第一篇：用自己的雙手繪制彩虹的夢(mèng)——校園演講

導(dǎo)讀：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為……

曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。

說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

您

第二篇：用愛(ài)繪制精彩人生教師演講

用愛(ài)繪制精彩人生

每當(dāng)走向三尺講臺(tái)，望著學(xué)生那一雙雙天真好奇的眼睛時(shí)，我堅(jiān)信：自己手里捧著的是祖國(guó)的春天。也正是因?yàn)槿绱?，我不?huì)輕易放過(guò)每一個(gè)花朵，每一個(gè)花季，我要用辛勤的汗水澆灌那春華秋實(shí)的喜悅，這便是我的人生目標(biāo)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)。也只有愛(ài)孩子的人，才可以教育好孩子。愛(ài)生如子，是師德的最高境界，也是我們師德建設(shè)的靈魂。雖然我不是班主任，但是我仍舊把對(duì)學(xué)生的愛(ài)滲透到我的一言一行之中，使學(xué)生感受到我對(duì)他們的愛(ài)。記得剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，剛剛走出大學(xué)校園的我便成為了一名教師，說(shuō)真的，還稚嫩年輕的我真的不知道應(yīng)該如何去做一名教師，以前的我以為教師就是教教課，而當(dāng)我真正的進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，想要成為一名合格的教師，真的不容易。還記得剛剛來(lái)到學(xué)校上的第一節(jié)課，那節(jié)課真的上的很差，學(xué)生剛剛接觸英語(yǔ)，不知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而我也是剛剛步入教育事業(yè)，也不知道應(yīng)該如何去教好英語(yǔ)，如何能讓孩子掌握重點(diǎn)，所以開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課的效果很差，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不是很滿意。在那段時(shí)間里，我的心情很是糟糕，所以每次上課時(shí)，對(duì)學(xué)生的態(tài)度也不是很好，每天上課都會(huì)板著臉，然而，我發(fā)現(xiàn)對(duì)他們?cè)絿?yán)厲，學(xué)生的成績(jī)?cè)绞窍陆怠６?dāng)此時(shí)，有一位有經(jīng)驗(yàn)的教師告訴我這樣做是不對(duì)的，不能把成績(jī)不好歸咎于孩子，首先自己要學(xué)會(huì)愛(ài)孩子，孩子才能愛(ài)你，從而才能愛(ài)上你所教的學(xué)科。聽(tīng)了前輩的話，我開(kāi)始嘗試著去愛(ài)學(xué)生，上課時(shí)，學(xué)生又不會(huì)回答的問(wèn)題我也不會(huì)像以前一樣說(shuō)他們沒(méi)學(xué)好，而是耐心的教他們，一遍又一遍的領(lǐng)讀；在下課時(shí)，我也會(huì)留在班級(jí)里幫助潛能生復(fù)習(xí)剛剛講過(guò)的新知識(shí)；有的學(xué)生早上沒(méi)有吃早餐呢，我拿出自己的早餐給他們吃。一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)我的課堂真的變化了，學(xué)生看到我后會(huì)很親切的和我打招呼，有的學(xué)生下課后還會(huì)拽著我的手讓我再上一節(jié)英語(yǔ)課，甚至有的學(xué)生在遠(yuǎn)處看見(jiàn)我會(huì)向我跑來(lái)然后抱住我，而班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的提高。每每想到這些變化，我的心里總會(huì)為之一振，同時(shí)，我也感到很欣慰，自己學(xué)會(huì)了愛(ài)學(xué)生，而同時(shí)也獲得了學(xué)生對(duì)我的愛(ài)！

付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的過(guò)程是艱辛的，我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火，曾為做好學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁，也曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我曾猶豫過(guò)，也曾消沉過(guò)，也曾問(wèn)過(guò)自己，這樣做是不是太累了?但是每當(dāng)看到孩子們知道老師的辛苦而奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；每當(dāng)生病請(qǐng)假，第二天聽(tīng)到學(xué)生關(guān)心的問(wèn)候時(shí)；每當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的說(shuō)起“我們班英語(yǔ)老師。。。”時(shí)；但看到自己和學(xué)生們一起取得的成績(jī)時(shí)，一種驕傲和自豪感就會(huì)油然而生，原來(lái)付出就會(huì)有回報(bào)，付出愛(ài)就會(huì)有愛(ài)的回報(bào)。每每這時(shí)，我就又會(huì)燃起對(duì)工作的熱情，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

雖然我的工作做得不夠好，離優(yōu)秀教師還有很大的差距，雖然我的事業(yè)不可能轟轟烈烈，但我始終堅(jiān)信在教育的事業(yè)中，不管困難有多大，道路有多坎坷，只要用心去耕耘，收獲的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)！

“癡心一片終不悔，心血澆開(kāi)希望花”。如夢(mèng)如幻的教書(shū)歲月，是我守望的土地，這里雖沒(méi)有金錢(qián)的富有，沒(méi)有地位的顯赫，沒(méi)有豐碑的高聳，但只要有學(xué)生會(huì)心的微笑，有學(xué)生進(jìn)步的快樂(lè)，我就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程”，我會(huì)義無(wú)反顧的走下去，用自己的心血澆灌出一朵朵希望之花！

第三篇：用勤勞智慧雙手打造平安和諧校園

用勤勞智慧雙手 打造平安和諧校園

——石梯初中副校長(zhǎng)工作紀(jì)實(shí)

石梯初中

2010年12月

用勤勞智慧雙手 打造平安和諧校園

——石梯初中副校長(zhǎng)工作紀(jì)實(shí)

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，也關(guān)系到家庭的幸福。營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校必須做到的，也是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。身為石梯初中主管安全的副校長(zhǎng)更是把學(xué)校安全工作看做重中之重。他憑著將近30年的從教經(jīng)驗(yàn)，從不同角度，不同層面，分析人和物發(fā)生不安全事故的原因。特別是人，不同的年齡段、不同性別的人，心理活動(dòng)和防范意識(shí)有所不同。副校長(zhǎng)楊西安就抓住這一點(diǎn)特點(diǎn)，觀察現(xiàn)象、仔細(xì)分析、研究對(duì)策、采取措施，用“人防、物防、技防”的三防措施呵護(hù)著校園，做校園的守護(hù)神。

一、勤、細(xì)，是維護(hù)校園平安的基礎(chǔ)

一個(gè)單位的安全不是光靠制度寫(xiě)在紙上、掛在墻上就能解決的。宣傳到位只是一方面，更主要的是管理人員要勤快，早看看、午巡巡、晚查查，三次巡查總用時(shí)一個(gè)半小時(shí)，但所起的作用是不可小估的，一次巡查讓對(duì)方可以理解為是安全提示，也可以理解為是安全督察，對(duì)違規(guī)者也是一種警示。在巡查過(guò)程中不能是走馬觀花，而是要下馬看花，一個(gè)小小的電線接頭、一個(gè)龍頭開(kāi)關(guān)、一個(gè)架子床的螺帽，都可能是釀成大患的導(dǎo)火索。所以，我們的副校長(zhǎng)就是從這些細(xì)節(jié)入手，勤做細(xì)抓，進(jìn)行“小洞早補(bǔ)”防范于未然。使學(xué)校的各項(xiàng)工作一直運(yùn)行在平安穩(wěn)定和諧的軌道中。

二、群體效應(yīng)是推動(dòng)“平安校園”遠(yuǎn)行的有力風(fēng)帆

“群防群治”是打造平安環(huán)境的重要方法之一。2010年石梯初中借創(chuàng)建“平安漢濱”的春風(fēng)把平安創(chuàng)建宣傳工作推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。首先是廣發(fā)宣傳材料動(dòng)員人人參與，積極投入到“小手拉大手，共創(chuàng)平安漢濱”的活動(dòng)中去，學(xué)校把漢濱區(qū)綜治委、教育局聯(lián)合下發(fā)的兩封《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》《綜合治理平安建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查》分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手上，利用班會(huì)由班主任組織學(xué)習(xí)并向?qū)W生講解學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳的方法，使每位家長(zhǎng)都知道平安環(huán)境的重要性，并提出寶貴的意見(jiàn)和建議反饋給學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行梳理歸類(lèi)，能解決的及時(shí)調(diào)整解決，不能解決的上報(bào)上一級(jí)處理解決。第二、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)讓每個(gè)人都投入到平安建設(shè)的行列中來(lái)：利用班會(huì)讓學(xué)生談“平安校園”對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的好處；利用升旗儀式上的講話宣傳平安建設(shè)對(duì)社會(huì)和家庭的益處；召開(kāi)全校安全大會(huì)給師生講“沙灘女孩”的故事，講國(guó)際通用信號(hào)“SOS”,講逃生的方法、路線、地點(diǎn)，并實(shí)施“逃生演練”；請(qǐng)心理健康老師為全體師生進(jìn)行心理健康咨詢和輔導(dǎo)，避免過(guò)激的行為發(fā)生；用以平安建設(shè)為題材的的小品、快板、相聲、演講、錄音資料、校園廣播等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文藝形式把人類(lèi)帶入平安和諧的家園中。副校長(zhǎng)楊西安不但策劃、組織實(shí)施了以上的所有活動(dòng)，還注重資料的收集。在2010里完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案12套、黑板報(bào)6期54版，展板6欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)80多幅、拍攝照片500多張（其中部分照片被上級(jí)征用作為宣傳材料在安康廣場(chǎng)宣展）、拍攝視頻30多段（其中自己剪輯制作的視頻在安康教育電視臺(tái)播出）。

他自編自導(dǎo)的《創(chuàng)平安頌雙創(chuàng)》在匯報(bào)演出時(shí)得到了市雙創(chuàng)辦、區(qū)雙創(chuàng)辦、市交通局、區(qū)土管局等主要領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，并博得了圍觀群眾的陣陣掌聲，文稿也被雙創(chuàng)辦征用。文字、圖片、音頻、視頻全方位立體式的安全宣傳工作讓石梯人民已經(jīng)達(dá)到了家喻戶曉。石梯初中扎實(shí)細(xì)致的安全防范工作，在歷次檢查中都得到了上級(jí)各部門(mén)的好評(píng)。

三、物防加回頭望使安全防范更加牢實(shí)

為積極配合上級(jí)關(guān)于“迅速落實(shí)‘三防’到位”的指示精神，學(xué)校立即召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行商量，在資金緊缺的情況下首先安排資金安裝校園監(jiān)控設(shè)備。積極與監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)公司配合，探討設(shè)計(jì)最佳的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控方案，力爭(zhēng)不留監(jiān)控“盲區(qū)”，讓有限的資源發(fā)揮無(wú)限的作用。副校長(zhǎng)楊西安主動(dòng)提出把監(jiān)控器裝到自己辦公室，自己親自操作監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時(shí)制止。更有力的保證了24小時(shí)對(duì)校園的全程監(jiān)控。學(xué)校達(dá)到了“人防、物防、技防”三防到位，并對(duì)各項(xiàng)實(shí)施措施進(jìn)行回頭望。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)開(kāi)學(xué)安全檢查進(jìn)行小結(jié)找出存在問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救；

2、學(xué)期中期再對(duì)安全自查進(jìn)行階段性總結(jié)并向相關(guān)部門(mén)報(bào)告；

3、學(xué)期末再進(jìn)行安全總結(jié)找出存在問(wèn)題，利用假期進(jìn)行維修補(bǔ)救。確保一年四季平平安安。

總之，石梯初中的安全防范工作在大家齊抓共管下收到了很好的效果，所采取的方法也是實(shí)用可行的。校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)，師生們都在愉快地工作和學(xué)習(xí)。這樣的環(huán)境離不開(kāi)我校主管安全副校長(zhǎng)的精心組織和安排。他用勤勞智慧的雙手呵護(hù)著校園，幾年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起不安全事件。但是，時(shí)代在發(fā)展、環(huán)境在變化，只有警鐘長(zhǎng)鳴、工作到位，才能構(gòu)建出平安和諧的大家園。我們校委會(huì)一班人還要和楊副校長(zhǎng)一起繼續(xù)多想辦法、多找路子、細(xì)心觀察，用最有效的方法維護(hù)石梯平安環(huán)境，建“平安石梯”。

石梯初中2010年12月14日

第四篇：校園演講——用行動(dòng)踐行感恩

一 感恩父母

感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài)，而在我們?nèi)松穆猛局?，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報(bào)，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢？其實(shí)，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶；比如，在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?；比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”，晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”；比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯，等等，都會(huì)使他們欣慰。

二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

是老師教我們知識(shí)與道理，見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié)，你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了，老師總會(huì)私下找到我們，和我們談心，分析錯(cuò)誤的原因。有一次我的飯卡折了，班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人，楊校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口？舒校長(zhǎng)也總是親臨圍棋課和我們對(duì)弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，收集住宿生對(duì)住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

三 感恩學(xué)校里的全體員工

在學(xué)校里，有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨，他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng)，有時(shí)下雪了，保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪，早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去，當(dāng)時(shí)我還為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢！但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪，雪下得很大，保潔阿姨鏟的很費(fèi)勁，在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量，班中的黑板擦壞了，后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的，并告訴我們要愛(ài)護(hù)公物；班里的粉筆沒(méi)了，后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜，做完后卻要最后吃剩下的菜，但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯，可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了，是他們一直在為我們站崗，把守著學(xué)校的大門(mén)，為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對(duì)他們的最好感恩。

四 感恩同學(xué)

我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，使你明白：學(xué)習(xí)很重要；是同學(xué)間的親密無(wú)間，使你明白：友誼天長(zhǎng)地久；是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂(lè)于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你，指導(dǎo)你。記得有一次心理課，老師讓同學(xué)們兩人一組，進(jìn)行一個(gè)“啞巴和瞎子”的游戲：從班里走到國(guó)旗桿下，兩人各當(dāng)一次啞巴和瞎子，啞巴攙扶瞎子走出教室到達(dá)國(guó)旗桿下，交換，啞巴再攙扶瞎子從國(guó)旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊(duì)友。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)的幫助，估計(jì)大家都會(huì)磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助，就是對(duì)他們的最好感恩。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們那顆炙熱的心去感恩；用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩

第五篇：彭麗媛用英文講述自己的中國(guó)夢(mèng)

彭麗媛用英文講述自己的中國(guó)夢(mèng)（附視頻全文）

2015-09-27

軍報(bào)記者 微信號(hào) jfjbdzzy

據(jù)聯(lián)合國(guó)官微，聯(lián)合國(guó)教科文組織特使彭麗媛正在與秘書(shū)長(zhǎng)潘基文夫人柳淳澤共同出席全球教育第一倡議高級(jí)別活動(dòng)。彭麗媛全程用英文發(fā)言。

彭麗媛表示，她的父親曾經(jīng)是村夜校校長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)掃盲工作。在他的幫助下，許多的婦女把自己學(xué)會(huì)的字教給孩子們。經(jīng)過(guò)幾代人的努力，中國(guó)教育事業(yè)取得顯著成就。彭麗媛表示，她自身就是教育的受益者，否則也不可能成為一名女高音歌唱家。

彭麗媛表示，多年前，她的父親通過(guò)他的努力改變了他所在的小村莊。今天大家攜手努力就能改變世界。彭麗媛表示，希望所有的孩子特別是女孩都接受良好的教育，這就是她的中國(guó)夢(mèng)。她堅(jiān)信，總有一天，教育第一的夢(mèng)想將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)成為全世界共享的美好現(xiàn)實(shí)。

△彭麻麻英文演講

以下是演講全文（中文版）

尊敬的博科娃總干事，女士們、先生們，我非常高興在聯(lián)合國(guó)成立70周年之際，出席這一教育高級(jí)別會(huì)議。我非常關(guān)注教育，我的父親生長(zhǎng)在中國(guó)的一個(gè)小山村，那個(gè)時(shí)候許多農(nóng)民都不識(shí)字，當(dāng)時(shí)我的父親是村夜校校長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)幫助掃盲，在他的幫助下，許多人第一次寫(xiě)出了自己的名字，第一次看懂了報(bào)紙和書(shū)刊。在他的幫助下，許多女性也能夠把自己學(xué)會(huì)的字教給他們的孩子們。

在父親的教導(dǎo)下，我自幼就清楚地意識(shí)到教育對(duì)每個(gè)人，尤其是對(duì)得不到教育的人來(lái)說(shuō)是多么重要。經(jīng)過(guò)了幾代人的努力，中國(guó)的教育事業(yè)取得了顯著成就，我自己就是中國(guó)教育發(fā)展的受益者，否則的話，我永遠(yuǎn)都不可能成為一個(gè)女高音歌唱家和一個(gè)音樂(lè)教師。

我現(xiàn)在也追隨我父親的腳步，投身教育工作，為推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展盡綿薄之力。我想要感謝博科娃總干事和教科文組織，授予我促進(jìn)女童和婦女教育特使稱(chēng)號(hào)，我非常榮幸能夠與聯(lián)合國(guó)組織共同為全球教育貢獻(xiàn)一己之力。我走訪了世界很多國(guó)家的學(xué)校，我也親眼看到了在教育方面，我們可以做出更多的努力。教育要關(guān)注婦女和女童，女童一定要上學(xué)，這個(gè)很重要的，因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)大之后，會(huì)成為自己孩子的第一位老師。

但是全球貧困者中，女性過(guò)半，而全球成年文盲中，女性人占60%以上，教育是改變女性不公平待遇的重要途徑，中國(guó)的春蕾計(jì)劃，幫助了三百多萬(wàn)女童重返學(xué)校，其中很多人已經(jīng)從高校畢業(yè)，并且成為社會(huì)的有用之材和優(yōu)秀分子。

教育要倡導(dǎo)公平公正，在許多的貧困的國(guó)家和地區(qū)，輟學(xué)比例很高，我們呼吁加大對(duì)這些地區(qū)的教育投入，教育要面向青年，青年是我們的未來(lái)，教育之所以重要，因?yàn)樗粌H要教授知識(shí)和技能，而且也幫助青年人成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公民，作為教科文組織的一名特使和一名母親，我也愿意恪盡職守，實(shí)現(xiàn)教育的進(jìn)展和進(jìn)步。

多年前我的父親通過(guò)他的努力，改變了他所在的小村莊，今天只要大家攜手努力，就能改變世界。有人問(wèn)過(guò)什么是我的中國(guó)夢(mèng)，我說(shuō)我希望所有的孩子，特別是女孩，都能接受良好的教育，這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

我堅(jiān)信總有一天，教育第一的夢(mèng)想將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)成為全世界共享的美好現(xiàn)實(shí)，謝謝大家。

演講英文版

Director-General Bokova, ladies and gentlemen, It gives me a great pleasure to join you for this important initiative as the UN marks its 70th anniversary.Education is very close in my heart.My father grew up in a very small village in China.In those days, not many villagers could read.So my father opened a night school to teach them how to read.With his help, many people learned to write their own names;with his help many people learned to read newspapers for the first time;with his help, many women were able to teach their children how to read.As his daughter, I know what education means to the people, especially those without it.After generations of hard work, China has come a long way in education.I myself am a beneficiary of that progress.Otherwise I would never become a soprano and a professor of musical.I am following my father’s footsteps by teaching at China’s Conservatory of Music to help continue China’s success story.I want to thank Director-General Bokova and UNESCO for naming me the Special Envoy for Women and Girls Education.I am truly honored to work with the UN and do something about Global Education.I have visited many schools around the world.I’ve seen first-hand on how much we can do for education.Education is about women and the girls.It is important for girls to go to school because they will become their children’s first teacher some day.But women still account for over half of the world’s poor in population and 60% of adults who can’t read.Education is crucial in the addressing such in equalities.In China, Spring Bud Education Program has helped over 3 million girls go back to school.Many of them have finished university education and they are doing well at work.Education is about equality.In poor countries and regions the number of school dropouts is astonishing.We call for more educational resources to these places.Education is about the young people.Young people are the future.Education isimportant because it not only gave young people knowledge and skills but also help them become responsible citizens.As the UNESCO special envoy and the mother myself my commitment to education for all will never change.Many years ago my father made a small difference in his village.Together we can make a big difference in the world.I was once asked about my Chinese dream.I said I hope all children especially girls can have access to good education.This is my Chinese dream.I believe one day education first will no longer be a dream, it will be a reality enjoyed by every young woman on this planet.Thank you very much.