(fā),買(mǎi)了三套理發(fā)工具,學(xué)會(huì)基本操作,午休去理發(fā)店學(xué)習(xí),以前不用他理發(fā)的劉正武也主動(dòng)要求理發(fā)

      6月29日 學(xué)習(xí)體會(huì),感覺(jué)榮譽(yù)是黨和人民給予的,今后要更虛心,努力學(xué)習(xí),忘我工作,做毛主席和人民的小學(xué)生?!猎隆寥?學(xué)習(xí)《論人民民主專(zhuān)政》

      7月1日 昨晚夢(mèng)見(jiàn)了偉大的領(lǐng)袖毛主席,感覺(jué)很高興,表達(dá)了決心,要為建設(shè)社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而獻(xiàn)出自己的全部力量,直至生命。

      7月2日 戰(zhàn)友×××在隊(duì)列當(dāng)中稀稀拉拉,被批評(píng),可×××同志置之不理。發(fā)牢騷。對(duì)此事發(fā)表看法。

      8月3日 參加了撫順市第四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議,感到高興。

      8月6日 看見(jiàn)有6位六七十歲的老太太來(lái)參加撫順市第四屆人民代表大會(huì),幫助她們做好事。

      8月7日 撫順市人民代表大會(huì)第四天。市委負(fù)責(zé)同志送給了我們一斤蘋(píng)果。內(nèi)心特別激動(dòng)。把這份蘋(píng)果又轉(zhuǎn)送給了住在衛(wèi)生連的傷病員同志。9月10日 陳排長(zhǎng)找我談話,要我今后辦事注意工作方法。

      9月11日 感悟人民的困難,就是我的困難,能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的。9月20日 在哨所周?chē)鷣?lái)回流動(dòng),感覺(jué)很重要。9月22日 讀《紀(jì)念白求恩》。

      10月1日 國(guó)慶節(jié)很激動(dòng),爭(zhēng)取見(jiàn)到毛主席。10月2日 感悟要帶動(dòng)大家一起做好事。

      10月3日 感悟人生總有一死,要不怕?tīng)奚I鸀槿嗣裆?,死為人民死?/p>

      10月8日 看報(bào)紙要堅(jiān)決按照魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!比プ觯簩?duì)敵人要狠;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí)。10月10日 感悟一個(gè)真正的革命者,是大公無(wú)私的,責(zé)任是沒(méi)有邊的?? 10月12日 感悟永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

      10月13日 ×××同志出車(chē)回來(lái),不知是誰(shuí)給他洗了衣襪。是我做的,但是我沒(méi)有說(shuō),我覺(jué)得這是自己應(yīng)盡的義務(wù)。

      10月14日 新調(diào)來(lái)×××同志,幫助他,他進(jìn)步大。

      10月15日 星期日,給班里的同志洗了五床褥單,幫×××戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜,打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生,還做了一些零碎事

      10月16日 感悟高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢!我所以天天都要做這些零碎事,就是為此。10月17日 動(dòng)手在廁所把大糞掏出來(lái)。10月18日 幫助同志晚上站崗。

      10月19日 感悟在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

      10月20日 感悟人的生命是有限的,要把有限的生命,投人到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?? 10月22日 感悟講話要明了,講的時(shí)間長(zhǎng),不一定效果就好,有時(shí)還會(huì)更壞。11月26日學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷 11月27日 大雨,去車(chē)場(chǎng),用雨布蓋上兩堆苞米 ×月×日 學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》

      12月20日 昨晚緊急集合,×××同志新棉褲燒了幾個(gè)大口子。我立即拆掉自己的棉帽襯偷偷地給他把新棉褲補(bǔ)好了。

      ×月×日 時(shí)間緊,可是看一頁(yè)是一頁(yè),積少成多。學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行。×月×日 認(rèn)真讀毛主席的書(shū),聽(tīng)毛主席的話,照毛主席指示辦事。

      12月30日 ×××同志的母親病了,我拿出了自己的10元津貼費(fèi),還買(mǎi)了1斤餅干,叫他帶回家給母親。組織全班同志學(xué)習(xí)提高很快,打這以后,掃廁所、掏大糞,成了大家的自覺(jué)行動(dòng)。在冬訓(xùn)中,我們班利用課余和假日休息時(shí)間積肥3500多斤。

      1962年

      1月11日

      練習(xí)防原子彈

      1月13日

      看電影《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》 1月16日

      和韓玉臣保養(yǎng)車(chē)輛

      2月3日

      看《中國(guó)青年》徐特立寫(xiě)給晚輩的家信

      2月5日

      撫順車(chē)站幫老太太背包袱上火車(chē)(大年初一)2月8日

      讀《向秀麗》

      2月14日

      參加團(tuán)里的黨代大會(huì)

      2月19日

      作為主席團(tuán)成員參加沈陽(yáng)部隊(duì)召開(kāi)的首屆團(tuán)代會(huì) 3月24日

      隨手吃了塊鍋巴被炊事員批評(píng) 后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤 4月3日

      大雪。把棉褲送給十來(lái)歲小孩 4月15日

      《黃繼光》讀后感

      4月16日

      一口氣讀完《黨的好兒子龍均爵》 4月18日

      學(xué)習(xí)《論聯(lián)合政府》

      4月19日

      看電影《在前進(jìn)的道路上》

      4月X日

      中午12點(diǎn)乘火車(chē)從沈陽(yáng)去長(zhǎng)春機(jī)要學(xué)校作報(bào)告、照顧老太太、打掃車(chē)廂、幫炊事員賣(mài)飯 5月2日

      大雨。送帶著五六歲小孩的婦女去漳子溝

      1小時(shí)40分走了10多里

      5月6日

      上午修路200米,下午保養(yǎng)1小時(shí)車(chē),種地

      5月8日

      發(fā)兩套軍服兩雙膠鞋,為減輕人民負(fù)擔(dān),只領(lǐng)一套軍服、一雙膠鞋 6月22日

      從3月16日到今天,開(kāi)的車(chē)安全行駛4000多公里,未出現(xiàn)事故

      早6點(diǎn)開(kāi)始保養(yǎng) 下午1點(diǎn)送重病號(hào)到衛(wèi)生連(2小時(shí))未吃午飯 X月X日

      學(xué)習(xí)《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》

      X月X日

      學(xué)習(xí)《論軍隊(duì)生產(chǎn)自給,兼論整風(fēng)和生產(chǎn)兩大運(yùn)動(dòng)的重要性》 7月29日

      有同志在指導(dǎo)員那冤枉雷鋒談情說(shuō)愛(ài) 雷鋒堅(jiān)定不會(huì)犯紀(jì) 7月30日

      參加后勤處生產(chǎn)勞動(dòng)

      8月5日

      周日。行駛里程達(dá)到二級(jí)技術(shù)保養(yǎng)期間。上午保養(yǎng)車(chē),下午送首長(zhǎng) 8月8日

      給一營(yíng)二連拉糧食。上午8時(shí)從下石碑山出車(chē),9時(shí)半到達(dá)撫順糧站

      由副司機(jī)開(kāi),壓死老鄉(xiāng)一只鴨并賠兩元

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