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      征文比賽正式作品

      時(shí)間:2019-05-14 12:09:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《征文比賽正式作品》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《征文比賽正式作品》。

      第一篇:征文比賽正式作品

      誠(chéng)信,勵(lì)志,感恩

      題記:每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過(guò),失敗過(guò),樂過(guò),傷過(guò),面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂過(guò)傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有恒久的愛情;因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,我們才?huì)懂得生命的真諦。

      春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶。

      “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。

      大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

      “成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存

      感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?!彼裕谶@里,我再次對(duì)給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句:

      “謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來(lái)的路上,我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺?,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來(lái)回報(bào)社會(huì)!

      感恩陪我同行

      我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因?yàn)槲抑牢镔|(zhì)上的貧乏

      并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最

      大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過(guò)自己的努力去獲得生存的能力。

      韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”

      我們就應(yīng)該要做這種人,不能在貧窮中不思進(jìn)取,不能讓生活消磨了

      我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助

      只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有

      養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

      請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫

      暖的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和

      諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;去感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;去感恩……

      心懷感恩的我們更要懂得回報(bào),回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……

      或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對(duì)得起自

      己,活得有意義,能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ^斗,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

      勵(lì)志讓我成才

      聽過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境

      絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望。

      在這個(gè)世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折

      面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要

      努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠

      騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈??嚯y的處境可以

      使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。

      一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生

      活越來(lái)越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂,這將大大降低

      人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩

      樂,在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么

      抵抗!沒有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,我們將寸步難行,更無(wú)法

      成才。

      在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找

      一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较?。我相信,?lì)志可以讓我們成才。

      誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行

      誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”就是信用。早

      在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智

      不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,包括他的人格

      和尊嚴(yán)。

      德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花?!笔前?一

      個(gè)沒有誠(chéng)信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)

      達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì),人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流,這時(shí)

      誠(chéng)信就顯得更為重要了,它如一條無(wú)形的紐帶連接在人們之間。擁有

      誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。

      讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)

      燃青春激情去成長(zhǎng)成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。感激生育你的人

      因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

      感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

      感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴。感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。

      學(xué)會(huì)感激。

      感激一切使你成長(zhǎng)的人!

      第二篇:征文比賽作品

      我的故鄉(xiāng)——梅州

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,這里有幾十年歷史著名的葉劍英故居,丘逢甲故居,靈光寺等。

      現(xiàn)在,我就來(lái)介紹一下葉劍英故居吧!

      葉劍英故居位于梅州市雁洋鎮(zhèn),葉劍英故居是泥磚農(nóng)舍,屬于粵東地區(qū)客家圍屋。在大門中軸線上置廳堂和天井,建筑簡(jiǎn)樸實(shí)用。院內(nèi)整潔清靜,遠(yuǎn)處青山環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。人走到那就像去到了仙境中,周圍的新鮮空氣和美麗的風(fēng)景,讓我深深地陶醉在了那里。

      有好幾次,我去了葉劍英故居游玩,都有些不想回家的感覺,因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)非常自然;那里的水清澈見底;那里的人和諧相處。讓我直至現(xiàn)在都難以忘懷!

      有一次,我和我朋友一起去葉劍英故居游玩,我剛一去到葉劍英的故居,我就深深地被陶醉在了那美麗的風(fēng)景中。

      首先是故居里的院子,能讓我從生活中走出來(lái),靜靜地欣賞這美麗的一道風(fēng)景。其次,是那環(huán)繞的青山,一片天然的綠色,能使我拋開腦后的煩躁,享受真正的慢生活。最后,是那里的風(fēng),那里的風(fēng)不僅涼爽,還沒有污染。

      在我看來(lái),多去葉劍英故居,都能多活幾年呢!

      這就是我的故鄉(xiāng)——梅州!

      第三篇:征文比賽作品投稿

      江畔朝陽(yáng)情,泱泱大國(guó)夢(mèng)

      在松花江畔,有一座歷史悠久的校園,幽靜而和諧,在松花江畔,有一群朝氣蓬勃的學(xué)子,自強(qiáng)而奮進(jìn);緩緩流淌的松花江是她的血脈,安靜佇立的不倦石是她的脊梁,這就是我的母校,我們的江畔朝陽(yáng)!母校自1947年建校以來(lái),七次更名,四次遷移,三次拆并,六次變更隸屬關(guān)系,風(fēng)雨兼程,歷盡滄桑,直到1978年正式復(fù)建本科。母校邊陲煤城辦學(xué)50余載,幾代科院人甘守清貧,自強(qiáng)不息,服務(wù)煤炭,獻(xiàn)身煤炭,為國(guó)家煤炭工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

      面對(duì)歷史的風(fēng)狂雨落,母校從容不迫的用她堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了六十余載的滄桑,這不是固執(zhí),不是執(zhí)拗,而是我們幾代科大人胸懷一份情,心蘊(yùn)一個(gè)夢(mèng),情是厚德載物的科大情,夢(mèng)是強(qiáng)吾興邦的中國(guó)夢(mèng)!面對(duì)生存,我們科大人總是懷揣著不懈的夢(mèng)想。1998年以后,面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和高等教育管理體制改革的不斷深入,面對(duì)“緩進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”這威脅生存與發(fā)展的局面,母校搶抓機(jī)遇,果斷決策,在世紀(jì)之初2000年正式更名為“黑龍江科技學(xué)院”。敢問,若是沒有這等激流勇進(jìn)般的夢(mèng)想,科院從何而來(lái)?科大更是癡人說(shuō)夢(mèng)。

      面對(duì)發(fā)展,我們科大人總是能夠懷揣著勇敢的夢(mèng)想。2001年,母校為了更好地為國(guó)家煤炭工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),白手起家建設(shè)哈爾濱新校區(qū),歷盡千辛萬(wàn)苦,克難攻險(xiǎn),用智慧和汗水,在一片廢墟上崛起了一座現(xiàn)代化的新校園。此時(shí)的母校像一只昂首高吭的雄雞-----喚醒大學(xué)發(fā)展的沉默,像一條沖天騰飛的巨龍-----叱咤教育時(shí)

      代的風(fēng)云,像一頭威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)?xùn)|北老工業(yè)基地的雄風(fēng)!面對(duì)未來(lái),我們科大人更是能夠懷揣著宏偉的夢(mèng)想??圃喝嗽诿利惖乃苫ń?,自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持“以作為求地位、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的思想,以振興東北老工業(yè)基地為契機(jī),圍繞國(guó)家煤炭工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,牽頭搭建了省東部煤電化工程技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、石墨技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、高端制造平臺(tái)等,積極開展科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù),在黑龍江省地方經(jīng)濟(jì)和煤炭行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用?!笆晃濉币詠?lái)承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1047項(xiàng),獲得4項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng),承擔(dān)國(guó)家科技重大專項(xiàng),累計(jì)獲得國(guó)家自然基金、教育部重點(diǎn)項(xiàng)目等19項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)99項(xiàng);出版專著16部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文5138篇,SCI、EI、ISTP檢索論文617篇,公開出版3種學(xué)術(shù)期刊,各種發(fā)明專利67項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué),先后與俄羅斯、加拿大等國(guó)教育機(jī)構(gòu)開展合作辦學(xué)和科技交流,不斷引進(jìn)、吸收、消化國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,取得了國(guó)際合作辦學(xué)的新經(jīng)驗(yàn),受到省教育廳的肯定和推廣。利用奧地利政府貸款從歐洲引進(jìn)了先進(jìn)設(shè)備和技術(shù),建成了具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的現(xiàn)代制造工程中心,現(xiàn)代分析測(cè)試研究中心,中奧職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、工程實(shí)訓(xùn)中心等一批高端平臺(tái)。

      學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué),在歷史中形成傳統(tǒng),在發(fā)展中弘揚(yáng)特色,以特色提升辦學(xué)活力,鑄就了反映辦學(xué)傳統(tǒng)和時(shí)代特征的“厚德博學(xué)、強(qiáng)吾興邦”的校訓(xùn)和“求真求實(shí)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校風(fēng),形成了“自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的辦學(xué)精神和“大德育、大工程、大實(shí)踐”教育理念引領(lǐng)下的“學(xué)生思想道德素質(zhì)高、工程實(shí)踐能力強(qiáng)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,為煤炭工業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬(wàn)余名優(yōu)秀人才。

      我,愛我的母校。我,愛黑龍江科技大學(xué)!我深深地愛著我的母校,搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著六十余載的脈搏;我深深地愛著我的母校,涌動(dòng)的血液奔騰著松花江水的浪波;我深深地愛著我的母校,黑色的金子流露著謙遜的笑窩。可愛的科大啊,無(wú)論我走到那里,我都自豪你那充滿力量的臂膊,無(wú)論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。母校啊母校,愿你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

      第四篇:標(biāo)準(zhǔn)征文比賽作品

      誠(chéng)信·感恩

      一路有你,我不再孤單 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

      我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!

      感恩,收獲別樣的人生寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。

      收到大學(xué)的錄取通知書時(shí),我的心情很復(fù)雜,不知是該高興還是哭泣,高興是因?yàn)槲铱忌狭俗约豪硐氲拇髮W(xué),但昂貴的學(xué)費(fèi)讓我退縮不前。我的家人無(wú)法完全支持我完成自己的學(xué)業(yè),當(dāng)時(shí)我很茫然,甚至有要想放棄的念頭,在我最艱難的時(shí)候,是國(guó)家生源地貸款讓我找回了信心,于是我申請(qǐng)了生源地貸款,順利開始我的大學(xué)生活。開學(xué)不久,經(jīng)過(guò)申請(qǐng),我獲得了國(guó)家助學(xué)金,這筆助學(xué)金大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí),同時(shí)也震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀,讓我知道了這個(gè)世界充滿了愛;這筆助學(xué)金,增加了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報(bào)。

      獲得國(guó)家助學(xué)金后,我更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,主動(dòng)找老師答疑,幫助同學(xué),在考試中取得了令人滿意的成績(jī),終于在大二時(shí)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,感謝國(guó)家、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份感動(dòng)的禮物,我一定會(huì)“心存感恩,勵(lì)精圖治”。國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

      獲得了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,讓我在感恩與行動(dòng)中,不斷努力,不斷提高。在思想上,能夠積極向黨組織靠攏,提高自己的理論水平;在生活中,飲水思源,得到國(guó)家社會(huì)的補(bǔ)助,我應(yīng)該盡自己的能力,幫助身邊的同學(xué),走出校園,參加更多的志愿者服務(wù),幫助更多需要幫助的人;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,能夠任勞任怨,時(shí)刻起到先鋒模范作用,我知道我的所得是老師和同學(xué)們的支持和認(rèn)可下獲得的,我會(huì)盡自己的能力,服務(wù)同學(xué),協(xié)助老師。我時(shí)刻提醒自己,滴水之恩,再苦再累也不能忘記感恩,沒有你的陪伴,我會(huì)走的更累。感謝有你,我不再孤單,因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

      對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易,有說(shuō)不完的淚水,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀?特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),有的時(shí)候不得不暗暗哭泣。如今,我們更面臨著通貨膨脹,物價(jià)上漲的壓力。對(duì)我們這些貧困家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是沒有學(xué)上。就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予了我們助學(xué)金,這不僅僅是金錢,這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛。

      “資助”是國(guó)家“借”給我的,不是送給我的,我應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在國(guó)家資助我的同時(shí),也要懂得自助,不能因?yàn)閲?guó)家助學(xué)金給我們,就想當(dāng)然的以為這是我們應(yīng)得的,要以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)國(guó)家、社會(huì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)校對(duì)我們的期望,這樣國(guó)家對(duì)我們的資助,我們才能心安理得的接受。

      國(guó)家的助學(xué)政策給貧困生的溫暖,體會(huì)了國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛,為貧困生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí),創(chuàng)造人生道路上的障礙。雖然說(shuō)我們無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境,但我們可以選擇改變自己的命運(yùn),國(guó)家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我想,貧窮不是我們的錯(cuò),但拿著國(guó)家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯(cuò)!在此,我十分感謝國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心志勵(lì)人生,肩負(fù)起時(shí)代賦以的重任,投身于建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去,用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。讓我們?cè)趪?guó)家助學(xué)政策和學(xué)校的支持下,刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,共同托起明日祖國(guó)建設(shè)的一片藍(lán)天。

      今天的我們接受來(lái)自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變貧困,用知識(shí)改變命運(yùn)。我們會(huì)一邊好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì);一邊勤工儉學(xué),用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會(huì)盡學(xué)生的責(zé)任,好好學(xué)習(xí)。也要在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會(huì)需要我們時(shí),義不容辭!感恩的心,是一顆智慧的心,無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無(wú)論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀

      出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!

      學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…

      第五篇:中國(guó)夢(mèng)征文比賽作品

      一個(gè)國(guó)家,一個(gè)夢(mèng)想

      夢(mèng)想是我們對(duì)生活寄予的希望,夢(mèng)想是攜帶我們騰飛的翅膀。

      ——題記

      人生會(huì)因擁有夢(mèng)想而精彩,人類會(huì)因擁有夢(mèng)想而不斷進(jìn)步。我們的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的增加、閱歷的豐富和價(jià)值觀的形成而被確定,因?yàn)槲┯袎?mèng)想的力量才能激勵(lì)我們的生命,使我們克服人性的弱點(diǎn),走向成熟和優(yōu)秀。每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。,一個(gè)在中華歷史上跨走了五千多年的美好愿望,經(jīng)過(guò)了歷史和現(xiàn)實(shí)的反復(fù)考驗(yàn)、在人民的不斷修正下,雖然有過(guò)輾轉(zhuǎn)、有過(guò)沉浮,但一直走到今天,它匯聚成一個(gè)符合人類發(fā)展、順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。

      “夢(mèng)”應(yīng)該理解為“理想、抱負(fù)和藍(lán)圖”的意思。“夢(mèng)”前面加上“中國(guó)”,這個(gè)夢(mèng)就屬于了中國(guó),成為世界的唯一。中國(guó)夢(mèng),就是我們對(duì)未來(lái)中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展的描繪、勾勒與設(shè)計(jì)。總書記說(shuō),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想,每一個(gè)中國(guó)人都要向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗。

      中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。我想,“中國(guó)夢(mèng)”,每一個(gè)人都可能有不同的理解,但之于中國(guó)社會(huì)整體而言,放在歷史的長(zhǎng)河當(dāng)中,最有共識(shí)的中國(guó)夢(mèng)

      應(yīng)該還是民族的復(fù)興。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。

      當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候,這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵,就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中華兒女的偉大夢(mèng)想和共同愿望,也是中國(guó)近現(xiàn)代史的主題。

      翻開中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那時(shí)的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把???墒窃诮?,中華民族遭到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的近代化大門;然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒有任人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。

      經(jīng)過(guò)了改革開放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大

      經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。

      我沒有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      1949年新中國(guó)的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國(guó)這頭東方睡獅開始慢慢覺醒,但卻步履維艱,直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策;從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!

      30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!改革開放的30年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的30年!幢幢高樓拔地而起,人民生活水平不斷提高,1978年到2006年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長(zhǎng)至21,0871億元,增長(zhǎng)近60倍!中國(guó)的經(jīng)濟(jì)成就不僅寫在了中國(guó)歷史之上,也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁(yè),過(guò)去25年全球脫貧所得成就中,近70%的成就歸功于中國(guó)!

      改革開放的30年,是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定的30年!自粉碎“四人幫”以后,中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧!97年香港回歸,99

      年澳門回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見的特大洪水,2003年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,2008年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害,中華兒女眾志成城,手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下!

      改革開放的 30年,是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年!1983年,鄧小平同志提出,教育要面向現(xiàn)代化,面對(duì)世界,面對(duì)未來(lái)!高考制度恢復(fù)之初,全國(guó)有570萬(wàn)人參加高考,卻僅錄取27萬(wàn)名;而到2007年,全國(guó)普通高校招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到1010萬(wàn),錄取新生達(dá)567萬(wàn)名!伴隨著教育規(guī)模的發(fā)展,更有越來(lái)越多的中華兒女在世界高精尖人才中占據(jù)著日益重要的位置!

      改革開放的30年是中國(guó)航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年!從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功,到2003年“神五”升天,首次載人航天飛行成功,再到2005年神舟六號(hào)載人航天衛(wèi)星順利返回,中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!2008年,我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空,炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)!

      改革開放的30年,也是我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上的30年!1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)首枚金牌,自此之后,中華體育健兒奮勇爭(zhēng)先:2000年悉尼奧運(yùn),中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌,取得了金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均名列第三的佳績(jī);04年雅典,中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚,位列金牌榜第2位!而今年,在108天之后,奧運(yùn)大幕將在中華大地上拉開,我們將成為奧運(yùn)的主人!

      我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的30年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!

      因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。

      歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,作為時(shí)代的接班人,我們擁有滿懷的志氣和沖天的朝氣,我們不應(yīng)該讓自己的志氣被扼殺在死讀書的搖籃里,要讓我們的志氣更加有力,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)不僅僅要讀書的人才,還要有各種各樣的人才,“青年志在四方”是古往至今一直存在的青年標(biāo)志,就讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!因?yàn)槲覀兊氖难允牵翰煌蛱斓目嚯y與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

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