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      做陽光學(xué)子演講稿

      時間:2019-05-14 12:19:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做陽光學(xué)子演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做陽光學(xué)子演講稿》。

      第一篇:做陽光學(xué)子演講稿

      做陽光學(xué)子演講稿

      20xx年x月x日,開學(xué)的第一天,做陽光學(xué)子演講稿。在如此宜人的早晨,七寶中學(xué)仇忠海校長首先代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)年的親切問候,并做了主題為“弘揚民族精神,培育愛國情懷”的講話。首先仇忠海校長傳達了中共中央政治局委員、上海市市委書記陳良宇同志在上海市教育工作會議上講話的精神,并感言道:“我們青年學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望。作為一個民族,要有自己的精神。失去了民族精神,無異于失去了民族存在的根本。特別是當代,文化民族和全球化之間的張力已擺在世人的面前,我們必須直面時代的挑戰(zhàn),契合民族復(fù)興的主題,弘揚傳統(tǒng)的文化和美德,這是歷史給予我們是使命。只有這樣才能把自己培養(yǎng)成全面的棟梁之才?!倍?,仇忠海校長回顧了雅典奧運會上中國體育健兒們的出色表現(xiàn)和不懈精神,以及“中國飛人”楊利偉為祖國奉獻的感人事跡。在談到民族精神和愛國情懷的重要性時,仇校長說:“民族精神和愛國情懷能決定人的發(fā)展高度,能給人以一種崇高感,能促使人奮發(fā)和自強不息,愛國的人一定會愛人民、愛家鄉(xiāng)?!褡寰癜重S富的內(nèi)涵,既包括中華民族的傳統(tǒng)文化美德,也包涵著革命傳統(tǒng)和時代精神如長征精神、抗洪精神以及奧運頑強拼搏,永攀高峰的精神等等,十分具體而又無所不在?!苯又?,仇校長回顧了暑期工作。他充分肯定了我校全國地學(xué)夏令營的共16位熱情洋溢的志愿者以及為區(qū)第三屆運動會和藝術(shù)節(jié)排練團體操的原高一年級200名女同學(xué),他們舍己為校的行為從小處體現(xiàn)了愛國情懷和民族精神。最后,仇忠海校長要求:“七寶中學(xué)和文來中學(xué)的全體學(xué)生,在下階段學(xué)校弘揚和培育民族精神教育的主題活動中,能自覺激發(fā)崇高的愛國情懷,培養(yǎng)自己對祖國大自然的熱愛、對人民的熱愛,對悠久歷史、燦爛文化、光輝革命歷程的自豪感;對祖國巨大成就的喜悅感以及作為中華民族一員的尊嚴感和責(zé)任感,并把這種精神融合到日常的學(xué)習(xí)和生活中,把自己培養(yǎng)成合格建設(shè)者和可靠接-班人”,演講稿《做陽光學(xué)子演講稿》。清晨,陽光正從很適當?shù)慕嵌葍A瀉而來,這是一個新的開端,更預(yù)示著新的契機與美好的如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

      如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?

      有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。

      今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人吧!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

      把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!

      如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛;回到家里,為爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當你學(xué)習(xí)松懈時,是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。

      把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!

      輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心,甜甜的把真誠的微笑送給他人,只要你把這份愛播種,你就是幸福的人,你就會成為受歡迎的人。

      同學(xué)們,我們今天又重提雷鋒精神,就是要我們把愛的春風(fēng)送給他人,送給你周圍的人吧!他能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果,你想在秋天里收獲,那么你就趕快在春天里播種愛吧。

      第二篇:陽光學(xué)子事跡

      我叫劉吉明,今年16歲,來自臨澤縣倪家營鎮(zhèn),初中畢業(yè)于臨澤縣第二中學(xué)。我出生于一個普普通通的家庭,中考失利后我選擇了臨澤職業(yè)中專學(xué)校,因為我堅信只要我來到這兒之后好好學(xué)習(xí),加倍努力,我就一定會成功!

      有人說技校并不好,這里的學(xué)生都是那種調(diào)皮搗蛋,不喜歡學(xué)習(xí),每天只知道打架斗毆,但我不這樣認為,因為我的家長告訴我每個學(xué)校都會有好學(xué)生,我們要既來之則安之,當然,我也是帶著想法來的,我也想為自己闖出一片屬于自己的天空。2016年8月,我?guī)е鴫粝胱哌M了校門,開始了自己為期三年的建筑工程學(xué)習(xí),我的目標是成為建筑專業(yè)的人才,我要朝著這個目標去努力,去奮斗,去拼搏!

      剛?cè)雽W(xué)的時候我在班里是一個普普通通的學(xué)生,每天也沒有什么大事跡,每天上課認真聽講,下課后主動和老師溝通和交流,成為了老師心目中到好學(xué)生,一天班主任找我談話的時候和我說讓我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,當時我都不敢答應(yīng),因為我總覺得自己沒有那么優(yōu)秀,但我相信這是班主任給我的一次鍛煉的機會所以我答應(yīng)了,我還保證會好好學(xué)習(xí),不斷努力,爭取帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績,讓大家在三年別后能在社會上立足,就這樣,我漸漸被老師和同學(xué)們看起來了!

      在家里我是一個聽話的好孩子,父母不在家的時候就幫他們做做力所能及的家務(wù)活,什么做飯呀,去田地干活呀我樣樣能干,因此在父母眼中我是一個乖孩子。每到星期天放假回家的時候,父母都會給我講大道理,又是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)啊,又是出到外面照顧好自己啊什么什么的,有時我會把他們說的話當做耳旁風(fēng),根本沒在意過,可現(xiàn)在我漸漸長大了,懂事了,閑了的時候我也會細細品味他們說出的每一句話的深刻含義,因為每個人都是父母的心肝寶貝,望子成龍也是我父母最大的期望,所以每當機會來臨的時候我也會父母的話來鞭策自己,告訴自己不能放棄每次機會,就是這樣我才慢慢成長起來了,父母對自己的愛是多么無私啊!

      在學(xué)校我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在自己平凡的工作崗位上做出了許許多多不平凡的事,成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。來到學(xué)??靸赡陼r間了,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上我都一絲不茍,軍訓(xùn)的時候我學(xué)會了疊軍被,每天我都保持著.一年級時我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員及數(shù)學(xué)科代表,不管上什么課我都認真聽講、積極發(fā)言,受到了班主任和代課教師的一致好評,下課后我主動和各代課老師溝通,幫助同學(xué)們解決課堂上的一切問題,工作中的點點滴滴使我真正成長起來了。功夫不負有心人,在期末測試中我以優(yōu)異的成績位居全班第一,并被評為了“優(yōu)秀學(xué)生”,獲得了二等獎學(xué)金。一年級下半學(xué)期開學(xué)后我參加了學(xué)校組織的技能大賽并在電子圖表項目中獲一等獎,又通過自己的堅持不懈被評為了“文明標兵”并獲一等獎學(xué)金。

      二年級上半學(xué)期我們赴天津進行了為期半年的實習(xí),想想當初的實習(xí)是多么痛苦啊,每天重復(fù)一個動作讓我們有放棄生活的勇氣,但我堅持下來了,回來之后我發(fā)現(xiàn)自己更成熟了,更加懂事了,因為在那里我們學(xué)會了如何做人,更懂得了父母掙錢的不容易,也收獲了學(xué)生時代的第一桶金,回過頭來再想想,這次實習(xí)是多一次多么寶貴的機會呀!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了二年級的下半學(xué)期,這個學(xué)期開學(xué)后我便處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),時時刻刻都在準備校級、市級和省級的技能大賽,俗話說:“一份耕耘,一份收獲,”在校級技能競賽節(jié)中,我以優(yōu)異的成績獲圖文混排與電子圖表項目一等獎,在剛剛結(jié)束的山西省第八屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,我充分利用個人所學(xué)知識,在不熟悉任何硬件設(shè)備的情況下以全省第27名的好成績榮獲一等獎,為班級爭了光,為電子系爭了光,也為學(xué)校爭了光,在晉城技師學(xué)院的歷史上寫下了嶄新的一頁,打破了計算機專業(yè)多年來沒有一等獎的記錄,這些成績的取得離不開大家的幫助和支持,我希望大家在剩下的時間里可以多學(xué)一點專業(yè)知識,為自己今后就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

      成績的取得只能代表過去,只有扎扎實實走下去才能在自己的人生道路上有更大收獲,我們千萬不能驕傲,因為驕傲?xí)谷寺浜?。在這里我感謝一直教導(dǎo)我的每一位老師,感謝和我在一起朝夕相處的每一位同學(xué),感謝晉城技師學(xué)院給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。回首走過來的這一路,需要感謝的人實在太多太多,在這一路中我也遇到了許許多多到挫折和坎坷,正是因為你們的陪伴、幫助和支持才使我漸漸成長起來了!在今后的學(xué)習(xí)和生活中我還會和大家一起努力,共同配合,在自己的人生道路上書寫輝煌篇章。

      老師推薦我參加“感動校園十大學(xué)子”評選活動,我感到非常榮幸,非常自豪,因為我得到了老師和同學(xué)們的信任,今后的路還很長,我還需要不斷的提升

      自己,我僅僅希望通過此平臺來給自己一個提升自我的機會,我堅信只要自己頑強拼搏,加倍努力,自己的目標就會早日實現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后,我要加著速度再奔跑,天際星光依舊閃爍,不過總有一片是屬于我們中職生!

      第三篇:中學(xué)生陽光環(huán)保學(xué)子演講稿

      側(cè)耳聽一聽萬物,大自然發(fā)出的天籟;聽蟲鳴鳥叫花開,裝點著紛亂的世外;別讓物種消失改變生態(tài),別讓文明把心靈綠洲掩埋。珍惜現(xiàn)在,才能擁有未來,愛護家園,每個人責(zé)無旁貸。一起來看看中學(xué)生陽光環(huán)保學(xué)子演講稿,歡迎查閱!

      陽光環(huán)保學(xué)子演講稿1

      尊敬的評委老師,各位朋友:

      大家好!

      200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

      無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

      當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

      想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

      也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

      同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

      陽光環(huán)保學(xué)子演講稿2

      各位同學(xué)們:

      今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

      讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

      然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

      地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生?a href='//004km.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙己蠊R蛭死嗟那趾Γ緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍?,睙峥N蟣澠?,臭氧层繑卮,酸虞彫有动d掀錚吧錈鵓?,壹s按篤?、水污如R鵲齲廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮?,?;せ肪車難萁哺?,推荐尹S⊙?a href='//004km.cn/yanjianggao/anquan/' target='_blank'>安全演講稿。

      保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

      親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

      我的演講完畢,相信大家!

      陽光環(huán)保學(xué)子演講稿3

      近幾年來,我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些,都是因為我們最近大量的采集資源,才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。

      是什么讓我們這位母親的資源越來越少了呢?當然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜,才會造成這樣嚴重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Wo環(huán)境的重要意識,深知如果沒有了良好的環(huán)境,我們也就無法呼吸到微風(fēng)輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因為我們?nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護在自然的重要意識越來越淺,不愛護身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……

      還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時,我們將永遠呆在荒涼的大地上。

      面對這些,可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點點滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球母親,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個小小的塑料袋,這也是不應(yīng)該的!

      讓我們行動起來,保衛(wèi)地球吧!

      陽光環(huán)保學(xué)子演講稿4

      聰明的人類,發(fā)明了機器人,利用了壓縮空氣,的確,還登上了月球,在月球上,探索到了許多的資源,可是,我的心在顫動……

      我家門前左、右邊本來是一大片橘林,豐富的果實吸引著川流不息的客人,我和親戚不時地會在橘林里捉迷藏,玩耍著,嬉戲著。門前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不同的、美麗的變化,可是,現(xiàn)在……

      人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹,它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……

      再也看不到那景色了,懷念,因為它也被石頭“淹沒”了,人們會利用資源,可是我倒覺得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會讓生命走到盡頭,看不見的枯竭,慢慢地垂下了頭……

      人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。

      地球逐漸地沙漠化,因為什么,是因為我們剝奪了地球的衣裳。

      地球缺水,因為什么,是因為我們喝了地球的血。

      ……

      我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢在這個時候已經(jīng)是微不足道了。我們也到過一些姹紫嫣紅的花園,本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫得老大,禁令卻形同虛設(shè)。

      千萬別被金錢迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。

      陽光環(huán)保學(xué)子演講稿5

      當今世界,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為全世界共同關(guān)注的重大問題,土壤沙漠化,森林銳減,水資源危機,物種滅絕,大氣污染等已經(jīng)成為人類最擔(dān)憂的問題,全球環(huán)保已經(jīng)刻不容緩。

      因為工業(yè),商業(yè)等各方面需要,人類大肆砍伐樹木,卻不知道栽種,過度的砍伐,導(dǎo)致土地退化,土壤生產(chǎn)力下降或喪失,許多原本是森林林立的地方漸漸荒漠化。我國在1993年5月5日新疆、甘肅、寧夏先后發(fā)生強沙塵暴,造成許多人死亡,經(jīng)濟損失已過億。現(xiàn)在,荒漠化已經(jīng)成為一個世界性的生態(tài)環(huán)境問題。

      對于人類來說,植物可能只是一個不能說話,不能掙扎,不會反駁的啞巴,任人虐待??扇祟悈s不知悔改的把手伸進了動物界。紀錄片里有這樣一個鏡頭:廣闊的大地,一頭大象滿身鮮血倒在孤獨的倒在地上,原本挺拔白潔的象牙已經(jīng)不見蹤影,旁邊較小的幼象陣陣悲鳴,善良的動物和殘忍的人類形成鮮明對比。我們其實與動物共同享有地球母親所賜予我們的愛,不知道知足的我們得到了自己的那一份,還要去奪動物的。他們?nèi)淌苤?,可我們太貪心…?/p>

      現(xiàn)在的地球上,我們可以說是最高端的生命體,我們有責(zé)任保護其他生命。如何做到“環(huán)?!蹦?克制內(nèi)心的貪婪。眾人力量泰山移,環(huán)保低碳伴我行。從身邊一點一滴做起,加油!

      共創(chuàng)綠色家園,從我做起,保護自然,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好,我相信,大家都作出一份努力,我們的地球就會生機勃勃!

      中學(xué)生陽光環(huán)保學(xué)子演講稿

      第四篇:做陽光少年演講稿

      做陽光少年

      尊敬的老師、同學(xué)們,大家好下午好!我是二年級(3)班的麻雪蓮。今天我演講的題目是:《做一個陽光少年》

      有一種美,令人驚艷,令人回味,有一種美,深藏不露,他就是文明之美,禮貌之美,文明的女孩是陽光,禮貌的少年是陽光,你要問我文明是什么?

      文明是隨手撿起與我們美麗的校園不和諧的廢紙;文明是在擁擠的公交車上,讓座給老弱病殘;文明是在公共場合用輕言細語代替大聲喧嘩;文明是在別人處于困境時伸出的援助之手;文明是路上相逢時的微笑;文明是見到老師時熱情的問候;文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;??一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經(jīng)意的舉動,都體現(xiàn)出你的文明。

      那么怎樣做一個陽光學(xué)生呢?

      每當有同學(xué)考差了,情緒低落時,有的同學(xué)跑過去說:“沒事,下次再加一把勁兒,不要再傷心了!”這是安慰的陽光。

      每當有同學(xué)認為自己畫不好畫,想要放棄時,有的同學(xué)跑過去對他說:“不要灰心哦,加油,你一定可以的!”這是鼓勵的陽光。

      每當有同學(xué)指出一位同學(xué)的不足時,那一位同學(xué)虛心聽取,這是謙虛的陽光。

      每當有同學(xué)偷了另一位同學(xué)的東西,偷東西的那位同學(xué),主動承認,這是誠實的陽光。每當有同學(xué)把另一位同學(xué)的鉛筆盒不小心弄壞時,那位同學(xué)說“沒事,再買一個就好了?!边@是寬容的陽光。

      每當有同學(xué)失敗了,他像是自我安慰似的,“不用難過,下次再加油?!边@是樂觀的陽光。每當有同學(xué)在校園見到了5元錢,他沒有獨吞,而是主動交給老師。這是拾金不昧的陽光。

      同學(xué)們,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們手拉手,心連心,共同努力,展現(xiàn)我們的新風(fēng)采,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!今天,我們是株株幼苗,明天,我們便是祖國的棟梁,使國家更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個陽光的學(xué)生!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第五篇:做陽光少年演講稿

      做陽光少年演講稿

      演講稿一:做陽光少年演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

      如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

      每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’。

      既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

      少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。演講稿二:做陽光少年演講稿

      親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

      今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽光少年。

      文明是一滴水,許多文明就是一片海。

      文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。

      文明,有時只是舉手之勞;

      文明,有時只是一點點關(guān)愛。

      其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

      然而,在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,讓 我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。

      然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

      同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾??等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人。

      文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發(fā)。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽光少年!演講稿三:做陽光少年演講稿

      大家好我叫姜樂,我是三年二班一名活潑樂觀的陽光女孩兒。今天我演講的題目是“爭做五態(tài)之星,做陽光少年 ”

      什么是陽光?陽光是太陽的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個人的心里,而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒?!盃幬鍛B(tài)之星 做陽光少年”

      記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說玉石不經(jīng)過雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,才能長成參天大樹?!笆陿淠?,百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭做陽光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽光少年可不僅僅只是會讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團結(jié)友愛,愛護班集體,這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來,保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間?? “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點點滴滴做起,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生。

      陽光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬物生長的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動起來吧!不做小皇帝,做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!

      謝謝大家!演講稿四:做陽光少年演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:

      今天,我演講的題目是《孝心無價·愛心永恒》

      日本有句諺語——父愛比山高,母愛似海深。在我們成長的過程中,父母默默地承受著太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候......是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托。在父母的精心呵護下,我已經(jīng)長大,w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母。正如古語所言:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!焙螞r你我呢?

      媽媽患有糖尿病,吃的藥有很大的副作用,每次吃完藥,媽媽的胃都很不舒服,一周吃不上兩天的米飯,胃疼時,我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來,我才感到非常的高興。不僅如此,媽媽還患有嚴重的頸椎病,有時她的脖子疼的一動不能動,又不能自己拔罐,我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐,但拔的時間不能超過30分鐘,當我給媽媽拔罐時,我一手拿著表,一邊看著拔罐位置皮膚的變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時間幫媽媽買菜,回到家里媽媽打掃房間,我在學(xué)習(xí)上也從來不用媽媽操心,每次考試我的成績在班里都名列前茅。在家里,我盡我所能,回報父母;在學(xué)校,我盡心盡力,為班級服務(wù);在班里,我是班長,我時刻都把班級的事情放在心上,沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,我們的班級被評為文明示范班。

      去年冬天,班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養(yǎng),我和班干部到他家?guī)退a習(xí)功課,并且用自己的零花錢買了一些水果。每當下雪時,我早早的來到學(xué)校掃雪,我不想讓同學(xué)太累,于是自己總是在大部分同學(xué)來之前就已經(jīng)干完一半了的活,而當老師表揚我的時候,我也為能給班級獻一份力而高興

      當我們心存感恩、心存感激、心存感謝時,我們會發(fā)現(xiàn):生活原來如此和諧和美麗。

      老師常說,班級是小家,學(xué)校是大家,當一個人能為學(xué)校貢獻一份力量時,心中感到的是自豪,體驗到的是幸福。

      最近,在同學(xué)們的期盼下,終于迎來了哈市第18屆運動會,我是一名團員,我一定要沖在前面,為學(xué)校爭光,為南崗區(qū)爭光。在冰球比賽上,由于我技術(shù)比較全面,老師叫我當上過了隊長,雖然對手很強,但我毫不氣餒,努力地傳接球,將球隊比分直線向上拉。我的腳扭傷了,但我不認輸,依然堅持跑在前面。但比賽中,危險無時無刻不伴隨著我,在對道里區(qū)的比賽中,對方的主力將球打到我方球門前,準備射門,我在他身后,像離弦的箭沖到門前,但是對方發(fā)的球勢大力沉,正打到我的頭盔上,是我差點暈過去,但我還是堅持打完比賽。下午,我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,導(dǎo)致最后一場比賽沒有上場。我很失望,但又很滿足,因為在比賽中,我拼盡了所有力氣。

      老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛心,學(xué)會關(guān)心他人,我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時,全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山體滑坡,大地被撕裂,看到這驚心動魄的一幕時,我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,學(xué)校舉行了捐款儀式,我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學(xué)校,我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會,為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻出自己一份微薄之力。經(jīng)過這次震撼全球的災(zāi)難,也使我讀懂了溫家寶爺爺所說的“多難興邦”的真正含義。

      作為新時代的少年,我深知,少年智則國智,少年富則國富,

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